小學(xué)生感謝信精選15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到感謝信，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感謝信1
敬愛(ài)的李老師：
您好！
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言；您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵(lì)我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛(ài)的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹(shù)起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī)，來(lái)向您報(bào)喜——讓敬愛(ài)的李老師露出滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
母親節(jié)快到了，兒子我祝您節(jié)日快樂(lè)。您還記得嗎？上次我發(fā)燒，家里沒(méi)有藥，您只好自己出來(lái)給我買藥，那時(shí)正是冬天，因?yàn)槟叩锰�，騎著電動(dòng)車又忘了帶手套，您回來(lái)了，給我吃藥，我分明感到您的手可真涼啊。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢專L(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)答您的！
媽媽，我再次祝您母親節(jié)快樂(lè)，越來(lái)越美麗。
感謝你
沒(méi)有你，我永遠(yuǎn)生活在驕傲的世界里，沒(méi)有你，我便被生活的一股颶風(fēng)刮倒。
是你，讓我時(shí)刻的'抓緊生活的小船，感謝你，我在這里學(xué)到了謙虛，努力。
我會(huì)在這里闖一下寫(xiě)很多的優(yōu)秀作文，感謝你，我會(huì)努力的，請(qǐng)你看著我的努力。
我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我要闖，努力吧。
感謝你祝你把這里辦的更好，讓更多的學(xué)生看到謙虛。
昨天在學(xué)校里不小心丟了校徽，今天有一個(gè)好心的男同學(xué)，在課后的操場(chǎng)上，他拿著我的�；赵谖覀儼嗌弦粋�(gè)一個(gè)的核對(duì)，后來(lái)拿到我的面前只說(shuō)了一句“這是你的吧”，就消失在我的眼前，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)"謝謝“。
在此我想對(duì)這位好心的同學(xué)說(shuō)聲謝謝！
你是我的好榜樣，我要向你學(xué)習(xí)致敬�。。。。�！
今天，在學(xué)校的英語(yǔ)課上我被表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槔蠋煂?xiě)的單詞我都可以流暢的背下來(lái)，而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的一個(gè)。我很高興。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你爸爸，是你每天給讓我堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并且跟著磁帶練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，所以我才能準(zhǔn)確的把單詞念出來(lái)。因此得到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。”
今天下午放學(xué)回家，我和媽媽邊吃飯邊聊天，我告訴媽媽今天班級(jí)來(lái)了新同學(xué)，媽媽還有點(diǎn)驚訝！真奇怪。媽媽還問(wèn)我今天需要什么幫助嗎，我說(shuō)不需要，沒(méi)什么事。
最后媽媽表?yè)P(yáng)我好幾件事情。原來(lái)是早上媽媽送我到學(xué)校后，我對(duì)媽媽說(shuō)讓她回家路上小心泥水，走慢點(diǎn)別摔倒了。媽媽說(shuō)我懂得關(guān)心人，懂得替人擔(dān)心了，她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好，并把盤子端到廚房，媽媽說(shuō)我讓人省心啦。我要加油！各方面都要比上學(xué)期有進(jìn)步，我要進(jìn)步一大步！
小學(xué)生感謝信3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好：
我是四年級(jí)三班的學(xué)生ZZ的家長(zhǎng)。
首先在此感謝貴校對(duì)我孩子的栽培，讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。
在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)之際，我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語(yǔ)老師劉老師。
盡管到現(xiàn)在我不知道劉老師叫什么名字，我們見(jiàn)面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)，但是劉老師對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我這個(gè)家長(zhǎng)敬佩。
我孩子二年級(jí)來(lái)到貴校讀書(shū)，由于老家的學(xué)校三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，來(lái)到貴校一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有，就直接學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)，開(kāi)始孩子學(xué)的很是吃力。
