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        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃

        時間:2021-09-30 16:54:34 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃匯總9篇

          無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃匯總9篇

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1

          一、活動背景:

          二、活動目的:

          三、可行性分析:

          四、活動展開:

          (一) 宣傳階段

          前期宣傳:

          1. 海報、大字貼 6月3日(星期三)

          2.展板、噴繪 6月5日(星期五)

          活動信息動態(tài)宣傳:

          1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)

          2.噴繪兩塊

          3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳

          (二) 報名階段

          1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30

          2. 網(wǎng)上報名 報名郵箱:

          3. 報名截止:年6月10日(星期三)

          (三) 初賽階段

          1. 初賽時間:年6月12日(星期五)晚7點(diǎn)

          2. 初賽地點(diǎn):

          (四) 復(fù)賽階段

          1. 復(fù)賽時間:年6月19日(星期五)晚7點(diǎn)

          2. 復(fù)賽地點(diǎn):

          (五) 決賽階段

          1. 決賽時間:年6月26日(星期五)

          2. 決賽地點(diǎn):

          四、人員分配:

          辦公室:

          策劃部:

          外聯(lián)部:

          宣傳部:

          五、活動預(yù)算:

          1. 前期宣傳 650元

          2. 后期宣傳 300元

          3. 培訓(xùn)教師邀請函、禮品 200元

          4. 大賽獎品 300元

          5. 其他雜費(fèi) 400元

          合計(jì):1850元

          附:

          1. 本次活動由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會承辦

          2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權(quán)

          3. 若遇任何不可預(yù)知事件,本次大賽組委會有權(quán)終止本次大賽的進(jìn)行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)

          4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),再進(jìn)入下一階段的比賽

          5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽

          6. 本次大賽報名、培訓(xùn)均為免費(fèi)

          7. 參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2

        敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德,不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會,定向越野,以及乒乓球協(xié)會,不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運(yùn)動,羽毛球,乒乓球,籃球....我喜歡動漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,更高興能有個機(jī)會認(rèn)識在場的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!

          雖然說是一個規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。

          步入了大學(xué),我們的自由多了,很多人可能會因漫無目標(biāo)而迷失方向。給自己一個規(guī)劃,就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí),工作,生活,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義!

          職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

          知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫性,我始終堅(jiān)信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……

          是的,金無足赤,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見而犯下錯誤......

          我很慶幸自己有一個和諧的家庭,父母的支持,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來到了番職,這里山清水秀,各種設(shè)施健全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無疑為我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。是的,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆!!!

          揚(yáng)帆啟航,劈風(fēng)斬浪,總有到達(dá)夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當(dāng)今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場,就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!

          千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。就目前來看,我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段,各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標(biāo),

          長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海...接下來就是畢業(yè)后的計(jì)劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因?yàn)閺拇宋覍⒄嬲媲星械碾x開父母,投身社會,邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準(zhǔn)備從低層做起,花三年時間做一名業(yè)務(wù)推銷員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 積累經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師,并積累一定的資金,爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時間妥善經(jīng)營,積極投身于慈善事業(yè),使公司不斷變強(qiáng)、變大!…

          這就是我的職業(yè)規(guī)劃,但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進(jìn),才能對我們的人生奏效!

          對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生,會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因?yàn)槲乙颜业搅送ㄍ腋5穆罚蚁嘈,只要我?jiān)定不移的走下去,我一定會成功!

          人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,尋找夢的彼岸,成就永恒的追?……謝謝大家,謝謝!

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3

          一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題:

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

          二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的:

          為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動。

          三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式

          以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式展開

          四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點(diǎn)

          五棟教學(xué)樓

          五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間

          六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參與人員

          協(xié)會全體會員及全院的非會員學(xué)生

          七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員

          由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。

          具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師

          八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準(zhǔn)備

          1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講,由會長負(fù)責(zé),組織策劃部部長協(xié)助

          2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。

          3、會場的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等)

          4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆,并在活動進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會員手中。

          5、會場秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

          6、迎接會員入場由社會實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)

          九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程

          第一階段:活動宣傳階段

          1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。

          時間:

          負(fù)責(zé)人:組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

          2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。

          負(fù)責(zé)人:組織策劃部 王華

          宣傳部 徐菲

          信息咨詢部 張波

          秘書處 段晶晶

          3、海報宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報,張貼在學(xué)院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點(diǎn)、及活動的流程。海報應(yīng)有特色,并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。

          第二階段:活動主體階段------現(xiàn)場互動

          (一)老師講座

          講座的內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?

          (二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:

          1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?

          2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?

