個人職業(yè)生涯規(guī)劃(匯編15篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？下面是小編收集整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃1
工作幾年了，雖然有想過教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃，有過打算，卻從沒有靜下心來，認(rèn)真地給自我的職業(yè)好好的規(guī)劃一下，我認(rèn)為有必要對自我的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自我在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。所以認(rèn)真地規(guī)劃了一下自我的未來。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自我的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。所以，我給自我制定了教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃，要努力提升自我的業(yè)務(wù)水平，使自我成為一名業(yè)務(wù)型教師，向?qū)＜倚徒處熆待R。
1、多讀書，用知識武裝自我
抓緊課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自我
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學(xué)習(xí)還是品德，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課，借鑒別人的長處，改善自我的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段�，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的本事。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫忙課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
3、努力提高科研本事
積極參加校級、區(qū)級以的'教研活動;因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)供給學(xué)習(xí)的平臺，所以，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。
應(yīng)對競爭激烈的社會和教師工作，帶著明確的教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃，我充滿信心，我將帶著百倍的活力投入以后的工作，讓自我的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、引言
二、自我評估
1.確定職業(yè)道路：根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。
2.長期規(guī)劃：圍繞著兩個方面，我對未來二十年初步規(guī)劃如下：
�、�20xx-20xx年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為專升本做準(zhǔn)備。
⑵20xx-20xx年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，為就業(yè)做準(zhǔn)備。
⑶20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用這兩年的時間，去努力嘗試，初步找到適合自己的工作崗位。⑷20xx-20xx年，在自己的工作崗位上踏實的工作，積極進(jìn)取。在適合的時間結(jié)婚。
主要內(nèi)容：
⑵個人發(fā)展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。
�、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣�(wěn)定后會考慮結(jié)婚。
前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的'更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
2、評估結(jié)果：
缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點沖動。 家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。 缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。 老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。 缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。 同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。 缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃3
一、前言
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我認(rèn)識
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，xx比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目�，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的`潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，工作總結(jié)我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、職業(yè)分析
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計熱門思想?yún)R報，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃4
2018年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強(qiáng)。自從申請奧運會成功后，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我一直認(rèn)為：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識自己，才能超越自己。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點；性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭�，讓我更快的適應(yīng)社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標(biāo)，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標(biāo)是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們，與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎(chǔ)差，所學(xué)的內(nèi)容也很少，同學(xué)們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)時即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機(jī)會考上大學(xué)，也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標(biāo)，明確理想
出生在農(nóng)村的我，深深地感受到了農(nóng)民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學(xué)校就讀，雖然這所學(xué)校是一個縣級學(xué)校，但它的師資力量雄厚，設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè)，每年的`畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學(xué)習(xí)，考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步（2018年—2018年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學(xué)，我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認(rèn)識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。 12個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
