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        大學生職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2024-07-16 09:24:35 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學生職業(yè)規(guī)劃書15篇[精華]

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的大學生職業(yè)規(guī)劃書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書15篇[精華]

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 1

          內(nèi)容簡介:師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書 一、引言 教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師。當代大學生要有時代精神,要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的...

          師范類大學生職業(yè)規(guī)劃書

          一、引言

          教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師。當代大學生要有時代精神,要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的人生。到祖國和社會最需要你的地方去,是當代大學生的圣神使命。我立志:積極進取,拼搏奮進,努力學習,鍛煉自我,立志成才。積極響應黨和國家的號召,到基層去,到西部去,到祖國社會最需要你的地方去。獻身家鄉(xiāng)的教育事業(yè),回報家鄉(xiāng),為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會面貌做出自己最大的貢獻!

          二、正文

          二、自我分析

          結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          1、職業(yè)興趣--喜歡干什么;

          我的動力測試報告中,成功愿望,影響愿望和人際交往得分較高。

          我喜歡教師這個職業(yè)。首先,這是我小時后就萌發(fā)的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處;最后,我希望以我的知識學識改變學生們的命運,以我的關心、呵護引導我的學生茁壯健康成長。把我的學生培養(yǎng)成對國家對社會的有用人才,挖掘出他們最大的潛力。

          2、職業(yè)能力--能夠干什么;

          經(jīng)過大學幾年的學習和鍛煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質和能力,使得自己成長為一個全面發(fā)展的復合型人才。大學期間,我還充分利用學校的圖書館資源,閱讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實的基礎。

          3、個人特質--適合干什么;

          我性格特征,熱情、有好、外向,富于同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執(zhí)著、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會做到:對于教學,勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學生,我會關心,呵護,勉勵!

          4、職業(yè)價值觀--最看重什么。

          我的職業(yè)價值觀是奉獻,我最看重奉獻,因為從事教師行業(yè)本身就意味著奉獻,教師肩負著教書育人的職責,肩負著為國家為社會培養(yǎng)接班人的光榮使命。這就要求教師,奉獻你的知識學識,奉獻你的愛心關心。作為教師,奉獻是第一位的,因為教師的價值就是在于傳道授業(yè)解惑,在于為國家為社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才!

          5、勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。

          責任感強,做事認真負責,富于同情心和愛心;

          大學幾年的學習,具備了較為深厚的專業(yè)知識儲備和從教技能。

          缺乏具體的教學實踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;

          缺乏長期的`知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高。

          三、職業(yè)分析

          參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

          1、家庭環(huán)境分析

          我的家鄉(xiāng)是,父母均是地地道道的農(nóng)民,家境貧寒,大學幾年的學習已使家里背棄了沉重的債務負擔,一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟負擔,另一方面我自己也很急切的想用自己的學識回報生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌!

          2、學校環(huán)境分析

          我所就讀的大學--···大學,是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學風濃厚的省屬重點大學,我所就讀的專業(yè)--中文師范專業(yè),是我們學校建立最早,學科實力最強,師資力量最雄厚的專業(yè)。大學幾年的學習和熏陶,使我打下了扎實的專業(yè)知識基礎和從教技能。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 2

          人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

          一、自我認知

          我是一名性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛關注時事,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

          優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

          劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不夠堅決。

          二、職業(yè)目標和規(guī)劃

          3-4年內(nèi):熟悉酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學習,英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。

          5-8年內(nèi):部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學習,至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,則去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展,做到部門主管的位置。

          8-12年內(nèi):部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學習。這個階段,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。

          籠統(tǒng)地說,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理。我很看好長沙的發(fā)展,長株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽,而且這個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來的.變化因素很多,發(fā)展的機會、婚姻家庭等,終不一定是長沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢行業(yè),或者教書育人,或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內(nèi),需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,學會科學理財,保障一定品質的生活。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,閱讀相關書籍,關注新案例,保持思維的活躍。養(yǎng)成寫作的習慣,閱讀能提高文學素養(yǎng)的書籍,保持想象力,保持個人魅力。

          三、結語

          不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關鍵!

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 3

          大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

          個人資料:

          姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚州市邗江區(qū) 班級:030093班 專業(yè):熱能與動力工程 學號:03009325 聯(lián)系電話:15150689828

          E-MAIL:

          前言

          自工業(yè)革命以來,科學技術不斷地發(fā)展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進,已經(jīng)深入了我們每個人的生活。我們大學生,作為未來國家的建設者,在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時,也講面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新,腳踏實地,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學生必做的功課。目前,大學生就業(yè)是個備受關注的問題,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現(xiàn)在我們的大學生活就必須有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、 自我分析

          1、 職業(yè)興趣

          當一名具有出色專業(yè)技術的工程師。能夠解決工程問題,發(fā)揮創(chuàng)新精神,為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻。當然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調和管理,讓企業(yè)取得長遠的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

          2、 職業(yè)取向

          我的專業(yè)是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面。所以畢業(yè)后,倘若不讀研,我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關企業(yè)。希望能夠成為出色的技術人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業(yè)知識為電廠運行提供技術支持。當然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新,用于實踐,求真務實,努力勤奮,打破國外的技術壟斷,為國家,為人民默默奉獻。

          3、 我的性格

          我覺得自己的性格偏于內(nèi)向,雖然不是很內(nèi)向,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,為人嚴謹踏實,謹言慎行。外表柔弱,內(nèi)心堅強。同時自己比較好強,執(zhí)著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關系時,顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認真負責,但缺乏組織性和領導能力,有時還會有點懶散。

          4、 優(yōu)勢與劣勢

          總的來說,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學習能力強,踏實認真負責,同時能夠很好的適應工作,對于一些技術問題能很好的運用知識解決。當然,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調好各個方面,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負面影響。

          二、 社會環(huán)境分析

          1、 家庭環(huán)境分析

          我家在江蘇省揚州市邗江區(qū),離揚州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事?赡芤彩欠N緣分,讓我大學學了熱動專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部,母

          個人職業(yè)規(guī)劃

          親是公司的普通職員,他們工作認真負責,誠信厚道,一直以來對我的學習和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會辜負他們,一定會用自己的勤勞回報他們的養(yǎng)育之恩。

          2、 學校環(huán)境分析

          我就讀的是東南大學的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學習過程中,會享受到學校提供的很多資源,這樣會大大幫助我們理解所學的專業(yè),同時能促進我們對專業(yè)課的學習。不僅如此,學校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系,能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

          3、 社會環(huán)境分析

          隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響,國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,報效祖國的時候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業(yè)生社會需求量大,就就業(yè)情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時,我們也肩負著節(jié)能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養(yǎng)踏實,謙虛,穩(wěn)重的工作態(tài)度。

          三、 未來職業(yè)的規(guī)劃

          1、 選擇職業(yè)目標和路徑

          職業(yè)類型:前期選擇工程技術型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事嚴謹踏實,積極進取。剛開始工作時,注重能力的培養(yǎng),注意力主要集中在工作的實際技術上。后來隨著職位的提升,可以去承擔企業(yè)的管理職責。

