自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將會(huì)有新的際遇,趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編收集整理的自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一、自我評(píng)價(jià)
在校期間:
1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有上進(jìn)心,上進(jìn)心極強(qiáng),認(rèn)真上好每一節(jié)課、每一節(jié)課外作業(yè),在期末考試中,考出一定成績(jī),并且在各項(xiàng)學(xué)習(xí)評(píng)比中取得較好的成績(jī);
2)積極參加班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人;在學(xué)習(xí)和工作中,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新;
3)積極參與班級(jí)活動(dòng),有較強(qiáng)的工作能力,認(rèn)真仔細(xì),積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),并有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
4)具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,并在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面取得一定的優(yōu)異成績(jī);
5)能夠地處理好班上同學(xué)交辦的各項(xiàng)工作,并且與其他班委相互協(xié)調(diào)和配合;
6)在生活中,我始終以一個(gè)學(xué)生公民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做事遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,在學(xué)習(xí)上、在生活中起到很好的模范帶頭作用,同時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7)我的個(gè)人愛(ài)好:
8)熱心于公共運(yùn)動(dòng)和愛(ài)好,喜歡打乒乓球和看書(shū),喜歡閱讀書(shū)籍。
9)喜歡交朋友,對(duì)于性格有自己獨(dú)特的見(jiàn)解;
10)熱心于與人交流,具有一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
11)具有良好的'溝通表達(dá)能力,擅長(zhǎng)于向別人宣傳自己; 12)我是一個(gè)熱情活潑、開(kāi)朗的男孩。
二、自我評(píng)估
對(duì)于大學(xué)期間的表現(xiàn):
13、我的性格是比較開(kāi)朗的,對(duì)待事情比較認(rèn)真,有耐心,對(duì)于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不斷改正。
14、我是個(gè)有個(gè)性的人,在工作的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)。有很強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞;
15、我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人,喜歡探索新事物,喜歡接受新事物,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);
16、我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,比較喜歡安靜,喜歡與朋友一起分享,并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心的投入,我的特長(zhǎng)是音樂(lè)、旅游和各種活動(dòng)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文
職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展的指引,是職業(yè)生涯的主要環(huán)節(jié)。職業(yè)規(guī)劃的重要意義在于,在規(guī)劃過(guò)程中對(duì)自己的職業(yè)生涯做出科學(xué)的評(píng)估,并為自己的人生做出合理的規(guī)劃,這樣才會(huì)使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失方向,才能使自己在職業(yè)中獲得更大的收獲;對(duì)于職業(yè)規(guī)劃具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,可以說(shuō),職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是個(gè)系統(tǒng)的工程,不能脫離實(shí)際,只有不斷的更新、調(diào)整、修改才能使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失自己,才能使自己職業(yè)生涯發(fā)展中始終充滿(mǎn)生機(jī)與活力,才能使自己在職業(yè)生涯中獲得更高的收益。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)(gè)人對(duì)自己所期待的事情、現(xiàn)狀或未來(lái)一段時(shí)間的計(jì)劃以及達(dá)到的目標(biāo),在一定程度上反映了自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、能力和價(jià)值觀。其具體內(nèi)容可包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)習(xí)、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、技能、能力、學(xué)習(xí)等方面情況和所取得的成績(jī),并且對(duì)自己以后的工作有一個(gè)全方位的了解。
職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
17)社會(huì)環(huán)境
我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,生活日益富裕,改革開(kāi)放逐步深化,我們的國(guó)家也因此得到了前所未有的強(qiáng)大的生命力,我國(guó)的生活質(zhì)量也隨之提高。特別是我國(guó)人口眾多,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。但是,我國(guó)的人均水平還不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的水平,人均年消耗過(guò)高,人均壽命在xx年以上;我國(guó)人均工資僅為世界平均水平的四分之一,而且僅在xx年的同期水平下降,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和商業(yè)化進(jìn)程加快;人口快速增長(zhǎng)、人均財(cái)力逐年提高,人均消耗也逐年上升。人們的工資水平普遍提高。
18)教育環(huán)境
由于我國(guó)現(xiàn)在的教育體制改革已經(jīng)取得了很大成效。但是由于我國(guó)在教育體制方面有許多改革不完善之處,導(dǎo)致我國(guó)教育制度存在許多不完善之處,因此,教學(xué)模式和教學(xué)方式也存在許多不足,如教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有新穎性、教學(xué)方法過(guò)于簡(jiǎn)
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
一、前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí):
1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析:
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的.情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(二)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(三)自我潛能
