職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15篇[熱門(mén)]
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
前言
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有所幫助。
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。
踏著時(shí)光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)身處信息世界,作為一名新聞專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)最準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的'人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等
喜歡的文學(xué)作品:
《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那是一種精神和靈魂的對(duì)話。有時(shí)候更只是一種感覺(jué),我是相信感覺(jué)的。
心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來(lái)。
2、自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
有理想,有追求,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些
事物過(guò)于敏感
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平,F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的。
二解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺(jué)更好。
6、人生格言知識(shí)改變命運(yùn)
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
有報(bào)道說(shuō):20xx年5月21日,中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)指出,我國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)超常規(guī)發(fā)展,畢業(yè)生供大于求。
1994年以前,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè);1995-1999年,5年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn),平均每年增加10個(gè)左右;20xx-2004年,5年期間共增加335個(gè)專業(yè)點(diǎn),平均每年增加67個(gè);20xx年,新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)已達(dá)661個(gè),兩年新增了202個(gè),平均每年增加101。而事實(shí)上,3-5年內(nèi)新聞媒體對(duì)新聞人才的需求量不大。以目前661個(gè)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國(guó)領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬(wàn)人,供大于求是顯而易見(jiàn)的。
2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國(guó)以來(lái),新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視。
據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。
四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
確定職業(yè)通路
職業(yè)類型:記者,播音員,編輯。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了,是一名中專生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛(ài)我的家庭,F(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。
目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的`優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂(lè)帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)(xx年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3x年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱,我才擁有了更多的朋友和快?lè)。無(wú)論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
一:前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二:自我評(píng)價(jià)
1、個(gè)人性格:屬于內(nèi)向的一面的,不過(guò)在熟人面前就外向的。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和羽毛球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步,喜歡寫(xiě)東西等。
3、個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。還喜歡運(yùn)動(dòng)的。
4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生
5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員。雖然說(shuō)在這方面有點(diǎn)困難但我也會(huì)努力的朝自己的目標(biāo)靠近的。雖說(shuō)現(xiàn)在在這方面現(xiàn)在我們還不是很懂,但通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)我們會(huì)超越的,在這方面創(chuàng)新就是對(duì)我們最大的吸引力。
三:對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
專業(yè)背景:
行業(yè)現(xiàn)狀我國(guó)已形成了基本齊全的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系,部分領(lǐng)域已形成一定市場(chǎng)規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)通信相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)支持能力與國(guó)外差距相對(duì)較小,傳感器、RFID等感知端制造產(chǎn)業(yè)、高端軟件和集成服務(wù)與國(guó)外差距相對(duì)較大。儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)、軟件與集成服務(wù)等產(chǎn)業(yè)雖已有較大規(guī)模,但真正與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備和服務(wù)尚在起步。
在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)M2M網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保持高速增長(zhǎng)勢(shì)頭,目前M2M終端數(shù)已超過(guò)1000萬(wàn),年均增長(zhǎng)率超過(guò)80%,應(yīng)用領(lǐng)域覆蓋公共安全、城市管理、能源環(huán)保、交通運(yùn)輸、公共事業(yè)、農(nóng)業(yè)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域,未來(lái)幾年仍將保持快速發(fā)展,預(yù)計(jì)“十二五”期間將突破億級(jí)。
在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,雖然不是所有云計(jì)算產(chǎn)業(yè)都可納入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)范疇,但云計(jì)算是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)中的重要組成部分,物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應(yīng)用也將大大推動(dòng)云計(jì)算服務(wù)發(fā)展。
在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息處理與數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,信息處理與數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵技術(shù)主要是數(shù)據(jù)庫(kù)與商業(yè)智能。我國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)業(yè)非常薄弱,知名企業(yè)只有三四家,只占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)10%左右的份額。
在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,整體上我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)尚未成形,已有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大多是各行業(yè)或企業(yè)的內(nèi)部化服務(wù),未形成社會(huì)化、商業(yè)化的服務(wù)業(yè),外部化的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)業(yè)還需一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的市場(chǎng)培育,并需突破成本、安全、行業(yè)壁壘等一系列制約。
1、專業(yè)課程:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),Linux系統(tǒng)使用,物聯(lián)網(wǎng)概論,實(shí)驗(yàn)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu),短距離無(wú)線通信技術(shù)與簡(jiǎn)單無(wú)線網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及多網(wǎng)融合,嵌入式Linux程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)嵌入式Linux程序設(shè)計(jì)提高,嵌入式項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)例。
2、專業(yè)就業(yè)方向:新媒體與信息網(wǎng)絡(luò),建筑節(jié)能技術(shù)與工程,納米材料與技術(shù),傳感網(wǎng)技術(shù),水聲工程,新能源科學(xué)與工程,海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)。
四:對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析
物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的.革命性發(fā)展,目前被正式列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn),其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后,高校申請(qǐng)最多的學(xué)校,這也說(shuō)明了國(guó)家對(duì)物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的迫切性!揪
業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。據(jù)測(cè)算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬(wàn)人的量級(jí)。
傳感網(wǎng)技術(shù);傳感網(wǎng)技術(shù),主要由傳感器、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成,具有實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能。憑借這種技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控各種環(huán)境、設(shè)施及內(nèi)部運(yùn)行機(jī)理等成為可能。舉個(gè)例子:手機(jī)、電腦等設(shè)備可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資料,前提是這些資料必須已經(jīng)存在于你所訪問(wèn)的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同,如果你身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),傳感技術(shù)會(huì)通過(guò)周圍已經(jīng)布好的傳感器,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況為你制定出一條最佳逃生路線。借助傳感技術(shù),消防員也不必挨個(gè)房間尋找被困的人,從而能更高效地滅火。
