留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編10篇
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的工作又將翻開新的一頁，趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編幫大家整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，歡迎大家分享。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
但凡想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，沒有一個(gè)不是為了學(xué)成之后，能在職場(chǎng)上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎(chǔ)的。但是，在我們工作的過程中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一些情況，就是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學(xué)生更是對(duì)此沒有概念而缺少良好的留學(xué)規(guī)劃。因此，結(jié)合澳洲大學(xué)專業(yè)設(shè)置，我們精心整理匯總出中國(guó)學(xué)生選擇的熱門留學(xué)專業(yè)與學(xué)成后可以從事的代表性職業(yè)的對(duì)照表，希望能為廣大赴澳留學(xué)學(xué)生提供一個(gè)參考，避免因?qū)I(yè)選擇不當(dāng)而導(dǎo)致的時(shí)間及金錢上的損失。
商科類
1、會(huì)計(jì)專業(yè)(Accounting)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、咨詢、審計(jì))、公司會(huì)計(jì)、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方政府)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)公司等)
2、會(huì)計(jì)/法律雙學(xué)位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會(huì)計(jì)、可任職于公司、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)公司、或政府部門等需要用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)理論、金融經(jīng)濟(jì)分析等手段來解決實(shí)際問題的機(jī)構(gòu)
3、銀行與金融專業(yè)(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國(guó)際或國(guó)內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))
4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(Economics)：政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)顧問、經(jīng)濟(jì)研究員、經(jīng)濟(jì)咨詢顧問、市場(chǎng)研究員、進(jìn)出口貿(mào)易公司、銀行業(yè)培訓(xùn)師、貨幣市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)人員
5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設(shè)施的規(guī)劃、監(jiān)管和運(yùn)營(yíng)控制工作，以保證該設(shè)施向客人提供最好的服務(wù)，并隨時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)、預(yù)算和經(jīng)營(yíng)做出調(diào)整
6、旅游管理專業(yè)(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵(lì)旅游者多花時(shí)間和金錢，和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務(wù)游客
7、人力資源管理/勞資關(guān)系專業(yè)(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關(guān)系工作、勞動(dòng)安全和福利保障工作人員、負(fù)責(zé)用工條件以鼓勵(lì)招聘方和被招聘方共同努力營(yíng)造公司有效的工作機(jī)制
8、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(Marketing)：各類企業(yè)中的市場(chǎng)營(yíng)銷顧問、市場(chǎng)研究人員、廣告負(fù)責(zé)人、品牌推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品分銷渠道負(fù)責(zé)人、銷售部門負(fù)責(zé)人
9、運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(Operations Management)：流水線管理、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)研究員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃、材料供銷負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)長(zhǎng)短期運(yùn)營(yíng)預(yù)測(cè)師、倉管負(fù)責(zé)人、組織和方法專家
10、公共關(guān)系專業(yè)(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機(jī)構(gòu)提供信息傳達(dá)的服務(wù)、向管理層提供建議、計(jì)劃、執(zhí)行并評(píng)估信息傳達(dá)的活動(dòng)、媒體聯(lián)絡(luò)、組織公眾宣傳活動(dòng)、準(zhǔn)備對(duì)外宣傳材料、組織專門的推廣活動(dòng)、撰寫新聞稿件
信息技術(shù)類
1、計(jì)算機(jī)工程專業(yè)(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關(guān)設(shè)備的服務(wù)工作；與信息分析師或設(shè)計(jì)師等系統(tǒng)建立專家合作，配置出適合電腦系統(tǒng)運(yùn)作要求的硬件和外圍設(shè)備；維護(hù)電腦工作環(huán)境；項(xiàng)目管理和高級(jí)電腦工程監(jiān)管工作
2、計(jì)算機(jī)(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統(tǒng)管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、分析家/數(shù)學(xué)家；軟件工程；硬件配置專家
3、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)(Computing & Mathematics)：數(shù)據(jù)和編程技術(shù)員；系統(tǒng)工程培訓(xùn)員；編程員；可在教育、商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域任職
4、信息技術(shù)支持專業(yè)(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術(shù)咨詢和支持服務(wù)
5、電腦支持專業(yè)(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務(wù)支持，包括安裝、解決各方面新的和改進(jìn)的軟件和電腦外圍設(shè)備出現(xiàn)的問題
6、網(wǎng)絡(luò)支持專業(yè)(Network Support)：為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術(shù)支持與服務(wù)
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Information System)：商業(yè)方面的電腦運(yùn)用；信息系統(tǒng)管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統(tǒng)技術(shù)員；信息主管；信息中心管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調(diào)；電腦老師；電腦商業(yè)運(yùn)用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer)：創(chuàng)作和處理圖形、動(dòng)畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目；利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術(shù)才能把產(chǎn)品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(Telecommunications Engineering)：負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜通訊網(wǎng)絡(luò)和傳播設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、代理、效果監(jiān)測(cè)以保證最優(yōu)化的運(yùn)行；監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)性能；測(cè)試并代辦新的站點(diǎn)；測(cè)試新組合站點(diǎn)的覆蓋范圍；頻率協(xié)調(diào)；提出改良建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、碩士學(xué)習(xí)階段
