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        支教前心得體會

        時間:2024-06-07 15:42:18 心得體會 我要投稿
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        支教前心得體會

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的支教前心得體會,希望能夠幫助到大家。

        支教前心得體會

        支教前心得體會1

          這一路,感受最多的是無言的凄涼和深深的感動。

          看著破舊的房子,看著行動不便的老人,看著放牛歸來的小孩,看著那一雙雙充滿渴望的眼睛,又看著那一雙雙無奈的眼睛,著實讓人內(nèi)心一陣顫動,家庭條件限制,很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育,高中的學(xué)費,是一般家庭不能承擔(dān)的,他們,要不是出去打工,就是嫁人,希望之火,在這個時刻熄滅。行走這么多天,讓我倍感無奈的是這里的男人,很多貧困家庭的父母都是不出去打工的,寧愿留在家里種地,但是種地每年的收成都只是勉強維持生計而已,或許這樣會使比較安逸點,但是孩子的未來,家庭的富強,卻都沒有了希望,為什么只有少部分的青年人才出去打工,為什么山里的孩子走不出去......在調(diào)研過程中,總有些讓你凄涼的家庭,他們的故事,讓人感嘆上天的不公,他們,不禁讓人在他們的記錄表上劃個著重號,無能為力的我們,希望通過我們的活動,能有社會愛心有能力人士來幫助他們,讓孩子讀得起書,走得出大山;當(dāng)然,調(diào)研過程中也遇到過一些困難,山區(qū)的封閉,讓一些孩子很自閉,這讓我們對他的`調(diào)研變得相當(dāng)困難,我們的問題,他們一言不發(fā),不發(fā)表自己的看法,不說出自己的愿望,我們的真心幫助只能轉(zhuǎn)化為默默地祝福,希望他們能得到一個好的發(fā)展,變得開朗起來。對于那些看到書包后,故意虛報調(diào)研內(nèi)容的母親,很想跟你們說:其實沒那個必要,我們只是關(guān)心孩子罷了。這次,可是真的凄涼了。在感受完了各種凄涼后,能撫慰人心的是各種感動,再做團(tuán)輔活動時,孩子們異常的配合,讓我們懷疑教師在他們心目中的地位,小學(xué)生,總該是敬畏著老師的吧。每當(dāng)我們到一家,他們喊我們老師,這讓我們有點招架不住,如果說,有可能,給他們當(dāng)當(dāng)老師也挺好的。在抹倮村的團(tuán)輔,是讓人一直感動著的,我們到學(xué)校的那一天,全校學(xué)生都在操場里,這是前兩個學(xué)校都沒有的狀況,也讓我們很吃驚;第一節(jié)團(tuán)輔,孩子們很配合,在分發(fā)獎品時,那么三四聲“謝謝”,感覺暖暖的;在結(jié)束時,我們小組的小組長把一個很大梨塞進(jìn)我手里,當(dāng)我要還給他時,他說給你吃。我也因為這顆梨樂呵了好幾天,雖然這個梨我沒有吃到。第二節(jié)團(tuán)輔,在親情部分,理解父母的職業(yè),體會父母的辛苦,留守的孩子們都觸動了心弦,留下了自己思念父母的淚水,他們?nèi)辗e月累的心思,全部傾瀉在那張紙上,滿滿的對父母想說的話,孩子們寫的真心,我們看的感動,他們很懂事。調(diào)研的過程中,總是會有累得時候,行李總是輪流提,誰累了誰歇著,女生也不甘示弱,老是從提東西多的男同學(xué)那里搶著幫忙;當(dāng)我們休息,坐下來看著彼此剝土豆吃,吃冰棒吃零食開玩笑嬉戲,四個人吃一桶泡面時,再苦再累,隊員們一起受累一起開心是這么的感動。

          暑期活動是結(jié)束了,可它留給我們的任務(wù)還沒完,我們能做的,是在這些凄涼悲慘的記憶背后創(chuàng)建起來的更好,更完善的幫扶體系,讓他們不會為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我希望可以通過自己僅有的力量來

