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        留學學習計劃

        時間:2022-08-01 19:19:30 出國留學 我要投稿

        留學學習計劃(合集15篇)

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的留學學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        留學學習計劃(合集15篇)

        留學學習計劃1

          我叫XXX,1988年出生于中國XX。于20xx年考入XXXX大學XX系攻讀碩士研究生。我對藝術創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學習的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術的執(zhí)著、對美的理解和對學習認真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學習的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國XX大學學習交流一年的機會。正如我所知XX大學是韓國頂級的藝術類大學之一,我的老師也曾經在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!

          一、專業(yè)學習方面。按照相關規(guī)定我的出國留學時間是從20xx年3月——20xx年3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結,在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。

          二、語言方面。為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內后能掌握單獨與韓國人交流的技能。

          三、生活方面。韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學習。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學之間的禮貌都是我們要多學習的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風土人情。

          四、回國。通過在韓國學習一年的經歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關中韓藝術、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。

          我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學申請,謝謝!

        留學學習計劃2

          在申請留學及簽證的過程中,需要寫學習計劃書,學習計劃和個人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。

          學習計劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

          學習計劃書的內容提綱:

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業(yè)背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          計劃書寫作特點:

          1.學習計劃不要超過 800 字; 2.根據(jù)個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;

          學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

          學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

        留學學習計劃3

          (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

         。ǘ┚、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當?shù)氐娘L俗習慣、領略當?shù)氐娘L土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

         。ㄈ┦、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

         。ㄋ模┦,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

          (五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩(wěn)重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

         。ㄆ撸┪、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

          (八)八月,回國階段?偨Y這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

          當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

        留學學習計劃4

          我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。

          韓國是亞洲經濟發(fā)展速度非?斓膰,去韓國留學也一直是我所向往已久的事情。

          如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關,進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一起努力學習。然后我將參加韓國語能力等級考試,如果我順利通過考試后,我希望進入大學學習我喜歡的管理專業(yè),這一直是我的夢想。我一定會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業(yè)知識。學有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學習的專業(yè)知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

          最后希望我的申請能夠得到批準,我一定會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發(fā)揮出更大的作用。

        留學學習計劃5

          在申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規(guī)劃。

          歐美國家特別是移民國家,如法國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業(yè)目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學簽證。

          留學專家說,“學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾。

          “學習計劃書”的重點部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學后回國理由?忌ㄟ^這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向;貒碛梢Y合個人背景經歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經歷的經理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機會,他可闡明的職業(yè)目標是回國成為一名跨國公司的高級經理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。陳璐怡提醒考生,特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

          據(jù)悉,“學習計劃書”需要包括以下幾方面內容:簡單說明自己的學習經歷、專業(yè)背景及工作經歷;說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          由于使館工作人員每天要處理大量文件,“學習計劃書”切不可寫得太長,最好一個問題用一個段落,段落前加上標題,以便使館工作人員對該段內容的中心思想一目了然?忌年U述要清晰易讀,不要希望使館的工作人員從文字中“挖掘”“潛在”內容。

          簽證的停留期:簽證的停留期,是指持證人入境該國后準許停留的時間。它與簽證有效期的區(qū)別,在于簽證的有效期是指簽證的使用期限,即在規(guī)定的時間內持證人可出入或經過該國。如某國的入、出境簽證有效期為3個月,停留期為l5天,那么,這個簽證從簽發(fā)日始3個月內無論哪一天都可以入、出該國國境,但是,從入境當日起,到出境當日止,持證人在該國只能停留15天。有的國家簽發(fā)必須在3個月之內入境,而入境后的停留期為1個月;有的國家簽證入境期限和停留期是一致的。如美國訪問簽證的有效期和停留期都是3個月,即在3個月內入境方為有效,入境后也只能停留3個月。簽證有效期一般為1個月或者3個月;最長的一般為半年或者1年以上,如就業(yè)和留學簽證;最短的為3天或者7天,如過境簽證。