【就業(yè)前景】傳感網(wǎng)涉及城市公共安全、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、智能交通、智能家居、環(huán)境
監(jiān)控等領(lǐng)域。國(guó)內(nèi)從事傳感網(wǎng)應(yīng)用的大企業(yè)目前為數(shù)不多,小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。水聲工程以國(guó)防領(lǐng)域?yàn)橹饕芯勘尘,涉及聲學(xué)、水聲學(xué)、信號(hào)處理、測(cè)試技術(shù)等多種學(xué)科的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。人才眾多,就業(yè)前景比較光明,就業(yè)面寬。在未來(lái)迅速發(fā)展的聲學(xué)領(lǐng)域中,具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景。
【就業(yè)前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運(yùn)輸、民用動(dòng)力、環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和部隊(duì)有著廣闊的就業(yè)前景。
新能源科學(xué)與工程主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點(diǎn)、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。具體內(nèi)容涉及太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、核電能、化石能源。
【就業(yè)前景】該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可以在核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能和生物質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門(mén)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、新能源科學(xué)教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。
海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括:海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開(kāi)發(fā)技術(shù)、海底采礦技術(shù)、海水淡化技術(shù)、海洋能開(kāi)發(fā)技術(shù)、海洋旅游資源開(kāi)發(fā)技術(shù),海洋生物、化學(xué)、藥物資源開(kāi)發(fā)技術(shù)。由此可見(jiàn),這個(gè)新專業(yè)的綜合性非常強(qiáng),它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋藥學(xué)等諸多學(xué)科整合到一起。
【就業(yè)前景】海洋開(kāi)發(fā)與利用成為世界各國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要領(lǐng)域,搶占海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面,成為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大戰(zhàn)略。開(kāi)發(fā)海洋對(duì)工程技術(shù)有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源,無(wú)疑為海洋工程技術(shù)(其中又以海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)為主導(dǎo))發(fā)揮作用提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),不僅改變了過(guò)去的信息生產(chǎn)機(jī)制,同時(shí)也引起了新聞傳播教育的革命。開(kāi)設(shè)新媒體專業(yè)的高校,不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向,而是培養(yǎng)一種泛媒體人才,寬口徑、復(fù)合型新聞傳播人才成為教學(xué)改革的主攻方向。
【就業(yè)前景】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司等團(tuán)體組織急需的寬口徑、復(fù)合型信息傳播人才。本專業(yè)既能從事信息傳播時(shí)代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作,同時(shí)也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制作等方面的傳播技術(shù)類工作。建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國(guó)重點(diǎn)提倡的,節(jié)能工作作為利國(guó)利民,減少能源消耗、增加能源利用率的重要問(wèn)題,在國(guó)外已經(jīng)嚴(yán)格實(shí)施了相關(guān)規(guī)定,所以節(jié)能技術(shù)與工程在今后的發(fā)展中會(huì)占到一個(gè)很重要的比重。本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、建筑物理環(huán)境、建筑環(huán)境工程等方面的知識(shí),具有建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計(jì)、建筑能效評(píng)價(jià)等能力的高端綜合人才。
【就業(yè)前景】本專業(yè)能在政府管理部門(mén)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、監(jiān)測(cè)與管理工作。
納米材料與技術(shù)納米技術(shù)、信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱。納米科技的興起,對(duì)我國(guó)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同時(shí)也為我國(guó)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的機(jī)遇納米材料是納米科技的基礎(chǔ),功能納米材料是納米材料科學(xué)中最富有活力的領(lǐng)域,它對(duì)信息、生物、能源、環(huán)境、宇航等高科技領(lǐng)域,將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響并具有廣闊的應(yīng)用前景。
【就業(yè)前景】隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)研究的深入和實(shí)用化進(jìn)程的發(fā)展,特別是納米技術(shù)與環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合,許多環(huán)保難將會(huì)得到解決。在充分享受納米技術(shù)給人類帶來(lái)的潔凈環(huán)境外,這個(gè)技術(shù)也將成為熱門(mén)
五:我的目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
物聯(lián)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
六:達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃
1、在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握與物聯(lián)有關(guān)的基本知識(shí)。積極復(fù)習(xí)英語(yǔ),努力在大二第一學(xué)期就通過(guò)三級(jí)。在大二通過(guò)四級(jí)。計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過(guò)的,我要在大三之前就要通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)。
寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、畢業(yè)之后
工作之路:
畢業(yè)后,找到與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè)工作積累經(jīng)驗(yàn)。下班之后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),創(chuàng)出自己的品牌。
建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。
七:結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一、自我分析
1、職業(yè)興趣(喜歡干什么):本人對(duì)于一切涉法現(xiàn)象都十分敏感,所以我經(jīng)?匆恍┓ㄖ乒(jié)目,同時(shí)我也比較喜歡接觸一些形形色色的人,而法學(xué)專業(yè)學(xué)生便會(huì)接觸各種各樣的學(xué)科和人。
2、職業(yè)能力(能夠干什么):通過(guò)自己的興趣以及對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知,我認(rèn)為自己有比較嚴(yán)密的邏輯思維,自己能夠獨(dú)自判斷抑或處理一些民事案件,能夠帶著一顆公平的心處理案例。
3、個(gè)人特質(zhì)(適合干什么):根據(jù)自己的性格和愛(ài)好,對(duì)法律的敏感度,我認(rèn)為我適合從事一些涉及法律的工作,例如司法部門(mén),律師之類。
4、職業(yè)價(jià)值觀(最看重什么):由于當(dāng)代社會(huì)不公平的事情還很多,我又極度鄙視那些違法行為的主體,所以我最看重的是在這個(gè)社會(huì)中能夠處處充滿一種和諧的氛圍,例如公平,平等,自由,等等。
5、勝任能力(優(yōu)劣勢(shì)是什么):
優(yōu)勢(shì):我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。天生獨(dú)立,公正無(wú)私。
劣勢(shì):做事不夠圓滑,有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)懶惰性。
6、個(gè)人經(jīng)歷
、俳逃(jīng)歷:在小學(xué)六年中,擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)比較好。但是到了初中時(shí)由于自己擔(dān)任本班團(tuán)支書(shū)又加入了學(xué)生會(huì),所以自己的成績(jī)不是太好,可幸的是自己還是考上了高中,高中的生活和學(xué)習(xí)讓我感到充實(shí),經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力便來(lái)到了河北農(nóng)大。
、诠ぷ鹘(jīng)歷:由于放假比較多,所以每當(dāng)放假我都會(huì)去工作掙些零花錢,我去餐廳當(dāng)過(guò)服務(wù)生,賣過(guò)手機(jī),發(fā)過(guò)傳單,還去工地上打過(guò)工,雖然每次都會(huì)很累,但是其中我得到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),得到了快樂(lè)。
、叟嘤(xùn)經(jīng)歷:簡(jiǎn)答的說(shuō)一下我賣手機(jī)的培訓(xùn)經(jīng)歷,首先他們會(huì)要求我們穿正裝,要學(xué)會(huì)微笑禮貌對(duì)待顧客,這是要求服務(wù)質(zhì)量。讓后就是掌握所買手機(jī)的款式,性能,價(jià)格(最低價(jià)格),還教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)顧客的砍價(jià)。最后就是時(shí)間的要求。
自我分析小結(jié)
雖然摸索自己,自我定位是一件很困難的事情,但是我認(rèn)為自己很理性,對(duì)法學(xué)專業(yè)也很感興趣,為人富有正義感,做事說(shuō)一不二,辦事公正,同時(shí)我對(duì)法律的敏感度極高,喜歡對(duì)一些法律案件做出自己的評(píng)價(jià),雖然能力有限,但我激情很高。本人的缺點(diǎn)也是很多的,有時(shí)會(huì)有一些懶惰的思想,不夠自信,等等,但我會(huì)盡量克服。
二、職業(yè)分析
職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為客觀、系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析:雖然我是來(lái)自農(nóng)村的,但是我家人的文化素質(zhì)都很高,都受過(guò)高等素質(zhì)教育,所以家里面對(duì)我的期望一直很大,希望我能從事法律專業(yè),所以我一直很努力。
2、學(xué)校環(huán)境分析:我們學(xué)校是一個(gè)綜合性院校,法學(xué)專業(yè)也比較突出,能夠提供良好的環(huán)境,例如還有一個(gè)模擬小法庭。
3、社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)代社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大,法學(xué)專業(yè)也不好就業(yè),但是法學(xué)專業(yè)的前途很好,需要法學(xué)專業(yè)的專業(yè)人才還很多。
4、職業(yè)環(huán)境分析
①行業(yè)分析:根據(jù)最近幾年的就業(yè)率調(diào)查,法學(xué)專業(yè)一直位居前列,所以說(shuō)不容樂(lè)觀,但是目前極度缺少法律專業(yè)人才,與外國(guó)相比,我國(guó)的法律行業(yè)是一個(gè)很大的市場(chǎng)。