          帶動大家,我希望可以看到xx山區(qū)貧困孩子的健康成長,我希望無論哪里的貧困都可以用我們滿滿地愛心來改善。

        支教前心得體會2

          機緣巧合,我在隊長x的邀請下,參加了這次x大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“x”顧名思義,就是x學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。

          于是,在7月15日,來自x等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

          我們的活動是在x中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。

          因此,我們的團(tuán)隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的'學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)。

          看到學(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

          在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。

          但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊精神。

          當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝x大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

          七天很快便過去了,在七天的時間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么知識?鞓坟S富的課外生活。新的思維理念一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……

        支教前心得體會3

          在自己的課余時間做點有意義的事。這是我上大學(xué)前對自己的期盼。正好所里有蒲公英中學(xué)支教活動,我就報名參加了。在7月14日與同學(xué)帥xx、賈xx還有一個學(xué)姐,我們四人一組去往蒲公英中學(xué)。

          經(jīng)過2個小時的顛簸,下午一點鐘我們終于到達(dá)了蒲公英中學(xué)。蒲公英中學(xué)是北京市第一所專門為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的中學(xué),致力于解決農(nóng)民工子女上中學(xué)難、上好中學(xué)更難的問題。來到學(xué)校首先個人的第一感覺就是學(xué)校的環(huán)境很好,無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新,老師帶領(lǐng)這幾個同學(xué)到門口迎接著我們,老師的熱情,學(xué)生們真摯的眼神,都印在我們腦海中久久不能忘卻。那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。

          我們這次擔(dān)任的是九年級的做題答疑,四個學(xué)生一個輔導(dǎo)老師。先了解了他們目前的學(xué)習(xí)情況,以及主要糾結(jié)的問題。對他們進(jìn)行了一一解答。數(shù)學(xué)物理化學(xué),每門課上他們都有一下自己的理解,把他們帶入正確的解題思路上。然后又根據(jù)自己多年的做題經(jīng)驗,幫他們理清思路,學(xué)會歸納總結(jié),學(xué)以致用。跟他們在一起很開心,感覺時間很快,一轉(zhuǎn)眼就要離開他們了。臨別他們寫了自己的'愿望,夢想;貋砺飞,陷入沉思,想起我的初中,那時剛剛離開家,作為一名住宿生,半月回一次家,那時候的愿望就是好好學(xué)習(xí),找個好工作,把父母接到城里來。那時候的自己充滿了活力,有著無限的奮斗動力。記得第一次期中考試,在班級中屬于中游偏下,自卑,苦惱,不想上學(xué),各種思想糾結(jié)著,最終還是決定努力一把,闖一下,努力學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,上課多與老師互動。一步步的努力下,畢業(yè)的時候被提前錄取了。

          期間除了學(xué)習(xí)問題,他們還很詳細(xì)的問了高中,大學(xué)的生活,他們對未來充滿了期望。通過努力,相信他們一定能實現(xiàn)自己的理想。有了夢想,才有為夢想奮斗的動力?粗麄円浑p雙渴求的眼睛,我一一解答他們的問題,告訴他們未來掌握在自己手里。一定要利用好現(xiàn)在的資源,用成績在證明自己。雖然都是農(nóng)民子弟,但是相信他們通過努力一定可以實現(xiàn)自己的愿望,也一定會讓家人過上好日子。

        支教前心得體會4

          兩年多的志愿生活讓我不但學(xué)到了許多教育教學(xué)知識,更讓我明白為人師表的真正含義。作為師范院校畢業(yè)的我,在支教期間我認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,探索適合小學(xué)生的一些趣味上課方法,得到了學(xué)校以及學(xué)生的廣泛認(rèn)可。在學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我,變成了現(xiàn)在有著一點經(jīng)驗的我,這些都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的關(guān)心。在這里的半年間我積極參加學(xué)校、鄉(xiāng)里組織的各項活動,在這一過程中也使我更加堅定了當(dāng)教師的信念,作為一名入黨積極分子,在黨組織的引導(dǎo)下,我自始至終堅持著人民服務(wù)的宗旨。在很多教學(xué)和管理方面不但使我認(rèn)識到了作為一名教師應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體,還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情,還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。

