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        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時(shí)間:2024-11-07 08:06:48 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將抒寫新的詩篇,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一、自我認(rèn)識(shí)

          性格:我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          愛好與特長:愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

          適合的工作:經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

          二、具體行動(dòng)計(jì)劃

          大一

          通過在學(xué)校的團(tuán)支書,儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;通過參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。

          大二

          在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場中銷售,終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的'科技立項(xiàng),后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過四級(jí)口語分?jǐn)?shù)線。

          大三

          在這個(gè)學(xué)期開學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場營銷第二學(xué)位和核考取國三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。

          大四

          大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。

          畢業(yè)一年

          大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:

          考上

          這是的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:

          ①是大型外企。比如LG,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競爭激烈。

         、谑菄鴥(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競爭也就相對(duì)激烈。

         、凼菄鴥(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽螅瑱C(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。

         、苁鞘謾C(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢。

          ⑤是大型的專業(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。

          考不上

          如果自己沒能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判,但由于一些大公司的?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計(jì)公司注冊成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。

          畢業(yè)三年

          如果畢業(yè)后個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向終的目標(biāo)。

          畢業(yè)五年

          此時(shí)的無論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。

          三、結(jié)語

          不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。做好職業(yè)規(guī)劃,就像為以后的人生開創(chuàng)一條大路,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,也減少了走歪路的可能。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已步入了大學(xué)生活。大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而,隨著近年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增,就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,就業(yè)競爭更加激烈。大專學(xué)前教育學(xué)生能否順利就業(yè)不得不打上問號(hào)。面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,如何才能提高自己的綜合素質(zhì),建立自信樂觀、積極向上的心態(tài),完善就業(yè)心理準(zhǔn)備和能力儲(chǔ)備;如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結(jié)合,并在日常的學(xué)習(xí)中的得以體現(xiàn),理所當(dāng)然應(yīng)該成為當(dāng)前的重要工作。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)學(xué)生將來順利走入社會(huì),找一份自己理想中的工作具有積極作用,是一種有效的手段,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書。

          一、自我評(píng)估:

          我是一個(gè)認(rèn)真、有責(zé)任心的人,為人坦率直爽,樂于助人。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。

          但是我的交際能力不足,在陌生的環(huán)境中有時(shí)會(huì)感覺到緊張。希望通過大學(xué)的各種的學(xué)習(xí)與磨練,使我在人際關(guān)系交往上能有所進(jìn)步。

          二、職業(yè)評(píng)估:

          學(xué)前教育是我國教育體系中相對(duì)比較薄弱的環(huán)節(jié),國家把大量的精力和財(cái)力都用在了義務(wù)教育和高等教育上,使學(xué)前教育發(fā)展嚴(yán)重滯后。大城市出現(xiàn)了“一園難求”的局面,甚至比上大學(xué)都難,收費(fèi)更高。但是從20xx年后,國家也意識(shí)到了學(xué)前教育存在問題,大力發(fā)展學(xué)前教育也提上了日程,在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都修建了幼兒園,因此對(duì)幼兒教師的需求也日益增長。這些客觀因素,使學(xué)前教育學(xué)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的,尤其是男性幼兒教師更是稀缺,就業(yè)前景就更加樂觀。但是各地幼兒教師收入差距很大,大城市幼兒教師月收入平均達(dá)4000元,而有些小城市的幼兒園教師月收入只有1200元左右。所以個(gè)人的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力就成了決定收入的前提條件

          三、職業(yè)選擇和決策:

          1、幼兒園保育教師。管理好孩子,是教育教學(xué)的前提條件,因此做一名保育教師能夠鍛煉

          日常護(hù)理孩子的能力,并且可以鍛煉我和孩子之間的方法,為以后的教學(xué)工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),并且還能夠把自己培養(yǎng)成為,既能護(hù)理孩子,又能教育孩子的全面教師。

          2、幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下,要對(duì)其進(jìn)行早期的教育,使其掌握基本的生活技能,適應(yīng)集體生活,建立健全自身的人格,使幼兒能順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。這些都需要有一個(gè)好的幼兒教師來教給孩子,我樂意充當(dāng)這個(gè)角色,運(yùn)用在大學(xué)學(xué)習(xí)的各種教育方法和手段去教育孩子,使自己學(xué)有所有。

          3、經(jīng)銷學(xué)前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立,父母

          對(duì)學(xué)前教育認(rèn)識(shí)逐步深入,對(duì)學(xué)前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社會(huì)多接觸的機(jī)會(huì),對(duì)提高自己的綜合能力大有好處。通過對(duì)教材的銷售,使自己能夠掌握各種教材的特點(diǎn),和各種特色幼兒園的特點(diǎn),接觸面廣,對(duì)自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎(chǔ)。

          4、自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實(shí)施,把自己的教育理念和方法進(jìn)行實(shí)踐,最有效的辦法就是開設(shè)一家屬于自己的幼兒園,一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質(zhì),另一方面也可以使自己的事業(yè)達(dá)到頂峰。

          四、職業(yè)目標(biāo)分解:

          最終目標(biāo):開設(shè)一家屬于自己的幼兒園

          1、19—21歲,在大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),獲取幼兒教師資格證、普通話證、舞蹈音樂等相應(yīng)的各類證書,不斷的充實(shí)自己;

          2、22—24歲,在小幼兒園實(shí)習(xí)工作,把所學(xué)的各種理論與實(shí)踐相結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的各方面的綜合能力。

          3、25—30歲,在大城市做一名幼兒園教師,開拓自己的視野,掌握更多的、更先進(jìn)的幼兒教育理念和方式,掌握各種幼兒園的特點(diǎn),總結(jié)更合理的幼兒教育方式,形成自己的幼兒教育理念。

          4、31歲開辦自己的幼兒園,根據(jù)自己的能力和資金狀況,結(jié)合自己形成的幼兒教育理念,開辦一家具有特色,務(wù)實(shí)的私立幼兒園。

          五、行動(dòng)與計(jì)劃

          1、在校期間刻苦學(xué)習(xí),掌握必要的知識(shí)與技能。我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長,但是我現(xiàn)在的知識(shí)水平和管理能力還十分欠缺,所以在校學(xué)習(xí)期間我會(huì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并利用可與時(shí)間多向正在教學(xué)的幼師們請教和溝通,課余時(shí)間我也會(huì)上網(wǎng)搜查其它地區(qū)的幼兒園教師的工作日程的工作方法,為以后的`實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          2、在實(shí)習(xí)工作時(shí)期,

          通過實(shí)習(xí)期,我對(duì)幼教這個(gè)工作有了一定的了解。這時(shí)我會(huì)挑一家正規(guī)、口碑好的幼兒園去工作,鞏固自己學(xué)到的知識(shí),并認(rèn)真向同事請教在期間所遇到的疑問和困難,擇其善者而從之,其不善者而改之。當(dāng)自己綜合能力有所提高,能夠獨(dú)挑大梁時(shí),在大城市找一家正規(guī)化、現(xiàn)代化的幼兒園進(jìn)行工作,開拓自己視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),形成自己的教育風(fēng)格

          3、經(jīng)過多年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和上崗積累,我會(huì)很快成熟起來,運(yùn)用積累資金,在家鄉(xiāng)開設(shè)一所具有特色的現(xiàn)代化幼兒園。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,服務(wù)于孩子、服務(wù)于社會(huì),也使自己的事業(yè)能夠達(dá)到頂峰。

          六、評(píng)估與反饋:

          在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,特別是體音美等藝術(shù)方面的能力需要提高,否則,就無法適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。所以,要加強(qiáng)藝術(shù)類科目的學(xué)習(xí),提高自己的藝術(shù)素質(zhì)滿足教學(xué)需要。還發(fā)現(xiàn)開設(shè)幼兒園需要大量的資金,這也許是職業(yè)生活中最大的絆腳石,但是只要有恒心,再大的困難都

          應(yīng)該能夠克服。當(dāng)然,不管將來從事什么職業(yè),學(xué)習(xí)和實(shí)踐是將來工作的兩大要點(diǎn)。同時(shí)要不斷開展批評(píng)與自我批評(píng),廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結(jié)自我,完善自我。

          有目標(biāo)就要去奮斗,揮灑汗水,為自己的人生增添色彩!我的職業(yè)生涯將沿著我的規(guī)劃一步一步向前走,我相信,成功就在腳下。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想, 夢想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。

          隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設(shè)范圍急劇擴(kuò)大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節(jié),導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來越不適應(yīng)發(fā)展的要求,無法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴(kuò)大的形勢下,建筑市場總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,工程質(zhì)量隱患嚴(yán)重,社會(huì)上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。 我根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報(bào),還會(huì)影響以后的專業(yè)認(rèn)同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此,應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的生涯輔導(dǎo),不斷增強(qiáng)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一。自我分析

          我的興趣愛好:

          我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結(jié)交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以給人豐富的知識(shí)而且我希望成功,一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨(dú)處去思考,我會(huì)思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對(duì)的什么事是錯(cuò)的,怎么樣做才能把事情做到最好。

          我的性格類型特點(diǎn):

          我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

          我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。我善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。 我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。

          我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          我的長處:

          1。 工作熱度、努力、認(rèn)真,責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人

          2。 能友好的與別人合作

          3。 做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法

          4。 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

          5。 我這種類型的`人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

          6。 我愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

          7。 連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì)厭煩 8。 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作

          9。 敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

          二。環(huán)境分析

          未來智能建筑的發(fā)展方向 提倡節(jié)能與環(huán)保

          在智能建筑設(shè)計(jì)、施工中,實(shí)現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國外先進(jìn)的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達(dá)30%左右。中國是一個(gè)能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節(jié)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后世界先進(jìn)水平,據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實(shí)現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng),減少對(duì)電力的過分消耗是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要手段,但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少,目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段,行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。

          中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程。在市場經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,隨著住房體制改革的前進(jìn),房屋用能費(fèi)用理所當(dāng)然地要由住戶承擔(dān),節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

          智能建筑節(jié)能是一門新興科學(xué),與原有專業(yè)分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測、計(jì)算機(jī)軟硬件等許多專業(yè)內(nèi)容,是許多專業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的,因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專業(yè)人才彼此交流,共同努力。

          要做好智能建筑節(jié)能工作,應(yīng)考慮如下幾個(gè)重點(diǎn):

          在建筑結(jié)構(gòu)方面,綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時(shí)應(yīng)遵循幾項(xiàng)基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計(jì)、施工、使用、拆除再利用等方面,應(yīng)盡量減小對(duì)環(huán)境的影響,城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因?yàn)檠娱L建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對(duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫,比如利用地?zé)崮、太陽能等?duì)建筑內(nèi)部進(jìn)行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實(shí)行全過程控制節(jié)能,尤其應(yīng)該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機(jī)制。五是培育專業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍。

          建筑內(nèi)通過節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶,應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、集成優(yōu)化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動(dòng)調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運(yùn)行方法這是智能建筑的主要作用之一。

          政府相關(guān)部門的支持,國家應(yīng)從實(shí)行稅收優(yōu)惠、加大資金支持力度、完善會(huì)計(jì)制度、提供融資服務(wù)等方面主動(dòng)支持智能建筑的發(fā)展,鼓勵(lì)新建建筑項(xiàng)目應(yīng)用智能節(jié)能技術(shù),對(duì)于這樣的企業(yè)在稅收上給予優(yōu)惠,同時(shí)對(duì)其給予技術(shù)支持,在購買節(jié)能產(chǎn)品時(shí)予以一定財(cái)政補(bǔ)貼,扶持那些致力于節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品研發(fā)的企業(yè)發(fā)展,同時(shí)在培養(yǎng)人才方面,大力支持智能建筑相關(guān)學(xué)科在高校的普及,每年補(bǔ)貼一定的科研經(jīng)費(fèi),為智能建筑行業(yè)提供保質(zhì)保量的專業(yè)人才。

          通過以上這些途徑,相信智能建筑這個(gè)朝陽行業(yè)一定能在21世紀(jì)里步入輝煌,不僅是為節(jié)約資源,也為了我們國家整體的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為了整個(gè)人類的生存環(huán)境做主重要的貢獻(xiàn)。

          宏觀經(jīng)濟(jì)分析:

          20xx年,是我國進(jìn)入新世紀(jì)以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。為應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī),中央政府實(shí)行了主動(dòng)的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策,以及一攬子經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,尤其是投資4萬億元加快基本公共工程、民生工程建設(shè)等舉措,較快扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟(jì)增長速度下滑的局面。在這些計(jì)劃的刺激下,20xx年我國建筑業(yè)總產(chǎn)值再創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值7。59萬億元,同比增長24。1%;建筑業(yè)增加值22333 億元,比上年增長18。2%。全國具有資質(zhì)等級(jí)的總承包和專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤2663 億元,增長21。0%,其中國有及國有控股企業(yè)697億元,增長23。9%,產(chǎn)值利潤率達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的3。51%,行業(yè)盈利能力逐步增強(qiáng)。

          20xx年固定資產(chǎn)投資仍將保持較高增長速度,從而提升建筑行業(yè)的景氣。經(jīng)濟(jì)對(duì)于固定資產(chǎn)投資的依賴性短期難以改變,20xx 年固定資產(chǎn)投資占到GDP 的比重為7。89%創(chuàng)下歷史新高,從投資主體來看,20xx年,地方政府投資欲望強(qiáng)于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區(qū)和湖北“十二萬億”投資等多個(gè)區(qū)域振興規(guī)劃陸續(xù)出臺(tái),地方政府成為固定資產(chǎn)投資的主角,中央項(xiàng)目投資增長速度的回落更多的反應(yīng)了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節(jié)奏。

          從長遠(yuǎn)來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國城市化進(jìn)程的高速起飛,也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。據(jù)預(yù)測,20xx年至20xx年,中國建筑業(yè)將增長130%。其中,20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業(yè)總產(chǎn)值的19。1%。智能建筑市場前景廣闊,在20xx年前,中國用于節(jié)能建筑項(xiàng)目的投資至少是1。5萬億。我國建筑節(jié)能藍(lán)圖蘊(yùn)含著對(duì)節(jié)能材料和技術(shù)數(shù)萬億元的商機(jī)。

          三。職業(yè)分析

          最近,受大環(huán)境影響,雖然各行業(yè)在最近都出現(xiàn)了不同幅度的裁員現(xiàn)象,在建筑行業(yè)也有著明顯的人員變化,但是,這對(duì)建筑房地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對(duì)于其它行業(yè),建筑行業(yè)勞動(dòng)力所占比例比較大,而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術(shù)含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業(yè)的經(jīng)濟(jì)情況并不樂觀,這是大家近日比較關(guān)注的,但這行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)并不是在減少,相反,很多大型企業(yè)依然有著人才儲(chǔ)備的計(jì)劃。

