【精華】心得體會(huì)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的心得體會(huì)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
心得體會(huì)作文 篇1
今天，老師組織我們進(jìn)行一次登山比賽。大家聽(tīng)了這個(gè)好消息，高興得一蹦三尺高。
我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)到了鳳山公園腳下。望著直沖云霄的階梯，我心里想：我一定要爭(zhēng)個(gè)第一名，即使沒(méi)有第一名，也要爭(zhēng)個(gè)前五名！老師先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，大家專(zhuān)注地做起活動(dòng)來(lái)。
“比賽開(kāi)始！”老師的話(huà)音未落，我前邊的同學(xué)如猛虎出山，快速向上爬。我暗暗想道：料你們也跑不遠(yuǎn)，等你們體力消耗完了，自然會(huì)慢慢停下來(lái)，那時(shí)我不就能輕易地超過(guò)你們嘛！于是我就照著常速往上登。臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地伸向半山腰，費(fèi)了好大的勁才爬完臺(tái)階，我感到疲憊不堪，就想坐下來(lái)休息，可老師說(shuō)：“如果坐下來(lái)，腿就會(huì)酸軟的，那時(shí)就爬不動(dòng)了�！毖劭春竺娴耐瑢W(xué)就要追上來(lái)了，我毫不猶豫地向前沖。
忽然，跑在我前面的一個(gè)同學(xué)停下來(lái)了，顯然是體力消耗太大，想休息一會(huì)兒。我毫不費(fèi)力就超過(guò)了他，排到第四名。眼看快追上前面的同學(xué)了，可是前邊路窄，只容得下一個(gè)人走，我只好放慢速度，緊緊跟著第三名同學(xué)。不一會(huì)兒，路寬了，我一加速，把第三名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在我的后面……離終點(diǎn)只有二、三十米了，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，前兩名同學(xué)你追我趕，相差不過(guò)十幾厘米。時(shí)機(jī)正好，我一溜煙兒，超過(guò)了前兩名同學(xué)。
這時(shí)，我的腳似乎灌滿(mǎn)了鉛一樣，抬不起來(lái)了。眼看后面的一名同學(xué)就要追上來(lái)了，我心想：沖吧，已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，不沖吧，又得不到冠軍……“志不立，天下無(wú)可成之事�！边@句話(huà)讓我渾身充滿(mǎn)了力量，激勵(lì)著我毫不猶豫地向終點(diǎn)沖刺……
終于，我獲得了勝利。我邊用雙手拭擦著臉上的汗水，邊望著藍(lán)藍(lán)的天空，天空好像在對(duì)我微笑；望著碧綠的溪水，溪水好像在向我祝賀；望著連綿起伏的群山，我真想大喊一聲：
“我贏了！”……
心得體會(huì)作文 篇2
學(xué)校畢業(yè)后就再也沒(méi)有參加過(guò)軍事訓(xùn)練，公司突然間通知我們要進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)，讓我們大家都措手不及。清晨我們坐著大巴車(chē)行駛進(jìn)上海西點(diǎn)軍訓(xùn)基地，剛下車(chē)一股強(qiáng)烈的軍營(yíng)氣息就撲面而來(lái)，仿佛瞬間點(diǎn)燃了我的激情和斗志。懷揣著未知的情緒，就此開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生活。
教官?gòu)淖詈?jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始教我們，我們一遍又一遍的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中任何一個(gè)人出現(xiàn)失誤都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集體接受懲罰，但是大家并沒(méi)有抱怨，而是一起努力做到最好。這讓我們明白不管工作還是生活，只要大家都能夠團(tuán)結(jié)一致，把團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，相信再大的難題都能夠迎刃而解。
對(duì)于我個(gè)人而言，此次軍訓(xùn)的收獲很大，我相信我們每個(gè)人身上都有很多的潛能尚未被激發(fā)，我們?cè)诩影褎乓欢軌蜃龅母谩?/p>
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志力的磨練。寶劍鋒從磨礪出，軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種寶貴的人生體驗(yàn)，也是鍛煉意志力的最佳時(shí)機(jī)。
心得體會(huì)作文 篇3
大家好，我是四（8）班的覃宇嫣。今天我在這里和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì)。我認(rèn)為，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂(lè)趣，不要當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。
