【推薦】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合七篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否對未來感到迷茫呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
即將走上社會,面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位,無所適從的畢業(yè)生朋友,或者已經(jīng)步入職場,但卻感覺職業(yè)道路越走越窄的職場中人,是否需要暫時停下來,認(rèn)真思考一下自己的職場人生,為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠的打算?認(rèn)真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯?
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。
對于個體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置,這個目標(biāo)的實現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對于個人職業(yè)生涯規(guī)劃,在方法上需要注意以下要素:
1、確定個體理想生存狀態(tài);
2、了解個體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會現(xiàn)實環(huán)境,修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo);
3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍;
4、確定達到理想職業(yè)的可行性路線,制定短、中、長期職業(yè)進程;
5、確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距,尋找切入點,開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃;
6、階段性小結(jié)、反思,并對對自己的職業(yè)生涯設(shè)計進行科學(xué)的修訂;
在人才競爭日益激烈的今天,企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善,開始關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有一些公司甚至開始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分,以協(xié)調(diào)員工個人的職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展愿景,以此來組建更有凝聚力的職工隊伍,更有效地調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。但是,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項精密的工程,要做好這個工程,所需要的不僅僅是經(jīng)驗、學(xué)歷、熱情、責(zé)任,更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⒖茖W(xué)的方法體系、大量時間和精力的投入等等。在職業(yè)生涯設(shè)計方法體系上,大致形成了如下認(rèn)識:
1、對員工的個性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M行測定和評價;
2、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo))等;
3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源專家開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,評析案例,聽取專家意見;
4、開展基于員工個性的有針對性的培訓(xùn)開發(fā),這些培訓(xùn)開發(fā)不僅限于技能訓(xùn)練和知識培訓(xùn),更重要的是在職業(yè)層面的崗位實踐活動,崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應(yīng)是一致的;
5、關(guān)注職場信息,與人才市場等機構(gòu)取得聯(lián)系,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動態(tài),如職業(yè)特征及職業(yè)要求,就業(yè)需求狀況等。
無論是個人還是企業(yè),在進行職業(yè)生涯設(shè)計時,借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當(dāng)事人密切溝通、了解外部本職外職場和社會環(huán)境等都是非常必要的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
問題:為何面試時都會問你的職業(yè)規(guī)劃呢?該如何回答呢?
回答一:
我們首先從面試官的角度來分析:為何面試時都會問你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃,處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合,則有可能把你列為候選人財培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒有,回答自己沒想過或者沒想好,或者更糟的說與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃,那么你的面試基本就OVER了。
該如何回答呢?
1盡量如實回答,當(dāng)然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀,在談到規(guī)劃時,可以適當(dāng)?shù)呐c公司線路相貼合。
