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        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時(shí)間:2024-06-07 17:52:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          前言:

          時(shí)光過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了。看著學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長,想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來的日子,開端覺得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會永遠(yuǎn)迷茫,希望總會存在。

          作為一名對社會有用的人,我們都希望能有一個(gè)光明的將來。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,這樣自己才不會在學(xué)校里虛度年華,也不會像無頭蒼蠅一樣不知方向。

          下面,我將從自我分析、專業(yè)認(rèn)識、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。

          一、自我分析

          在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)具有親和力,比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,偶爾外向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,也是我喜歡的。

          二、專業(yè)認(rèn)識

          焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

          焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識面相對集中的一個(gè)專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

          1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會,沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性價(jià)比。

          2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會步入21世紀(jì)的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。

          3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

          4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。

          目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,畢業(yè)人數(shù)會劇增,就業(yè)壓力會增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機(jī)會。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

          1.確定目標(biāo)和路徑

          (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績畢業(yè),期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識,考取相關(guān)證書,如英語四級、焊接高級工等。

         。2)中期職業(yè)目標(biāo):

          進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,通過積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          (3)長期職業(yè)目標(biāo)

         。5)職業(yè)發(fā)展路徑

          大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,作出一定的`業(yè)績出來,為自己爭取晉升機(jī)會→成為銷售經(jīng)理。

          2.制定行動(dòng)計(jì)劃

          (1)短期計(jì)劃:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

         。2)中期計(jì)劃:從基層做起,去適應(yīng)職場環(huán)境,學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,積累人脈關(guān)系。

          (3)長期計(jì)劃:待工作穩(wěn)定下來之后,會考慮成家立業(yè),并把家人帶來,讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后,想資助一些貧困學(xué)生,幫助他們把學(xué)讀完,然后回報(bào)社會。

          3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

          由于計(jì)劃本身不完善、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,需要適時(shí)評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃。

          因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會有一系列的條條框框,比較受約束,而且人才濟(jì)濟(jì),想光彩照人很難,所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度,等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。

          四、備選規(guī)劃方案

          由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

          備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前,就是專科學(xué)歷很低,許多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會要求本科及以上學(xué)歷,如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,會選擇自學(xué)考試考取本科文憑,如有精力和必要的話,會考慮考研。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話,會選擇自主創(chuàng)業(yè)。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          前言

          生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之計(jì)、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

          這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命和美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在職位爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

          一、自我評價(jià)

          我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇拜之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)自己對這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。

          1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。聽音樂和外出散步、旅游。

          2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。做事雖然比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗,但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的'不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

          4、自我調(diào)整

          項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、內(nèi)外環(huán)境分析

          隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時(shí)較好的外語能力也有利于及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或招少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

          1、社會一般環(huán)境

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

          2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

          3、行業(yè)環(huán)境分析

          在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

          根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級和計(jì)算機(jī)二級。積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

          2、熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,熟練專業(yè)技能。

         。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

         。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

          四、調(diào)整與評估

          計(jì)劃固然好,但更重要的,在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。同時(shí),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,因此要求我要保持清醒的頭腦。

          五、職業(yè)差距

          1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實(shí),英語基礎(chǔ)較差,離目標(biāo)還有一定的距離。

          2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。

          3、對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。

          六、縮小差距的方法

          1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。

          2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

          3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會,聯(lián)誼會等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          七、成功標(biāo)準(zhǔn)

          即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

          八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:

          1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);

          2、缺少技能創(chuàng)新能力;

          3、快速適應(yīng)能力欠缺;

          九、解決方法

          1、教育培訓(xùn)方法

          (1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

         。2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

          (3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)。

          2、討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用校友眾多的優(yōu)勢。

          3、實(shí)踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

         。2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多做總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

          (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

          后緒:

          規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          一、自我認(rèn)識

          個(gè)人分析

          本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運(yùn)動(dòng),也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過于看淡很多東西,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

          二、職業(yè)認(rèn)識

          1、行業(yè)分析

          藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。

          2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識

          該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

          3、職業(yè)分析

          藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

          三、制定計(jì)劃

          大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。

          大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)知識,扎實(shí)自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

          大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。

          四、結(jié)束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的`是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因?yàn)槿松穆贸讨校利惖牟皇墙Y(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          一個(gè)人如果沒有了規(guī)劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

          1、自我興趣盤點(diǎn):

          讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

          2、自我優(yōu)勢盤點(diǎn):

          積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心。

          3、自我劣勢盤點(diǎn):

          有時(shí)候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。

          4、自我劣勢克服:

          把握好機(jī)會,積極參加社會實(shí)踐,增加參加社會實(shí)踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問題時(shí)一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

          專業(yè)介紹:

          1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過程。它是運(yùn)輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。

          2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍:包括經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識。

          3、物流管理專業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、采購與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

          4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識和能力:

          1、知識結(jié)構(gòu)

         。1)掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

          (2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

          2、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

         。1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

         。2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力

         。3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。

          環(huán)境介紹:

          1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族。

          2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹)。

          3、社會環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

          4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系建立、

          世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營管理之中。

          但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機(jī)遇,創(chuàng)造自己美好人生。

          可供職業(yè)選擇:

          作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟(jì)管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計(jì)劃、采購、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業(yè)類型:有做運(yùn)輸?shù)、有做?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

          自我職業(yè)定位:

          我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流

          企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的,可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會部門、銷售部門)。

          1、短期目標(biāo):

          在大二、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過物流師考試。

          2、中期目標(biāo):

          在大三開始接觸社會,平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,虛心求教、學(xué)習(xí),初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          3、長期目標(biāo):

          20xx—20xx年:在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的知識和技能。

          20xx—20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的'交往。

          20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

          規(guī)劃評估:

          目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)進(jìn)行評估,進(jìn)行總結(jié)。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評估,以使自己更能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

          規(guī)劃調(diào)整:

          只要自己不斷努力,持之于恒,堅(jiān)持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標(biāo)將離我們越來越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實(shí)社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,所以我會及時(shí)、準(zhǔn)確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計(jì)劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇!

          計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

        尊敬的XXX同學(xué):

          首先,恭喜你已經(jīng)踏上了職業(yè)生涯規(guī)劃這條路。本次職業(yè)規(guī)劃書將為你規(guī)劃一份精準(zhǔn)的職業(yè)生涯發(fā)展方向,幫助你更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

          1、個(gè)人分析

          你是一名大學(xué)生,專業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。你的性格偏內(nèi)向,思維敏捷。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較好的團(tuán)隊(duì)合作能力,面對壓力能夠保持良好的心態(tài)。

          2、目標(biāo)明確

          (1)在專業(yè)方面,你應(yīng)該加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí),掌握更多的編程技巧。同時(shí),要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢,了解新領(lǐng)域的知識。適時(shí)參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)踐能力。

         。2)在自我提升方面,你應(yīng)該鍛煉自己的.溝通與表達(dá)能力,多參加各類社交活動(dòng),擴(kuò)展人脈。同時(shí),可以參加一些職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

         。3)在職業(yè)規(guī)劃方面,你應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標(biāo),了解相關(guān)行業(yè)的崗位需求,同時(shí)關(guān)注企業(yè)的發(fā)展情況。根據(jù)自身的興趣與能力,積極選擇合適的職業(yè)路徑,并為之制定計(jì)劃。

          3、時(shí)間具體

         。1)20xx年6月,畢業(yè)后進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)公司實(shí)習(xí),提高專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

         。2)20xx年6月,正式找到一份專業(yè)相關(guān)的工作。

          (3)20xx年6月,參加一些職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn),拓展職業(yè)視野。

         。4)20xx年6月,考慮進(jìn)入更大的企業(yè),提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和管理能力。

          4、發(fā)展方向及努力具體措施

         。1)方向:發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

          具體措施:

          a.了解該行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注最新的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用程序。

          b.積極參與技術(shù)性社區(qū),拓展人脈。

          c.積極探索自己的興趣,深入研究相關(guān)領(lǐng)域。

          d.參加編程競賽或者開源項(xiàng)目,提高個(gè)人競爭力。

         。2)方向:進(jìn)入知名互聯(lián)網(wǎng)公司

          具體措施:

          a.對相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行研究,了解企業(yè)文化和發(fā)展情況。

          b.加強(qiáng)自己的編程技巧,提高自己的實(shí)踐能力。

          c.積極參加互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提前了解崗位需求。

          d.關(guān)注當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才政策,及時(shí)提交自己的簡歷。

          5、總結(jié)

          以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,希望對您有所幫助。同時(shí)也希望你能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。相信只要你足夠努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

          衷心祝愿您在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

        此致

        敬禮

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個(gè)小小的方案,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面開展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的開展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)! 下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:

          一、自我評估

          就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比擬廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比擬感興趣,同時(shí)還比擬關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

          二、認(rèn)識自己的職業(yè)性格

          (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比擬老實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比擬大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比擬馬虎的。

          (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比擬容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

