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汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編為大家整理的汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選,歡迎閱讀與收藏。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇1
一、確定志向
人生理想:程度的實現(xiàn)自我價值,終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。
二、自我評估
對自己一個清楚詳細的認識對我在職業(yè)選擇的道路上起到一個導航的作用。
性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己獨特的個性,不喜歡循規(guī)蹈矩,在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!
學識:基礎(chǔ)知識扎實、自學能力非常強,接觸新鮮事物較快。
三、職業(yè)生涯環(huán)境
每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。
1、政治環(huán)境
目前中國正處于和平時期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動,對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。
2、社會環(huán)境
隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時可能失業(yè),所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
3、經(jīng)濟環(huán)境
從改革開放以來,中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。但是現(xiàn)在社會再在經(jīng)歷著金融風暴!造成市場的不穩(wěn)定。但是隨著中國的經(jīng)濟的高速發(fā)展,對未來的憧憬很好!
四、職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。
1、性格與職業(yè)的匹配:
雖然我的性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但是交際口才和社交技巧還差得很遠,作為工商管理專業(yè),交際也應該算是一門必修課。在我的影像到中,學交際和學管理都是需要通過實際經(jīng)驗才能掌握的知識。因此我為自己定的短期目標就是先從事技術(shù)性方面的工作,通過長時期的經(jīng)驗積累終實現(xiàn)自己的管理夢。
2、興趣與職業(yè)的匹配:
3、環(huán)境與職業(yè)的匹配:
五、設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。
短期目標:通過英語四級,努力學習CAD,順利進入企業(yè)工作!
雖然說,是金子在哪都發(fā)光,但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過學歷學位來判斷人才標準。作為剛畢業(yè)的大學生也是別無選擇,沒有經(jīng)驗、沒有成績,必須具有一定的實際操作技能才能更輕松的'找到工作。
六、制定行動計劃與措施
短期目標的實現(xiàn):為6月份的英語四級備戰(zhàn),同時開始著手CAD的學習,每天堅持學習4小時以上。暑假去成都參加培訓。提前開始找實習單位,為自己提供更廣的空間。這一階段主要學習實用技能。
中期目標的實現(xiàn):進入企業(yè)后,在工作的同時學習更多的實用技能,但重點將側(cè)重于管理的學習,把理論與實踐相結(jié)合,親自在企業(yè)做實戰(zhàn)演習。
七、未來人生職業(yè)規(guī)劃
·2004—2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
·2009—2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
·2012—2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
八、結(jié)束語
俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。這些都將根據(jù)以后的實際情況再做變動。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
人的一生都是由自己來把握,每個環(huán)節(jié)有沒有處理好,將直接影響著以后的前途。不過,我覺得現(xiàn)在對自己已經(jīng)有了明確的認識,對以后的職業(yè)生涯有了一個詳細的規(guī)劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準備去面對一切挑戰(zhàn)。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇2
自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
1、20xx—20xx年:
結(jié)果目標;通過臨床工作
總解出合適當代中國護理教育的實際
學歷目標:碩士研討生畢業(yè)
與得碩士學位;獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗
職務目的:護士長
能力目標:精曉各項護理技巧的操作,通功實習具有必定的理論經(jīng)驗;具有精深的業(yè)務能力;有一訂的'科研能力,發(fā)表2篇以上論文
2、20xx年—20xx年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級
獲得教師資歷證
職務目標:護士長,優(yōu)良教員
能力目標:純熟處置醫(yī)務工作,工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師
3、20xx年—20xx年:
學歷目標:攻讀并獲得專士學位
職務目標:大學高等道師
能力目標:科研能力凸起,在國外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護理治理理思
有很高的演道程度,具有組織、引導一個團隊的能力;率領(lǐng)更少的護理教育者
降高中國護理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇
正在業(yè)界有必定的出名度
結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇3
職業(yè)生涯規(guī)劃法則:
別因為落入了一把牛毛就把一鍋油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古諺語
人生職業(yè)生涯規(guī)劃是從人的生存與發(fā)展需要和個人興趣出發(fā),確定個人的職業(yè)生涯目標。根據(jù)個人的素質(zhì)、能力氣質(zhì)、性格特征選擇合適的職業(yè)。順應產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的需要選擇中意的職業(yè)崗位。為達到職業(yè)目標所進行的職業(yè)道德觀念、專業(yè)知識與技能,或一般管理知識與技能的教育培訓和職業(yè)工作規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃對人生的作用
