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養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言是歷史文化精華的積淀,對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編為大家整理的養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言,歡迎大家分享。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言1
1:找方法,不找借口。
2:遇到挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太棒了”。
3:不說(shuō)消極的話(huà),不落入消極的情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理。
4:隨時(shí)用零碎時(shí)間做零碎的事。
5:寫(xiě)下來(lái),不要太依靠腦袋記憶。
6:隨時(shí)記錄靈感。
7:守時(shí)。
8:把重要的.觀念方法寫(xiě)下來(lái),并隨時(shí)提醒自己。
9:走路時(shí),比平時(shí)快30%,肢體語(yǔ)言要健康,有力,不懶惰,不萎靡。
10:每天自我反省一次。
11:每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)。
12:開(kāi)會(huì)坐在前排。
13:微笑。
14:說(shuō)話(huà)時(shí),聲音有力。
15:說(shuō)話(huà)之前,先考慮對(duì)方的感受。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言2
積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 ——著名教育家葉圣陶
少成若天性,習(xí)慣如自然。 ——孔子
染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子
人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
——著名教育家、兒童心理學(xué)家陳鶴琴
事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。 ——教育家洛克 如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的.就是教育。讓我們想一想,什么是一個(gè)人忘不掉的呢?顯然,習(xí)慣是忘不掉的,因?yàn)榱?xí)慣是一種相對(duì)穩(wěn)定的、自動(dòng)化了的行為。 ——科學(xué)大師愛(ài)因斯坦
習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。 ——著名教育家曼恩
成功的習(xí)慣其本身就是成功的最大原動(dòng)力。 —美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)伊勒阿特
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。 ——薩克雷
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言3
1、我們從小要養(yǎng)成良好習(xí)慣做事情都要快,不能慢慢吞吞的去做。
2、我們靠規(guī)范的管理,培養(yǎng)每個(gè)孩子的良好習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,從小事抓起。
3、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾
4、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。薩克雷
5、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此(沃維納格)
6、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!s·凱恩斯【美】
7、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!狝ristotle
8、我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行。因?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量信念;由于窮年累月的慣例和長(zhǎng)期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的'效果。
9、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。培根
10、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
11、我們要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣,不要拖拖拉拉,否則很容易就手忙腳亂了。
12、好習(xí)慣的養(yǎng)成,在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
13、驕傲的人必然嫉妒,他對(duì)于那最以德性受人稱(chēng)贊的人便最懷忌恨。斯賓諾莎
14、習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯
15、培養(yǎng)些小小的好習(xí)慣,比如早睡,比如飯后漱口,比如喝清茶,比如工間操好習(xí)慣如同零錢(qián)罐,每天放一點(diǎn),年終會(huì)驚喜。
16、討飯三年懶做官。
17、習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。威詹姆斯
18、把軍訓(xùn)中初步養(yǎng)成的各種好習(xí)慣好品質(zhì)保持下去,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,這樣會(huì)使自己進(jìn)步得更快些。
19、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。葉圣陶
20、今天不少同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,可他們也想不出什么急中生智的辦法,只好被值周生抓了個(gè)正著,看來(lái)以后要養(yǎng)成整理物品的好習(xí)慣了。
21、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
22、如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣,那么用不了多久你就會(huì)成為一個(gè)完美無(wú)缺的人。曹?chē)?guó)艷
23、應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。毛澤東
24、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們。王爾德
25、一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。洛克
26、讓我們從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人!