          (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比擬果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比擬大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比擬強(qiáng)的憂患意識。

          (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與夢想主義的結(jié)合。

          三、自己的職業(yè)能力

          在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比擬集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比擬開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn)。

          四、自我潛能

          (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比擬欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比擬強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

          (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比擬強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會的視野。

          (3)相關(guān)知識:通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

          (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會比擬考慮他人的感受。

          (5)人生格言:知識成就命運(yùn),夢想鑄造未來! 總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比擬大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比擬大的開展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的根底之上的。

          五、自己的職業(yè)性向

          前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比擬接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

          金無足赤,人無完人。沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。

          我的優(yōu)點(diǎn):

          (1)我的興趣比擬廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。

          (2)社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

          (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強(qiáng)。

          (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、

          實(shí)踐能力就是我的特長。

          (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些散文。

          (6)憂患意識強(qiáng),做事情方案性較強(qiáng)。

          (7)我自問不是什么聰明的'人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

          我的缺點(diǎn):

          (1)我的缺點(diǎn)還是比擬多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比擬粗心,有時(shí)可能會丟三落四,做事情有時(shí)候會比擬沖動(dòng),考慮問題不全面。

          (2)由于性格比擬直,所以有的時(shí)候或許會得罪一些人。

          (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

          (4)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。

          所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。

          三年行動(dòng)規(guī)劃:

          大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認(rèn)識到自己很多地方的缺乏,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

          (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。

          (2)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉效勞意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

          (3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級英語和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

          (4)繼續(xù)聽有意義的講座,在xxx有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離xx圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

          (5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、籌劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

          (6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

          大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

          美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

          事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

          1、社會一般環(huán)境分析

          中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。

          2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

          管理人才市場廣闊,迫切需要在中國開展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,外企進(jìn)入中國必須外鄉(xiāng)化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

          3、行業(yè)和企業(yè)分析

          要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國參加wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化開展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

          職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

          差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

          2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

          3、快速適應(yīng)能力欠缺。

          4、身體適應(yīng)能力有差距。

          5、社交圈太小。

          縮小差距的方法

          1、教育培訓(xùn)法

          (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書。

          (2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)時(shí)機(jī),爭取更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。

          2、討論交流方法

          (1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

          3、實(shí)踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

          (2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不管身份貴賤和親疏程度。

          規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)講就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因而我對藝術(shù)方面的東西比擬感興趣,固然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但將來的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。 1.職業(yè)價(jià)值觀--什么是我看重的

          我個(gè)人以為,對一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來講,一個(gè)職業(yè)或者職位能否合適本人,固然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過更重要的是這個(gè)工作能否合適本人,是為是本人喜歡的,以及在將來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對本人來講能否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          2.職業(yè)能力--我能夠干什么

          之前我講過,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對本人的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)歷,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)講,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。 3.性格特征--合適干什么

          假如從性格方面分析就比擬簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個(gè)人有完全一樣的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對自己的認(rèn)識了,我對本人的理解是--內(nèi)外雙向。至于講我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人以為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。假如非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

          4.自己分析小節(jié)

          從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比擬合適做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

          一、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析

          從家庭上分析,我家是的貧困農(nóng)民家庭--父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該講既有利也有弊吧。利在從小家教比擬嚴(yán)格,也就是所謂的比擬有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比擬正經(jīng),簡單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上講,條件不太好,以后的生活還是要靠我本人了。不過這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該講不僅是家里,親朋好友對我的期望都比擬高,這也是無形的壓力。

          2、學(xué)校環(huán)境分析

          眾所周知,xx商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本〞院校,我們只要“奮斗、再奮斗〞在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-教師、同學(xué)〞。

          3、社會環(huán)境分析

          應(yīng)該講,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。估計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20xx年開場國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該講競爭異常劇烈,但是時(shí)機(jī)總是存在的。

          4、職業(yè)環(huán)境分析

          (1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的`機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

          但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著劇烈的競爭。

          (2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽策劃。

          (3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

          二、職業(yè)定位

          1、內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢因素:

          (1)我家在xx,在xx地區(qū)的親朋好友比擬多,應(yīng)該來講在xx一些城市落腳比擬容易。

          (2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。

          (3)一些工作實(shí)踐經(jīng)歷,我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多介入一些項(xiàng)目增加本人的經(jīng)歷。 弱勢因素:

          (1)自以為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開。

          (2)有時(shí)候比擬懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣。

          2、外部環(huán)境因素

          時(shí)機(jī)因素:國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。 威脅因素:略

          結(jié)論:略

          職業(yè)目的:藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理。

          職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展途徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理道路。