          個人職業(yè)路徑:職員—轉正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標。

          2、 制定行動計劃和策略

          在工作后的1年內(nèi)轉正,3—4年內(nèi)做到值長,5—10年內(nèi)考取各種工程師證書,同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學和經(jīng)濟學的知識,提高自己的信息處理能力,保持良好的心態(tài),強健自己的體魄。

          3、 與時俱進,靈活調整

          由于社會環(huán)境,家庭環(huán)境,個人成長曲線等變化,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應,利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調整,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。

          四、 未來職業(yè)的總規(guī)劃

          圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下:

          20xx—20xx年:認真學好專業(yè)知識、培養(yǎng)學習、工作、生活能力,學會獨立自主,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質。

          20xx—20xx年:努力自學管理學知識;發(fā)展好與同事領導的人際關系,獲得領導的認同和同事的好感,為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎;在工作期間,形成良好的.個人習慣,并參加體育活動。

          20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業(yè)務精益求精,并力爭獲得一些小成就。

          20xx—20xx:加強知識的更新,數(shù)量掌握專業(yè)領域技術技能,努力成為業(yè)界的權威,掌握較強的生產(chǎn)技術管理經(jīng)驗;力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領導,注重管理方法的學習總結,同時更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng),加強對年輕人的指導幫助,帶動新一代的迅速成長。

          五、總結

          人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠流長,不斷地影響下一代。

          而我們,青年一代,應當樹立起遠大的理想,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進取,去創(chuàng)造條件,接近目標。國家、人民都需要我們報答,是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟。

          我的未來不是夢,只要我們把個人選擇同社會需求相結合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴謹,行動一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造,我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 4

          一、短期計劃(大學計劃)20xx年--20xx年

          如大學畢業(yè)時要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書。

          如:大一要達到英語4級水平,大二要達到六級水平。

          在專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等方面要達到同專業(yè)學習的較高水平!

          如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。

          大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

          二、中期計劃

          (畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年

          如畢業(yè)后

          第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗。

          第二年要積累資金,尋找機遇,創(chuàng)辦自己的設計公司。

          第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

          第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

          之后:子女教育,慈善等

          三、長期計劃

          20xx年~20xx年

          走遍全國各地,處處留下奮斗的足跡……

          退休時要成為全國知名設計師。

          評估調整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

          職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

          其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

          當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的`調整。

          3、規(guī)劃調整的原則

          我現(xiàn)在應該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行寒假前的短期計劃。從現(xiàn)在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取。!

          結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,有隨時保持沉著冷靜的能力。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

          成功,不相信眼淚;

          成功,不相信頹廢;

          成功,不相信幻影;

          未來,要靠自己去打拼!

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 5

          一.自我分析

          我是一個陽光、充滿活力的女生,從小受父母勤勞樸實的影響,造就了我質樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂觀向上,意志力堅強的優(yōu)良品質。我的性格傾向明顯,平時的生活中我總是樂觀開朗,活潑外向,在重要場合比如聚會、晚會等我會變得更為主動,成為其中最為活躍的一分子。當遇到挫折時一時間會有一種挫敗感,但是能夠很快地走出失敗的陰影,重新面對新的挑戰(zhàn)。能力上,一直以來的班干部經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力、團隊合作意識,文科生的基礎使我擁有了較好的寫作能力、口頭表達能力和與人溝通的.能力。我的情感較為豐富,同情心很強,樂于關心幫助他人,在同學們之間一直充當"知心大姐"的角色。

          二.自我評估

          1.自我評價

          比較乖,樂于助人。堅持自己的原則,有愛心。很實際,說話比較直接。有點懶,對自己不喜歡的事不愛動手,顯得內(nèi)向,有時候太固執(zhí)。而對自己喜歡的事,信心百倍,充滿激情,很容易達到目標。

          2.家人評價

          乖巧聽話,很孝順。就是擔心在社會上會被人欺負,希望多參加體育鍛煉,增強體質。

          3.老師評價

          辦事很認真,不需要操心。就是說話怕得罪人,顯得有些含蓄,希望能有改進。

          4.親密朋友評價

          很貼心,對人很好,很講義氣。有時候有點孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點嬌氣,但總是能讓人愛不釋手,有種想保護的欲望。

          5.同學評價

          樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有時候說話要大氣些。

          6.其他社會關系評價

          很開朗,很熱情,能不知不覺的贏得別人的好奇心。值得注意的是,應該在適當?shù)臅r刻學會合理的爭取自己的利益,不要太顧及他人的面子。

          7.自我認知小結

          現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進,有些缺點雖然已經(jīng)認識到,但是要改進還是需要很大的毅力的。最重要的是,我覺得自己現(xiàn)在對自己不夠自信,覺得自己很多事都做不到,這點非常需要改變。在還剩兩年的大學生活中,我應該通過各方面的鍛煉來增強自己的能力。應該出去打打工,多吃點苦,同時也增加一些工作經(jīng)驗,先體驗一下社會。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 6

          引導語

          物理學專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。

          一、自我認知

          我是一個積極樂觀、做事比較專注的人,熱愛學習,熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡畫畫、寫毛筆字,也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍,運動方面則喜歡打羽毛球。

          二、職業(yè)認知

          當走進大學的大門,自己就覺得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

          根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個方面,本人對未來作初步規(guī)劃如下:

          1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

          (1)學歷、知識結構:英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

          (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          自我盤點

          1、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

          (1)勤奮向上,做事專心投入。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會堅持到底,但我卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的.考慮。有信心、耐心和恒心。

          (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,和周圍的人都相處得比較融洽。

          (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學習,從全方面展開,善于抓住機會表現(xiàn)自己,提升自己。2、自我劣勢缺點盤點缺乏一定的冒險精神,有時候因為沒能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高,有時候放在眼前的機會不能及時爭取,從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

          1、確定職業(yè)目標和路徑①近期職業(yè)目標一年左右,轉為正式教師。②中期職業(yè)目標兩年內(nèi),考初級教師;五年內(nèi),考中級教師。③長期職業(yè)目標高級教師④職業(yè)發(fā)展路徑:初級教師?中級教師?高級教師

          2、制定行動計劃①短期計劃學好專業(yè)技能知識②中期計劃擴充人脈③長期計劃和同事培養(yǎng)好感情

          3、動態(tài)反饋調整

          評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃:希望一切進行順利,如有不妥,適當調整。

          4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

          由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

          我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:去發(fā)展前景較好的城市的中學任教。

          五、結束語

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 7

          我現(xiàn)在是大一,還過三年就要畢業(yè)了,聽起來時間很長,但是一旦走起來,不管時間多長,最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,先把自己的人際關系建立好,然后把自己的專業(yè)打好基礎,每天完成好學習任務,不違反任何紀律,把自己的形象先樹立起來,這樣不僅可以給自己一個催眠的作用,也可以培養(yǎng)我的一些習慣,從而讓我處于這樣的一個狀態(tài)之中,保持方向。

