家長對學(xué)校的感謝信
隨著感恩思想的積極提倡,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家收集的家長對學(xué)校的感謝信,歡迎大家分享。
家長對學(xué)校的感謝信1
尊敬的北大寶坻附屬實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
王紫20xx年中考成績是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點就在于化學(xué)。
王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分,一;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學(xué)是提分科目,結(jié)果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔(dān)任班主任之外,還擔(dān)任三個班的化學(xué)授課任務(wù),此時的`繁忙可想而知,而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細(xì)致的分析王紫的情況,并幫助王紫制定學(xué)習(xí)計劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標(biāo),逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分?jǐn)?shù)占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路,掌握知識點,反復(fù)強化訓(xùn)練
經(jīng)過兩個多月的努力學(xué)習(xí),王紫化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現(xiàn)90分目標(biāo),但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。
正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生家長
20xx年xx月
家長對學(xué)校的感謝信2
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機會,是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的'大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
感謝人:xxxx
日期:xxxxx
家長對學(xué)校的感謝信3
姜老師:
您好,我是媽媽,在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的'發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒牵淖円粋人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。
家長對學(xué)校的感謝信4
陳老師、張老師:首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子xx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。回想這半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細(xì)致的'主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機班入托只有短短一個學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。xx會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,xx性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xx的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,我們飛機班的老師做到了。
在這個新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予xx能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)!!!
家長對學(xué)校的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是xxx的家長,在此也是特別的感謝學(xué)校在這些年對于孩子的一個培養(yǎng),讓他變得那么優(yōu)秀,收獲了知識,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,同時也是在這次的高考之中取得了理想的成績,進入到他一直想要去的大學(xué),而這也是離不開學(xué)校老師們辛勤的付出,教會了他很多。
孩子剛上高中的那時候,其實我也是有很多的擔(dān)憂,初中的.時候,他的成績并不是太好的,而中考也是考得不是特別的理想,而高中學(xué)習(xí)的知識也是更加的深奧,同時我也是孩子不一定能學(xué)好,作為父母我也是關(guān)心他的未來,雖然要求嚴(yán)格,但是也是清楚實際的一個情況,對于能上大學(xué)的期望并不是特別的大,但是也是給予了支持和肯定,而孩子也是沒有讓我們失望,每一次的考試都是盡力的去做好,我也是看到了他的努力,但同時也是老師們沒有放棄,積極的引導(dǎo),作為家長我覺得我不是那么的盡責(zé),可能也是學(xué)習(xí)一直不是我們家庭的專長,所以對于孩子的成績并不是那么的在意,而且也是不會給予太多的壓力,但是孩子也是成熟了,而老師們也是付出太多太多。
學(xué)習(xí)的過程我也是看到孩子的分?jǐn)?shù)一點點的進步,從高一開始還比較糟糕的排名,到高三模擬考的時候名列前茅,這些離不開孩子的努力,但也是更多是老師們教得好,愿意予以肯定,孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩,但是課后也是讓老師們操心了,雖然成績在進步,但是孩子在校的日子不是那么的安分,也是鬧過一些事情,讓老師們也為他擔(dān)憂,但卻一直都是給予了很多的關(guān)心,去和孩子談心,去教會他如何的成長,慢慢的孩子也是更加的聽話,也是在和我們交流之中更多,更懂得去對自己負(fù)責(zé)任,如果沒有老師辛苦的教導(dǎo),我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀,特別是一些會讓他受益終身的習(xí)慣,更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了,一些壞毛病也是得到了徹底的改變,在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師,真的付出很多,而其他任課老師也是予以了很多的肯定,讓孩子一直都是在持續(xù)進步的。
而今孩子更優(yōu)秀了,我也是感到高興,在此寫這份感謝信給學(xué)校,學(xué)校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學(xué)子,孩子也是會把在校所學(xué)在今后去用好,在今后取得一番成績不辜負(fù)在學(xué)所學(xué)。
此致
敬禮!
