經(jīng)典名言名句15篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編為大家收集的經(jīng)典名言名句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典名言名句1
1、山光忽西落，池月漸東上。
2、聞?wù)f梅花早，何如北地春。
3、傍山的日影忽然西落，池邊的月色漸漸東上。
4、久別思款顏，承歡懷接袂。接袂杳無(wú)由，徒增旅泊愁。
5、鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看。
6、為多山水樂(lè)，頻作泛舟行。
7、散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。
8、意境優(yōu)美，寥寥幾句生動(dòng)形象的描繪出春天清晨的氣息。
9、孝廉方察舉，勉勉詎長(zhǎng)貧�！鲎岳钣m《傅翼甘圃》
10、為多山水樂(lè)，頻作泛舟行。
11、鑿空絕域稱使者，孝廉為郎補(bǔ)中舍�！鲎詤^(qū)仕衡《胡生行》
12、杜甫的代表詩(shī)作是《望岳》；名句是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
13、桂水通百越，扁舟期曉發(fā)。荊云蔽三巴，夕望不見(jiàn)家。
14、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
15、屈原的代表作是《離騷》；名句是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
16、綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
17、故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花
18、待到重陽(yáng)節(jié)那天，我還來(lái)和你一起觀賞菊花，飲菊花酒。
19、微云淡河漢，疏雨滴梧桐
20、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
21、遠(yuǎn)將兩行淚遙寄海西頭。
22、王孫挾珠彈，游女矜羅襪。攜手今莫同，江花為誰(shuí)發(fā)。
23、歌詠復(fù)何為，同心恨別離。世途皆自媚，流俗寡相知。
24、吾昔與爾輩，讀書(shū)常閉門(mén)。未嘗冒湍險(xiǎn)，豈顧垂堂言。
25、游子前往五陵，寶劍價(jià)值千金。
26、南陌春將晚，北窗猶臥病。林園久不游，草木一何盛。
27、但是春天終究要搖落春花，帶走春光的，一句“花落知多少”，隱隱含著詩(shī)人對(duì)春光流逝的淡淡哀怨以及無(wú)限遐想。
28、游人五陵去，寶劍值千金。
29、故人具雞黍，邀我至田家。
30、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。
31、移舟泊煙渚，日暮客愁新。
32、想取來(lái)琴?gòu)棾�，遺憾的是沒(méi)有知音欣賞。
33、盛唐山水田園詩(shī)派的第一人，“興象”創(chuàng)作的先行者
34、村邊綠樹(shù)成蔭，村外橫斜著綿長(zhǎng)的`青山。
35、微風(fēng)送來(lái)荷花的清香，竹葉上的露珠滴落發(fā)出清脆的聲響。
36、感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。
37、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。
38、炎熱的酷暑天早已消退，茅屋周圍甚是安靜，臺(tái)階下的草叢出現(xiàn)了露水珠的光亮。
39、清猿不可聽(tīng)，沿月下湘流。
40、鮫人潛不見(jiàn)，漁父歌自逸。憶與君別時(shí)，泛舟如昨日。
41、“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
42、一夜過(guò)后不知不覺(jué)天就亮了，春日里到處可聽(tīng)到鳥(niǎo)的啼叫聲。
經(jīng)典名言名句2
1、平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬(wàn)丈的人生才能使人感到生存的意義。――池田大作
2、無(wú)知者比有知者更自信。只有無(wú)知者才會(huì)自信地?cái)嘌�，科學(xué)永遠(yuǎn)不能解決任何問(wèn)題。
3、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文
4、一個(gè)人的愿望和他所希望得到的結(jié)果并不成正比。一個(gè)種族遺留下來(lái)的疑難問(wèn)題，決不是依靠一個(gè)或幾個(gè)“文明人”就可以解決的。
5、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
6、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓
7、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
8、物競(jìng)天擇，適者生存。
9、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
10、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
11、生命以此觀之，何其壯哉，最初生命的幾絲力量被吹入了幾種（或一種）生命的形態(tài)之中；同時(shí)這顆行星依照固有的萬(wàn)有引力運(yùn)轉(zhuǎn)不停，從這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)端，演化出了無(wú)窮無(wú)盡的，最美麗和最奇異的生命形式，并且這一過(guò)程仍在繼續(xù)。
12、我始終努力保持自己思想的自由，我可以放棄任何假說(shuō)，無(wú)論是如何心愛(ài)的，只要事實(shí)證明它是不符。
13、愛(ài)情到底是由什么東西進(jìn)化而來(lái)的？我們不能妄下結(jié)論，還是先讓我去考察研究一番再說(shuō)！——達(dá)爾文
14、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
15、聰明出于勤奮，天才在于積累。――華羅庚
16、有限的資源將所有的生命都逼上生存競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，只有受到自然偏愛(ài)的物種能夠存活下來(lái)，在自然選擇的法則下開(kāi)始物種起源。
17、愛(ài)情到底是由什么東西進(jìn)化而來(lái)的？我們不能妄下結(jié)論，還是先讓我去考察研究一番再說(shuō)！
18、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
19、依據(jù)伴隨著變異的生物起源的看法，殘跡器官的由來(lái)較為簡(jiǎn)單；而且在極其大的程度上我們可以理解控制它們不充分發(fā)育的規(guī)律。
20、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母!――茅以升
21、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
22、要是沒(méi)有為數(shù)眾多的可敬的觀察家們辛勤搜集到的豐富資料，我的著作便根本不可能寫(xiě)成，即使寫(xiě)成了也不會(huì)在人們心目中留下任何印象。所以我認(rèn)為榮譽(yù)主要應(yīng)歸于他們。
23、意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
24、無(wú)知者比有知者更自信。只有無(wú)知者才會(huì)自信地?cái)嘌�，科學(xué)永遠(yuǎn)不能解決任何問(wèn)題——達(dá)爾文
25、我必須承認(rèn)，幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人�！_(dá)爾文
26、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
27、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
28、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是我微不足道的很小的一段時(shí)間。
29、我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能在普通人之上�！_(dá)爾文
30、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
31、完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。
32、勤奮是好運(yùn)之母�！惶m克林
33、從野蠻進(jìn)化到文明，這其中有一個(gè)痛苦而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，欲速則不達(dá)。社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)適應(yīng)自己周邊的生活環(huán)境，否則，他哪怕再高明，終將被淘汰。適者才能生存啊！
34、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
35、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r《荀子》
36、完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘�！_(dá)爾文
37、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
38、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
39、我能成為一個(gè)科學(xué)家，最主要的原因是：對(duì)科學(xué)的愛(ài)好；思索問(wèn)題的無(wú)限耐心；在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉；一種創(chuàng)造力和豐富的常識(shí)。
40、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。
41、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
42、就我記得的我在學(xué)校時(shí)期的性格來(lái)說(shuō)，其中對(duì)我后來(lái)發(fā)生影響的就是：我有強(qiáng)烈的多樣的趣味，沉溺于自己感興趣的東西，深喜了解任何復(fù)雜的問(wèn)題和事物�！_(dá)爾文
43、無(wú)知要比知識(shí)更容易產(chǎn)生自信。
44、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
45、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達(dá)爾文
46、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索�！_(dá)爾文
47、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——陳遇讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
48、只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
49、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫
50、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜時(shí)間的全部?jī)r(jià)值。
51、能夠生存下來(lái)的物種，并不是那些最強(qiáng)壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的。
52、要得驚人藝，須下苦功夫。
53、我的生活過(guò)得像鐘表的`機(jī)器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在一處不動(dòng)了。
54、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛�！娲堉�
55、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
56、天道酬勤。
57、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
58、談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土……——達(dá)爾文
59、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)�！芽�
60、我相信我沒(méi)偷過(guò)半小時(shí)的懶。
61、繩鋸木斷，水滴石穿。
62、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。
63、講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已�！_(dá)爾文