3強調(diào)自己有長遠的規(guī)劃,但是更要說明對于自己應(yīng)聘的當(dāng)前職位會努力做好。
回答二:
最重要的是要明白一點:不要老是把問題設(shè)計成以自我為中心的回答,要時刻提醒自己去想想,問題的實質(zhì)是什么,這個問題,我認(rèn)為就是你個人認(rèn)為你對于這個職位有哪些不足和待提升的地方,你打算怎樣去改進自己去適合這個崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個參考:
1、對目前自己要從事的這個崗位有清晰的認(rèn)識,比如這個主要的工作是做什么的,大概需要什么程度的知識和技能;
2、我自己目前相對于這個工作,知識和技能處在什么的位置,是已經(jīng)滿足了這個崗位的要求,還是需要再學(xué)習(xí),哪些方面需要學(xué)習(xí);
3、從自己目前對個人的定位,和這個崗位在這個領(lǐng)域中的定位,得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃,比如我打算先用幾年時間把某個方面的知識和技能學(xué)習(xí)精通,成為這個崗位的或者這一類崗位的精英,然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識,最后要做到,在這個領(lǐng)域中成為精英。
總之,你的回答要有實際的東西來支撐,而不是自己隨意想到得未來。
回答三:
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當(dāng)成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職,就算你心里沒有某些想法,也要讓面試官感受到你的誠意,以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線,有沒有思想。為今后的工作給你做一個更準(zhǔn)確的定位。
回答的時候要站在公司的角度。說說自己今后會為這個公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會一直留在這里(就算你不留,你也要瞎掰),發(fā)展成為XXX人,最大的目標(biāo)就是自己能學(xué)到更多東西,也可以給公司帶來盈利。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
先講一個現(xiàn)象吧,人在嬰幼兒的時候,你問他:“你喜歡誰?”,他會告訴你,我喜歡:“爺爺,媽媽,李阿姨”,當(dāng)你再問他:“你為什么喜歡他們呢?”,一般的回答是:“不知道”。漸漸的,他們長大了,知道:喜歡李阿姨是因為她很能理解他人,喜歡爺爺是因為他知識廣,什么問題都能回答,這樣我們就得出了:我從具體喜歡的人身上抽離出了要素——抽象概念,這些抽象概念(要素)成了我們以后判斷是否喜歡一個人的標(biāo)準(zhǔn),而職業(yè)探索,不管是從:能力、性格、興趣等出發(fā),都是在找到我們對于喜歡的職業(yè)的抽象概念,從而用于判斷是否選擇一個職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
對于每個人來說,其實我們都有一些職業(yè)興趣方面的認(rèn)知,如:喜歡做人力資源、喜歡管理等等,之所以感到困惑,一是對這些興趣的認(rèn)知不太明晰,二是不能夠確認(rèn)這些是我們的職業(yè)興趣,要解決此困惑,必須知道我們平常是如何確定生活興趣的,也就是“確定”的思維模式,我們很多人都會非常確定如喜歡打網(wǎng)球而不喜歡打籃球等,這個結(jié)論是否是我們嘗試各種球類運動最后得出來的呢?當(dāng)然不是,大多數(shù)人的思維模式如下:
1、根據(jù)條件首先排除一部分球類運動,如:足球太危險,不喜歡與他人合作運動等等
2、在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗,排除不喜歡,保留那些喜歡和不確定的繼續(xù)探索
3、在狹小的范圍內(nèi)做深層嘗試,最終確定
所以,對于職業(yè)興趣的確認(rèn)也是如此。
1、 首先確定我們的條件如:不要有太多的數(shù)字計算,與人打交道的時間要多等等,幫助排除那些不太適合的工作
2、 在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗:閱讀行業(yè)知識,人物訪談等等,
3、 在較為確定的范圍內(nèi)做更深層的嘗試:行業(yè)、職位深度研究、實習(xí)、全職工作等
通過以上步驟,我們就能越來越確定我們的職業(yè)興趣在表面和深層次的各種表現(xiàn),也能非常確定我們的興趣。
我們經(jīng)常認(rèn)為生活興趣對職業(yè)用處很少,其實這是建立在淺源思維的基礎(chǔ)上,大多數(shù)人既沒有深層思維的習(xí)慣,也沒有深層思維的方法,比如:我喜歡打籃球,我喜歡邁克爾。杰克遜,如果站在深層思維的基礎(chǔ)上,可以得出更多的信息,而這些信息都是可以用在職業(yè)選擇上的,如:我喜歡邁克爾。杰克遜
1、 喜歡把自己展示給大眾
2、 喜歡得到他人的認(rèn)可
3、 做事情時希望加入自己的理解
4、 我喜歡不斷創(chuàng)新的精神
5、 ……
如:我喜歡打籃球:
1、 用手靈活的處理事務(wù)
2、 與他人合作共同工作
3、 對不斷變化的環(huán)境做出瞬間反應(yīng)
4、 不用很多的語言溝通
5、 ……
每一個興趣都可以帶來很多的探索空間,如:看電影,可以往下探索:
1、 什么樣的題材是喜歡的?
2、 什么樣的題材是不喜歡的?
3、 喜歡和不喜歡的原因是什么?
4、 一部你認(rèn)為對你影響很大的電影你是如何看待的?
5、 你是從那些方面來評價一部電影的?
6、 …….
我們不僅可以探索到自己的興趣,還可以探索到自己的價值觀,思維模式,從而指導(dǎo)我們做職業(yè)的選擇
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
每個人心中都有一個夢想,每個人都在以自己的方式努力拼搏,可是職場如戰(zhàn)場,它不允許所有的人都存活下來,總會有人要做墊腳石。職場人生是殘酷的,也是充滿刺激的,其實人生就是一個奮斗的過程,一個競爭的過程,與他人也與自己競爭。職場人生四境界,或許我們可以從中體會到什么?