          在企業(yè)眼中,經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)裁員并不是明智的抉擇,這說明此行業(yè)的企業(yè)趁機(jī)招聘和儲(chǔ)備人才倒是個(gè)好機(jī)會(huì)。所以,在這種境況下,行業(yè)性的薪酬沒有減少的跡象。

          在這個(gè)行業(yè)里,分布著建筑設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)、建筑施工三個(gè)主要支柱。在這三個(gè)支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業(yè)打拼的人們,在不同程度發(fā)揮著自己的價(jià)值,當(dāng)然,也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么,在這一年的行情中,不同崗位的薪酬是多少?這里,建筑工作網(wǎng)對(duì)建筑行業(yè)的職位薪酬做了統(tǒng)計(jì),薪酬標(biāo)準(zhǔn)如下:

          建筑師:

          一般情況下,建筑師在民用設(shè)計(jì)院(公司)或事務(wù)所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市,以及不同的設(shè)計(jì)院(公司)或事務(wù)所收入水平也有差距。下面以北京、上海、深圳等發(fā)達(dá)城市的中等范圍設(shè)計(jì)公司為例,介紹一下建筑師的收入標(biāo)準(zhǔn):

          建筑師的收入水平:

          助理建筑師 年薪40000元—80000元

          建筑師、主管建筑師 年薪80000元—150000元

          主任建筑師、主創(chuàng)建筑師 年薪150000元—400000元

          總建筑師、設(shè)計(jì)總監(jiān) 年薪400000元—800000元

          建筑大師 年薪800000元以上

          這個(gè)職位除了現(xiàn)金收入外,還有出國考察、車輛補(bǔ)助等其他豐厚的福利,使建筑師這個(gè)職業(yè)格外誘人。

          結(jié)構(gòu)師:

          結(jié)構(gòu)師的薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。一般情況下,同等資歷的土木工程專業(yè)人員,做結(jié)構(gòu)師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。 下面是結(jié)構(gòu)師的平均收入標(biāo)準(zhǔn):

          助理結(jié)構(gòu)師 年薪30000元—50000元

          結(jié)構(gòu)師、主管結(jié)構(gòu)師 年薪50000元—120000元

          主任結(jié)構(gòu)師 年薪120000元—300000元

          總結(jié)構(gòu)師 年薪300000元—600000元 機(jī)電師:

          機(jī)電師的待遇空間與略低于結(jié)構(gòu)師,但與同等資歷的機(jī)電專業(yè)其他行業(yè)人才比要高一些,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

          助理機(jī)電師 年薪30000元—40000元

          機(jī)電師 年薪40000元—100000元

          主任機(jī)電師 年薪100000元—200000元

          機(jī)電總工程師 年薪200000元—500000元

          總圖工程師:

          總圖工程師屬于稀缺專業(yè),雖然專業(yè)與土木工程相似,但待遇空間要略高于結(jié)構(gòu)師,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

          助理總圖師 年薪35000元—60000元

          總圖工程師 年薪60000元—150000元

          主任總圖工程師 年薪150000元—400000元

          監(jiān)理工程師:

          監(jiān)理工程師薪資會(huì)比造價(jià)師稍高點(diǎn)。薪資待遇主要跟自己的專業(yè)有關(guān)系,一般情況下,負(fù)責(zé)道橋的是3200元以內(nèi);負(fù)責(zé)隧道和計(jì)量的是4000元以內(nèi);負(fù)責(zé)測量是3000元以內(nèi)。應(yīng)該說,監(jiān)理工程師的工資,各個(gè)公司并不一樣,低的20xx多,高的5000多元。天津3000—4000元之間,總監(jiān)5000元。北京2500—3000,總監(jiān)更多一些。安徽監(jiān)理工程師一般20xx—3000,當(dāng)總監(jiān)理工程師,一般在5000元左右。 全國注冊的監(jiān)理工程師大概是60000一年。

          技術(shù)工程師:

          在施工單位,技術(shù)的最高級(jí)一般稱總工程師,在機(jī)關(guān)一般設(shè)置技術(shù)部,在項(xiàng)目上設(shè)技術(shù)主管,小的項(xiàng)目稱技術(shù)員,這些都是技術(shù)工程師系列的職位。范圍較小的工程項(xiàng)目一般只設(shè)土建技術(shù)人員,水暖電技術(shù)員與工長兼任,范圍較大的項(xiàng)目才分開設(shè)置。

          薪資待遇如下:

          技術(shù)員 年薪2萬~3萬元;

          技術(shù)主管 年薪3萬~5萬元;

          技術(shù)經(jīng)理 年薪5萬~8萬元;

          總工程師 年薪10萬~20萬元

          安全工程師:

          安全工程師是施工現(xiàn)場不可缺少的崗位,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查工作。在安全形勢日益嚴(yán)峻的今天,安全工程師的地位和作用越來越重要。

          薪資待遇如下:

          安全員 年薪 20000元——40000元

          安全工程師 年薪40000元——80000元

          注冊安全工程師 年薪80000——150000元

          以上的崗位薪酬數(shù)據(jù),是建筑工作網(wǎng)的人力資源學(xué)者調(diào)查了本行業(yè)內(nèi)三個(gè)支柱領(lǐng)域有代表性的企業(yè)后得出的,這些薪酬目前正在各企業(yè)中實(shí)施著,從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,建筑設(shè)計(jì)師最高的薪酬達(dá)到了80萬元/年。除此之外,企業(yè)一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預(yù)算員、電氣工程師、園林景觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)工程師、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)等,這些職位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也不低。而在建筑工作網(wǎng)上所推薦的職位中,這幾類職位,近幾個(gè)月也一直排在熱招的前幾位,這有力地說明了市場對(duì)此類人才的期待,它的薪酬標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然也會(huì)保持一定的標(biāo)準(zhǔn)。

          落實(shí)近期目標(biāo):

          有了制定的目標(biāo),當(dāng)然也少不了去落實(shí)它,其實(shí),落實(shí)目標(biāo)才是關(guān)鍵一步。 語文,每天背誦要該背的古詩詞,多讀文章,不僅能聯(lián)系口才,還能幫助的提高寫作,在多看看一些課外書,因?yàn)樗自捳f的好嘛,讀書破萬卷,下筆如有神。 數(shù)學(xué),相對(duì)于我來說比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認(rèn)真聽,不開小差,上完課后要自己去復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),作業(yè)要獨(dú)立完成。順便預(yù)習(xí)一下明天所要學(xué)的內(nèi)容。 英語,我們每天都要聽寫,所以好好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業(yè),多讀讀關(guān)于一些英語的雜志,書籍之類的。增加自己的詞匯量。

          四。職業(yè)目標(biāo)選擇及發(fā)展措施與計(jì)劃

          1。短期及長期職業(yè)目標(biāo)

          2年短期目標(biāo):拿到建筑專業(yè)相關(guān)技能證

          3年中短期目標(biāo):拿到中專畢業(yè)證

          5年中期目標(biāo):國家注冊二級(jí)建造師

          10年長期目標(biāo):國家注冊一級(jí)建造師

          長期職業(yè)目標(biāo):擔(dān)任建筑師等

          五、評(píng)估調(diào)整

          俗話說,計(jì)劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

          1、 評(píng)估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計(jì)劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

          2、 評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

          六。結(jié)束語

          這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績,因?yàn)樗自捳f種瓜得瓜,種豆得豆。每個(gè)人都有自己的理想,不過要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想還是得靠自己的努力付出才行,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。

