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        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-12-10 13:18:32 出國留學(xué) 我要投稿

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(15篇)

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(15篇)

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃是雞肋還是救命稻草?有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)計(jì)劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的,根本沒有時(shí)間細(xì)看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)計(jì)劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官了解申請者的真實(shí)意圖和意愿,必要的時(shí)候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認(rèn)為,應(yīng)該客觀而區(qū)別地對待學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否需要提供,需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以增加簽證成功率。

          【留學(xué)申請小知識】

          加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的,以便更清楚地說明自己的時(shí)間安排,學(xué)習(xí)目的和歸國后的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          (一)學(xué)習(xí)計(jì)劃對于什么樣的學(xué)生最不可或缺?

          第一種,有空擋的學(xué)生。

          學(xué)生畢業(yè)三年,無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,這時(shí)候,就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動,與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,以及歸國后的就業(yè)打算,最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

          第二種,本科畢業(yè)學(xué)生無空擋,但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的

          需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,尤其是申請研究生證書課程的同學(xué),更需要提供詳細(xì)地說明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個(gè)好錄的專業(yè),而是通過理性考慮,并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。

          (二)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包含哪些重點(diǎn)內(nèi)容?

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

          3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

          4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          (三)如何撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃追容易打動招生官?

          首先,從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

          學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個(gè)人陳述,簡歷,學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個(gè)人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項(xiàng),如果加上英語水平和個(gè)人興趣就更精彩了。

          其次,從寫作風(fēng)格上來說,一般可以分為兩種類型:個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

          個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響,老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準(zhǔn)備,包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。

          專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該以個(gè)人對于所申請專業(yè)的了解和認(rèn)識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn),表達(dá)自己對先進(jìn)知識的追求和向往。

          【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】

          簽證官每天接受大量的簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業(yè)合理,這對簽證官來說,至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時(shí)頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號,這時(shí)候,他們就會首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便為簽證官答疑解惑。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          我是江蘇省南京市xx中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在xx中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了的念頭,于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理;第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆,從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程,學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語言學(xué)院專修英語,過好語言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

          寫作內(nèi)容

          1、你過去的學(xué)習(xí)精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡潔明了就可以了。

          2、說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專業(yè)。

          3、寫明你計(jì)劃留學(xué)美國的時(shí)間安排。

          4、說明你留學(xué)美國的資金來源和數(shù)量。

          5、寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國的理由。

          注意事項(xiàng)

          1、字?jǐn)?shù)不要超過800個(gè)字,因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,字?jǐn)?shù)過多會顯得啰嗦,而且言多必失。

          2、語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

          3、段前可以加小標(biāo)題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡潔而有邏輯。

          4、重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題——你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,但是你申請的是留學(xué)簽證,就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          一、學(xué)生部分

          學(xué)生部分中主要就是書寫學(xué)習(xí)計(jì)劃以及回答簽證申請中關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題。但是,如果只按照簽證網(wǎng)站的思路寫,很可能寫出一份具有所謂的移民傾向的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這也是為什么自己書寫學(xué)習(xí)計(jì)劃被拒簽的原因。一篇好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該是突出學(xué)生的優(yōu)勢,合理闡述出國的理由以及出國計(jì)劃。圣優(yōu)加教育學(xué)院的文案老師也會根據(jù)簽證官的閱讀習(xí)慣,選擇正確的語句和措辭來為申請簽證的學(xué)生完成一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照簽證官的思路和喜好書寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃自然會為簽證申請加分。

          二、資金方面

          資金方面,使館要求申請人提供的資金具有12個(gè)月以上的存款歷史。加拿大的資金要求看似很苛刻,但是存款不夠歷史并不代表就不合格。在了解了學(xué)生家庭整體的資金情況后,會總結(jié)出多種滿足使館要求的思路。同時(shí),整理資金方面的材料很講求思路和方法。每個(gè)學(xué)生的簽證申請都會有一個(gè)最佳的,也就是最容易獲得簽證的思路,而圣優(yōu)加教育學(xué)院的專業(yè)之處就在于根據(jù)學(xué)生的情況找到最佳方案,并專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備簽證材料。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          建議1:

          在學(xué)年開始,把你所有的學(xué)習(xí)資料放在一個(gè)地方(書,筆記本,筆,文件夾)。為每一門課買一個(gè)筆記本或文件夾,這樣你就可以把在學(xué);蛘n堂里學(xué)到的所有重要知識儲存起來。記住,在信息還記憶猶新的時(shí)候,課后將任何筆記或想法都記錄下來。

          建議2:

          課后或?qū)W習(xí)期間,把所有關(guān)鍵信息寫在閃存卡上。這將幫助你記住要點(diǎn),而不需要再復(fù)習(xí)一遍。而且你隨時(shí)可以考考自己。

          建議3:

          不要低估圖書館研究的力量。一旦你開始一個(gè)新的話題,去圖書館找一本相關(guān)的書進(jìn)行學(xué)習(xí)。對一些人來說,在圖書館呆上幾個(gè)小時(shí)似乎“不酷”,但這絕對是遇見新發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵。你會看到,在你需要的書旁邊,還有很多其他可以打開不可思議“發(fā)現(xiàn)之門”的書。根據(jù)你的問題尋找要點(diǎn),試著消除自己的任何困惑。

          建議4:

          學(xué)習(xí)如何制作思維導(dǎo)圖和利用其他學(xué)習(xí)輔助工具。這些都是一門學(xué)科的圖解,是一個(gè)很好的記憶工具,尤其是在考試期間。整理這些工具中的信息將幫助您更好地理解和記憶知識。

          建議5:

          整合好所有最后期限。在日歷上標(biāo)出考試日期,為考試日制定一個(gè)時(shí)間表,這樣你就可以在考試前進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí)安排。未來的到來比你想象的要快,所以要積極主動,盡早把事情做好。

          建議6:

          適當(dāng)休息。當(dāng)你長時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),你大腦的工作效率開始降低。為了避免這種情況,每小時(shí)休息5分鐘。做一些伸展運(yùn)動,吃一些健康的零食,或者散散步。你會發(fā)現(xiàn)你回來后會更精神煥發(fā)。

          建議7:

          在學(xué)習(xí)小組中發(fā)現(xiàn)知識分享的重要性。學(xué)習(xí)小組分享筆記、想法和想法,或者如何解決或理解特定的問題。你會發(fā)現(xiàn),通過口頭表達(dá)和向同事解釋,你能更好地把握一個(gè)特定的話題。

          建議8:

          保持健康的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記吃健康的食物。這將使你的精力達(dá)到最大。而且,如果你前一天晚上的睡眠時(shí)間少于6小時(shí),你就很難集中注意力。爭取8到10個(gè)小時(shí)的深度睡眠,讓自己在早晨精神煥發(fā),為任何事情或挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

          建議9:

          選擇一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要避免分心。在電視機(jī)前學(xué)習(xí)或聽大聲的收音機(jī)不是一個(gè)好主意,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)你對這些東西的注意力比你對學(xué)習(xí)的注意力更集中。如果你的家里充滿了干擾,試著去圖書館學(xué)習(xí)。

          建議10:

          當(dāng)你選擇要進(jìn)行學(xué)習(xí)的科目時(shí),記住要分清輕重緩急。不要養(yǎng)成先完成簡單任務(wù)的習(xí)慣。把更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)推遲到太晚的時(shí)候,你留給他們的學(xué)習(xí)時(shí)間就會更少。把你所有的工作按優(yōu)先順序排列,這樣你就能確保你做了所有你需要做的事情。你越早面對恐懼,它們就會越容易消失。

          不管你是感覺扛得住還是扛不住,累成狗還是精力充沛,懶惰逃避還是有前進(jìn)動力,刻苦專注還是容易分心,感到氣餒還是受到鼓勵(lì)——學(xué)業(yè)上的成功需要一個(gè)計(jì)劃,你需要堅(jiān)持完成它。要意識到學(xué)習(xí)是你自己的事情,讓你手中的時(shí)刻有價(jià)值,不要讓你暫時(shí)的感覺欺騙你讓自己失敗。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          法國留學(xué)簽證拒簽原因:學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理

          申請法國留學(xué)簽證,除了法語水平不夠易被拒簽,學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理,讓簽證官認(rèn)為你沒有留學(xué)的誠意,容易被懷疑有移民傾向而拒簽,下面詳細(xì)分析一下如何讓法國留學(xué)計(jì)劃更合理。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?