一、初入職場:認(rèn)為自己無所不能
初入職場的新人,大多數(shù)人都有“自己無所不能”的心態(tài),是一種典型的“加法”認(rèn)知模型—不斷發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢,對事物認(rèn)知是我能;熱情、激動、充滿幻想,有不切實際的“遠大理想”,人雖在地上,思想已飄上云端?傉J(rèn)為自己才能過人,可以承擔(dān)重任,可以在危難關(guān)頭顯身手,認(rèn)為自己可以成為“救世主”,通常是大事干不好,小事不愿干。因此,你總會去尋找夢想中的理想工作環(huán)境,尋找發(fā)揮自己才干的地方,以致不斷地更換工作,其結(jié)果卻又往往好似“心比天高,命比紙薄”。
二、職業(yè)成長:知道自己不能
剛翻過一座山又面臨一道坎,你不由自主地掉進“自己不能”的陷阱,這時你總是處處碰壁,發(fā)現(xiàn)自己諸多不足與缺陷,生活總是對你說“不”,工作中一個個鮮明的禁止標(biāo)志總在對你宣布此路不通,你發(fā)現(xiàn)路越走越窄,越走越不好走。這時,悲觀失望的情緒籠罩著你的身心,即使拼命掙扎還是難以自拔。當(dāng)然,也有人能很快對自己進行調(diào)整而適應(yīng)現(xiàn)實,這其中關(guān)鍵是調(diào)整時間要短,人要盡快學(xué)會適應(yīng)社會與環(huán)境,社會不在乎個人的自尊,你必須在自我感覺良好中做出成績。
這是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,幾乎關(guān)乎你一生的成就,此時你需學(xué)會做“減法”。人之所以取得成功,關(guān)鍵在于如何發(fā)揮你的.優(yōu)勢,人在職場,并不求你完美無缺,但必須學(xué)會揚長避短。鼓勵人努力去彌補自己的“短板”,某種程度上是最大的誤區(qū)。
三、漸入佳境:知道自己還能
當(dāng)經(jīng)歷兩個“煉獄”般的心理歷程之后,你便漸有峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明之感,這時你會發(fā)現(xiàn)路越來越好走——自己還能。
這時你已擁有足夠的智慧和力量,總是能在復(fù)雜的環(huán)境中把事情做對,做好,而且保持著較高的效率,并且形成一套工作標(biāo)準(zhǔn)和流程及個性化的認(rèn)知模式。肩挑重任,此時你已成為企業(yè)的中堅力量,成為職場中的典范。此時往往由于很容易成功使你自傲而失去改變的能力,即人們常說的人定型了。因為你可能會喪失一種重要的能力——學(xué)習(xí)能力,對變化本能地拒絕接受,按部就班的工作讓你喪失激情,很快你就變得平庸。
四、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才是惟一的解決之道
你必須敢于打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,找到更好的解決問題的方法,進一步提高工作效率。要有“活到老學(xué)到老”的毅力,與時俱進,學(xué)習(xí)新理論,接受新觀念,運用新工具……才能使自己永不落后,永遠保持競爭力。
五、追求沒有終點:知道未知能
一次次心靈洗禮后,你終于發(fā)現(xiàn)自己進入了心靈的自由王國——知道未知能:善于利用多種工具,隨時保持清醒的頭腦,能透過非常復(fù)雜的現(xiàn)象看清事物的本質(zhì),總能抓住問題的關(guān)鍵,并協(xié)調(diào)各種資源,用最低的成本去完成任務(wù),知道未來的路該如何走,善于系統(tǒng)化地分解目標(biāo),通過現(xiàn)實工作去達成未來目標(biāo)……你成為自己命運的主人,成為精英階層的少數(shù)人,對于你而言,知識技能的重要性已退居次席,道德與修養(yǎng)成為你個人品牌的支柱。你已身居高位,有很大的資源分配權(quán)力。由于你這時面臨太多的機會和誘惑,很容易迷失自我,必須有良好的道德自律,明白權(quán)力賦予的責(zé)任,良好的職業(yè)操守將為你創(chuàng)造巨大的價值,道德是你領(lǐng)導(dǎo)魅力的重要組成部分,良好的職業(yè)道德使你成為職業(yè)人的典范,并產(chǎn)生巨大的榜樣力量。