          有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

          美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜因此,有了這規(guī)劃,我們的奮斗之路也即將開啟!相信未來一定是充滿光明的。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評(píng)估、外部環(huán)境分析、目標(biāo)確立、策略實(shí)施、反饋修正等五個(gè)環(huán)節(jié)。

          1.自我評(píng)估

          對(duì)于大學(xué)生來說,主要是了解興趣、學(xué)識(shí)、技能、情商等與大學(xué)生本人相關(guān)的所有因素。自我評(píng)估的結(jié)果可以通過自我剖析、職業(yè)測試以及角色建議等方法獲得。

          2.外部環(huán)境分析

          對(duì)大學(xué)生而言,外部環(huán)境主要是市場與用人單位等因素,尤其是近年來經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技日新月異,市場競爭加劇,用人單位的要求越來越高,這些因素對(duì)個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),大學(xué)生要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的.關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等。

          3.目標(biāo)確立

          這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容。在自我評(píng)估、外部環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇自己的職業(yè)方向,確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。例如一個(gè)一年級(jí)的大學(xué)生,如果準(zhǔn)備成為一個(gè)出色的心理學(xué)專家,他可以為自己確立職業(yè)早期、中期、晚期的各階段目標(biāo)和總體目標(biāo)(如表)。大學(xué)生在做近期規(guī)劃時(shí),主要是確立初次擇業(yè)的職業(yè)方向和階段目標(biāo)。

          4.策略實(shí)施

          行動(dòng)計(jì)劃由長期和短期兩部分組成,長期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)有眾多不確定因素,因此大學(xué)生要根據(jù)自身實(shí)際情況和社會(huì)發(fā)展趨勢,不斷地設(shè)定新的可操作的短期目標(biāo)。比如大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候應(yīng)該怎么做,力求實(shí)現(xiàn)怎樣的短期目標(biāo);二年級(jí)又該執(zhí)行什么方案,本年級(jí)結(jié)束時(shí)需要達(dá)到預(yù)期效果;……畢業(yè)當(dāng)年有什么具體舉措,如何向自己的初次擇業(yè)的方向和目標(biāo)靠攏等等。

          5.反饋修正

          為使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,需要結(jié)合實(shí)際情況不斷對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估與修正。對(duì)大學(xué)生來說,反饋修正的主要內(nèi)容包括:職業(yè)方向的重新選擇;各階段目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          引 言

          隨著西部大開發(fā)進(jìn)程不斷加快,鹽湖集團(tuán)的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,對(duì)于我來說,既是個(gè)機(jī)會(huì),也是個(gè)挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項(xiàng)目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我今后在公司做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間與生命的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計(jì)一下。只要有擁有目標(biāo),就會(huì)擁有動(dòng)力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導(dǎo)。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)懷,感謝周圍同事對(duì)我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。

          一、 自我認(rèn)知

          306度評(píng)估

          評(píng)估方式優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)

          自我評(píng)價(jià)樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事認(rèn)真。個(gè)性獨(dú)特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚(yáng)

          他 人 評(píng) 價(jià)家人評(píng)價(jià)孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強(qiáng)

          領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)具有上進(jìn)心,良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁

          同事評(píng)價(jià)細(xì)心,做事有條理,有規(guī)律,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,待人隨和有時(shí)候太過于認(rèn)真,得罪許多人。

          朋友評(píng)價(jià)直爽,關(guān)心朋友。守信情緒波動(dòng)幅度很大,比較像小孩子

          其他社會(huì) 關(guān)系評(píng)價(jià)心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點(diǎn)不做

          櫥窗分析

          櫥窗類型分析內(nèi)容

          櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結(jié)交朋友,總是以比我真實(shí)年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對(duì)不公平的事情嫉惡如仇。對(duì)待以強(qiáng)凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會(huì)變成另一個(gè)我,死氣沉沉。

          櫥窗2:隱藏我情緒化,會(huì)感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。

          櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅(jiān)韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的`局面,具有積極的心態(tài),能帶動(dòng)起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的理想,并且會(huì)加以實(shí)現(xiàn)。

          櫥窗4:背脊我追求完美的自己。

          自我認(rèn)識(shí)小結(jié)

          知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對(duì)自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

         。1)我的性格

          對(duì)于自身,我感覺我是一個(gè)感性的人,情緒總是會(huì)支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強(qiáng),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自負(fù)。在公眾場合的我,會(huì)十分張揚(yáng)。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會(huì)開懷大笑,而有時(shí)會(huì)沉默寡言。做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情?傮w來說我是做事認(rèn)真,心地善良,腳踏實(shí)地的人,是個(gè)充滿理想的青年。

         。2)我的愛好

          愛好對(duì)于一個(gè)人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨(dú)自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑在足球場上,與隊(duì)友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺(tái)上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學(xué),從中體會(huì)古人的智慧。

         。3)我的價(jià)值觀

          千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻(xiàn),但我相信,是金子,總是會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,而給我的展現(xiàn)的時(shí)間,可能只是一個(gè)花絮。我會(huì)盡自己最大的努力,在這個(gè)花絮時(shí)間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對(duì)自己的子孫講述我的經(jīng)歷時(shí),不會(huì)那么淡然無味,就心滿意足了。

         。4)我的能力

          由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學(xué)習(xí)和提高,我相信通過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻(xiàn)。

          二、職業(yè)認(rèn)知

          外部環(huán)境

          參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告相關(guān)要求以及通過自己對(duì)外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點(diǎn):

          (1)家庭環(huán)境分析:

          我從小成長于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導(dǎo)師,從小教育我做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,教我做個(gè)正直的人。我屬于獨(dú)生子女,在父母的無微不至的關(guān)愛下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等?坡殬I(yè)學(xué)校數(shù)理化工系,專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù),在校期間任職學(xué)生會(huì)文藝部部長,負(fù)責(zé)組織演出活動(dòng)與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴(kuò)建工程項(xiàng)目部、《青海廣播電視報(bào)》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠(yuǎn),但給予興趣愛好與努力學(xué)習(xí),在工作中都受到了好評(píng)。這些工作所以對(duì)于本人的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對(duì)于我成為一個(gè)萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,對(duì)于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并希望能在工作中有所成就。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          作為一名師范生,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.為進(jìn)一步開掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書.

          一.個(gè)人現(xiàn)狀分析

          了解并認(rèn)清自我是教師的首要步驟.認(rèn)識(shí)自己很難,要清醒地認(rèn)識(shí)自己,這是追求教師人格力量的前提.

          1.優(yōu)勢方面

          忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才.工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念.較容易接受新事物.勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心.

          2.不利因素

          平時(shí)忙于準(zhǔn)備活動(dòng)材料及上課班級(jí)較多,在一定程度上造成了對(duì)學(xué)生和教材深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲?

          在授課過程中,對(duì)教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么得心應(yīng)手.借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠.

          對(duì)于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上.

          二.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

          1.總體目標(biāo)

          教書育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師.

          2.具體目標(biāo)

          A.教育理念:學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠對(duì)待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠心誠意關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用“愛”塔起教育的基石.用自己的學(xué)識(shí)及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長.

          B.探索合適自己的課堂教學(xué)模式.用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地.

          通過課堂教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索.通過自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的'追求,使課堂上的學(xué)生個(gè)個(gè)成為愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生.

          C. 樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì).科學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力.教育教學(xué)過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識(shí),自我發(fā)展,不斷自我充實(shí)與更新.同時(shí),多聽別的老師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足.可謂教學(xué)相長,就是要與學(xué)生一起成長,這樣才能成為學(xué)生的教師.