27、我們做事不要拖拖拉拉的,這樣養(yǎng)成不了好習(xí)慣。
28、好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。--王思巖
29、有時(shí)候,自言自語(yǔ)不是一種好習(xí)慣。
30、以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。切薩雷帕韋澤
31、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生!(英)培根
32、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯
33、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。佩利
34、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托·布·里德
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言4
1、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。——玉外納
2、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金
3、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤
4、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
5、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯
6、不積跬步,無(wú)以致千里。
7、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。——拿破侖
8、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明
9、生活的理想,就是為了理想的生活!獜埪勌
10、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
11、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅
12、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣
13、播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!薄_克雷
14、欲窮千里目,更上一層樓!踔疅
15、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄
16、讓每一位孩子成人、成功、成才,是我們的不懈追求。
17、良好的習(xí)慣是成功的一半。
18、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄
19、少成若天性,習(xí)貫如自然!喙獭稘h書(shū)·賈誼傳》
20、好的習(xí)慣比法律還正確!?dú)W里庇德斯
21、性格由習(xí)慣演變而來(lái)!獖W維德
22、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!R克思
23、習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病!佒
24、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!赜^
25、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的'進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失!獮跫{穆諾
26、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!珴蓶|
27、教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’!招兄
28、討飯三年懶做官。
29、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!袑
30、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獊喞锸慷嗟
31、習(xí)慣比天性更頑固!D斯
32、仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心!n愈
33、習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服。
34、習(xí)慣十倍于自然!`頓
35、如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星!└?duì)?/p>
36、知道事物應(yīng)該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人。——狄德羅
37、天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!吨芤住
38、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!吨傺
39、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能收獲輝煌的人生。
40、走自己的路,讓別人說(shuō)去!——但丁
41、學(xué)校是探索求知的學(xué)園;是生動(dòng)活潑的樂(lè)園;是充滿(mǎn)親情的家園;是美麗優(yōu)雅的花園。
42、知識(shí)就是力量!喔
43、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁
44、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾
45、一言既出,駟馬難追。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言5
1、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 ——著名教育家葉圣陶
2、少成若天性,習(xí)慣如自然。 ——孔子
3、染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子
4、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
5、——著名教育家、兒童心理學(xué)家陳鶴琴
6、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。 ——教育家洛克 如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個(gè)人忘不掉的.呢?顯然,習(xí)慣是忘不掉的,因?yàn)榱?xí)慣是一種相對(duì)穩(wěn)定的、自動(dòng)化了的行為。 ——科學(xué)大師愛(ài)因斯坦
7、習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。 ——著名教育家曼恩
8、成功的習(xí)慣其本身就是成功的最大原動(dòng)力。 —美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)伊勒阿特
9、播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。 ——薩克雷
10、習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。——托爾斯泰《家庭的幸!
11、人們想的和做的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的,只有時(shí)間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對(duì)他顯然有害的一下習(xí)慣!郀柣杜c世隔絕》
12、對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)!└?duì)枴睹褡逯髁x》
13、習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)不能把它從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來(lái)。——馬克吐溫《傻瓜威爾遜》
14、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它!R克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
15、必須戒絕醇酒和女人。快樂(lè)是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。——《托爾斯泰傳》
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言6
1、多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。
2、習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(作者:莎士比亞)
3、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。——作者:蕭伯納
4、習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使!勘葋啞豆啡R特》
5、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。
6、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!談趫D斯
7、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。
8、人們?nèi)粘K缸畲蟮腻e(cuò)誤,是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太苛刻,把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),天下太平。
9、陪伴,是兩情相悅的一種習(xí)慣;懂得,是兩心互通的一種眷戀?偸怯X(jué)得相聚的時(shí)光太短,原來(lái),走得最快的不是時(shí)間,而是兩個(gè)人在一起時(shí)的快樂(lè)。幸福,就是有一個(gè)讀懂你的人;溫暖,就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。
10、童年是人生的春天,春天是播種的季節(jié),播下真善美的種子,開(kāi)出良好習(xí)慣的花朵,收獲健康人格的果實(shí)。
11、一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息,一個(gè)壞習(xí)慣,一輩子償還它的債務(wù)。
12、良好習(xí)慣是健康人格之基!獙O云曉
13、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸!髡撸焊咄
14、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。(作者:亞里士多德)
15、一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來(lái)會(huì)變本加厲。巴爾扎克
16、一個(gè)人久了,習(xí)慣成了不習(xí)慣,不習(xí)慣也成了習(xí)慣,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛泄陋?dú)在陪著我。
17、習(xí)慣就是一切甚至感情中也是如此!志S納格
18、我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行!?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長(zhǎng)期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的效果!R克·吐溫《赤道環(huán)游記》
19、習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)不能把它從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來(lái)。
20、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣,人一輩子不知所措。
21、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。
22、依然習(xí)慣被愛(ài)的感覺(jué),也許某天在喧嘩的城市中,你我擦肩而過(guò),我會(huì)停住腳步,凝望著那個(gè)正在遠(yuǎn)去的背影告訴自己,那個(gè)人,我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。
23、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
24、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。
25、俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。”
26、習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀
27、習(xí)慣十倍于自然。
28、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。
29、習(xí)慣的力量是巨大的。(作者:西塞羅)
30、人喜歡習(xí)慣,正因造它的就是自我!挷{
31、每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情,這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。
32、習(xí)慣鼓掌習(xí)慣禮貌習(xí)慣贊美習(xí)慣給面子,哪里有一件事情能比偽善,讓我們學(xué)習(xí)得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡?