職業(yè)生涯規(guī)劃對人的職業(yè)發(fā)展和人生道路有著極其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于正確認識自己。在古希臘奧林匹斯山上的特耳菲神殿里有這樣一塊石碑,上面寫著“人,認識你自己!”可見自我認識在人類文明中的重要性。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必然引導你充分解剖自己,認識自己的優(yōu)勢和弱勢,知道自己能做什么。怎樣做才能充分發(fā)揮個性和能力上的優(yōu)勢,也就是盡量做到“知己”。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于客觀、準確地分析社會環(huán)境。當今社會是一個發(fā)展迅速、充滿變革的社會,在職場奮斗的人們應該以辯證的眼光去看待世界。雖然成功并不完全由我們所控制,但它更青睞那些有準備的人。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能使我們比別人更早、更全面地分析變化著的社會,培養(yǎng)自己的能力,一旦機會來臨,我們一定會比別人抓得更準更牢。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于調(diào)整心態(tài)。態(tài)度決定未來,外面的世界很精彩。如何去獲得這些精彩,如何問鼎成功寶座?問題的關(guān)鍵在于心態(tài)。積極的心態(tài)可以使人戰(zhàn)無不勝,即使敗了也能屢敗屢戰(zhàn),最后走向成功,登上人生的巔峰。而消極的心態(tài)只會使路越走越窄,即使偶爾得勝,也只會是曇花一現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必然督促你時時保持良好的職業(yè)心態(tài),及時選擇正確觀念,克服消極情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確立目標、細分目標并逐步實現(xiàn)目標。古人云:“有志者立長志,無志者常立志!绷㈤L志固然不錯,但目標太高太遠不利于實現(xiàn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們在設立目標的.同時,有意識地細分目標。把大目標化成一個個小目標,一一加以實現(xiàn),最終達成自己的夙愿。
職業(yè)生涯占據(jù)了人生的大部分時間,直接影響著我們的生活質(zhì)量!肮び破涫拢叵壤淦!币谌缤瑧(zhàn)場的職場上乘風破浪,一帆風順,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是重中之重。
二、人生職業(yè)生涯規(guī)劃簡要步驟
通常,職業(yè)規(guī)劃包括以下幾個步驟:首先要確定志向,其反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小;二是進行自我評估,包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、思維方式、道德水準等方面;三是進行職業(yè)選擇,應考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應等因素;四是選擇職業(yè)生涯路線,使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進;五是設定職業(yè)生涯目標,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕耍涣侵贫ㄐ袆佑媱澟c措施,包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施;七是評估與回饋,不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂,包括職業(yè)的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
三、人生職業(yè)生涯規(guī)劃中應注意的幾個問題
1、取得家庭支持,享受工作的樂趣家庭的支持對于工作成功很重要。夫妻雙方可根據(jù)各自的競爭力,各自的發(fā)展愿望,制定適合的發(fā)展規(guī)劃。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃也不要忽略了自己的生活樂趣,因為,工作和生活都是人生的重要目標的兩個重要成分。工作不是為他人,而是為自己,那你就要覺得自己在工作中是快樂的!那么這個時候你才有追求事業(yè)成功的可能性。
2、個人職業(yè)規(guī)劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調(diào)一致個人是借助于企業(yè)來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標的,個人職業(yè)規(guī)劃必須要在為企業(yè)目標奮斗的過程中實現(xiàn)人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃。離開企業(yè)的目標,便沒有個人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。
3、要有平和的心態(tài),學會接納自己不論如何努力,不能獲得晉升的總是絕大多數(shù),這是客觀現(xiàn)實。努力加入少數(shù)職位的競爭外,還需要有健康的心態(tài)。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇4
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的'職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我盤點
1、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示。
2、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于倔強固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠。
3、生活中成功經(jīng)歷盤點:成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機促銷。
4、生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員。
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇5
一、前言
職業(yè)生涯對于每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
二、自我盤點
性別:男
專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟
年級:大二
個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強。可能存在的盲點:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢:擔任過班干部,正在自考雙學位,英語不錯,參加過WBSA中級商務策劃師培訓,參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。
個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
一)適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應的能力。
適合的.職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。
二)未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年9月到20xx年12月,應聘寶潔的暑期實習生,大概有五輪,如果有幸進入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準備BEC(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月,充電時間,經(jīng)過第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作,當然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到20xx年從最初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的MBA,如果資金有限,則在國內(nèi)念MBA,換個環(huán)境,思考一些新的東西。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇6
一、我對職業(yè)規(guī)劃的看法
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。作為走在社會前沿的新世紀的大學生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。