(1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷(xiāo);在今年4月9日至14日,參加國(guó)際貿(mào)易見(jiàn)習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國(guó)萬(wàn)景旅游網(wǎng)的促銷(xiāo)。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里面,我積極參加學(xué);顒(dòng),現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,在班級(jí)里面,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
(3)相關(guān)知識(shí)我們現(xiàn)在大一沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課,但我通過(guò)自我學(xué)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定的了解,同時(shí),對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語(yǔ)成績(jī)較好,有一定的寫(xiě)作翻譯能力,但是口語(yǔ)較差。
(4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。
(5)人生格言知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(四)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些;
(7)憂(yōu)患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng);
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把;
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人;
(3)我的字寫(xiě)的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。
(6)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)堅(jiān)難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
引言
跨過(guò)20歲的年輪,駐足觀望,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不禁感嘆這世界變化好快。作為一名即將畢業(yè)的職專(zhuān)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)中,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
未來(lái)掌握在自己手中,科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個(gè)職專(zhuān)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。欲行千里,先立其志。我們每一個(gè)人都應(yīng)該明確自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作,明白自己的優(yōu)勢(shì),其中最重要的是明確人生目標(biāo),明確我能干什么社會(huì)可以提供給我我選擇干什么我怎么干等問(wèn)題,使實(shí)現(xiàn)理想的步驟具體化、科學(xué)化,為踏入社會(huì)提供明確的方向。
綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃,希望自己的人生之路在精心準(zhǔn)備之下變的平坦而又順利。作為一名職專(zhuān)生,不僅僅要對(duì)知識(shí)和技能有所全面掌握,更重要的腳踏實(shí)地,適應(yīng)社會(huì)的需求。既然我不能在學(xué)歷上有優(yōu)勢(shì),那么我在技能上一定要超過(guò)自身的競(jìng)爭(zhēng)者們,所以我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
第二章自我分析
2.1職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動(dòng)力,面臨就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能夠選到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè),就可以使自己在工作中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足感,也更容易獲得成功。
汽車(chē)檢測(cè)與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴,我喜歡迎接挑戰(zhàn),喜歡做創(chuàng)意的設(shè)計(jì)?梢赃@么說(shuō)汽車(chē)檢測(cè)與維修之路,我不走誰(shuí)走!每個(gè)人都是天之驕子,都應(yīng)該對(duì)自己感興趣的東西盡全力而為,所以我相信自己行。
2.2職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)材料等,我掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修有所了解,從而對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修有著良好的裨益。
同時(shí)我有著良好的溝通能力,在上學(xué)期間擔(dān)任班級(jí)治安委員以及系上學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,并多次參與學(xué)校的活動(dòng),鍛煉了我的應(yīng)變能力以及組織能力。(改)已修改
2.3個(gè)人特質(zhì)
我有著較強(qiáng)的思想道德素質(zhì),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀,我也有著充足的'自信,性格爽朗并且溫和,有耐心、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。我堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益高于一切,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊。
同時(shí)我興趣廣泛,除了羽毛球等,也對(duì)娛樂(lè)、汽車(chē)檢測(cè)與維修能及時(shí)抓住潮流信息,而且我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)以后的工作也奠定了基礎(chǔ)。
相信自己行,才能我能行,我相信憑自己的努力,一定能夠勝任汽車(chē)保險(xiǎn)一職。
2.4職業(yè)價(jià)值觀
當(dāng)前的汽車(chē)保險(xiǎn)職業(yè)價(jià)值觀的重要性排序依次為:個(gè)人發(fā)展、社會(huì)價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響,說(shuō)明當(dāng)前汽車(chē)保險(xiǎn)職業(yè)價(jià)值觀是積極的。
樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀有助于幫我找到一份最合適的工作,并能正確的看待自己的職業(yè)價(jià)值,以及自己的勝任能力。
作為一名即將從專(zhuān)科院校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的職業(yè)觀和我的個(gè)人發(fā)展、社會(huì)價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅(jiān)持汽車(chē)保險(xiǎn)職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專(zhuān)業(yè)技能,盡管自身的知識(shí)水平有限,但我仍會(huì)努力追求廣告策劃之路,希望能夠美夢(mèng)成真!