64、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
65、樂(lè)觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。
66、談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。
67、我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的�！_(dá)爾文
68、我相信我沒(méi)偷過(guò)半小時(shí)的懶。——達(dá)爾文
69、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。
70、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。——茅以升
71、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。——董仲舒
72、我的生活過(guò)得像鐘表那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在一處不動(dòng)了。
73、完成工作的方法是珍惜每一分鐘，敢于浪費(fèi)哪怕是一個(gè)鐘頭，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
74、敢于浪費(fèi)自己生命當(dāng)中一小時(shí)的人，尚未發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值。
75、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
76、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。――王光美
77、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦�！s翰·塞爾登
78、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
79、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
80、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。――培根
81、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！獝�(ài)因斯坦
82、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想�！对�
83、我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會(huì)繼續(xù)做下去……——達(dá)爾文
84、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說(shuō)的，而且，如果它說(shuō)明了大量的、獨(dú)立的各類事實(shí)，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說(shuō)的等級(jí)�！_(dá)爾文
85、就我記得的我在學(xué)校時(shí)期的性格來(lái)說(shuō)，其中對(duì)我后來(lái)發(fā)生影響的就是：我有強(qiáng)烈的多樣的趣味，沉溺于自己感興趣的東西，深喜了解任何復(fù)雜的問(wèn)題和事物。
86、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。——盧梭
87、樂(lè)觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅�！_(dá)爾文
88、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論�！_(dá)爾文
89、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步�！_(dá)爾文
90、我一貫力求思想不受束縛�！_(dá)爾文
91、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
92、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
93、講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已。
94、我必須承認(rèn)，幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。
95、我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的。
96、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。——加繆
97、我相信在遙遠(yuǎn)將來(lái)的人類比起現(xiàn)在將是更加完善的生物，一想到人類和所有其他有直覺(jué)的生物在這個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的緩慢過(guò)程中注定要完全滅絕，讓人不能忍受！
98、我始終努力保持自己思想的自由，我可以放棄任何假說(shuō)，無(wú)論是如何心愛(ài)的，只要事實(shí)證明它是不符�！_(dá)爾文
99、我的生活過(guò)得像鐘表的機(jī)器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會(huì)停在一處不動(dòng)了�！_(dá)爾文
100、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論。
101、我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會(huì)繼續(xù)做下去。
102、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。――韓愈
103、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
104、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)，都是由自學(xué)中得來(lái)的。
105、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東
106、廣泛的求知欲，能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博物學(xué)家。
107、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說(shuō)的，而且，如果它說(shuō)明了大量的、獨(dú)立的各類事實(shí)，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說(shuō)的等級(jí)。
108、我能成為一個(gè)科學(xué)家，最主要的原因是：對(duì)科學(xué)的愛(ài)好；思索問(wèn)題的無(wú)限耐心；在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉；一種創(chuàng)造力和豐富的常識(shí)�！_(dá)爾文
109、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的，其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生：急躁和懶惰�！ǚ�
110、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！喔�
111、當(dāng)人類開(kāi)始使用工具，并用其創(chuàng)造自然界最初沒(méi)有的東西的時(shí)候，我在人類身上看到了上帝的影子。
112、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。――雨果
113、不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。——達(dá)爾文
114、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。(郭沫若)
115、存活下來(lái)的物種，并不是最強(qiáng)的和最聰明的，而是最能適應(yīng)變化的。
116、我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
117、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
118、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣。――杰羅姆
119、對(duì)我來(lái)說(shuō)，植物界里幾乎沒(méi)有比食蟲(chóng)植物更引人關(guān)注的發(fā)現(xiàn)。
120、在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走——達(dá)爾文
經(jīng)典名言名句3
1、任何節(jié)省最終都是節(jié)省時(shí)間。——馬克思
2、不要為逝去的歲月嘆息。你必須面對(duì)匆匆溜走的時(shí)間�！既R希特
3、合理安排時(shí)間就等于節(jié)省時(shí)間�！喔�
4、黃金時(shí)代就在我們面前，而不是在我們身后�！绹�(guó)作家馬克·吐溫
5、我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是“現(xiàn)在”，最容易失去的東西是“現(xiàn)在”。因?yàn)樽钊菀资�，所以才更加珍貴。——李大釗
6、時(shí)間是一位偉大的作家，它會(huì)為每個(gè)人寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局�！縿e林
7、聚腋成毛，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，但卻構(gòu)成了永恒中的一個(gè)偉大時(shí)代�！トR徹
8、成功=努力+正確方法+少空話�！獝�(ài)因斯坦
9、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞
10、一寸光陰一寸金，一寸金買不到寸光陰。
11、莫怨東風(fēng)邪，春天不留�！勘葋�
12、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給夢(mèng)想者帶來(lái)痛苦，給創(chuàng)造者帶來(lái)幸福。——麥肯錫
13、年輕人不努力，老人就會(huì)悲傷。
14、放棄今天的人，就沒(méi)有明天；放棄今天的人，就沒(méi)有明天；放棄今天的人，就沒(méi)有明天。而昨天不過(guò)是流水而已。第——章約翰·洛克
15、不要哀嘆過(guò)去，它不會(huì)再回來(lái)；明智地改善現(xiàn)在。我們必須以堅(jiān)定的意志，不憂不懼，投入到撲朔迷離的未來(lái)。
16、浪費(fèi)時(shí)間是一大罪過(guò)�！R梭
17、你熱愛(ài)生活嗎？那么就不要浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)闀r(shí)間就是生命的素材�！惶m克林
18、時(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總有時(shí)間的。——魯迅
19、在所有的'批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間�！�?jiǎng)e林斯基
20、形勢(shì)不待人，老人頭發(fā)都變成絲了。——李白
21、世界上最快和最慢的東西，最長(zhǎng)和最短的東西，最平凡但最珍貴的東西，最容易被忽視和最遺憾的東西是時(shí)間。——高爾基
22、一萬(wàn)年太長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕�！珴蓶|
23、從不浪費(fèi)時(shí)間的人沒(méi)有時(shí)間抱怨時(shí)間不夠�！莒尺d
24、人類的一切能力無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合體。——巴爾扎克
25、我們?cè)谶@個(gè)世界上只活一次，所以我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。你必須過(guò)真正的生活，有價(jià)值的生活�！透β宸�
26、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的土地是時(shí)間�！璧�
27、壯年一去不復(fù)返，朝陽(yáng)難再重來(lái)。應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，時(shí)間不等人�！諟Y明
28、無(wú)論饕餮的時(shí)間如何吞噬一切，我們都要趁著這口氣還活著，努力爭(zhēng)取自己的名譽(yù)，這樣時(shí)間的鐮刀就傷不到我們�！勘葋�
29、今天不做該做的事，明天再早也會(huì)被耽誤�！崴固┞妪R
30、一個(gè)人敢于浪費(fèi)哪怕一小時(shí)的時(shí)間，就表明他不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值�！_(dá)爾文
