教師辦公室勵(lì)志名言大全

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。名言的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的教師辦公室勵(lì)志名言大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。

　　2、學(xué)習(xí)如長(zhǎng)跑，開(kāi)始跑的快的，并不一定第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　3、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的理由。

　　4、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。

　　5、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　6、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　7、真正的教師，極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

　　8、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

　　9、為人要正直，做事重職責(zé)。

　　10、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

　　11、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

　　12、蹲著看他人，站著看自己。

　　13、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　14、教育要抓根本，這個(gè)根本就是習(xí)慣，養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。

　　15、三尺講臺(tái)三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風(fēng)。終覺(jué)教書(shū)自有佳境，絕知育人貴在冰心。

　　16、善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。

　　17、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。

　　18、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

　　19、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

　　20、細(xì)節(jié)見(jiàn)精神，習(xí)慣成命運(yùn)。

　　21、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。

　　22、教師是學(xué)生的鏡子。

　　23、失敗只是暫時(shí)停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!

　　24、歷史是生活的教師。

　　25、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

　　26、用我的真心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心，托起明天的太陽(yáng)。

　　27、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。

　　28、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　29、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧!

　　30、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

　　31、我一千次地確信，沒(méi)有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。

　　32、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。

　　33、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

　　34、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。

　　35、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

　　36、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

　　37、教師的工作是要讓每個(gè)學(xué)生都能享受，并樂(lè)意終生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　38、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

　　39、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

　　40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　41、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。

　　42、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

　　43、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

　　44、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　45、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

　　46、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

　　47、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

　　48、智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。

　　49、教師要用愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用真心、真意、真誠(chéng)呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　50、人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離;人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。

　　51、教育是人們靈魂的教育，而非理智知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵權(quán)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云搖動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　52、每位學(xué)生都是金子，在教師的精心呵護(hù)、智慧啟迪、活力點(diǎn)擊下，都能閃閃發(fā)光。

　　53、知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。

　　54、有人說(shuō)教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我認(rèn)為教育人更象根雕，要根據(jù)不同的材質(zhì)，能雕一只貓的絕不能硬雕成一只虎。

　　55、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè)章。

　　56、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　57、學(xué)高為師，身正為范。

　　58、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

　　59、讓我們感謝舉燈者吧，當(dāng)我們享受光明的時(shí)候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。

　　60、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

　　61、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。

　　62、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　63、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　64、每時(shí)每刻都能用耐心和愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來(lái)。

　　65、是綠葉就要哺育紅花開(kāi)得更鮮艷，因?yàn)榻處熓蔷G葉的事業(yè)。

　　66、一切為了學(xué)生。

　　67、學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生快樂(lè)的天堂，教師應(yīng)該是學(xué)生對(duì)話的天使。

　　68、讓學(xué)生每一天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。

　　69、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　70、一個(gè)教師務(wù)必對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地鐘愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　71、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。

　　72、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　73、今天的教育就是明天的國(guó)力，四年的教育要為四十年奠定基礎(chǔ)。

　　74、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

　　75、人無(wú)忠信，不可立于世。

　　76、習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

　　77、以德感人，為人師表。

　　78、教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

　　79、在教育中，一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁�，只有人格才能形成性格�?/p>

　　80、首先做研究者，其次才做管理者。

　　81、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福;學(xué)生的幸福，我的驕傲。

　　82、教育的真諦是火柴精神，用它迸發(fā)的火花點(diǎn)燃學(xué)生求知欲望的火炬。

　　83、人不可以瞧不起自己。

　　84、教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　85、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　86、一束贊許的目光，一次贊許的點(diǎn)頭，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)傳遞出真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都能表達(dá)出孩子的贊美。

　　87、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

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