、诼殬I(yè)分析:法學(xué)專業(yè)需要人們具備專業(yè)的法學(xué)知識(shí),同時(shí)需要涉及很多方面的學(xué)科,懂得與各種各樣的人交流。我國(guó)目前中小城市的一些法制建設(shè)還需要法學(xué)專業(yè)人才。
、鄣赜蚍治觯褐行⌒统鞘校鞑康貐^(qū)缺乏法學(xué)專業(yè)人才,所以這是個(gè)很大的市場(chǎng)。
職業(yè)分析小結(jié)
當(dāng)代中國(guó)正在努力構(gòu)建法制建設(shè),所以全國(guó)上下對(duì)法治的熱情都很高。由于法學(xué)專業(yè)可以從事的工作很多,例如律師,公檢法,行政機(jī)關(guān),當(dāng)公務(wù)員等等,所以現(xiàn)在學(xué)法的人很多,造成了人才的不平衡,所以就業(yè)情況不容樂(lè)觀,但是我國(guó)還極度匱乏法律專業(yè)人才,所以我們就業(yè)環(huán)境還是很好的,這只是時(shí)間很空間問(wèn)題。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
、艃(nèi)部環(huán)境分析
、賰(yōu)勢(shì)因素(S):比較理性,思維比較活躍,邏輯思維能力強(qiáng),自己的獨(dú)立性強(qiáng),同時(shí)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握比較好,自己潛力比較大。
、谌鮿(shì)因素(W):有時(shí)過(guò)于自負(fù),不能合群,有時(shí)候過(guò)于頑固,不愿汲取他人思想。
、仆獠凯h(huán)境因素
、贆C(jī)會(huì)因素(O):就中國(guó)現(xiàn)狀來(lái)看,法學(xué)專業(yè)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在未來(lái)的幾十年里具有極大的生命力,律師等行業(yè)的數(shù)量規(guī)模在日益擴(kuò)大,大量機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
、谕{因素(T):法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競(jìng)爭(zhēng)壓力大。優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)
結(jié)論
1、職業(yè)目標(biāo):進(jìn)入公檢法
2、職業(yè)發(fā)展策略:掌握專業(yè)的法學(xué)知識(shí),多去公檢法部門(mén)實(shí)習(xí)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),多結(jié)識(shí)一些法學(xué)專業(yè)人才。
3、職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線
4、具體路徑:從基層部門(mén)做起,一級(jí)一級(jí)向最高部門(mén)沖擊。
四、計(jì)劃實(shí)施
1、時(shí)間跨度:四年
2、細(xì)分目標(biāo):大一,了解掌握法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。大二,開(kāi)始接觸一些深?yuàn)W的法學(xué)知識(shí),把知識(shí)學(xué)透。大三,開(kāi)始接觸社會(huì),去公檢法實(shí)習(xí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大四,為自己找一份好工作,經(jīng)所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
3、職業(yè)選項(xiàng):⑴通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)。最近幾年,國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
、撇饺肷鐣(huì)做完整的法律人。
受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的`時(shí)候,如果應(yīng)聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試,不能給他們帶來(lái)案源,他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國(guó)仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂。所以,當(dāng)律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
、菑氖驴茖W(xué)教研工作
在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機(jī)會(huì)還是步入社會(huì)比較好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對(duì)社會(huì)生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節(jié),因此想成為一個(gè)完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1 、評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直沒(méi)找到工作,那么我將從事與法律相關(guān)的工作,例如私人企業(yè)。職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)路徑不對(duì)時(shí)的時(shí)候,我就自己悟或請(qǐng)教專家,調(diào)整自己的路徑。
其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
2 、評(píng)估的時(shí)間
一般情況下,我定期(四年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
一 前言
記得英國(guó)著名教育學(xué)家亨利.紐曼說(shuō)過(guò):“大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會(huì)的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國(guó)民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標(biāo),擴(kuò)展時(shí)代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權(quán)力的運(yùn)用使個(gè)人之間的生活交往文雅化!
大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀。世界觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)、自我定位與志向目標(biāo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃與具體分析、實(shí)施策略與方法、效果評(píng)估與反饋等部分。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
二 自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)
計(jì)劃的施行是建立在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本情況對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)著冷靜,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛(ài)好廣泛,知識(shí)較豐富。
缺點(diǎn):容易優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動(dòng)力,太過(guò)敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,沒(méi)有創(chuàng)新精神。
我的缺點(diǎn)據(jù)我看來(lái)在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學(xué)四年里,我的自我改正及提升的計(jì)劃是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的機(jī)會(huì),努力變的更加主動(dòng)積極,參與可以參加的每一次活動(dòng)和面試,結(jié)果并不重要,重要的是我在這個(gè)過(guò)程中所經(jīng)歷的改變。并爭(zhēng)取做到在做一次決定的時(shí)候,不依靠別人,運(yùn)用自己的知識(shí)和見(jiàn)解來(lái)解決問(wèn)題,而且把它限定在一個(gè)時(shí)間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。
三 自我定位
認(rèn)識(shí)自己,是成功者的必備要素。
也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,我最大的才能是繪畫(huà),理解能力強(qiáng),性格平易近人,樂(lè)觀向上,平時(shí)喜歡看書(shū)瀏覽新聞科學(xué)知識(shí),而大學(xué)正是我汲取知識(shí)豐富自我頭腦的最佳土壤,針對(duì)自己的專業(yè),我認(rèn)為我應(yīng)該努力把握好大學(xué)的豐富資源,努力學(xué)好專業(yè)課,平時(shí)應(yīng)多留心科技新聞,拓展知識(shí)面,為將來(lái)的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四 志向目標(biāo)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)
四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解專業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
五 學(xué)業(yè)規(guī)劃與具體分析
學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ),向周圍輻射。我的專業(yè)是高分子材料與工程,是一門(mén)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科。為此,我要努力掌握好我在以后會(huì)學(xué)到的專業(yè)知識(shí),這將是我在未來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)的主要力量,爭(zhēng)取使得專業(yè)知識(shí)在本專業(yè)里名列前茅。
基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)又是必不可少的,如高數(shù)、英語(yǔ)。高數(shù)是未來(lái)考研的必考學(xué)科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學(xué)科,其重要性顯而易見(jiàn);而英語(yǔ)是在當(dāng)今世界中最為普及的一種語(yǔ)言,英語(yǔ)的疏忽,必將限制自己今后的發(fā)展,故英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不只是為了考研,更是為了未來(lái)的一切的一切打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以大二的四級(jí)考試和大三的六級(jí)考試是一定必須通過(guò)的,并努力在研究生階段考下八級(jí),這是我對(duì)自己英語(yǔ)的要求和目標(biāo)。
選修課是擴(kuò)展自己視野的一個(gè)非常好的平臺(tái)。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學(xué)科的知識(shí),培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展,為自己將來(lái)的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對(duì)專業(yè)課的輔助作用,培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣,增加對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟練程度,以便于適應(yīng)社會(huì)的需要。
計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代社會(huì)不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實(shí)用的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),是非常必要的。所以我的打算是在大一自學(xué)完成Photoshop的基本操作,在大二學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,大三自學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作,使得計(jì)算機(jī)水平到達(dá)一個(gè)比較高的層次,使得它也成為一個(gè)我未來(lái)的主要的競(jìng)爭(zhēng)工具。
六 實(shí)施策略與方法
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的.專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:1.開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
七 效果評(píng)估與反饋
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
我相信:有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的大學(xué)少走彎路,我相信我可以做到!
