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晨會(huì)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編收集整理的晨會(huì)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晨會(huì)心得體會(huì)1
幼兒園晨會(huì)是幼兒園教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，既是學(xué)生與老師之間相互交流的時(shí)刻，也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和自主性的機(jī)會(huì)。在此次的晨會(huì)教研中，我有幸參與并學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給我?guī)?lái)了很大的收獲。在本文中，我將分享我在晨會(huì)教研中的心得體會(huì)。
在晨會(huì)教研中，我學(xué)到了許多加強(qiáng)師生互動(dòng)的方法，例如利用故事、游戲和音樂(lè)等活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)晨會(huì)不僅是傳授知識(shí)的時(shí)刻，更是培養(yǎng)學(xué)生積極思維和主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)。我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)回答問(wèn)題、分享故事和表演等方式，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和自信心。這種師生互動(dòng)的方式不僅讓晨會(huì)變得更加有趣，也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在晨會(huì)教研中，我意識(shí)到晨會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和價(jià)值觀的重要時(shí)刻。每天的晨會(huì)，我和孩子們一起討論主題，例如友誼、尊重和勇敢等。通過(guò)分享和探討，我?guī)椭鷮W(xué)生理解這些價(jià)值觀的重要性，并激發(fā)他們積極思考和行動(dòng)。例如，當(dāng)我們討論友誼時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生分享彼此之間的友誼故事，并教導(dǎo)他們?nèi)绾卫斫獠⒆鹬厮说母惺�。通過(guò)這樣的晨會(huì)教研，我們成功地培養(yǎng)了學(xué)生們良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。
晨會(huì)教研不僅成為我與學(xué)生們的交流時(shí)刻，也成為家校合作的平臺(tái)。在晨會(huì)教研中，我經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與晨會(huì)活動(dòng)，例如講述自己的'職業(yè)經(jīng)歷或分享孩子在家中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了家校之間的溝通，更讓家長(zhǎng)感受到他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)中的重要性。同時(shí)，我也通過(guò)晨會(huì)教研和家長(zhǎng)分享孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展。這種積極的家校合作促進(jìn)了雙方共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，并形成了良好的互助和支持機(jī)制。
通過(guò)參與晨會(huì)教研，我深刻體會(huì)到晨會(huì)不僅僅是簡(jiǎn)單的集會(huì)，更是一個(gè)可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好習(xí)慣和價(jià)值觀，并促進(jìn)家校合作的重要環(huán)節(jié)。晨會(huì)教研使我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師，要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和價(jià)值觀，并與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系是非常重要的。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我相信我將會(huì)成為一名更優(yōu)秀的幼兒教育工作者，并為更多孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)以上五段式的文章，我對(duì)幼兒園晨會(huì)教研的體會(huì)得以清晰地表達(dá)出來(lái)，展示了我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，也通過(guò)具體的例子和論證，使讀者對(duì)晨會(huì)教研的重要性和影響有了更深入的了解。
晨會(huì)心得體會(huì)2
俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。以前我覺(jué)得堅(jiān)持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又如何必須堅(jiān)持呢?可那一次，我真切感受到了堅(jiān)持所帶來(lái)我的力量。
一次體育課上，體育教師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們練習(xí)一下跑步，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈�！薄疤靺�!我如何或許跑得出來(lái)，以前練習(xí)4圈的之后，我經(jīng)常都非常費(fèi)力，弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈，1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭受感到安慰。