我做家長(zhǎng)的心里頁(yè)焦急，頁(yè)曾經(jīng)暗自埋怨過(guò)是不是老師教的不認(rèn)真，但是直到孩子的英語(yǔ)趕上來(lái)了，我才從心里解除了對(duì)英語(yǔ)老師的誤解。
在此我向劉老師道歉。
還有幾件讓我感動(dòng)的事，自從學(xué)校給家長(zhǎng)開(kāi)通了素質(zhì)教育平臺(tái)，我收到的老師短信最多的也是英語(yǔ)老師劉老師，從布置的英語(yǔ)作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過(guò)短信及時(shí)的通知給我們家長(zhǎng)。
這令我們當(dāng)家長(zhǎng)的很感激。
有一次我連續(xù)收到了好幾個(gè)英語(yǔ)老師的作業(yè)短信，內(nèi)容是讓孩子背過(guò)并默寫(xiě)單詞等，最后還說(shuō)了謝謝，我都覺(jué)得不好意思了，該說(shuō)謝謝的是我們。
我就回了謝謝兩字，可是不久就收到了劉老師的短信，內(nèi)容是"對(duì)不起，剛才的作業(yè)是給二年級(jí)布置的，發(fā)錯(cuò)了。
"看了后我對(duì)英語(yǔ)老師更加的敬佩，這位老師竟然教著這么多班，而且對(duì)她的每位學(xué)生都這么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣的老師讓我們做家長(zhǎng)的`都覺(jué)得很羞愧，作為家長(zhǎng)，我們也沒(méi)有對(duì)孩子付出這么多啊，。
5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信"您好，孩子其中檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀，這與您在家中的監(jiān)督和孩子的努力分不開(kāi)，希望接下來(lái)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)更出色，謝謝"，看到孩子在劉老師的正確教育下，取得了好成績(jī)，最應(yīng)該說(shuō)謝謝的是我們做家長(zhǎng)的。
在此謝謝你劉老師，辛苦了。
四年級(jí)x班 xxx的家長(zhǎng)
小學(xué)生感謝信4
基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
我是大別山老蘇區(qū)XX市歧亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班的一名女學(xué)生，名叫何琴。
前不久，我領(lǐng)到了貴會(huì)募捐來(lái)的新套被，心情非常激動(dòng)，一床套被雖是有價(jià)的.，但他在希望工程之旅是無(wú)價(jià)的，在貧困助學(xué)之路是無(wú)可估價(jià)的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會(huì)的募捐，并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。
我雖是新時(shí)代的少年，但由于先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進(jìn)醫(yī)院雖是有望，家里錢用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長(zhǎng)年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢，供養(yǎng)全家生活和我讀書(shū)，因此很窮。
叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會(huì)努力讀書(shū)，練就真才實(shí)學(xué)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)您們的扶貧助學(xué)。
最后再次感謝您們的扶貧助學(xué)。
此致
敬禮
祝身體健康
萬(wàn)事如意
XX市歧亭鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班 何琴
xx年5月29日
小學(xué)生感謝信5
尊敬的公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的叔叔、阿姨：
你們好！
在這鮮花盛開(kāi)、喜氣洋洋的日子里，有幸得到集團(tuán)的愛(ài)心資助，我們倍感欣慰，無(wú)比幸福。因?yàn)槟銈兲赜械牟⿶?ài)之心，給我們的心靈里留下了溫暖的.印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛(ài)心行動(dòng)中得到弘揚(yáng)。在這里，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝！
集團(tuán)的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設(shè)做出了的不可泯滅的貢獻(xiàn)，為城市文化生活增添了新的生機(jī)，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂(lè)于助人的義舉，更為構(gòu)建和諧發(fā)達(dá)新肇東建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆，激發(fā)了全市人民齊心共建生態(tài)文明城的熱情。
我們感謝市委市政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，并衷心祝福泰升集團(tuán)事業(yè)再創(chuàng)新輝煌！我們也請(qǐng)叔叔阿姨們放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱�，傳承你們的�?ài)心，把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才！
最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康！
感謝人：xxx
20年xx月xx日
小學(xué)生感謝信6
敬愛(ài)的xx市xx同鄉(xiāng)會(huì)的叔叔阿姨們：
您們好!