31、時(shí)間是最公正的。它被給予任何人二十四小時(shí)。時(shí)間也是公平的，二十四小時(shí)不是給任何人的�！振憷�
32、只要我們善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心時(shí)間不夠�！璧�
33、所有節(jié)省最終都?xì)w結(jié)為節(jié)省時(shí)間。——馬克思
34、普通人只考慮如何度過(guò)自己的時(shí)間，而有才華的人則努力利用自己的時(shí)間。——叔本華
35、當(dāng)很多人在一條路上猶豫不決的時(shí)候，就必須給一條大路讓路，讓那些珍惜時(shí)間的人沖在前面。
36、時(shí)間是由分和秒組成的。只有善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)取得更好的成績(jī)�！A羅庚
37、未來(lái)的日子會(huì)比去年更長(zhǎng)�！Ｋ固�
38、如果我們想活下去，就應(yīng)該給自己建造一個(gè)充滿感情、思想和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)取代這種無(wú)聊、單調(diào)、扼殺靈魂、責(zé)備、冷漠滴答作響的時(shí)間。
39、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)則。——恩格斯
40、不要等到明天才做你今天做的事，也不要等到別人做你做的事�！璧�
41、不要哀嘆過(guò)去，它不會(huì)再回來(lái)；明智地改善現(xiàn)在。我們必須以堅(jiān)定的意志，不憂不懼，投入到撲朔迷離的未來(lái)。——朗費(fèi)羅
42、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！勘葋�
43、你熱愛(ài)生活嗎？那么就不要浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)闀r(shí)間就是生命的素材。——富蘭克林
44、生命短暫。如果你浪費(fèi)時(shí)間，你短暫的生命就會(huì)變得太長(zhǎng)�！勘葋�
45、時(shí)間是一位偉大的導(dǎo)師。——伯克
46、當(dāng)很多人在一條路上猶豫的時(shí)候，就必須給一條大路讓路，讓那些珍惜時(shí)間的人沖在前面。——蘇格拉底
47、逆水行舟，竭盡全力，松勁一竿，退千里。古語(yǔ)云：“此日可惜”，我們更應(yīng)該珍惜分分秒秒�！匚�
48、勤勞的蜜蜂從來(lái)沒(méi)有時(shí)間悲傷�！既R克
49、時(shí)間是能力發(fā)展的場(chǎng)所等等�！R克思
50、忘記今天的人，明天也會(huì)被忘記。——歌德
51、沒(méi)有辦法讓時(shí)間的鈴聲為我敲響過(guò)去的時(shí)間�！輦�
52、把事情做好的方法是珍惜每一分鐘�！_(dá)爾文
53、拖延是浪費(fèi)，來(lái)時(shí)不多，二十個(gè)美女，請(qǐng)過(guò)來(lái)親我一下，草枯楊枯，青春易逝�！勘葋�
54、把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天�！悺P勒
55、明天就是明天，明天還有很多！
經(jīng)典名言名句4
失敗是成功之母。
讀一書(shū)，增一智。
到處留心皆學(xué)問(wèn)。
知識(shí)是智慧的'火炬。
三人行，必有我?guī)煛?/p>
人貴有志，學(xué)貴有恒。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
造燭求明，讀書(shū)求理。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
少壯不努力，老大徒傷悲。
不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)、
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
經(jīng)典名言名句5
1、寧做流一浪一漢，不做亡國(guó)奴�！S子愷
2、成人的世界，因?yàn)槭軐?shí)際的生活和世間的'習(xí)慣的限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大自由。
3、出門(mén)寫(xiě)生的時(shí)候，他的裝扮真是古怪！奇特的姿勢(shì)，不像老人又不像少年的顏貌，背脊上負(fù)著巨大的畫(huà)布，搖搖擺擺地在田野中步行——豐子愷《梵高生活》
4、大其心，容天下之物，虛其心，愛(ài)天下之善，平其心，論天下之事，潛其心，觀天下之理，定其心，應(yīng)天下之變�！�
5、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫(huà)竹影，你一筆，我一畫(huà)，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫(huà)的意味�！S子愷
6、白發(fā)捏不盡，根在愁腸中。 ——豐子愷
7、他的歌劇不似格魯克的重劇的要素，而使詩(shī)從屬于音樂(lè)。他的歌劇，是德意志歌劇的大成。其代表作有三，即《費(fèi)加羅的婚禮》，《唐璜》與《魔笛》�！赌У选酚葹榈谝淮笞�。 ——豐子愷《豐子愷談音樂(lè)》
8、花好花朝日，月圓月半天。鴛鴦三日后，渾不羨神仙�！S子愷
9、這個(gè)世界不是有錢人的世界，也不是無(wú)錢人的世界，它是有心人的世界。
10、大其心，容天下之物，虛其心，愛(ài)天下之善，平其心，論天下之事，潛其心，觀天下之理，定其心，應(yīng)天下之變�！S子愷經(jīng)典名言
11、大其心，容天下之物，虛其心，愛(ài)天下之善，平其心，論天下之事，潛其心，觀天下之理，定其心，應(yīng)天下之變。
12、人生一方面求壽命之長(zhǎng)，一方面又求生活過(guò)去之快，兩者看似矛盾，而其實(shí)無(wú)妨。因?yàn)檫@是在實(shí)際上求壽命之長(zhǎng)，而在感覺(jué)上求生活過(guò)去之快，人工的時(shí)間劃分，便是在感覺(jué)上求生活過(guò)去之快的一法。
13、幸有我來(lái)山未孤。——豐子愷
14、善寬以懷，善感以恩，善博以浪，善精以業(yè)。這般，最佳。——豐子愷
15、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事滄桑，內(nèi)心安然無(wú)恙。
16、天地間最健全的心眼，只是孩子們的所有物，世間事物的真相，只有孩子們能最明確、最完全地見(jiàn)到。我比起他們來(lái)，真的心眼已經(jīng)被世智塵勞所蒙蔽，所斫喪，是一個(gè)可憐的殘廢者了。既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。——豐子愷名言
17、寧做流落漢，不做亡國(guó)奴。——豐子愷
18、夕暮的紫色中，炎陽(yáng)的紅味漸漸消減，凉夜的青味漸漸加濃起來(lái)——豐子愷
19、世事之樂(lè)不在于實(shí)行而在于希望，猶似風(fēng)景之美不在其中而在其外�！S子愷
20、“漸”的作用，就是用每步相差極微極緩的方法來(lái)隱蔽時(shí)間的過(guò)去與事物的變遷的痕跡，使人誤認(rèn)其為恒久不變�！S子愷
21、時(shí)間劃分愈細(xì)，感覺(jué)上過(guò)去愈快，生活上興味愈多。故快就是樂(lè)，快樂(lè)稱為快活。
22、凡事順其自然；遇事處之泰然；得意之時(shí)淡然；失意之時(shí)坦然；艱辛曲折必然；歷盡滄桑悟然�！S子愷
23、因?yàn)槲夷欠N生活，或枯坐，默想，或鉆研，搜求，或敷衍，應(yīng)酬，比較起他們的天真、健，全、活躍的生活來(lái)，明明是變態(tài)的，病的，殘廢的.�！S子愷
24、天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸減弱，我把眼睛守定西天看了一會(huì)，看見(jiàn)那光一跳一跳的沉下去，非常細(xì)微，但又非常迅速而不可挽救�！S子愷
25、成人的世界，因?yàn)槭軐?shí)際的生活和世間的習(xí)慣的限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大自由。
26、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事滄桑，內(nèi)心安然無(wú)恙�！S子愷
27、對(duì)于那些孩子，我是極其羨慕和嫉妒的，然而，當(dāng)他們明白了我為何羨慕和嫉妒他們時(shí)，他們也就失去了令我羨慕的資格。 ——豐子愷
28、一粒沙里看出世界，一朵野花里見(jiàn)天國(guó)，在你掌中盛住無(wú)限，一時(shí)間里便是永結(jié)�！S子愷
29、哭的時(shí)候用全力去哭，笑的時(shí)候用全力去笑，一切游戲都甩全力去干。——豐子愷
30、在晚酌間看成群的兒女長(zhǎng)大成人�！S子愷
31、虛心的人用文憑來(lái)鞭策自己，心虛的人用文憑來(lái)炫耀自己。
32、你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。既然無(wú)處可躲，不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
33、兒童天真爛漫，人格完整，這才是真正的‘人’。成人的世界，因?yàn)槭軐?shí)際的生活和世間的習(xí)慣的限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大自由�！S子愷名言
34、美都是神的手所造的，假手于神而造美的，是藝術(shù)家�！S子愷
35、時(shí)間劃分愈細(xì)，感覺(jué)上過(guò)去愈快，生活上興味愈多。故“快”就是“樂(lè)”，快樂(lè)稱為“快活”�！S子愷
36、全為實(shí)利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無(wú)感情，全無(wú)義氣，全無(wú)趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無(wú)情的一種動(dòng)物。這就不是生活，而僅是一種生存了。
37、大事難事，看擔(dān)當(dāng)；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅(jiān)持�！S子愷
38、小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花。 ——豐子愷
39、或者有人笑我故意向未練的孩子們的空想界中找求荒唐的烏托邦，以為逃避現(xiàn)實(shí)之所，但我也可笑他們的屈服于現(xiàn)實(shí)，忘卻人類的本性。——豐子愷
40、上海是騷擾的寂寞，山中是清凈的熱鬧�！S子愷
經(jīng)典名言名句6
1、習(xí)慣不如法律明智，但卻常常占上風(fēng)。
2、朋友間的爭(zhēng)吵是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
3、習(xí)慣，如果不抵制，很快就會(huì)變成必需品。
4、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)一致，追隨他們階級(jí)中的好人，勝利就一定會(huì)到來(lái)。
5、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量，它能主宰生活。
6、習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。
7、輕視周圍人的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為偉人。
8、篝火可以驅(qū)走寒冷，團(tuán)結(jié)可以驅(qū)走困難。
9、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它能主宰人們的生活。
10、金銀財(cái)寶并不真豐富，團(tuán)結(jié)和諧才是幸福。
11、男人和女人一起工作并不累。多火生旺旺。
12、只有交流美才能使一個(gè)社會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，因?yàn)樗P(guān)系到所有人的共同之處。
13、勞動(dòng)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)給明天帶來(lái)勝利。
14、如果好習(xí)慣是道德資本，那么壞習(xí)慣在同樣程度上就是道德上無(wú)法償還的債務(wù)。
15、一個(gè)人就像大殿里的一塊磚，誰(shuí)也搬不動(dòng)；但是如果你把它扔在路上，你會(huì)被踢開(kāi)。
16、我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的。
17、箭袋里裝滿了袋子，大象經(jīng)常踩在上面。團(tuán)結(jié)的力量比大象的力量更強(qiáng)大。
18、首先我們養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們。
19、幸福不是取決于自然，而是取決于習(xí)慣。
20、習(xí)慣是最好的仆人，也是最壞的主人。
21、孩子們不受規(guī)則的教育；他們總是忘記他們。但是，一旦這種習(xí)慣被成功地養(yǎng)成，不借助記憶工作就很容易也很自然。
22、習(xí)慣是魔術(shù)師。對(duì)美麗的人殘忍，對(duì)丑陋的人仁慈。
23、再來(lái)一口鐘，再來(lái)一口鐘，再來(lái)一口蠟燭，再來(lái)一口燈。