做完準(zhǔn)備工作后，見(jiàn)男孩們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我覺(jué)得心跳加速，胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢，我的體力仿佛就早已用盡了，腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去，老師便讓我們開(kāi)啟了跑道。
等待老師哨聲是，我興奮地展現(xiàn)著自己的心跳：“撲通，撲通!”只聽(tīng)同學(xué)一聲哨響，我來(lái)不及想，便沖了出來(lái)。
前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的裙子已經(jīng)弄臟，豆大的'汗滴從頭頂冒出，劃過(guò)我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來(lái)還會(huì)掉隊(duì)，而且對(duì)方?jīng)]有停，為什么我要停，再說(shuō)女孩都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道還要停嗎?這時(shí)風(fēng)在身旁呼呼直響，像是朋友的加油聲，又像是同學(xué)的催促聲，我便更是不敢停下來(lái)了。
我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒(méi)有停下來(lái)，我堅(jiān)持著。我在心里不停地給自己打氣：加油!_X，相信自己，你必定可以的，只剩下最終200米了，加油，開(kāi)始沖刺。
一般是跑久了，腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當(dāng)我看到有幾名女孩早已快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了出來(lái)，在心里想：我必定不能輸，加油，超過(guò)他們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著心中的期望，向終點(diǎn)奔去。
終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想既然不是堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的堅(jiān)持，我不可能成功。
每個(gè)人都不是完美的，但它們的一生，有的精彩無(wú)比，有的平凡無(wú)奇。也許，他們的不同就是在遭遇困境，誰(shuí)能堅(jiān)持到最終。因?yàn)橐簧�，因�?jiān)持而精彩。
晨會(huì)心得體會(huì)3
晨會(huì)是幼兒園日常教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、提高幼兒綜合素養(yǎng)方面起著關(guān)鍵性作用。而晨會(huì)教研則是對(duì)晨會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和效果進(jìn)行研究和探討，旨在提升晨會(huì)教育的質(zhì)量和效果。作為一名幼兒園教師，我積極參與晨會(huì)教研，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
作為一名幼兒園教師，我常常參與晨會(huì)教研活動(dòng)，通過(guò)與同事們的合作和學(xué)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)有趣、富有教育意義的晨會(huì)活動(dòng)。我們通常會(huì)從日常生活中的主題入手，通過(guò)互動(dòng)游戲、歌唱、故事講解等形式，引發(fā)幼兒的興趣，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式。例如，在講解交通安全的晨會(huì)中，我設(shè)計(jì)了一款模擬人行道的游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)行人和車(chē)輛的互動(dòng)關(guān)系，提高他們對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這樣的活動(dòng)，幼兒既學(xué)到了交通安全知識(shí)，又培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
參與晨會(huì)教研活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的.過(guò)程。通過(guò)與同事們的交流和互動(dòng)，我不僅豐富了幼兒園教育課程的內(nèi)容，也提高了教學(xué)技巧和方法。每次參與晨會(huì)教研活動(dòng)，我都能從中獲得新的思路和啟發(fā)，加深對(duì)教育活動(dòng)的理解和把握。此外，晨會(huì)教研也為我提供了向同事請(qǐng)教和交流的機(jī)會(huì)，讓我可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量，晨會(huì)教研活動(dòng)讓我們形成了一個(gè)互相支持、互相鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
雖然我在晨會(huì)教研中取得了一些成績(jī)，但我也意識(shí)到自己的不足和需要繼續(xù)改進(jìn)的地方。在今后的晨會(huì)教研中，我希望能夠更加注重幼兒的個(gè)體差異，設(shè)計(jì)更多的個(gè)性化活動(dòng)，滿足不同幼兒的發(fā)展需求。同時(shí)，我也希望能夠深入研究晨會(huì)教育的理論和實(shí)踐，探索更多適合幼兒園教育的新方法和新途徑。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和探索中，我能為幼兒園晨會(huì)教育的改進(jìn)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