2.5勝任能力
我除了有專(zhuān)業(yè)技能,還有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、撰寫(xiě)能力、執(zhí)行能力、解決沖突能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、適應(yīng)新事物的能力、面對(duì)壓力的能力。同時(shí)我對(duì)廣告、汽車(chē)保險(xiǎn)有一定的研究,掌握了相關(guān)活動(dòng)規(guī)律與方法。
雖然自身也存在不足之處,如沒(méi)有相關(guān)的實(shí)際操作,但是我相信大多數(shù)的人都不可能天生就會(huì),需要不斷的嘗試及努力才能成功。
第三章職業(yè)分析
3.1家庭環(huán)境分析
我有著一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽是我生活的核心,爸爸常年在建筑工地上上班,工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子,辛苦了一輩子,主要為的就是供我讀書(shū),讓我成為知書(shū)達(dá)理的人,我敬佩我的爸爸,雖然我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口對(duì)他說(shuō)過(guò)。而媽媽只是一位農(nóng)村婦女,但是她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,打理大大小小的家庭事物,撫育我成長(zhǎng),為人勤勤懇懇,對(duì)這個(gè)家做了不少貢獻(xiàn),也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
記得小時(shí)候第一次看見(jiàn)汽車(chē)在公路上奔馳,同時(shí)對(duì)汽車(chē)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了疑問(wèn)并對(duì)汽車(chē)行業(yè)有所向往。
3.2社會(huì)環(huán)境分析
目前從20xx年9月進(jìn)入金融危機(jī)以來(lái),在宏觀環(huán)境的角度來(lái)看,正值中國(guó)汽車(chē)行業(yè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代,在當(dāng)前金融危機(jī)的局勢(shì)下認(rèn)識(shí)局勢(shì)掌控方向,對(duì)汽車(chē)行業(yè)所受到的影響和未來(lái)的發(fā)展,無(wú)論是對(duì)于中國(guó)汽車(chē)行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,還是對(duì)汽車(chē)行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。
對(duì)于社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)行業(yè)也緊缺人才。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人要求涉獵的范圍很廣,通常掌握的信息量要大,這門(mén)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)有機(jī)械制圖、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
同時(shí)汽車(chē)行業(yè)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)仍然屬于朝陽(yáng)行業(yè),因?yàn)槠?chē)制造太多,精品有限,所以潛力巨大。有缺口就是有需要,前途是光明的,道路是曲折的。360行,行行出狀元,需要的是有志之士不屈不撓的心!
