精選感謝信的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感謝信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝信的作文 篇1
天真無(wú)邪的小朋友們：
當(dāng)你座在綠油油的草地上，仔細(xì)觀察你身旁的一切事物時(shí)，是否看見(jiàn)那一顆傾倒的小樹(shù)？它一身傷痕累累，就像是一只翅膀受了傷的幼小麻雀，奄奄一息的躺在那暗淡無(wú)光的草叢，無(wú)法展開(kāi)它那雙柔軟的羽翼，也無(wú)法飛向那蔚藍(lán)的天空。
你是否側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音正在呼喚著你，它想跟你訴說(shuō)──昨天晚上的那場(chǎng)暴風(fēng)雨之夜。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一陣傾盆大雨，就像是好幾萬(wàn)跟針?biāo)频�，打在我疲憊不堪的'身體上，刺骨的寒風(fēng)就像是波濤洶涌的海浪，一波波的撲在我冷冰冰的臉頰上。那時(shí)，整個(gè)世界就好像就要被毀滅了一樣，害的我的心情七上八下的，簡(jiǎn)直就快要崩潰了！
突然，“呼──”的一聲，我竟然被一陣強(qiáng)風(fēng)給吹走了！我也昏了過(guò)去。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，溫暖的太陽(yáng)早已出來(lái)跟我打招呼，這正是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，有個(gè)人巧巧的走了過(guò)來(lái)，她輕輕的把我扶了起來(lái)，她好心的幫我覆上新土，她真是一個(gè)大好人呢！猜的出那兒女孩是誰(shuí)嗎？其實(shí)那個(gè)人就是你，是你，對(duì)我伸出援手；是你，體貼的照顧我，我才能得救，不是嗎？如果不是你，我可能早就一命嗚呼，為了表達(dá)我對(duì)你的謝意，我要對(duì)你說(shuō)聲──“謝謝你”！這是我現(xiàn)在唯一能做的了！
感謝信的作文 篇2
親愛(ài)的XXX老師：您好！
您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
您的學(xué)生XXX
XXXX年X月X日
感謝信的作文 篇3
時(shí)光像沙漏，一直不停的漏著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了初一了，過(guò)完了那美好而又快樂(lè)的小學(xué)。
我感謝時(shí)光帶給我的一切，雖然有一些挫折，但我也還是很感謝它，因?yàn)樵谥虚g，我成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多，有人說(shuō)我成熟得早，但我覺(jué)得這是時(shí)光的功勞。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有分別的時(shí)候，不管在什么時(shí)候，什么人都會(huì)分別，不可能在一起一生世就算是一生世都在一起，那誰(shuí)也勉強(qiáng)不了死亡，我以前特別怕死亡，因?yàn)槿怂懒司褪裁匆膊恢懒�，現(xiàn)在我覺(jué)得人反正都免不了死，那就讓有限的時(shí)間無(wú)限的利用。
時(shí)光讓我知道每個(gè)人都有兩面性，有好的一面，也有壞的一面，我們應(yīng)該包容壞的那一面，因?yàn)槿瞬豢赡苁溃覀円獙捜菟�，而好的那一面�?yīng)發(fā)揚(yáng)光大，蓋住那不好的一面。
時(shí)光讓我從一個(gè)愛(ài)哭的女孩變成了一個(gè)不愛(ài)哭的女孩。說(shuō)不愛(ài)哭也不全面，因?yàn)楫?dāng)某些事情觸動(dòng)到我心的時(shí)候我會(huì)哭一下，但并不會(huì)在外人面前哭，只會(huì)躲在一個(gè)沒(méi)有人的地方哭，因?yàn)槲抑�，哭很虛偽�?/p>
時(shí)光讓我變成一個(gè)凡是都看得的人，因?yàn)槲也粣?ài)記仇，覺(jué)得那些沒(méi)什么可計(jì)較的看開(kāi)就好了，不要讓自己過(guò)得很累，每天過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎？
時(shí)光讓我從幼稚變得成熟，它磨煉我的意志，讓我看清了這個(gè)社會(huì)，也知道了“落后就要挨打”這個(gè)道理，讓我從這段時(shí)間中學(xué)到知識(shí)。
時(shí)光，可以讓人從中懂得許多，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝時(shí)光，謝謝它的磨煉來(lái)武裝在，謝謝它讓我們看清楚一些事情。
感謝信的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
你好！
您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫的：您對(duì)我的愛(ài)像一艘小船，載著我駛向美好的未來(lái)；您對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；您總是默默的為我付出。
媽媽，你說(shuō)的愛(ài)我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來(lái)到我的房間里，您看見(jiàn)我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢專裉焓切瞧谌昭�，是不用上學(xué)的�！蔽覍�(duì)您說(shuō)�！敖裉焓切瞧谌眨课乙舱媸堑�，連今天是星期幾都搞不清除了�！蹦f(shuō)到。媽媽，您真辛苦呀！
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