33、壞的習(xí)慣必須打破,好的習(xí)慣必須加以培養(yǎng),然后我們才能希望我們的舉止能夠堅(jiān)定不移始終如一地正確。
34、讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
35、好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。(作者:王思巖)
36、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
37、等到我們彼此習(xí)慣對(duì)方的一切,沒(méi)有任何激情與新鮮感,愛(ài)情關(guān)系就變得冷漠、無(wú)趣、索然無(wú)味。如果我們對(duì)愛(ài)情失去信心,就會(huì)走出去尋找其他的愛(ài)情關(guān)系,從其他的愛(ài)情關(guān)系里尋找當(dāng)初戀愛(ài)的感覺(jué)。
38、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
39、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣,人一輩子不知所措。
40、良好的習(xí)慣,如同一束鮮花。
41、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!髡撸菏挷{
42、昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀少年,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
43、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此!志S納格
44、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!喔
45、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此。
46、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
47、你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣,你會(huì)一輩子享受不盡它的利息,要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。
48、人們?nèi)粘K缸畲蟮腻e(cuò)誤,是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太苛刻,把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),天下太平。
49、卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。
50、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生!喔
51、習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。
52、不奪桂冠誓不回,那怕銷(xiāo)得人憔悴。
53、隨時(shí)記錄靈感的好習(xí)慣
54、播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運(yùn)!(guó)作家薩克雷
55、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。
56、每一天在下班前用分鐘的時(shí)刻做一天的整理工作
57、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。
58、一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣,然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變,這就是習(xí)慣的力量。
59、習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒(méi)有習(xí)慣看不到你。
60、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣,始終站在我身邊,一不小心就白頭到老了。
61、養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益一生的教育!
62、我終是樂(lè)觀積極的人,習(xí)慣了迎風(fēng)而立,習(xí)慣了在風(fēng)雨中微笑,習(xí)慣了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾苦痛,把一份懦弱和無(wú)助隱藏,把一份渴望和微笑掛在眉眼,以虔誠(chéng)的心擁抱明凈溫馨,清新明媚的五月暖陽(yáng)。
63、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。(作者:馬克)
64、壞的習(xí)慣必須打破,好的習(xí)慣必須加以培養(yǎng),然后我們才能希望我們的舉止能夠堅(jiān)定不移始終如一地正確。
65、已經(jīng)習(xí)慣了你的疏遠(yuǎn)。習(xí)慣了你的.冷漠,習(xí)慣了你的背叛,習(xí)慣了你的欺騙,習(xí)慣了你心里沒(méi)我,習(xí)慣了你的所有,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了喜歡你,不管你做了什么,讓我多難過(guò)……
66、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!喔
67、習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。(作者:孫中山)
68、習(xí)慣就是一切甚至感情中也是如此!志S納格
69、慢慢的就習(xí)慣了,習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了默然,習(xí)慣了一個(gè)人也能快樂(lè)的悲傷不哭泣,習(xí)慣了于無(wú)聲無(wú)息中稀釋所有不習(xí)慣。
70、少成若天性,習(xí)慣成自然!鬃
71、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
72、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(作者:諸葛亮)
73、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
74、有些事,明知是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市;有些人,明知是?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
75、不奪桂冠誓不回,那怕銷(xiāo)得人憔悴。
76、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。
77、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣,始終站在我身邊,一不小心就白頭到老了。
78、習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。
79、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。
80、不可能發(fā)生的事情決不好庸人自擾。
81、習(xí)慣的力量是巨大的。——西塞羅
82、活到老學(xué)到老。從周?chē)说纳砩蠈W(xué)習(xí)。
83、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。(作者:徐特立)
84、人喜愛(ài)習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!伤?/p>
85、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!虼耍俗杂拙蛻(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。
86、睡前一個(gè)小時(shí)停下手頭的工作。
87、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
88、良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個(gè)資本不斷在增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息!獮跎晁够
89、走路比平時(shí)快%,走路時(shí)腳尖稍用力推進(jìn),肢體語(yǔ)言健康有力,不懶散萎靡
90、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
91、一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。 ——坎普滕的托馬斯
92、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。
93、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!s·凱恩斯
94、培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生。
95、習(xí)慣能造就第二天性!魅_
96、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。(作者:朱熹)
97、俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息!