美國的成功學大師安東尼羅·賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標。有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。克服惰性,長作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。
大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二、個人評價
1、自身的優(yōu)點
(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
。2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。
。3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的`原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。
(6)在以“團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。
(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。
2、個人優(yōu)點劣點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、就業(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)興趣
本人所學專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細節(jié);要認真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細微,有創(chuàng)意性思維,做事認真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。
2、個人特質(zhì)
觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。
3、職業(yè)價值觀
本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟發(fā)展的推動力。
4、社會環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。
5、職業(yè)分析
土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學十大最佳專業(yè)》排名第四
這個專業(yè)在中國事永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完。樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇7
剛進入大學,我很多同學對自己的學校和所學習的專業(yè)是不太滿意,都在報怨,F(xiàn)在知道,你現(xiàn)在在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充滿希望!我們要選擇好方向,為自己的未來設計一個充滿渴望的藍圖,給自己的生活勾勒出一幅充滿活力的譜稿。成功需要合理的規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是邁向成功的第一步。
老師開始給我講施瓦辛格做總統(tǒng)夢的職業(yè)生涯規(guī)劃,一步一步的向它逼近,從中我明白很多。
首先,了解自己,我是怎么樣的一個人,我的興趣愛好更適合什么工作,老師進行了很多科學的測試。我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學習,我的內(nèi)心深處受到了強烈震撼,無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標,我都從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此,我想說的是,如果想把職業(yè)當成是事業(yè)去發(fā)展,責任使命是動力源泉,一個沒有責任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展!機遇屬于時刻準備著的人。施瓦辛格為此鍛煉自己的身體,讓自己有能力,打好基礎(chǔ)。職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。
其次,了解世界工作,F(xiàn)在社會是怎么樣的?現(xiàn)在需要什么樣的人才?剛剛?cè)胄r我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在高中的美好歲月中,我深刻的認識到,在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們把握當前畢就業(yè)形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業(yè)發(fā)展的學習和實踐活動,充分認識大學學業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到自己事業(yè)的支撐點,為自己的精彩生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃,這其實是一個設想。因為我們在設想我們今后的工作和生活,所以,我們在職業(yè)生涯規(guī)劃中所提到的,基本是我們今后要去做的。正是如此,所以職業(yè)生涯規(guī)劃充滿了工作、生活等方面的挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,是為我們今后工作、生活等的準備的,那我們應該要感覺到壓力。
我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,要考慮到職業(yè)競爭、工作、生活等各方面的壓力。在認真考慮到這些方面后,我們會感到,在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的時候,也會有壓力,就不敢隨意的給自己定目標。因為有挑戰(zhàn)和壓力的'存在,所以,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就必須要切合實際。在規(guī)劃時,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。除了這些,還因為職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對未來的設想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當?shù)淖兺ㄐ。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實際。
我的傳記,讓我更深刻的了解自己的角色。這是第一次系統(tǒng)的回顧自己這么多年來所扮演的各種角色。一天天的成長中對職業(yè)的認識也逐漸加深,我更堅定自己去兼職是必要的,為將來積累更多的經(jīng)驗,我也會在進行科學的自我測試后進行以后的職業(yè)生涯規(guī)劃,就像老師給我們看的那部電影《三個白癡》一樣,我喜歡什么就應該去做什么,走適合自己的路。也不要因為生活中的壓力而喘不過氣來。說職業(yè)生涯復雜,是因為職業(yè)生涯不僅僅是一個單純的概念,我們的職業(yè)生涯跟家庭、社會存在這很密切的關(guān)系。
學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點:
1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。
沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉(zhuǎn)的時候。
我們在實現(xiàn)目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”。
3、包容:從容維護尊嚴。
面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇8
跨過20歲的年輪,駐足觀望,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,不禁感嘆這世界變化好快。作為一名即將畢業(yè)的職專生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會中,我究竟該扮演如何一個角*呢?