首先祝您們身體健康!工作順利!全家幸福!天天心情愉悅!
我是xx縣岱崮鎮(zhèn)井旺莊村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，叫公海超，感謝xx市xx同鄉(xiāng)的叔叔和阿姨和xx吧及在xx受委托辦理此次資助貧困學(xué)生活動(dòng)奔走的叔叔們.他們于6月7日下午冒著酷暑給我們岱崮鎮(zhèn)的6名受資助學(xué)生送來(lái)了資助款(小學(xué)生400元;初中生600元)使我們這些因家境困難上不起學(xué)的學(xué)生解了燃眉之急.讓我們對(duì)上學(xué)又充滿了信心，更讓我們感到了來(lái)自社會(huì)各界對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們對(duì)我的殷切企望。以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們?nèi)以俅蜗蚰轮x!我也代表受資助的.學(xué)生們向您們致謝!謝謝叔叔阿姨!
此致
敬禮
敬祝：xx市xx同鄉(xiāng)會(huì)的叔叔阿姨們：
身心健康!
一切順心如意!
受您資助的學(xué)生：xxx
20xx年4月25日
小學(xué)生感謝信7
親愛(ài)的爸爸：
親愛(ài)的爸爸，我今年9歲了，回想我過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您給了我太多的關(guān)心和愛(ài)，我要給您寫(xiě)一封感謝信。
在生活上，您給了我許多的愛(ài)。每當(dāng)媽媽不在家時(shí)，您就給我做好吃的。有一次，我想吃糖醋排骨，但是您不知道糖醋排骨怎么做。于是，您就到處問(wèn)別人，把做糖醋排骨的方法記下來(lái)。然后，把材料一件一件地買下來(lái)，按照方法一步一步地去做。我吃了您做的糖醋排骨，非常好吃，真是美味在嘴里，快樂(lè)在心里。我摔跤了，您趕快把我扶起來(lái)。我生病了，您比每個(gè)人都著急。我心里不舒服時(shí)，您總是和我談心。我非常感謝您。
在學(xué)習(xí)上，您也給了我許多的愛(ài)。我有不會(huì)做的題時(shí)，您便過(guò)來(lái)給我耐心地講題。我考試沒(méi)考好，您就與我一起分析我為什么考不好。有一次，我語(yǔ)文考了89分，我很傷心，爸爸便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，爸爸不怪你，繼續(xù)努力，下次還能考好�！蔽艺f(shuō)：“下次我一定要考好�！卑职钟趾臀乙黄鹂戳丝淳碜樱治隽艘幌挛覟槭裁礇](méi)考好。說(shuō)：“這一次都是粗心造成的，下次細(xì)心一點(diǎn)就沒(méi)事了。”我說(shuō)：“好。”星期六或星期天，我在家沒(méi)意思時(shí)，您就提醒我聽(tīng)聽(tīng)點(diǎn)讀機(jī)或看看書(shū)。我覺(jué)得，有這樣的爸爸，是我的幸福。
爸爸是多么愛(ài)我呀！爸爸只想讓我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。只要我高興了，爸爸也就高興了。親愛(ài)的爸爸，我也愛(ài)您，我祝您身體健康，天天快樂(lè)。
您的兒子:白xx
20xx年5月2日
小學(xué)生感謝信8
尊敬的五邑大學(xué)愛(ài)心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：你們好!
我是xx小學(xué)的受資助學(xué)生代表XX。
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學(xué)和愛(ài)心社的全體成員。這次的`愛(ài)心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來(lái)之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場(chǎng)電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!