          3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析

          (三)現(xiàn)場規(guī)劃

          給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范,但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時間過后,統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來,并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評。

          (四)現(xiàn)場交流

          邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會有這樣的想法?

          (五)有獎成果展示

          與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評,對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵!(人數(shù)不限,據(jù)時間而定)

          (六)點(diǎn)評

          點(diǎn)評階段:

          1、可由會員代表上臺,有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評內(nèi)容:“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后,有他來點(diǎn)評一下他對此次活動的看法:“你認(rèn)為我們這次活動怎么樣?”

          2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評

          (六)活動結(jié)束

          活動時間大概會持續(xù)2個小時,活動結(jié)束后會員按序退場。

          (七)活動后序安排

          (1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃,宣傳部負(fù)總責(zé)

          (2)活動結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)

          第三階段:職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段

          現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。

          第四階段:職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段

          評選活動由信息咨詢部負(fù)責(zé),邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。

          獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎 一名

          二等獎 二名

          三等獎 三名

          優(yōu)勝獎 若干名

          第五階段:活動反饋和評價

          活動結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進(jìn)行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關(guān)資料后對此次活動進(jìn)行整體評價,并提出改進(jìn)方案,呈遞會長審批。

          活動策劃人:組織策劃部

          策劃時間:月 日

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4

          1、大學(xué)生求職準(zhǔn)備

          從現(xiàn)在開始,接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備,你需要做哪些事情?例如所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書

          2、你的生涯發(fā)展目標(biāo)

          規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、五年目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)

          例如:

          a.大學(xué)目標(biāo):200x年~200x年,如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到…如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)XX目標(biāo),我要…。

          b.五年目標(biāo)(至畢業(yè)后5年):20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在XX方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。

          3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格

          一、書面作品規(guī)格10%

          1、參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

          2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁,扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學(xué)號。

          3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢

          二、電子版作品規(guī)格

          1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》到組委會郵箱

          2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5

        尊敬的各位評委老師:

          大家好!

          很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。

          我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風(fēng)冷遇,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。

          我的規(guī)劃共分為4個部分:第一,自我認(rèn)知;第二,目標(biāo)認(rèn)知;第三,計(jì)劃制定;第四,備選方案。

          首先我從客觀和主觀兩個方面進(jìn)行全面的自我分析,從而真正的認(rèn)識自我,因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個性特點(diǎn),我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!

          通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn):我的主要優(yōu)點(diǎn)是:工作勤奮認(rèn)真,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有很好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;而我的主要缺點(diǎn)是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點(diǎn),我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點(diǎn),我也會通過各種活動去發(fā)揮和完善。

          對于目標(biāo)的認(rèn)知,我通過網(wǎng)站、報刊、咨詢等方式進(jìn)行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)知識和超強(qiáng)的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因?yàn)楦鱾企業(yè)公司所缺乏的是真正的技術(shù) 管理型的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我從走進(jìn)燕山大學(xué)的那一天開始就在不懈地努力。

          在過去的一年當(dāng)中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學(xué)生會,?茀f(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學(xué)金和一次校級優(yōu)秀團(tuán)員,而這學(xué)期又被發(fā)展為預(yù)備黨員,同時也參加了世紀(jì)杯的比賽,并且擔(dān)任著?茀f(xié)的部長和班長。我會利用一切可以利用的機(jī)會去鍛煉自己,提高自己的能力。

          我計(jì)劃在大二剩下的時間里通過英語四六級和計(jì)算機(jī)三級。同時一步步地開始復(fù)習(xí)高數(shù),為考研做初步的準(zhǔn)備。另外爭取在下學(xué)期有一項(xiàng)自己的發(fā)明,這對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學(xué)好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上。

          在研究生學(xué)習(xí)階段爭取去華北電網(wǎng)公司實(shí)習(xí),先去了解公司的企業(yè)文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準(zhǔn)備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管,15年內(nèi)成為一名副總工程師,25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。

          當(dāng)然也要與時俱進(jìn),按照事情的發(fā)展及時調(diào)整我計(jì)劃的各個步驟,無論怎樣,最后都會達(dá)到一個殊途同歸的效果。

          我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇6

          為強(qiáng)化普及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理念,提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性和有效性,我校決定舉辦20xx年泉州醫(yī)高專大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。

          一、活動主題:規(guī)劃未來,成就夢想

          二、活動主辦:校學(xué)生處,校團(tuán)委

          活動協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支

          三、活動時間:20xx年4月-6月。

          四、參加對象:本校在校學(xué)生。

          五、大賽流程和時間安排

          1、報送階段:本大賽為20xx年?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

          各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到[email protected],文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

          2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。

          3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進(jìn)行頒獎。

          六、活動規(guī)則及說明

         。ㄒ唬└鲄①惔髮W(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個人實(shí)際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎資格。

         。ǘ﹨①愖髌芬螅

          1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

          參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

          2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

         。1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動計(jì)劃制定、評估和反饋等。

          (2)作品要求:內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

         。3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。 。

          3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

         。1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

          (2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實(shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字。

          (3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

          七、獎項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:

          一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎證書,學(xué)校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元。

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇7

          市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!