          接下來的三年主要就是做出一些突破了,我不是一個只顧著學習的'人,我還是一個有很多愛好的人,我會全方面的去學習,提升自己的各項能力,慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,絕不因為一件事情而影響到了其他方面的發(fā)展。在我的這個專業(yè)之上,我會把握好尺度,其余的空余時間我就會用來拓寬自己的人際圈,也拓展自己的其他領域。在假期里盡量多去實習,爭取在大學畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識,畢業(yè)之后便可以順利進入公司,從基層做起,慢慢的發(fā)展。

          畢業(yè)之后有很多事情是我無法想到的,但是我也為自己做了一個構思。按照時間來說,我希望自己畢業(yè)三年之后,能夠有一份穩(wěn)定的工作,并且各方賣弄都要得到完善,如果有可能的話,我希望可以在這座城市買下自己的第一套房子,此外我也希望我能夠在這個專業(yè)領域里繼續(xù)發(fā)展,慢慢成為一個有更大影響力的人。

          這個社會本是物質居多的,所以我會為了這一點,更加努力的奮斗,將所學的知識作為我的一把工具,幫助我去獲取更好的生活。于此之外,我也會努力的去提升自己,希望可以邁進一個更好的圈子,為五年的計劃做準備。步入社會之后,很多事情都能都不會這么順利,但是我現(xiàn)在有一個想法總歸是好的,有了目標,就不怕有達不到的將來,我會保持這種努力的狀態(tài),為自己的將來做足打算,不辜負這幾年的刻苦學習。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 8

          今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

          海納百川,有容乃大!

          沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇,我一直堅信人生是美好的,在大學之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人,在高考結束的那個夏天我曾經(jīng)很有抱負的說了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語、信誓旦旦,如今看來是那么的現(xiàn)實,赤裸裸的不堪一擊。那時的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛情那么的真切,透明。然而大學就要過去了,過得還好,雖然沒有努力學習成績倒是不錯。對于學習,我贊成以博養(yǎng)專。這主要是一些大的方面,還有一些細節(jié),比如學習英語啊,計算機什么的。這個需要具體情況具體分析。當然,結果是一樣的,別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。

          多數(shù)的時間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當然知道應當先學好課本,可是沒辦法,高中的學習讓我對課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,那我選擇看資料?磿,學習,這是我大學兩年的主要內(nèi)容。我對學業(yè)要求很低,別掛就好。重要的是學到東西。獲得樂趣。當然在該努力的時候我是毫不猶豫地,比如考英語四級以及與我專業(yè)相關的證書。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動,學會自己爭取和創(chuàng)造機會,全方面的提升自己。有機會的話會爭取加入學生會,只為了鍛煉,我對其他毫無興趣。

          在兩年里均拿了獎學金,雖然不多,但是心里很滿足,畢竟還是有收獲的。這無論在學習還是生活上都是一種鼓勵。大一還經(jīng)常參加學校組織的一些活動。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應該是對人際關系的思考。它說不上復雜卻很微妙。一不小心就會有很多變化,他不再如我們從前的說好了就是永遠,迷離的讓我無法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門了,既然過去也就不必多說。這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂,一起享受生活。面對新的起點,十字路口該怎樣抉擇,會猶豫、曾經(jīng)的夢想到實現(xiàn)的時刻了,但在這時,我又必須把所有現(xiàn)實的問題考慮進去,現(xiàn)實中你會發(fā)現(xiàn),沒有那么多的隨心所欲,你所鐘愛的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會如你想的那樣如意。

          魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我;閼贈Q策:對于即將步入社會的我們,我想這個問題很重要。一份感情,他需要經(jīng)歷點什么才可能被認定。在感情尚可千萬不能對付,馬馬虎虎。對待感情,要認真經(jīng)營、灌溉。俗話說,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說感覺來了就忘乎所以,不顧及現(xiàn)實以及父母的看法。我對感情的看法就很現(xiàn)實,擇偶的要求不會太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預期在5000左右,越多越好),因為在當今社會,沒有錢是沒法生活的,更不要談養(yǎng)孩子了。

          如果連一個月的奶粉錢都掙不出來,日子過得真沒勁,愛情不過是婚姻的一個附屬品,是婚姻幸福的一個重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認為的。我希望在工作期間能夠遇見我未來生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價值觀,聊得來,懂得孝敬父母,性格隨和人際關系要好,還有就是一定要父母雙全。我個人比較排斥單親家庭。最重要的是要對我好,不隨便發(fā)脾氣就ok .相處兩三年感覺彼此情投意合,一切現(xiàn)實的`問題都有能力應對,雙方家長同意,就可以考慮婚姻大事了。結婚之后,我打算要兩個寶寶,要是雙胞胎就更好了。因為我感覺現(xiàn)在一家就一個孩子有點孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個例子。

          趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時刻關注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,著重培養(yǎng)。要是生個女孩,從小就讓他學舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因為我感覺學習舞蹈對于培養(yǎng)女孩的氣質有很大作用。要是男孩就讓他學點真功夫,傳承中國的文化,無論是男孩是女,都要讓他們從小就學習英語,經(jīng)常帶著孩子出去游玩,如果有機會,可以多帶他們參加一些兒童節(jié)目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發(fā)揮,給他們一個快樂的童年,快樂的成長。

          置業(yè)決策:在選擇職業(yè)過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等! “手拎仿冒名包,身揣兩百零鈔,說話點頭哈腰,遠看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細一看,原來是醫(yī)藥代表”。這句順口溜基本道出了醫(yī)藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開展業(yè)務,彼此心照不宣地與醫(yī)院院長、藥劑室人員、臨床大夫和庫管、財務人員維護著一種微妙的關系,生怕得罪了醫(yī)院的人,生活時刻處于神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)。正是因為才進入中國十多年的“醫(yī)藥代表”,讓藥品營銷變得新鮮、豐富、多樣,乃至過度起來。

          處方藥的銷售與醫(yī)院分家、醫(yī)療體制改革是相輔相成的,事實上醫(yī)療改革的落后嚴重影響了處方藥營銷的革新,但目前已經(jīng)有一些企業(yè)介入醫(yī)院藥房,他們收購或委托管理醫(yī)院藥房,銷售企業(yè)本身生產(chǎn)的產(chǎn)品和其它制藥商的產(chǎn)品。但這畢竟只是一小部分企業(yè)的行為,醫(yī)療體制改革難以進行,關鍵是利益作崇,多年來藥品醫(yī)院推廣價值鏈已經(jīng)根深蒂固,要打破現(xiàn)行的規(guī)則而且樹立相應的新規(guī)則并不是一件容易的事情,但新規(guī)則的確立是遲早的事。