以上是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對(duì)自己的期望和目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
前言
未來(lái)是一個(gè)充滿未知的旅途,我們都是憧憬且害怕的。身處在一個(gè)輕松舒適的大學(xué)環(huán)境下的我們,很容易迷失自我,因此大多數(shù)都會(huì)感到迷茫與不知所措。當(dāng)下的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,如果想要發(fā)展的好,就應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就像沙漠中找不到方向的人,所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一份規(guī)劃是很有必要的。
第一章認(rèn)識(shí)自我
1.性格特點(diǎn):我是一個(gè)性格外向且熱情的人,喜歡接觸新事物,對(duì)未知充滿好奇,勇于挑戰(zhàn)自我。善于與人交流,善于傾聽(tīng),喜歡結(jié)交朋友,喜歡熱鬧,同時(shí)也喜歡某些時(shí)候的獨(dú)處時(shí)刻。雖然有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴他人,但我會(huì)努力改正,變得更加獨(dú)立。我有著一顆積極向上的心,大學(xué)是一個(gè)不斷提升自我的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)一直努力。
2.興趣愛(ài)好:我喜歡拍照,品嘗美食,喜歡探店,去各個(gè)有趣的地點(diǎn)打卡,喜歡不斷記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,精修、編輯與排版自己拍的照片與視頻,在閑暇之余喜歡看電影。
3.能力特點(diǎn):目前來(lái)說(shuō),我的各個(gè)方面的能力都不是很突出,但我利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,使我收獲到一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及社交能力。
4.價(jià)值觀:得之坦然,失之淡然。順其自然,保持初心。知足常樂(lè),做好自己。我認(rèn)為無(wú)論從事什么職業(yè),首先最重要的是自己熱愛(ài)才會(huì)對(duì)今后的工作熱情度越來(lái)越高,這不僅有利于自己,也是對(duì)公司的一種負(fù)責(zé)任。
自我分析小結(jié):在短暫的人生旅途中,我們只有不斷學(xué)習(xí),自我挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。這是我踏入大學(xué)的.第二年,從不后悔,走過(guò)的每一步都是經(jīng)歷,相信自己會(huì)在人生舞臺(tái)上熠熠生輝。
第二章環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:我出生在一個(gè)很普通的家庭,經(jīng)濟(jì)條件一般,但是家庭和睦,親戚之間關(guān)系也不錯(cuò)。父母大部分都支持我做的選擇,遵循我的意愿,我很幸運(yùn)在這樣好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
2.學(xué)校環(huán)境:我就讀于河北地質(zhì)職工大學(xué),學(xué)校環(huán)境較好,師資力量雄厚。
3.社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)如今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力大,每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量日益增多。因此,我們更要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)與文化知識(shí),積極參與實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的專業(yè)能力,多考一些有用的證書(shū),讓自己變得更優(yōu)秀。
4.職業(yè)環(huán)境
。1)行業(yè)分析:我現(xiàn)在就讀體育專業(yè)。體育鍛煉已成為現(xiàn)階段我國(guó)熱門(mén)崗位之一,日趨呈現(xiàn)出年輕化、知識(shí)化、職業(yè)化的傾向。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)體育人才有長(zhǎng)期穩(wěn)定的需求,且需求較大。
。2)職業(yè)分析:少兒體適能專業(yè)未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景較好,有很大的潛伏能力。
3.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
(1)近期規(guī)劃:在校學(xué)習(xí)階段,不掛科,不做違法違紀(jì)的事。學(xué)好
基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。積極參加社團(tuán)等活動(dòng),豐富自己的課余生活,堅(jiān)持早睡早起。學(xué)會(huì)基本電腦軟件操作,學(xué)習(xí)英語(yǔ)考四級(jí),普通話考試達(dá)到二乙以上,完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到駕照。
。2)中期規(guī)劃:務(wù)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)及技能,進(jìn)行專升本考試。學(xué)習(xí)相關(guān)的媒體文化,選擇合適的俱樂(lè)部進(jìn)行實(shí)習(xí),并獲得相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),(3)遠(yuǎn)期規(guī)劃:不斷提高自己,增長(zhǎng)各方面的見(jiàn)識(shí),提升閱歷,從事一份熱愛(ài)且薪資待遇好的工作,一步一步升職為上級(jí)。
具體路徑:大學(xué)畢業(yè)一一助教一一主教練一一開(kāi)一家俱樂(lè)部
第三章評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
。1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如在這個(gè)職業(yè)中一直停滯不前,那么我將重新選擇更適合自己的職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估:若在大學(xué)里,感覺(jué)體育專業(yè)不適合自己,我會(huì)努力學(xué)習(xí)克服弱項(xiàng)。參加工作后,若實(shí)際沒(méi)有按自己的計(jì)劃方向發(fā)展,我會(huì)再接再厲直至實(shí)現(xiàn)。若與家人意見(jiàn)發(fā)生分歧,可商量后而行。若覺(jué)得自己能力無(wú)法達(dá)到預(yù)期,就需要加強(qiáng)能力訓(xùn)練。
。3)實(shí)施策略評(píng)估:若在短期內(nèi)工作壓力過(guò)大或過(guò)度勞累,可休假緩一緩。若長(zhǎng)時(shí)間在該公司感覺(jué)無(wú)發(fā)展空間,則離開(kāi)到另一家公司。若在此期間被其他事情阻隔,則犧牲休息時(shí)間。
(4)其他因素評(píng)估:身體狀況糟糕時(shí),先治療好后再就業(yè);家庭發(fā)生變故:經(jīng)濟(jì)狀況不定;
2.評(píng)估的時(shí)間
一切事物都是在不斷變化不斷發(fā)展的,必須根據(jù)變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。為了便于自己就業(yè),我選擇每半年測(cè)試一次。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變:階段性原則:發(fā)展性原則。
結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)生涯是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,隨著環(huán)境的變化而變化。但我們一定要不忘初心,朝著自己想要去的那個(gè)方向大膽向前走,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去努力奮斗。堅(jiān)決不做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我相信自己所選擇的專業(yè),會(huì)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),帶給我想要的工作和生活。青春是美好的,一切都充滿希望,要趁年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生,要懂得如何去實(shí)施并取得成效。未來(lái)掌握在自己手中,愿我們都能在頂峰相見(jiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
對(duì)于剛上大一的我,一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是繁忙匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在腐化,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計(jì)劃,也就是計(jì)劃。大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),等等。這些我們都沒(méi)摸索過(guò),只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢,先做好計(jì)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。
一、自我認(rèn)識(shí)
或許,我永久沒(méi)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不舍棄,便是一個(gè)尋求真諦的進(jìn)程。我永久也成不了一個(gè)完善的人,但我期望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的'之一吧。
在以后的四年大學(xué)生活里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的進(jìn)程中更多的與老師同學(xué)交換,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里錘煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
二、計(jì)劃
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)運(yùn)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一:初步了解聘業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交換,詢問(wèn)就業(yè)情形;參加學(xué);顒(dòng),增加交換技能;學(xué)習(xí)運(yùn)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí);
大二:提高基本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,錘煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),運(yùn)算機(jī)運(yùn)用能力增強(qiáng);
大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交換求職工作、心得體會(huì);掌控簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技能;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;
大四:工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技能、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
具體實(shí)行計(jì)劃
大一:
1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的知識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交換,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng);
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ);
3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:
1. 連續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)錘煉自己的機(jī)會(huì);
2.加深對(duì)專業(yè)的的大范疇學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);
3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和運(yùn)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
大三:
1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2.錘煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.連續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;
3.連續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情形做出判定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
1. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技能,找工作。
三、結(jié)束語(yǔ)