        留學學習計劃6

          我是江蘇省南京市xx中學20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學錄取,我一直在xx中學復讀。自20xx年起,我受同學的影響,產生了的念頭,于是我通過上網了解到去新西蘭留學有比較多的優(yōu)勢。首先,新西蘭是一個多元文化的國家,具有世界先進的教學水平;第二,留學費用比其他國家較低、較合理;第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學的愿望,得到了父母的支持。因為我是女孩子,從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學習幼兒教育專業(yè)課程,學成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到新西蘭留學,打算先用半年的時間到語言學院專修英語,過好語言關,再進行幼兒教育專業(yè)課程學習。我相信我已經過三年高中課程的學習,又經過一年的復讀,在學習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學經費上也會得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學課程。學成回國后,我一定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。

          寫作內容

          1、你過去的學習精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡潔明了就可以了。

          2、說明自己為什么要進一步求學深造,以及為什么選擇美國、這個大學、這個專業(yè)。

          3、寫明你計劃留學美國的時間安排。

          4、說明你留學美國的資金來源和數(shù)量。

          5、寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國的理由。

          注意事項

          1、字數(shù)不要超過800個字,因為簽證官每天要處理大量文件,字數(shù)過多會顯得啰嗦,而且言多必失。

          2、語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

          3、段前可以加小標題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡潔而有邏輯。

          4、重點應該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因為學習計劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題——你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,但是你申請的是留學簽證,就一定要讓簽證官打消這個顧慮。

        留學學習計劃7

          留學學習計劃書和個人陳述有點像,應該說是同一個類型的,但是在行文風格和結構上還是有很大區(qū)別的。學習計劃書是簽證官了解你這個人的一個方式,主要應該包含你的背景,選擇留學專業(yè)的動機是什么,選擇留學國家的理由是什么,對于留學時間是否有合理的安排,對于未來職業(yè)是否有目標,以及確定會回國的理由。簽證官在閱讀了你的留學學習規(guī)劃書后,會審核你的其他材料,然后決定是否給你發(fā)放簽證。所以學習計劃書也很重要,相信大家都不想在踏出國門之前發(fā)生意外情況吧。

          那么學習計劃應該如何撰寫呢?

          一般來說,學習計劃書應該包括以下內容:

          1、 簡要闡述自己的學習經歷、專業(yè)、工作背景

          2、 闡述自己出國留學的動機,以及為什么選擇這個國家,這個大學,這個專業(yè)

          3、 留學時間規(guī)劃

          4、 說明留學資金的來源

          5、 個人的職業(yè)規(guī)劃,留學歸國的理由和打算

          其實,留學計劃不用過于精確,不需要詳盡地安排自己的全部時間?梢源蟾诺卣f每個學期的安排、計劃提高的地方。比如第一學期,適應語言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入當?shù)仫L俗習慣。然后寫之后每一學年希望在專業(yè)上有什么進步,參加什么樣的課外活動,培養(yǎng)什么愛好。期間,不要提及任何形式的賺錢或兼職的念頭。這樣,簽證官可以看出你是一個綜合能力強,目標明確,性格開朗的學生。要注意的是,給簽證官的學習計劃并不是給招生學校的計劃,不需要太過于學術和專業(yè),只需要講個大概,簡潔明了,開

          門見山就行。但是切不可敷衍了事,要讓簽證官相信,你是花了時間和精力在制定這項計劃。

          風格

          學習計劃書的風格,應該是客觀理性、結構清晰、邏輯嚴密、真實可靠的,不應該和申請人遞交的其他材料有沖突和矛盾,也不要有文中的“深意”讓簽證官去猜測。

          長度

          留學計劃書不應太長。使館工作人員每天工作量很大,學習計劃書最好不要超過800個字,然后每個問題用一個段落清晰描述,段落前可以加上標題。這樣你每個段落的中心思想都清晰明了。

          重點:

          學習計劃書的重點部分應該放在未來職業(yè)規(guī)劃和回國理由上,因為簽證官最怕的就是移民傾向。那么你就應該在計劃中體現(xiàn)出,留學該國,對于你今后的職業(yè)發(fā)展有什么好處,你對于學成歸國的決心有多大,你可以結合你的家庭背景、個人經歷做出合理的解釋。這里不能任意編造,否則如果被大使館查出來會遭遇拒簽。

        留學學習計劃8

          同學們首先要明晰留學學習計劃的要點有哪些:

          第一、簡單說明自己個人經歷,包括專業(yè)背景和實踐經歷。

          第二、說明自己為什么選擇來美國留學、為什么要選擇這所學校的這個專業(yè)。

          第三、詳細闡述學習的時間安排及要完成哪些目標。

          第四、介紹自己留學費用的來源。

          第五、詳細闡述未來的職業(yè)目標和回國原因。

          其次,同學們要了解留學學習計劃的行文風格。

          留學學習計劃講究直陳敘述、結構清晰簡單、不需要夾雜太多的個人感情和修辭方式,同時要注意文章邏輯嚴密、內容真實,要有確鑿的論據(jù)來支持自己,不能和其他文書材料發(fā)生矛盾。

          最后同學們需要注意:

          1、字數(shù)不要過多。

          通常一份留學學習計劃不超過800字,同學們沒必要多寫,由于簽證官每天要審核大量的材料,沒有時間一份份詳細的閱讀,所以同學們的文字要盡量的言簡意賅。

          2、根據(jù)個人實際情況來設計不同的計劃書。

          美國人非常喜歡創(chuàng)意性的東西,同學們的計劃書要體現(xiàn)出自己的'風格特點,如果千篇一律的套用模板是不會引起對方的興趣的。

          3、語言清晰易讀。

          同學們在用英文撰寫計劃書時最好用簡單的詞匯和語法,簽證官不是考官,他們不會考察申請者的語言水平,他們只關心申請者的留學目的和回國動機。

          4、重點闡述外力的職業(yè)目標和歸國計劃。

          同學們要根據(jù)個人背景經歷和家庭情況給出合理的解釋,如通過赴美留學的確能對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助,能夠改變人生之類的,在歸國理由上,同學們可以說自己為了報效祖國而回國,或者是希望回到國內完成自己的某某理想都可以。

          請同學們注意:美國是一個移民大國,簽證官對移民傾向是很忌諱的,所以千萬別透露自己有移民傾向,否則會直接被拒簽的。

        留學學習計劃9

          總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容:

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業(yè)背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

          3、詳細的留學意大利時間安排;

          4、介紹留學意大利所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學意大利后回國的理由。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

          學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學意大利后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學意大利后,確實能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學意大利,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

          由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

        留學學習計劃10

          學習計劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

          學習計劃書的內容提綱

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業(yè)背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;

          3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

          計劃書寫作特點

          1.學習計劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反); 2.根據(jù)個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;

          學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

          學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

          出國留學注意事項

          1 掌握應急聯(lián)系方式

          行前請登錄中國領事服務網和外交部網站,查詢并保存旅行目的地中國使領館的聯(lián)系方式以及相關旅行提醒、警告等海外安全信息。若目的地國與我國無外交關系,則可保存中國駐其周邊國家使領館的電話,以便就近求助。

          此外,你還可以記錄外交部全球領事保護與服務應急呼叫中心熱線號碼+8610-12308或者+8610-59913991備用。

          2 檢查護照有效期

          護照剩余有效期一般應在一年以上,否則可能影響您申請他國簽證,或影響您在國外期間的行程安排。

          3 辦妥目的地國簽證

          確保已取得目的地國的入境簽證和經停國家的過境簽證,簽證種類與出國目的相符,簽證的有效期和停留期與出行計劃一致。但需要注意的是,根據(jù)國際慣例,即使您已取得一國簽證,該國也有權拒絕您入境且無需說明理由。