          詳細(xì)途徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都能夠)--助理畫師(設(shè)計(jì)師)--設(shè)計(jì)師(畫師)--設(shè)計(jì)師(畫師)。

          三、計(jì)劃施行

          大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)立與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力。

          四、評估調(diào)整

          1.評估的內(nèi)容:

          (1)職業(yè)目的評估:

          在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會屏棄。

          (2)職業(yè)途徑評估:

          舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向碰到瓶頸時(shí)會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在劇烈的競爭中處于不敗之地。

          (3)施行策略評估:

          個(gè)人以為不需要改變行動(dòng)策略,固然路是活的,但作為一個(gè)人來講,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是本人能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好本人的知識,擴(kuò)展本人的視野,進(jìn)一步完善本人。

          (4)其他因素評估:

          假如有意外情況發(fā)生,我會審時(shí)度勢,盡量將變化損失減到最小。詳細(xì)的按詳細(xì)情況而定。

          2.評估時(shí)間:

          大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。

          五、結(jié)束語

          計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并獲得成效。任何目的,只講不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠本人去打拼!

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          一、短期規(guī)劃

          時(shí) 間:(XX年9月-11月,在校期間三個(gè)月)

          美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利找到工作

          方 向:企業(yè)基層人員

          總體目標(biāo):完成會計(jì)從業(yè)證考試

          二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

          (一)社會大環(huán)境:

          受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三個(gè)月后踏入社會打下基礎(chǔ)。

          (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          受社會環(huán)境的影響,中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

          但是任何一個(gè)成熟的企業(yè),不會吧自己的管理者位交給一個(gè)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中,那些專業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責(zé)任心強(qiáng),有溝通能力的人提拔至管理崗位。

          由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,沒有這個(gè)技能作基礎(chǔ),你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

          三、個(gè)人分析

          (一)自身現(xiàn)狀:

          精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動(dòng)化;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

          (二)自我分析:

          1、我是誰?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注重集體。

          2、我想做什么?每個(gè)人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

          3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,在校外我主動(dòng)去做一些社會實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,也鍛煉了我的社交能力。

          4、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī)。

          5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。

          四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

          職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級管理人員。

          1、XX年9月:

          已取得證書:取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙、計(jì)算機(jī)一級和英語二級考試

          已具備能力:通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;

          2、XX年11月:

          學(xué)歷目標(biāo):通過會計(jì)從業(yè)證的考試

          職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理

          能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)

          經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己

          五.成功標(biāo)準(zhǔn)

          只要自己盡心盡力,學(xué)習(xí)能力也得到提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          六、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

         。ㄒ唬┎罹啵

          1、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

          2、社交圈太窄;

          3、崗位要求必備的'公平心、無私心、包容心等品格素養(yǎng)還不夠;

          4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀、組織協(xié)調(diào)能力、危機(jī)意識以及溝通能力欠缺。

         。ǘ﹕wot分析:

          swot是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。

          優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業(yè)的理論文化知識,并具有良好的責(zé)任心,上進(jìn)心和真誠心。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。

          劣勢:性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個(gè)實(shí)力的,所以我要多充實(shí)自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。

          職業(yè)生涯規(guī)劃之未來3年的計(jì)劃

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          在經(jīng)歷了一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認(rèn)識。而對于即將走入社會的我也會面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪鸵凶约旱睦硐,有自己的目標(biāo),為了達(dá)到它,我必須做一個(gè)長遠(yuǎn)而完備的計(jì)劃。下面就是我對自己的生涯規(guī)劃

          一、SWOT分析。

          1、個(gè)人優(yōu)勢。

          個(gè)人喜歡創(chuàng)新和冒險(xiǎn),對什么事情都想去試一試,因?yàn)槲覉?jiān)信如果有機(jī)會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。

          個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。

          經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)能力有個(gè)明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。

          我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

          2、個(gè)人劣勢。

          我做事很多時(shí)候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng),我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導(dǎo)致了分心。

          同時(shí)我缺乏社會經(jīng)驗(yàn),與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。

          自己不善于整理,有時(shí)事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。

          專業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實(shí)。

          對于以上缺點(diǎn),我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務(wù),爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。

          3、機(jī)會。

          由于金融危機(jī)已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時(shí)當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì),而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對于我們有個(gè)不錯(cuò)的形勢。而我在這里要說的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機(jī)遇,在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,世界是勇敢者的天下。

          4、威脅。

          隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時(shí)面對的競爭很激烈。而同時(shí)化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能,這對我們的要求很嚴(yán)格。與此同時(shí),很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。

