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        畢業(yè)的感言作文

        時間:2021-04-18 09:44:16 畢業(yè)感言 我要投稿

        【精華】畢業(yè)的感言作文6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的感言作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】畢業(yè)的感言作文6篇

        畢業(yè)的感言作文 篇1

          五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

          小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

          記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉呀!

          班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進步和成績,都有著班級老師的心血。每當我題目不懂時,班級老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

          多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

          再見了,母校,我愛你!

        畢業(yè)的感言作文 篇2

          馬上就要告別初中,告別學校,告別相處一年多的同學,盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。

          我想也許是我習慣了告別,習慣了分離,所以一般人更擅長說再見,但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。

          轉學來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年,我是一個性格內(nèi)斂,不善表達的人,我很少與男生接觸,因為他們讓我覺得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關在殼里,不見天日,偶爾會覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習慣,一種生活方式,很難改變。

          但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機會與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收獲很多東西。其實,我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們在一起,我借由他們熟悉著其他人,通過她們認識大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個世界的精彩。

          這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時候支持我,當我退縮的時候有她們鼓勵我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會到每人相處的快樂,她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機會體會不同的人生。

          這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭吵,有體諒也有誤解,F(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機會見面,我會好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機會,我想大家都會好好把握這最后的時間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。

          不管未來如何,至少現(xiàn)在我們在一起,感受著彼此的心靈,不管以后會發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。

          我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起,即將分離的感覺并不是很好,盡管我自己習慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。

          這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?

          今天,我畢業(yè)了,我認真的回憶.以前我一直以為我會很高興這個時候的到來,我一直以為我不會傷心至少不會哭,但是結果卻是相反的,我哭了.以前,我一直覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來都是不錯的.

          我親愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了,也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了...少了你們的日子,我的生活也會少了很多顏色.

          我的下鋪,我是你在寢室第一個見到的人,很高興.我們一個是水瓶座,一個是處女座,星座書上說,我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒.剛開始的時候,我們兩個的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒.親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎?我全記住了.可愛的蔚,把自己的身體鍛煉好哦!

          我們的室長,神奇的牛,我清楚的記得,當時決定誰當室長是抓紙團決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子.你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個個毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計,你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛情順利.我一直是性格比較男生,從小男生會的游戲我都會,但是女生會的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手.我很高興你在我們寢室,因為你的細心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!

          對游戲癡迷的曾,全寢室就你最會玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話.我最喜歡跟你一起搭配罵人,因為那種感覺很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,因為我們的皮膚都差不多.可是你知道嗎?我最想對你說的是,不要太長對著電腦,有時間出去曬曬太陽,不要太愛游戲,有時間出去呼吸點新鮮空氣!親愛的,我希望你的愛情路從此以后順利起來,不要再碰上錯誤的人,即使碰上也堅強的揚起嘴角!

          我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了.你是臨時插進來的.但是有你我們都變的格外開心.還記得你剛到寢室的第一個晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實話告訴你,那是我們大家商量要給你個下馬威的結果.可是,因為你的善良和呆呆傻傻的性格,最后大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你.我們大家只是很生氣你,為什么自己條件那么好,卻不會打扮自己,所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用謝謝我,我樂意.你也是個愛情順利的家伙,我們都祝福你.以后自己一定要學會,好好打扮自己,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負,我不喜歡!

          堅強的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認.我很佩服你,居然認的完所有的菜,還知道它們生長的正確位置,因為我老是在這上面白癡,還記得我問你的那些白癡問題嗎?我只記得,初一的時候,你每次給我講數(shù)學題都是一副想去死的表情,我錯了.我還記得,初一測量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因為我就是個懶家伙~~~跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛的,相信我,你一定是最棒的,愛你!