晨會(huì)教育是幼兒園教育的重要組成部分，通過(guò)晨會(huì)教育，不僅可以培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，還能提高他們的綜合素養(yǎng)。而晨會(huì)教研則是保證晨會(huì)教育質(zhì)量和效果的重要手段。通過(guò)參與晨會(huì)教研活動(dòng)，我不僅獲得了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信，隨著幼兒園教育的不斷發(fā)展，晨會(huì)教研也會(huì)越來(lái)越重要，我愿意繼續(xù)參與并為幼兒園的晨會(huì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。
晨會(huì)心得體會(huì)4
在新形勢(shì)下如何創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作，如何將思想政治工作與企業(yè)管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使思想政治工作充分發(fā)揮其效用，**縣電信局在企業(yè)管理實(shí)踐中推行了晨會(huì)制度，較好地解決了以上難題，使晨會(huì)這個(gè)老制度重新煥發(fā)生機(jī)，小制度解決大問(wèn)題，很值得我們思考和探討。
晨會(huì)，原郵電企業(yè)普遍推行的老制度，就是以班組為單位每天利用早上班前5-10分鐘，對(duì)上一天的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行安排，學(xué)習(xí)企業(yè)最近的文件精神，交流心得，探討工作等，簡(jiǎn)單實(shí)用。
晨會(huì)是對(duì)思想政治工作的創(chuàng)新，是開(kāi)展思想政治工作的新途徑。晨會(huì)，它不同于傳統(tǒng)的思想政治工作形式，是對(duì)思想政治工作的創(chuàng)新，它有以下突出特點(diǎn)：一是定期召開(kāi)，這是它作為思想政治工作形式的一大優(yōu)點(diǎn)；二是周期短，每天都進(jìn)行，是經(jīng)常性地做好企業(yè)思想政治工作的有效方法，是其他思想政治工作形式無(wú)法比翼的；三是寓思想政治工作于企業(yè)管理工作中，不同于簡(jiǎn)單的說(shuō)教，互動(dòng)性強(qiáng)，使得思想政治工作生動(dòng)活潑起來(lái)，既不枯燥，又緊密地結(jié)合了企業(yè)以生產(chǎn)為主的特點(diǎn)，相得益彰；四是晨會(huì)制度是員工自我管理的一種方式，體現(xiàn)了人本管理的重要思想，使員工從以前被動(dòng)地接受思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地接受思想政治教育，甚至有一部分員工成長(zhǎng)為政工隊(duì)伍骨干，開(kāi)始積極地對(duì)其他員工開(kāi)展思想政治教育，員工的思想政治意識(shí)得到了明顯加強(qiáng)；五是通過(guò)晨會(huì)這個(gè)陣地，對(duì)員工的.思想狀況能夠及時(shí)得到了解，對(duì)員工消極的思想傾向能夠及時(shí)給予引導(dǎo)化解。六是晨會(huì)一般都比較簡(jiǎn)短，不同于其他思想政治教育形式的冗長(zhǎng)，得到了廣大年青員工的歡迎。
晨會(huì)是企業(yè)文化建設(shè)的新內(nèi)容，對(duì)企業(yè)思想政治工作起到重要的作用。晨會(huì)，它包含了人本管理思想、局務(wù)公開(kāi)、企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、通信建設(shè)等一些與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的制度和思想，是企業(yè)文化建設(shè)的新內(nèi)容，因此有效地將企業(yè)管理工作與員工思想政治工作結(jié)合在一起，將思想政治工作融入了企業(yè)的管理工作中。通過(guò)晨會(huì)的定期召開(kāi)，員工的勞動(dòng)紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，這本身就是思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。晨會(huì)，為員工提供了一個(gè)施展才華和參與企業(yè)管理的舞臺(tái)，員工對(duì)企業(yè)工作各抒己見(jiàn)，最大能動(dòng)地參與了企業(yè)的管理工作，主人翁意識(shí)得到強(qiáng)化，對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了認(rèn)同感，使企業(yè)與員工更緊密地融合在一起，企業(yè)的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)，在企業(yè)與員工之間架起了一條溝通的橋梁。通過(guò)召開(kāi)晨會(huì)，培養(yǎng)了員工以班組為單位的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化了員工的集體主義意識(shí)。
晨會(huì)是培養(yǎng)政工干部隊(duì)伍的一種有效載體。通過(guò)晨會(huì)的召開(kāi)，主持晨會(huì)的一批班組長(zhǎng)干部得到了培養(yǎng)，成為政工干部隊(duì)伍的一支新生及其重要的力量，擴(kuò)大了政工干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，為企業(yè)培養(yǎng)了一批政工干部隊(duì)伍。員工通過(guò)參與晨會(huì)，思想政治意識(shí)得到了明顯加強(qiáng)，更容易接受思想政治教育，同時(shí)也學(xué)到了一些如何做別人思想政治工作的方式方法。