3.3職業(yè)環(huán)境分析
一線汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底,接受新事物快、思維敏捷。在這汽車(chē)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,需要汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng)作方向,概念強(qiáng)、創(chuàng)意佳、并且有著良好的社會(huì)關(guān)系、執(zhí)行能力強(qiáng),有良好的藝術(shù)感覺(jué)能夠承擔(dān)較大的工作壓力,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,極強(qiáng)的工作責(zé)任心,富有敬業(yè)精神。汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)自我認(rèn)知。
相信很多小型的汽車(chē)公司在招聘的時(shí)候都會(huì)說(shuō)明,他們不愿招聘的人只是來(lái)實(shí)習(xí)而已,最終目的就是讓公司加以培訓(xùn),鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對(duì)于目前大學(xué)生就業(yè)的誠(chéng)信問(wèn)題,也存在著很多不足之處,所以選擇職業(yè)的時(shí)候應(yīng)該慎重考慮。
第四章職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素:有著良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為依托,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),溝通交流能力強(qiáng)。不足之處在于沒(méi)有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
外部環(huán)境因素:機(jī)會(huì)總是給有所準(zhǔn)備的人所準(zhǔn)備的,目前汽車(chē)行業(yè)界緊缺專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人士。面對(duì)專(zhuān)業(yè)人士的緊缺現(xiàn)狀,本職業(yè)前景比較廣闊。當(dāng)然面對(duì)眾多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生,就業(yè)壓力是相當(dāng)?shù)木o張,社會(huì)上所缺的不是人,而是高技能的人才。
職業(yè)目標(biāo):目前決定進(jìn)入汽車(chē)行業(yè),從事汽車(chē)保險(xiǎn)一職。
職業(yè)發(fā)展策略:從事行業(yè)不能一味的順從,而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展,目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗(yàn),如江蘇、上海、青島,深圳等通過(guò)吸收經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)的理念,豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑:汽車(chē)檢測(cè)與維修汽車(chē)評(píng)估汽車(chē)保險(xiǎn),從一點(diǎn)一滴的基層做起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,自身應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)各種困難。也許此過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,但是我不會(huì)輕易言棄。
第五章計(jì)劃實(shí)施
近期計(jì)劃:
20xx年12月到20xx年6月,首先應(yīng)該計(jì)劃在大一開(kāi)始了解專(zhuān)業(yè)課程,抓住專(zhuān)業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月,動(dòng)手操作能力要求加強(qiáng),鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)為下一年找工作打號(hào)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期計(jì)劃:
做好一名汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員,然后進(jìn)一步提高自己。
最終計(jì)劃:
自己為自己打工,走創(chuàng)業(yè)之路。同時(shí)為了生活平穩(wěn),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,家庭幸福,對(duì)任何事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé),要事業(yè)和家庭雙豐收,迎接生活的挑戰(zhàn)。
詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃如下:出了校門(mén),不僅要靠自己的意志,而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母,出門(mén)靠朋友。既然選定要在沿海工作,那么首先遇到的難題則是人生地不熟,而且現(xiàn)在很多的汽車(chē)公司也不包吃住,所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時(shí),還是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),一個(gè)人應(yīng)該活到老,學(xué)到老。
在工作中,我會(huì)努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,爭(zhēng)取在事業(yè)上有更高的提升空間。如果自己能有幸當(dāng)老板,我會(huì)不斷的拼搏,使自身事業(yè)蒸蒸日上,讓員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打拼我們的未來(lái)!
