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        幼兒園家長感謝信

        時間:2021-07-08 08:30:37 感謝信 我要投稿

        實用的幼兒園家長感謝信合集六篇

          在生活中,我們使用感謝信的情況越來越多,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編收集整理的幼兒園家長感謝信9篇,希望對大家有所幫助。

        實用的幼兒園家長感謝信合集六篇

        幼兒園家長感謝信 篇1

        尊敬的幼兒家長:

          你們好!

          值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

          20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

          在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設環(huán)境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用;

          許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高。這一切看似平常,意義卻

          非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

          教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。

          我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

          我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關愛下,不斷邁上新臺階!

        幼兒園家長感謝信 篇2

          親愛的家長朋友們:

          你們好!感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。

          孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長大,直至成為參天大樹。

          我始終相信我們的愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。

          作為幼兒園老師,我時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……

          作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!

          作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做成功之真人!

          從開始到現(xiàn)在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓,獲得進步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

          教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

          感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

          同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的'樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

          此致!

          敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        幼兒園家長感謝信 篇3

          尊敬公安局幼兒園中一班各位老師:

          您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表王贊博小朋友的親友團,向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及公安局幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

          一年來,中一班王贊博的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。

          翟老師作為業(yè)務骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,了解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

          大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。

          小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,她注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學內容緊密的結合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。

          公安局幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛,您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

          此致

          敬禮!

        幼兒園家長感謝信 篇4

        尊敬的幼兒園領導、全體教職工們:

          我們是大(一)班的家長們,回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴,我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領導們的科學管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的多謝你們!

          小班初入園時,孩子們不適應離開父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應對焦慮最常見的反應。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個孩子感受到了陽光般的關愛。此外,老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通,交流孩子在園與在家各方面的狀況,并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦,幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里,孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習慣,還學到了很多的本領。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學和邏輯思維潛力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領孩子們體味到了藝術的魅力,關老師慈愛的關照滋潤著每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過一些細節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開孩子們的《成長手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關注與因材施教;走進教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。

          康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領導的科學管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學化,透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習慣,這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、用心向上的生長環(huán)境,也體現(xiàn)了領導們科學先進的教育理念。每到接送時間,包括園長在內的各位領導會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。

          畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長感到欣慰,又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂,在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內的全體教職員工及領導們表示衷心的感謝。

          ?禈酚變簣@在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,和孩子們一齊迎來更完美的明天!

          此致

        敬禮

          大(一)班全體家長

          二零xx年六月

        幼兒園家長感謝信 篇5

        豆豆五班的云老師、馬老師、楊老師、王老師:

          您們好!

          我是郭z的家長。值此新年來臨之際,我謹代表全家,向您們致以最誠摯的祝愿,祝您們節(jié)日快樂,心想事成!

          又一個學期即將結束,我們的女兒郭z再一次榮幸地接受了您們的教育,在您們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中;貞浺荒陙砝蠋焸冊诤⒆由砩系母冻,總讓我百感交集

          我家在新區(qū),離市幼兒園較遠,每天得讓孩子早早起床?吹胶⒆雍ㄋ臉幼,真不忍叫醒她。有時我心疼地對孩子說,今天睡個懶覺,別去幼兒園時,她總能一骨碌爬起來,然后很認真地對我說:“不行,我必須要去幼兒園”。孩子要去幼兒園,而且是“必須”。聽到這些,我心里很欣慰,她對幼兒園、對老師的親近感就能讓我們知道,她在幼兒園里是多么快樂,多么幸福,老師們對孩子們是多么好。

          郭z的身體素質不是很好,幾位老師不僅承擔了給孩子吃藥的重任,對孩子更是倍加呵護。孩子經(jīng)常說,“我在幼兒園吃藥很勇敢,因為有老師陪著”,我們清楚地知道,老師們是如何鼓勵孩子的。有時孩子生病不能到幼兒園時,老師們會主動打電話詢問孩子的病情,會說是“科科,幼兒園里的玩具都想你了”!這些都讓我們家長感激在心里。

          其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我關心的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而這些,我從孩子身上都看到了。經(jīng)過這一年幼兒園的學習和生活,現(xiàn)在郭z的身體素質越來越好了,并對知識性的讀本產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;能與家長主動溝通,一回到家,孩子小嘴里說個不停,講一些園里有趣的事情,孩子談起老師時眉飛色舞,說話的口氣與流露出的神色中,充滿了對老師的崇拜,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

          她在幼兒園里交了許多小朋友,和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心,F(xiàn)在,孩子總會問我一些“什么是大自然?星星為什么不會掉下來?白糖和鹽為什么都是白的類似的問題。更重要的是現(xiàn)在回家可以教我一些幼兒園里學到的知識,這一切都和我們的老師耐心的幫助分不開。

          在這里,我還要感謝的是我們班教學英語的“Miss Wang”。她也給予了孩子學習上無微不至的細心照顧和關愛。在她的鼓勵下,孩子英語單詞記憶非?。她很盼望上英語課,因為在課上老師會夸她,會給她額頭上貼一張“聰明貼”,而她會因為這張聰明貼高興好幾天。有一次,她看到一輛警車,回過頭來大聲對我說:“爸爸,這車里座著two policemen”。在此,我也要真誠的說聲:謝謝您!

          每一天,我們都能發(fā)現(xiàn)郭z的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。我想,我的感激和感動現(xiàn)在是很難用言語來表達清楚了,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們豆豆五班的老師做到了。再次衷心感謝豆豆五班所有的老師們,感謝給了孩子一個快樂成長與學習環(huán)境的z幼兒園!作為家長,我們會一如既往地支持我們班級、學校的工作。我們相信,有這樣的成長環(huán)境,有這樣敬職敬責的老師,我們的孩子就是那一只只待飛的雛鷹。

        幼兒園家長感謝信 篇6

          尊敬的舊水坑幼兒園領導、老師們:

          我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖帆的家長廖金權,在孩子(廖帆)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說。

          學校還開設了各種興趣班,雖然所學的知識不是很明顯的看得到,但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強,這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養(yǎng),包括跟環(huán)境的適應能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開設了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分征求廖帆本人的興趣和愛好之后,為廖帆報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

          我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

          她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

          感謝幼兒園的領導和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

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