第二步（2018年—2018年）：進(jìn)入大學(xué)深造，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的職業(yè)技能，學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識，加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復(fù)合型人才。
第三步（2018年—2016年）；進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員，同時學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。
第四步（2016年—？）：利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進(jìn)行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經(jīng)營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內(nèi)心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機(jī)會。積極投身社會公益事業(yè)�；貓笊鐣�。
停止夢想，開始行動
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！
個人職業(yè)生涯規(guī)劃5
前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估：
要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果：
自我評價
優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點沖動。
家人評價
優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價
優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學(xué)評價
優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
護(hù)士個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的.責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
正確適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：
（一）20xx年——20xx年（第一年）
確定目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。
（二）20xx年——20xx年（第二年至第六年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交
流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。
（三）20xx年——20xx年（第七年至第十七年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng)；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
（四）20xx年――20xx年（第十八年至第三十年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作。
�。�五）結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃6
1、如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場人最關(guān)心的問題
智聯(lián)調(diào)查顯示，在對職場導(dǎo)師的定位、現(xiàn)代職業(yè)人最需要的指導(dǎo)和現(xiàn)階段最需要的指導(dǎo)等問題中，有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的選項都是職場人士的首選。
在職場人的心目中，"了解職場并能為自己指明職業(yè)方向"成為了定義職場導(dǎo)師的最重要的因素，占到65.95%的比例。此外，"擁有優(yōu)秀的人格魅力"和"社會閱歷豐富"分別以51.56%和50.36%分列第二、三位。
在"認(rèn)為現(xiàn)代職場人最需要那些方面的指導(dǎo)"和"現(xiàn)階段您最需要哪方面的指導(dǎo)"題目中，選擇需要職業(yè)規(guī)劃方面指導(dǎo)的比例分別達(dá)到47%和47.96%，可見，如何進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場人最關(guān)心的問題。
2、曾遇到職場導(dǎo)師的人僅占三成，其中領(lǐng)導(dǎo)成為導(dǎo)師的可能性更大
許多職場人常感嘆自己未能遇到"伯樂"與"知音"，數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)代人遇到職場導(dǎo)師的機(jī)會的確不高。調(diào)查表明，僅有31.28%的職場人曾遇到了令自己印象深刻的職場導(dǎo)師。
數(shù)據(jù)還顯示，在曾遇到職場導(dǎo)師的人中，高達(dá)65.08%的職場導(dǎo)師是自己的領(lǐng)導(dǎo)。看來，上級領(lǐng)導(dǎo)成為職場人職場導(dǎo)師的可能性最高。
3、未遇到令人欽佩的職場人士成為職場人未有職場導(dǎo)師的主要原因
造成現(xiàn)代職場人未遇到職場導(dǎo)師的主要原因是什么呢?智聯(lián)招聘調(diào)查顯示，工作期間一直沒有遇到令自己欽佩的職場人士成為多數(shù)沒有遇到職場導(dǎo)師的人的主要選擇，比例達(dá)到41.73%.另有24.94%和24.46%的人將其分別歸因于"工作環(huán)境競爭激烈"以及"少溝通，遇到問題傾向自己解決".
4、半數(shù)職場人對現(xiàn)在的工作并不滿意，幾乎每位職場人都需要職場導(dǎo)師
智聯(lián)招聘的調(diào)查顯示，認(rèn)為現(xiàn)在工作并不順利的職場人士以46.28%的比例排在首位。同時，僅有一成職場人認(rèn)為自己現(xiàn)在工作順利，具體比例為12.23%.此外，"對現(xiàn)在工作沒有感覺"的比例也達(dá)到了39.33%，位列第二。從數(shù)據(jù)上可以看出，職場人對于自己的工作現(xiàn)狀總體上并不滿意。
調(diào)查還顯示，職場人士中認(rèn)為自己需要職場導(dǎo)師的比例高達(dá)97%.可以說，幾乎每位職場人都希望得到職場導(dǎo)師的'指導(dǎo)，以幫助自己解決職場上的問題。
其中，工作年限在1-3年的職場人對職場導(dǎo)師的需求更加強(qiáng)烈，占總?cè)藬?shù)的31.47%.
5、八成職場人愿意分享職場心得，成為他人的導(dǎo)師
調(diào)查顯示，職場人普遍愿意分享自己的職場心得，并且成為他人的職場導(dǎo)師，這一比例達(dá)到了84%.
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，工作年限長短對是否愿意成為他人職場導(dǎo)師有一定的影響，其中，工作3-5年的人更愿意成為他人的職場導(dǎo)師，比例高達(dá)88.89%.值得注意的是，在擁有3年以上工作經(jīng)驗的人中，工作年限越長，成為他人職場導(dǎo)師的意愿則越低。
此外，對于性別差異是否會對成為他人職場導(dǎo)師有影響的問題上，調(diào)查顯示，女性與男性愿意成為他人導(dǎo)師的比例分別為84.42%和83.72%，并無明顯差異。
調(diào)查結(jié)果表明，大部分職場人士對現(xiàn)在的工作并不滿意，每位職場人也都希望有一位職場導(dǎo)師對自己的職場人生進(jìn)行指導(dǎo)。職場導(dǎo)師曾總監(jiān)向各位求職者建議，求職面試前最好向具有同行經(jīng)驗的職場前輩或者類似行業(yè)人力資源從業(yè)人員尋求面試輔導(dǎo)。這些職場前輩和人力資源從業(yè)人員都是職場導(dǎo)師，借助他們的職業(yè)智慧和職場經(jīng)驗，求職者就能在職場少走彎路，贏在求職起跑線!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃7
