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        留學自我介紹

        時間:2022-07-19 08:19:34 出國留學 我要投稿

        留學自我介紹13篇

          當我們在一個陌生場合中,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的留學自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        留學自我介紹13篇

          留學自我介紹 篇1

          美國大學非常注重申請者與學校間的匹配度,因此很多名校會安排校友面試促進雙方的進一步了解。面試結(jié)果報告也會作為申請者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評估。相比學習成績、考試分數(shù)、申請文書,面試往往是大多數(shù)中國學生的大難關:面試的時間限定需要學生超強的表達技巧和溝通能力;面試的神秘問題需要學生良好的應變能力和心理素質(zhì)??很多中國學生在參加面試的時候,由于面試技巧的不足和自信心的缺乏,往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學生學習面試技巧,此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。

          Tell me about yourself(請介紹你自己)

          這個問題在99%大學面試中都會出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題,你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如:在自我介紹時,有的學生會談到自己喜歡一門外語,那隨后的面試大部分時間都會討論其興趣來源和發(fā)展;有的學生會談到對于環(huán)保事業(yè)的關注或熱愛,那隨后的話題將集中于對該愛好的深度挖掘。因此,在自我介紹時談到的內(nèi)容非常關鍵,你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術,那么則需要適當給面試官傳遞信號,讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。

          問題:有的學生為了討好面試官,企圖在自我介紹時羅列所有活動。

          原因:在面試官獲取信息過多時,他們很難判斷被面試者的獨特“標簽“是什么,最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。

          建議:請不要用這種方式去討好面試官,他們在接受到錄取辦的面試安排時,已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請,從中可以看到你所有的榮譽獲獎、活動成就和社團經(jīng)歷。在自我介紹時,重心理應集中于你最有激情的1-2項活動經(jīng)歷,便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動細節(jié),這會讓面試官對你具有深刻、長久的記憶度。

          問題:因思維方式的差異,中國學生喜歡講一些缺乏細節(jié)的抽象詞語。如:我很努力、我很有同情心、我很負責任??

          原因:沒有人喜歡自賣自夸的人,作為申請者你理應謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì),你也需要技巧性地去表達和展示,讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出:這個學生是一個努力而負責的人。

          建議:盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學習成績或活動經(jīng)歷。請時刻記得面試的主要目的是幫助學校更好地了解你。如果你有一些與學習無關的人生故事想分享,你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認識一個最真實的你。例如:你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹,自己和朋友間如何相處和成長等。因重復面試學生的工作性質(zhì),面試官可能已對一直談學習、活動的話題感到厭倦。所以,你可以大膽地去談一談關于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如:美中國際的一名常春藤導師非常喜歡“雙關語”,在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關語”,因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象,最后獲得了耶魯大學的錄取。

          What are your interests?(你的興趣愛好是什么?)

          這個也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題,所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準備,總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷,當遇到這些問題的時候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準備的答案。

          Why are you interested in our school?(你為什么對我們學校感興趣?)

          學?傁胫郎暾堈邽槭裁聪肴ニ麄儗W校,所以你需要為這個問題有充分的研究和準備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對他們學校的了解,越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學校的資源實現(xiàn)自己的目標,幫助學?焖俅_定哪些學生是錄取后極有可能去的,哪些學生是有潛力和能力在他們學校取得成功的。例如:美

          中國際一名被布朗大學錄取的常春藤導師在回答這個問題時,她就談了布朗大學和羅德島藝術學院間合作的雙學位項目,通過具體的例證來闡述這樣的項目可以如何滿足自己對藝術相關領域的興趣。

          How can you contribute to our school?(你可以為我們學校做出什么貢獻?)

          諸如普林斯頓大學或耶魯大學這樣的頂尖學府,錄取委員會在評估學生材料時很注重申請者能為他們學生群體的多樣性帶去什么貢獻。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國,我有幾千年的中國文化”方面來回答,你的種族特性并不能直接為學校學生群體的多樣性帶去實質(zhì)性的貢獻。最重要的還在于你的獨特興趣愛好、才能和想法,這些獨一無二的東西才是學校在考查你這位申請者時最關注的。例如:有的學生非?释⒁粋自己的社團和學習小組等。愛好電影的學生希望創(chuàng)建電影社團、愛好文化的學生希望創(chuàng)建文化交流社團、愛好中國古文化的學生希望創(chuàng)建學習古漢語和中國歷史的學習組等。美中國際一位哈佛的常春藤導師在回答這個問題時,提到了自己非常喜歡“隨意性”,并談到了像哈佛大學這樣的學校,同學們在學習方面都有嚴格的規(guī)律和規(guī)劃,她想將這種隨意性帶到這些學生的生活中去。例如:在她的影響下,哈佛的學生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會和舞會,或和她一起隨意地在凌晨三點鐘出去買冰淇淋(雖然這些答案都很隨意,但非常自然地體現(xiàn)了學生的性格和愛好,同時也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學的其他學生)