          下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作落實(shí)到位

          此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

          承辦這次競賽的.xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

          二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

          職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機(jī),以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊(duì)的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機(jī)會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

          新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊(duì)伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

          華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時間自費(fèi)報名參加了培訓(xùn)。

          在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。

          三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正

          這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。

          比賽中,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項(xiàng)比賽規(guī)程,嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,堅(jiān)忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。

          四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果

          開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

          通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè),注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),積極員工參加培訓(xùn)提供條件,在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認(rèn)識了自身存在的差距,取長補(bǔ)短,對促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。

          從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些選手操作性不強(qiáng),操作不規(guī)范,個別選手理論基礎(chǔ)差,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

          我希望各單位以這次競賽為契機(jī),加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產(chǎn)實(shí)際,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇8

          一、活動引言:當(dāng)代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學(xué)生把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。

          二、活動目的:為了讓商貿(mào)系學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,讓每一位同學(xué)參與其中。

          三、活動主題:規(guī)劃人生放飛夢想

          四、主辦單位:商貿(mào)系團(tuán)委

          五、活動對象:商貿(mào)系全體學(xué)生

          六、活動時間:XX年9月6日—XX年9月20日

          七、活動地點(diǎn):a棟多媒體教室

          八、負(fù)責(zé)人:萬桔

          九、負(fù)責(zé)部門:商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會監(jiān)察部

          十、人員安排:

          具體事宜

          吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源

          策劃

          萬桔

          主持人

          黃麗娟

          后勤

          唐慧穎

          邀請新聞部拍照

          曾艷、馬睿杰

          會場紀(jì)律

          全體監(jiān)察部成員

          評委老師

          趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授

          十一、準(zhǔn)備事宜:由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會場。

          十二、具體活動具體流程:

          1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。

          2〉:共十位晉級選手準(zhǔn)備生活照一張、個人參賽宣言及參賽ppt。

          3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。

          4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時開展總決賽。

          5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。

          6〉:選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

          7〉:評委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評并提出建議。

          8〉:主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動圓滿結(jié)束。

          9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動。

          附件評分細(xì)則:

          評分要素

          評分要點(diǎn)

          具體描述

          主題陳述

          陳述內(nèi)容

         。35分)

          1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

          2.在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

          3.對各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

          4.ppt設(shè)計(jì)精巧,重點(diǎn)突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

          陳述過程

          (35分)

          1.整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確

          2.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

          3.思路清晰,邏輯性強(qiáng)

          4.表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言組織暢達(dá)

          5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調(diào)適中

          6.富于激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人

          基本素養(yǎng)

         。10分)

          1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體

          2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質(zhì)

          3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵

          4.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象

          即時效果

         。10分)

          1.按時完成主題陳述

          2.現(xiàn)場觀眾注意力集中,情緒高亢

          個人特色

         。10分)

          1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

          2.特長特點(diǎn)鮮明

          XX年2月

        大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇9

          一 活動背景

          面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

          二 活動目的

          旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會 [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

          三 活動時間

          *********

          四 活動地點(diǎn)

          *********

          五 參與單位與組織

          職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

          六 活動內(nèi)容

          1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

          3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

          七 活動流程

          1.準(zhǔn)備階段(1--2周)

          【1】完善并確定活動方案

          【2】本次活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

          2.宣傳動員階段(2--3天)

          利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員,同時可在各二級學(xué)院宣傳動員

          3.初賽階段

          【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名

          【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

          4.起死回生環(huán)節(jié)

          【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名

          【2】以演講形式進(jìn)行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

          5.決賽階段

          【1】時間和地點(diǎn)

          ****** ******

          【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

          八 專項(xiàng)事宜

          1.宣傳工作(宣傳部)

          做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

          2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

          邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品

          3.籌備工作

          活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等

          4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

          九 大賽獎項(xiàng)事宜

          一等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵

          二等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵

          三等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵

          特等獎:*名 相應(yīng)精品獎勵

          十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          十一 頒獎儀式

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