一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我僅僅百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類，于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是極大的。所以，需要教師持續(xù)設(shè)計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分理解教育意義的基礎(chǔ)上，持續(xù)提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提升教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的.基本要求和發(fā)展方向，樹立準(zhǔn)確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適合工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的知識面，從而使理論服務(wù)于實踐，提升自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思水平，并能在反思的過程中持續(xù)調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：
1、牢記教師使命，樹立兩種意識
時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，協(xié)助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這個職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，切實提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，持續(xù)提升教學(xué)水平，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3、認(rèn)真研究課堂教學(xué)，在實踐中反思與總結(jié)
重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段即時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提升教育科研水平
教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的持續(xù)提升。課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋�學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提升課堂教學(xué)設(shè)計水平。并即時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。
教師有著無與倫比的光榮稱號，真正理解到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促動全民族素質(zhì)的持續(xù)提升，人才的持續(xù)發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提升，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提升理解，明確責(zé)任，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃8
制訂職業(yè)規(guī)劃需要以下7個勇氣，讀者不妨對照下自己的情況。
職業(yè)就像我們生活的臺階，我們需要在不同的時段站在不同的位置和高度。它已經(jīng)不是畢業(yè)時的一錘定音，也不是郁悶難耐時的頻頻跳槽，它需要終生的策劃。
一、突破現(xiàn)狀的勇氣
上班族面對每天的工作，總是會漸漸形成一種習(xí)慣，從好的一方面來說，這表示我們對工作逐漸上手、越來越熟練了，碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理；但是從另一個角度來看，如果我們每天面對每一個狀況，都是用同一種思考模式、同一種方式來處理，很可能我們會成為整個團(tuán)隊往前邁進(jìn)的障礙。
所以，我們應(yīng)該建立自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣，常常自我挑戰(zhàn)，別人還沒有要求你改變，你自己就已經(jīng)在那里求新求變了。
二、追求卓越的勇氣
最近有一本書在中國相當(dāng)流行，那就是《從a到a+》，這本書有一個重點，說的是卓越的領(lǐng)導(dǎo)很多都是通過后天的努力成功的，而他們追求卓越的過程，即使不是領(lǐng)導(dǎo)者的人也都可參考。
一個人會成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，關(guān)鍵是他(她)應(yīng)是一個有勇氣追求卓越的人，不隨便妥協(xié)，也不隨便放棄，并不過分自傲，對事務(wù)非常執(zhí)著，而且勇氣十足地去追求卓越(他當(dāng)然可能還是失敗，但你不能不佩服他的勇氣)。
三、與眾不同的勇氣
與眾不同，即能獨立思考與判斷，不人云亦云，不盲信盲從、盲目追隨流行，更不要嘩眾取寵，不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場，更不能不顧真理和正義。
我們?nèi)绻偸沁x擇沒有聲音、沒有意見，選擇不問青紅皂白、只站在人多或權(quán)力比較大的那一邊，的確比較容易過日子，但是盡管短時間內(nèi)會讓你日子比較好過，卻會讓你在未來陷入更大的困境。
四、原諒別人的勇氣
在工作上，不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動頻繁的，其中都會有不愉快的事。當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后，又往往不見得能夠有機(jī)會、有時間好好去處理，于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面，而且總是忘不了，日積月累、久而久之，我們的工作就變得很不快樂。
但原諒別人說起來還容易、真要做起來卻是很困難的。通常我們會面臨需要原諒別人的狀況，就是說那些得罪過我的人、如今落在我手里了。這時候，我是趁機(jī)好好報復(fù)他呢，還是不計前嫌、真心去幫助他？因為我們累積了太多的傷心往事在內(nèi)心深處，潛意識里已經(jīng)深埋著對這個人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟，說到底，有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人，絕不會是不劃算的。
五、克服困難的勇氣
我們在日常工作中，難免會遭遇種種困難，或者是人際關(guān)系上的困難；又或者是制度上的障礙，譬如說某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制，讓你的事情辦不通；又或者是資源不足，或者是你的專業(yè)能力欠缺等等，種種主客觀的困難會橫在你面前。
最讓上班族氣餒的是，往往越是在這種時候，越?jīng)]有人會伸出援手，連最應(yīng)該替你出面的主管，也很可能選擇袖手旁觀。
我們需要有自行面對困難去設(shè)法克服困難的勇氣，俗語說自助者天助，當(dāng)我們愿意一個人自己設(shè)法去克服困難的時候，事情也往往就會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
六、勤于學(xué)習(xí)的勇氣
在工作上有許多可以學(xué)習(xí)的.機(jī)會，因此有的人可以單單因為工作上所累積(與學(xué)習(xí))的經(jīng)驗，就成為出類拔萃的頂尖好手，可是同樣的工作、同樣的年資，卻有更多的人表現(xiàn)平平，其差別就在于“勤與“勇否。
“勤代表我們的主動、自動自發(fā)、積極，與努力不懈。除了要“勤之外，還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路，寧愿孤獨也不放棄的勇氣。
七、堅持下去的勇氣
上班族在工作上還必須具備能堅持下去的勇氣。
有許多時候，我們并不是沒有勇氣挺身而出，可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出。不過久而久之，我們還是妥協(xié)了，或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅持下去的勇氣就顯得相當(dāng)珍貴。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃9
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向人力資源管理和管理學(xué)基礎(chǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
（一）社會環(huán)境：
我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)有強(qiáng)勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入我國市場，我國的企業(yè)將走出國門做準(zhǔn)備。
�。ǘ┕芾砺殬I(yè)社會環(huán)境：