未來掌握在自己手中,科學合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個職專生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。欲行千里,先立其志。我們每一個人都應該明確自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。面對嚴峻的就業(yè)形勢,我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強對自身的認識與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作,明白自己的優(yōu)勢,其中最重要的是明確人生目標,明確我能干什么社會可以提供給我我選擇干什么我怎么干等問題,使實現(xiàn)理想的步驟具體化、科學化,為踏入社會提供明確的方向。
綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃,希望自己的人生之路在精心準備之下變的平坦而又順利汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認知汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認知。作為一名職專生,不僅僅要對知識和技能有所全面掌握,更重要的腳踏實地,適應社會的需求。既然我不能在學歷上有優(yōu)勢,那么我在技能上一定要超過自身的競爭者們,所以我會做好。
一、職業(yè)規(guī)劃的目的。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路。
三、我的職業(yè)規(guī)劃。
1、我的夢想,在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一,在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二,在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三,不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據(jù),
(1)我所學的專業(yè)符合我理想的前提。
。2)我有信心和能力為我的理想而努力。
(3)現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
(4)我將在我有生之年,為我的'理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、規(guī)劃
隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。
、僬业揭粋相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。
、谑煜に鶎籴t(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
、苷J識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2、我的志向
成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。
3、自我評價
將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇9
第一個問題:我喜歡做什么?
從事一項自己喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時,要考慮自己的特點,不要壓抑自己的興趣,選擇自己喜歡的職業(yè)。一個熱愛工作的人往往比不熱愛工作的人,愿意多付出一些額外的努力,也因此往往表現(xiàn)得更為卓越。
第二個問題:我擅長做什么?
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,而一個人一生中不能將所有技能全部掌握。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進行職業(yè)選擇時擇己所長。
還要分析自己討厭的事情是什么,自己的`弱點是什么。當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時,你干這些事的能力便是你的弱點。管理學大師彼得·德魯克博士在1999年3—4月的《哈佛商業(yè)評論》中發(fā)表了一篇名為《管理自己》的論文,強調(diào)充分發(fā)揮自己長處的重要性,指出這是成為杰出人士的必由之路。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應該去發(fā)揮自己的長處。
第三個問題:環(huán)境支持或允許我做什么?
回答這個問題前要分析周邊的環(huán)境,包括本單位、本市、本省、本國,甚至國際上的環(huán)境;分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機遇和阻礙,只要認為自己有可能借助的環(huán)境,都應在考慮范疇之內(nèi);分析在這些環(huán)境中,自己可能獲得什么支持和允許。
還要分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅,又有哪些機會。在任何時候、任何地方,機會和威脅都是相互依存,并可互相轉(zhuǎn)化的。
第四個問題:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設計職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求趨勢。
第五個問題:我要什么?