          4 核對機(車、船)票信息

          仔細核對票面上所顯示的登機(車、船)時間、地點以及聯(lián)程票的前后銜接是否正確。

          5 了解目的地信息

          全面收集目的地風俗禁忌、氣候條件、治安狀況、流行疫病、法律法規(guī)等信息,并采取相應預防措施。

        留學學習計劃11

          30歲的陶慧在申請留學的考生中算大齡考生了。不少像她一樣的大齡考生為繼續(xù)深造而選擇留學,但在簽證時存在一定難度。留學專家建議,大齡考生充分證明學習目的,做好學習計劃,有助于順利獲簽。

          據(jù)悉,加拿大使館認為本科或者?飘厴I(yè)工作1年以上,沒有連續(xù)教育背景的考生,即為大齡申請人!按簖g”考生辦理赴客觀上有一定難度。因學習及工作背景的復雜,會引起簽證官“該學生是否有留學的必要”、“是否有繼續(xù)學習的能力”的疑問,從整體咨詢形勢看,越來越多的“大齡”考生考慮到。

          金吉列留學副總裁冉維一結合多年辦理經驗分析,對“大齡”考生來說,最重要的是學習計劃,尤其是要選好學校、專業(yè)。學習計劃中,大齡考生可強調工作經歷,已掌握的知識、技能或良好的協(xié)作溝通能力,排除移民傾向,合理解釋留學目的。如陶慧解釋她并不是最終夢想,在外企的多年工作中深受西方管理經營模式影響,同時看到國內廣告業(yè)的迅猛發(fā)展,希望通過赴加拿大短暫的學習,提高自身的商業(yè)管理知識水平,回國后建立自己的公司。在回國理由中,還強調了已有結婚的計劃,最終順利獲簽。

          據(jù)悉,歐美國家,特別是移民國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書。通過學習計劃書,簽證官可了解留學生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、清晰的未來留學

        留學學習計劃12

          我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學汽車與建筑工程學院汽車系交通運輸?shù)膶I(yè)應屆生。在這四年之內我所學的課程都是跟我專業(yè)相關的,比如:物理工程,汽車運用基礎,交通運輸?shù)鹊。雖然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個國家生產了濃厚的興趣,F(xiàn)在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國。尤其是現(xiàn)在,因為有了馬上要離開中國的感覺,心里是那么的不舍。

          20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學進行學習一年漢語預課。20xx年預課考試合格之后進入本大學交通運輸專業(yè)。在這五年時間內我不但在語言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統(tǒng)習俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學習,我深深的愛上了這門語言,也愛上這個國家。通過在中國學習的這段時間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

          1978年中華人民共和國在共產黨的領導下走上了改革開放之路。 當時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內能發(fā)展的如此速度,三十多年來經濟也發(fā)生了突飛猛進的變化。目前中國經濟發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴重的后果,中國仍然被認為是經濟體制最穩(wěn)定的國家之一。除了經濟成就以外其他方面的進步也特別大,包括文化,衛(wèi)生,教育等。

          盡管我在中國已經學習了五年,但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識并不算很深。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請這項獎學金在中國讀漢語國際專業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎學金前,我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗,適應能力很強,喜歡學習,堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會,所以我更珍惜這次申請機會。

          我為自己在北華大學這兩年的學習制定了詳細的計劃。首先,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W習?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學習是為了什么。我們花費十多年的時間來上學,在學校,大學中學習各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務就是學習,因為學無止境。即使我們現(xiàn)在認識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個人傾盡一生也學不完的。所以,我們的學習,需要有一個目標,我們應該清楚,自己是為了什么而學習。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W,我們才能知道應該學什么,才能朝著那個目標更加的努力。我相信很多人學習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認為生活是不用學習的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學習的人,還不如說是為了自己的榮耀而學習。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學習的目的。至于我學習計劃,那么首先要順利的完成在北華大學的學習任務和答辯畢業(yè)論文設計。到本學校以后要培養(yǎng)良好的學習習慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達到規(guī)定的目標。努力學習我所選擇的專業(yè)知識并盡快的適應學校環(huán)境和規(guī)定,并在預算的兩年時間內順利完成學業(yè),學成回國。完成學業(yè)回到自己國家后,我希望能運用自己所學的專業(yè)知識來為中哈兩國的關系貢獻自己的一份力量。然后在學校學習期間我保證做到以下幾點:

          遵守中國的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學生。

          遵守學校的各項制度,尊重老師和學校職員,團結同學。

          努力學習,爭取以優(yōu)異的學習成績畢業(yè)。

          最后,我希望能實現(xiàn)去中國讀研究生的愿望。

        留學學習計劃13

          【你真的會寫韓國留學學習計劃書嗎申請者的自身情況以及專業(yè)興趣】

          韓國留學學習計劃書主要在于向學校介紹自己的情況,因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學習韓語的人來說,可以進一步說明為什么要學習韓語。

          【你真的會寫韓國留學學習計劃書嗎申請者期望的發(fā)展方向】

          韓國留學學習計劃書中最重要高中生如何韓國留學的內容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學習該專業(yè)而不在國內修讀。另外還應寫清楚此次留學的和目標和申請者現(xiàn)在工作或學生時代的主修科目之間的關系,如果跨專業(yè)要說明理由。

          【你真的會寫韓國留學學習計劃書嗎申請者如何安排在韓國的留學生活】

          韓國留學學習計劃書的最后一項內容是申請者期望在韓國大學中學到哪些專業(yè)知識,如何利用學校里的教學和環(huán)境等資源,并在學習過程中充分發(fā)揮自己的特長,還包括申請者在學習知識之后如何學以致用及回國后的計劃或將來的理由。

          韓國留學學習計劃書的書寫中,申請者一定要注意不可以夸大其詞,要根據(jù)自己的實際情況來寫,盡量寫得具體一些。以上是關于韓國留學的相關內容,希望對您有所幫助。

        留學學習計劃14

          我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

          被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

          我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環(huán)境,以及適應加拿大的文化。

          在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

          首先,要在最短的時間內掌握法語并適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試。

          其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應加拿大的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預算的3—4年的時間內順利完成學業(yè),學成回國。

          完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎。

        留學學習計劃15

          隨著美國留學市場的不斷升溫,有越來越多的中國學生將美國視作留學目的地的首選。然而,當許多在國內學習成績相當優(yōu)異的學生踏進美國校園后,發(fā)現(xiàn)美國大學的學習生活和他們想象中的存在較大差異,想要融入當?shù)氐膶W習氣氛中,并不那么輕松。由于中國學生已經習慣了應試型的學習方式,對于美國的教育強調培養(yǎng)學生的獨立自主,和求新立異個性的教育模式還不太適應,因此,初到美國的學生需要一段時間的磨合期。

          怎樣合理規(guī)劃自己的大學學習計劃?

          不少在國內相當優(yōu)秀的學生,到了美國后急于多修學分,因而選擇在較短的時間里修過多的或過難的課程,但結果往往適得其反,還會有學生因此而情緒低落。建議在第一學期應當選擇相對容易的課程,讓自己有一個緩沖的過程。

          如何在用最短的時間讓自己適應美國的大學生活?

          在學習期間盡可能多的與老師及當?shù)赝瑢W交流,根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量,這樣不僅不會被過于繁重的課程壓得喘不過起來,還能在這一漸進過程中感受到自己的進步,從而增加了學習的樂趣。

          為了能讓更多計劃赴美留學的中國學生了解到在美國的學習生活情況,7月16日本周六下午1點半,留學港將邀請現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學和波士頓大學的學生與大家分享在美國學習的經驗與感受。歡迎對留學美國感興趣的學生和家長前來參加。

          地點:上海市延安西路129號華僑大廈15樓

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