孩子家長:xxx
20xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信6
尊敬的xxxx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
我是九(4)班xxxx的家長(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的.知識歸納點,讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xxxx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xxxx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
xxxx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運高照
心想事成
感謝人:xxxx中學(xué)
九(4)班
xxxx的外婆
6月10日
家長對學(xué)校的感謝信7
我是寧官實驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的`感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實驗小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
你們好!
今天我能作為學(xué)生家長代表發(fā)言,感到非常榮幸。
孩子們在X X小學(xué)完成了學(xué)業(yè),即將告別母校進入初中深造;叵牒⒆觽冊赬X小學(xué)幾年的學(xué)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們的辛勞付出和無私奉獻,記憶猶新。在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長,對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長所急,想同學(xué)家長所想。幾年來,不間斷的家長會、考試總結(jié)以及老師的公開電話,成為家長了解同學(xué)各方面情況的紐帶和橋梁,共同促進孩子的身心健康成長。老師是學(xué)生的再生父母,在這里,得到了充分的體現(xiàn)。
青春期的孩子,思維活躍,有時難免遇到困惑和迷茫。每當(dāng)同學(xué)們在思想上有解不開的疙瘩時,是老師們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,遠(yuǎn)離困境,擁抱陽光。
每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近同學(xué)的是老師,是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使同學(xué)們豁然開朗。
每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。
在XX小學(xué)六年的生活,使我們家長們感到最大欣慰的是,我們的孩子們從幼稚走向成熟,懂得了人品重于知識。因為,我們的孩子,學(xué)習(xí)拼搏的.最終目的,是立足社會實現(xiàn)自己的人生價值,做學(xué)問,首先要學(xué)會做人。XX小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們重視對學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)
在這里,我再一次代表學(xué)生家長們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師
家長對學(xué)校的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:
我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結(jié)著老師們的'心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
李xx家長
20xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信10
前日,聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機構(gòu)體驗活動"中獲得"家長滿意輔導(dǎo)機構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機構(gòu)"雙項殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長,我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個學(xué)校,我是心存感激的。
一直以來,"學(xué)而思"這個學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒聽說過,但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個學(xué)校的潛力非常巨大。
四年前女兒面臨小升初,當(dāng)時想考重點中學(xué)要看"迎春杯"成績。我想給女兒報一個輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺得不合適。后來有一個同事推薦說她的孩子在一個叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課,一個班15個學(xué)生,家長可以旁聽,我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以,想給我孩子報一個。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了,我當(dāng)時挺惱火,"哪有這樣的,這么大教室加1個人不行嗎?",報名的小姑娘臉圓圓的,"對不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了個辦法。
我不相信一個課外輔導(dǎo)機構(gòu)會有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個看了一遍,數(shù)下來,終于被我查到一個教室有16個學(xué)生!我很高興地找到剛才那個小姑娘,"304教室有16個人!你怎么說?"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來,指著上面的表格對我說,這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單,驚訝之余也有些無奈,只好在班級后面做了個候補。
學(xué)而思的老師相對比較負(fù)責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問從不拒絕,這一點給我印象很深刻。
后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進入初中后我曾一度不愿意給孩子報輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來女兒有一次主動跟我說想報個班,說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實驗班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報班了,她也想上。
但是,想在學(xué)而思報個班非常困難,老學(xué)員的家長肯定都有印象,以前每次報名那真叫一個擠。我去報初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個大早,六點鐘就到了,但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下,有的家長四點鐘就到了,最早的隔夜11:00就開始排隊。
不過后來這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊。最近聽說學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢?