當(dāng)然我會(huì)在家庭關(guān)系,孩子的心靈成長(zhǎng)與教育,領(lǐng)導(dǎo)與同事的人際關(guān)系方面等等下功夫,因?yàn)橹挥兄車(chē)沫h(huán)境好了,才會(huì)有和諧的生活環(huán)境。
第六章評(píng)估調(diào)整
6.1評(píng)估的內(nèi)容
計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,即使我的職業(yè)規(guī)劃把一切因素都計(jì)劃進(jìn)去了,但是很多事情都是不可預(yù)知的。有時(shí)候天意總會(huì)捉弄人,為了能夠適應(yīng)今后的變化,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃做了一下變化調(diào)整,以適應(yīng)新的情況,新的環(huán)境。希望我的修正能及時(shí)讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:是否需要重新?lián)駱I(yè)?如果能找到此職業(yè)固然好,但是為了生活,自己也不能固執(zhí)下去,我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè),找到自己能勝任的工作,如選擇汽車(chē)二手車(chē)評(píng)估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評(píng)估:是否需要重新調(diào)整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時(shí)候,那么是否應(yīng)該改變發(fā)展方向?自身學(xué)歷又不是很高,是否應(yīng)該繼續(xù)深造?沿海地帶沒(méi)有適合自己的相關(guān)工作,是否應(yīng)該在省內(nèi)找工作?這些問(wèn)題都擺在自身面前,所以一切應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評(píng)估:是否需要改變行動(dòng)策略?如果江蘇市里找不到合適的工作機(jī)會(huì),那么我應(yīng)該在其他的城市尋求發(fā)展,或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩(wěn)定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間,我會(huì)考慮干第二職業(yè),忙碌充實(shí)的工作,是我想要的。
6.2評(píng)估的時(shí)間
一般情況下,我將半年修改一下自身的職業(yè)規(guī)劃。走出學(xué)院大門(mén)的第一步,方向是至關(guān)重要的,我會(huì)努力朝著自己設(shè)定的方向前行,半年就是一個(gè)新階段,我會(huì)在畢業(yè)的當(dāng)年就修改計(jì)劃,也會(huì)隨著未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃。適應(yīng)社會(huì)生活需要。
規(guī)劃調(diào)整的原則:
從實(shí)際出發(fā),為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會(huì)利益出發(fā)。
結(jié)束語(yǔ)
我堅(jiān)持所學(xué)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)檢測(cè)與維修,沒(méi)有做不到的,只有想不到的,無(wú)論我遇到什么困難,我都會(huì)迎難而上。
充滿(mǎn)自信,刻苦勤奮的求學(xué)態(tài)度,嚴(yán)于律己的為人準(zhǔn)則,積極上進(jìn)、不拖沓的處事風(fēng)格,真誠(chéng)友善的待人作風(fēng),這所有的一切點(diǎn)亮了我的整個(gè)人生。我相信汽車(chē)檢測(cè)與維修之業(yè),能點(diǎn)燃我生命中的另一番激情,使我的人生更加輝煌。汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)自我認(rèn)知。
腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、
時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,勇往直前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)便會(huì)向我們敞開(kāi)!
走自己的路,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地!
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
1、新的用人觀著重素質(zhì)能力
在市場(chǎng)環(huán)境下,用人單位從成本和效益出發(fā),更多地要考慮招聘大學(xué)生能否帶來(lái)更大的效益。效益的產(chǎn)生源于知識(shí)通過(guò)素質(zhì)轉(zhuǎn)化為能力。在招聘現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常見(jiàn)到,面對(duì)著設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容充實(shí)的一摞摞獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),用人單位并不感興趣。他們?cè)诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生提問(wèn)的往往是,“你參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)?”“你在哪里實(shí)習(xí),做什么?”“你做過(guò)項(xiàng)目嗎?”“現(xiàn)在是否有比較成熟的科研成果?”用人單位用人,從過(guò)去看重學(xué)歷轉(zhuǎn)到學(xué)歷、素質(zhì)能力并重,甚至以素質(zhì)能力為重。