1、到法國(guó)學(xué)習(xí)的初期，語言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學(xué)期，以及平時(shí)學(xué)校所開設(shè)的法語課程，在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下，學(xué)習(xí)法語。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，經(jīng)過三年的鍛煉，我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國(guó)學(xué)生的交流也也會(huì)使我盡快的適應(yīng)法國(guó)的環(huán)境。目前，我已經(jīng)在中國(guó)武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學(xué)習(xí)。
2、法語是在法國(guó)學(xué)習(xí)所必須掌握的工具，學(xué)好法語永遠(yuǎn)是為我更好的掌握專業(yè)知識(shí)服務(wù)的。通過三年的學(xué)習(xí)，我已掌握了較強(qiáng)的計(jì)算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo)，便是專業(yè)的前10%。
3、在進(jìn)入碩士的第二年，在學(xué)有余力的情況下，我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工，另一件是爭(zhēng)取到知名企業(yè)參與實(shí)習(xí)。通過打工和實(shí)習(xí)能使我更加深刻的了解法國(guó)人民及其文化，也可以為我留學(xué)的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段
在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后，我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位，把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去，協(xié)助教授完成項(xiàng)目和科研任務(wù)。
三、畢業(yè)后
在完成博士階段學(xué)習(xí)后，我希望能夠進(jìn)入法國(guó)知名企業(yè)工作，去感受他們的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)他們的運(yùn)作方式和科學(xué)技術(shù)，同時(shí)也增加自身的工作經(jīng)驗(yàn)。工作三年左右回國(guó)，盡量在中法合資或者法國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)尋求職位。不管是從事何種工作，我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作，要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師，我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法，以便能為以后做出合理的決策和建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
許多人都把人生簡(jiǎn)單地分成兩個(gè)階段，讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃，畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡(jiǎn)單地概括為“考研”、“成績(jī)”、“出國(guó)”等目標(biāo)。但是，這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng)，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里，“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思維方式，妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢(shì)，尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對(duì)自己缺乏了解，也對(duì)社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生，到了臨畢業(yè)時(shí)，面對(duì)未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是：職業(yè)規(guī)劃，從入學(xué)開始。也就是說，同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度，在深度認(rèn)知，廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟：
1.認(rèn)識(shí)自我。即，尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里，我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么，興趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里，就要保持一種好奇的心態(tài)，多嘗試，多挑戰(zhàn)自己，讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對(duì)專業(yè)沒有興趣，其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向，你也許對(duì)其中某個(gè)方向感興趣。而且，你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì)，這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會(huì)。在這里，我們必須知道，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國(guó)前教育部長(zhǎng)Richard Riley曾經(jīng)說過，20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明，學(xué)生必須不斷更新自己對(duì)業(yè)界的認(rèn)識(shí)，不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、工作前景、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間，深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè)，看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人，爭(zhēng)取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì)，千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向，也不能道聽途說，而是要多咨詢，多實(shí)踐，讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后，在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚，基于自己的能力，自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭(zhēng)取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后，多去嘗試，盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上，排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后，你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣，與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面，要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面，對(duì)職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天，而要循序漸進(jìn)，就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，對(duì)那些不容易一步到位的目標(biāo)，最好用“兩步計(jì)劃”法：先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo)，咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如，先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士，先去另外一個(gè)部門，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì))。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