其實(shí)這些計(jì)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)當(dāng)是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在許多差距。明顯是很多人沒(méi)有完成,計(jì)劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住孤寂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)行,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)覺(jué)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8
優(yōu)勢(shì)
我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的,而且我們的閱讀面廣,擅于寫(xiě)作,有親和力,善于與人交際溝通,而且邏輯思維能力強(qiáng),有著敏銳的應(yīng)變能力,并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛,能夠從事多種職業(yè)。
劣勢(shì)
但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯,很容易眼高手低,難以持之以恒,而且時(shí)常膽怯,不敢展示自己或者過(guò)分的展示自己,不過(guò)專業(yè)知識(shí)太局限于書(shū)本,專業(yè)理論性較強(qiáng),易造成經(jīng)驗(yàn)缺失,動(dòng)手能力弱,尤其我們所在的學(xué)校并非國(guó)內(nèi)大學(xué),這更是對(duì)我們的就業(yè)有著一定的影響。
機(jī)會(huì)
當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生還算有著優(yōu)待,研究生擴(kuò)招,事業(yè)單位公開(kāi)招聘,大型企業(yè)進(jìn)校招聘,我們的就業(yè)機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大。對(duì)我個(gè)人而言,我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,我會(huì)有意識(shí)的努力彌補(bǔ)自己的'缺失。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài),我也可以找到一份更加理想的工作。
威脅
首先大學(xué)的學(xué)生對(duì)我們的就業(yè)造成了很大的威脅,其次很有能力的全才也是越來(lái)越多,天外有天,人外有人,我們的知識(shí)需求更加緊迫,還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識(shí)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9
前言:我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),但是一直不知道怎么寫(xiě),在期間我想過(guò)未來(lái)的規(guī)劃,未來(lái)的目標(biāo),我要做什么,干什么,但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(zhǎng)期目標(biāo),到現(xiàn)在也沒(méi)有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規(guī)劃一下自己的長(zhǎng)期目標(biāo),以后再做調(diào)整,評(píng)估。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。
2、他人評(píng)估:
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。
缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià):暫無(wú)
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,幽默詼諧,
缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)
二、環(huán)境評(píng)估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。
3、社會(huì)環(huán)境:目前,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國(guó)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。受此次疫情影響,中國(guó)乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護(hù)理人才的問(wèn)題突出,中國(guó)政府從國(guó)家層面制定了大量的法案和規(guī)劃,致力于完善中國(guó)的`衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
三、確定目標(biāo)
1、近期目標(biāo):(2020.5.27——2022.6)
大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),較熟練掌握護(hù)理操作技能,期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名
大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能,獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭(zhēng)取考到合堂前十,爭(zhēng)取考到小班前五,系部前100名
大三上半學(xué)期:精通各項(xiàng)護(hù)理技能操作,適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
大三下半學(xué)期:專升本成功,順利拿到護(hù)士資格證。
2、中期目標(biāo):(2022.9——2027.6)
本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),精通掌握護(hù)理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因?yàn)閷?duì)研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(2027——2037年)
在臨床工作期間,爭(zhēng)取晉升到N2以上等級(jí),考過(guò)托福(雅思)如果有機(jī)會(huì)出國(guó)交流,要積極爭(zhēng)取。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):
踏實(shí)工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自我,爭(zhēng)取獲得南丁格爾獎(jiǎng)
四、選擇路線
我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機(jī)會(huì)教書(shū)育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標(biāo)
五、制定計(jì)劃
1、近期計(jì)劃:(2020.5.27——2022.6)
大一下半學(xué)期:疫情期間,在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的知識(shí),不僅僅要掌握重點(diǎn)知識(shí),所有的知識(shí)都要熟悉,重點(diǎn)知識(shí)牢記于心。
大二上半學(xué)期:進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),對(duì)操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習(xí),不知該怎么學(xué)習(xí),但要記住一點(diǎn),多練習(xí),不會(huì)就問(wèn)老師。
大二下半學(xué)期:學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識(shí),每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)(著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí))努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí),認(rèn)真整理筆記,熟記知識(shí),熟練掌握護(hù)理操作技能(學(xué)習(xí)方法同上)。
大三上半學(xué)期:在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不能忘記學(xué)習(xí),每天2個(gè)小時(shí)專升本知識(shí)的復(fù)習(xí),花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護(hù)士資格考試的準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃要等見(jiàn)習(xí)兩周之內(nèi)制定出來(lái)。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足,要認(rèn)真求學(xué)。
大三下半學(xué)期:在專升本考試之前,學(xué)習(xí)要以專升本為主,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí))考完專升本考試以后,全力考取護(hù)士資格證考試。
2、中期計(jì)劃:(2022.9——2027.6)
目前對(duì)本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解,無(wú)法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃,日后完善,但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力,不負(fù)韶華。
3、中長(zhǎng)計(jì)劃:(2027——2037年)
每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)英語(yǔ),加強(qiáng)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,
加強(qiáng)知識(shí)技能的培養(yǎng),熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。
4、長(zhǎng)期計(jì)劃:
因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì),未來(lái)醫(yī)療行業(yè)一定會(huì)與現(xiàn)在社會(huì)有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
六、評(píng)估調(diào)整
目前,我對(duì)自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調(diào)整自己的中長(zhǎng)期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo),適合自己,適應(yīng)時(shí)代。
結(jié)束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩(wěn)穩(wěn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10
一、自我現(xiàn)狀分析:
我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識(shí)和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語(yǔ)文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)班主任工作,有一定的語(yǔ)文教學(xué)體會(huì)和班級(jí)管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異因材施教,有愛(ài)心,對(duì)學(xué)生友好、親切,有耐心。愛(ài)崗敬業(yè),有上進(jìn)心,能以身作則。性情開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,不計(jì)較個(gè)人得失,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。中文出身,愛(ài)好中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
二、定職業(yè)目標(biāo):
通過(guò)自身努力使自己成為語(yǔ)文學(xué)科的骨干,建立個(gè)人品牌,終究成長(zhǎng)為一位學(xué)生愛(ài)好,家長(zhǎng)放心,社會(huì)中意的語(yǔ)文教師。
三、計(jì)劃、發(fā)展階段:
近期目標(biāo):
1、一年內(nèi)成為學(xué)生愛(ài)好的教師。
2、兩年內(nèi)在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特點(diǎn),成為本校語(yǔ)文教學(xué)骨干。
3、三年內(nèi)爭(zhēng)取成為校五級(jí)教師、五和十佳班主任。
遠(yuǎn)期目標(biāo):
五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級(jí)語(yǔ)文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、具體措施:
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
1、每天利用中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書(shū),來(lái)提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育情勢(shì)的發(fā)展。
2、反思自己的教育教學(xué),寫(xiě)反思日記來(lái)增進(jìn)自己的發(fā)展。
3、堅(jiān)持聽(tīng)課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自己的教科研能力。