學(xué)歷只說(shuō)明一個(gè)大學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)和其他大學(xué)生一樣的知識(shí),并不證明別的。況且,這種知識(shí)還得在與其他勞動(dòng)者的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中慢慢體現(xiàn),在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值中得到實(shí)現(xiàn)。
2、招聘條件強(qiáng)調(diào)素質(zhì)能力
過(guò)去,用人單位一般只是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提出要求,即使提到資格條件也多為附屬說(shuō)明,體現(xiàn)出用人單位當(dāng)時(shí)的用人傾向。而現(xiàn)在,用人單位基本上按照現(xiàn)代 處于團(tuán)隊(duì)的最前沿,是一線工作人員,也是團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成的主力軍,在團(tuán)隊(duì)中不可或缺。主要作用是:保證團(tuán)隊(duì)任務(wù)的推行和圓滿(mǎn)完成,思維條理清楚,是天生的生物鐘,在團(tuán)隊(duì)工作中能依自己的能力預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的拖延情況,并及時(shí)作出預(yù)防與報(bào)告,為團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。時(shí)刻要保持著一定要按時(shí)或提前遠(yuǎn)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的心理準(zhǔn)備,遇到困難并能夠重整旗鼓克服困難。
4.團(tuán)隊(duì)游戲設(shè)計(jì)
集體智慧
相信大家都玩過(guò)詞語(yǔ)接龍或續(xù)寫(xiě)故事的游戲,比如前一個(gè)人為一個(gè)故事起了個(gè)開(kāi)頭,大家就按照這個(gè)思路把故事接下去,一直到形成一個(gè)完整的故事為止。這個(gè)游戲就是將上述形式深化了一下,目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
游戲規(guī)則與程序:
1.將受訓(xùn)者兩兩分組,做一個(gè)與某個(gè)話(huà)題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅游)有關(guān)的演出。
2.指定每組的兩個(gè)成員中,一人為A,一人為B。被稱(chēng)為A的人是這場(chǎng)游戲的演員,被稱(chēng)為B的人是A們的臺(tái)詞提示者。
3.B組挨著A組的同伴站著,當(dāng)輪到自己的角色說(shuō)話(huà)時(shí),就會(huì)把臺(tái)詞告訴A。而每個(gè)A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺(tái)詞,在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮,把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思,好像這些臺(tái)詞就是他們本人想出來(lái)的一樣。
4.為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖,培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后,培訓(xùn)者開(kāi)始說(shuō):“我非常想和你一起旅游,因?yàn)樾⊥跄恪?/p>
5.培訓(xùn)者然后拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我總是與你的喜好一致!迸嘤(xùn)者結(jié)合小王的話(huà)繼續(xù)說(shuō),“總是與我的喜好一致。事實(shí)上,我們有過(guò)一次愉快的'旅游經(jīng)歷,那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也許會(huì)說(shuō):“我倆結(jié)伴去了黃山,”培訓(xùn)者接著說(shuō):“我倆結(jié)伴去了黃山,真是一次美妙的經(jīng)歷!
7.又一次拍小王的肩膀,小王可能說(shuō):“什么時(shí)候我們還能共同休假呢?”培訓(xùn)者說(shuō):“什么時(shí)候我們還能共同休假呢?那時(shí)我們?cè)僖黄鸪鲇伟伞?/p>
8.讓所有受訓(xùn)者觀看示范,然后讓他們各組散開(kāi)練習(xí)一下,5分鐘后大家集合,集體完成一次演出。
相關(guān)討論
1.請(qǐng)A組人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺(tái)詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺(jué)?怎樣才能使這個(gè)過(guò)程不那么煎熬呢?
2.請(qǐng)B組人員考慮:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺(tái)詞并使這一切進(jìn)行得容易一些,你們需要做些什么?當(dāng)A組成員沒(méi)能順利利用你的臺(tái)詞時(shí),你有何感覺(jué)?