          二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)及確定原因。

          終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。

          創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實(shí)我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因?yàn)閲鴥?nèi)的科研環(huán)境不好,還因?yàn)槲胰狈σ粋(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實(shí)是因?yàn)槲冶旧硭艿降挠|動(dòng)。我生活在武漢的郊區(qū),而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,還有就是當(dāng)?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶崱.?dāng)時(shí)的我就相信,一個(gè)人只是獲得個(gè)人財(cái)富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財(cái)富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo),而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。

          三、剩余大學(xué)生活規(guī)劃。

          既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。

          大二上寒假:利用這個(gè)寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。

          大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因?yàn)檫@個(gè)部門有個(gè)英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個(gè)部門:如笛簫協(xié)會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教減少對父母的依賴。

          大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠(yuǎn)都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習(xí)的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷售等流程,并盡可能參與其中。

          大三上:依舊努力學(xué)好專業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續(xù)鞏固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠(yuǎn)離游戲。而周末空閑時(shí)我就要試著去

          自己經(jīng)營一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人,我比他們要做的'多的就是了解市場),對我國的各個(gè)行業(yè)有個(gè)最淺顯的了解和調(diào)研,找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)招聘會,提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時(shí)了解自己缺乏些什么,并提高下應(yīng)對問題的能力。

          大三寒假:爭取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習(xí),如果不成功,就和家人過個(gè)好年,同時(shí)可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機(jī)會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。

          大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。

          大三下暑假:繼續(xù)找實(shí)習(xí)機(jī)會,能進(jìn)入外企就更好,因?yàn)槲矣X得外企的管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化更好。

          大四:畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風(fēng)險(xiǎn)的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因?yàn)槲倚枰恍﹦?chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因?yàn)槟贻p所以不害怕失敗。

          四、畢業(yè)五年職業(yè)發(fā)展幾個(gè)人展望。

          1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭取能夠做大做強(qiáng),不被社會所淘汰。

          2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當(dāng)然也有可能不會從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會要求太高工資,我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗(yàn),如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個(gè)更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          現(xiàn)今社會,人們越來越重視自己的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對本人的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,可以以講就是職業(yè)生涯規(guī)劃。

          第一章、認(rèn)識自己

          1.職業(yè)興趣

          我是一個(gè)相對來講不是很外向的男孩,因此我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比擬穩(wěn)定的工作,詳細(xì)的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)本人的專業(yè),我想我也會嘗試一些合適于我本人其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)本人的喜好,特長,專業(yè)以及以后本人的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇本人的道路。

          2.職業(yè)價(jià)值觀

          我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份合適本人的工作,想通過本人的工作做出本人的奉獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并把握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對于我這樣的想成為一名人民老師來講,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為本人的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較過多,因此,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,滿足常樂。

          3.性格特征

          如前面所講,我是一個(gè)相對來講比擬生,平常除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有過多的話語的,但并不是講我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友共享我的事情,其實(shí)我本人也是蠻與別人談的來的,由于只要我想去與別人聯(lián)絡(luò),或者別人與我溝通,我都是比擬容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白本人合適做什么,對我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,喜好以及專業(yè),我覺得我合適有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作

          4.勝任能力

          由于本人真誠,因此,我相對來講具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,加之本人的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計(jì)師,我能很好利用本人的發(fā)展本人,本人的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好本人的工作,回饋社會。其次,我個(gè)人的業(yè)余喜好也很廣泛,除了正常工作外,我想,本人廣泛的業(yè)余喜好也會為本人的工作增添一份精彩的。至于本人的劣勢,我以為本人在某些方面的膽量有待增加,例如在群眾面前發(fā)言能力,我想本人應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加本人的社會實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高本人,使本人不斷的進(jìn)步,克制本人的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點(diǎn),完善自己。

          5.自己分析小節(jié)

          根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識本人,本人有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的缺乏,魯迅講過,好的開始等于成功的一般,因此正確認(rèn)識本人,明確本人合適什么樣的工作,對本人的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓本人愈加快腳步走想本人的成功,職業(yè)是本人一生的事情,所以必須先選好合適本人的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望本人能夠在將來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自己認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

          第二章、環(huán)境分析

          1.家庭環(huán)境

          我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因此,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本人考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。 2.學(xué)校環(huán)境

          講實(shí)話,我所就讀的是一所普通?圃盒,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來講這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為現(xiàn)代一名大學(xué)生,我一直以為一個(gè)人的自己學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過本人學(xué)習(xí)把握的,教師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)歷方面,學(xué)校給我們的確實(shí)很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。