98、生活就是這樣,不管你愿不愿意,接不接受,你總會(huì)很快去習(xí)慣,這些年我們習(xí)慣得到很多,習(xí)慣失去,習(xí)慣這個(gè)城市變得越來(lái)越擁擠,習(xí)慣房?jī)r(jià)變得越來(lái)越高,習(xí)慣所有的改變?nèi)缓罅?xí)慣茍且地繼續(xù)活著。
99、少年心事當(dāng)拿云。(作者:李賀)
100、人們?nèi)粘K缸畲蟮腻e(cuò)誤,是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太苛刻,把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),天下太平。
101、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!乱嫣
102、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。(作者:亞里士多德)
103、顯而易見(jiàn),驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個(gè)對(duì)象。
104、要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
105、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣,人一輩子不知所措。
106、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
107、葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!焙昧(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以?huà)昝摰牧b絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起!
108、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
109、我們不僅要集中精力,力求一次改掉一個(gè)壞習(xí)慣,而且,在決定改掉某個(gè)習(xí)慣時(shí),最好能從小處入手。
110、起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)習(xí)慣造就了我們。
111、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。
112、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。(作者:馬克)
113、習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸!袪査固都彝サ男腋!
114、以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。 ——切薩雷·帕韋澤
115、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
116、陪伴,是兩情相悅的一種習(xí)慣;懂得,是兩心互通的一種眷戀?偸怯X(jué)得相聚的時(shí)光太短,原來(lái),走得最快的不是時(shí)間,而是兩個(gè)人在一起時(shí)的快樂(lè)。幸福,就是有一個(gè)讀懂你的人;溫暖,就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。
117、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣!獊喞锸慷嗟
118、任何人都應(yīng)當(dāng)有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨(dú)立不是弧立!焯亓
119、隨時(shí)用零碎的時(shí)刻(如等人排隊(duì)等)做零碎的事情
120、有些事,明知是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市;有些人,明知是?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
121、習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)不能把它從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來(lái)。
122、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問(wèn)的習(xí)慣愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
123、良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。
124、習(xí)慣鼓掌習(xí)慣禮貌習(xí)慣贊美習(xí)慣給面子,哪里有一件事情能比偽善,讓我們學(xué)習(xí)得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡?
125、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>
126、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(作者:諸葛亮)
127、及時(shí)寫(xiě)感謝卡,哪怕是用便箋寫(xiě)
128、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們!鯛柕
129、團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)!