          D.增強(qiáng)科研意識(shí),為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力.

          時(shí)代在創(chuàng)新,對(duì)教師的要求也在不斷創(chuàng)新.在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師.

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          一、前言

          常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對(duì)了向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯(cuò)位置的資源!

          二、自我認(rèn)知

          為了給自己一個(gè)更準(zhǔn)確地定位,我選擇了校招生就業(yè)處推薦的朗圖職業(yè)規(guī)劃在線測評(píng)軟件。

          1、你的性格類型特點(diǎn):

          你對(duì)人和新的經(jīng)歷都充滿興趣,更重視眼前事物;你更多地從做事的過程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書。你善于觀察,相信自己五官所感觸到的信息,喜歡有形的東西,能 夠看到并接受事物的本來面目,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,并具有運(yùn)用常識(shí)處理問題的實(shí)際能力。

          你熱愛生活,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,能給他人帶來快樂和驚喜,有魅力和說服力;你的飽滿情緒和熱情能夠吸引別人,靈活隨和,熱情友好的 你很容易相處。

          你喜歡意料之外的事情并能很好地應(yīng)對(duì),通常很少事先做什么計(jì)劃,自信能夠遇事隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)機(jī)立斷。討厭條條框框,討厭老一套,會(huì)想法設(shè)法避開這些東西。

          你善于處理人際關(guān)系,經(jīng)常扮演和事佬的角色,圓滑得體,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式幫助他人,通常可以讓別人接受自己的建議,不喜歡將自己的意愿強(qiáng)加給別人,是非常好的交談?wù),天生受人歡迎。

          2、我的動(dòng)力特點(diǎn)

          你的成功愿望一般。具體表現(xiàn)是:

          做事有特定的目標(biāo)和方向;愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。

          面對(duì)新嘗試時(shí)(比如組織同學(xué)的特別活動(dòng)等),你往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來進(jìn)行。

          對(duì)人和事的要求不高不低,這種“中庸”也讓你和周圍的人感到自在,而不 至于壓力太大。

          你的影響愿望屬于中等程度。具體表現(xiàn)是:

          你想要引導(dǎo)他人的愿望一般,不會(huì)特別主動(dòng)表現(xiàn)得很想去影響他人。通常會(huì)比較主動(dòng)地說出自己的想法,但不強(qiáng)求別人接受。會(huì)注意自己的行為影響力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要時(shí)會(huì)想辦法汲取他人的'支持,必要時(shí)愿意承擔(dān)一定的組織和管理工作。

          你的挫折承受力居中。具體表現(xiàn)是:

          遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會(huì)深陷其中不能自拔。能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí),雖然會(huì)有點(diǎn)害怕,但還是會(huì)小心地試水挑戰(zhàn)。

          你在人際交往動(dòng)機(jī)上處于中等程度。具體表現(xiàn)是:

          和別人打交道時(shí)感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。愿意與人為善,樂意和他人合作。不會(huì)涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅(jiān)持自己的空間。

          在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中我通常會(huì)表現(xiàn)出來動(dòng)力類型:寄托型

          你希望能促進(jìn)Team的發(fā)展和別人的進(jìn)步,并因此得到認(rèn)可,你認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ),你的個(gè)人成就也往往是在對(duì)別人的影響互動(dòng)的中取得的。你善于組織、協(xié)調(diào)和管理,不喜歡單打獨(dú)斗,各自為政。你會(huì)很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn),使別人接受。你看重權(quán)威,常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服性。

          “不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,你不會(huì)覺得壓力逼人。

          3、我的優(yōu)勢

         、俟ぷ鲿r(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣

          ②雖然外界突然“風(fēng)云巨變”,但是你仍然能良好適應(yīng)

         、勰憧释粍e人需要,并且想真正的幫助到他人

         、苣銦釔凵睿瑹釔圩匀,有豐富的生活常識(shí)

         、菽阌辛己玫膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,渴望與他人合作

         、拊诠ぷ髦,你是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂趣氣氛的人

          其如果是你關(guān)心的人和組織,你會(huì)非常忠實(shí)于他

          ⑧有上進(jìn)心、有韌性,冒險(xiǎn)和嘗新是你想做的事情

         、崮隳軌蚯宄毓烙(jì)目前的現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展?fàn)顩r,并且能知道應(yīng)該做什么

         、夥e極熱情,富有推動(dòng)力和影響力

          4、我的劣勢

         、賹(duì)各種事情都非常好奇,以致于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾

         、谧晕壹s束力不強(qiáng),做事容易拖拉,顯得不那么盡職盡責(zé);不喜歡提前準(zhǔn)備,時(shí)間管理較差

         、垡?yàn)閭(gè)性積極活躍,所以總是忙碌于具體的事務(wù)中,無暇制訂計(jì)劃,致使事情的推進(jìn)可能會(huì)比較無序

         、芎鲆暲碚撍伎己瓦壿嫹治,做決定時(shí)習(xí)慣于相信自己的感覺,或憑一時(shí)興趣、沖動(dòng),有時(shí)不考慮后果;如果涉及到個(gè)人感情,就難以做出有邏輯的決定

         、萃ㄟ^事物的外在表面來判斷其價(jià)值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇

         、薏幌矚g過多的條條框框和官僚作風(fēng)

         、邇A向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)

         、喑32粫(huì)拒絕他人的要求

         、岙(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱

          ⑩有時(shí)過于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。

          5、自我認(rèn)識(shí)小結(jié)

          “金無足赤,人無完人”在11條優(yōu)勢之后仍有11條劣勢亟需改正,時(shí)間管理上的疏忽導(dǎo)致效率的低下;“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”一方面能把風(fēng)險(xiǎn)控制的很好,卻導(dǎo)致缺乏挑戰(zhàn)精神。太多的缺點(diǎn)仍待改正。

          三、學(xué)校環(huán)境分析

          劣勢:

          在讀院校為本科院校,在起點(diǎn)上相對(duì)較好

          全國材料在讀人員眾多,競爭激烈

          優(yōu)勢:

          學(xué)院師資年輕化,學(xué)生定位準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)

          四、職業(yè)環(huán)境分析

          材料作為一種新型語言,在經(jīng)濟(jì)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國材料,又懂復(fù)合材料的人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、材料研究所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)實(shí)踐能力和具有創(chuàng)造品質(zhì)的專業(yè)人才。

          五、目標(biāo)定位

          通過職業(yè)匹配度的分析,我的個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)要求符合程度較高,比較適合人力資源管理這一職業(yè)。因此,我對(duì)于自己的目標(biāo)定位如下:

          目標(biāo)職業(yè):材料技術(shù)人員

          目標(biāo)職位:材料工程師

          沒有經(jīng)過策劃的擇業(yè)與職業(yè)發(fā)展是盲目的,沒有經(jīng)過設(shè)計(jì)的人生是打折的人生。 哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查,問學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力。但是,他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。10年后,調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%。 這組數(shù)據(jù),對(duì)于在校的我們有著重要的啟示作用。如果從來沒有對(duì)自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對(duì)自己未來的準(zhǔn)確定位,從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁,或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,不得不頻繁轉(zhuǎn)行,要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本,使自己陷入一種尷尬的境地。 其實(shí),規(guī)劃人生是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù),是對(duì)自己所要達(dá)到的人生目標(biāo)設(shè)定的路徑,以少的代價(jià)換取的成功的一種精心設(shè)計(jì)與安排。它將宏偉的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的條件緊密結(jié)合起來,是溝通天才的構(gòu)想和現(xiàn)實(shí)途徑的橋梁。然而,為人生確定方向是困難的。但這是我們自己的事情,不要將其推向父母、老師和社會(huì)。不要為別人的愿望和期待活著。要改變自己的一些習(xí)慣,讓生活有一些新的樣式,也是困難的。但這恰恰是值得我們努力追求的目標(biāo)! 正如同古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡的名言:“如果我不知道要駛向哪個(gè)港口,就沒有任何風(fēng)向適合我。”只有當(dāng)我們知道人生的目標(biāo)時(shí),才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。