24、在日常生活中，一盎司的習(xí)慣抵得上一磅的智慧。
25、智者和他的朋友們步調(diào)一致。
26、播種一種行為，你就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，你會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
27、習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量，它可以主宰人們的生活，因此，人們應(yīng)該從小通過(guò)教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
28、當(dāng)你生氣時(shí)，先數(shù)到十再說(shuō)話；如果你生氣了，數(shù)到一百。
29、什么樣的思想，什么樣的行為；什么樣的行為，什么樣的習(xí)慣；什么樣的習(xí)慣，什么樣的性格；什么樣的性格，什么樣的命運(yùn)。
30、將人類團(tuán)結(jié)在一起的是善與美，將人類分裂在一起的是惡與丑。
31、壞習(xí)慣像蛋糕，打破比保存好。
32、活到老學(xué)到老。向你身邊的人學(xué)習(xí)。
33、人們應(yīng)該樂(lè)于助人。雖然荷花很好，但它需要綠葉來(lái)支撐。
34、習(xí)慣就是一切，即使在愛(ài)情中也是如此。
35、播種行為，才能收獲習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就能收獲一種性格；播種品格，收獲命運(yùn)。
36、團(tuán)結(jié)一心，任何強(qiáng)大的敵人，任何艱難的環(huán)境都會(huì)向我們投降。
37、好習(xí)慣一輩子享受它的利益，壞習(xí)慣一輩子還清它的債務(wù)。
38、壞習(xí)慣經(jīng)常給你帶來(lái)麻煩。好習(xí)慣往往會(huì)在一生中得到回報(bào)。
39、村里團(tuán)結(jié)力量大，家庭團(tuán)結(jié)幸福多。
40、多一種良好的`習(xí)慣，多一種自信；一個(gè)好的習(xí)慣越多，成功的機(jī)會(huì)就越多；多一個(gè)好習(xí)慣，多一種享受生活的能力。
41、好習(xí)慣可以改變我們的生活。一旦形成，它們可以持續(xù)一生。
42、個(gè)人沒(méi)有社會(huì)就不會(huì)幸福，正如植物沒(méi)有土地就不能生存，就會(huì)被扔進(jìn)沙漠。
43、養(yǎng)成教育是學(xué)生終身受益的教育！
44、一個(gè)人可以通過(guò)某種方式形成一種習(xí)慣。
45、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓。
46、許多有創(chuàng)造力的人不會(huì)想到這一點(diǎn)。他們被習(xí)慣性思維引入歧途。
47、習(xí)慣是我們強(qiáng)大的偶像，我們都必須向它投降。
48、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，人就永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，人就永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
49、協(xié)議是堅(jiān)強(qiáng)的，斗爭(zhēng)是容易征服的。
50、人的一生就是一個(gè)不斷養(yǎng)成好習(xí)慣、改正壞習(xí)慣的過(guò)程，這是人類生存和發(fā)展的必然趨勢(shì)。
51、思想引導(dǎo)行為；行為形成習(xí)慣；習(xí)慣建立角色；性格決定命運(yùn)。
52、一個(gè)好男人需要三根木樁。
53、團(tuán)結(jié)的價(jià)值，在敵人面前才會(huì)知道。
54、是自然創(chuàng)造了人，但是是社會(huì)啟蒙和教育了人。
55、昨天的習(xí)慣造就了今天的我們。今天的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的青年，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
56、沒(méi)有約束，習(xí)慣將很快成為你生活中的必需品。
57、一顆釘子推出另一顆，習(xí)慣讓位于習(xí)慣。
58、每天一定要做一些你不想做的事情。這是最重要的規(guī)則，它會(huì)使你養(yǎng)成認(rèn)真而不苦的習(xí)慣。
59、防止驕傲是領(lǐng)導(dǎo)者的原則問(wèn)題，也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。
60、習(xí)慣的鏈條是如此的脆弱，以至于我們常常感覺(jué)不到它，但當(dāng)我們感覺(jué)到它的時(shí)候，它就變得強(qiáng)大而不可摧毀。
經(jīng)典名言名句7
1、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石�！獝�(ài)迪生
2、人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。知知其心，然后能救其失也�！抖Y記 學(xué)記》
3、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！K霍姆林斯基
4、教也者，長(zhǎng)善而救其失者也�！抖Y記·學(xué)記》
5、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校抬起頭來(lái)走路�！K霍姆林斯基
6、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火�！~芝
7、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德，但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)�！魅_
8、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！祆�
9、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西�！K霍姆林斯基
10、美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也�！淘�
11、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
12、教育植根于愛(ài)。——魯迅
13、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
14、貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧，特別需要受教育�！袑�
15、每個(gè)人都是一個(gè)完整的世界，一個(gè)思想、感情和感受的世界。個(gè)人怎樣“影響”集體，集體又怎樣“影響”個(gè)人，對(duì)此我們是無(wú)權(quán)視而不見(jiàn)的。讓學(xué)生感到孤獨(dú)，感到對(duì)他的痛苦和歡樂(lè)無(wú)人作出反應(yīng)，這是教師的道德所不容的�！K霍姆林斯基
16、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。
17、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
18、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。——陶行知
19、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！_克雷
20、我校集體認(rèn)為，全體教師都了解涉及每個(gè)學(xué)生的一切，即了解他的思維、情感、天資、能力、興趣、傾向、愛(ài)好，這是我們的職責(zé)。只有當(dāng)每個(gè)孩子親身感受到是許多教師在影響他，而且是他們每個(gè)人仿佛都在把自己的一份精神力量注入給他的情況下，教師集體才能成為一種教育力量. ——蘇霍姆林斯基
21、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！R梭
22、如果教師缺乏幽默感，就會(huì)筑起一道師生互不理解的高墻：教師不理解兒童，兒童也不理解教師。意識(shí)到兒童不理解你，就會(huì)使你生氣，教師生起這種氣來(lái)，就往往無(wú)法擺脫。親愛(ài)的同行，相信我，侵蝕學(xué)校生氣勃勃的肌體，毒害學(xué)生集體生活的沖突，多半正是這種互不理解引起的�！K霍姆林斯基
23、見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省�！鬃�
24、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬漢;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。──蒲松齡
25、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最家途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系�！ɡ麎�
26、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源
27、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的�！�(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了�！蹇�
28、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。──司馬遷
29、道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，也無(wú)甚用處——陶行知
30、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
31、請(qǐng)您不要忘記，孩子們受到不公平的待遇，特別是這種待遇來(lái)自一個(gè)親近的人的時(shí)候，他的痛苦心情會(huì)在心靈里留下一個(gè)長(zhǎng)久的痕跡�！澘品�
32、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此�。勸學(xué)》
33、學(xué)然后知不足，教然后知困�！抖Y記·學(xué)記》
34、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)�！招兄�
35、凡是不善于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己的情緒的教師，都不會(huì)成為良好的教師�！R卡連柯
36、教師之為教，不在全盤(pán)授予而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
37、三人行必有我?guī)��！鬃?/p>
38、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生和老師最向往的地方，使學(xué)生對(duì)老師尊重的唯一源泉，在于教師的德和才�！獝�(ài)因斯坦
39、得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，碌碌無(wú)為，虛度年華，這是頹廢的處世之道�！谒苟嗷�
40、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
41、生命短促，只有美德能將它帶到遼遠(yuǎn)的后世�！勘葋�
42、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。──朱熹
43、我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人。——吳玉章
44、今一切事業(yè)，須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問(wèn)，須從事實(shí)上研究�！S炎培
45、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
46、盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。——孟子
47、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！招兄�
48、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育�！招兄�
49、學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水�！涿兰~斯
50、言必信，行必果�！鬃�
51、建立師生之間的友誼，是要付出巨大勞動(dòng)，花費(fèi)許多精力的�！⒏鷥和挠颜x，這是要用我們的力量、我們的思考、我們的明智、我們的信念和我們的情操去鼓舞兒童的思想和情感的事。為了建立師生之間的友誼，必須具有巨大的豐富的精神財(cái)富。缺乏這種精神豐富性，友誼就會(huì)變成一種庸俗的親昵關(guān)系，而這對(duì)于教育是一種危險(xiǎn)的現(xiàn)象�！K霍姆林斯基
52、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東