作為一名學(xué)生，我們要尊重老師的辛勤勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。1. 語(yǔ)文要了解課文內(nèi)容，了解生字、生詞的音、形、義，遇到難寫(xiě)，難記的字，多寫(xiě)幾次； 2. 數(shù)學(xué)要熟悉老師說(shuō)過(guò)的法則，多做練習(xí)及相關(guān)的課外書(shū)；3. 英語(yǔ)要看清句型，熟悉單詞，要多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)。而且要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，堅(jiān)持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書(shū)及參加一些有意義的課外活動(dòng)。
每天放學(xué)回家，我總是主動(dòng)完成作業(yè)，不會(huì)讓父母催促著去完成，遇到不會(huì)做的自己查資料，最后才請(qǐng)教父母或同學(xué)。然后讀一些有意義的書(shū)，來(lái)充實(shí)自己的課余生活，增長(zhǎng)自己知識(shí)，開(kāi)闊視野。
同學(xué)們，我就是這樣學(xué)習(xí)的，從自我做起，從快樂(lè)做起；學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得快樂(lè)。
心得體會(huì)作文 篇4
媽媽說(shuō)我越來(lái)越象小小男子漢啦！在幼兒園我會(huì)很照顧比我小的小弟弟小妹妹，她們哭我會(huì)去安慰她們，戶(hù)外活動(dòng)我會(huì)主動(dòng)牽她們的手；在家和媽媽上樓梯回家的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽提東西……
這段時(shí)間媽媽工作很忙，有一次在電腦上寫(xiě)東西到凌晨三點(diǎn)鐘呢！媽媽的右手臂很疼痛，我會(huì)幫媽媽按摩，媽媽說(shuō)可舒服了，我也很高興！這個(gè)周末，我第一次做家務(wù)啦！
“媽媽?zhuān)蚁氯ト永�？”我主�?dòng)對(duì)媽媽說(shuō)。
“可是寶貝，下面大門(mén)的密碼你還按不到呀！等你再長(zhǎng)高些再去倒垃圾好嗎？”
“我可以將門(mén)打開(kāi)些不關(guān)掉就好啦�！蔽液茏孕诺貙�(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽想了想，“那好吧�！�
我興奮地提好垃圾，換好鞋子，走到門(mén)口：“媽媽?zhuān)蚁氯チ恕！?/p>
“好的，小心點(diǎn)，別將垃圾掉在樓道上了�！�
“好的�！蔽铱鞓�(lè)地下樓了。不一會(huì)兒，我就到了樓底下，我小心翼翼地將門(mén)打開(kāi)，定在一個(gè)位置，提著垃圾放在垃圾洞內(nèi)，媽媽在窗戶(hù)那叫著我，我也歡快地應(yīng)著。上樓后，媽媽對(duì)我豎起了大拇指：“不錯(cuò)，我的寶貝會(huì)扔垃圾了！”我的心里別提有多高興啦！周六、周日這兩天，我只要看到家里的垃圾袋里有垃圾，我就想向媽媽提議要下去扔掉它，媽媽很成全我，一次、兩次，到了第三次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這樣扔垃圾太浪費(fèi)垃圾袋啦！我們可以一天去扔一次，或者很滿(mǎn)了裝不下了就馬上去扔也可以啊，如果只有一點(diǎn)點(diǎn)就馬上去扔掉，那要多少垃圾袋�。 �
周日中午吃完午餐，“媽媽?zhuān)医裉觳幌胨缬X(jué)。”我對(duì)媽媽說(shuō)。
“那你和媽媽一起搞衛(wèi)生吧�！�
“好！”我連忙應(yīng)答，“我要拖地。”
“你先抹沙發(fā)吧�！眿寢尳o我準(zhǔn)備了一塊抹布。
我抹了沙發(fā)、茶幾，后來(lái)還拖了地（畢竟是第一次，當(dāng)然媽媽又重做了一遍）。媽媽說(shuō)我是好孩子，知道幫著做家務(wù)活了，我聽(tīng)了心里真高興！
心得體會(huì)作文 篇5
20xx年將注定是不平凡的一年,跨入新年,一場(chǎng)罕見(jiàn)的兇猛疫情向我們撲來(lái),打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。
2月10號(hào),原本是開(kāi)學(xué)的日子,本該如期站在操場(chǎng)上迎著朝陽(yáng),伴著國(guó)歌翻開(kāi)新學(xué)期的篇章，但因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停課不停學(xué)’的通知，我們便開(kāi)啟了豐富多彩的網(wǎng)課學(xué)習(xí)-----巴公鎮(zhèn)中學(xué)空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識(shí)豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見(jiàn)不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒(méi)有課本，令人感到甚是遺憾。
每一科的老師都講得很生動(dòng)。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個(gè)特殊時(shí)期，網(wǎng)課為我們提供新的人生起點(diǎn)，迎來(lái)了新的教育方式。讓我們能夠快捷，方便的接受更多的新知識(shí)。在家如在校,休息不休學(xué),堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底.