          要去法國的朋友知道所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是你到了法國之后的學(xué)習(xí)打算,包括你將來要學(xué)習(xí)的專業(yè),用多長時(shí)間學(xué)完,學(xué)完之后打算做什么,將來學(xué)的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。

          首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃就是在面簽時(shí)明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學(xué)某專業(yè)是合情合理的。

          舉幾個(gè)法國學(xué)習(xí)計(jì)劃的例子就很容易明白:

          高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科——這樣的情況建議申請BTS或者私立大學(xué)簽證;

          大一或大二在讀,文科類專業(yè)——這樣的情況建議申請法國商學(xué)院或者法國國立大學(xué)(取決于他的高考成績,參見第一個(gè)案例);

          大三在讀,無論啥專業(yè)——這樣的情況建議你踏踏實(shí)實(shí)在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學(xué),畢竟這個(gè)時(shí)期簽證十分尷尬;

          本科畢業(yè),無論什么專業(yè)——這樣的情況可以申請法國工程師大學(xué),國立大學(xué),商學(xué)院等等,需要根據(jù)你的大學(xué)專業(yè)來考慮;

          高中畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?

          大學(xué)畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運(yùn)氣非常好;

          大學(xué)畢業(yè)換專業(yè)申請商科——這樣的情況要么申請商學(xué)院,要么申請國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院;

          語言類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生(非中文專業(yè))——建議要么考慮商學(xué)院,要么考慮國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院,要么申請國立綜合大學(xué)語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當(dāng)然,疑難案例還需要具體情況具體分析。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          在申請留學(xué)及簽證過程中,學(xué)習(xí)計(jì)劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時(shí)要重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。

          歐美國家特別是移民國家,如法國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國要求留學(xué)生簽證時(shí)提供“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”。使館簽證官通過“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”可了解考生的背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)、選擇該國留學(xué)的理由、未來留學(xué)時(shí)間安排以及職業(yè)目標(biāo)和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證。

          留學(xué)專家說,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,要結(jié)構(gòu)清晰、簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國的打算表述要準(zhǔn)確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾。

          “學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國理由。考生要通過這部分內(nèi)容告訴大使館,到該國留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的國家多是移民國家,而留學(xué)生申請簽證的原因是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除移民傾向;貒碛梢Y(jié)合個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會,他可闡明的職業(yè)目標(biāo)是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內(nèi)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富,這就是非常有力且合理的回國理由。陳璐怡提醒考生,特別需要注意的是,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。

          據(jù)悉,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”需要包括以下幾方面內(nèi)容:簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;介紹留學(xué)所需資金及來源;對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          由于使館工作人員每天要處理大量文件,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”切不可寫得太長,最好一個(gè)問題用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館工作人員對該段內(nèi)容的中心思想一目了然?忌年U述要清晰易讀,不要希望使館的工作人員從文字中“挖掘”“潛在”內(nèi)容。

          簽證的停留期:簽證的停留期,是指持證人入境該國后準(zhǔn)許停留的時(shí)間。它與簽證有效期的區(qū)別,在于簽證的有效期是指簽證的使用期限,即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)持證人可出入或經(jīng)過該國。如某國的入、出境簽證有效期為3個(gè)月,停留期為l5天,那么,這個(gè)簽證從簽發(fā)日始3個(gè)月內(nèi)無論哪一天都可以入、出該國國境,但是,從入境當(dāng)日起,到出境當(dāng)日止,持證人在該國只能停留15天。有的國家簽發(fā)必須在3個(gè)月之內(nèi)入境,而入境后的停留期為1個(gè)月;有的國家簽證入境期限和停留期是一致的。如美國訪問簽證的有效期和停留期都是3個(gè)月,即在3個(gè)月內(nèi)入境方為有效,入境后也只能停留3個(gè)月。簽證有效期一般為1個(gè)月或者3個(gè)月;最長的一般為半年或者1年以上,如就業(yè)和留學(xué)簽證;最短的為3天或者7天,如過境簽證。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          中國學(xué)生去新西蘭留學(xué)時(shí)申請新西蘭學(xué)生簽證時(shí)往往要求向使館提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解你的背景,使簽證官知道你選擇新西蘭留學(xué)的理由,為何申請?jiān)摯髮W(xué)和該專業(yè),列出清晰的留學(xué)時(shí)間安排,詳述合理的職業(yè)規(guī)劃及充分的回國理由,再配合你的其它材料,簽證官來決定是否給你發(fā)放學(xué)生簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。所以許多想留學(xué)的學(xué)生往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(Personal Statement)區(qū)別和寫法。一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。36