節(jié)目簡(jiǎn)介
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人；不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生�！读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的：通過對(duì)話和全世界的中國(guó)留學(xué)生、家長(zhǎng)聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
本期節(jié)目?jī)?nèi)容要點(diǎn)
與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國(guó)大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異？應(yīng)該如何選擇？4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎？ 5. 是回國(guó)發(fā)展還是留下？6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要？]
�。ū疚奈唇�(jīng)書面許可，不得擅自轉(zhuǎn)載。）
與欄目組聯(lián)系
部落私信?范亞飛老師部落主頁>>>
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，在有明確職業(yè)規(guī)劃的前提下選擇出國(guó)留學(xué)，才會(huì)使自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。此外，每年十幾萬、甚至幾十萬的留學(xué)費(fèi)用并不是一個(gè)小數(shù)目，在選擇出國(guó)留學(xué)前一定要理性。教育部留學(xué)服務(wù)中心主任白章德：留學(xué)一定要理性，要考慮自己未來的職業(yè)規(guī)劃，看自己適合哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)專業(yè)，另外還要考慮費(fèi)用問題，選擇跟自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的
記者從教育部了解到，截止到20xx年底，我國(guó)已經(jīng)有63萬留學(xué)生選擇回國(guó)，公派留學(xué)人員的回國(guó)率更是達(dá)到了98%。國(guó)家鼓勵(lì)回國(guó)和吸引人才的政策讓很多留學(xué)生看到了在國(guó)內(nèi)發(fā)展的大好機(jī)會(huì)。此外，與國(guó)際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比，企業(yè)更看重的是應(yīng)聘者的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。智聯(lián)招聘獵頭部總監(jiān)：那這個(gè)專業(yè)人才并不是只能是在國(guó)外學(xué)歷的金融專業(yè)就行了，而是說您是不是在這個(gè)國(guó)外的金融機(jī)構(gòu)比如說華爾街或者說是倫敦等等這些地方的，有過比較好的一個(gè)從業(yè)背景，然后其實(shí)國(guó)內(nèi)是非常需要的，金融行業(yè)，并不僅僅只要有個(gè)留學(xué)背景就行了。我的很多客戶來說，他未必會(huì)說我這個(gè)職位一定要找海歸，沒有這樣的特別的要求。
每年十幾萬、數(shù)十萬的花費(fèi)對(duì)于普通家庭來說，并不是一個(gè)小數(shù)目。自費(fèi)出國(guó)留學(xué)到底值不值呢？?jī)H僅經(jīng)過了一兩年海外留學(xué)，是否就能像很多人期待的那樣，在激烈的國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)嶄露頭角，輕松踏上成功的道路呢？
從國(guó)際頂級(jí)投資銀行--英國(guó)高盛公司辭職，去年夏天剛剛回到北京的陳先生，目前在一家國(guó)際著名知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資公司工作，每年50萬到100萬的收入讓很多海龜都羨慕不已。但他認(rèn)為，在海外的留學(xué)經(jīng)歷跟事業(yè)的成功未必有必然關(guān)系。留學(xué)歸國(guó)人員陳先生：20xx年之前出國(guó)的時(shí)候當(dāng)時(shí)覺得因?yàn)楹Ｍ獾臅r(shí)候就是出國(guó)留學(xué)度的這層金感覺特別亮，但是到了20xx年以后，中國(guó)的黃金十年，中國(guó)的本土的這個(gè)財(cái)富的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，實(shí)際上很多時(shí)候并不比國(guó)外圖書回來的遜色，像我身邊很多例子，他們就是非常年輕，就是他們?cè)谝粋�(gè)正確的時(shí)間加入了一個(gè)正確的行業(yè)，實(shí)際上他們現(xiàn)在混得比很多出國(guó)留學(xué)回來還要好。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
摘要：有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的。
后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，諸如失業(yè)、海待等詞的頻繁出現(xiàn)，促使大多數(shù)目前準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生將目光聚焦在了職業(yè)規(guī)劃這一關(guān)鍵詞上，人們看到，未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學(xué)生們不得不在未留學(xué)之前就要認(rèn)真考慮，那么留學(xué)生們應(yīng)如何將留學(xué)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效的合二為一呢？
盲目留學(xué)
阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生求職之惑。為增加自身含金量,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國(guó)留學(xué),然而，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，讓許多中國(guó)的留學(xué)生變得競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn)，比如說，有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國(guó)家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的，漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)
最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題，據(jù)中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35％以上海歸存在就業(yè)問題,40％的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位，他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū)出國(guó)留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國(guó)先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢(shì)雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前，大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)，合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)，為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢？理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國(guó)學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國(guó)家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
什么叫成功留學(xué)？就是打算出國(guó)留學(xué)，之后實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)。什么叫留學(xué)成功？就是出國(guó)留學(xué)之后，學(xué)有所成，沒有變成“海待”。
其實(shí)，出國(guó)留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國(guó)內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過，每位出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入，這筆付出遠(yuǎn)比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)高得多。