53、與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個(gè)性�！淘�
54、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
55、最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)是想象�！诟駹�
56、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性、不然就是奴才，但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。——徐特立
57、學(xué)為人師，行為世范。
58、我們的教育是同溫暖的生命一起開(kāi)始的……——盧梭
59、行是知之始，知是行之成�！招兄�
60、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯�！K霍姆林斯基
61、很艱想象還有什么比由于不公正而產(chǎn)生的情感上的麻木更能摧殘兒童心靈的`了。——蘇霍姆林斯基
62、讀書(shū)在于造就完全的人格�！喔�
63、不憤不啟不悱不發(fā)�！鬃�
64、每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
65、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)�！�(guó)作家薩克雷
66、公正就是友誼。——柯羅連科
67、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。——《禮記·學(xué)記》
68、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基
69、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！R梭
70、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)�！招兄�
71、做老師的人經(jīng)常在那里假裝一付師長(zhǎng)的尊嚴(yán)樣子，企圖讓學(xué)生把他看作一個(gè)十全十美的完人。這個(gè)做法的效果適得其反。他們?cè)趺床幻靼�，正是因�(yàn)樗麄兿霕?shù)立他們的威信，他們才反而摧毀了他們的威信�！R梭
72、公正——這是孩子們信賴教師的基礎(chǔ)。但是不存在某種抽象的公正——脫離個(gè)性、脫離個(gè)人興趣、喜好和激情的公正。要做到公正，就要細(xì)致入微地了解每個(gè)孩子的精神世界�！K霍姆林斯基
73、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。——陶行知
74、國(guó)將興，必貴師而重傅�！髯�
75、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也�！n愈
76、不能把教師對(duì)兒童的愛(ài)，僅僅設(shè)想為用慈祥的、關(guān)注的態(tài)度對(duì)待他們，這種態(tài)度當(dāng)然是需要的，但是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí)，以便在對(duì)自己學(xué)生的教學(xué)和教育上，在他們的精神成長(zhǎng)上取得最好的成果。因此，教師對(duì)兒童的愛(ài)應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合�！澘品�
77、教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個(gè)成員來(lái)選擇對(duì)于兒童起著作用的影響，并幫助兒童對(duì)這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)�！磐�
78、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
79、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到：坐火輪，點(diǎn)電燈，學(xué)微積分，才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生? ——陶行知
80、我們的基本原則永遠(yuǎn)是盡量多的要求一個(gè)人，同時(shí)也要盡可能的尊重一個(gè)人�！R卡連柯
81、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基
82、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
83、應(yīng)當(dāng)考慮到兒童天性的差異，并且促進(jìn)獨(dú)特的發(fā)展。不能也不應(yīng)使一切人都成為一模一樣的人，并教以一模一樣的東西�！谒苟嗷�
84、理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友誼的土壤�！栠d
85、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞�！谒苟嗷�
86、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的�！諣柊吞�
87、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也�！淘�
88、愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福�！K霍姆林斯基
89、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！獮跎晁够�
經(jīng)典名言名句8
1、有時(shí)候生活的曲折會(huì)讓我們感覺(jué)到手足無(wú)措，但也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的煩惱似曾相識(shí)。在命運(yùn)里，我們既然不是為煩惱買單，當(dāng)然也不是依靠善良贖身。而是時(shí)刻調(diào)整好心態(tài)，與周圍的人海友好相待。
2、有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。生命中，總有些人，安然而來(lái)，靜靜守候，不離不棄;也有些人，濃烈如酒，瘋狂似醉，卻是醒來(lái)無(wú)處覓，來(lái)去都如風(fēng)，夢(mèng)過(guò)無(wú)痕;或許不舍，或許無(wú)奈，終得悟，不如守拙以清心，淡然而淺笑。
3、善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。
4、善良是黑夜的月光，給夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖陽(yáng)，給寒冷的人些許溫暖的光;善良是酷暑的微風(fēng)，給悶熱的人一絲期待的涼。
5、向善是一種文明，也是一種光明。善良之舉，需要人人擁有;善良之歌，需要人人唱和。讓我們一起輕掬季風(fēng)，淡挽流云，撫一弦清音，讓幸福在平凡、平淡中盛開(kāi)如蘭，讓善良之歌在紅塵的原野里輾轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。讓我們一起心存善良和大愛(ài)，微笑著，走過(guò)季節(jié)的輪回。
6、人若擁有了善良，那么，縱然他(她)從來(lái)都是一無(wú)所有，縱然他(她)從輝煌走向平凡，從勝利走向失敗，相信他(她)依然會(huì)平和心態(tài)，整理好心情，調(diào)節(jié)好步伐，樂(lè)觀地憧憬明天，帶著寧?kù)o的心走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)崎嶇，走向未來(lái)。
7、盡管沒(méi)人感激過(guò)你的善良，但你依然要選擇做一個(gè)內(nèi)心善良的人，選擇做什么樣的人，是為了自己，不是因?yàn)閯e人。你外表的善良，取決于你面對(duì)的那個(gè)人，你內(nèi)心的善良，其實(shí)取決于你自己。
8、善良是一個(gè)人身上最可貴的品質(zhì)，無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持一顆善良的心，待人以善者善亦所趨。
9、真摯的友誼是人生最溫暖的一件外套。它是靠你的人品和性情打造的，在這個(gè)年齡一定要好好地珍惜它，用心去儲(chǔ)存。播種善良：一定要極盡自己力所能及之事，幫助那些比你苦的人感受這世上的陽(yáng)光和美麗。這樣的善良常常是播種，不意間，就會(huì)開(kāi)出最美麗的人性之花來(lái)。
10、這個(gè)社會(huì)就是如此，只有強(qiáng)大了，別人才能懂你的善良。所以，在強(qiáng)大之前，請(qǐng)不要善良。
11、有些痛苦的付出真得毫無(wú)價(jià)值，就象現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代中，最容易制造痛苦的情感上的糾纏，有些都已不能用世態(tài)炎涼和人情寡淡來(lái)形容了一樣。因?yàn)槿诵允沁@世間最難意料和把握的東西，極善良又有可能極殘忍，至于中間的那一撥也未必平穩(wěn)，因?yàn)槿诵员旧碜償?shù)就極大，特別是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)。所以，不如眼亮一些，少痛一些，活的享受一些，在快樂(lè)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，這才是成長(zhǎng)的意義。
12、惆悵隸屬于善良;絕無(wú)惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩。
13、大量善行可能出于嚴(yán)厲，更多的是出于愛(ài)，但最多的還是出于清晰的了解和無(wú)偏見(jiàn)的公正。
14、善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。
15、心存善良的人，他(她)的言語(yǔ)，他(她)的舉動(dòng)會(huì)像綿綿春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，會(huì)像柔柔的春風(fēng)般溫暖人的心靈，他們會(huì)帶給人們一個(gè)讓人感覺(jué)享受的水墨丹青的世界，當(dāng)我們走進(jìn)他們構(gòu)筑的天地，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那里美麗，清朗，無(wú)染。
16、善良，一個(gè)很普遍的詞，經(jīng)常被人稱道，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)善良可以不設(shè)防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無(wú)忌即使過(guò)頭，也能得到原諒。與善良對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與善良共事不需要多個(gè)心眼反留一手。
17、錢可以興德，也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上存在許多比金錢高尚得多，也珍貴得多的東西。
18、善良有時(shí)候是把刀，因?yàn)槔邢騼?nèi)，所以傷害的不是別人，正是自己。盲目的善良等于罪惡。
19、善良是一種美德，善良是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，善良是一種自信，善良是一種精神力量，善良是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，善良是一種文化，善良是一種快樂(lè)，善良一種樂(lè)觀。
20、善良的心腸比美麗的外衣更加重要，純潔的靈魂比成套的高級(jí)家具更加可貴，勤勞的雙手比金錢和地位更有價(jià)值。
21、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
22、古人說(shuō)“人之初，性本善”，就是對(duì)人的感悟和研究的結(jié)晶，必有其可取之處。善良的本能賦予更多人精神財(cái)富的同時(shí)，也時(shí)刻在提醒人們?nèi)f事善為先。善良的本質(zhì)，就是要讓我們更多的享受到善良帶給每個(gè)人的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的美麗。
23、我從來(lái)不認(rèn)為我是一個(gè)善良的人，但我覺(jué)得能容忍我這脾氣這性格而愿意繼續(xù)跟我交往的人，他們都很善良。
24、世界愈悲傷，我要愈快樂(lè)。當(dāng)人心愈險(xiǎn)惡，我要愈善良。當(dāng)挫折來(lái)了，我要挺身面對(duì)。我要做一個(gè)樂(lè)觀向上，不退縮不屈不饒不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑戰(zhàn)的人。
25、每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛(ài)。
26、愛(ài)與罰對(duì)孩子起了什么作用?愛(ài)溫暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。
27、人一定要有五樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、融進(jìn)血里的骨氣、兩側(cè)外泄的霸氣、刻進(jìn)命里的堅(jiān)強(qiáng)!