          根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展專業(yè)塑造完美,醫(yī)藥企業(yè)也是如此,在將來醫(yī)藥的專業(yè)化生產(chǎn)是肯定的,我們甚至可想銷售也可以專業(yè)話,銷售就是銷售,這也是非常有可能的。

          將來醫(yī)藥營銷的發(fā)展,就是品牌和專業(yè)化程度的競爭,在將來老百姓對醫(yī)藥知識的了解就是通過企業(yè)的品牌來認知;作為醫(yī)院銷售和藥房銷售道理是一樣的,都是要靠代表的專業(yè)化去宣傳。所以我覺得在未來我們要做的就是完善自身,樹立品牌形象。我個人比較看好醫(yī)藥營售,未來人們的生活水平會更好,人有錢了,對自己健康的要求就很高了,未來在醫(yī)藥的消費上會加大,特別是在保健品上,如果有機會做保健品藥品的營銷,發(fā)展前景肯定很大,醫(yī)藥代表曾經(jīng)被認為是最賺錢的行業(yè)之一,很多人對此羨慕不已。然而,事實到底如何?醫(yī)藥代表的辛酸苦辣只有我們這些做藥的自己才知道。試問,有多少代表沒有被醫(yī)生掃地出門的經(jīng)歷?又有多少代表沒有在醫(yī)生的辦公室門前徘徊過?

          經(jīng)歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫(yī)藥銷售的領導者,有一些人仍然在樂此不疲地從事這醫(yī)藥代表這個職業(yè),還有一些人帶著遺憾離開了這個適者生存的職業(yè)。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業(yè)規(guī)劃也是一個重要因素。

          每個人都需要對自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,醫(yī)藥代表亦是如此。人生沒有目標,也就失去了前進的動力。每個人都希望實現(xiàn)自己的價值,但是并不是每個人都能做到這一點。因為很多人不知道自己將來要做什么,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業(yè)生涯的規(guī)劃會使我們不再迷茫,使我們找到前進的方向,會讓我們沿著一個方向不斷地走下去,直到成功。

          職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個目標,而且還包含著行動的途徑。確定了目標,如何去達成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因為,它是在我們不斷地自我總結,不斷地認識自我之后,在迷霧中摸索出來的。職業(yè)生涯規(guī)劃也就不再是一個一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結自己的工作,定期修正自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能夠讓我們的行動不致偏離航向。行動是撥開迷霧走向成功的最好辦法,總結規(guī)劃是前進路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進的動力。

          每一個心中裝著希望的人,每一個優(yōu)秀的醫(yī)藥代表都應該認真做好自己的職業(yè)規(guī)劃,為以后的成功奠定堅實的基礎。

          大體上有以下六種發(fā)展方向:

          第一,銷售經(jīng)理。有了一定的工作經(jīng)驗,對某一地區(qū)的市場情況比較了解,并且具備了市場開發(fā)得能力之后,就可以向大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展了,大區(qū)銷售經(jīng)理主管某一地區(qū)的產(chǎn)品銷售。能夠使個人的銷售推廣能力和管理能力得到更充分的發(fā)揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。

          第二,產(chǎn)品專員/經(jīng)理。有了兩三年的銷售經(jīng)驗,對銷售行業(yè)有了明確的認識,專業(yè)知識也有了一定的積累,如果他們對于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷售渠道和客戶群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。

          第三,市場專員/經(jīng)理。這是一個較產(chǎn)品經(jīng)理相對要求更高的職位,需要對醫(yī)藥市場的動態(tài)和各方面信息都有一個準確的把握,更需要對市場規(guī)劃和管理的能力以及對市場的變化做出迅速反應的能力。國家的政策、競爭對手的變化、自身產(chǎn)品的變化都會直接在市場上反應出來。因此,市場經(jīng)理對于這些變化及其將會造成的影響都必須能夠迅速采取相應有效的措施,以保證銷售業(yè)績的穩(wěn)定增長。

          第四,培訓專員/經(jīng)理。如果這個醫(yī)藥代表銷售的技巧非常嫻熟,任務總能超額完成,表達能力強,善于演講,專業(yè)知識基礎好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓經(jīng)理的方向發(fā)展。培訓經(jīng)理是一個非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個銷售團隊必不可少的關鍵人物。

          第五,醫(yī)藥代表(自由職業(yè)者)。隨著銷售工作的不斷深入,客戶群的建立,醫(yī)藥代表可能會變成一個很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個功勞簿上安安逸逸地繼續(xù)他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業(yè)者。

          第六,轉行。醫(yī)藥代表是做銷售的,但并不是隨便一個人都適合做這項工作的。很多大學生可能懷著各種想法加入了這個行業(yè),但隨著工作的開展他們可能會厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因為他們可以嘗試,他們還年輕,仍然有機會去選擇自己的路。他們可能在其它的行業(yè)獲得更大的成功。

          醫(yī)藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業(yè)的大學生,一種是有一定銷售經(jīng)驗的老代表,還有一種是半路出家的社會人。這些人經(jīng)歷不同,對自己的職業(yè)規(guī)劃也就各不相同。

          剛畢業(yè)的大學生一般來說他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無處施展。社會殘酷的現(xiàn)實會對他們進行洗禮,對于他們來說職業(yè)規(guī)劃只不過是一個長遠的目標+短期的計劃。1~2年以后就應該重新制定一個比較長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。醫(yī)藥代表只是一個發(fā)展的平臺,前面仍然有幾條路供選擇。

          第二種人是有一定工作經(jīng)驗(工作2年以上)的老代表,他們可能已經(jīng)做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經(jīng)過多年市場的洗禮,他們已經(jīng)對醫(yī)藥代表及藥品銷售有了相當充分的了解。對于這些人來說,職業(yè)規(guī)劃是非常必要,也是非常有價值的;蛟S他們還沒有做出自己的職業(yè)規(guī)劃,但他們的職業(yè)規(guī)劃應該是明確的,具體的向著某個目標的行動方案。應該是長期與短期目標相結合、方法切實可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫(yī)藥銷售行業(yè)的精英。他們的方向一旦確定就不會輕易改變,所以,作為領導者應該幫助、督促他們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。

          第三種人就是那些半路出家的醫(yī)藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進了這一行,工作能力也是參差不齊。職業(yè)規(guī)劃的意識對于這類人群來說也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標和行動方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發(fā)揮出自己的能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大的價值。

          總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類人對職業(yè)規(guī)劃的理解也各不相同。上述的分類方法只是一個概括的描述,也不是一成不變的。工作中應該根據(jù)員工的興趣取向、性格特點、客觀環(huán)境等因素要求他們做出不同的職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)藥代表發(fā)展的空間是廣闊的,可以滿足很多人很多方面的需求銷售是一種令人自我驕傲的職業(yè),你必須喜歡自己所從事的這項工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個念頭:自己的產(chǎn)品或服務一定會得到客戶的親睞!

