個人職業(yè)規(guī)劃[集合2篇]
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將會有新的際遇,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編幫大家整理的個人職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
個人職業(yè)規(guī)劃1
在我個人的角度來看,教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了淄博市農(nóng)村教師研修課中顧明遠等老師的.課后,我感觸頗深,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:
一、工作原則
1、認真上好每一節(jié)課,突出學(xué)科特色,探究信息技術(shù)課堂新模式。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,課堂效益最大化。
3、不做無用功,核心質(zhì)量最優(yōu)。
4、科研帶教學(xué),教學(xué)促科研。
二、工作重點
1、參與信息技術(shù)整合,保持與中心步調(diào)一致。
2、以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,改革并深化課堂教學(xué),探究信息技術(shù)課堂新模式。
3、提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)水平。力爭信息技術(shù)學(xué)科名列前茅。
4、更新自身教學(xué)思想、提高教學(xué)技能,向骨干教師邁進。
5、積極參加教研組各項工作,認真、細致、創(chuàng)新。
6、加強自身的學(xué)習(xí)
三、重點工作具體操作策略
(一)參與信息技術(shù)整合,保持與中心步調(diào)一致
1、更新教學(xué)理念,借鑒老教師的教學(xué)經(jīng)驗,引入新的教學(xué)理念,使之更加合理、實用
2、加深理解課程開設(shè)目的,明確課程教學(xué)成效與目標
3、與其他學(xué)科的教育有機整合,培養(yǎng)學(xué)生的自身素養(yǎng)。
(二)以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,改革并深化課堂教學(xué),探究信息技術(shù)課堂新模式。
1、教學(xué)人員深入理解課程開設(shè)目的,明確課程教學(xué)成效與目標。
2、電子教案按時上傳,認真撰寫,做到每一節(jié)都是精備課
3、深入理解信息技術(shù)學(xué)科綜合質(zhì)量評價考評標準、指導(dǎo)意見
4、深入學(xué)習(xí)教育技術(shù)標準和中學(xué)信息技術(shù)新課程標準
5、深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)課堂評價標準并背誦,使用評價標準評課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
6、深入理論學(xué)習(xí):研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué),為有效指導(dǎo)課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)
7、適時開展信息技術(shù)學(xué)科學(xué)生小型比賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信息素養(yǎng)。
8、認真進行課后反思,進行有價值的教研組內(nèi)交流。
(三)提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)水平。力爭信息技術(shù)學(xué)科名列前茅。
1、每一堂課、每一次教學(xué)設(shè)計、每一次課后反思、每一份成績都要認真分析。
2、嚴格學(xué)科組信息技術(shù)學(xué)科綜合質(zhì)量評價考評標準對學(xué)生進行考評。
3、不做無用功,根據(jù)學(xué)生實際和學(xué)校實際進行教學(xué),每一個學(xué)生都要有所進步。
4、成立信息技術(shù)興趣小組,選拔特長為校爭光
(四)更新自身教學(xué)思想、提高教學(xué)技能,向骨干教師邁進。
1、學(xué)習(xí)學(xué)科前沿教學(xué)理論,在實踐中運用,指導(dǎo)自己的教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際結(jié)合先進理念進行教學(xué),走學(xué)習(xí)型、研究型教師之路。
3、探索信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式,改進教學(xué)方法。
4、通過努力,短時間內(nèi)形成自己的教學(xué)特色。
5、積極參與班級綜合教師評估委員會,會前做好充分準備,會上充分反饋意見,解決問題,同時利用論壇和郵箱進行交流
(五)積極參加教研組各項工作,認真、細致、創(chuàng)新。
1、遵守教研組各項規(guī)章制度,對自己負責的工作獎懲分明,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)
2、努力學(xué)習(xí),超越自我,追求卓越。認真、細致地完成各項工作。
3、教研組活動力爭按時參加,有事請假。
4、將備課與教材和資源開發(fā)整合,教材重要體現(xiàn)備課思路,體現(xiàn)資源的統(tǒng)整
5、在課堂教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗進行交流。
(六)加強自身的學(xué)習(xí)
1、按教研組要求,爭取每節(jié)課后寫出教學(xué)反饋;
2、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣,為學(xué)生樹立榜樣,堅持寫讀書筆記
3、積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種學(xué)習(xí)
個人職業(yè)規(guī)劃2
新的工作將要開始,為了讓自己的工作可以一步步順利的進行下去,我為自己制定了個人的發(fā)展規(guī)劃,希望通過這些規(guī)劃讓工作更好的進行。
一、個人分析
我任職小學(xué)語文教師,作為一個教師,我在教學(xué)方面的耐心是足夠的,我熱愛這份教師工作,在這個崗位上工作也有x年,有足夠的教師工作經(jīng)驗。但是我在教學(xué)方面沒有自己的特色,是按照最傳統(tǒng)的'教學(xué)方式在進行教學(xué),所以我的課堂是沒有什么創(chuàng)新性的,這一方面是我需要去加強的。雖然在職多年,積累了經(jīng)驗,但是要去學(xué)習(xí)的還是有很多,我知道要在這一崗位上一直堅持下去,我就要不斷的讓自己跟上時代,成為新時代的新型教師,為整個教育事業(yè)貢獻一份力量。
二、具體措施
1、積極參加學(xué)校對教師的培訓(xùn)
學(xué)校為了讓教師力量更強大,每個月都會舉行一場針對加強教師能力的培訓(xùn),對于這些培訓(xùn),我將積極參加進去,不斷的加強個人的能力,讓自己的教學(xué)能力進一步提升,幫助自己在課堂上有更好的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到更多餓知識。
2、每周參與聽課
有經(jīng)驗,但不是各方面都有積累經(jīng)驗,工作經(jīng)驗足夠,但是課堂教學(xué)經(jīng)驗是不足的,所以此后我每周都會參與到學(xué)校里聽課,學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)秀老師的講課方法和教學(xué)方法,從中對比找出自己的不足,學(xué)到方法與自己的方法進行融合,讓自己的課堂變得更加有趣生動,讓學(xué)生更好的參與進來。
3、加強各個人的學(xué)習(xí)力度
雖然已經(jīng)是老師了,但不代表不需要學(xué)習(xí)了,恰恰相反,我更加需要學(xué)習(xí),因此我會進一步加強自己的學(xué)習(xí)力度,不管是看教育書籍,還是外出學(xué)習(xí),我都要把握機會,不斷豐富自身的知識庫,才能在課堂授予學(xué)生更多的知識。
4、對自己進行反思反省
在未來的工作里,我對自己要更加的嚴格,按照高品質(zhì)的教師要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。對教學(xué)進行反思和反省,以此讓教學(xué)達到高標準。
身為教師,站在一線的教育前沿,必須要有好的教育教學(xué)觀念,就只能在這個過程中去得到改正和提高。通過規(guī)劃自己的發(fā)展,踏實的去進行實踐,為自己在教育行業(yè)里提供方向,讓自己的教學(xué)走的更加的長遠。
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