          Why do you think you should be admitted to our school?(你為什認為我們應該錄取你?)這個問題非常難回答,一方面申請者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取,另一方面申請者又必須要技巧性地推銷自己,不要讓面試官覺得申請者是一個自負的人。所以,回答好這個問題的關鍵不在于談自己有如何的好,而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細分析,這一個問題和上一個問題是同類別的,所以你在回答這個問題時,除了展示自己的“賣點”,還要結(jié)合能為學校帶去的貢獻來細談。

          What are your favorite books/movies? Why?(你最喜歡的書籍和電影,為什么?)

          回答這個問題時,最關鍵的部分不在于去介紹書籍和電影,而在于你如何闡述你為什么喜歡,進而體現(xiàn)你的興趣愛好、價值觀和成長經(jīng)歷。面試官問這個問題的初衷是想知道什么對你而言很重要。所以,在面試前建議你列出一張清單,自己想好喜歡的是哪些書籍和電影,以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個角色很像你呢?還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你?比如幽默的使用技巧。請一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官,不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學術書籍,更重要的是不要為了達到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影,通過這個問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對你而言重要的東西,所以你需要用真情細談自己熟悉和喜歡的作品。

          What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?(你認為你在5/10/xx年后在做什么?)如果你不知道自己在那時想做什么也很正常,但是你絕對不能回答:“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實,這個問題主要在挖掘你的潛在動機,所以如果你沒有動機或動機太膚淺,反而會被面試官嫌棄。所以,回答這個問題時,如果沒有想好,你可以結(jié)合自己的活動經(jīng)歷,然后談一談你想在哪一個領域取得什么樣的成績和實現(xiàn)什么樣的目標。當然,如果你有明確的職業(yè)目標,這樣的答案更有實際價值。

          What do you do for fun during your free time?(你在業(yè)余時間喜歡做什么?)

          諸如斯坦福這樣的頂尖大學,非?粗貙W生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題,面試官希望知道學生如何合理利用時間在課外追求自己的興趣。此外,你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學期間會做什么,以及可以為學校和學生帶去什么貢獻。需要提醒大家的是:不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學,請千萬不要為了給面試官留下印象而夸下?冢v自己如何愛學習。美中國際哈佛常春藤導師Elizabeth在回答這個問題時,談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表,并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點的。

          Tell me about a challenge you overcame.(請講述一個你克服的挑戰(zhàn))

          這個問題主要在考查你是怎樣解決問題的,以及你在面臨問題時有著怎樣的價值觀。在面試前,你必須要認真準備一下,需要重點想好解決問題的方案和思路,而不是問題本身的復雜性。在回答這個問題時,也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導師Rena在指導學生時,分享

          了她回答這個問題時重點談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點。通過創(chuàng)建社團和選擇餐館的案例,討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點的,并重點討論了自己怎樣獨立克服這一缺點,逐步解決這些問題的。

          What extracurriculars do you hope to join in our college?(在我們學校你希望參加哪些社團?)研究!研究!再研究!

          我的綜合建議:

          1.準備一套自己的申請表格和文書

          2.在回答一些基礎問題時,因為緊張你可能會發(fā)揮失常。所以,在面試前一定要多練習這些問題,并提前羅列出自己的興趣和愛好,想好怎樣組織自己的思路和語言。

          3.在和面試官郵件聯(lián)系時,請注意在首尾禮貌用語和問候,例如:Dear Mr. Smith….etc.;Thank you, Best, Sincerely, etc.

