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經(jīng)典愛讀書的名言匯總75條
讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲。以下是小編給各位讀者分享的愛讀書的名言75條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、一生建樹唯知識，百歲成功有輝煌。
2、有知識使人富有，無實踐使人貧窮。
3、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣�！仙鶾英國作家]
4、學(xué)和行本來是有機聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想：想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則，讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉
5、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識多寡淺深，須觀察他的言行動作。——宣永光
6、讀書要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細讀的，哪幾部書是只要翻翻的，哪幾部書只要放在書架上不必動，等到我們用得著它的時候才去查考的。因為要看的書籍太多了，倘使無論哪一部書都要從第一個字看到末一個字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書呢？——顧頡剛
7、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重的和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
8、我讀書很雜，專業(yè)書外，古今中外的非專業(yè)書也盡力翻翻，絕未"學(xué)富五車"，但深覺對專業(yè)往往大有啟發(fā)，相通之處，對做人處事也常有幫助。——徐中玉
9、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書，不若精于一也。有余力，然后及諸書，則涉獵諸篇，亦得其精�！S庭堅
10、讀書須將心貼在書冊上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會專靜純一，且用動靜間，都無馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)�！祆�
11、仆早好觀古書，家所蓄晉魏時尺牘甚具。又二十年來，遍觀長安貴人好事者所蓄，殆無遺焉。以是善書，雖未嘗見名氏，亦望而識其時也�！谠�
12、書籍的使命是幫助認識生活，而不是代替對生活的認識�！茽柌炜�
13、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
14、活學(xué)是讀書的創(chuàng)新，活用是實踐的創(chuàng)新。
15、取兩冊相同版本的書，凡遇到字句新奇處，就從一本書中剪下，粘在另一本書天頭處，以便尋覽。這種剪書方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書上，取另一本書對照讀。——錢謙益
16、每個人都要摸索適合自己的讀書方法，要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長處，進而發(fā)揚自己的長處。有的人是早上讀書效果最好，有的人則是晚上讀書最好；有的人敏捷，眼明口快，有的人卻十分認真、嚴(yán)謹�！獓�(yán)濟慈
17、一些有學(xué)問的人，他們經(jīng)常一天都要過眼十萬八萬字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬字（一小時讀兩萬多字）。日積月累，他們就變成博覽群書，見識豐富的人了�！啬�
18、編書，是許多學(xué)者讀書治學(xué)的方法之一。任何一本書的作者，都是從特定的角度來撰寫該書的，不可能面面俱到，更不可能完美無缺。讀書的時候，根據(jù)自己的需要，對書中知識加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識效用，是一種行之有效的讀書方法�！芊�
19、無論什么書，抓著就看，先把序看了，我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看，或跳幾頁看，略知書中大意就是了。如認為有趣的幾句，我細細地反復(fù)咀嚼，于是一而二，二而三，就思到別的地方去了。無論什么高深的哲學(xué)書，和最粗淺的戲曲小說，我心目中都是一例視之，都是一樣讀法。——李宗吾
20、馬克思讀書時，常折疊書角、畫線、用鉛筆在頁邊空白處做滿記號。他不在書里寫批注，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯誤的時候，他就常常忍不住要打上一個問號或一個驚嘆號。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書中找到所需要的東西。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時候就重讀一次他的筆記和書中作了記號的地方，來鞏固他的非常強而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
21、在出版物越來越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對于必須精心研習(xí)的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會浪費大量的時間，卻只能吸納進很可憐的一點。因此，這兩種讀書方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說是一種讀書的藝術(shù)�！啬�
22、自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。
23、任何人都不笨，但如果你不利用你的大腦你會發(fā)覺你很笨！
24、以我一生最好的時光追尋那個目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者�！_普勒
25、書比愛人忠心，比親人有趣，比煙酒、彩票深邃，書比宗教調(diào)皮，卻又比巫術(shù)莊重，書讓我們不必離開人的世界，就能坐擁天堂和地獄�！獥钫�
26、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——（宋）程顥
27、讀書全靠自用功，先生不過引路人。——諺語
28、書是我們時代的生命�！怼e林斯基
29、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
30、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。 作者：（宋）陸游
31、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。作者：喬叟
32、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。 作者：舒曼
33、書籍是在時期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運送給一代又一代。
34、知識是引導(dǎo)人生到光明與現(xiàn)實世界的燈，愚蠢的行為是光和現(xiàn)實世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
35、讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言……而應(yīng)推敲細思。 ——[英]培根
36、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上�！獜埿〕�
37、大凡讀書，不能無疑�！w孟頫
38、有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應(yīng)該生活。
39、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道。——蒲松齡
40、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。―――法國哲學(xué)家阿蘭
41、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
42、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險。
43、我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上。
44、如果讀書太多，反而容易成為自以為是的無知者，讀書要適可而止。
45、好的書籍是最貴重的珍寶。
46、學(xué)習(xí)是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。
47、人有坎檁，失于盛于年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
48、不學(xué)無術(shù)的人的想象力不過只有翅膀沒有腳。
49、理智總是在自己猶豫的時候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬次也能創(chuàng)造出美好的奇跡�！哿�
50、書是逆境中的慰藉。——佚名
51、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
52、書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
53、年輕時讀書就像迎著朝陽走路�！�
54、我們要認真讀書和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
55、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。出處：《神童詩勸學(xué)》
56、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。
57、讀書就像長跑貴在堅持。作者：雷祺祺
58、讀書是件磨人心性兒的事兒，你得把自己掏空了，讓作者的思想住到你的心里，把自己置身在她所講述的故事里，活一遍，才能真正領(lǐng)悟。這話有點矯情，但就是這樣。作者：柴靜
59、讀書是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
60、讀書給人以愉悅給人以光彩給人以才干�！喔�
61、有兩種動力會讓你讀完一本書：第一，你享受其中；第二，為了炫耀。——羅素 Bertrand Russell
62、讀書百遍"，之后才可能"其義自見"。
63、讀書足以怡情，足以長才�！ㄓ┡喔�
64、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
65、讀書吧！書會帶給你一生的做人道理。
66、無論何時，只要可能，你都就應(yīng)"模仿"你自我，成為你自我�！溃┠獱柶�
67、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
68、人生頗富時機和變革。人最自得的時候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
69、實際上，沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)�！R克思
70、所有的好書，讀起來就像和過歸天界上最精巧的人們的談話�！芽▋�
71、念書以過目不忘為能，最是不濟事。——鄭板橋
72、常識是引導(dǎo)人生到光亮與真實地步的燈燭，愚昧是到達光亮與真實地步的障礙，也就是人生成長的障礙。
73、我們要像海綿一樣接收有用的常識�！永飳�
74、胸中書傳有余香。
75、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。
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