此致
敬禮
受資助的學(xué)生：___
20__年3月7日
小學(xué)生感謝信9
尊敬的宋慶齡基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
您們近來(lái)身體好嗎？工作是否順利？我們很想念您們。
您們知道我們山村里大多數(shù)是在學(xué)校里住宿，但是在學(xué)校里住宿的棉被非常的薄，床單十分的破，每天的晚上，那賽風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候，常常把我們凍醒。我家里只有兩床被子。我們兄弟姐妹有4個(gè)，姐姐和妹妹還有媽媽她們一起蓋一床被子，我和哥哥還有爸爸一起蓋一床被子。現(xiàn)在可好了，您們?yōu)槲覀冞@些貧窮的孩子們送來(lái)了棉被、床單。您們給我們送來(lái)了慈母般的溫暖！記得您們那一次來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，下著小雨，吹著寒風(fēng)，是您們帶著您們身邊的工作人員，千里迢迢從北京來(lái)到我們學(xué)校里，送來(lái)棉被、床單。這真是雪中送炭��！當(dāng)時(shí)有很多的同學(xué)感動(dòng)得要哭。我們以前蓋的`是薄被子，墊的是破床單，現(xiàn)在您們的幫助下，我們就可以度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。溫暖，這比山還高比海還深的溫暖，我們不能忘記。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
您的孩子xx同學(xué)，在二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進(jìn)步很大，總成績(jī)分，從原來(lái)的名進(jìn)步到名。
表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表?yè)P(yáng)。
請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo)，爭(zhēng)取更大的'提高。
成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促、配合的結(jié)果。
成績(jī)來(lái)之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。
同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展，關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
我們二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度，爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信11
敬愛(ài)的老師：
你好！
一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的學(xué)生了！我們就要畢業(yè)了！好舍不得同學(xué)、老師哦�。∮绕涫抢蠋�，因?yàn)槔蠋熃o予我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的！！
啊！我的老師��！是你的辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)��！看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾，我就會(huì)想起你批改作業(yè)的.情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺(jué)，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)��！當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語(yǔ)重深長(zhǎng)的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤！當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會(huì)親切的對(duì)我們說(shuō)：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)��！”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說(shuō)笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們！
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生感謝信12
敬愛(ài)的黃鴻年?duì)敔敚耗茫?/p>
我叫冉凌霄，是綿陽(yáng)市警鐘街小學(xué)五年級(jí)(3)班的一名學(xué)生。作為警小的學(xué)子，我感到十分榮幸。我們學(xué)校得到了您的慷慨捐贈(zèng)———間多媒體教室。能夠在這樣美麗而先進(jìn)的教室里學(xué)習(xí)，我們倍感幸福！心里涌起千言萬(wàn)語(yǔ)想向您訴說(shuō)。從這間多媒體教室建成的那一天起，那里就變成了同學(xué)們暢游知識(shí)海洋的`樂(lè)園。
每當(dāng)我走進(jìn)這座神圣而魅力的文藝殿堂，一種激動(dòng)的心情油然而生。墻壁上“讓愛(ài)川流不息” 六個(gè)字讓我感到無(wú)比親切與溫暖；還有那幾幅水墨畫(huà)，淡雅而又美麗，使整個(gè)教室顯得淡雅而寧?kù)o。教室里還有幾盆綠色的植物，它們亭亭玉立，如同迎著陽(yáng)光挺拔向上，讓人有一種努力進(jìn)取的感覺(jué)。教室里散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香，真是一個(gè)充滿誘惑力的知識(shí)殿堂！