4、多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用,豐富教育教學(xué)情勢(shì),以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。
5、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的情勢(shì)了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌控學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),排除老師與低齡學(xué)生的`代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)展開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)。
6、極參加學(xué)校教科研活動(dòng),主動(dòng)承當(dāng)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦研究教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。
(二)、加強(qiáng)實(shí)踐,積存體會(huì)。
a)主動(dòng)上研究課,主動(dòng)請(qǐng)同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,以盡快提高教學(xué)水平。
b)我班的孩子的特點(diǎn),對(duì)學(xué)校提倡的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。
c)每周進(jìn)行總結(jié)及深入的反思?偨Y(jié)體會(huì),查找不足,針對(duì)查擺出的問(wèn)題對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行修整。
d)針對(duì)我班學(xué)生的個(gè)性差異,尋覓個(gè)性與共性的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個(gè)性化。
(三)、發(fā)揮特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,形成良好學(xué)習(xí)慣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
2、利用自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語(yǔ)口語(yǔ)交際的能力。生命的價(jià)值在于永無(wú)止境的尋求,我要在尋求中奮進(jìn),在尋求中發(fā)展,在尋求中超出。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11
讓我們從薪酬的角度來(lái)關(guān)心一下這群專業(yè)的、無(wú)私的人。為此,我們先從人力資源專業(yè)畢業(yè)生邁入職場(chǎng)說(shuō)起,依次探討“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開(kāi)拓”、“事業(yè)平穩(wěn)”這四部曲:
1、離開(kāi)校園初涉職場(chǎng):
剛畢業(yè)的人力資源管理專業(yè)學(xué)生,一般只會(huì)在企業(yè)的性質(zhì)、行業(yè)類別和職業(yè)的性質(zhì)上有所選擇,而為了就業(yè),不太會(huì)去挑選做人力資源什么職能的工作。該階段的職場(chǎng)新人,對(duì)自己的判斷和認(rèn)識(shí),有時(shí)候不太清楚,一切都處于摸索階段,面對(duì)第一份工作,一般比較有激情,暫時(shí)不會(huì)有什么困惑或者不滿。
金融、軟件等行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入,比同類型職位其他行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入要高。如,金融業(yè)人力資源總監(jiān)的年度稅前現(xiàn)金收入總額為14萬(wàn)至25萬(wàn)元之間,人力資源總經(jīng)理則為10萬(wàn)至19萬(wàn)元之間;軟件業(yè)的人力資源總監(jiān)基本年薪為17萬(wàn)至36萬(wàn)元之間,人力資源經(jīng)理則為8萬(wàn)至16萬(wàn)元之間。
因此,如果僅僅從薪酬角度出發(fā),可以考慮進(jìn)入以上提到的行業(yè)。同時(shí),要到企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)部門(mén)中去!例如制造業(yè),重點(diǎn)是銷售,因此,其銷售類的相關(guān)職位,從普通銷售代表到銷售總監(jiān),每年能拿到5萬(wàn)至40萬(wàn)元不等的年薪,而作為輔助部門(mén)的人力資源,從專員到總監(jiān),卻只能拿到3—17萬(wàn)元不等的基本年薪。這兩類職位在企業(yè)里面的權(quán)力和地位也可想而知。
2、開(kāi)始了解自己及所在組織的情況,并逐步調(diào)整職業(yè)方向:
這時(shí)候,你一方面逐漸熟悉企業(yè)文化,了解企業(yè)的實(shí)際情況,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng);另一方面,經(jīng)過(guò)多種嘗試和積累,你的職業(yè)性格特點(diǎn)也開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái),并出現(xiàn)了一些想法或者偏好。因此,在這個(gè)階段,常常面臨深造、跳槽與留守的選擇。經(jīng)過(guò)多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終才能鎖定到理想的職業(yè)方向。
大部分行業(yè)的最高收入學(xué)歷,是MBA,而不是博士?梢(jiàn)學(xué)歷不是越高越好。除非你想當(dāng)老師,否則,別輕易脫產(chǎn)地去讀博。
另外,如果你能保證,能從A公司的人力資源專員職位跳到B公司的人力資源經(jīng)理職位,或者從B公司的人力資源經(jīng)理職位跳到C公司的人力資源總監(jiān)職位;或者從人力資源從業(yè)者收入低的行業(yè)跳槽到人力資源從業(yè)者收入高的行業(yè)。那么,這次跳槽是值得去冒險(xiǎn)的。
因?yàn)閮H從收入上來(lái)講,風(fēng)險(xiǎn)很小,甚至如果企業(yè)不倒閉,就幾乎沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)。但是如果不是這樣,你就需要衡量了:在A企業(yè),如果我不跳槽,獲得升遷發(fā)展的可能性有多少,需要多長(zhǎng)時(shí)間?如果我跳槽到B企業(yè),從進(jìn)入企業(yè)到獲得升遷發(fā)展的可能性又是多少,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
無(wú)論什么行業(yè),收入總額與工作年限都成正相關(guān),收入隨著工作年限的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。舉個(gè)例子,如果你在本企業(yè)內(nèi)升遷無(wú)望,制造業(yè)人力資源專員的年度基本收入大概在3萬(wàn)至6萬(wàn)元的范圍,如果你跳槽到金融行業(yè),同樣是人力資源專員的職位,就能達(dá)到5萬(wàn)至8萬(wàn)元左右的水平。
但是對(duì)于畢業(yè)3年的你,很可能馬上就能升遷到主管的職位,將能拿到更多。如果這時(shí)選擇跳槽,跳到金融行業(yè)依然當(dāng)人力資源專員,盡管兩個(gè)職業(yè)的工資差不多,但這次跳槽的選擇將會(huì)對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的影響。
讓我們繼續(xù)假設(shè),每次升遷的時(shí)間大概都是3年左右,而且你無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)的發(fā)展,都很順利。那么,如果你不選擇跳槽,而是專注地留在制造企業(yè),再過(guò)6年,你就能升遷至人力資源總監(jiān)的級(jí)別,享受一年14—25萬(wàn)的薪酬水平。
而如果選擇跳槽到金融行業(yè),你一切都要重新再來(lái),也需要比不跳槽的情況多花3年的`時(shí)間,才能晉升到人力資源總監(jiān)的職位,但年收入,最高也不過(guò)25萬(wàn)元。值不值得,需要你來(lái)考慮其他非物質(zhì)因素,也只有你才能明白和理解。
人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
1引言
在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)嗎?很明顯不是,說(shuō)起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒(méi)有計(jì)劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺(jué)之前都會(huì)列出明天的任務(wù)清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后我明白了:我所謂目標(biāo)只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動(dòng)一致,同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn),有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大二的學(xué)生,規(guī)劃無(wú)疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
2自我分析
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,每個(gè)人也是不相同的。一個(gè)人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。
2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣
希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學(xué)方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學(xué)生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設(shè)計(jì)大學(xué)生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過(guò)測(cè)評(píng)得出:
我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋?/p>
類型名稱得分類型解釋
社會(huì)型7分為人熱情,擅長(zhǎng)與人溝通,人際關(guān)系佳
管理型6分樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能
藝術(shù)型5分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富
常規(guī)型4分忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序
研究型3分思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新
實(shí)際型1分做事踏實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)社交
我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是SEA型:喜歡與人打交道,希望通過(guò)自己的言行去影響他人,同時(shí)感情豐富,有創(chuàng)造力
在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對(duì)周圍人的細(xì)微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過(guò)自己的努力,使別人生活的更好。同時(shí),不喜歡和別人一樣,思維活躍,有想象力,很感性。我的朋友、父母也認(rèn)為我對(duì)社會(huì)管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。
2.2能夠干什么--職業(yè)技能
測(cè)評(píng)得出的結(jié)果:
能力類型得分
基本智能8
言語(yǔ)能力7
數(shù)理能力9
推理能力9
人文素質(zhì)7
信息分析能力8
我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強(qiáng),說(shuō)明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語(yǔ)言能力和人文能力相對(duì)較低,說(shuō)明我在口頭表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉和積累,從而彌補(bǔ)我這兩方面的不足。
2.3最看重什么--職業(yè)價(jià)值觀
測(cè)評(píng)得出以下結(jié)論:
價(jià)值類型得分
經(jīng)營(yíng)取向5
經(jīng)濟(jì)取向1
支配取向3
自尊取向4
志愿取向8
家庭取向3
才能取向5
自由取向1
第一章自我認(rèn)識(shí):
我是一個(gè)沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心。關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
我屬于ISFJ型,不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。負(fù)責(zé)、忠于職守的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