晨會(huì)，跟企業(yè)所有其他的制度一樣要持之以恒，貴在堅(jiān)持，企業(yè)為此要建立配套的監(jiān)督檢查制度，使晨會(huì)真正成為每天召開(kāi)的例會(huì)。晨會(huì)，還需要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和企業(yè)的實(shí)際情況不斷地在內(nèi)容和形式上給予補(bǔ)充和完善，貴在創(chuàng)新。晨會(huì)，要力戒華而不實(shí)、過(guò)于冗長(zhǎng)，貴在講究實(shí)效。只有這樣，晨會(huì)才能永保其青春本色，成為企業(yè)開(kāi)展思想政治工作一塊好的陣地。
晨會(huì)心得體會(huì)5
在聯(lián)合一百上班的這些日子，最大的快樂(lè)就是每天都在變化，每天都能學(xué)到很多新的東西。先前的晨會(huì)學(xué)習(xí)一直是公司內(nèi)部的老師在培訓(xùn)，今天在劉老師的邀請(qǐng)下北京錫恩英才人力資源管理顧問(wèn)有限公司的渠道經(jīng)理龍祥云先生來(lái)到公司為我們的伙伴講了一堂非常有深度的課程。其實(shí)任何培訓(xùn)課的受眾群體肯定是不一樣的，就好比今天龍老師講的課程一樣，同樣是聯(lián)合一百公司的人，有一部分人聽(tīng)了就覺(jué)得非常不錯(cuò)，而有一部分人可能就覺(jué)得不太適合自己。我個(gè)人
首先：我不談他講的東西是否有多專(zhuān)業(yè)，但是作為一個(gè)演講者站在講臺(tái)上的那種自信、激情、互動(dòng)他已經(jīng)做的非常好了，通過(guò)喬丹投球的故事給我們闡述了一個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)人的潛意識(shí)很重要。更多的是一個(gè)人在生活、工作上的一個(gè)原則，只要我們內(nèi)心有了一個(gè)認(rèn)定的原則，那外界因素對(duì)我們基本就不是很有用了。通過(guò)鼓掌這個(gè)游戲我想到的是：其實(shí)很多時(shí)候我們可以尊重我們的領(lǐng)導(dǎo)，但絕對(duì)不是完全、盲目的去服從。如果我覺(jué)得我可以有更好的辦法去完成這樣的任務(wù)的話我們就要踴躍的站出來(lái)。在我們傳統(tǒng)的企業(yè)里面一般都是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么可能并不能給員工帶來(lái)什么影響，但是領(lǐng)導(dǎo)做了什么?這個(gè)一定能影響下面的員工的一個(gè)言行舉止。
當(dāng)然上述只是這個(gè)課程的小小引入而已，今天老師講的這堂課我從三個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)這堂課程的理解和認(rèn)知。
第一：原則。
在這個(gè)課程中老師不止一次的強(qiáng)調(diào)“原則高于制度，制度高于領(lǐng)導(dǎo)”。在很都傳統(tǒng)企業(yè)剛好相反，他們往往是“領(lǐng)導(dǎo)高于制度，制度高于原則”。其實(shí)造成這樣一種局面不是哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的問(wèn)題，也不是哪一個(gè)員工的問(wèn)題。而是中國(guó)幾千年封建歷史的發(fā)展釀造了這樣一個(gè)現(xiàn)象。我們看古裝劇上面都經(jīng)常講道：“天子犯法與庶民同罪”，但是有哪個(gè)看到皇帝犯法了真的是與庶民同罪的?歷來(lái)就沒(méi)有!
今天的政府官員都善于玩弄權(quán)術(shù)，那不也是古代帝王常玩的伎倆嗎?劉邦用韓信也用蕭何，乾隆會(huì)用紀(jì)曉嵐也會(huì)用和珅。所以，要改變這樣的一種觀念不是每天喊一喊口號(hào)，說(shuō)一說(shuō)目標(biāo)就可以的。在這個(gè)原則的基礎(chǔ)里面，作為中國(guó)人的我們又把另外一個(gè)東西參合在里面了，那就是“面子”。大部分中國(guó)人都確實(shí)有這樣一種因素在里面，總喜歡打腫臉充胖子。其實(shí)這樣苦的也是自己。而從工作的角度來(lái)分析這個(gè)面子，很多時(shí)候我們都知道領(lǐng)導(dǎo)的決定是錯(cuò)的，可是我們就是不敢說(shuō)，很多時(shí)候如果我們的員工或是下級(jí)有不同的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)一般用一句話語(yǔ)就回答了下面的不同意見(jiàn)，而且這句話百說(shuō)百靈，這句話就是：我們這個(gè)是軍隊(duì)化管理，可以建議，但是要絕對(duì)服從!那你說(shuō)我們還能說(shuō)什么呢?最好的選擇就是像馬云老師一樣，領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對(duì)的，我們?nèi)绻X(jué)得確實(shí)格格不入，OK!你走就可以了�？傆羞m合你的公司。這個(gè)也是龍老師今天講的一個(gè)潛在觀念。
很多時(shí)候我們的員工覺(jué)得公司不好，領(lǐng)導(dǎo)的決策不好，往往不是公司制度出來(lái)問(wèn)題，而是我們的員工想了經(jīng)理該想的問(wèn)題，但是他的心胸和格局卻不是站在經(jīng)理的覺(jué)得去想的，所以導(dǎo)致了這樣的一個(gè)落差現(xiàn)象。通過(guò)龍老師這樣一說(shuō)我也明白了自己今后在工作中的定位，我只要做好我的本質(zhì)工作就可以了，不該我考慮的我完全沒(méi)有必要去考慮。
第二：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
這堂課程的主題就是“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)”。如何打造專(zhuān)業(yè)且優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?如果打造一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)作為決策者如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。他在講到如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的時(shí)候提到了傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)常會(huì)走入的三個(gè)誤區(qū)：規(guī)章制度、薪酬問(wèn)題、素質(zhì)問(wèn)題。