由于我國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。要在我國發(fā)展企業(yè)，必須要適合我國的國情，這就是要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，十年完成規(guī)劃的目標(biāo)踏上成功之路。
六、完成主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬┒⒛繕�(biāo)和路徑
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，專業(yè)技能熟練。學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，掌握專業(yè)知識，社會經(jīng)歷、工作要求、熟悉工作環(huán)境。
1.成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能。
2.學(xué)歷目標(biāo)：取得�？飘厴I(yè)資格，提升到本科學(xué)歷。
3.職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)管理人才
能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于人力資源、行政管理等的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度。
�。ǘ┰O(shè)定行動計劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
�。ㄈ﹦討B(tài)反饋調(diào)整
在課程開始就要有一個明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實行�，F(xiàn)在正是我為自己的十年個人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是靠自己的，只要肯努力就會取得成功。
1.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣。
2.十年時間，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個事業(yè)有成、完美的家庭。
七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
�。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自隨著不斷的.成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想做企業(yè)的高官，后來想當(dāng)大企業(yè)的白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定來。
�。ǘ┑�，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間要掌握好基礎(chǔ)知識，吸收更多的社會經(jīng)驗，要朝著成功的方向努力，因沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
�。ㄈ╇m說我是一個即將畢業(yè)的�？茖W(xué)生，我可要聽一些別人的成功案例，取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點，但作為我是一個學(xué)生的身份，我必須從中學(xué)到一輩子受益的和優(yōu)點。
八、結(jié)束語
個人職業(yè)生涯規(guī)劃10
職業(yè)生涯計劃行將結(jié)課，在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了很多，成長了很多，從最初的對未來的茫然、懵懂，到現(xiàn)在對未來的計劃一點點清楚，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個性分外向、開朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個人。從小學(xué)到高中擔(dān)負(fù)大大小小的職務(wù)，有班長、團(tuán)支書還有學(xué)生會干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)委員一職，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己愛好的事情的時候，一定要做到，有韌勁、不怕苦。一旦建立了一個目標(biāo)，就會努力去到達(dá)它，即便失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最重視進(jìn)程。我愛好幫助他人，在幫助別人的進(jìn)程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出奉獻(xiàn)。
但是，我的脾氣比較急躁，容易激動，做事也比較感性、沖動，做事的時候盡可能做的完善，但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不愛好的事情上，常常會一拖再拖，即便到達(dá)不錯的成效，完成的進(jìn)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上常常不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才，所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說，職業(yè)選項還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也能夠從事英語方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師，由于這樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來，這也是我起初挑選這門專業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書中，我看到xx級的學(xué)姐對自己人生的計劃，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以不管怎樣，律師才是我的畢生職業(yè)，哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標(biāo)也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去漸漸實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。由于上次馬國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理進(jìn)程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、swot分析，決策理由
1.優(yōu)勢（strength）
第一，我的學(xué)習(xí)成績較好，如果連續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎學(xué)金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的。其次，我性情比較外向，和人的溝通與交換上比較有優(yōu)勢。另外，我的英語成績比較好，而且對英語和法律都有著濃厚的愛好，英語溝通方面也不存在什么問題。最后，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事，就會盡全力把它做好，不管遇到多少困難，都不會輕言舍棄。
2.劣勢（weakness）
我很感性，處事難免有些激動，喜怒常常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，由于一個人的情緒可能影響到他對事物的判定。另外，缺少工作體會，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機(jī)會（opportunity）
律師作為社會公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是的受益者之一，懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在連續(xù)深造的進(jìn)程中不用擔(dān)憂要去打工掙取自己的學(xué)費，因此可以全身心的'投入學(xué)習(xí)。
4.要挾（threat）