1.職業(yè)興趣(性格):在我的職業(yè)性格測(cè)試中,排名的前三項(xiàng)是,奉獻(xiàn)型,藝術(shù)型,創(chuàng)業(yè)型。我適合的職業(yè)有:·內(nèi)科醫(yī)生·營(yíng)養(yǎng)師·圖書(shū)/檔案管理員·特殊教育教師·酒店管理·人事管理人員·電腦操作員·零售業(yè)主·房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人·藝術(shù)人員·商品規(guī)劃師·審計(jì)師·會(huì)計(jì)·財(cái)務(wù)經(jīng)理·辦公室行政管理·后勤和供應(yīng)管理·中層經(jīng)理·公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員·計(jì)算機(jī)程序員·律師·外科醫(yī)生·藥劑·實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員·牙科醫(yī)生·醫(yī)學(xué)研究員等。從我測(cè)試的以上職業(yè)來(lái)看,我比較傾向于奉獻(xiàn)型。因此,為了我在本專業(yè)上有更好的發(fā)展前景,我會(huì)盡量的去學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到最好。
2.職業(yè)能力:我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型。
4.職業(yè)價(jià)值觀——從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。
5.自我分析小結(jié):
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:我出生在一個(gè)鄉(xiāng)村家庭。如今父母在外面打工,經(jīng)濟(jì)狀況比較穩(wěn)定。家人對(duì)我的期望都相當(dāng)?shù)母,很支持我學(xué)習(xí)本專業(yè)。
2.學(xué)校環(huán)境分析:我上的是一所?茖W(xué)校,主修人力資源管理這專業(yè)。該專業(yè)處于發(fā)展階段,就業(yè)率還是比較高,通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),使我更加難得明確了自己的奮斗目標(biāo)。我知道,無(wú)能以后我所從事的是什么職業(yè),都需要擁有各方面很強(qiáng)的能力。其實(shí),上什么樣大學(xué)并不重要,重要的是你怎么樣在大學(xué)里學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
3.社會(huì)環(huán)境分析:人力資源管理是一項(xiàng)極為重要的工作領(lǐng)域,前途十分光明。因此近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是將有越來(lái)越多的企業(yè)管理者會(huì)借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理,以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天,人力資源開(kāi)發(fā)與管理的工作顯得格外重要,做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個(gè)世界的前提,而對(duì)人力資源管理者的能力開(kāi)發(fā),隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理需要更加專業(yè)的從業(yè)人員,他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并且要具備終身學(xué)習(xí)的能力,積極吸收各種先進(jìn)的管理理念,學(xué)習(xí)新的管理技能,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,從而有效地應(yīng)對(duì)當(dāng)前人力資源管理專業(yè)人員所面對(duì)的挑戰(zhàn)。在提高自己終生就業(yè)能力的基礎(chǔ)上,為組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出貢獻(xiàn)。
4.職業(yè)環(huán)境分析:這個(gè)專業(yè)其實(shí)有很好的就業(yè)前景,所有稍微大點(diǎn)的企業(yè)、公司等,一般都會(huì)有人事部,此專業(yè)涉及很廣:招聘選拔、人員錄用、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理、職業(yè)生涯管理等,由于這些方面對(duì)于每個(gè)行業(yè)、每個(gè)想要進(jìn)一步發(fā)展的公司都會(huì)很重視,因此只要掌握了專業(yè)知識(shí)并且不斷努力積累經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)于各行各業(yè)的公司來(lái)說(shuō)。人力資源的六個(gè)模塊:人力資源規(guī)劃;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā);招聘與配置;績(jī)效管理;薪酬管理;勞動(dòng)關(guān)系管理。人力資源管理專業(yè)的出來(lái)就直接找人資的職位,總的來(lái)說(shuō),人資的待遇還
不錯(cuò),而且每年都會(huì)漲,做人資的基本上就是玩心理的這么一個(gè)職位,你玩的好,升的就快,F(xiàn)在企業(yè)都要求形象,氣質(zhì)和才藝,尤其是人力資源,不但要做好招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪資、勞動(dòng)合同及檔案,還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是員工關(guān)系,企業(yè)經(jīng)常會(huì)讓人資部門(mén)的人去搞一些年會(huì)、晚會(huì)等活動(dòng),在公司時(shí)就是經(jīng)常組織大型活動(dòng)和策劃晚會(huì),所以領(lǐng)導(dǎo)很重視發(fā)展,所以人資是一個(gè)要求很全面的工作。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)的目標(biāo)確定
1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。
2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——人事助理——辦公室文員——底層管理人員——中層管理人員
2.對(duì)職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析:
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
邏輯推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。有時(shí)過(guò)于理性會(huì)忽略別人的感受。工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。不善與人交流缺乏處理人際關(guān)系的能力。
外部因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)
我將利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和我個(gè)人的特征,努力的為企業(yè)為企業(yè)做貢獻(xiàn),也是自己的能力的到增強(qiáng)。
3.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
短期規(guī)劃(大學(xué)三年的規(guī)劃)
20xx—20xx年,我將努力的使自己的各方面能力得到增強(qiáng),完成的學(xué)業(yè)。大一:英語(yǔ)過(guò)國(guó)家三級(jí)考試,計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí)考試。大二:普通話過(guò)二級(jí),人力資源管理資格證三級(jí),英語(yǔ)過(guò)國(guó)家四級(jí)考試。大三:計(jì)算機(jī)二級(jí),到企業(yè)實(shí)現(xiàn),汲取工作經(jīng)驗(yàn),更多的知識(shí)技能、更加的完善自己。建立廣泛的人脈。
中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年—20xx年,畢業(yè)后去一家企業(yè)做辦公室助理——辦公室文員。
長(zhǎng)期規(guī)劃(畢業(yè)后十年計(jì)劃)20xx年—20xx年。具體路徑:辦公室助理——初級(jí)管理人員——中級(jí)管理人員
第四章評(píng)估調(diào)整
事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以及準(zhǔn)備好解決方案。
1、大學(xué)畢業(yè)后,直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。
2、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在企業(yè)里開(kāi)始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過(guò)渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。
結(jié)束語(yǔ):
事情是不會(huì)已成不變的,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12
剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來(lái)的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。
一、自我分析
我的性格外向、開(kāi)朗活潑,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。
然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢(shì)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過(guò)考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),這也是我當(dāng)初選擇這門(mén)專業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗蝬xx律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、分析,決策理由
1.優(yōu)勢(shì)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。
2.劣勢(shì)。
我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。
3.機(jī)會(huì)。
律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅。
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在xx就業(yè),會(huì)與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的.計(jì)劃
1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)x級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉ǹ荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。
5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13
一、前言
一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些青島人才 沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書(shū),將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)?粕,最大的盼望——成為有用之才,性非常向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的`書(shū)籍,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛(ài),喜愛(ài)創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔
細(xì)、投入做事比較仔細(xì)認(rèn)真,很喜愛(ài)從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,勤于思索,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和共性。但身高上缺乏自信念,且可怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂(lè)觀向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來(lái),充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有肯定的了解,可以更加深化對(duì)管理學(xué)科的討論學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn),熟識(shí)國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),把握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量,能在青島聘請(qǐng) 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問(wèn)。
五、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)自己的愛(ài)好和所學(xué)專業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向會(huì)計(jì)和英語(yǔ)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、20xx-20xx年,熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究疲瑢I(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、一般話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),把握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.