          工作以后的幾種可能:

          1 持續(xù)打工

          很多人認為醫(yī)藥代表只不過是拎包跑腿的業(yè)務員,但我認為要成為一個好的業(yè)務員必須具有豐富的知識含量和信息含量,甚至可以賦以雜家的稱號,那么五年或十年后你會在哪?

          2 當老板

          自己投資,在經(jīng)歷一段時期的打工生涯以后,有了一定經(jīng)濟實力,積蓄了豐富的社會資源以后,轉型為投資者或企業(yè)所有人,之所以在條件之前加上限制定語是因為我覺得任何一種投資都是風險投資,在沒有掌握統(tǒng)攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當老板,無疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷售雖然利潤豐厚但是相比別的行業(yè)風險也更大。

          3 轉行

          之所以將轉行拿來當做一條出路,實在是因為找不到好單位,留不了大城市,或是沒有關系拿不起進大醫(yī)院的那一大筆關系費的人可能比比皆是,干了幾年代表,手里有了一定的積蓄之后,再考個研究生,從此以后便是三十年河西,再也不必靠點頭哈腰來吃飯,誰能說這不是一件好事?

          總之,無論我們將來做什么,總經(jīng)理,小老板大老板,還是專家教授都要有一個原則:那就是一定要對自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。

          怎樣成為優(yōu)秀的營銷師:

          訪本區(qū)域內(nèi)的客戶:vip客戶、藥師、醫(yī)師、經(jīng)銷商等,并使之接受本公司產(chǎn)品。

          完善醫(yī)院和vip客戶檔案

          配合本區(qū)域團體微觀市場營銷活動。

          樹立、維護和提升公司及產(chǎn)品形象。

          獨立在目標醫(yī)院或科室開展產(chǎn)品講座。

          分析微觀市場動態(tài),獨立在分管區(qū)域計劃、組織和開展其他促銷活動。

          市場調研,主要為競爭品種的動態(tài)。

          解決客戶在產(chǎn)品銷售和使用上的疑難問題,確保其滿意。

          為醫(yī)師、藥師提供先進、及時的醫(yī)藥學動態(tài)及治療方案。

          為公司提供市場報表和階段總結。

          不斷培養(yǎng)并增加本區(qū)域的產(chǎn)品需求,保證公司其他及后續(xù)品種的進入。

          執(zhí)行公司及辦事處的銷售政策。

          合理分配銷售費用。

          完成或超額完成銷售指標。

          1、良好的道德觀念。

          友善、正直等一些傳統(tǒng)的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長期合作的基礎,一個道德觀念淡漠的醫(yī)藥營銷師也許能取得一時的成功,但喪失的是產(chǎn)品、企業(yè)、品牌的美譽度,不會獲得長期的發(fā)展。

          2、積極進取的心態(tài)。

          積極進取才能完成自己的銷售任務,才能展現(xiàn)企業(yè)的風貌,才能影響客戶,完成自己的傳播任務。

          3、信譽問題。

          近年來在市場上聽到和見到最多的就是這個問題,試想,如果一個人連基本的信譽都不能保證,又怎么能讓客戶接受你的產(chǎn)品,勢必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠實守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業(yè)家所言,一個職業(yè)經(jīng)理人最重要的不是他的學識,而是他能否取得企業(yè)主的信任!醫(yī)藥營銷師和目標客戶的關系我覺得也是這樣,一些非專業(yè)出身的醫(yī)藥營銷師在市場上取得很大的成功正是這個道理,君不見,一些醫(yī)藥營銷師和客戶情同手足,而一些另一些非常“專業(yè)”的醫(yī)藥營銷師卻產(chǎn)品滯銷,本人沒在客戶心中留下任何印象。

          4、 認同企業(yè)的文化和價值觀。

          只有認同自己服務企業(yè)的企業(yè)文化和價值觀,才能更好的適應其營銷策略和管理風格,作好自己的市場推廣工作,傳達正確的產(chǎn)品和品牌信息,完成自己的價值。

          5、持之以恒的總結和反省來進行自我提升。

          大浪淘沙,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高附加值的產(chǎn)業(yè)依然是許多醫(yī)藥人的最后選擇,醫(yī)藥市場再整頓,再高度市場化,再高度行政化,依然是當今最朝陽的產(chǎn)業(yè),浪沙淘盡英雄時,惟有站在醫(yī)藥市場上游的人才能笑的最開心?傊窈蟮墓ぷ鞑幌腚x家太遠,因為我是獨生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個照應。不至于太擔心。

          (六)結束語

          這就是我對自己的職業(yè)規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

          天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次, 一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 9

        親愛的同學們:

          大家好!

          經(jīng)過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎,職業(yè)發(fā)展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質與就業(yè)競爭力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與,F(xiàn)將征文事項通知如下:

          一、征文主題:認識自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來

          二、策劃主辦單位:光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心

          三、征文對象:光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,MBA班畢業(yè)生(含在職班)

          四、征文時間:20xx年4月-20xx年6月。

          五、征文要求:

          1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,展望自身的職業(yè)未來;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談談步入職場的`感受等。征文要求貼近實際,抒發(fā)真情實感。

          2. 參賽作品字數(shù)不限,所提交的作品為電子版。

          六、評選方式:

          本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

          七、獎項設置:

          本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

          二等獎2名,獎品價值300元

          三等獎3名,獎品價值100元

          紀念獎若干名。

          獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

          八、投稿方式:

          1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

          2. 活動指導老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師,國際MBA項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。

          九、注意事項:

          1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

          2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

          3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

          4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 10

          1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的時機。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

          2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

          3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比方,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

          4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

          我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的.搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的優(yōu)勢,開展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟開展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

          由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅決了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會的時機,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 11

          人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

          在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽6颐勘緯拈_頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢!

          一.想要自己人生:內(nèi)容變得豐富多彩。

          二.職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗的模具技術人員

          1.自己的興趣愛好:

          業(yè)余喜歡看書,看電影,聽音樂,文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。

          2.自己的優(yōu)勢:

          性格外向,做事認真仔細,踏實,友善待人,充滿自信,勤于思考,考慮問題周到。

          3.自己的劣勢:

          懶惰,做事不堅持,毅力不夠堅定,過于主見

          4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

          自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思索去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

          5、生活中失敗的教訓:

          目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

          三.職業(yè)環(huán)境分析

          隨著市場競爭的'日益加劇,各行各業(yè)對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前,國內(nèi)各企業(yè)計算機專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場對計算機數(shù)字媒體技術專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

          四.大學三年的階段目標

          大一:適應大學學習生活,培養(yǎng)良好學習生活習慣。

          1熟悉大學生活環(huán)境,明確掌握學習方法。

          2多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會需要的是全面發(fā)展的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會,融入社會,早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。