也就是確定自己的人生目標。為什么而活?在自己的理想的框架內(nèi)制定職業(yè)生涯目標,并將它分解成階段目標。
職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化(馬斯洛需求層次論)。明智選擇個人利益最大化的職業(yè)取向,從社會角度和個人意向中取舍,從而在由收入、社會地位等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是在選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
第六個問題:怎樣設計職業(yè)生涯規(guī)劃?
根據(jù)設定的目標,制定整體的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為綱領(lǐng)性的長期規(guī)劃;制定一個3—5年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃;制定一個1年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一個可操作性強、變化較小的短期規(guī)劃。
第七個問題:干得怎么樣,再應怎么干?
每過一段時間,要審視內(nèi)在和外在環(huán)境的變化,獲得反饋,并且及時調(diào)整自己既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職場發(fā)展十二條
1、通過分析公司目標、特權(quán)和戰(zhàn)略來提高自己在公司的價值,然后推算如何才能為公司作出具體的貢獻。
2、一旦對現(xiàn)在的工作駕輕就熟,就要申請新的任務或承擔新的挑戰(zhàn),不斷為自己設定新的目標。
3、不要等著別人評價自己的工作,每隔3個月找你的主管談一次,直接聽取他對自己如何改進工作的建議。接受意見時心胸要開闊,把它作為學習的機會。
4、將成績和進步記錄在案,總結(jié)時就能對自己一目了然。
5、學習新知識,與現(xiàn)在的科技保持同步。
6、通過在單位的積極表現(xiàn),增加知名度,使自己成為核心成員。
7、多幫助他人,使自己更受大家歡迎。
8、研究他人的性格、行為特點及類型,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。
9、2—5年變換一個工作崗位,有時橫向的變動比晉升對事業(yè)更有利。
10、擁有創(chuàng)業(yè)者的決心,選擇挑戰(zhàn)最大的崗位。
11、對自己能夠勝任的挑戰(zhàn)充滿自信。俗話說,不入虎穴,焉得虎子。
12、愿意重新定位,考慮更遠大的前景。如果現(xiàn)在的定位不夠成功,不妨觀察一下身邊的其他機會。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇10
正如我們聽講的這門課程一開始第一局話介紹的,職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業(yè)對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。
我想,所謂職業(yè)生涯,就是是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的`說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。在學習這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。
學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點:
1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。
沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉(zhuǎn)的時候。
我們在實現(xiàn)目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
3、包容:從容維護尊嚴。
面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇11
一、確認職業(yè)生涯規(guī)劃
當人們進入社會初期,對職業(yè)的選擇,有很大的成分是受周圍的環(huán)境以及所學專業(yè)影響的,他缺乏左右周圍環(huán)境的能力,所以在此期間,員工工作的選擇不能算是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因為,職業(yè)生涯規(guī)劃書應該是由員工自己決定,或者是由員工的自身職業(yè)特質(zhì)決定的(職業(yè)方向定位測評,幫你了解自身特質(zhì))。這段時間應該是為職業(yè)生涯規(guī)劃的設計積累素材階段,即發(fā)現(xiàn)自身特質(zhì)的階段。職業(yè)生涯規(guī)劃在這段時間內(nèi),還沒有真正開始,也沒有辦法開始。因為在職業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文中起決定作用的員工自身的愛好和特長,是他們正確的職業(yè)方向,這時的員工還不能確定或者根本不知道他的.愛好與特長,還沒有明確自己的職業(yè)方向。
在員工發(fā)現(xiàn)了自己的愛好以及特長,明確了職業(yè)方向后,職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正開始。職業(yè)生涯規(guī)劃,應該充分發(fā)揮體現(xiàn)員工自我優(yōu)勢,由員工的自身特質(zhì)優(yōu)勢來保證,否則,職業(yè)生涯規(guī)劃就失去了意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實踐檢驗和不斷完善的。隨著人的不斷成熟,其興趣愛好也更加準確,同時也有可能出現(xiàn)變化,技能特長也得到更加完善而趨于精細,職業(yè)生涯目標也就由此可能發(fā)生轉(zhuǎn)移和變化。
