高中生留學(xué)的申請流程
高中生留學(xué)的申請流程1
一、高中留學(xué)的報(bào)考流程
1、7-8月確定院校以及申請的計(jì)劃，并且準(zhǔn)備好材料
在選校的時候，學(xué)校位置、大學(xué)背景等等這些都能夠成為學(xué)選擇學(xué)校的依據(jù)。學(xué)生可以多了解學(xué)校別的信息，對于它的教育質(zhì)量、SAT這些都要清楚，當(dāng)然還得結(jié)合學(xué)生自身的情況。確定好學(xué)校后，需要去準(zhǔn)備成績單等等材料。
2、參加9-12月的考試
要想成功申請國外高中留學(xué)，學(xué)生們是必須有SLEP/TOEFL/SSAT等等考試的成績。如果想要讀美國比較好的高中，托福和SSAT成績必須有，但這些成績的高分不一定決定申請成功。因此在這個時間內(nèi)學(xué)生必須去完成語言考試，并且拿到好的成績。對于留學(xué)的各種考試都得提前準(zhǔn)備，好讓自己能夠在考試階段取得優(yōu)異的成績。
3、10-11月，完成相關(guān)材料的交付
學(xué)生需要提前把這些材料都準(zhǔn)備好，然后把分?jǐn)?shù)、紙質(zhì)材料還有自己的GPA等等材料都遞交到學(xué)校。
4、11-12月預(yù)約面試
在面試的時候，和招生官的互動是學(xué)生們的一個機(jī)會，而面試官也會在互動中仔細(xì)考察學(xué)生的能力。
5、詢問次年1-4月相關(guān)進(jìn)展
這個階段是學(xué)生比較緊張的時候，一般在這個時候不同學(xué)校的錄取名單都會出來了。但是在結(jié)果出來之前，學(xué)生依舊需要跟學(xué)校保持聯(lián)系，詢問錄取進(jìn)度。
6、5月-次年6月申請簽證然后準(zhǔn)備入學(xué)
拿到自己的offer后，要確定自己去哪所學(xué)校就讀，然后給學(xué)校一個反饋。之后要做的就是交押金，預(yù)約簽證這些步驟了。這些都完成后，就需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，為入學(xué)做準(zhǔn)備。
二、高中留學(xué)注意事項(xiàng)
高中生出國留學(xué)，因?yàn)楦咧猩话愣歼�沒有成年，照顧自己的能力不夠，但留學(xué)必須是自力更生。學(xué)生們需要面對生活以及學(xué)習(xí)的壓力，也許還會思念家鄉(xiāng)，所以必須要有足夠的心理承受能力。另外高中生在考慮到一個國家留學(xué)時，可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢大量的視頻、書籍等等資料來對這個國家了解更多。
高中生留學(xué)的申請流程2
對于打算在本科階段到美國讀書的高中生來說，出國留學(xué)的準(zhǔn)備應(yīng)該盡早動手，最好在初三一結(jié)束就提前把高中三年的計(jì)劃列出來。在這個計(jì)劃之下，可以分成幾個子計(jì)劃，如英語學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校及專業(yè)選擇計(jì)劃、資金計(jì)劃、課外活動計(jì)劃等。
接下來，科學(xué)地安排每一年甚至每一階段的時間。留學(xué)是一個系統(tǒng)工程，學(xué)生和家長需要列出具體的時間安排，包括什么時間學(xué)什么課程，什么時間參加考試等。另外還要安排課外活動的時間，有意識地培訓(xùn)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，包括領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力等，美國名校非常重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)或管理能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及在團(tuán)隊(duì)參與中的'表現(xiàn)等，而這一切活動都需要有一個合理的預(yù)先規(guī)劃。
申請美國大學(xué)的中國高中生們都面臨這樣的困惑：一方面是來自平時成績的壓力，另一方面來自美國大學(xué)要求的考試：SAT和TOEFL。怎樣的時間安排能保證自己能在兩個重壓下依舊表現(xiàn)出色？
高一：全面學(xué)習(xí)各個科目，盡量做到不偏科，讓成績單好看些；業(yè)余時間開始了解托福、SAT，有計(jì)劃地積累詞匯量�？梢愿鶕�(jù)情況選擇參加TOEFL和SAT的基礎(chǔ)培訓(xùn)，并參加相關(guān)考試。
高二：很多高中開始分科或做分科準(zhǔn)備，如有余力可以選擇自己喜歡的科目，如果感覺準(zhǔn)備美國申請已占用大部分時間，可以選擇相對輕松的科目，學(xué)習(xí)成績依然不能放松；開始上SAT考前強(qiáng)化輔導(dǎo)班，建議輔導(dǎo)班結(jié)束后3個月到半年之內(nèi)參加考試。
高三：此時考試應(yīng)該基本完成，最晚12月一定要有所有所需考試成績，這樣才能對自己的條件和適合學(xué)校有一個清楚的預(yù)計(jì)。
課內(nèi)指的是平時在高中的學(xué)習(xí)成績。課外指的是高中時期的除學(xué)習(xí)之外的活動。美國的大學(xué)申請除了要有好的課內(nèi)成績外，還要有豐富的課外經(jīng)歷。而之前被名校錄取的很多學(xué)生都是因?yàn)閮?yōu)異的課內(nèi)成績和豐富的課外活動吸引了美國的名校，讓自己在眾多申請者中間脫穎而出。簡單來說，智力和能力，一個都不能少。
那么，怎么樣規(guī)劃自己的課內(nèi)課外時間呢？怎么樣做才能顯示出中國的高中生們在這方面的優(yōu)勢呢？
高一：多參加各種校內(nèi)校外活動，參加自己感興趣且較擅長的比賽，在過程中有感悟有收獲，加深社會知識，建立社會價值觀，鍛煉為人處世的能力。
高二：各種活動依然積極參與，另外有能力的話出版作品、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作等，這些也尤為重要。如果有條件的話，出國交流活動要積極爭取，海外游學(xué)的經(jīng)歷不僅能豐富閱歷，加深對美國名校的認(rèn)識，還能在簽證上有一個良好的記錄。
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