          3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作劇烈的

          第三章、職業(yè)目的定位及其分解組合

          職業(yè)目的確實(shí)定結(jié)論:職業(yè)目的——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

          職業(yè)發(fā)展途徑——管理道路

          2.個(gè)人的SWOT分析

          如今結(jié)合本人的詳細(xì)情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長、獲獎(jiǎng)情況、社會工作經(jīng)歷和職位意向來進(jìn)行SWOT分析。

          (1)、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。由于目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績可以以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長方面,本人的英語白話比擬好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)歷方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

          (2)、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比擬明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開場就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的.升遷也有一定的障礙。 (3)、Opportunities(時(shí)機(jī)、機(jī)遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)本人的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加本人在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)歷,以增加升遷的時(shí)機(jī)。由于隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,把握更多的業(yè)務(wù)也就為本人增加了更多的籌碼。

          (4)、Threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,假如本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的時(shí)機(jī)。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)歷很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

          第四章、評估調(diào)整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的經(jīng)過,必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

          1.評估的時(shí)間

          在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

          根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對將來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx年—20xx年

          完成主要內(nèi)容:

          a)學(xué)歷、知識構(gòu)造:獲得大學(xué)?莆膽{,英語過三級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書,考取會計(jì)證,如有可能,為注冊會計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

          b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高本人的實(shí)踐能力 20xx—20xx

          完成主要內(nèi)容:

          a)學(xué)歷、知識構(gòu)造:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計(jì)師資格證。提高英語白話表達(dá)能力。

          b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 20xx年以后進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但是一家比擬好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)歷。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

          3.短期目的規(guī)劃

          千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我如今在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

          A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

          1、思想--方面:提高思想認(rèn)識,參加中國共產(chǎn)-。

          2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計(jì)師資格證書。

          3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把本人想干的事都干了,看本人想看的書,學(xué)本人想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

          4、身體素質(zhì)方面:天天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高本身素質(zhì)。

          B、大學(xué)三年詳細(xì)規(guī)劃:

          1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長本人的見識,提高本人的能力。

          2、大二:英語通過基本能力測試。

          3、大三:考取會計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。

          第五章、結(jié)束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有過多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          一、前言

          一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運(yùn)掌控在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)年齡,有多少事是值得回想和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ璁嫞プV寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會 怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。

          二、自我盤點(diǎn)

          我是一個(gè)?粕,的期望——成為有用之才,性分外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很愛好從事會計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于摸索,推敲問題全面。但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺少自信心,且懼怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。常常錘煉,增強(qiáng)體質(zhì),以補(bǔ)償海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

          四、專業(yè)分析

          本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌控基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌控其專業(yè)知識. 五、未來人生

          根據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)當(dāng)會向會計(jì)和英語兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯計(jì)劃以下:

          1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

          2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

          (1)a肯定目標(biāo)和路徑

          學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

          成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌控專業(yè)技能.

          學(xué)歷目標(biāo):獲得會計(jì)從業(yè)資格,高級會計(jì)師.注冊會計(jì)師. 職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才

          能力目標(biāo):在學(xué)校掌控的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌控企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

          b制定行動(dòng)計(jì)劃

          充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué);蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

          c動(dòng)態(tài)反饋調(diào)劑

          在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的計(jì)劃。也許以后情形有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能由于安逸的生活而舍棄努力,由于小小的挫折而喪失信心,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會獲得成功.

          (2)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的氣力,具有一個(gè)完善的家庭。

          六、結(jié)束語

          中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺少,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)期的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支持企業(yè)。

          由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

          要在中國發(fā)展企業(yè),必須要合適中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

          計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并獲得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積存,難成大江河。

          人無點(diǎn)滴量的積存,難成大氣候。

          沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甘甜歡樂的成功的歡樂? 沒有勤勤奮懇的刻苦研究,哪里來震動(dòng)人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。

          未來,掌控在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          一、前言

          現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

          二、自我分析

          ㈠我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

          ㈡我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新

          聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

         、缥业膬r(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

         、栉业哪芰Γ

          專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

          英語(能達(dá)到四級水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。

          其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

          三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

         。1)就業(yè)方向

          1,會計(jì)學(xué)師事務(wù)所2,各單位的會計(jì)學(xué)3,從事一些非會計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員

          就業(yè)機(jī)會:保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計(jì)師信貸與回收專家政府會計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場:

          政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織

          政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營企業(yè)