          3認真學習各類公共基礎課。

          4參加各種活動。

          大二:打好專業(yè)基礎,加強技能

          1認真學習專業(yè)基礎課

          2選修關于經(jīng)濟管理類的公共選修棵

          3通過英語四級,

          4好好利用網(wǎng)絡

          5加強自主學習意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通能力,計算機操作能力,英語會話能力。

          大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力

          1明確專業(yè)方向,加強學習專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能

          2進行相關專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學素、學術講座

          3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

          5加強專業(yè)知識實踐

          6認真完成畢業(yè)設計,完成論文答辯

          7認真對待畢業(yè)實習,把所學的知識很好運用到實踐中,不斷積累經(jīng)驗,完善自己

          8在社會中建立良好人際關系

          工作后的一年要好好工作,建立良好人際關系,并不斷學習充實自己。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 12

          一、大學生的社會及就業(yè)環(huán)境分析

          雖然加入wto后,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,但是大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張,并且在短期內(nèi),這種情況不會有太大的改變。我們大學生必須不斷提高自身素質,增強競爭能力,調整擇業(yè)心態(tài),這樣才能在嚴峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。

          二、專業(yè)就業(yè)前景分析

          首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。

          其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?傊鄬τ谠S多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

          再次,我個人認為英語大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

          三、充分認識自己

          1、我是一個較為常規(guī)的人,喜歡有秩序的,安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導做事,按部就班,細心有條理。沒有強烈的野心,不太喜歡冒險。

          2、缺乏藝術氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活,畫些畫,有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力,但不太樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的成果。雖然渴望表現(xiàn)個性,展現(xiàn)自己,做事追求完美,但不擅長于用藝術形式來表現(xiàn)自己,喜歡用直接的方式表達自己。

          3、樂于實踐。喜歡動手性質的工作,動手能力比較強,好奇心強,通常喜歡親自體驗或實踐理論。

          4、是一個較為社會型的人。樂于助人,較為喜歡從事公益方面的服務工作?梢哉f我是一個有社會責任心的人。熱情,善于合作,善良,耐心,重視社會義務和社會道德。

          5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力,但是不擅長于說服別人,比較缺乏自信。比較安于現(xiàn)狀。

         。、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題,在專業(yè)領域的創(chuàng)新和應用上較為缺乏;喜歡探索未知領域,擅長使用邏輯分析和推理解決難題。

          7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考,平時也愛玩一些邏輯類的小游戲,做一些鍛煉邏輯思維的題。

          通過上述分析,結合自己的專業(yè)前景,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃:

          大學本科三年級開始著手準備考研的事情?简灥姆矫嬷饕钦Z言類學校的對外漢語,繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學四年都不學數(shù)學,所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學習,因為經(jīng)濟條件的約束也被排除在外。

          我的職業(yè)目標是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質要求都非常高。

          首先,對外漢語專業(yè)要求學習3方面的知識:文學、文化和語言。文學包括中國文學和外國文學,文化包括中國文化和外國文化,語言包括漢語、英語,還有語言學各分支學科的知識。這樣,就要求教師掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解。

          其次,對外漢語專業(yè)也很接近教育學和心理學,它在漢語、外語之外,還要關注教學法、漢語教材等“教”的內(nèi)容;另一方面,也要關注外國學生學習語言的過程、學習語言中遇到的.問題、學習語言的規(guī)律和方法等“學”的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂與教學;具有相應的社會調查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;了解本學科的理論前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)。

          以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面素質。前面就曾說過,大學三年級開始準備考研,更深入的學習英語,以上都有所涉及,這里就不再重復。在自身個方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進!

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 13

          總論(引言)

          一路走來的求學十二載,我們不懈揚帆,揚追逐之帆;一路經(jīng)歷的風雨十二渡,我們期待起航,起明日之航。正如老子在《道德經(jīng)》中所言,“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”

          是的,機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此,置身于大學校園的我們,是否已經(jīng)開始為今后的求職就業(yè)“累土”,又是否已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做出相對合理的規(guī)劃了呢?鑒于職業(yè)規(guī)劃在我們今后的就業(yè)取勝中占據(jù)如此重要的地位,我選擇了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃一課,并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析,在學期末,我結合自身實際情況擬定出了這份職業(yè)生涯規(guī)劃報告。

          第一章認識自我

          個人基本情況

          個人資料:

          真實姓名:

          性別:

          年齡:

          籍貫:

          身份證號碼:

          所在學校及學院:南方醫(yī)科大學第一臨床學院

          班級及專業(yè):一教班、床醫(yī)學五年制

          學號:

          聯(lián)系地址:

          郵編:

          聯(lián)系電話:

          結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

          職業(yè)興趣--喜歡做什么

          在我的人才素質測評(霍蘭德職業(yè)興趣測試)報告中,職業(yè)興趣前三項是探索/調研型(36分)、社會型(32分)和藝術型(23分)。根據(jù)霍蘭德職業(yè)理論,其核心假設是人可以分為六大類,即現(xiàn)實型(R)、研究型(I)、社會型(S)、傳統(tǒng)型(C)、企業(yè)型(E)、藝術型(A),職業(yè)環(huán)境也可以分成相應的同樣名稱的六大類,人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業(yè)興趣霍蘭德編碼,各個興趣類型的特點及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下(職業(yè)興趣類型順序為)

          類型名稱得分類型解釋

          研究型(I)36分

          ①抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;

         、谙矚g獨立的和富有創(chuàng)造性的工作;

         、壑R淵博,有學識才能,不善于領導他人。

          主要是指科學研究和科學實驗工作。

          社會型(S)32分

         、傧矚g從事為他人服務和教育他人的工作;

         、谙矚g參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;

          ③比較看重社會義務和社會道德。

          主要是指各種直接為他人服務的工作

          藝術型(A)23分①喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;

         、诰哂刑厥馑囆g才能和個性;

         、蹣酚趧(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術成果,渴望表現(xiàn)自己的個性。

          主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。

          企業(yè)型(E)18分①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;

         、谙矚g競爭,敢冒風險;

         、巯矏蹤嗔Α⒌匚缓臀镔|財富。

          主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

          傳統(tǒng)型(C)17分

          ①喜歡按計劃辦事,習慣接受他人指揮和領導,自己不謀求領導職務;

         、诓幌矚g冒險和競爭;

         、酃ぷ魈,忠誠可靠,遵守紀律。

          主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關的各類科室工作。

          現(xiàn)實型(R)17分①愿意使用工具從事操作性工作;

         、趧邮帜芰,做事手腳靈活,動作協(xié)調;

         、鄄簧蒲赞o,不善交際

          主要是指各類工程技術工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

          職業(yè)能力--能夠干什么

          我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分),算術能力傾向(N)和察覺細節(jié)能力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測試結果如下:

          根據(jù)能力模型與職業(yè)類型對照表,可知與我能力相匹配的職業(yè)類型主要為內(nèi)、外、牙科醫(yī)生,心理學家,獸醫(yī)學家,社會學家、人類學家,生物學家,大學教師…

          職業(yè)性格--適合干什么

          我的人才素質測評(MBTI職業(yè)性格測試)報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型

          根據(jù)MBTI測試報告:

          所屬類型

          內(nèi)向型

          喜歡安靜,以集中精神;往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作;對工作中的事實和觀點感興趣;喜歡行動前多考慮,但有時沒有行動;通過反映形成觀點;喜歡無人干擾地獨自工作;通過讀書和反映學會新的任務。

          往往把注意力集中在自己內(nèi)心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內(nèi)部,并且從自己內(nèi)部的想法、情感和反映等獲得能力。

          從時間中獲取能量

          傾于自己內(nèi)心世界

          喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)

          謹慎、不露表情

          獨立、負責、細致、周到、不蠻干

          喜歡獨處,自我克制

          不怕長時間做事、勤奮;怕打擾,先想然后講

          直覺型

          喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯(lián)系去獲得信息。希望抓住模式,尤其善于發(fā)現(xiàn)新的可能性和不同的行動方式。

          喜歡解決新的復雜問題;喜歡學習一種新技能,反而不那么喜歡使用它;按自己的靈感行事;可能忽視或不重視事實;做事情喜歡有創(chuàng)新;喜歡首先提出自己工作的通盤考慮;對于連續(xù)性工作較不喜歡,而喜歡有變化,有時是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。

          通過第六感洞察世界、注重應該如何,比較籠統(tǒng)

          著眼于“宏觀”和可能性,討厭細節(jié)

          不重準確,喜抽象和理論

          看重有想象力的洞察

          著眼于未來,喜歡新問題

          憑愛好做事,對事情的態(tài)度易變

          提新見解、倉促結論

          思考型

          善于運用邏輯分析得出結論;希望同事間互相尊重;可能會無意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定,有時候對別人的愿望注意不夠;容易固執(zhí)己見,合適的時機能夠提出批評;

          注意涉及到形勢的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢,以便客觀地觀察這個形勢,并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括:分析清楚某事出了什么差錯,從而運用自己解決問題的能力。

          善于分析,用邏輯客觀方式?jīng)Q策

          堅信自己的觀點正確,不考慮他人意見

          清晰、正義、不喜歡調和主義

          批判和鑒別力

          探求非個人的、客觀的真實

          重視規(guī)則

          工作中少表現(xiàn)出情感,也不喜歡他人感情用事

          知覺型

          在外部世界偏愛運用感知的過程,往往以一種靈活、順其自然的方式生活,期求在生活中去理解,而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳;寧愿接受體驗,愿意事到臨頭再做抉擇。對于自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞,也很有信心。

          工作中喜歡靈活;喜歡把事情擱起來暫不解決,以便作最后一分鐘的更改;喜歡拖延必須做的、不愉快的事;往往很好奇,希望事物、形勢和人出現(xiàn)新意;拖延做決定卻探求有否其它選擇;對形勢的變化適應快,沒有新變化時感到受束縛;集中精力于一項計劃的進行。

          開放定向

          彈性化和自由化

          隨意性、順其自然

          探索和開放結局

          好奇,喜歡收集新信息而不是做結論

          辦事不喜歡有嚴格限定,隨機應變

          優(yōu)柔寡斷,易分散注意力

          職業(yè)價值觀--最看重什么

          我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(24分)。我的具體情況是

          上圖是我在八種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業(yè)價值取向是:

          服務/奉獻型(D):

          服務型的人一直追求他們認可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產(chǎn)品消除疾病等。他們一直追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不會接受不允許他們實現(xiàn)這種價值的變動或工作提升。

          生活型(L):

          生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供'足夠彈性'的工作環(huán)境來實現(xiàn)這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作內(nèi)容,生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

          挑戰(zhàn)型(O):

          挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

          自我分析小結

          通過對職業(yè)規(guī)劃測評結果的分析和總結,重新認識了自我:我的職業(yè)興趣在研究型、社會型和藝術型;我的主要職業(yè)能力是算術能力,察覺細節(jié)能力和空間判斷能力;我的主要職業(yè)價值觀取向是服務/奉獻型,生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內(nèi)向,有責任心,喜歡安靜,獨立思考,善于運用邏輯分析得出結論,但在人際交往方面不足,處于被動,對于職業(yè)選擇不利?梢钥闯,我可以從事醫(yī)療方面的工作,對于我要成為一名臨床醫(yī)生,我會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,在未踏入社會前努力完善自我,讓自己更適合做一名醫(yī)生,做一名真正為人民服務的好醫(yī)生,才無愧于這神圣的職業(yè)。

          第二章:環(huán)境分析

          參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)地分析。

          家庭環(huán)境分析

          經(jīng)濟狀況:在農(nóng)村生活,家里一直負債累累,父母年已半百,父親和大哥是司機,做長途運輸,母親在家做散工,二哥今年剛畢業(yè)在深圳一家小公司當工程師,收入不錯,大哥已結婚生孩,家里只有我一人讀書,目前家庭收入與家庭支出矛盾不大,但沒有積蓄

          家人期望:我的父母都不強求我要掙大錢做大老板,希望我能成為對社會有用的人,有一技之長,能養(yǎng)活自己,以后能讓他們安享晚年,他們也很希望我能成為一名臨床醫(yī)生,濟世救人,除人類之病痛。

          學校環(huán)境分析

          學校特色:學校是全國高等學校重點院校之一,具備學士-碩士-博士人才培養(yǎng)完整體系,現(xiàn)有學科涵蓋醫(yī)學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經(jīng)濟學八大領域,下設基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、中醫(yī)藥學、公共衛(wèi)生等16個二級學院,7所附屬醫(yī)院,擁有65個碩士學位授權學科,53個博士學位授權學科,6個博士學位授權一級學科,3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學基地完善。

          專業(yè)學習:相對豐富和優(yōu)厚的教學資源為我們的.技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)條件,其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標。

          社會環(huán)境分析

          就業(yè)形勢:目前每年大學畢業(yè)生人數(shù)都在遞增,就業(yè)壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫(yī)學生,壓力特別大,就業(yè)競爭上,本科生已經(jīng)沒優(yōu)勢,必須考研和讀博,才能立足于醫(yī)學這一行業(yè)。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是最受歡迎的。

          當前中國,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展,并且這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴峻的,我應該努力在大學期間提升自己,增強自己的競爭力。

          職業(yè)環(huán)境分析

         。1)行業(yè)分析

          臨床醫(yī)學行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:本世紀后20~30年中,隨著人們生活環(huán)境和經(jīng)濟條件的改善,以及文化素質的提高,其生活方式、保健需求以及疾病種類都發(fā)生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫(yī)學科學技術的前所未有的迅猛發(fā)展和醫(yī)療服務模式的轉變。目前臨床醫(yī)學方面許多領域的成就已經(jīng)得到了人們的共識,而且預計未來21世紀會有更進一步的發(fā)展并且碩果累累。對此,根據(jù)當前發(fā)展趨勢對臨床醫(yī)學專業(yè)和服務模式未來可能發(fā)生的變化作如下預測,與同道共同探討。