現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過量，層次良莠不齊，社會對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度降落。而且如果在北京就業(yè)，會與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依靠父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素，我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位，但是四年的時間要我們掌控兩門專業(yè)的課程，我覺得不會很精深：英語不如英語專業(yè)的精，法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情形來看，保研也是很有期望的；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來，時間就會比較緊張，所以我會先做考研的準(zhǔn)備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語：抱的期望，做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識，另一方面也避免了沒法保研而考研也失利。
之所以挑選外交學(xué)院，是由于之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè)，有了成功的先例。其次，國際法的研究部在外交學(xué)院，這對我掌控最新的國際法知識，了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專業(yè)知識上獲得優(yōu)勢。
之所以沒有挑選出國，一個是出于經(jīng)濟(jì)方面的推敲，家里的條件雖然還好，但是出國幾年的花費仍舊太大，另一個方面，國內(nèi)的資源也很多，再加上北京作為首都，有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢，不一定比國外差，而且花費也較少。
2、先去法院再去當(dāng)律師的理由
一個剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，如果沒什么工作體會，很少會有律所愿意雇傭，特別是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習(xí)，但是我覺得先去法院錘煉兩年，積存一些體會更好：不論是為人處世還是工作方面的體會。而且也能夠擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。
3、挑選涉外律師的理由
中國加入wto以后，專門的涉外律師需求量大增，收入上也很豐富。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言，涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素養(yǎng)要求
第一，要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到，一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司，但是他在明知當(dāng)事人有罪的條件下，仍為其脫罪，這讓我觸動很大，作為一位律師最最基本的就是正義感和社會良知，如果連這些都沒有了，那么他根本就不配稱為一位律師。因此，這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具有的最重要的品德。
其次，英語是當(dāng)好一位涉外律師的另一重要因素。由于沒有高水平的英語能力，就沒法流利地與客戶交換，充分表達(dá)自己的意思，而且如果要由翻譯來做，一是會增加本錢，二是可能會造成意思表達(dá)的不清楚，引發(fā)誤解。
另外，扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相干領(lǐng)域的法律知識非常熟悉，特別對經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序，wto的法律規(guī)則等等。如果一位涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話，那么他也不能很好的實行他的職責(zé)。
最后，要有團(tuán)隊合作精神。涉外的一些案件極可能會比較復(fù)雜，有時候單靠一個人的氣力很難完成，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個進(jìn)程中，要分工明確，這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素養(yǎng)要求還有多大差距
第一，英語方面。雖然是法英專業(yè)，但是法學(xué)是法學(xué)，英語是英語，法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來，只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語，但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫，仍未接受專業(yè)的講授。
其次，專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多，對法律的了解只是皮毛，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課，對外國的法律更是知之甚少。
最后，實際體會的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然落后行分析，但是實際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計劃
1、在剩下的三年里，我要連續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭取每年拿專業(yè)獎學(xué)金，至少拿一次國家獎學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語水平，大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級，大三的時候去考toefl或者ielts，大四的時候過英語專業(yè)八級。
3、法學(xué)方面，大三的時候參加國際法庭，平時多看一些關(guān)于國際法方面的書，特別是英文書籍；過司法考試，由于司法考試是獲得律師執(zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要根據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實習(xí)的機(jī)會，早起的鳥兒有蟲吃，出去錘煉的越早，以后的體會越多，機(jī)會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說，她很早就在律所實習(xí)了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強(qiáng)的去實現(xiàn)自己的企圖，讓我不得不佩服。
5、平時有機(jī)會去法院看一些公布案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會上的一些熱門問題，多凝聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然挑選了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個企圖的實現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會風(fēng)平浪靜，但是我會一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到企圖實現(xiàn)的那一天！
個人職業(yè)生涯規(guī)劃11
所謂職業(yè)生涯設(shè)計，其內(nèi)涵就是追求最佳職業(yè)生涯的過程，根據(jù)自身的特點、氣質(zhì)、性格、愛好等條件，不斷修正坐標(biāo)，選擇一個最能發(fā)揮自身長處的環(huán)境和位置，最大限度地實現(xiàn)自身價值。在目前國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)形勢不明朗的條件下，企業(yè)和個人都受到多方面的挑戰(zhàn)。如何走向雙贏?我覺得，營銷人的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職場中，起著很重要的作用。
每個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃各不相同。筆者認(rèn)為，個人職業(yè)生涯設(shè)計主要分為四個階段：
1)、對自我和環(huán)境的認(rèn)知與評估。
2)、對方向和目標(biāo)的選擇與確立。
3)、對步驟和行動的計劃與探索。
4)、對效果和路徑的反饋與修正。
有效的生涯設(shè)計還要不斷地修正生涯坐標(biāo)，反省策略方案是否恰當(dāng)、行動措施是否得力、預(yù)期目的是否達(dá)到，既定計劃能否適應(yīng)環(huán)境的改變等。及時做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的，只有及時調(diào)整職業(yè)計劃，將個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相匹配，這樣才能做到無往而不勝。
步驟1：我是誰?