28、當(dāng)善良遇上險(xiǎn)惡的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)受傷呢?是善良。那我們到底是要做善良的人還是要作惡人呢?我們既不要做善人，也不要做惡人。我們要做惡的善良人。
29、善良與品德兼?zhèn)�，有如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。
30、在風(fēng)度上和在各種事情上一樣，唯一不衰老的東西，是心地。心地善良的人單純樸實(shí)。
31、善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到、聾子聞到。
32、不知道善意不一定就不能為善。善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行動(dòng)。
33、生活中，說(shuō)不清楚的是人，想不通的還是人，清醒中糊涂，糊涂中清醒。寬容別人，就是善待自己，人不一定信佛，但一定要有佛性。不利用善良，不欺騙感情，不愚弄真誠(chéng)，不缺少友情，不忘懷感恩，不貪戀名利。想開(kāi)了就能放下，看開(kāi)了就能放棄，心靈才會(huì)分享自由、純凈的空間，讓自已活得自在和快樂(lè)些。
34、惱怒歸來(lái)的笑容，讓你熄滅內(nèi)心的嗔恨，泯滅所有的恩怨和紛爭(zhēng)，豁達(dá)的一笑，包容天下蒼生的所有，內(nèi)心深處沒(méi)有了仇恨，寫(xiě)滿得全是善良的祝福。
35、善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷，有了善良的品性，就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)和可能。善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周圍的人，也溫暖了自己，善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。
36、四季更迭，詩(shī)意盎然。我已經(jīng)學(xué)會(huì)在善良寬容大度體貼中，靜靜品位和欣賞人生，知道不斷的學(xué)習(xí)和完善自己。已經(jīng)學(xué)會(huì)了在感恩中，學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
37、運(yùn)氣就象一個(gè)球那樣圓圓的，所以很自然地，它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。
38、人心都是肉長(zhǎng)的，很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)換位思考，站在別人的角度為別人，為別人的難處和苦楚好好想想，好好思考思考，這樣行動(dòng)就不會(huì)那么偏激，言語(yǔ)就會(huì)柔和許多、心地也會(huì)善良許多、胸懷更會(huì)豁達(dá)許多。
39、善良與邪惡的結(jié)合，光明與黑暗的統(tǒng)一，以鳳凰之血為引，穿越了重重阻隔，以神龍之血為結(jié)，愛(ài)之永生。
40、知識(shí)讓我們憤世嫉俗，聰明讓我們鐵石心腸。我們想得太多，同情太少。除了機(jī)器，我們更需要人性;除了智慧，我們更需要善良。沒(méi)有這些品質(zhì)，生命就沒(méi)有意義。
41、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
42、留住生命的那些善良。一個(gè)人的生命可能不被時(shí)間留住的過(guò)長(zhǎng)，但是有些東西，一定要珍藏。留住善良，讓善良發(fā)自內(nèi)心。因?yàn)樯屏疾皇菑垞P(yáng)，是在寂寞之中。善良雖在一時(shí)一事，但卻是內(nèi)心長(zhǎng)期的積淀。有善的支撐、愛(ài)的信念、生命才會(huì)燦爛。
43、善良在面對(duì)邪惡的時(shí)候，總是善良先受傷，善良的人忘記了他全身的武器，而惡人卻不會(huì)忘記他們僅有的一把改錐。
44、孫犁小說(shuō)中的女性，純真可愛(ài)，善良大方，美麗玲瓏，個(gè)個(gè)都似冰山上的雪蓮。她們是殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中的天使，給人間帶來(lái)溫暖和希望。孫犁的散文描寫(xiě)的都是解放區(qū)的凡人瑣事，他善于捕捉生活中美的瞬間鏡頭，他善于觀察人性中善的極致體現(xiàn)。至善至美是孫犁一生的追求。
45、不要把一個(gè)對(duì)你好的人弄丟了，一輩子碰到一個(gè)這樣的人不容易，錯(cuò)過(guò)一輛車，可以等，錯(cuò)過(guò)一個(gè)人，也許就是一輩子：有一種東西不可利用，那就是善良。有一種東西不可玩弄，那就是信任。有一種東西不可欺騙，那就是感情。有一種東西不可愚弄，那就是真誠(chéng)。
46、不要吝嗇你的笑容，不要隱藏你的善良，記住卡耐基這一段話，你將盡享完美豐富的人生——“人的生命只有一次，任何能夠奉獻(xiàn)出來(lái)的好的東西和善的行為，我們都應(yīng)該現(xiàn)在去做，因?yàn)樯挥幸淮巍睂?duì)身邊好的`、不好的人微笑、以禮相待，盡量避免發(fā)生任何的正面沖突。少些埋怨，多些感恩，人生會(huì)更美好。
47、善良是一棵生機(jī)無(wú)窮的種子，只要你舍得播種，就會(huì)有你意想不到的甜果。善良是一束美麗的玫瑰，當(dāng)你贈(zèng)送他人時(shí)，也為你自己留下了滿室的芬芳;善良是冬天里的太陽(yáng)，在照耀了他人的同時(shí)，也溫暖了你自己;善良是充滿芬芳的香水，當(dāng)灑在別人身上時(shí)，自己也會(huì)濺到兩三滴。
48、善良的根須和根源，在于建設(shè)，在于創(chuàng)造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。
49、如果靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那么沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了……空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上獲得成長(zhǎng)。
50、社會(huì)世道乃黑底白皮，只有強(qiáng)大了，別人才能懂你的善良。所以，在強(qiáng)大之前，請(qǐng)合理善良。
51、善良也常常被人誤解：善良給人以寬容，卻被看作是軟弱;善良給人以親切，卻被看作是虛偽;善良為人老實(shí)，卻被人看作是窩囊;善良做事謹(jǐn)慎，卻被看作是保守。即使是這樣，善良還是鎮(zhèn)靜不失初衷，坦然不失本色，它相信自己的抉擇，自然要保持自己的尊嚴(yán)。
52、走在佛堂里，看罪惡與善良不過(guò)是一顆心的距離，不對(duì)，還有思想，看開(kāi)，看透，淡定，放下。紅塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)，心凈，禪明，點(diǎn)亮一盞慈悲燈，取暖灑人間。
53、我們應(yīng)該為自己缺乏偉大的才能而自我安慰，就像我們因沒(méi)有獲得高官厚祿所作的那樣：我們善良的天性對(duì)這兩者都不適合。
54、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果，那也不能稱為“善”，“善”是超乎因果聯(lián)系的東西。
55、同情貧窮并不能改變貧窮，讓貧窮者掌握致富本領(lǐng)才是關(guān)鍵;同情苦難也不能改變苦難，讓苦難者堅(jiān)定戰(zhàn)勝苦難的信心才是關(guān)鍵。給乞丐一碗飯是善良，讓乞丐每天都有飯吃才是大善;同情弱者是善良，讓弱者有尊嚴(yán)地活著才是大善。當(dāng)我們想要幫助別人時(shí)，盡量送他一張“漁網(wǎng)”。
56、沒(méi)有比人們之間的善良關(guān)系更重要和更美好的了，無(wú)論是火車上與人結(jié)伴同行，還是與家人或同事相處，都是如此。
57、愿天下有情人都彼此相愛(ài)相守，那些為愛(ài)付出的年輕狂熱的心不被欺騙和傷害，希望每個(gè)人能在屬於自己的情感中獲得安全感。愿在這因緣無(wú)常的世間，你的人生不在等待與悔恨中死去，即使有一天一切都不能如愿以償，你也可以嘗試學(xué)習(xí)佛陀的教法調(diào)愈心傷，唯獨(dú)他永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你。愿你的荷爾蒙能善良完美釋放。
58、善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫;更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。
59、做一個(gè)善良的人，善良是心湖綻放柔媚的花朵，它如雪花一樣晶瑩純潔，是人生的底色;它如太陽(yáng)一般溫暖明媚，是愛(ài)與愛(ài)傳遞的橋梁;它如山間泉水一樣清徹透明，蕩滌生命的塵埃;它如琴音一樣撥動(dòng)心弦，在心湖上奏出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，善良是一盞心燈，照亮人們前行的腳步，裝點(diǎn)生命的詩(shī)行，善良是人生最美的風(fēng)景。
60、容忍比善良貴嗎?吵著吵著，人心就遠(yuǎn)了，容忍讓我找回千百個(gè)你。善良只會(huì)讓我們散開(kāi)，過(guò)著網(wǎng)路上說(shuō)的失戀的頹廢日子。
61、如果說(shuō)美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。
62、假如有一天善良和空氣流水一般、自然，根本無(wú)須用血和劍去維護(hù)，也不需要到法庭和講壇上去辯護(hù)，我想那便是善良的最高水準(zhǔn)。
63、善良的、忠心的、心里充滿著愛(ài)的人不斷地給人間帶來(lái)幸福。
64、看見(jiàn)別人有錯(cuò)，如果幫不了，不落井下石也是一種善良;看見(jiàn)別人傷心難過(guò)，如果不安慰，不幸災(zāi)樂(lè)禍也是一種善良;看見(jiàn)別人有難，如果不想幫，不趁火打劫也是一種善良;看到工作需要，如果幫不上，不幫倒忙也是一種善良;看到國(guó)家有難，你不想出力，不當(dāng)漢奸也是一種善良。
65、善良，一個(gè)很普遍的詞，經(jīng)常被人稱道，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)善良可以不設(shè)防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無(wú)忌即使過(guò)頭，也能得到原諒。與善良對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與善良共事不需要多個(gè)心眼反留一手。
66、勿以惡小而為之，勿以善小而不為!
67、我愛(ài)你是因?yàn)槟阌幸活w仁慈的心，而不是由于你的學(xué)識(shí)。
68、具有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。
69、對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。
70、大家全都問(wèn)他是否富有，可卻無(wú)人打聽(tīng)他是否善良。
71、善良，不僅僅是一個(gè)人的個(gè)性，不僅僅是一個(gè)人的素養(yǎng)，更應(yīng)該是一個(gè)人延續(xù)生命的力量。他會(huì)讓我們的心情更輕松，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時(shí)刻享受到做人的樂(lè)趣。
72、善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。
73、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
74、哪里沒(méi)有樸素、善良和真理，哪里也就談不上有偉大。
75、味著良心做事是不安全、不明智的。
76、人類中兇惡的人比最兇惡的動(dòng)物還兇惡。人類中善良的人比最善良的動(dòng)物還善良。
77、當(dāng)善良成為生活里的一種習(xí)慣的時(shí)候，快樂(lè)就如涓涓細(xì)流，時(shí)時(shí)在眼眸里流溢，愉悅自己，也快樂(lè)別人，感染社會(huì)。
78、若把黑白和善惡放到一處，相形之下，彼此才可見(jiàn)得分明。
79、善良是一種傳遞。用言行把善傳遞給別人，讓人感受并且放大，是最大的善。像在父母的言傳身教下，身上保有父母的心性特點(diǎn)，使我有憐憫之心，有關(guān)愛(ài)之情，有體諒情懷，有奉獻(xiàn)精神，有不計(jì)較個(gè)人得失的風(fēng)范等等。這種善的本性，不僅讓自己在物欲紛繁里不沉淪，也常讓自己在生活里得到奉獻(xiàn)與助人的樂(lè)趣。
80、善良能使人美麗，美好的品行能幫你塑造美好的形象。你做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，動(dòng)人之處都會(huì)存在心里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)，慢慢地令你周身透出可親，動(dòng)人和美麗的光芒，充滿迷人的魅力。
81、在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。
82、權(quán)力會(huì)使人漸漸失去溫厚善良的美德。
83、金錢比起一分純潔的良心來(lái)，又算什么呢?