          0教育集團(tuán)新西蘭留學(xué)專家介紹,總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

          1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

          3. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

          4. 介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5. 對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          注意事項(xiàng)

          (1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

         。2)由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

         。3)最后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過半了,對于想要出國留學(xué)的學(xué)生來說,一定要提前做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,去日本留學(xué)要怎么指定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?來看看以下內(nèi)容吧!

          一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的要點(diǎn)

          從問題上來制定相應(yīng)對策

          在制定計(jì)劃之前,首先要設(shè)定目標(biāo)(終點(diǎn))。為了考上志愿學(xué)校,自己要投入多少時(shí)間與學(xué)力。

          為了確認(rèn)“球門”的位置,建議你先去解一下你志望大學(xué)的過去問?词悄男﹩栴}不理解,沒有頭緒也沒有關(guān)系?傊热パ芯恳幌聠栴},然后經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)再來解決這個(gè)問題。所以設(shè)立好目標(biāo)才來決定要做什么對策和學(xué)習(xí)。

          通過模擬考試掌握現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)能力

          如果能想象“進(jìn)球”的話,接下來要掌握起始點(diǎn),也就是說自己的現(xiàn)在位置,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力和到考試日之間還有多久時(shí)間。一般可以按學(xué)校內(nèi)成績來測驗(yàn)自己的學(xué)力,但最好的是接受模擬考試。

          了解到哪個(gè)科目偏差比較高或低,考題的難易,然后計(jì)算到考試日期,然后決定該往哪里花費(fèi)多少時(shí)間等等。

          根據(jù)學(xué)習(xí)量制定計(jì)劃

          今天計(jì)劃學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。數(shù)學(xué)3個(gè)小時(shí),英語2個(gè)小時(shí)。以時(shí)間為基準(zhǔn)的計(jì)劃學(xué)習(xí),不是很好的方法。學(xué)習(xí)不是只要花時(shí)間就一定能達(dá)到預(yù)期的。重要的是,不是花費(fèi)了多少時(shí)間,而在于你能理解多少。設(shè)定時(shí)間為目標(biāo)的話,今天花了6個(gè)小時(shí),但內(nèi)容沒有充分理解,等于白費(fèi)功夫。

          但是,在難以分辨的模棱兩可的標(biāo)準(zhǔn)下很難制定具體的計(jì)劃,所以最好以學(xué)習(xí)的“量”來規(guī)劃。在秋天之前,這兩本參考書可以完全掌握,或者在本月之前看三遍,或者今天閱讀參考書20頁,以學(xué)習(xí)量為基礎(chǔ)計(jì)劃,更容易掌握標(biāo)準(zhǔn),而不是時(shí)間來衡量。通過理解度測量可以得到更接近的結(jié)果。

          復(fù)習(xí)時(shí)間

          對于學(xué)習(xí)來說,復(fù)習(xí)比什么都重要。為了形成長期記憶,定期復(fù)習(xí)也是必不可少的。一周內(nèi)安排一天復(fù)習(xí),一天內(nèi)安排幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間吧。趕進(jìn)度不去復(fù)習(xí),最后之前記得的內(nèi)容都從記憶中脫落了,為了防止忘掉已學(xué)的`內(nèi)容,將定期的“復(fù)習(xí)時(shí)間”提前納入計(jì)劃吧。

          二、日本留學(xué)規(guī)劃

          七月入學(xué):高中和大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生

          中國的高中和大學(xué)畢業(yè)季在每年的6月,而日本的7月入學(xué)是正好與之銜接,最合適不過。

          簽證期:1年零9個(gè)月。尤其提到本科畢業(yè)生,如果想通過語言學(xué)校的學(xué)習(xí)后再申請日本大學(xué)院(碩士),7月入學(xué)是最佳選擇。