營銷人員要想有效地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，自我認(rèn)知是必須要做的“功課”。自我認(rèn)知核心是了解自己，也就是要回答一個問題：我是誰?包括自己對營銷是否感興趣，具備什么樣的氣質(zhì)，自身的特長、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等，是否適合從事營銷業(yè)務(wù)。
步驟2：環(huán)境如何?
步驟3：給自己一片夢想的`天空。
步驟4：給自己找個理由。
一個成功的職業(yè)生涯無不從一個成功的目標(biāo)定位開始的。依據(jù)自己的最佳才能，最優(yōu)性格，最大興趣，最有利環(huán)境等信息，制定短期、中期、長期目標(biāo)，是職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵。有了方向和目標(biāo)，就有了做事的理由，往往追求目標(biāo)的動機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵我們。
步驟5：為自己的夢想插上翅膀。
“不謀萬事者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域�！鄙牟呗允锹鋵嵞繕�(biāo)的具體措施，是確保目標(biāo)實現(xiàn)的必要手段，策略本身應(yīng)該是戰(zhàn)術(shù)性和戰(zhàn)略性的統(tǒng)一體。
步驟6：持續(xù)改進(jìn)，總結(jié)提高。
企業(yè)應(yīng)針對個人職業(yè)生涯設(shè)計的不同階段重點從以下四個方面來行使主體管理功能：
1、完善崗位培訓(xùn)制度，幫助員工樹立終身學(xué)習(xí)觀念。 營銷人朝氣蓬勃，思維活躍，樂于接觸新事物。但經(jīng)驗不足，可塑性較強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)通過建立和完善崗位培訓(xùn)制度，有意識地為員工提供更多的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的途徑和機(jī)會，并有的放矢地將職業(yè)生涯概念作為競賽、培訓(xùn)、交流和分類引導(dǎo)的重要內(nèi)容之一。
幫助員工樹立管理個人職業(yè)生涯的意識，將滿足自身職業(yè)發(fā)展需求作為自己學(xué)習(xí)的原動力，促進(jìn)團(tuán)隊不斷學(xué)習(xí)正確分析、評估自己的方法，豐富新知識，掌握新技能，提高個人的執(zhí)行力和核心競爭力。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性，為最終走向組織學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，保障業(yè)務(wù)的持續(xù)推進(jìn)和擴(kuò)張。
2、構(gòu)架多維價值導(dǎo)向，幫助員工修正職業(yè)目標(biāo)誤區(qū)。 擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)崿F(xiàn)自我價值轉(zhuǎn)化。價值觀朝群體與個體并存的方向變化，提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發(fā)揮自己才能的崗位。流動是市場經(jīng)濟(jì)顯著特點，但能夠做到流動中的平衡才是最佳狀態(tài)。
職業(yè)評價向注重經(jīng)濟(jì)利益轉(zhuǎn)移職業(yè)評價的轉(zhuǎn)變一方面促進(jìn)了價值觀由理想主義向現(xiàn)實主義轉(zhuǎn)變;必須清楚認(rèn)識到這一點，很多民營企業(yè)都是從幾個人的小廠以滾雪球的方式變?yōu)橹钠髽I(yè)如聯(lián)想、海爾、格力等;選擇職業(yè)時，強(qiáng)化奮斗精神，追求自我價值的實現(xiàn)，給自己一個準(zhǔn)確的定位，學(xué)會"冷單位"中尋找成長性企業(yè)，從"冷專業(yè)"中尋找潛力單位，立下大志，艱苦努力，必能脫穎而出，成就大業(yè)。
全面提高素質(zhì)，正確看待職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、建立跟蹤管理機(jī)制，幫助員工緩解心理壓力。
正如物體只要移動，就會遇到阻力一樣，工作向前推進(jìn)，就會出現(xiàn)阻止工作前進(jìn)的人和事物。此時，營銷人要善于找到支點和杠桿，從而化阻力為動力。
4、把時間花在刀刃上，融入團(tuán)隊協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
只有對時間進(jìn)行有效管理，才能花費較少的時間把事情辦好，把自己的工作搞得有條有理，取得更好的工作成效，進(jìn)而獲得更大的成就感和滿足感。
全世界好的銷售人員4個共同點：喜歡、自信、悟性、德行。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，單飛的大雁或者掉隊的大雁無論多么強(qiáng)壯，最終飛到目的地的幾率等于零。
為什么?原來，雁群排成各種形狀，可以借助大氣的浮力和鳳向，每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說，一加一絕對大于二，這就是團(tuán)隊的成效。
營銷人要與團(tuán)隊成員融洽相處，實現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作，就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃12
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人對職業(yè)的選擇，職業(yè)的適應(yīng)和職業(yè)的發(fā)展所進(jìn)行的設(shè)計和規(guī)劃。大學(xué)是人生承前啟后的重要階段，也是職業(yè)生涯的前期準(zhǔn)備階段，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，不僅有益于明確目標(biāo)、珍惜大學(xué)時光，而且將為自己未來的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，最大限度地實現(xiàn)自我價值。
為了幫助大學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的理念和生涯設(shè)計的基本方法，樹立正確的成才觀和職業(yè)觀，發(fā)掘大學(xué)生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高其綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。所以我系在全系學(xué)生中舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽。
一、活動目的