在老師的眼里一個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保證其實(shí)和這三個(gè)因素沒(méi)有關(guān)系，更多的還是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有一個(gè)核心的東西，這樣一個(gè)核心的動(dòng)力會(huì)趨勢(shì)下面的員工去執(zhí)行這樣的一個(gè)事情。就好比我們聯(lián)合一百一樣，沒(méi)有高的工資，沒(méi)有高的待遇，但是我們聯(lián)合一百的人都會(huì)心甘情愿的去為這樣一份事業(yè)付出!這就是團(tuán)隊(duì)要具備的核心。當(dāng)然不同的公司肯定有不同的管理制度。同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能很好的'去執(zhí)行員工還要弄清楚另外三個(gè)問(wèn)題：什么是公司?公司是不是家?什么是人性化管理?
第一個(gè)問(wèn)題主要是想告訴員工，任何公司是以賺錢(qián)為目的的，如果這個(gè)公司的成立不是贏利，而是在虧損，那基本上這個(gè)公司就是在犯罪。
第二個(gè)問(wèn)題的話主要是要員工明白，任何公司打造家的文化并不是說(shuō)公司就是家，這兩個(gè)詞語(yǔ)覺(jué)得是不能化等號(hào)的。就好比我們聯(lián)合一百，我們每天的確是在營(yíng)造一種家的氛圍，可這并不是我們的家。公司的財(cái)務(wù)，公司的財(cái)產(chǎn)等等一切那都是我們不能像家一樣隨隨便便就能動(dòng)的，也不能說(shuō)就真的像家一樣你想坐就坐，想站就站。公司有公司的制度。
第三個(gè)問(wèn)題談的是老板對(duì)員工的一個(gè)管理、包容度。如果一個(gè)員工同樣的錯(cuò)誤犯兩次這是絕對(duì)不可原諒的。同時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力得以保證，還有一個(gè)很關(guān)鍵的東西, 那就是我要講的第三一點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)里面的人是否都是職業(yè)人。
晨會(huì)心得體會(huì)6
幼兒園晨會(huì)作為一種常見(jiàn)的教學(xué)形式，對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有重要的影響。在這些年從事幼教工作的經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了幼兒園晨會(huì)教育的價(jià)值。通過(guò)晨會(huì)教育，我們可以培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，提高幼兒的自理能力和合作精神。下面，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
首先，幼兒園晨會(huì)教育能夠培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)。晨會(huì)是幼兒尤其是入園不久的新生第一次面對(duì)全班同學(xué)，感受到集體的力量。在晨會(huì)上，幼兒們會(huì)在園長(zhǎng)或老師的引領(lǐng)下一起唱歌、舞蹈和做體操等集體活動(dòng)，同樣的動(dòng)作，同樣的節(jié)奏，讓他們感受到了集體的力量。在晨會(huì)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)中，幼兒們還有機(jī)會(huì)親自上臺(tái)表演，展示自己的才藝。這種集體活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)幼兒對(duì)集體的認(rèn)同感，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的潛力。
其次，幼兒園晨會(huì)教育能夠提高幼兒的自理能力。在晨會(huì)之前，老師們會(huì)指導(dǎo)幼兒依據(jù)規(guī)定完成晨會(huì)準(zhǔn)備，如整理衣物、清潔面容等。通過(guò)這樣的活動(dòng)，幼兒們不僅可以培養(yǎng)自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能夠提高他們的自我管理水平，懂得在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在晨會(huì)過(guò)程中，老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)展示自己的成果，提高他們的自信心，同時(shí)，也會(huì)提醒他們注意禮貌、語(yǔ)言的表達(dá)。這樣的訓(xùn)練能夠培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，幼兒園晨會(huì)教育能夠培養(yǎng)幼兒的合作精神。在晨會(huì)中，老師會(huì)設(shè)計(jì)各種合作游戲和活動(dòng)，如團(tuán)體跳繩、協(xié)作游戲等。在這些活動(dòng)中，幼兒需要相互配合，共同解決問(wèn)題，這不僅能提高他們的.團(tuán)隊(duì)合作能力，還能培養(yǎng)他們的溝通能力和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習(xí)慣。同時(shí)，晨會(huì)還會(huì)通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)他們積極向上的努力精神。通過(guò)這樣的合作活動(dòng)，幼兒們能夠切實(shí)地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的力量，提高他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