          由于每年申請日本留學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生較多,且都趕在這個(gè)時(shí)間段申請,所以這是最能銜接的日本留學(xué)規(guī)劃。

          十月入學(xué):適合人群最大的入學(xué)期

          十月的入學(xué)是僅次于四月的大學(xué)期,也是綜合下來最合適中國學(xué)生的一個(gè)入學(xué)點(diǎn),簽證期:1年零6個(gè)月。

          學(xué)生們在經(jīng)過了高考畢業(yè)考等一系列的考試后,暫時(shí)休息三個(gè)月并自我調(diào)整,同時(shí)也在國內(nèi)可以進(jìn)一步加強(qiáng)日語學(xué)習(xí),不僅能扎實(shí)日語基礎(chǔ),更能節(jié)省在語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間。

          三、日本留學(xué)優(yōu)勢

          費(fèi)用低

          日本的學(xué)費(fèi)相對于歐美各國來說,費(fèi)用比較低,很適合工薪家庭。

          日本的研究生學(xué)制一般是兩年的時(shí)間,比國內(nèi)讀研節(jié)省1-2年的時(shí)間。

          可以合法打工

          在日本打工,最低時(shí)薪在850日元以上,東京等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地方可能會較高一些。

          另外,同學(xué)們的日語能力越好,那么打工的薪資也能更高一些。

          獎學(xué)金體系豐富

          日本學(xué)校的獎學(xué)金多種多樣,這其中包括文部省、各財(cái)團(tuán)、各社會團(tuán)體的獎學(xué)金,各大學(xué)還有豐富的學(xué)費(fèi)減免制度。三分之一左右的學(xué)生可每月拿到48000日元的獎學(xué)金。

          教授內(nèi)諾制

          日本大部分院校的研究生申請是教授內(nèi)諾制,成功申請與否的關(guān)鍵在于教授的是否認(rèn)可。這樣的制度彈性大,給申請者更多展示的機(jī)會。

          即使你不是名校出身,即使你的GPA不高,如果你能有何教授匹配的研究方向和研究潛力,也有很大的機(jī)會成功申請帝國大學(xué)。

          四、日本留學(xué)前景

          針對日本社會的現(xiàn)狀,傳媒、動漫、IT行業(yè)的就業(yè)前景比較廣闊。

          1. 傳媒:日本是一個(gè)大眾傳媒十分發(fā)達(dá)的國家,每年對這類人才的需要成倍上漲,使得傳媒專業(yè)成為國內(nèi)高校的報(bào)考熱門。

          2. 動漫:談到日本的動漫,大家應(yīng)該都不陌生。動漫是日本文化輸出的源泉,在世界上處于領(lǐng)先的地位,而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻是與日俱增的。

          3. IT行業(yè):日本在IT行業(yè)和機(jī)械制造,汽車制造等研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流的。現(xiàn)在我國缺乏這種又懂技術(shù)又精通日語的人才。這些專業(yè)適合酷愛電腦,汽車的年輕人,對于日本的很多年輕人,這些專業(yè)是十分理想的專業(yè)。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;

          3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          計(jì)劃書寫作特點(diǎn)

          1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反); 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;

          5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

          6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

          出國留學(xué)注意事項(xiàng)

          1 掌握應(yīng)急聯(lián)系方式

          行前請登錄中國領(lǐng)事服務(wù)網(wǎng)和外交部網(wǎng)站,查詢并保存旅行目的地中國使領(lǐng)館的聯(lián)系方式以及相關(guān)旅行提醒、警告等海外安全信息。若目的地國與我國無外交關(guān)系,則可保存中國駐其周邊國家使領(lǐng)館的電話,以便就近求助。

          此外,你還可以記錄外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急呼叫中心熱線號碼+8610-12308或者+8610-59913991備用。

          2 檢查護(hù)照有效期

          護(hù)照剩余有效期一般應(yīng)在一年以上,否則可能影響您申請他國簽證,或影響您在國外期間的行程安排。

          3 辦妥目的地國簽證

          確保已取得目的地國的入境簽證和經(jīng)停國家的過境簽證,簽證種類與出國目的相符,簽證的有效期和停留期與出行計(jì)劃一致。但需要注意的是,根據(jù)國際慣例,即使您已取得一國簽證,該國也有權(quán)拒絕您入境且無需說明理由。