多媒體教室的設(shè)備也很先進(jìn)，能從電腦直接投影到屏幕上面，能讓同學(xué)們清楚地看見(jiàn)電腦上的東西，這樣就可以更方便地學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我們坐在多媒體教室里上課，都會(huì)格外的認(rèn)真。老師一點(diǎn)功能鍵，那屏幕就像被施了魔法，乖乖地彈出想要的內(nèi)容，神奇極了，我們每一個(gè)同學(xué)都因此將眼睛睜得大大的，生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)。原本枯燥的課堂變得有趣多了！想想以前，沒(méi)有多功能教室，無(wú)論老師怎么講，還是有一部分同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，現(xiàn)在，通過(guò)投影同學(xué)們看到形象有趣的動(dòng)畫(huà)、圖示或視頻，學(xué)得輕松多了！
黃爺爺，我們由衷地感謝您為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件！我們一定不辜負(fù)您的一片真誠(chéng)和苦心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，做個(gè)有理想，有成就的人！您教給了我們做人的道理，我們會(huì)將您的溫暖心懷和大愛(ài)無(wú)疆的精神傳遞下去，讓愛(ài)川流不息！讓世界更加幸福溫暖！
再次衷心地向您說(shuō)一聲：謝謝！祝黃爺爺身體健康，萬(wàn)事如意！
xx
二0xx年六月
小學(xué)生感謝信13
尊敬的宋慶齡基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單，我們向您們表示衷心的感謝。謝謝您們給我們帶來(lái)溫暖。
以前我家的'棉被很薄，常把我們凍醒了，如果不是您們給我們捐贈(zèng)了棉被和床單，我們不知道怎樣度過(guò)這寒冷的冬天�，F(xiàn)在蓋上您們捐贈(zèng)的棉被和床單，感到非常的暖和，非常的舒服，夜晚再也沒(méi)有把我們凍醒。每當(dāng)這時(shí)，就想起了您們給我們的照顧。
您們走的時(shí)候，我多么希望您們多留一會(huì)兒，我們就這樣依依不舍的告別了。如果您們下次還能來(lái)我們校，我們還會(huì)熱烈的歡迎您們的到來(lái)。
我的理想是努力學(xué)習(xí)，用自己的優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們。
祝：身體健康！工作順利！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感謝信14
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的.筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
14.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
16.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想�?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
18.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),心理描寫(xiě),還是動(dòng)作描寫(xiě),都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。
小學(xué)生感謝信15
敬愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
乘風(fēng)破浪，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們用愛(ài)溫暖了我的身體，用汗水澆灌了我的心田，讓我享受父愛(ài)，母愛(ài)的偉大，在這十年中,不知有多少挫折，你們都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了，從小就在我面前樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓我變得十分堅(jiān)強(qiáng)；然而，我卻總是讓你們操心，原本滿頭烏發(fā)的你們，漸漸變得銀發(fā)蒼蒼，無(wú)情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此，我也有許多心里話向你們說(shuō)，可每當(dāng)話到嘴邊時(shí)，我卻猶豫了，因我不敢，我也怕，我怕你們會(huì)說(shuō)我辜負(fù)了你們對(duì)我的'希望，可我必須得說(shuō)，如果我不說(shuō)的話，這會(huì)讓人失去往日活潑開(kāi)朗，會(huì)讓我變得十分憂郁，所以，我借此機(jī)會(huì)和你們聊聊。
爸爸媽媽，也許我在你們心中并不是一個(gè)十全十美的孩子，因?yàn)槲也粣?ài)干家務(wù)，一切心自我為中心；但我會(huì)改正的，只是希望你們不要在別的家長(zhǎng)面前說(shuō)自家的孩子不足，好像挺光榮似的，盡是傷孩子的自尊心。
我不知到你們到底看過(guò)多少本有關(guān)教育孩子的書(shū)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，你們看也等于沒(méi)看，因?yàn)槊慨?dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，你們便會(huì)不停的罵我，讓我失去信心，最后我便什么也做不好。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總的來(lái)說(shuō)要比三年級(jí)時(shí)稍好一點(diǎn)。可也有不足的地方，那就是我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快，以前的數(shù)學(xué)成績(jī)老是第一，可現(xiàn)在呢，那就甭提了，只能考到前五名，為了這事，我還被爸爸揍了一頓，痛得我不停地慘叫，好可憐喲！
但是我的英語(yǔ)成績(jī)卻有很大的進(jìn)步，因?yàn)樵谖宜械挠⒄Z(yǔ)測(cè)試中，只有兩次沒(méi)有考到100，別的都是滿分。
爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好，這我也知道，我會(huì)盡力改掉過(guò)去的不足。也正如老師所說(shuō)的，等我們長(zhǎng)大展翅高飛時(shí)，才會(huì)真正的領(lǐng)略到——爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你們的。
此致
敬禮!
xxx
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