職業(yè)生涯規(guī)劃作為大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一個重要環(huán)節(jié)，其核心就是職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定。此次，職業(yè)生涯設(shè)計演講比賽旨在通過職業(yè)規(guī)劃的形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，使同學(xué)們在大學(xué)生涯的起跑階段就構(gòu)建一幅清晰、明確、合理、規(guī)范的人生規(guī)劃藍(lán)圖，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，主動采取積極行動，將職業(yè)規(guī)劃的理論與實踐完美結(jié)合。同時，有針對性地加強(qiáng)自我職業(yè)能力培訓(xùn)，化被動就業(yè)為主動擇業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)，讓大學(xué)生贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。
二、活動意義
參賽者在演講臺上暢談理想與未來，與同學(xué)們分享自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃，會使同學(xué)們更認(rèn)識到21世紀(jì)大學(xué)生職場競爭的激烈性，更清楚的知道成功要靠自己拼搏，要從現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備，只有厚積薄發(fā)才能擁有自己理想的天空。會使同學(xué)們認(rèn)識即要愉快地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，又要鍛煉好自己的體魄，好要有愉悅身心的活動，同時還要正確認(rèn)識自己，提高經(jīng)受挫折的能力，給自己進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位，不以物喜，不以己悲會提高同學(xué)們的主動能力和操作能力，有助于同學(xué)們認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，更好地給自己以后的道路做好鋪墊，更積極、更勇敢地面對以后的學(xué)習(xí)或者生活上遇到的困難。相信只要目標(biāo)正確，只要我們鍥而不舍地努力，每條路都會通向成功
2、目標(biāo)職業(yè)分析
�、倌繕�(biāo)職業(yè)名稱
生物科技公司的市場總監(jiān)
�、趰徫徽f明/工作內(nèi)容
組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內(nèi)部利潤指標(biāo)等計劃；組織研究、擬定公司營銷、市場開發(fā)方面的發(fā)展規(guī)劃；組織擬訂營銷業(yè)務(wù)管理的各種規(guī)定、制度和內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置；組織編制并按時向總經(jīng)理匯報每月資金回收情況、資金需求預(yù)測情況；負(fù)責(zé)研究和擬定營銷線的.新項目的開發(fā)；組織開展市場統(tǒng)計分析和預(yù)測工作
�、廴温氋Y格
優(yōu)秀的溝通能力、管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，具備一定的商務(wù)談判能力及商務(wù)合作相關(guān)經(jīng)驗等等，具體公司具體規(guī)定
�、芄ぷ鳁l件
在生物技術(shù)產(chǎn)品的市場中，會有比較多的工作時間需要出差，見客戶，做市場調(diào)研等工作條件不穩(wěn)定，屬于奔奔波波的類型，其次就是在條件比較好的辦公室辦公。
�、菥蜆I(yè)和發(fā)展前景
近年來，一些發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家已將生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為國家發(fā)展戰(zhàn)略，紛紛采取措施和對策，加速推進(jìn)其發(fā)展。以生物技術(shù)為重點的第四次產(chǎn)業(yè)革命正在形成，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為繼IT產(chǎn)業(yè)后國際經(jīng)濟(jì)競爭的又一熱點領(lǐng)域。深圳作為我國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重鎮(zhèn)，有著較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)化能力和研發(fā)實力，在生物醫(yī)藥，生物農(nóng)業(yè)，生物檢驗等領(lǐng)域深圳名列全國前茅。預(yù)計到20xx，深圳生物產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達(dá)
到年總產(chǎn)值超過1000億元。一家公司與利潤最直接的部門就是銷售，因此，隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的銷售人才也會隨之增加。而生物產(chǎn)業(yè)作為一個新的高技術(shù)的朝陽產(chǎn)業(yè)，門檻會比較高：需要了解產(chǎn)品本身的特性---這就需要深厚的生物學(xué)知識，還有具備管理銷售才能，故就業(yè)競爭不會很大。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃13
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的�？苹潭炔粩嗵岣�，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了�？谱o(hù)士，同時，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用：
性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：
�。ㄒ唬�20xx年——20xx年（第一年）
1、20xx（第一個月至第四個月）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的`臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。
2、20xx（第五個月至第一年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作；能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
（二）20xx（第二年至第五年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。
（三）20xx（第六年至第十年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng)；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
�。ㄋ模�20xx（第十一年至第二十年）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃14