          4.在面試完畢后,主動發(fā)郵件給面試官致謝。

          5.不要撒謊或夸大事實。

          6.在每次面試開始前,做好對學校重復的研究。準備1-2個要問面試官的問題,越具體越好!請不要將問題局限在學習上,校友面試官喜歡分享大學生活,隨意你的問題生活化一點也沒關系。例如:你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團情況。

          留學自我介紹 篇2

          申請人,XXX,男,25歲,1995年08月05日出生,20xx年7月畢業(yè)于XXXX旅游管理專業(yè)。

          我喜歡旅游,大學我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學習旅游管理知識,課程涉及XX國家的旅游文化,當時XX國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到XX國家進一步學習,對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去XX國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學院學習某國家語,經(jīng)過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學校教的大都為書面化的東西,只有到XX國家才能領悟到精確的本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學資金。

          正好有朋友給我推薦了白石大學,這所大學可以先學習基礎語言后學習專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學校努力學習語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學有所成的。

          學成回國后,我準備開個主題旅游策劃公司,實踐自己所學知識。我對所學的這個專業(yè)充滿激情和動力,當然,我更熱愛我的祖國和爸

          爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

          留學自我介紹 篇3

          在有些同學眼里,可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知,這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的`乾坤。一般來說,面試題不再集中于對考生基礎知識儲備的考察,而在于通過面對面交談的形式,考查學生的知識面、性格特色等。

          自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目,沒有標準答案,尤其是涉及社會熱點,所以在高考前夕,學生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復習自己認為會考到的面試題,或臨時抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識,需要做到充分的準備,當這些知識完全被你掌握后,對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點需要同學們刻意的準備。

          第一:考官會根據(jù)前期考生的申報材料中的內(nèi)容提出的問題。對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答的出,這個要求考生對自己的材料有很深的了解和準備,因此材料的內(nèi)容一定要真實,材料要能突出你與其他人不同的地方,包括你會的特殊才能,比如跳舞之類,

          考官可能會讓當場表演才藝。除此之外最好是對自己特長的相關知識也要了解。

          比如有位學生在電腦編程方面比較有特長,實際操作能力也還可以,但是被問及關于電腦編程將來的發(fā)展等問題時,卻答不上來,原因就在于考生對自己特長的相關知識了解不夠多,鉆研不夠深。

          更有些考生,因為申報材料都是由父母和老師代勞,導致考生對自己申報的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關問題都有困難。面試官最常問的一個問題是:你為什么選擇這個專業(yè)?有的考生竟然說是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會多糟糕了。如果說是自己決定的,選擇這個專業(yè),是因為我喜歡,那么一定能在“嚴酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識。

          第二:時事熱點的準備。一般說來,如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方,考官會問到這點的幾率比較大,這類問題就需要你平時多看新聞和報紙,如果實在來不及了,可以上網(wǎng)查些最近的熱點及網(wǎng)友的評論,一般不會考的很偏,都是當前的熱點話題,考生要能對這些問題有自己的見解和想法。

          中山大學自主招生面試中的一道考題將一名中學生考哭了!考官問:“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為?”該考生當場懵了,各高校自主招生越來越重視學生對時事的關注度,只顧埋頭讀書的“好學生”逐漸顯得吃虧。

          一位中大教授坦言,現(xiàn)在是信息社會,想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育,國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才,因此不提倡學生再埋頭死讀書、讀死書,要關心時事、關心社會!懊Uw現(xiàn)出這樣一個方向。以往高考為了避免有人押題,往往回避熱點,現(xiàn)在的考試更開放,出題迎著熱點上”。

          第三:是無法準備的問題,就是考察你個人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多,但是無非是考察你的心理素質(zhì),隨機應變的能力,表達能力,想象力等等,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,試著回答一下應該會有所幫助。

          在回答問題時不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路,可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進行作答,并充分展現(xiàn)自己的風采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標準的答案。各高校就是希望通過面試,考查出學生的真實水平,而不是被制造出來的優(yōu)秀學生。還有現(xiàn)在社會上有許多針對自主招生的培訓班,建議考生和家長不要盲目參加,因為所有的考官都非常富有經(jīng)驗,如果你是經(jīng)過培訓的,他一眼就能看出來。其實只要在日常生活中善于積累知識,多培養(yǎng)自己的應變能力和提高個人素質(zhì),對于這類考題應該也就沒多大困難了。