其實,說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的資料,都是免費隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細(xì)也很及時,家里至今還保存了厚厚的一疊。
女兒小升初的時候,二三月正是最關(guān)鍵的時刻,可當(dāng)時社會上還沒有一個能讓我們家長很及時、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長會、報紙,要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個時候,學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個重點中學(xué)的考試,女兒沒錯過一個關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū),我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來交流,很快就會有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時候,我都要打開學(xué)而思中考網(wǎng)和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評、題目不會做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進三帆的初中那會兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考網(wǎng)上說有一個關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注,回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的'故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽了也想考北大。
這兩年,學(xué)而思的好老師越來越多了,報名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告,口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時候,我都推薦到學(xué)而思了,因為我相信學(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。
在此,我以一名老學(xué)員家長的身份,再次對學(xué)而思的獲獎表示最衷心的祝賀!
家長對學(xué)校的感謝信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生,在省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的`。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信12
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學(xué)期?展望未來的同時,不忘走過的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨。
初三年級,關(guān)鍵時刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。
好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的`多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入,階級提升,循序漸進,直達(dá)頂峰。
作為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)?
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮!
九六班張弛家長:張彧
家長對學(xué)校的感謝信13
尊敬的濟南三中校長先生,各位老師及親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們濟南三中高一27班的xxx同學(xué)的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,而且非常嚴(yán)重,一個多月的時間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。
這時候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向xxx表示了誠摯的關(guān)愛,希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰都不是心理專家,能夠給予xxx的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的'可貴之處在于堅持,堅持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。多天的堅持終于創(chuàng)造了奇跡,xxx在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集為孩子感到不易,感到幸運,感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅持,這源源不斷的愛意,才是xxx戰(zhàn)勝自我的動力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟南三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報,我們特別慶幸孩子考入了濟南三中這樣一個溫暖的高級中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個愛心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,xxx會和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進步,用優(yōu)異的成績回報母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會!
請允許我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師:
你們好!
三年前的一個決定,孩子來到了現(xiàn)代雙語,有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運,在這里,孩子成長了很多,收獲了很多。
最想感謝的是班主任xxx老師。記得初二時換班主任,作為家長的我,很擔(dān)心孩子在關(guān)鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔(dān)心過后是驚喜,九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師,第一次家長會,就見證了魏老師的能力和實力,既有嚴(yán)厲也不缺少親和,孩子喜歡上了魏老師,而且是越來越喜歡。
有一次,孩子返校,我看到書包里多了一盒潤喉片,詢問下,才知道是給魏老師買的,原來是魏老師最近感冒,嗓子也有點啞了,孩子關(guān)愛老師的心,雖微不足道,但涌上心頭的是滿滿的溫暖……
升入初三,看到孩子努力上進,表揚孩子“看到努力的你,媽媽很開心”,孩子答道“我們班就沒有不努力的!”,是啊,整個九班都有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極,上進還充滿友愛,其中,班主任的付出功不可沒!
有一次,看到魏老師正在和另一同學(xué)交流著什么,我不禁對孩子說“你們的魏老師很辛苦,也非常敬業(yè)。”孩子答道“人,一旦沾上了‘責(zé)任'兩字,就會全力以赴!蔽耶(dāng)時很驚詫孩子有此如的表達(dá),我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!一轉(zhuǎn)眼,中考就到了,期間,魏老師一個人履行了四十位家長的責(zé)任,辛苦帶隊,關(guān)注每個孩子的心理變化,及時疏導(dǎo)并給予鼓勵,作為家長,心里充滿感恩,我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里,它應(yīng)該被贊揚,應(yīng)該被每個關(guān)注孩子成長的'家長所尊敬。
在此,一并感謝教學(xué)有方的數(shù)學(xué)王老師,耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師,還有被孩子們喜愛并被親切稱之為“賈哥”的歷史賈老師,所有其他任課老師,有了你們的辛勤付出,才有了孩子們收獲的今天,再次謝謝你們!
C1309班媽媽
家長對學(xué)校的感謝信15
致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!我是高二10班小凡同學(xué)的爸爸。
這次小凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,小凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。
孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非?隙ǖ墓膭睢T谶@里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的.學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對小凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!
感謝人:
20xx年xx月xx日
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