84、大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛(ài)夸大他們的好處。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，以后的幻滅是很難過(guò)的，在他們覺(jué)得自己負(fù)有責(zé)任時(shí)就更難過(guò)了。
85、古人說(shuō)“人之初，性本善”，就是對(duì)人的感悟和研究的結(jié)晶，必有其可取之處。善良的本能賦予更多人精神財(cái)富的同時(shí)，也時(shí)刻在提醒人們?nèi)f事善為先。善良的本質(zhì)，就是要讓我們更多的享受到善良帶給每個(gè)人的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的美麗。
經(jīng)典名言名句9
1、母愛(ài)使孩子感到：世界的到來(lái)是美好的；母愛(ài)向孩子們灌輸?shù)氖菍?duì)生活的愛(ài)，而不僅僅是對(duì)生活的希望。
2、我見(jiàn)過(guò)挨餓的孩子。我見(jiàn)過(guò)母親和妻子傷心。
3、感謝母親的愛(ài)和智慧，長(zhǎng)夜中有了一絲光亮。
4、人生最美好的事情之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相比黯然失色。
5、母親在內(nèi)存中！最心愛(ài)的愛(ài)人，你是我所有的歡樂(lè)，所有的友情。
6、世界上最美妙的聲音之一是母親的`呼喚。
7、我母親對(duì)我的愛(ài)是如此之深，以至于我必須努力證明這是值得的。
8、勞動(dòng)是一切發(fā)明之母。一切在勞動(dòng)中的勞動(dòng)，都能獲得事物的真理。
9、當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都是朋友。但只有母親是失敗的伴侶。
10、母愛(ài)是女人心中簡(jiǎn)單、自然、豐富、從不失敗的東西，是生活的主要元素。
11、世界上唯一沒(méi)有污染的愛(ài)就是母愛(ài)。
經(jīng)典名言名句10
1、我的榮譽(yù)就是我的生命，二者互相結(jié)為一體。取去我的榮譽(yù)，我的生命也就不再存在。
2、如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，那么請(qǐng)全身心地去讀書(shū)、去學(xué)習(xí)。年輕人，賺錢很重要，但并不是最重要的。當(dāng)你的知識(shí)積累到一定程度之后，你的價(jià)值觀自然會(huì)改變，那時(shí)你已經(jīng)具備了豐富的知識(shí)與技能，賺錢也會(huì)變得更容易。
3、當(dāng)人能想到自己的結(jié)局時(shí)輕看財(cái)利重為善，輕看名利重為德；人是過(guò)客勿�？�，行善積德流芳冊(cè)。
4、人生是賭博也是長(zhǎng)跑，無(wú)論中途遇到什么，都請(qǐng)努力向前，莫回頭。
5、我努力續(xù)寫(xiě)著我們的歌，因?yàn)槟愕囊痪錈o(wú)所謂讓我無(wú)法再寫(xiě)下去。
6、應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。很好地利用時(shí)間，就能使時(shí)間變得寶貴。 只有時(shí)間與沉默才能醞釀豐滿的果實(shí)。
7、人要從挫折中奮斗，從記憶到未來(lái)，從疾病到健康，從無(wú)知到文明，從極度的痛苦到勇敢的救贖，從不斷的自我救贖，并盡可能地幫助別人。人類的優(yōu)點(diǎn)是，他必須充滿悔改、自我反省和自我成長(zhǎng)的能量；不要總是向別人抱怨。
8、懂得努力鍛造完美的人，便是智者。
9、一般提拔對(duì)于被提拔者來(lái)說(shuō)，那是巨大的工作動(dòng)力。力的產(chǎn)生在于每一位員工都不希望自己被看走眼而成為無(wú)法扶起的阿斗，因此會(huì)承擔(dān)起提升工作績(jī)效的壓力；動(dòng)力的產(chǎn)生則在于——提拔是一種信任，而信任是最好的激勵(lì)。
10、即使生活有一千個(gè)理由讓你哭，你也要找到一個(gè)理由讓自己笑，因?yàn)檫@就是人生，我們能做的只是讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。要記住，一切都會(huì)過(guò)去的，任何事。
11、朝氣蓬勃青春四溢，天真活潑神采飛揚(yáng)�；盍λ纳潢�(yáng)光燦爛，重學(xué)考研放飛夢(mèng)想。人美心善知識(shí)淵博，活潑大方與藹可親。
12、感動(dòng)能催生戀情，但我們總不能天天感動(dòng)，付出能獲得愛(ài)情，但我們難能處處付出，愛(ài)需要欣賞，情需要喜歡。
13、在寂靜的小巷中，幾盞小小的白色的燈，努力地，一心一意地，盡自己的全力發(fā)著亮光，可，卻無(wú)人問(wèn)津。
14、一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
15、假如有一個(gè)愿望可以成真，我愿所有美好的事，降臨在你的身上，除此，我可以什么都不要。
16、成功不是先有錢、而是先有膽！如果今天你很貧窮，因?yàn)槟銘岩梢磺�；如果你什么都不敢嘗試，你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成；商機(jī)就是：在別人懷疑時(shí)，你行動(dòng)了；在別人行動(dòng)時(shí)，你賺錢了；在別人賺錢時(shí)，你成功了！ 人生有一種遺憾，想做卻沒(méi)有機(jī)會(huì)；人生有一種悲哀，有機(jī)會(huì)做卻不敢做，你行動(dòng)的速度決定了你口袋里人民幣的厚度！世界在變 ，你不變，對(duì)不起，你將被淘汰！
17、堅(jiān)定的信念可以讓你征服世界上任何一座高峰。
18、仕途，商界，學(xué)術(shù)。此所謂人生之三國(guó)。每個(gè)人畢業(yè)后都會(huì)走上這三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，不妨以此為基礎(chǔ)，先想好究竟要走這三條道路中的哪一條，然后才能清楚究竟如何塑造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，究竟該怎么安排自己的大學(xué)生活。
19、專業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低。沒(méi)有哪個(gè)用人單位會(huì)認(rèn)為你代表了你的學(xué)�；蛘吣愕膶I(yè)。所以，別以為你的.專業(yè)熱門(mén)或者學(xué)校名牌就高枕無(wú)憂，或者因?yàn)槟闶抢溟T(mén)專業(yè)、非重點(diǎn)院校就自怨自艾。很多北大清華熱門(mén)專業(yè)的畢業(yè)生可能還比不上一個(gè)師專歷史哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。
20、陪你到最后的那個(gè)人永遠(yuǎn)只有你自己，只有不停的進(jìn)取，才能夠不丟人，如果你累了、困了、追不動(dòng)了，想想人生的本質(zhì)就是那么苦，若不苦不累，舒服的躺著那是尸體的特權(quán)，知道上帝只救自救的人怎么解釋才最好，摔倒了，伸出手扶你的是你自己，因?yàn)槟惚揪褪亲约旱纳�，自從�?yōu)，怎從良，既成神，何稱王。
21、人生最痛苦最絕望的那一刻是最難熬的一刻，但不是生命結(jié)束的最后一刻；熬過(guò)去掙過(guò)去就會(huì)開(kāi)始一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折開(kāi)始一個(gè)新的輝煌歷程；心軟一下熬不過(guò)去就死了，死了一切就都完了。好好活著，活著就有希望。早安！
22、縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。起風(fēng)了，唯有努力生存。
23、不要拿順其自然來(lái)搪塞懶惰，真正的順其自然，是竭盡所能之后的不強(qiáng)求，并非兩手一攤的不作為。
24、不要有懷才不遇的想法，懷才不遇多半是自己造成的。別怕坐冷板凳，耐心把它坐熱，還有什么好怕的呢？
25、茫茫人海中，較是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)！感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去。
26、王者決非偶然。
27、當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。成長(zhǎng)需要挫折，在挫折中不斷歷練自己，在困境中不斷強(qiáng)大自己，以后的人生路，才不會(huì)因?yàn)橐淮问ザ没谌f(wàn)分。
28、我相信自己，創(chuàng)造我的是上帝，我不可能是無(wú)用之人。
29、家人平安、歲月靜好、初心不忘，惟愿此生，三愿皆可實(shí)現(xiàn)。早安！
30、對(duì)于不會(huì)利用機(jī)會(huì)的人而言，機(jī)會(huì)就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會(huì)孵化的蛋。
31、路的盡頭，仍然有路，只要你愿意走。加油，早安！
32、要堅(jiān)強(qiáng)，要一直堅(jiān)強(qiáng)，再困難的現(xiàn)在也會(huì)成為過(guò)去，加油吧愛(ài)笑的姑娘。
33、當(dāng)個(gè)媽媽不容易，當(dāng)個(gè)好媽媽更不容易，總希望他一生平平順順，但在逆境中長(zhǎng)大的孩子更容易生存于這個(gè)社會(huì)，只強(qiáng)迫自己不要心疼，不要管太多，要放手，做到永遠(yuǎn)比說(shuō)難。
34、跟自己說(shuō)好，悲傷時(shí)可以哭得很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。這世界上除了生命，其實(shí)沒(méi)什么東西讓你迷失自己，學(xué)會(huì)笑著承受，笑著說(shuō)：沒(méi)什么了不起！
35、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。
經(jīng)典名言名句11
1、長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。（邵謁）
2、人能盡其才則百事興。（孫中山）
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（胡瑗）
4、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（龔自珍）
5、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。（黑格爾）
6、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。（席勒）
7、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。（高爾基）
8、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。（管仲）
9、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥。（歐陽(yáng)修）
10、國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。（康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼）
11、困難越大，榮耀也越大�！魅_
12、萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此�！R克思
13、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。——雨果
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
15、人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。——舒曼
16、進(jìn)君子，退小人，愛(ài)人才，申公論�！ㄋ危┓都�?nèi)?/p>
17、逆境是達(dá)到真理的一條通路�！輦�
18、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！鼱柼�
19、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石�！蜖栐�
20、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！ㄇ澹┪涸�
21、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。——屠格涅夫
22、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
23、蓮花開(kāi)在污泥中，人才出在貧寒家�！V語(yǔ)
24、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急�！獙O中山
25、得十良馬，不如得一伯樂(lè)�！獏尾豁f
26、只有受過(guò)教育的人才是自由的�！獝�(ài)比克泰德
27、人身之所重者元?dú)�；�?guó)家之所重者人才�！陡裱月�(lián)璧》
28、常格不破，人才難得�！�
29、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。——拿破侖
30、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。（袁枚）
31、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。（孫中山）
32、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。（周揚(yáng)）
33、無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。（貝多芬）
34、無(wú)論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的'、不間斷的練習(xí)，沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失。（德拉克羅瓦）