          留學自我介紹 篇4

          在留學申請材料中有一項是自我介紹書,雖然很多時候也許你所申請的學校并不會逐字逐句的仔細閱讀,特別是不會因此而對簽證有太大的影響,但是準備一份自己的自我介紹書也是非常重要的,這不僅是申請態(tài)度的體現(xiàn),更是申請學校了解你的一個途徑之一。其實自我介紹書我們從小學寫作文開始就常常寫了,幾乎每換一個新的老師或者升新的一級學校,一般老師要求同學們做的第一件事,或者說寫的第一篇作文就是自我介紹,但是在留學申請時接觸過的很多學生,都還不是很清楚自我介紹究竟如何寫。

          首先,因為資訊的一些共享,以及留學行業(yè)中的一些人員流動等眾多原因,有很大一部分的申請材料樣本內(nèi)容已經(jīng)越來越多相似的部分,因此在這種情況下,同學們在寫自我介紹時一定不要只改樣本中的幾個字或者幾句話,最好還是能夠不看樣本,而是根據(jù)自己的實際情況做一些介紹,特別是記得我們作文老師們常說的那句話,要避免記流水賬,因為個人介紹是最容易出現(xiàn)這種情況的,同學們要盡量寫出自己的特點,特別是突出自己的一些特長,盡可能的展示自己的優(yōu)點,當然了,缺點也不是不可以寫,但要適當,如果非想寫的話要盡量簡單帶過,另外還要表現(xiàn)出自己希望赴韓國留學就讀的愿望,這樣基本就可以了。

          其次在格式上一般分為兩種,一種是按照時間順序,小學、初中、高中…這樣去寫,可是這時候要注意的還是剛才說的,避免流水賬!還有就是在提到學校名稱時一定要注意不要寫錯了,要與個人簡歷或者學校申請書上記錄的一致。再一種就是按照自己性格愛好等等來進行一些對自己的介紹,注意事項和上一種大致相同。最后再提醒大家的是,自我介紹那自然介紹的就是你自己,盡量要真實,特別忌諱不要夸大其詞或者看起來太過虛偽。

          留學自我介紹 篇5

        尊敬的領導們:

          大家好!

          我叫×××,畢業(yè)于××學!痢翆I(yè),選修***。

          在學校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課×××,在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作,應用×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得×××什么樣的成果。并在實踐中,加深對××的認識,提高此類工作的實際操作能力。

          另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會),在其中加強和同學們的交流,全方面認識團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有新的感受和知識。

          個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

          在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

          我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

          留學自我介紹 篇6

        尊敬的大使館簽證官:

          一、我叫……,出生年月,哪里人,現(xiàn)在是哪里的學生(或已獲學歷、學位、就職單位)

          二、說明出國留學的原因,說明為什么選擇該國家

          三、本人的學習計劃

          四、最后說明得到了父母的支持,承諾會好好學習,不違背該國家的法律法規(guī)。

          最后希望得到簽證官的批準,感謝用語

          屬 名及日期

          留學自我介紹 篇7

        尊敬的xx:

          申請人xx,男,25歲,19xx年08月05日出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。

          我喜歡旅游,大學我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學習旅游管理知識,課程涉及xx國家的旅游文化,當時xx國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到xx國家進一步學習,對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去xx國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學院學xx國家語,經(jīng)過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學校教的大都為書面化的東西,只有到xx國家才能領悟到精確的本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學資金。

          正好有朋友給我推薦了白石大學,這所大學可以先學習基礎語言后學習專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學校努力學習語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學有所成的。

          學成回國后,我準備開個主題旅游策劃公司,實踐自己所學知識。我對所學的這個專業(yè)充滿激情和動力,當然,我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

        此致

        敬禮!

        介紹人:

          20xx年xx月xx日

          留學自我介紹 篇8

          學習計劃:

          第一段

          寫自己的名字,出生,從小到目前的一個學習經(jīng)歷(小學初中、高中等等。)

          父母從小到大對你的教育等等(PS:這一點至關重要,因為韓國人很重視家庭教育,每一位年長的教授見到你第一個問題不是你的名字,而是你的父親是做什么的)

          第二段

          主要寫一些自己的特長(可以與學習無關~),對學習的看法,學習方面的一些優(yōu)點(記憶力強,能堅持)為什么考慮要去韓國學習,為什么選擇這所院校學習(百度百科,就是贊),想大學怎么樣去學習(多和教授接觸),通過學習準備達到什么目的。

          第三段

          主要寫通過在韓國學習之后,今后的一個打算、規(guī)劃、暢想等(因為中國教育重教不重育,中國學生到外國無論是數(shù)理化英語都是班里的尖子生,但論理想,大多數(shù)都沒想過這個問題,借這個機會好好思考一下吧)