          我很幸運的來到了自己的家鄉(xiāng)支教。現(xiàn)在,離我的志愿生涯結(jié)束不遠(yuǎn)了,心中有許多的不舍,他們是那么的調(diào)皮,又是那么的讓人喜歡。上學(xué)期期末結(jié)束時,他們以為我以后不再教他們了,一大幫孩子圍著我說“瞿老師,你留下來吧,我們不讓你走!”那一刻,我真的體會到了什么是孩子們最最純潔的愛,除了感動,我什么話也說不出來。如果我真的不能回到他們身邊他們將是多么的失望。因此,現(xiàn)在除了給予他們精神上的鼓勵與支持,我能做的就是早日戰(zhàn)勝病魔,早日回到他們身邊。

          我知道自己能力有限,但卻不想讓純真的他們失望,我覺得命運給我開了很大的`一個玩笑。志愿服務(wù)兩年多以來,面對質(zhì)樸的百姓、可愛的孩子們,我獲得了從未有過的被尊重的感覺,從未有過的被需要的感覺,更獲得了從未有過的快樂。我想告訴身邊的朋友們:有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹。志愿服務(wù),人人能為,人人可為,每一個人都可以成為志愿者,只要你愿意,如果哪一天你真的走入了這個行列,我相信你會舍不得離開的,你會為之而感到驕傲的。

        支教前心得體會5

          在七月中旬從我們便開始了關(guān)于“三下鄉(xiāng)“的準(zhǔn)備工作,從剛開始的寫策劃,準(zhǔn)備物資,修改策劃,幾乎沒停歇過,在快要出發(fā)的前一個星期確定好了策劃內(nèi)容,準(zhǔn)備好了所需要的物資。我們此去的地點是湟中縣柏樹溝村,共計13人,在八月十二日早晨,便出發(fā)去了小學(xué),乘坐公交車坐了60站左右,到達(dá)鎮(zhèn)上以后又轉(zhuǎn)面包車,雖然路途較遠(yuǎn),但是志愿者熱情不減。在沒有到達(dá)學(xué)校之前,想象過最壞的環(huán)境,可是到達(dá)后才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境很美,四周環(huán)山,青山綠水。唯一沒有的就是床鋪,得自己打地鋪,并且在第二天上課之前把被褥都收拾了,擺好桌椅,等待學(xué)生來上課。五天的大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,通過義務(wù)支教、七彩課堂、調(diào)研走訪、放映電影、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。在支教活動中,有兩位家長給我們帶來了很多床鋪,村長叫學(xué)生給我們帶來了很多紙板子,也有很多村民,學(xué)生給我們帶來了蔬菜瓜果,帶來的東西夠我們吃一星期了,更有家長給我們帶來了他們家自制的酸奶,還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中,我給初中的同學(xué)講解了關(guān)于一元二次方程的解法,他們做題確實挺快的,就是寫作業(yè)寫的太過于簡便,容易出錯;他們在移項要變號,括號前有負(fù)號在去括號時括號里面的負(fù)號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中,我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識,雖然講的很少,但是會有些許對他們有幫助的,而且他們在課堂上氣氛很活躍,對于學(xué)習(xí),也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上,我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課,他們很喜歡手工課,做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會在小學(xué)教室里播放電影,每晚小孩子們都特別早,來了以后與我們玩耍,跟個別老師問題;每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調(diào)研,每天只能待在學(xué)校,為他們做飯打鈴。

          老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片,有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué),也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西,不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的,我想盡我們最大的努力,去完成他們的小小心愿。

          最后一天的總結(jié)大會上,村長,很多家長都如期到達(dá),在總結(jié)大會上同學(xué)們說出了想對我們說出的'話,唱出了最美的聲音,跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。

          此次支教活動對我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教,也是最后一次支教。在這次支教中,我看到了學(xué)生對待學(xué)習(xí)的積極,也看到了

          村民的質(zhì)樸。更讓我感動的是每位志愿者,他們或許對于教學(xué)一無所知,或許是學(xué)這個專業(yè)的,他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí),努力讓自己變得更好,在這里他們都有一個普通的身份--志愿者。

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