35、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。（圣西門(mén)）
36、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。（圣西門(mén)）
37、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。（狄德羅）
38、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。（契訶夫）
39、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。（約里奧·居里）
40、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。（魯迅）
41、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。（劉向十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。（杜甫）
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（韓愈）
43、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。（郭沫若）
44、我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。（梅蘭芳）
45、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。（陳毅）
46、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。（華羅庚）
47、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！（茅以升）
48、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒(méi)有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。（朱光潛）
49、對(duì)作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。（蘇格拉底）
50、有人問(wèn)：寫(xiě)一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才，有天才而沒(méi)有訓(xùn)練，都?xì)w無(wú)用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。（亞里士多德）
51、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。（狄德羅）
經(jīng)典名言名句12
1、友情在過(guò)去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
2、我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。
3、為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的.死。
4、只有愚昧無(wú)知的人才會(huì)隨便讀到一部作品就全盤(pán)接受，因?yàn)樗^腦空空，裝得下許多東西。
5、往事依稀渾似夢(mèng)，都隨風(fēng)雨到心頭。
6、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
7、真正酷愛(ài)自由的人并不奔赴已有自由的地方，他們要在沒(méi)有自由或失去自由的地方創(chuàng)造自由，奪回自由。
8、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。
9、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。
10、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。
11、錢并不會(huì)給我增加什么。使我能夠活得更好的還是理想。錢跟冬天的雪一樣，積起來(lái)慢、花起來(lái)快。
12、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧！
13、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。
14、友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
15、奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)。
16、理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
17、我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們的社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命的最后一息。
18、光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。
19、財(cái)富并不長(zhǎng)宜子孫，倘使不給他們一樣生活技能，不向他們指示一條生活道路，財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。
20、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。
經(jīng)典名言名句13
1) 博學(xué)于文，約之以禮。 ——孔子
2) 子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉! ——孔子
3) 子曰：非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。 ——孔子
4) 孔子曰：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦! ——孔子
5) 子曰：剛、毅、木、訥近仁。 ——孔子
6) 子曰：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。 ——孔子
7) 少成若天性，習(xí)慣如自然。 ——孔子
8) 孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。 ——孔子
9) 孔子曰：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 ——孔子
10) 孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反，則不復(fù)也。 ——孔子
11) 子曰：己所不欲，勿施于人。 ——孔子
12) 子曰：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。 ——孔子
13) 子曰：居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。 ——孔子
14) 質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。 ——孔子
15) 富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。 ——孔子
16) 內(nèi)不欺己，外不欺人。 ——孔子
17) 夫子莞爾而笑。 ——孔子
18) 子曰：禮之用，和為貴。 ——孔子
19) 子曰：君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊�，戒之在�?及其壯也，血?dú)夥絼�，戒之在�?及其老也，血?dú)饧人�，戒之在得�?——孔子
20) 其知可及也，其愚不可及也。 ——孔子
經(jīng)典名言名句14
1、真正的愛(ài)，在放棄個(gè)人的幸福之后才能產(chǎn)生。
2、愛(ài)情有如佛家的禪——不可說(shuō)，不可說(shuō)，一說(shuō)就是錯(cuò)。
3、當(dāng)愛(ài)情輕敲肩膀時(shí)，連平日對(duì)詩(shī)情畫(huà)意都不屑一顧的男人，都會(huì)變成詩(shī)人。
4、人只應(yīng)當(dāng)忘記自己而愛(ài)別人，這樣才能安靜、幸福和高尚。
5、為了失戀而耽誤前程是一生的損失。
6、婚姻的愛(ài)，使人類延續(xù)不絕;朋友的愛(ài)，使人類達(dá)到更完美的境界;淫邪的`愛(ài)，則使人類敗壞墮落。
7、失戀時(shí)，與其頹喪灰心，不如在心中埋下另一顆期待的種子。
8、海鳥(niǎo)跟魚(yú)相愛(ài)，只是一場(chǎng)意外。
9、青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情?妙齡女人誰(shuí)個(gè)不善懷春?這是我們?nèi)诵灾械闹辽裰潦ァ?/p>
10、愛(ài)情只在深刻的、神秘的直觀世界中才能產(chǎn)生，才能存在。生兒育女不是愛(ài)情本身的事。
11、愛(ài)情里要是摻雜了和它本身無(wú)關(guān)的算計(jì)，那就不是真的愛(ài)情。
12、幸福是生生不息，卻難以觸及的遠(yuǎn)。
13、做回自己，總有人會(huì)愛(ài)上你的全部。
14、對(duì)男人來(lái)說(shuō)，失戀可能會(huì)帶來(lái)某些痛苦，它傷害脆弱者的心靈，毀掉幸運(yùn)者的前途;但倘若他是個(gè)有活力的人，他的苦惱就可在各種事務(wù)的忙碌中得到解脫。
經(jīng)典名言名句15
1、成功的人生始于觀眾，然后是演員，最后是幕后老板。生活中的失敗恰恰相反。
2、你的父母和他一起經(jīng)歷更年期，你也會(huì)有那一天。
3、不要忘記你離開(kāi)學(xué)校時(shí)的夢(mèng)想。雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，你有時(shí)會(huì)感到疲憊、困惑甚至悲觀，但不要忘記在你喝完最后一杯酒并向自己承諾的告別會(huì)上。
4、那些無(wú)法復(fù)制的浪漫，只能在記憶中慢慢褪色。
5、我們今天的生活是三年前創(chuàng)造的，我們今后三年的生活是今天創(chuàng)造的。
6、年輕夫妻之間的爭(zhēng)吵是愛(ài)情的糾纏，而老夫妻之間的爭(zhēng)吵則令人沮喪。
7、面子是別人給的，面子是自己掙來(lái)的。
8、懂的人知道放棄，懂的人知道犧牲，幸福的人知道超脫。
9、我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了我們最近的幸福。
10、當(dāng)你感到悲傷痛苦時(shí)，最好是去學(xué)點(diǎn)什么。學(xué)習(xí)使你戰(zhàn)無(wú)不勝。
11、如果你先走，不要怪我不理睬你。
12、一顆心能懂，一份愛(ài)能愛(ài)，一份緣分能聚，一份夢(mèng)能圓。
13、人只有一顆心，卻有兩個(gè)心房。一個(gè)幸福的生活；人活在悲傷中。不要笑得太大聲，否則你會(huì)喚醒悲傷的一面。
14、你知道喝酒和喝酒的區(qū)別嗎？酒越熱，水越冷。
15、永遠(yuǎn)不要說(shuō)永遠(yuǎn)，因?yàn)槟悴恢浪卸噙h(yuǎn)。
16、丑陋的海怪不像忘恩負(fù)義的孩子們那么可怕。
17、智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生哲學(xué)開(kāi)的玩笑。
18、別人說(shuō)我們不好，不要生氣，傷心。說(shuō)我們好也不用高興，這不好就有好，好就有壞，看你能用嗎。
19、人生不是彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播；不僅評(píng)級(jí)低，工資也低。
20、寂寞的你，寂寞的我，寂寞的靈魂，流離失所。
21、原來(lái)那么愛(ài)我的你和那么愛(ài)你的我都停滯在過(guò)去，愛(ài)情已經(jīng)結(jié)束。
22、不要比我還懶。我懶得和你比。
23、生命是死亡的開(kāi)始，死亡是生命的延續(xù)，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開(kāi)始，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的結(jié)束。
24、如果母羊聽(tīng)不見(jiàn)自己小羊的哭聲，她就永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)小牛的叫聲。
25、我聽(tīng)說(shuō)青蛙只吃會(huì)動(dòng)的東西，所以我斷定如果天鵝不動(dòng)，青蛙就不會(huì)打她。
26、如果你不努力去獲得成功，你可能要用一生的耐心來(lái)忍受失敗。
27、青春就像吸煙。濃煙滾滾�；覊m正在落下。
28、走自己的路，讓那些會(huì)說(shuō)話的人說(shuō)話，你就去做。
29、平靜是一種生活修養(yǎng)，純真是一種性格。
30、賺別人的錢，越多越好，貧窮是命運(yùn)最大的敵人。
31、力量的作用是相互的，除了愛(ài)的.力量。
32、老板，錢對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？你已經(jīng)講了三個(gè)多小時(shí)了，一分錢都沒(méi)丟。
33、如果你不能飛翔，你理想的翅膀?qū)⒊蔀槟闵畹睦圪槨?/p>
34、誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)之后就無(wú)怨無(wú)悔了，寒冷的月清夜齊夢(mèng)回，知道身在情長(zhǎng)，前塵未盡彩云飛。
35、為了贊美而練習(xí)，就像踐踏花草一樣。
36、勤奮的一天，可以得到一天的睡眠；勤奮生活，總能安睡。
37、我認(rèn)為在生活中找到快樂(lè)的最好方法就是尊重勞動(dòng)。所有的幸福都可以通過(guò)勞動(dòng)獲得。勞動(dòng)可以解除一切痛苦。
38、在空間和時(shí)間的盡頭，所有的物理性質(zhì)都失去了意義。
39、不怕虎一樣的敵人，怕豬一樣的隊(duì)友。
40、生活中有太多的選擇。社會(huì)就像一個(gè)江河的湖泊，總是讓人身不由己，虛情假意。
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