          一、醫(yī)學科技的發(fā)展和醫(yī)學模式的改變加速了臨床學科的重組

          一)傳統(tǒng)內(nèi)科系統(tǒng)中,許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少,代之出現(xiàn)的將是因病毒感染而發(fā)生的疾病及其并發(fā)癥,復雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痹性癡呆等老年病會越來越多

          二)近年來,通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發(fā)現(xiàn),基因與衰老的關系非常密切。

          三)由于電子、情報技術的發(fā)展,多種多樣內(nèi)窺鏡的出現(xiàn),影像醫(yī)學以及介入診斷和治療手段的普及已經(jīng)并且極大地改變著傳統(tǒng)外科的治療范圍。

          四)由于父母對子女的健康希望得到最好的保證,這種現(xiàn)象成為促進婦科、產(chǎn)科、兒科技術發(fā)展的社會動力。

          五)中醫(yī)學的發(fā)展歷來都受到黨和政府的重視,近年來中醫(yī)走出國門,越來越受到西方國家人民的歡迎。

          六)社會的進步,技術的發(fā)展以及社會的需求必然改變臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)學科中的部分專業(yè)可能逐漸萎縮,部分專業(yè)發(fā)生新的組合,這是不可避免的發(fā)展趨勢。

          七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識,發(fā)現(xiàn)了許多從沒有認識的疾病信息,這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷,而且為臨床醫(yī)學的研究開辟了新的途徑。

          二、社會的進步和需求加快了醫(yī)療服務模式的轉變

          社會的變革,醫(yī)學模式的轉變,人民群眾自我保健意識的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生服務的要求必然更高。減少疾病,減少損傷,特別護理和家庭服務,少花錢、不出家門就能得到滿意的醫(yī)療保健服務,這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。

          一)以國家社會保障部門為主,非國營保險公司補充,對全民實行醫(yī)療健康保險制度的建立和實施,前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫(yī)療實施保障;后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用,這樣的結合再加上各種醫(yī)療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內(nèi),既改變了原有的“公費醫(yī)療”制度,減少了浪費,也滿足了社會人群的保健需求,增加了公民意識。

          二)社區(qū)醫(yī)療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現(xiàn)的基層醫(yī)療服務機構。

          三)社會保障制度的健全和社區(qū)醫(yī)療中心的建立,不可避免地會對原有國家開辦的?苹蚓C合醫(yī)院產(chǎn)生一定的沖擊

          四)醫(yī)療衛(wèi)生工作是根據(jù)社會的需求而進行的,為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫(yī)院發(fā)展的方向。

          與此同時,嚴峻的競爭形勢將迫使大醫(yī)院的醫(yī)務人員、管理人員走出醫(yī)院到社區(qū)、到基層,到病人的家中去以延伸醫(yī)療服務的范圍,不斷擴大市場。使得傳統(tǒng)的醫(yī)院拆除圍墻,成為“沒有圍墻的醫(yī)院”。這種沒有圍墻的醫(yī)院將主動與社區(qū)醫(yī)療中心和全科醫(yī)生健全協(xié)作關系,充分發(fā)揮大醫(yī)院的指導作用。

          在社會變革和醫(yī)學科技發(fā)展的驅動下,各類醫(yī)療機構相互協(xié)調,功能互補,形成一個緊密聯(lián)系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫(yī)療保健需求施展各自的才華,發(fā)揮各自的能量,使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫(yī)療保健實體中得到落實。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 14

          一、自我介紹

          姓 名:***

          所 在 院:***

          專 業(yè):藝術設計

          二、前言

          沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標,鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

          三、自我分析

          我今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚,我也相信自己可以做好這一點。

          生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。

          現(xiàn)在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。

          在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優(yōu)缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進,有發(fā)揚,有學習的地方。

          四、社會環(huán)境的分析

          1 、社會的一般環(huán)境:

          中國當前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟 全球化中扮演一個重要的角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)走進中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

          2,學校的特殊環(huán)境:

          我學的`是藝術設計這個專業(yè),在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的,但是在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關的問題相互學習,弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

          3、我的專業(yè)在社會中的情況:

          現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質消費,現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

          五、職業(yè)發(fā)展目標:

          我學的是藝術設計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為 一名設計師,可以在自己所在的城市中設計自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。

          六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動:

          大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自己的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結交更多的良友。

          大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。

          大三期間:把注意力集中到學習上面去,平時多收集與專業(yè)有關的知識。

          大四期間:就要到企業(yè)去實習,搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

          畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業(yè),積累專業(yè)知識豐富社會實踐。

          畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。

          畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識,為將來自己的事業(yè)打下了堅實的基礎。

          畢業(yè)五——十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

          畢業(yè)十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,開始立家。

          畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結,糾正自己的所范的錯誤。

          七、分析大學生的規(guī)劃中的誤區(qū)

          大學生雖然重視了規(guī)劃,并有相應的目標和實施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果.

          誤區(qū)一:急功近利. 早準備不是壞事,但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質,適應社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵.當然,如果以提高認識社會為主要目標,則也不要走另一個極端就是曠課去打工.

          誤區(qū)二:準備不足.大學生往往在時間,實力和經(jīng)驗方面準備不足.時間準備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識,資料的收集,能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現(xiàn)為誤認為看得見的準備(比如證書,成績單)比看不見的素質重要.其實單位看重的是個人長期積累的素質,如合作意識,溝通能力,自我認識等; 經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作.其實,經(jīng)驗的獲取是需要一段時間,反復進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗.

          九、反饋與評估:

          縱觀規(guī)劃,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些對我的家人產(chǎn)生了影響,哪些對我的老師朋友產(chǎn)生了問題,在這之中我可以很好的改正,也可以很好的學習,改正自己那些不好的毛病,學習別人做的比自己好的部分。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個方面以展。

          看著自己的規(guī)劃,自己得到了很多。同時我也看到了自己家人的人臉上的笑容,和我老師同學的贊譽,想著自己的成功,我很是激動,同時我自己也得想著我的規(guī)劃,它對我也起到了很大的作用,它是我的指南針,是我的方向盤,沒有它我的路是沒有這么容易走下來的。

          拿著自己的規(guī)劃,想想其中的種種事情,我得出一個人還是要有著自己的規(guī)劃,那樣的話自己在前進的路上才不容易迷路。

          八、結束語:

          1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          3、我是學生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

        大學生職業(yè)規(guī)劃書 15

          一、自我分析

          我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

          我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。

          二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

          我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

          如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的21世紀最具前途的職業(yè)調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

          最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下。現(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學?鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

          三、職業(yè)選擇分析:

          1.編導

          編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。

          電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

          影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。

          作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的'內(nèi)容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

          而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好。總的來說,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

          2.網(wǎng)絡編輯

          據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。XX 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

          我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經(jīng)成為應聘者所必有的技能。

          3.刊物編輯

          在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。

          這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經(jīng)濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。

          我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

          除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

          四、未來三年學年的行動計劃

          總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以?傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。

          于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

          我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)規(guī)劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。

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