          個人簡歷:

          第一段

          寫自己的名字,出生的地方,家里的情況,和父母等一些家里的關系,父母從小對你的教育和影響(詳細些,上文提過問你父母做什么的,要說的很生動)

          第二段

          主要寫自己的一些想法,特長,優(yōu)點,怎樣了解到韓國的,從而想要去韓國留學的(注重往個人能力想法上面去寫,特別喜歡學韓語,從小愛了解韓國歷史等)詳細介紹一下之前的一些經(jīng)歷、感悟,然后再描述一下為什么打算去韓國上學(而不是歐美國家)

          第三段

          主要寫在韓國上學之后的人生規(guī)劃,暢想,等等

          注意:學習計劃主要是往學生學習的一些方面去重點寫,個人簡歷主要是往學生的一些個人情況方面去寫。其中第一段,第三段可以稍微類似雷同,第二段絕對不可以。

          說到這里有的同學會問啦。侵鳂侵,我找你,你讓高麗大老師幫我寫就好了啊,這也是我要提的,同學們寫作可以添枝加葉,因為一篇好的作文一般是有點浮夸的,但一定要結(jié)合自身的真實情況,絕不能網(wǎng)上照抄或找人幫寫,這樣做一方面會顯得文章整體不夠真誠,第二方面面試時教授會圍繞你寫的文章來問你問題,到時好尷尬!

          另外我們寫自我介紹畢竟是為了留學的,所以里面要體現(xiàn)出我和家人都很喜歡韓國,支持我去留學,家里也有足夠的經(jīng)濟條件可以支付你的留學費用,千萬不可提我就是去打工的,怎么的!

          留學自我介紹 篇9

          我叫XXX,XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學院,主要學習的是xx專業(yè).我出生在一個充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴格教導我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什么事情都要充滿責任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴謹性格和對知識的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長大成人了。從小學起就成績突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時光。

          步入初中之后,父母對我的學業(yè)更加嚴格要求。由于成績突出曾擔任學習委員班長之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級中學,在掌握知識的同時,從小就熱愛體育運動的我喜歡上籃球運動,多次代表校方參加比賽榮獲獎項。同時我還喜歡多種體育運動,并且喜歡國外音樂。就在這時我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時讓我掌握了一點點的韓國語!度過高中充實的3年后,XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績考入XXXXX學院繼續(xù)X年

          XXXX專業(yè)的學習。學習期間品學突出,榮幸被老師推薦學生會工作。結(jié)交了更多的朋友,擴充了交際領域,增加了我對生活的認識。更加珍惜我的大學生活! 通過對專業(yè)知識的學習,入黨申請書范文我了解到中韓自1992年建交以來,兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經(jīng)濟和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學深造的想法。韓國是亞洲經(jīng)濟強國,社會安定、人民友善的發(fā)達國家,國際貿(mào)易往來頻繁。是我學習國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學一流的師資和教學也是我學習進修的理想校園。并且貴國語言,禮節(jié),建筑,服飾,飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國度。

          由于語言并不精通,我打算在韓國首先學習語言,爭取在最短時間內(nèi)熟練掌握運用,盡早融入韓國社會,再繼續(xù)我所選

          專業(yè)課的學習。因為對韓國語言有一定的基礎和對其有一定了解,所以會很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國學習以及各項其他費用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對我赴韓留學非常支持。在學習期間我會努力充實自己,利用一切時間提高自己的知識高度,學習先進的理念。

          在結(jié)束所有的課程后,條件準許的話我會繼續(xù)深造讀研,或是返回中國。(回國理由:把我所學的專業(yè)知識發(fā)揮出來并應用到實踐工作中。目前的中國,已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,正吸引著國際復合型人才的目光,相信未來的中國,會有更大的發(fā)展空間和更多的機遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我最大的價值)。

        此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

          留學自我介紹 篇10

          xxx,男,xxx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。

          我喜歡旅游,大學我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學習旅游管理知識,課程涉及xx國家的旅游文化,當時xx國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到xx國家進一步學習,對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去xx國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學院學習了xx國家語,經(jīng)過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學校教的大都為書面化的東西,只有到xx國家才能領悟到精確的本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學資金。正好有朋友給我推薦了xx大學,這所大學可以先學習基礎語言后學習專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學校努力學習語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學有所成的。學成回國后,我準備開個主題旅游策劃公司,實踐自己所學知識。我對所學的這個專業(yè)充滿激情和動力,當然,我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          留學自我介紹 篇11