          4 核對機(jī)(車、船)票信息

          仔細(xì)核對票面上所顯示的登機(jī)(車、船)時(shí)間、地點(diǎn)以及聯(lián)程票的前后銜接是否正確。

          5 了解目的地信息

          全面收集目的地風(fēng)俗禁忌、氣候條件、治安狀況、流行疫病、法律法規(guī)等信息,并采取相應(yīng)預(yù)防措施。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

          無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學(xué)習(xí),并選取了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。

          (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好必須的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

          (二)九、十月,這是到達(dá)韓國的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,透過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來完成此項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的職責(zé)和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

          (三)十、十一,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的狀況會影響接下來的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃必須要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。

          為此,在這三個(gè)月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也能夠鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識,何樂而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀況的大好時(shí)機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

          (四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因?yàn)轫n語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)潛力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

          (五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對于這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會放下回國休假的機(jī)會,將會選取留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活狀況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學(xué)期的開始。比較上年的自己,我就應(yīng)更加成熟更加穩(wěn)重,就應(yīng)能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

          (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際狀況安排后期的學(xué)習(xí)。

          (八)八月,回國階段?偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計(jì)劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

          當(dāng)然,計(jì)劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識和潛力,爭取早日報(bào)效祖國。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          30歲的陶慧在申請留學(xué)的考生中算大齡考生了。不少像她一樣的大齡考生為繼續(xù)深造而選擇留學(xué),但在簽證時(shí)存在一定難度。留學(xué)專家建議,大齡考生充分證明學(xué)習(xí)目的,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,有助于順利獲簽。

          據(jù)悉,加拿大使館認(rèn)為本科或者?飘厴I(yè)工作1年以上,沒有連續(xù)教育背景的考生,即為大齡申請人!按簖g”考生辦理赴客觀上有一定難度。因?qū)W習(xí)及工作背景的復(fù)雜,會引起簽證官“該學(xué)生是否有留學(xué)的必要”、“是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力”的疑問,從整體咨詢形勢看,越來越多的“大齡”考生考慮到。

          金吉列留學(xué)副總裁冉維一結(jié)合多年辦理經(jīng)驗(yàn)分析,對“大齡”考生來說,最重要的是學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是要選好學(xué)校、專業(yè)。學(xué)習(xí)計(jì)劃中,大齡考生可強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷,已掌握的知識、技能或良好的協(xié)作溝通能力,排除移民傾向,合理解釋留學(xué)目的。如陶慧解釋她并不是最終夢想,在外企的多年工作中深受西方管理經(jīng)營模式影響,同時(shí)看到國內(nèi)廣告業(yè)的迅猛發(fā)展,希望通過赴加拿大短暫的學(xué)習(xí),提高自身的商業(yè)管理知識水平,回國后建立自己的公司。在回國理由中,還強(qiáng)調(diào)了已有結(jié)婚的計(jì)劃,最終順利獲簽。

          據(jù)悉,歐美國家,特別是移民國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書,簽證官可了解留學(xué)生的背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)、選擇該國留學(xué)的理由、清晰的未來留學(xué)

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

          3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

          4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。

          最后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

          英語是我大學(xué)時(shí)的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報(bào)刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時(shí)開始的。因?yàn)槲艺J(rèn)識到,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn),無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

          大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個(gè)簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗(yàn),為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

          在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個(gè)社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會到貴國學(xué)習(xí),我一定會抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會,吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一?茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

          被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且此刻進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。

          我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

          在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅(jiān)定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃:

          首先,要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試。

          其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3-4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

          完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識運(yùn)用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點(diǎn),我會在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          在申請留學(xué)及簽證的過程中,需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書,學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型,按照提交目的劃分為給學(xué)校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱:

          1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;

          3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          計(jì)劃書寫作特點(diǎn):

          1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字; 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;

          5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

          6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:

          學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

        留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

          法國留學(xué)簽證因?qū)W習(xí)計(jì)劃不合理易被拒簽

          學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?可能要去法國的朋友都知道所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是你到了法國之后的學(xué)習(xí)打算,包括你將來要學(xué)習(xí)的專業(yè),用多長時(shí)間學(xué)完,學(xué)完之后打算做什么,將來學(xué)的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。

          我們一般會遇到學(xué)生咨詢拒簽的主要原因有哪些,根據(jù)這么多年的工作經(jīng)驗(yàn),自己也做了一些總結(jié),將拒簽的原因歸納為以下幾點(diǎn):

          一,學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理。

          二,法語水平不滿足留學(xué)要求。

          三,有移民傾向。

          接下來,我們一個(gè)一個(gè)分析,看看到底是什么占據(jù)了簽證的最重要一環(huán)。

          首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃就是在面簽時(shí)明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學(xué)某專業(yè)是合情合理的。我們舉幾個(gè)例子就很容易明白:高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科---這樣的情況建議申請BTS或者私立大學(xué)簽證;大一或大二在讀,文科類專業(yè)----這樣的情況建議申請商學(xué)院或者國立大學(xué)(取決于他的高考成績,參見第一個(gè)案例);大三在讀,無論啥專業(yè)----這樣的情況建議你踏踏實(shí)實(shí)在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學(xué),畢竟這個(gè)時(shí)期簽證十分尷尬;本科畢業(yè),無論什么專業(yè)-----這樣的情況可以申請工程師大學(xué),國立大學(xué),商學(xué)院等等,需要根據(jù)你的大學(xué)專業(yè)來考慮;高中畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?大學(xué)畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運(yùn)氣非常好;大學(xué)畢業(yè)換專業(yè)申請商科----這樣的情況要么申請商學(xué)院,要么申請國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院;語言類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生(非中文專業(yè))---建議要么考慮商學(xué)院,要么考慮國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院,要么申請國立綜合大學(xué)語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當(dāng)然,疑難案例還需要具體情況具體分析。

          其次,法語究竟達(dá)到什么程度才能獲得簽證。我們都知道,現(xiàn)在國內(nèi)主要的法語考試一個(gè)是E-TEF,一個(gè)是TCF,隨機(jī)測試,民間流傳,千萬別考太高,否則容易拒簽。我想對這個(gè)傳說說一聲,merde....大家都知道機(jī)經(jīng)吧,就是實(shí)題集錦,好多培訓(xùn)中心都拿這個(gè)培訓(xùn),所以導(dǎo)致好多學(xué)生法語考試成績呼啦啦的高,500多分的居然開不了口說話,我要是簽證官,這樣的學(xué)生也拒簽。其實(shí),法國要求的不是你的考試成績要多高,關(guān)鍵是你的考試成績和你的口語,聽力水平是否配套,他們是很討厭作弊得來的成績,哪怕你考200分,但是你的真實(shí)水平,簽證官也不會對你拋去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分該有的口語和聽力水平,估計(jì)簽證官也會對你樹個(gè)大拇指。所以,我們不能僅僅憑借一個(gè)法語考試成績來判斷你是否可以獲得簽證。

          第三,歐洲是非移民國家,但是對于女同胞來講,咱嫁給法國人也一樣拿身份。針對這個(gè)原因,如果你的面簽中向使館簽證官透露了這樣的信息,那必須據(jù)你,甭管真假。最明顯的對話就是:visa--你在法國有朋友么?toi--有,好多。咱能噎著藏著么先?咱能說沒有么?有也說沒有,簽證官難道能說你人緣不好么?我曾經(jīng)遇到過一個(gè)拒簽的學(xué)生,在我了解她的經(jīng)歷之后,我發(fā)現(xiàn)拒簽的原因就是有移民傾向,當(dāng)時(shí)的對話大概如下,省略無數(shù)字:elle---簽證官問我在法國有沒有朋友,我就說有,她問我是男的還是女的,我就說是男的------聽完之后我崩潰了。

          所以呢,根據(jù)我們的總結(jié)和分析,得出一個(gè)結(jié)論:在簽證時(shí),法語是工具,是基礎(chǔ);學(xué)習(xí)計(jì)劃是不可或缺的上層建筑!同時(shí)希望大家在好好學(xué)法語的同時(shí),一定要注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃和準(zhǔn)備!

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