         。2)前景分析

          第一.資企業(yè):這一塊對會計(jì)人才的需最大的,很多中小國企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

          第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會,貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

          第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。

          第四.理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的`待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

          第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

          另外,注冊會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好

          第一,注冊會計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。

          第二,注冊會計(jì)師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

          第三,社會對高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。

          第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。

          四、職業(yè)分析

          (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師

          (2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。

          S(優(yōu)勢):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

          家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

          W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。

          O(機(jī)遇):會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

          >T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊感,不利于身體健康。

          (3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作容和勝任條件

          工作容:

          1、進(jìn)行會計(jì)核算,做到記賬及時(shí),計(jì)算正確。

          2、實(shí)行會計(jì)監(jiān)督,做到必糾,違章必改。

          3、擬訂本單位辦理會計(jì)事務(wù)的具體辦法。

          4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。辦理其他會計(jì)事務(wù)。

          勝任條件:自我分析:會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計(jì)報(bào)表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。資格要求:會計(jì)證書——金飯碗,目前國的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。國際上:1.ACCA(英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)2.AIA(國際會計(jì)師專業(yè)書)3.CGA(加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計(jì)師認(rèn)證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會)。

          行業(yè)要求:

          為某些單位有關(guān)會計(jì)問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、基本建設(shè)費(fèi)用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計(jì)的和實(shí)際的成本、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動(dòng)力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)成本,向管理部門提供作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項(xiàng)目是否可取的基礎(chǔ)報(bào)告。

          記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目標(biāo)。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會計(jì)制度,以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡要匯報(bào)或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計(jì)劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則,檢查賬目和會計(jì)憑證計(jì)算稅金申請書。

          (4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

          對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了會計(jì)學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到會計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識,更別說什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,會計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到會計(jì)所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計(jì)級別證書的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。

          五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

          大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。

          大二下學(xué)期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料,我的計(jì)劃是每天早上六點(diǎn)聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力,六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語背單詞,練習(xí)口語,每天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語文章,練習(xí)閱讀,每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時(shí)間。集中學(xué)好會計(jì)專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,在假期一方面做社會實(shí)踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下,鍛煉自己。

          大三上學(xué)期:涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊會計(jì)是作好準(zhǔn)備,同時(shí)要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

          大三下學(xué)期:爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金,并開始準(zhǔn)備會計(jì)專業(yè)的考研,鞏固英語學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,

          利用課余時(shí)間背誦理解,同時(shí),設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計(jì)學(xué)方面的資料,試聽那里的課,多接觸認(rèn)識同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)情況,為報(bào)考做好準(zhǔn)備,假期中計(jì)劃找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充人脈,為今后會計(jì)工作打好基礎(chǔ)。

          大四上學(xué)期:繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

          大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          步入高校生活已經(jīng)快一年,我們有很大的自由生活空間,我已經(jīng)體會到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣,高校生生活并沒有我期望中的那樣完善。我已經(jīng)感覺到了迷茫,應(yīng)對當(dāng)今這個(gè)人才競爭時(shí)代,本科生的就業(yè)率逐年下降,為了不虛度剩下的`三年時(shí)間,使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自我每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌,要有幻想,有士氣,有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中絢爛完善的年華。為了不虛度光陰,不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我打算重新規(guī)劃我的人生,我打算起程,由于僅有啟程,才會到達(dá)幻想和目的地;僅有拼搏,才會獲得輝煌的勝利;僅有播種,才會有收獲;僅有追求,才能品嘗到人生的豐富多彩。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以我打算,以冷靜的頭腦,高度的熱忱。為高校的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃,期望經(jīng)過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的熟悉自我,找到自我的職業(yè)進(jìn)展方向。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          面對就業(yè)問題,現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年,大部分時(shí)間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然,作為學(xué)生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生,需要家長老師敦促著去學(xué)習(xí),也不是讀書背書的機(jī)器,目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識,鍛煉學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我價(jià)值和社會競爭力。

          也許大學(xué)生活是安逸的,沒人約束沒人敦促,所以大部分學(xué)生無憂無慮的過完4年的美好時(shí)光,等到面臨人生抉擇時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,找工作也不容易,于是考個(gè)研吧。其實(shí),他們的思想就是如此簡單,覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間,能避開嘈雜的招聘市場,能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時(shí)光。當(dāng)然,人各有志,我不是說考研就是不好,而是說抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會慢慢喪失競爭力的,必須明確的是,考研不是為了緩解就業(yè)壓力,考研不是讓自己輕松的手段,考研是為了讓自己更加具有社會競爭力,能獲得比目前更大的提升空間,能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,那么3年的'時(shí)光就被你無情的荒廢了。