成長是一個由蛹化蝶的過程,非常痛苦,也是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的心理歷程。人生是一場沒有終點的長跑,要成為最終的贏家,你需要一直努力,不斷進步成功家都是踏著無數(shù)失敗者的尸體走過來的,沒有回頭路,職場競爭也如此,沒有什么對不對,機會平等,誰做的充分,機會天平就會向誰傾斜。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、進行自我定位
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的第一步首先要自我定位。幾千年前西方哲學(xué)家蘇格拉底早已提出“認(rèn)識你自己”的哲學(xué)命題,從古到今這個問題就困擾著每一個人,這說明要認(rèn)識自我是一件不容易的事。但一個人要做任何事,必須先了解自己,結(jié)合自己的性格、才能做出最適合的決定。
怎樣才能更好地自我定位呢?大學(xué)生必須先靜下心來,做一個旁觀者審視自己,價值觀、性格、興趣、特長、教育背景等等,分析越細越好,也可以咨詢親友或?qū)I(yè)機構(gòu),獲取多方位的信息,這樣在選擇職業(yè)時才能做到心中有數(shù)。
二、了解自己的主要優(yōu)勢
大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的時候,應(yīng)該分析一下:我文科強還是理科強?有沒有琴棋書畫等藝術(shù)特長?細心還是粗心?忍耐力強不強?語言表達能力怎樣?交際能力如何?是否有領(lǐng)導(dǎo)才能?大學(xué)生只有了解自己的主要優(yōu)勢,才能更精準(zhǔn)地?fù)駱I(yè)并進行職業(yè)規(guī)劃。例如:記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。需要注意的是要明白“喜歡做”和“能夠做”的區(qū)別,例如一般人都喜歡唱歌但能否在歌壇有所成就,需要具備的天分、機遇等很多條件。
三、研究職業(yè)需求
大學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃,不但要充分解剖自己,而且要研究所選職業(yè)的各方面需求。一般來說,人們由于親友或影視的影響往往對一種職業(yè)形成一種固有的觀念。這種以偏概全的觀念往往導(dǎo)致大學(xué)生對職業(yè)需求認(rèn)識不足。如果打算在某一行業(yè)發(fā)展,大學(xué)生一定要在大學(xué)期間就通過各種渠道詳細了解該職業(yè),如職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)前景、對人的綜合素質(zhì)要求等。
四、進行職業(yè)準(zhǔn)備
大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃時,一旦選擇了某一職業(yè),就要為從事這一職業(yè)做充分的準(zhǔn)備。首先要廣泛涉獵這方面書籍、VCD等,因為工作后沒有多少時間學(xué)習(xí),所以要利用寬裕的大學(xué)時期厚積薄發(fā);其次充分利用實習(xí)與兼職的機會,多進行職業(yè)體驗,不斷修正自己,為將來正式工作做準(zhǔn)備。另外大學(xué)期間要多練習(xí)辦事能力,如組織學(xué);顒、參與社團等,多辦理事情,就可以知道辦理事情的順序,解決問題的方法,應(yīng)對事情的態(tài)度等,增長你的膽量、見識、判斷力和辦事能力。
五、制定計劃表
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,制定一個長遠、規(guī)范的計劃表,可以有效避免散漫無規(guī)則、浪費時間等問題。以職業(yè)目標(biāo)為基礎(chǔ),分別制訂短期、中期、長期的規(guī)劃,由于環(huán)境的種種變化,同時也給自己留有彈性余地。總之,大學(xué)生只有及早進行職業(yè)規(guī)劃,才能未雨綢繆,游刃有余,不斷成長和成熟,獲得成功的事業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
面試問題:
談?wù)勀阄磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃,你目前工作現(xiàn)狀和你的職業(yè)規(guī)劃有哪些差距?你將如何實現(xiàn)你的職業(yè)規(guī)劃?