          六、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃

          大學(xué)四年的時(shí)間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:

          大二學(xué)年

          在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書:于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;在下學(xué)期考取英語四級(jí)證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn),爭取在六月份能夠通過國家英語四級(jí)考試。

          大二寒假:

          通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。

          大三學(xué)年:

          這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國家政策趨勢。

          大三暑假:

          通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

          大四學(xué)年:

          在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。

          以上只是一個(gè)大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實(shí)際情況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會(huì),嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進(jìn)取的心態(tài),。

          七、與目標(biāo)的差距分析

          (1)理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。

          (2)實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。

          (3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對(duì)一些本專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。

          (4)橫向來講,知識(shí)結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對(duì)相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。

          八、評(píng)估調(diào)整

          反饋是控制論中的重要概念,指控制系統(tǒng)把信息輸出后,信息作用的結(jié)果又將返回控制系統(tǒng),并對(duì)控制系統(tǒng)的再輸出發(fā)生影響,而信息在這種循環(huán)往返的過程中,不斷改變內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)控制?刂普摰膭(chuàng)始人維納說過“這一控制原則不僅適用于巴拿馬運(yùn)河船咱閘,而且也適用于國家、軍隊(duì)和個(gè)人……這一社會(huì)反饋問題具有極大的社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的意義”。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          一、引言:

          “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我,人生在世,我們就應(yīng)該不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。我們應(yīng)該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          二、自我認(rèn)知:

          1.優(yōu)點(diǎn):在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,積極進(jìn)取;非常自信;我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情,對(duì)許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;邏輯思維能力較強(qiáng),并有一定的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,對(duì)自己認(rèn)定的事不達(dá)目的決不罷休;善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人,能與別人很好地相處;擅長于一些球類運(yùn)動(dòng),如乒乓球,羽毛球,籃球;思想上樂觀向上,最注重的是開心地度過每一天。

          2.缺點(diǎn):有時(shí)有點(diǎn)心浮氣躁,存在一點(diǎn)惰性;行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮;對(duì)英語的學(xué)習(xí)不怎么努力,經(jīng)常裸考;對(duì)一些事物的看法不是很全面,理解不透徹,依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書,;缺少與異性的交流與合作。

          3.興趣愛好:我非常喜歡球類運(yùn)動(dòng),并經(jīng)常去打,平時(shí)喜歡上上網(wǎng),看看視頻,玩玩游戲,聽聽歌,喜歡做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。

          4.競爭力:我的物理,數(shù)學(xué)等理科型學(xué)科成績很好,表明我的邏輯思維能力很強(qiáng),而且英語過了四級(jí),綜合成績在班上名列前茅;我的交際能力不錯(cuò),也挺喜歡與人打交道;在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作中,我有激情,喜歡把工作做的盡善盡美,以后也會(huì)。

          三、環(huán)境認(rèn)知:

          1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是很富裕,只是一般而已,父母都是中學(xué)教師,雖有穩(wěn)定工作,工資不是特別高,但對(duì)付家庭開銷已綽綽有余,從小家庭氛圍很好,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了一定的促進(jìn)作用。

          2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是河北省的一所普通大學(xué),生活環(huán)境還行,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施并不如一些重點(diǎn)大學(xué)先進(jìn),教學(xué)水平一般,不過所學(xué)專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化在全校還是排名前列的,師資力量一般,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)之上的。3.社會(huì)環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會(huì)需求量大,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

          4.專業(yè)認(rèn)知:我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程主要包含三個(gè)領(lǐng)域:

          電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機(jī)與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統(tǒng)――電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,高電壓技術(shù)、電力傳動(dòng)。三者相互聯(lián)系,相互滲透,密不可分。電器工程及其自動(dòng)化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域的寬口徑,復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)的特色在于強(qiáng)電與弱電相結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,原件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能,具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力。

          5.職業(yè)環(huán)境分析:由于專業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多,所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣,適應(yīng)面寬,可在電氣工程領(lǐng)域的各類部門(研究機(jī)構(gòu)、高等院校、公司、電廠)以及計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化公司從事科研、教學(xué)、開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)也有不少,從本專業(yè)畢業(yè)的.人也不可計(jì)數(shù),因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大,所以要具有社會(huì)競爭力,就必須不斷提高自己的一切水平。

          四、目標(biāo)的確定:

          通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。

          五、規(guī)劃實(shí)施方案:

          1.大學(xué)期間:~1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級(jí)。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書籍。5) 大二開始正式學(xué)習(xí)法語.6) 大二考到中級(jí)口譯證書,大三考到高級(jí)口譯證書.7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

          2.大學(xué)畢業(yè)的五年:~1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.)去國外工作.

          3.長期計(jì)劃:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長各方面見識(shí).2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.

          首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后

          的工作中維持自己對(duì)本專業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。

          六、評(píng)估和回饋:

          自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

          自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對(duì)競爭。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          前言

          進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴(kuò)大了,自由了,很可能會(huì)因?yàn)闆]有目標(biāo)而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會(huì),使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重拾信心,使自己每一天都過得充實(shí)、有意義。

          通過對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

          職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

          在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,如果沒有過人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,怎能在社會(huì)中生存下來呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

          一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)

         。ㄒ唬╅L期目標(biāo):

          1、六年后建立自己的體育器材公司;

          2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。

         。ǘ┲衅谀繕(biāo):

          1、三年后,專業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平;

          2、培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。

         。ㄈ┒唐谀繕(biāo):

          1、一個(gè)月內(nèi),做好付息工作,期末考核學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,積點(diǎn)達(dá)到3。3。

          2、爭取通過英語四級(jí)考試。

          二、自我分析

         。ㄒ唬﹤(gè)性:

          優(yōu)勢:

          樂觀開朗,為人親切,待人溫和;

          具有一定的隱忍性;

          與身邊的人相處融洽;

          我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書,但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心;

          具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

          劣勢:

          有時(shí)可能對(duì)別人的看法不夠全面,有時(shí)顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;

          有時(shí)候過于看淡很多東西,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。

          (二)興趣

          我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書,也上網(wǎng)看新聞時(shí)事,了解社會(huì)百態(tài)。

         。ㄈ﹥r(jià)值觀

          核心價(jià)值是我的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助;

          對(duì)他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

          不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂;

          為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

          希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的,他人會(huì)因?yàn)樽约旱?行為而受惠頗多。

         。ㄋ模┞殬I(yè)能力

          我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;

          身體健康,精力旺盛,可以承擔(dān)比較重的任務(wù);

          吃苦耐勞,情趣樂觀;

          有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠(yuǎn)規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時(shí)調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;

          生性善良,同情弱小,對(duì)于社會(huì)上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;

          具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個(gè)群體中,能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作,完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。

          三、環(huán)境分析

          生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)

          生涯選項(xiàng)一:創(chuàng)業(yè)+—生涯選項(xiàng)二:讀研+

          個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入4健康狀況3休閑時(shí)間2未來發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