          我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要,當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是為了工作而學(xué)習(xí),是為了自己的將來而學(xué)習(xí),帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),自然會收獲很大,在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會派上用場。

          就我個(gè)人來說,大學(xué)3年多來,學(xué)習(xí)成績不好,大一大二期間不知道社會的壓力,終日荒度時(shí)光。到了大3,猛然意識到這樣下去是不行的,于是開始培養(yǎng)自我意識,不斷的汲取對我來說有用的知識,為了能夠在激烈的就業(yè)競爭中生存下來而不斷努力。當(dāng)然,課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的需要自己動(dòng)手實(shí)踐。我個(gè)人學(xué)習(xí)成績不好,不是因?yàn)楸,而是我覺得中國目前的教育制度妨礙了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力的發(fā)展,我覺得課堂上老師講解的東西對我個(gè)人來說提升不大,而且我興趣不在這里。所以我對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是及格即可。我覺得學(xué)習(xí)成績和個(gè)人能力水平是沒有任何干系的,就看個(gè)人努力的方向方法了。

          其實(shí),做自己喜歡做的事本身就是一件讓人“高興”的事。為了讓自己“高興”,就得不惜一切代價(jià)提前準(zhǔn)備,儲備足夠的知識和技能,這樣找一份自己喜歡又滿意的工作是不難的。

          我的大學(xué),不算是成功,但也不算是失敗。對我個(gè)人來說,我從中有所收獲,而且得到了提升;我的職業(yè)規(guī)劃,就是做自己喜歡做的事,并為之付出200%的努力。付出了總會有回報(bào)的,而且我現(xiàn)在看到了一絲曙光。我想,我會一直在這家公司實(shí)習(xí)到畢業(yè),轉(zhuǎn)正,然后正式的開始充滿新奇和挑戰(zhàn)的職場生活。

        最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。

          一、前言

          每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的企圖。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)期,職業(yè)生涯計(jì)劃開始成為在人爭取戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的連續(xù)成長,職業(yè)生涯計(jì)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗語說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計(jì)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。

          二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

          自身的優(yōu)點(diǎn):

          (1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

          (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,尋求具體和明確的事情,愛好做實(shí)際的推敲。愛好單獨(dú)摸索、收集和考察豐富的外在信息。不愛好邏輯的摸索和理論的運(yùn)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

          (3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血愛好關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

          (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承當(dāng)責(zé)任,根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。

          (5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積存了一定的知識,具有一定的能力,養(yǎng)成了刻苦研究善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。愛好學(xué)習(xí),不怕吃苦。

          (6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

          (7)個(gè)人一些良好的愛好愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

          自我劣勢缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終沒法邁出第一步;對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺少社會實(shí)踐體會,交際能力較差,口才欠佳。

          解決自我劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐體會,提高對社會的認(rèn)識。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會工作經(jīng)歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          三、社會環(huán)境分析

          從近幾年的高招情形來看,水利水電專業(yè)連續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來,與水相干的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更合適“長線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),一樣是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的'一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范疇內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)引發(fā)我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。

          四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

          我的計(jì)劃目標(biāo)整體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃。

          (1)在校的奮斗目標(biāo)

          階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)計(jì)劃

          初步肯定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素養(yǎng)的培養(yǎng),將知識向縱深方向發(fā)展。

          大二是老師親身授教英語的最后期間,也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間觸及英語四級考試,因此針對實(shí)際情形對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),堅(jiān)持不懈!

          當(dāng)然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對知識的知道。

          大三:爭取能夠入黨,多看與專業(yè)相干的知識,擴(kuò)大自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

          大四:爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積存體會,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到一份自己中意的工作。

          (2)中長期目標(biāo)

          中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積存工作體會,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊重上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育錘煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的運(yùn)算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相干規(guī)范 和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積存在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目計(jì)劃組織實(shí)行能力,熟悉工程實(shí)行進(jìn)程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。

          長期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)——工程師,進(jìn)入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的暫時(shí)性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。

          五、結(jié)束語

          計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)行并獲得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持蘇醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所產(chǎn)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出改正。相信如此以來,即便將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)

          有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短時(shí)間的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)調(diào)劑好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時(shí),學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨便低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來?朔栊,長作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢多變,自己要看清形勢,及時(shí)調(diào)劑計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地掌控生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,企圖和現(xiàn)實(shí)常常就是一線之差,而行動(dòng)就是補(bǔ)償這一差距紐帶。

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