總結(jié)
1.無(wú)論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲,否則不僅會(huì)給搭檔造成困難而且會(huì)破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來(lái),而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現(xiàn)了公平的合作,即快樂(lè)來(lái)自于與他人分享創(chuàng)意。
2.一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)——
像對(duì)待你的意見(jiàn)一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也許最終會(huì)同意采用你的想法,但這在集體討論會(huì)上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言。
形式:2人一組
時(shí)間:40分鐘
道具:一塊黑板
場(chǎng)地:室內(nèi)
應(yīng)用:(1)活躍氣氛
(2)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題
(3)團(tuán)隊(duì)溝通
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
1、家庭情況
我出生在一個(gè)生活還算過(guò)得去的六口農(nóng)村家庭里,有一對(duì)大我5歲的雙胞胎姐姐(因?yàn)榧彝ド顥l件不好,一個(gè)姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個(gè)大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計(jì),父親更換過(guò)多份工作,目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重,姐姐初中畢業(yè),哥哥初二輟學(xué),此后他們均不滿(mǎn)十八歲就早早地工作。往事已過(guò),現(xiàn)今已成家的他們生活很好,父母的負(fù)擔(dān)也輕了,只需供養(yǎng)我這個(gè)上大學(xué)的小女兒。
雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里,但我一直感覺(jué)被家里人的愛(ài)包圍下很幸福的長(zhǎng)大的。對(duì)于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的,他們是我好好學(xué)習(xí)的資本和無(wú)限動(dòng)力,想要學(xué)有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。
2、教育情況
3、教育教學(xué)能力方面。工作幾年來(lái),通過(guò)自己的.理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。參加區(qū)里的說(shuō)課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分,其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識(shí)、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法,提高生理、心理機(jī)能能力。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我形成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教學(xué)中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必然會(huì)產(chǎn)生逆反心理,俗話(huà)說(shuō):學(xué)習(xí)有法,教無(wú)定法。無(wú)論采取哪種教學(xué)方法,有兩點(diǎn)必須明確,一是“引趣”,因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),并采用一定的身體素質(zhì)強(qiáng)化手段,讓學(xué)生在有意或無(wú)意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的素質(zhì)練習(xí),既提高學(xué)生體能,而又使學(xué)生不覺(jué)得疲勞和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育訓(xùn)練和教學(xué),在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控能力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親自多次的重復(fù)示范,直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿(mǎn)足的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對(duì)我自身成長(zhǎng)歷程和素質(zhì)的分析。我的成長(zhǎng)過(guò)程教會(huì)了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度;專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動(dòng)力;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對(duì)工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
在個(gè)人性格方面
性格會(huì)決定一個(gè)人的一生。因此,自己要認(rèn)識(shí)自己性格中有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。
性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格:善于變化的性格,重復(fù)做一件或幾件工作的性格,服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)立工作的性格,和他人一起工作的性格,善于勸別人的性格,非常機(jī)智的性格,善于表現(xiàn)自己思想的.性格的以及工作緊密謹(jǐn)慎的性格。
要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。
興趣
了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長(zhǎng)久的興趣還是為了社會(huì)生存才必須干的?偟膩(lái)說(shuō)就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。
能力
能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個(gè)工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為,一是自己的聰明才智;二是自己的專(zhuān)業(yè)能力;三是綜合工作的能力。
價(jià)值觀
評(píng)價(jià)一下你工作的價(jià)值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo),想不想想要高的社會(huì)地位得到他人的尊敬,想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人,想不想要實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值不考慮金錢(qián),想不想要默默無(wú)聞幫助他人,想不想要學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
氣質(zhì)
在第一個(gè)方面氣質(zhì)主要分為四種類(lèi)型一是興奮型;二是活潑型;三是安靜型;四是抑郁型。
一興奮型性格的特點(diǎn)就是對(duì)他人十分熱情,從早上到晚上精力很旺盛,堅(jiān)持做一件事情不會(huì)妥協(xié)。二活潑型的特點(diǎn)就是和他人進(jìn)行交流溝通的能力比其他性格的都要強(qiáng),適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的能力很強(qiáng)。但是做事情沒(méi)有耐心,很容易改變自己的想法和思路。三與其他性格相比,安靜型性格的主要特點(diǎn)就是遇到緊急事情不會(huì)慌張急躁,情緒不會(huì)被外人輕易地看出來(lái),遇到事情時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),但是反應(yīng)速度不夠靈敏,態(tài)度比較頑固。四抑郁型的人格的特點(diǎn)主要就是為人做事非常的細(xì)心謹(jǐn)慎,想象力很豐富,但是比較心胸狹窄,經(jīng)常會(huì)懷疑他人
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