          介紹專業(yè)言簡意賅

          在專業(yè)的陳述上,許多留學生提到自己專業(yè)時,僅僅是簡單報一個專業(yè)名稱,而后用很專業(yè)的術語來詳細介紹自己的專業(yè),這樣做是忽略了簽證官的感受。

          一般來說簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會學等文系專業(yè),并不全面了解一些專業(yè)學科的內(nèi)容乃至詞匯,在不能理解留學生所陳述的內(nèi)容的情況下,簽證官自然失去了判斷留學生是否有移民傾向的基礎依據(jù),最后只好予以拒簽。因此,留學生在介紹自己專業(yè)的時候,一定注意要用簡單、明確的詞匯來進行描述,并多講一些自己學習此專業(yè)的原因和目的,包括回國后的發(fā)展,以幫助簽證官理解和做出判斷。

          回避敏感話題

          在留學申請的過程中,一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè),如軍工、生化、航空等。這類專業(yè)的留學生在面試時,需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性,在進行專業(yè)陳述時,就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分,突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢等,而不要突出其在軍事或生化領域的作用,避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果不可避免地提到了自己專業(yè)的敏感性,那么留學生也應當對此做出一些合理的解釋,來幫助簽證官了解自己的申請意圖。

          美國留學簽證辦理過程中,介紹專業(yè)的時候尤其要言簡意賅,但這并不意味著越簡單越好,而是要做到語言精練,沒有重復的廢話,這樣簽證官會認為你對專業(yè)了解很到位,也就消除了對你留學目的的懷疑。須知道簽證官的時間也是很寶貴的。

          留學自我介紹 篇12

        尊敬的領導:

          XXX,男,XXX年7月畢業(yè)于XXXX旅游管理專業(yè)。

          我喜歡旅游,大學我選擇了旅游管理專業(yè),開始系統(tǒng)學習旅游管理知識,課程涉及XX國家的旅游文化,當時XX國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,我想自己畢業(yè)后如果能到XX國家進一步學習,對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,但是要去XX國家,語言是首先要解決的問題,畢業(yè)后,我選擇到煙臺昂立外語學院學XXX國家語,經(jīng)過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學校教的大都為書面化的東西,只有到XX國家才能領悟到精確的本土文化,我跟父母說了我的想法,父母表示大力支持,并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學資金。正好有朋友給我推薦了xx大學,這所大學可以先學習基礎語言后學習專業(yè),我覺得挺不錯,為了我的夢想,我會在學校努力學習語言,語言合格后,繼續(xù)留在本校讀研,相信本校的專業(yè)一定會讓我學有所成的。學成回國后,我準備開個主題旅游策劃公司,實踐自己所學知識。我對所學的這個專業(yè)充滿激情和動力,當然,我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽,相信通過我的努力,我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

        此致

        敬禮!

        學生XXX

          留學自我介紹 篇13

          美國MBA留學面試實際上是一個自我營銷的過程。在這個過程中,考生要把自己當做一個產(chǎn)品,學生就是面試官。要把產(chǎn)品銷售出去,就要考慮學生的需求,而要把自己在面試中營銷出去,就一定要充分考慮面試官的需求。

          面試官希望從考生的自我陳述中得到什么呢?面試官希望從你的陳述中發(fā)現(xiàn)你的語言組織能力、口頭表達能力,從語音、語氣、語調(diào)及其他肢體語言中折射出的人和沉穩(wěn)度、成熟度等,發(fā)現(xiàn)考生的個人成就、個性、品質(zhì)等背景。同時面試官還希望從中發(fā)現(xiàn)一個考生基本材料的真?zhèn)巍?/p>

          知道面試官的需要自我介紹的設計就要去盡可能好地滿足面試官的需要,自我介紹的設計就要去盡可能好地滿足面試官的需要,尤其是在內(nèi)容的安排上,一定要用最精彩的語言,把最有價值的信息傳達給面試官。不要以為自我介紹的設計很容易做,其實很多人做得都很不夠。在我接觸到的許多參加MBA面試的同學中,大多數(shù)的個人自我介紹都有較大的改善余地。

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