對(duì)于留學(xué)生及家長(zhǎng)而言，出國(guó)留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景，少則幾十萬元，多則上百萬元的投資，都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然，還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上，相比那些進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此，留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此，留學(xué)是否成功，也成為留學(xué)生及家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。
事實(shí)上，對(duì)于每位留學(xué)者而言，海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是，這些信息來源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)？依筆者之見，未必。單就留學(xué)中介機(jī)構(gòu)而言，一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外，另一方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。
在越來越多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，選擇更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的情況下，面對(duì)海量的海外院校信息，這些國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)子顯得無所適從，留學(xué)“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國(guó)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)們最為關(guān)注的是，申請(qǐng)的院校、專業(yè)是否合適，將來能否順利就業(yè)，未來能否有回報(bào)……那么，誰來“規(guī)劃”留學(xué)生未來的發(fā)展？
不可否認(rèn)，職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念，然而，國(guó)內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的作用？因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇，自己未必能夠作自己的主。但是，中國(guó)學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請(qǐng)，只要能夠達(dá)到相關(guān)的要求，就能夠申請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)院校，未來的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下，中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)才真正意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。
自費(fèi)留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后，中國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)意識(shí)到，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多側(cè)重如何申請(qǐng)海外院校，或如何職業(yè)測(cè)評(píng)，鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。
要留學(xué)成功，留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位，要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。
中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報(bào)道，中國(guó)駐馬大使柴璽表示，截至20xx年底，中國(guó)在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人，大馬到中國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達(dá)2800人。
柴璽說，兩國(guó)教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國(guó)教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強(qiáng)學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。
柴璽在11日出席“中國(guó)高等教育展”開幕禮致詞時(shí)指出，近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐步增強(qiáng)，教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升，很多專業(yè)領(lǐng)域都達(dá)到世界先進(jìn)水平，中國(guó)高校的國(guó)際人才市場(chǎng)廣受歡迎，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國(guó)留學(xué)，也期待大馬高水平人才到中國(guó)謀求發(fā)展。
柴璽于在今年7月8日抵達(dá)吉隆坡，并在8月9日遞交國(guó)書后，正式上任中國(guó)駐馬大使，并展開工作。此外，馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實(shí)馬來西亞與中國(guó)互相承認(rèn)大學(xué)學(xué)位的協(xié)議，稱這將惠及中馬兩國(guó)的人民。
8月11日上午，愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）校長(zhǎng)John Hughes一行到中心訪問，雙方就互相關(guān)心的話題進(jìn)行了溝通與交流。
首先安玉祥副主任對(duì)愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）一行表示了歡迎，簡(jiǎn)要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù)，并與客人就中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、國(guó)際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛爾蘭國(guó)立大學(xué)（梅努斯）校長(zhǎng)John Hughes表示，希望通過與中心建立合作，加強(qiáng)在該校在中國(guó)的教育推廣以及與中國(guó)大學(xué)的交流與合作。國(guó)際合作處處長(zhǎng)車偉民、副處長(zhǎng)明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì)談。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
無論你現(xiàn)在幾歲，無論你要去哪個(gè)國(guó)家，從最現(xiàn)實(shí)的來說，留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向，大多數(shù)來咨詢的學(xué)生都會(huì)問到一個(gè)問題，老師，我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題沒有最正確的答案，但我都會(huì)告訴學(xué)生，請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。
英國(guó)是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國(guó)家，傳統(tǒng)的英國(guó)人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明，他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國(guó)內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證，真正的精華在于去到這個(gè)國(guó)家，你是否有真正了解這個(gè)國(guó)家的文化，歷史與傳統(tǒng)，你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義，因?yàn)檫@些都能成為你未來職業(yè)的指路明燈。
現(xiàn)在有一部分的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)上非常的盲目，就選名氣大的，叫的響的，到最后有可能被錄取，但如果所讀專業(yè)和你未來的職業(yè)導(dǎo)向是背道而馳的，那么這留學(xué)就失去了他原本的意義。那么在留學(xué)之前需要準(zhǔn)備些什么呢?