職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才
力量目標(biāo):在學(xué)校把握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟識(shí)青島聘請(qǐng) 企業(yè)運(yùn)行方式,多把握青島聘請(qǐng) 企業(yè)管理方面的學(xué)問(wèn),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的學(xué)問(wèn),提高自己對(duì)青島聘請(qǐng)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟識(shí)程度。
(2)制定行動(dòng)方案
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。包括參加社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F(tuán)供應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的學(xué)問(wèn)力量。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
。3)動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在高校開(kāi)頭就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃;蛟S以后狀況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就肯定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分預(yù)備的時(shí)候,不能由于安逸的生活而放棄努力,由于小小的挫折而丟失信念,將來(lái)的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得勝利。
。4)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步、跳衰弱操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣,擁有一個(gè)完善的家庭。
六、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)企業(yè)飛速進(jìn)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的進(jìn)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在將來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國(guó)的管理科學(xué)進(jìn)展較晚,管理學(xué)問(wèn)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此青島聘請(qǐng) 企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)寬闊。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..
為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:
一、基本情況:
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
自己的優(yōu)點(diǎn):1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)
樂(lè)群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定
影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好
活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱
敢為性:9分善于冒險(xiǎn)情感性:6分易于幻想
懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實(shí)型
世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱
變革性:5分自由獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立
自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和
顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下:
現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一. 思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
二.科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.三.文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
四.技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò).
五.學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
六.求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).三、職業(yè)定位
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng).計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效.然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù).大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
給自身定個(gè)規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,前景一片光芒,但是何如樣成為一名高技能人才,我們?cè)摦?dāng)何如做是值得推敲的。
一、自我分析,自我分析是計(jì)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),事實(shí)上模具制造技術(shù)。
以是必然因素,客觀深刻,決不逃避自身的缺點(diǎn)和瑕疵。在自我分析方面,;當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們沒(méi)辦法參考家庭,同硯,師長(zhǎng)和其它專家的意見(jiàn),但會(huì)力爭(zhēng)對(duì)自身真正因素的分析。
1、我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè),專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在發(fā)展很好,再加上本身對(duì)模具也很感興趣,所以對(duì)于專業(yè),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課。好比說(shuō)《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,從我知道模具是什么開(kāi)始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說(shuō)去計(jì)劃了。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問(wèn),模具設(shè)計(jì)。我們的重點(diǎn)是動(dòng)手操作,即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,看看模具制造工藝這門(mén)課程,講的就是理論加上實(shí)習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問(wèn),在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣。
2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。社會(huì)必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我未來(lái)去工作的公司,我也通過(guò)各個(gè)途徑了解過(guò)公司,作為一名學(xué)生群眾,目前在學(xué)生會(huì)中任職,我學(xué)到的不是自己干自己的,而學(xué)會(huì)了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,聽(tīng)聽(tīng)模具制造技術(shù)。總之學(xué)生群眾的履歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的`影響是不可低估的,也是人生中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
3、我的弱勢(shì):也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無(wú)法防止與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自身心太軟,學(xué)會(huì)職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,事實(shí)上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒(méi)有進(jìn)去之前,我總是會(huì)牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。
4、我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同硯還好,學(xué)會(huì)一門(mén)但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時(shí)候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個(gè)重點(diǎn)。
二、斷定我的職業(yè)生長(zhǎng)對(duì)象我知道生活對(duì)象的設(shè)定,是職業(yè)生活計(jì)劃的核心。
1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。對(duì)比一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無(wú)準(zhǔn)確相宜的對(duì)象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,說(shuō)我的機(jī)遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具制造工藝學(xué)。也就是說(shuō)我的技能還不夠扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。我的中期對(duì)象是積累了必然經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計(jì)師以至模具設(shè)計(jì)與建立部門(mén)的技術(shù)總管。模具設(shè)計(jì)與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與強(qiáng)健是我無(wú)法預(yù)知的,所以我會(huì)學(xué)著抓住手中的機(jī)會(huì),不讓它從我的指尖溜走。
3、我現(xiàn)在該如何做,現(xiàn)在我對(duì)自身有了比較清醒的分析,我想一個(gè)學(xué)生唯有分明的知道自身該學(xué)什么,智力為之勤勞機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯。我力圖在今后殘余的時(shí)間好好復(fù)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)矩的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn):《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《公差與配合》,《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想唯有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)好專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)要打牢
對(duì)比一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問(wèn)幾個(gè)軟件還是好好練習(xí)好,說(shuō)唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問(wèn),我們絕對(duì)會(huì)在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來(lái)的日子里,生涯規(guī)劃,我會(huì)勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的。
三、但還不夠,不管是模具設(shè)計(jì)還是什么,總之一句話,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,學(xué)海無(wú)涯。
我相信,我的人生道路只會(huì)在溫暖陽(yáng)光的照耀下欣欣向榮,進(jìn)步。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15
一、導(dǎo)語(yǔ):
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競(jìng)爭(zhēng),必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知:
1、優(yōu)勢(shì):專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。
2、劣勢(shì):對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少。
3、機(jī)遇:國(guó)家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰(zhàn):專科生會(huì)受到高學(xué)歷的影響,有的'不招收?粕
三、職業(yè)認(rèn)知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。
、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚(yú)、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚(yú)等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。
四、職業(yè)目標(biāo):
1、近期目標(biāo)
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。
暑假:找公司對(duì)自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標(biāo)
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)
經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結(jié)束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中……
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