二、企業(yè)在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的主動地位
企業(yè)的經(jīng)營目的是利潤最大化,而其實現(xiàn)的條件在于企業(yè)中每位員工工作效率的最大化,影響員工工作效率最大化的最主要因素,就是員工的職業(yè)愛好與身體特質(zhì),而這兩個因素恰恰就是影響和決定員工職業(yè)生涯的兩大因素。
企業(yè)應當積極地協(xié)助員工,與其共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好和特長,而不能簡單地運用激勵理論,一味地對員工進行物質(zhì)、精神上的激勵,因為在眾多條件具備的情況下,興趣愛好以及身體特質(zhì)對員工的工作效率起著決定性的作用。北京的某個酒店,為了使員工更好地工作,給每個員工都設計了職業(yè)生涯發(fā)展方向,其中:員工的方向是領(lǐng)班;領(lǐng)班的方向是主管;主管的方向是部門經(jīng)理等等。而酒店的管理者們沒有考慮到員工的感受和需求,只是一味地憑借自己對員工的認識來為員工設計他們的職業(yè)生涯,忽略了員工的不同特點。企業(yè)為員工設計職業(yè)生涯規(guī)劃的做法,很多企業(yè)都在使用,員工一入職,直接領(lǐng)導就直言不諱地告訴他,其崗位就是該員工在這個企業(yè)的發(fā)展方向。孤立的物質(zhì)和精神激勵,固然能夠起到一定的作用,但是企業(yè)還應當以發(fā)現(xiàn)員工的特質(zhì)作為提高勞動效率的首要工作。
在發(fā)現(xiàn)和確定員工特質(zhì)方面,可以采用與員工正式和非正式交流的形式,予以了解,同時也可以注意從員工在工作中處理不同工作內(nèi)容的態(tài)度、工作結(jié)果中發(fā)現(xiàn),最主要的還是要誘導員工積極主動地發(fā)現(xiàn)自己興趣愛好和生理心理特長。
三、員工職業(yè)發(fā)展培訓與任職發(fā)展方向培訓
我們已充分認識到,企業(yè)培訓的第一目的是為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要而實施的,所以,企業(yè)不會孤立地為員工的職業(yè)發(fā)展需要舉辦培訓。企業(yè)為了使他所選定的員工在不遠的將來擔任更高或者更重要的工作崗位,就會針對員工現(xiàn)有能力水平與將來崗位的任職需求差異提供培訓,即員工在企業(yè)中任職發(fā)展方向培訓,簡稱任職發(fā)展培訓。如果企業(yè)所實施的員工任職發(fā)展方向與員工職業(yè)生涯規(guī)劃所需要的培訓相吻合,企業(yè)就在客觀上起到了實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓作用。
要想實施好員工的任職發(fā)展方向培訓,前提就是建立一套客觀的、科學的員工技能考評體系,同時要對企業(yè)內(nèi)不同的崗位制定出一個較為詳細科學的任職要求,這樣才能通過比較發(fā)現(xiàn)員工現(xiàn)技能水平與某一工作崗位的任職要求上的差異,才有可能實施有針對性的技能提高性培訓。但小型企業(yè)不宜搞得太細,只要選擇出在滿足企業(yè)文化和崗位任職要求較為重要的項目來,進行考評、比較、培訓即可。
如何使員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實施過程為企業(yè)服務,要從根本上認識員工的職業(yè)生涯的內(nèi)在實質(zhì)以及關(guān)鍵要素,由此在企業(yè)中找出符合員工職業(yè)生涯關(guān)鍵要素需求的工作條件和工作環(huán)境,使企業(yè)發(fā)展需求與員工職業(yè)生涯實施過程相吻合,才能使企業(yè)和員工達到共同發(fā)展。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇12
總論:
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
對于我們大學生來說,職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C,沒有方向,不知道自己走向何方。
只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。
一、意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。
。1)學歷目標:大學畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
。2)經(jīng)濟目標:年薪25萬
(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
三、大學三年規(guī)劃:
1、職業(yè)目標:(20xx—20xx年)
(1)職務目標:擔任學生會干部,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
。3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的`積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標分解與目標組合(大學三年)
。1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修曜愎壞難Х鄭忱弦。接蠀未9可翼嵏粪嵑灾kㄒ悼緯討校綰窩Ш妹懇幻趴緯蹋ňㄒ渙矯拋約合不兜目危纈謝В輝諮⌒蘅緯討校枰≡衲男┛緯蹋綰窩Ш謾