          他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

          個(gè)人精神得失所學(xué)應(yīng)用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰(zhàn)性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

          他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

          總分

          (一)家庭環(huán)境分析:

          我是農(nóng)民出生,父母都是地道的農(nóng)民社會(huì)階級(jí),家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財(cái)富。

         。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:

          1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、能力強(qiáng)的全面型人才;

          2、學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,獨(dú)特的教育理念;

          3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          (三)社會(huì)環(huán)境分析:

          《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布,健身運(yùn)動(dòng)漸漸開始。隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對(duì)健身場地、器材的需求逐漸擴(kuò)大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。

          (四)行業(yè)環(huán)境分析:

          中國體育器材及配件制造市場現(xiàn)狀,為外資企業(yè)入駐中國創(chuàng)造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國低成本拓展市場的機(jī)會(huì),隨著外資投入逐步加大,中國國內(nèi)企業(yè)改革重組迅速壯大。同時(shí)新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。

         。ㄎ澹┬袠I(yè)前景分析

          、從長期來看,隨著國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會(huì)使體育器材及配件制造需求增加;

          《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》日前由國家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個(gè)新的高度(詳見附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》);

          體育器材和配件在市場上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。

         。┳晕椰F(xiàn)實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析

          資金缺乏。資金是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),任何一個(gè)好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實(shí)施。

          缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識(shí)和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。

          缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn)。營銷渠道的建立對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會(huì)關(guān)系,建立營銷渠道有一定困難。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案

          (一)專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)知

          專業(yè)知識(shí)技能要熟練。我的專業(yè)是社會(huì)體育,因?yàn)樯鐣?huì)體育專業(yè)涉及的方面相當(dāng)廣泛,所以要學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握的能力要比體育的其他專業(yè)廣。本專業(yè)要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、經(jīng)營開發(fā)、教學(xué)科研和咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力。

          通過英語四級(jí)。我們社會(huì)體育專業(yè)面向的是社會(huì)、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對(duì)人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語水平和一口流利的普通話。

          開始了解行業(yè)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境和社會(huì)動(dòng)態(tài)等。

         。ǘ⿲(shí)施方法和途徑

          做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講,不懂的就要問,爭取每節(jié)課都要有收獲,上專項(xiàng)課時(shí),注意每一個(gè)細(xì)節(jié),把專項(xiàng)技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書館借一些有關(guān)自己專項(xiàng)的書籍,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)該專業(yè)的技巧。

          每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語一個(gè)小時(shí),并在入睡前聽英語聽力,現(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個(gè)比較慢的過程,所以在大學(xué)二年級(jí)的上半年要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí);向圖書館接英語的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語四級(jí)的練習(xí)題或買一份英語四級(jí)的模擬題,在課間和宿舍閑暇時(shí)間做一做,星期天利用一個(gè)半小時(shí)時(shí)間認(rèn)真完成一份英語試題,提高英語書寫和閱讀水平。

          每個(gè)星期抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),開設(shè)公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會(huì)需求和行業(yè)的情況變化等。

         。ㄈ⿻r(shí)間安排

          星期一至星期五時(shí)間內(nèi)容學(xué)習(xí)方法

          上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀多讀、多寫、多背。

          晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

          1、看課文、筆記;

          2、深化課程的學(xué)習(xí);

          3、完成作業(yè)并思考問題。

          晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專項(xiàng)練習(xí)

          1、對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);

          2、重復(fù)練習(xí),熟悉動(dòng)作,領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng);

          3、觀看有關(guān)專項(xiàng)的`視頻并參考借鑒。

          晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會(huì)百態(tài)

          1、上網(wǎng)沖浪;

          2、看報(bào)紙;

          3、收聽廣播。

          星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀

          上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語測試

          1、當(dāng)作考試對(duì)待,態(tài)度端正;

          2、認(rèn)真、仔細(xì)完成;

          3、測試后對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析,找出原因并改正。

          下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析

          1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現(xiàn)狀及社會(huì)變化;

          2、行業(yè)需要的個(gè)人能力和技能;

          3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢;

          4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。

          星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀

          上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場需求的社會(huì)調(diào)查

          1、問卷調(diào)查;

          2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導(dǎo)咨詢;

          3、訪問有關(guān)從業(yè)人員。

          下午休息,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

          1、上網(wǎng)沖浪、聊天;

          2、聽音樂;

          3、練鋼筆字;

          4、外出散步等。

          五、協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用

         。ㄒ唬﹨f(xié)助者(監(jiān)督者)

          父母、表哥、室友

         。ǘ┳饔

          1、父母為我提供堅(jiān)實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農(nóng)村家庭里的我,對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財(cái)富;父母從小以來對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo),是我奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)大動(dòng)力。

          2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來追趕的目標(biāo)。他現(xiàn)在讀大二,比我大一年,他的成績在專業(yè)里面永遠(yuǎn)都排在前三,學(xué)習(xí)激情高漲,是我一直在追求的。他說過,只要我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),就能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和動(dòng)力,會(huì)指引我走向正確的道路。

          3、室友是最直接,同時(shí)也是最清楚我情況的監(jiān)督者。我的一舉一動(dòng),他們都能看到,我的優(yōu)略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監(jiān)督者。

          六、反饋調(diào)整與備選方案

          (一)反饋調(diào)整

          市場機(jī)制下,世界瞬息萬變。每一份職業(yè)為適應(yīng)潮流都會(huì)發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時(shí)時(shí)掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動(dòng)態(tài),做出適時(shí)恰當(dāng)?shù)芈殬I(yè)前景分析與評(píng)估,繼而調(diào)整我們的職業(yè)目標(biāo),路徑及行動(dòng)計(jì)劃,從而更好地執(zhí)業(yè),以適應(yīng)潮流發(fā)展。

          (二)備選方案

          備選方案一

          目標(biāo):體育教師

          職業(yè)認(rèn)知:對(duì)于體育教師這個(gè)行業(yè)來說,現(xiàn)在很多地區(qū)的體育教師競爭開始加大。隨著多年來藝體類專業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個(gè)專業(yè)已成為熱門行業(yè),對(duì)教師的個(gè)人素質(zhì)和要求也提高了。

          實(shí)施方法:

         。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過教育學(xué)和心理學(xué)考試。

          (2)通過普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

          (3)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)要深刻理解和掌握。

         。4)加強(qiáng)各項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,體育各個(gè)項(xiàng)目都要熟練。

          (5)重視對(duì)教育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育理論和思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。

          備選方案二

          目標(biāo):體育經(jīng)紀(jì)人

          職業(yè)認(rèn)知:體育經(jīng)紀(jì)人在運(yùn)動(dòng)員、俱樂部、協(xié)會(huì)、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運(yùn)動(dòng)員工資、獎(jiǎng)金、出場費(fèi)以及其他商業(yè)利潤中獲取傭金的同時(shí),為競技體育的普及化、規(guī)范化、國際化及體育人才的培養(yǎng)和成長做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場,促進(jìn)現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀(jì)人行業(yè)的需求量增加。

          實(shí)施方法:

          (1)考取體育經(jīng)紀(jì)人資格證書。

         。2)學(xué)習(xí)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)相關(guān)知識(shí)。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財(cái)和外語等。

         。3)培養(yǎng)體育經(jīng)紀(jì)人專業(yè)能力。熟悉各種體育項(xiàng)目的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律;熟悉體育組織和運(yùn)動(dòng)員;熟悉相關(guān)的法律、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、項(xiàng)目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強(qiáng),與贊助商保持良好的關(guān)系。