教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此，需要教師不斷設(shè)計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的知識面，從而使理論服務(wù)于實踐，提高自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：
1、牢記教師使命，樹立兩種意識。時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
2。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，心得體會豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的'長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3、認(rèn)真研究課堂教學(xué)，在實踐中反思與總結(jié)。重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育科研水平。教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶�，備好每一個學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計能力。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。
教師有著無與倫比的光榮稱號，真正認(rèn)識到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、寫在前面的話
如今之社會，競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地，就必須認(rèn)真的審視自己，看清社會的發(fā)展趨勢，為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會，必然會白白浪費大好青春。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，精心設(shè)計自己的未來，有了明確的目標(biāo)，我才會一直向著它前進(jìn)不停，才會用動力贏得自己的成功。
二、自我的認(rèn)知與評價
我是一個很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望，所以，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我便決定，要向更高的地方前行。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑，愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好，不愛生氣，因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里，喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng)，由于第二外語選修的是日語，尤其對日本文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上，我并不算突出，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題，慢慢的彌補，直至最終克服。
三、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展。當(dāng)然，在這之前，我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始，那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識，努力通過專四、專八的考試，順利的畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識，還要全面拓展自己的個人素質(zhì)。我計劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證，并爭取考過計算機(jī)二級。我相信，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少。
由于第二外語選修的是日語，我希望能學(xué)有所成。在專修英語的同時，我也會努力學(xué)習(xí)日語，并計劃通過日語的四級水平測試，如果我有能力，我會嘗試去通過日語的二級水平測試。
我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來的夢想，并且我始終堅定不移的想著這個目標(biāo)邁進(jìn)。所以，在大三的一年里，必須要全力準(zhǔn)備，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)�；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學(xué)，總之，為了這個目標(biāo)，我會全力以赴。
對于工作，我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊，我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此，我必須強(qiáng)化我的知識儲備，不能有絲毫的放松。同時，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系，加強(qiáng)與人溝通的能力，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作，我會以滿腔的熱情如入其中，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，我也會爭取任何一個提升自己的機(jī)會，那是對自己的肯定也是對自己的.又一新的挑戰(zhàn)。地圖我希望，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生，使未來富有色彩與意義。
四、結(jié)束語
計劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo)，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何價值。制定了目標(biāo)，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟。但是，眾所周知，未來是變幻莫測的，制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題，我們必須還有要清醒的頭腦，準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故。 其實，我們每個人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔，只有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手。
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