分析:
一般來說,MBA院校傾向于選擇有想法有潛力的管理人才。所以務(wù)必把握關(guān)鍵點:1.目標(biāo)明確,基于以往工作經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行規(guī)劃,切忌“假大空”;2.能認(rèn)清現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距,有切實可行的實現(xiàn)路徑。
-范文與點評-
@Alice
用時2分34秒
職業(yè)目標(biāo):三年內(nèi)成為國際業(yè)務(wù)部副總,未來五年總經(jīng)理或一級支行行長,未來十年向行領(lǐng)導(dǎo)或省聯(lián)社管理層發(fā)展。
差距:有豐富的工作經(jīng)驗與專業(yè)能力,但缺乏相應(yīng)的管理知識。
實現(xiàn)目標(biāo):學(xué)習(xí)上,通過MBA學(xué)習(xí)管理理論與管理經(jīng)驗,提升行業(yè)相關(guān)知識水平;工作上,積累更多管理經(jīng)驗,開辦更多業(yè)務(wù)種類,再次簡述職業(yè)規(guī)劃;生活上,完成人生大事,積極健身。
點評:
經(jīng)驗豐富的銀行從業(yè)人員,目標(biāo)與銀行系統(tǒng)密切相關(guān),上升路徑較明確,職業(yè)規(guī)劃切實可行。但說到差距時,僅僅說到缺乏理論知識與管理經(jīng)驗,不夠細化與個性化。談到如何實現(xiàn)目標(biāo)時,條理清晰,但內(nèi)容需要精簡。沒有脫稿,言語不夠自然。
@請叫我小勤
用時3分9秒
未來規(guī)劃:35歲前積累管理經(jīng)驗,35歲后創(chuàng)立機械制造公司。目前正在實施的短期目標(biāo):擴大目前公司的規(guī)模。
差距:缺乏管理知識、管理經(jīng)驗,及對大企業(yè)管理模式的認(rèn)識。
實現(xiàn)規(guī)劃:通過MBA的學(xué)習(xí),奠定理論基礎(chǔ),向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)管理與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,建立人際網(wǎng)絡(luò),獲得到大企業(yè)學(xué)習(xí)的機會。
點評:
言語表達流暢。但內(nèi)容欠缺條理性,且偏離職業(yè)規(guī)劃,談?wù)撨^多考MBA的原因,而非怎么實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
@Allen Cheng
用時2分54秒
職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)經(jīng)歷與獲得的經(jīng)驗,目標(biāo)成為供應(yīng)鏈管理的職業(yè)經(jīng)理人。
實現(xiàn)規(guī)劃:有一定距離,但目前基層工作為職業(yè)經(jīng)理人打下基礎(chǔ),且有扎實的工科背景。積累工作經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在該校MBA學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,開闊視野與思維。
點評:
建議精煉職業(yè)經(jīng)歷的內(nèi)容。敘述上要增強邏輯性,先說明職業(yè)目標(biāo)再闡述自身能力,這樣邏輯性更強。注意職業(yè)規(guī)劃與報考原因的區(qū)別。
@下小雨
用時2分20秒
職業(yè)規(guī)劃:未來五年,考上MBA,完成學(xué)業(yè)的同時,成為技術(shù)與管理人才,考取中級經(jīng)濟師,晉升風(fēng)險管理部負(fù)責(zé)人;未來十年,積累工作經(jīng)驗,提升技術(shù)水平,積累客戶資源與人脈,向風(fēng)險管理部執(zhí)行經(jīng)理邁進。
差距:工作內(nèi)容較單一,缺少金融行業(yè)管理理念與管理經(jīng)驗,缺少執(zhí)行經(jīng)理必備的技能與創(chuàng)新力,社交圈較窄。
實現(xiàn)規(guī)劃:教育培訓(xùn),通過MBA學(xué)習(xí)、單位提供的培訓(xùn)機會提升自我;人際交流,在讀期間多與老師、同學(xué)溝通,接觸各行業(yè)從業(yè)人員,工作上與領(lǐng)導(dǎo)、同時加強溝通。
點評:
語氣自然。職業(yè)規(guī)劃清晰明確,分階段實現(xiàn),可信度高。在提及差距時,先肯定目前成績,在說差距會較好。前面提及缺乏經(jīng)理人必備的創(chuàng)新力,后面沒有回答如何不足,建議不要說創(chuàng)新力。
@白菜
用時2分
職業(yè)規(guī)劃:短期,進入該學(xué)府讀MBA;長期,未來5-8年,積累學(xué)歷與閱歷,得到晉升。
差距:目前所在公司與自己的職位,晉升空間大,但學(xué)歷一般。