          七、結(jié)語

          一個(gè)人的成功往往不在于他寫的有多好,說的有多好,而是取決于他的行動(dòng)。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

          現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行:

          一、自我認(rèn)識(shí)

          1、我的性格

          對(duì)于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開, 特別是在公共場合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒, 但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人

          2、我的興趣

          對(duì)于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型。別人都說,每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。

          3、我的價(jià)值觀

          雖然自己無法像為人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn), 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅(jiān)持自己, 相信自我。

          4、我的能力

          我是一個(gè)大二的學(xué)生, 目前來看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出, 但是我認(rèn)為經(jīng)過社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

          優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          劣勢與缺點(diǎn) :英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

          二、職業(yè)分析

          1、職業(yè)現(xiàn)狀

          由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報(bào)告得知, 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā), 制造, 銷售, 售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計(jì)20%左右。

          汽車專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書汽車專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          2、就業(yè)方向

          現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會(huì)上熱門行業(yè)

          畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

          從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術(shù)管理等工作

          在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

          從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

          從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作

          從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

          3、SWOT分析

          Strengths (長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會(huì)保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

          Weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會(huì)逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到"大局已定";三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國市場為主的'國際性大企業(yè)。

          Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇): 20xx年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期 20xx年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時(shí),中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達(dá)到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

          Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇。生活壓力變大。

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

          千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          1、總體目標(biāo)和規(guī)劃

          (一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。

          (二)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng),學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

          (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,及一些專業(yè)知識(shí)。

          2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

          時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

          (一)在20xx年6月通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語口語等級(jí)證書

          (二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

          汽車專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

          (三)從大二開始準(zhǔn)備,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

          (四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

          (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

          四、結(jié)束語

          以上是我對(duì)未來15年的,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

          阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          一、前言

          時(shí)光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

          二、自我分析

          1、氣質(zhì)

          根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識(shí)、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下,有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。

          2、性格

          我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來說,“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對(duì)別人開口說“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

          3、興趣愛好

          我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類,平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。

          4、能力

          我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

          三、職業(yè)認(rèn)知

          1、內(nèi)部環(huán)境分析

          我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:

          1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

          2)相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評(píng)價(jià)過低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。

          2、外部環(huán)境分析

          電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的`專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:

          1)現(xiàn)今,我國仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。

          2)我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

          3)大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。

          4)雖然市場需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

          5)近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

          但是近年來國家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

          3、對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)

          客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為:

          1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

          2)多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。

          3)客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。

          4)在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。

          四、確定目標(biāo),制定計(jì)劃

          大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。

          對(duì)于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹

          五、實(shí)施方案,修正評(píng)估

          由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過,未能及時(shí)做好規(guī)劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

          六、總結(jié)

          大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,所包含的是我對(duì)未來的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對(duì)自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?

          一、自我分析

          我是一名大二?粕愿衿珒(nèi)向,好強(qiáng),愛沉默思考,比較重感情,有責(zé)任心,業(yè)余時(shí)間愛好看書,也喜歡聽音樂,外出散步,跟朋友聊天。

          個(gè)人優(yōu)勢:做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。

          個(gè)人劣勢:對(duì)于問題的考慮不夠周全,做事有時(shí)太過于好強(qiáng)。

          二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

          WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的'。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。不過,經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個(gè)水平。

          職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

          三、物流的發(fā)展趨勢

          提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

          四、建立初步目標(biāo)

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:

          大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并通過考試。

          大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級(jí)考試。

          大三時(shí)期:開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)

          1、xxxx-xxxx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

          2、xxxx-xxxx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

          3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

          六、生涯的評(píng)估與反饋

          我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

          七、結(jié)束語

          計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          姓名:

          性別 :

          班級(jí):

          學(xué)號(hào):

          合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

          動(dòng)畫行業(yè)前景無限。動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問題之一。目前,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的`朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。 我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫業(yè)前景無可限量。我認(rèn)為中國有關(guān)動(dòng)畫方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫專業(yè)市場非常廣闊。

          其實(shí) 在我上大學(xué)之前,確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書》。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個(gè)人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計(jì)未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          大學(xué)四年規(guī)劃

          1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

          (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

          (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

          (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。

          一年級(jí):為試探期和定向期

          首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

          二,三年級(jí): 為準(zhǔn)備期

          加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          一、前言

          每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過,每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們早晚都會(huì)步入職場,為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。

          職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢,居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場中立于不敗之地。

          二、自我分析

          我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡單的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

          但正是因?yàn)槿绱,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會(huì)了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。

          當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。

          我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對(duì)話,就是一件無比愜意的事了。

          三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          1、專業(yè)介紹

          中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

          少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國際國內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎(jiǎng)”。

          本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)研究、緬甸語的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。

          2、就業(yè)方向

          從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

          3、就業(yè)前景分析

          良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來,隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長,以及對(duì)外文化交流的擴(kuò)大、國際旅游人數(shù)的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對(duì)小語種的需求量還將呈上升趨勢。

          去年以來,雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語種專業(yè)人才的市場需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場重新調(diào)整的`契機(jī),積極儲(chǔ)備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來我國加強(qiáng)了與東盟各國的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。

          另外,少數(shù)民族語言文學(xué)特色鮮明,兼具語言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來有一定難度;專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè),多在西部地區(qū),由于語言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族大學(xué)作為民族類大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專業(yè),這就增強(qiáng)我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。

          四、職業(yè)分析

          1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

          我的職業(yè)理想是成為一名的對(duì)外漢語教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。

          2、選擇理由

         。1)優(yōu)勢因素(S)

          緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。

         。2)劣勢因素(W)

          由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內(nèi)得不到特別專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語,時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語學(xué)得特別地道。

         。3)機(jī)會(huì)因素(O)

          國家語言文字工作委員會(huì)推廣普通話辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國將陸續(xù)向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語的使用范圍,每年國家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的學(xué)生擁有參加該項(xiàng)目的資格。

         。4)威脅因素(T)

          現(xiàn)在越來越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設(shè)了緬甸語課程。

          3、職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容

          從事對(duì)外漢語教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。

          4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

          經(jīng)過接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識(shí)還十分有限,我也沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識(shí)的短缺和經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)?偠灾椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。

          五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

          有計(jì)劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺得計(jì)劃始終不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒有用一個(gè)“死”的計(jì)劃來限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專業(yè)知識(shí),好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          成績雖然不能說明一切,但是確實(shí)畢竟過硬的專業(yè)知識(shí)是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的知識(shí)。知識(shí)面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。

          六、結(jié)語

          雖然就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點(diǎn)。

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          每個(gè)人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃,及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

          作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說,這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

          夢想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

          (一)自我分析

          性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

          興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

          每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的`將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

          (二)職業(yè)目標(biāo)

          綜合各方面的因素,對(duì)自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

          (三)決策理由

          1)競爭優(yōu)勢

          a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

          b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等?茖W(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

          c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

          2)競爭劣勢

          a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

          b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

          c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

          d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

          3)機(jī)遇

          a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員,所以說機(jī)遇很多。

          b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限,需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

          4)威脅

          目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少,會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

          (四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

          作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì):

          大三上學(xué)期:

         、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

         、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

         、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

         、鼙M可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。

         、菽玫綍(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

          大三下學(xué)期:

          ①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

          ②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

          畢業(yè)后的兩年:

          面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

          (五)為人處世方面

          a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

          b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。

          c、在人多的場合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

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