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。
(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的能源方面的技術(shù)人員)有促進作用。
自身現(xiàn)狀:英語水平可以,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃范文優(yōu)選 篇13
一、青年教師制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于自身成長的重要意義
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于教師認清自己人生與事業(yè)的目標。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一就是明確個人的人生與事業(yè)目標,這一目標是建立職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)和前提。在確立目標的過程中教師要深入地進行自己分析,從而明確內(nèi)心的需要、正確認識自身的特質(zhì),以及綜合優(yōu)勢與劣勢、現(xiàn)有與潛在的發(fā)展可能,并評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,進而樹立明確的職業(yè)生涯目標與人生理想。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于教師發(fā)掘自己潛能,從而增強個人實力和競爭能力。
行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必然為教師提供詳細的發(fā)展內(nèi)容和明確的發(fā)展策略,在這兩部分內(nèi)容中對于發(fā)展重點的選擇,一定是在全面分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師的潛在能力的出現(xiàn)點而最終確定的。換句話說,教師的未來發(fā)展重點一定是有利于發(fā)掘教師潛能并使其持續(xù)增值,也必將會是增強個人實力和競爭能力的重要突破點。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于解決教師的職業(yè)倦怠。
職業(yè)倦怠是指個體因在體力、精力和能力上無法應付外界的要求而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài),是個體厭倦和畏懼工作任務的一種心理、生理反應。職業(yè)倦怠不是由某一個事件造成的,而是由日常工作中的挫折、焦慮、沮喪日積月累造成的。一些教師由于缺少有意識地訓練,因而教學水平和能力往往處于高原狀態(tài),沒有成就感和發(fā)展感,這樣很快就會出現(xiàn)職業(yè)的倦怠和退縮。職業(yè)倦怠是一個漸進的過程,一個難以突破的惡性循環(huán)。為了克服職業(yè)倦怠,很有必要使教師樹立生涯設計的意識,掌握生涯設計的方法,真正把自己的職業(yè)生涯置于理性的思考之上。
4、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以幫助教師增進工作滿足感,提高生活的質(zhì)量。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的終極目標之一,是幫助教師增加實現(xiàn)人生價值的可能,從而使教師在心靈和精神的層面獲得滿足感和幸福感。一般的講,有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應該使教師在工作的過程中體驗到工作帶來的成就感,從而激發(fā)其朝著下一個目標努力奮發(fā),這樣其每刻都生活在一種積極的'心理狀態(tài)下,生活的質(zhì)量自然就有所提高。
二、實事求是,制定適合的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、客觀的自己評估
自己評估的目的,是熟悉自己、了解自己。因為只有熟悉了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,自己評估包括自己的喜好、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自己等等。
2、環(huán)境分析
每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存和成長。所以,新教師在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特征、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利、不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解了,才能在復雜的環(huán)境中認清形勢。
3、以提升專業(yè)技能為目標,加強自身的專業(yè)培訓。
在發(fā)展期階段教師應積極參和形式多樣的專業(yè)培訓,以此提升自己的職業(yè)行為能力。比如參和和專業(yè)相關(guān)的學位培養(yǎng)、專題研討、學術(shù)論壇、國內(nèi)訪問、干部掛職鍛煉等,不斷學習,以此更新知識,培養(yǎng)能力,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
總之,作為一個高校教師,要想在職業(yè)生涯中有很好的發(fā)展,就應該用統(tǒng)籌的思想,實事求是,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃。
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