如何實現(xiàn):經(jīng)驗豐富,通過學(xué)習(xí)與積累,及向其他優(yōu)秀管理者的學(xué)習(xí)。
點評:
回答的是學(xué)習(xí)與閱歷方面的內(nèi)容,沒有直接體現(xiàn)出職業(yè)生涯有什么計劃?梢灾苯颖磉_幾年內(nèi)達到什么崗位,做出總規(guī)劃及階段性的小規(guī)劃。回答差距時,不要暴露對自己影響非常大的缺陷。就如何實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃方面,內(nèi)容比較空洞。
@張穎
用時2分39秒
職業(yè)發(fā)展目標(biāo):成為數(shù)字娛樂領(lǐng)域開拓者。
差距:行業(yè)不一樣;管理知識欠缺;技術(shù)水平與人脈的欠缺。
如何實現(xiàn):十年計劃,今年進入行業(yè)領(lǐng)域;2-3年,完成學(xué)業(yè),熟悉行業(yè),擴大人脈,全面提升;3年內(nèi),具備獨立的項目開發(fā)能力與管理能力;4年內(nèi),幫助公司實現(xiàn)上市,成為“數(shù)字改變生活”的先行者。
點評:
考官可能會對提到的虛擬現(xiàn)實技術(shù)感興趣,因此對行業(yè)及前景要有一定了解。由于目前所屬行業(yè)與創(chuàng)業(yè)公司區(qū)別較大,所以要交代清楚做出該規(guī)劃的原因、優(yōu)勢等,否則會顯得不切實際。
@Rachel.Z
用時3分18秒
職業(yè)規(guī)劃氛圍三個階段:三年內(nèi),在完成學(xué)業(yè)的同時,協(xié)助公司完成更大的藍圖建設(shè);3-5年,晉升公司人力資源部總經(jīng)理,積累行業(yè)人脈;5年后,創(chuàng)業(yè)。
與目標(biāo)的差距差距:簡述目前工作內(nèi)容——基層管理,與自我職業(yè)規(guī)劃中的戰(zhàn)略大局觀不符。
如何實現(xiàn)目標(biāo):夯實基礎(chǔ),不斷提升,與學(xué)校老師同學(xué)學(xué)習(xí)交流;工作中需要不斷完善管理經(jīng)驗;吸收各領(lǐng)域的知識與經(jīng)驗。
點評:
三個階段解讀職業(yè)規(guī)劃,逐級拔高,不錯。另,把報考院校與職業(yè)目標(biāo)結(jié)合出色。但在說到如何實現(xiàn)時,帶有疑問式的做法不夠有說服力,解決方案一定要干脆提出。
@Ariel
用時2分22秒
職業(yè)規(guī)劃:未來3-5年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,F(xiàn)狀與目標(biāo)的差距:學(xué)習(xí)能力強,但職業(yè)要求不斷提高,自身也需要進行提升;溝通能力有待提升,在大學(xué)氛圍中利于提升這方面能力;不是很自信,與優(yōu)秀的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),優(yōu)秀的學(xué)歷背景有利于提升自信。
點評:
富有邏輯性,條理清晰。作為公職人員對未來發(fā)展的職位有點敏感,但可以談目前崗位,對未來規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。另,還可談情懷,將MPA所學(xué)運用到實踐中為人民服務(wù),做出實質(zhì)性貢獻。
@鍋
用時3分31秒
職業(yè)規(guī)劃分兩個階段:26-30歲積累上升階段,目標(biāo)成為高級項目工程師。簡述所在公司類型、業(yè)務(wù)及自己目前的職位。從技能、溝通、視野三方面提升自我、實現(xiàn)目標(biāo);30-40歲組織領(lǐng)導(dǎo)階段,成為項目服務(wù)經(jīng)理到項目服務(wù)總監(jiān)。從溝通、視野、技術(shù)三方面組織團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊、促進公司轉(zhuǎn)型。
點評:
前期規(guī)劃明確,但關(guān)于公司介紹過多,建議直接說成為高級項目工程師。后期規(guī)劃太長遠,一般說近5年計劃即可。對三方面的內(nèi)容敘述過于詳細,像背定義。另,沒有明確回答現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距,及實現(xiàn)規(guī)劃的措施。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
1、自我評價就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。
3、環(huán)境評價
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實施策略
制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注重去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
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