130、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此!志S納格
131、頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)。
132、日子留下一紙行云流水,我們對(duì)流逝的時(shí)間跟往事,總是慢慢習(xí)慣。如果,回憶是為了傷感,那么,傷感,留給回憶就好,而我們自己,還有懷念就夠了。
133、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。
134、自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近。——斯賓諾莎
135、聽(tīng)心跳一分鐘,指在做重要事情前,疲勞時(shí),情緒煩躁時(shí),緊張時(shí)
136、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。(作者:歐陽(yáng)修)
137、我終是樂(lè)觀積極的人,習(xí)慣了迎風(fēng)而立,習(xí)慣了在風(fēng)雨中微笑,習(xí)慣了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾苦痛,把一份懦弱和無(wú)助隱藏,把一份渴望和微笑掛在眉眼,以虔誠(chéng)的心擁抱明凈溫馨,清新明媚的五月暖陽(yáng)。
138、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
139、習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。(作者:孫中山)
140、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根
141、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。(作者:馬克)
142、男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。(作者:馮夢(mèng)龍)
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言7
1. 習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服?财针耐旭R斯
2. 習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索
3. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。培根
4. 習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。塞繆爾約翰遜
5. 習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯
6. 習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。顏之推
7. 心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。馬斯洛
8. 許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn),他們被習(xí)慣思維引入歧途。濟(jì)慈
9. 一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。伊拉斯謨
10. 一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人?财针耐旭R斯
11. 以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。切薩雷?帕韋澤
12. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的'行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。查艾霍爾
13. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。利德益特
14. 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托?布?里德
15. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)
16. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德
17. 走自己的路,讓別人去說(shuō)。但丁
18. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。Aristotle
19. 思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。(美)約凱恩斯
20. 思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。特賴(lài)因
21. 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。英國(guó)作家薩克雷
22. 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。(英)普德曼
23. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。作者:莎士比亞
24. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對(duì)這二者都會(huì)習(xí)以為常。拉布呂耶爾
25. 當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾
26. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯
27. 好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。
28. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。亞里士多德
29. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始巴金
30. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
31. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。莎士比亞
32. 人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。蕭伯納
33. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅
34. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
35. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。莎士比亞
36. 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。培根
37. 根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。玉外納
38. 習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德
39. 習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯
40. 是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。愛(ài)比克泰德
41. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈
42. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根
43. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯
44. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵
45. 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門(mén)斯
46. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
47. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀
48. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈
49. 書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。于謙
50. 事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
51. 少成若天性,習(xí)慣如自然?鬃
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言8
習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。——托爾斯泰《家庭的幸!
人們想的和做的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的,只有時(shí)間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對(duì)他顯然有害的一下習(xí)慣!郀柣杜c世隔絕》
對(duì)我們的`習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)!└?duì)枴睹褡逯髁x》
習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)不能把它從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來(lái)!R克吐溫《傻瓜威爾遜》
一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它!R克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
必須戒絕醇酒和女人?鞓(lè)是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大!锻袪査固﹤鳌
習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(莎士比亞《哈姆萊特》)
我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行。因?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長(zhǎng)期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的效果!R克吐溫《赤道環(huán)游記》
習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無(wú)論地那些無(wú)關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣!R克吐溫《三萬(wàn)元的遺產(chǎn)》
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言9
1、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)
2、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣
3、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,奠基幸福人生
4、播種習(xí)慣,塑造健康人生
5、播下一種行為,收獲一種習(xí)慣
6、告別陋習(xí),樹(shù)文明新風(fēng)
7、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
8、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起
9、告別不良習(xí)慣,倡揚(yáng)良好行為
10、習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累。
11、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
12、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。
13、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
14、好的'習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。
15、一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
16、播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
各小學(xué):
請(qǐng)從以上名言名句中挑選1至2條,于近期制作成永久性標(biāo)語(yǔ)或臨時(shí)性標(biāo)語(yǔ)懸掛在學(xué)校顯眼處,以營(yíng)造良好習(xí)慣養(yǎng)成的濃厚氛圍。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言10
1.生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄
2.精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅
3.播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。 ——英國(guó)作家薩克雷
4.如用幾句話(huà)來(lái)表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,能?chē)?yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說(shuō):若請(qǐng)他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家!K霍姆林斯基
5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧,能否作社會(huì)的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分!崴固┞妪R
6.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨(dú)立不是孤獨(dú)!焯亓
8.如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的`債務(wù)了!獮跎晁够
9.兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的!(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了!蹇
10.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!喔 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
什么是教育?一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣名言11
1、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!s·凱恩斯
2、好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。
3、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!獊喞锸慷嗟
4、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金
5、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了!獖W古斯丁
6、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。——莎士比亞
7、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!挷{
8、習(xí)慣的力量是巨大的!魅_
9、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
10、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。——莎士比亞
11、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的`力量,它可以主宰人生!喔
12、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。——玉外納
13、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分!獊喞锸慷嗟
14、習(xí)慣比天性更頑固!D斯
15、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!獝(ài)比克泰德
16、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸!咄
17、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。——佩利
18、習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服!财针耐旭R斯
19、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜!ふ材匪
20、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。——烏納穆諾
21、討飯三年懶做官!毡
22、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。——利德益特
23、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。——奧斯特洛夫斯基
24、習(xí)慣能造就第二天性!魅_
25、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。——查·艾霍爾
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