1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向
首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性。此外，對(duì)英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。
英國(guó)專業(yè)優(yōu)勢(shì)：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。
比如說，商科類較好的是華威大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，外語語言類較好的是巴斯大學(xué)，設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué)，伯明翰城市大學(xué)，工科類較好的是帝國(guó)理工，謝菲爾德大學(xué)。
2、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策
金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的'評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、電信、旅游酒店管理等。
3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>
在選擇專業(yè)的時(shí)候，考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的選擇。
4、理科生需要特別注意
如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn)。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
你可曾想到過，在重要場(chǎng)合穿一身燕尾服可以讓你結(jié)交知名鋼琴師？帶粗獷項(xiàng)鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè)，更適合去澳洲，而不是法國(guó)、瑞士？近日，啟德教育特邀資深人力資源專家、NLP國(guó)際心理輔導(dǎo)執(zhí)行師詹晶明為留學(xué)家庭講述，如何結(jié)合發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢(shì)規(guī)劃留學(xué)、職業(yè)生涯。
我們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間都很早，但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價(jià)，關(guān)系孩子未來發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒有起步，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學(xué)出國(guó)，家長(zhǎng)、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè)，典型的“起個(gè)大早、趕個(gè)晚集”。如何做好規(guī)劃，其實(shí)多方面考慮。
空有計(jì)劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無法成為專業(yè)的鋼琴家，怎么辦？
我先說說我教育兒子Eric的一些故事。在Eric3歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴(yán)重不足，為了減小協(xié)調(diào)性不足對(duì)他日后帶來的損害，我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴。出乎我意料的是，Eric五年級(jí)時(shí)，考過了鋼琴十級(jí)，并告訴我，他想成為中國(guó)的莫扎特。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)時(shí)，自己祖上三代都沒出過鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作。
但，經(jīng)過一段時(shí)間分析，我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)。我們遇到過很多家庭，包括我自己，習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來幫孩子做職業(yè)規(guī)劃，希望孩子模仿自己或者身邊人走過的成功道路，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是，我決定動(dòng)用一切力量，助他走上鋼琴家之路。
空有計(jì)劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢(mèng)，我認(rèn)真分析了鋼琴演奏家行業(yè)，分析著名鋼琴演奏家的成長(zhǎng)背景，總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn)：師從大師、有歐洲留學(xué)背景。此外，如果要成名，有名師帶是很重要的，物以類聚，鳥以群分。
但，如何找到這些名師？從心理學(xué)的角度來看，鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來選擇學(xué)生，而且他們都很自負(fù)，認(rèn)為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷＜�。我試著讓Eric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣，向他們靠近，先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開始——在重要場(chǎng)合穿燕尾服。
在一次澳大利亞國(guó)際知名鋼琴家組辦的國(guó)際交流活動(dòng)上，近30名鋼琴愛好者參加了該活動(dòng)，只有Eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒想到，此后該國(guó)際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系Eric并邀請(qǐng)Eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后，當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性，練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的Eric明年即將返華開辦個(gè)人演奏會(huì)。
一位青年30歲，從事物流管理好幾年，想出去留學(xué)，但一直拿不定主意到底去哪里、學(xué)什么？其實(shí)，他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項(xiàng)鏈可以給出方向。
要判斷一個(gè)人適合讀商科、工科，還是理科，得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人，還是更注重事。如果更注重人，就適合讀商科，因?yàn)槿蘸髲氖律虡I(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道；如果更注重客觀事物，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科。
判斷了適合讀什么大類，再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀。
曾有一個(gè)學(xué)生30歲了，從事物流管理工作已好幾年，想出國(guó)留學(xué)，但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么？他很喜歡跟人打交道，一次咨詢中，我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑，但帶著粗獷的項(xiàng)鏈，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往，但是“一對(duì)一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲讀休閑酒店管理。