經(jīng)過(guò)了兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的感觸頗多。選擇空中課堂 ，我們可以直接在家，里面通過(guò)電腦進(jìn)入課后網(wǎng)址進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書(shū)包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且不受下雨刮風(fēng)等惡劣天氣的影響。除了這個(gè)益處，網(wǎng)絡(luò)課堂增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問(wèn)題，這與傳統(tǒng)課堂比起來(lái)有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對(duì)面的進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是這樣的，而是自己主動(dòng)登陸課后網(wǎng)址，打開(kāi)界面進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同，運(yùn)用與之相對(duì)應(yīng)的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
每件事情都有利有弊，空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過(guò)程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，討論問(wèn)題。
而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)那么專(zhuān)心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問(wèn)題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進(jìn)，需要提高。
這兩周的網(wǎng)絡(luò)課堂，讓我聽(tīng)到了不同老師講的課�？梢月�(tīng)到不同老師的課程，不同老師教授同一門(mén)課的不同方式，讓我更有興趣去學(xué)習(xí)。不同老師講課的方式不同，我也就從不同的角度去思考問(wèn)題，這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)得津津有味。在看完ppt后，再看名詞解釋?zhuān)S后聽(tīng)老師的講課，感覺(jué)這種方法很有效，學(xué)習(xí)能力有所提高。幾種方式用在一起，我掌握的`知識(shí)也就更全了。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要是教師面授，即教師教什么，我們學(xué)生就學(xué)什么，在一定程度上抑制了我們學(xué)生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行教學(xué)，給予我們學(xué)生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然，有的時(shí)候不想進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的，沒(méi)有堅(jiān)持是不會(huì)有好的結(jié)果的。我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持了下來(lái)，在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力嘗試融入進(jìn)去。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。自覺(jué)，是一種態(tài)度。讓我們?cè)诜浅r(shí)期，非常努力，非常優(yōu)秀!
心得體會(huì)作文 篇6
在童年的時(shí)代總有一些讓我們不想聽(tīng)也得聽(tīng)到的“名字”。有時(shí)它會(huì)讓你憤怒，有時(shí)它會(huì)讓你感到有趣，甚至?xí)䶮o(wú)比的高興。它證明你并不是被孤立的人，證明你擁有朋友。
《給我一個(gè)好名字》這本書(shū)，講述了一個(gè)小男孩彭棒棒，每天都會(huì)在他那橄欖綠的日記本里，用他的“外號(hào)密碼”來(lái)寫(xiě)日記，有一天他的本子落在號(hào)稱(chēng)“三截棍”的三個(gè)女生組成的“娜娜偵探社”的手里。于是便開(kāi)始了偵破外號(hào)，從破洞小姐到寶貝痘到科學(xué)牌巧克力一一被破。然而日記本卻落到厲害、冷酷的雪山老師和蘿卜糕老師手里。為了保護(hù)日記女主角“拇指姑娘”，彭棒棒主動(dòng)向校長(zhǎng)坦白……
讀完這本書(shū)終于理解為什么你明明不想聽(tīng)到別人叫你的外號(hào)，但當(dāng)你聽(tīng)到被人叫，卻感到是那樣的溫馨、快樂(lè)。外號(hào)就是秘密代號(hào)，雖然帶著善意的嘲笑，卻感到很親切。我們可以在外號(hào)里懂得自己的缺點(diǎn)，也能感受自己并不是被無(wú)視的人。
誰(shuí)又能給予我們一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的“名字”呢？當(dāng)有一天你沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)讓你不舒服的“名字”，是不是會(huì)有一絲絲的猜疑？一個(gè)小小的外號(hào)里埋藏著深深的友誼。
心得體會(huì)作文 篇7
人因有思想而可貴，請(qǐng)勿接受毒品制造的迷離幻境。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷天害理的事情遭人痛恨：請(qǐng)勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食;請(qǐng)勿助長(zhǎng)不法分子使其奸計(jì)得逞;請(qǐng)勿傷害愛(ài)你的人，你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰(shuí)都可以預(yù)料，請(qǐng)勿讓悲劇重復(fù)上演。請(qǐng)毒品“放手”，請(qǐng)你勿伸手。
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