        畢業(yè)的感言作文 篇3

          六年的小學生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

          從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來教導我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關系。

          進入了三年級后,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態(tài)度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。

          最后進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,并且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。

          我將告別了這六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務人群。

        畢業(yè)的感言作文 篇4

          當我們懷著自己的夢想來到這個地方,在這里度過了一個最難忘的時刻,在這里我們學會了許多,也懂得了太多東西。

          時間像沙漏一樣,轉瞬即逝,來到這里有許多的感動,在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導,有同學的陪伴,對這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢想與情感匯合后,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格,我們真心的體驗過沒一點滴,無悔的付出過自己的努力,就已經(jīng)完整的走過這一段成長的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮,時光悄悄的已給我們最好的禮物,即使大家的心中仍然會有感傷,會有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

          新世紀學校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個我們的媽媽一樣,對我們問寒問暖,這讓我很感動,我會銘記您對我的關心和照顧,今后,無論走到哪里,將服務他人,奉獻社會,追求真知牢記在心,我會報答您,也愿我們的學校明天更美好。

        畢業(yè)的感言作文 篇5

          天下熙熙,皆為利來。天下攘攘,皆為利往。

          人是受利益驅使的動物,無論人們處在什么樣的位置,他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益,小到豐衣足食的基本需求,大到經(jīng)世濟民的遠大夢想,都在驅使著每一個人不斷努力,同時也推動著人類社會向前發(fā)展。

          人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時,也在無形中為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。然而,在當今社會,我們看到有些人的功利心越來越重,他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣毸悖鹑≈磉吽軌颢@得的資源,但是卻極少關心身邊他人的感受、環(huán)境的變化和社會的發(fā)展。在注重眼前利益的同時,不少人的追求也逐漸消失在了物欲之中。

          功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物,它讓每個人以自我為中心,用特定的價值標準去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求并不是短期內(nèi)能夠實現(xiàn)的,甚至為夢想和追求所付出的`努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負值。但是精神上的積累才是追求夢想道路上最寶貴的財富。功利的心態(tài)也許能夠幫助一個人在短期內(nèi)實現(xiàn)物質上的收獲,但是也會因為過分關注物質條件而忽略了精神上的積累。當人們遭遇困境和挫折時,這種精神上的財富才會愈顯珍貴。

          隨著大學和社會的接軌,功利的心態(tài)也逐漸影響到了我們的青年大學生。現(xiàn)在,在學校中評判一個好學生的標準,很多人關注的是績點多少、獲得過哪些榮譽、獎學金等等,很少有人去關心那個學生的心態(tài)是否健康,他是否堅持自己的夢想和追求。當我們在以物質化、標準化的手段去評判一名學生時,往往會助長他們的功利心態(tài),而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學生以自我為中心,去關心績點排名、獎學金的評選,卻忽略了自己對未來的規(guī)劃和追求,忽視了自己對于他人和社會的責任。

          所以,在十余年的輔導員生涯中,我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強鷹和紫領計劃、偉基之星計劃,希望通過這些平臺能夠幫助更多的青年大學生去實現(xiàn)他們的理想和追求。在宣布偉基之星的評選條件時,我加入了志愿服務這一前置條件,更在今年聯(lián)合偉基集團在偉基學生成長發(fā)展基金中拿出15萬舉辦“夢聚紫領 益暖偉基”社會公益創(chuàng)業(yè)大賽,希望能夠以此激勵那些對理想有追求,同時有對他人和社會有擔當?shù)娜恕?/p>

          面對即將進入社會的青年大學生朋友,我希望你們能夠堅持自己的理想和追求,因為憑借著才華和努力,你們一定能夠獲得物質上的豐收。但是對于你們而言,更加寶貴的是夢想和追求,是你們精神上的財富和積累,因為這些,才會讓你的生活變得與眾不同,讓你們的人生多姿多彩。

          不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。親愛的畢業(yè)生朋友們,不在于眼前之利,前進的腳步才有可能會更輕松。請暫時放下對短期收益的斤斤計較,將眼光放得更加長遠,少一些索取,多一些付出;少一些功利,多一些追求。

        畢業(yè)的感言作文 篇6

          時間過得飛快,轉眼小學馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學生,讓我們一起努力吧!”

          回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認真,成績當然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進步。

          離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學們的關系更融洽更親密了……

          最后我只想說一句:“不久我們將進入不同的學校學習,同學們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學生,我們是最棒的!”

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