誠(chéng)然，澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國(guó)、瑞士、英國(guó)等那么歷史久遠(yuǎn)。我之所以推薦澳洲，是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸，城市化過程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途，轉(zhuǎn)型就需要人才�，F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風(fēng)景區(qū)遷移，我國(guó)情況也是如此，我國(guó)正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國(guó)際旅游島。
再舉個(gè)例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國(guó)，對(duì)中國(guó)的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)？雖然英美法都開設(shè)品酒專業(yè)，但側(cè)重點(diǎn)不同：美國(guó)側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國(guó)注重培養(yǎng)儲(chǔ)存紅酒的方法；英國(guó)注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力。即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規(guī)劃的國(guó)家。
你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則？
盡管沒有約定成俗，但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則，按年齡段分——
25歲前，工作經(jīng)驗(yàn)不是主要的考慮因素，看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景，關(guān)鍵是要有可塑性；25歲—30歲，學(xué)歷背景已顯得不那么重要，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)才是王道；30—35歲，招聘方已把要求上升到另一階段，要求應(yīng)聘者有獨(dú)當(dāng)一面的能力，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，因?yàn)橐磺屑夹g(shù)都可以復(fù)制；對(duì)35歲以上的應(yīng)聘者，招聘方看重的是，求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸，因而他們會(huì)傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對(duì)剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速，能在短時(shí)間內(nèi)分析問題得出答案，因?yàn)檫@能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。
建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對(duì)應(yīng)聘公司的人資結(jié)構(gòu)做一定了解，如果自身背景與該公司相配度較大，應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國(guó) )
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國(guó)社會(huì)的各個(gè)階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)？如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強(qiáng)有力的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”？“前程無憂”有關(guān)專家指出：“出國(guó)求學(xué)者對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應(yīng)當(dāng)從出國(guó)前開始。理性留學(xué)，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學(xué)→職業(yè)規(guī)劃 出國(guó)留學(xué)要有明確的目的，一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國(guó)的目的是什么。如果盲目地為了出國(guó)而出國(guó)，隨便選擇一個(gè)門檻較低的國(guó)家和專業(yè)，不僅會(huì)因?yàn)榕d趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛，對(duì)今后的事業(yè)發(fā)展也相當(dāng)不利。同時(shí)，在求學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注職場(chǎng)趨勢(shì)、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)，爭(zhēng)取與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)�！�
國(guó)內(nèi)預(yù)科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學(xué)生能成為學(xué)有所用，學(xué)有所成的成品�！庇�(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)（ＮＣＵＫ）有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育，也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體，使人才具有更高的適應(yīng)性和兼容性�！庇�(guó)領(lǐng)事館文化教育處官員這樣評(píng)價(jià)道。
海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學(xué)過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認(rèn)為是從源頭上終結(jié)“海待”的典范。在協(xié)議中，ＮＣＵＫ及其成員大學(xué)的中國(guó)畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯(lián)手強(qiáng)勢(shì)推出“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”，為ＮＣＵＫ國(guó)際基礎(chǔ)課程和碩士預(yù)科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。
以“20xx成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機(jī)，ＮＣＵＫ還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”。通過此計(jì)劃，出國(guó)留學(xué)者將能在為該群體專設(shè)的平臺(tái)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！ 出國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)載自：成都晚報(bào)
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