最后，在幼兒園晨會(huì)教育中，還可以培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力。在晨會(huì)過(guò)程中，往往會(huì)有一些社會(huì)角色的表演，如園長(zhǎng)、老師、孩子、醫(yī)生等。幼兒們可以通過(guò)扮演這些角色，模仿成人的行為，了解社會(huì)規(guī)范和職責(zé)，從而逐漸學(xué)會(huì)正確地與他人交往。在晨會(huì)中，教師還會(huì)提出一些幼兒面臨的問(wèn)題，如如何與同學(xué)和睦相處，如何關(guān)心他人等，通過(guò)討論和分享，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)和理解他人感受，提高他們的社交能力和情商。
總之，幼兒園晨會(huì)教育的價(jià)值是不可忽視的，它能夠培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、自理能力、合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。通過(guò)晨會(huì)教育，幼兒們不僅可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)集體的力量，還能享受到團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和社交互動(dòng)的樂(lè)趣。因此，我相信在今后的幼兒教育中，晨會(huì)教育將發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，為培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展提供重要的保障。
晨會(huì)心得體會(huì)7
在銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)中，每天的晨會(huì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。銀行晨會(huì)的目的不僅是傳遞信息、布置任務(wù)，更是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神的重要途徑。在參加銀行開(kāi)晨會(huì)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了晨會(huì)的重要性，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)銀行開(kāi)晨會(huì)的心得體會(huì)。
首先，在晨會(huì)中，我們能夠及時(shí)了解到最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和銀行內(nèi)部的重要消息。晨會(huì)通常由上層領(lǐng)導(dǎo)人員主持，他們會(huì)及時(shí)介紹最新的市場(chǎng)信息、金融政策以及銀行內(nèi)部的各種變動(dòng)。這讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)了解到最新的信息，有利于我們更好地開(kāi)展工作。在晨會(huì)過(guò)程中，我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)提出問(wèn)題和建議，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)詳細(xì)解答并給出指導(dǎo)。這種互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)能夠讓我們更加深入地了解銀行業(yè)務(wù)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
其次，晨會(huì)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要環(huán)節(jié)。每一次晨會(huì)我們都會(huì)集中在一起，共同商議工作安排和目標(biāo)，分享經(jīng)驗(yàn)和想法。大家可以在晨會(huì)中相互學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)。在晨會(huì)中，我們不僅可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中其他成員的經(jīng)驗(yàn)，還能夠共同研究問(wèn)題和解決難題。更重要的是，在晨會(huì)中大家可以感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這種力量讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加勇往直前，共同克服困難。
第三，銀行開(kāi)晨會(huì)可以加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力。每天早上大家聚集在一起參加晨會(huì)，這給了我們良好的溝通和協(xié)作的機(jī)會(huì)。在晨會(huì)中，我們需要向團(tuán)隊(duì)成員展示我們的工作成果和進(jìn)展，并聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以讓我們更好地了解每個(gè)人的工作內(nèi)容和責(zé)任，有助于各部門(mén)之間的協(xié)作和配合。通過(guò)晨會(huì)，我們可以更好地協(xié)調(diào)工作進(jìn)展，提高工作效率。
第四，晨會(huì)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程。每天早上，當(dāng)我們參加晨會(huì)時(shí)，我們會(huì)感受到全體團(tuán)隊(duì)的活力和激情。在晨會(huì)中，我們會(huì)聽(tīng)到其他同事的工作成果和突破，這激勵(lì)著我們追求更好的表現(xiàn)。大家相互之間的競(jìng)爭(zhēng)和成就感，促使我們更加努力地工作，追求更高的目標(biāo)。每天早上的'晨會(huì)也是一次反思自己工作的機(jī)會(huì)，我們可以在晨會(huì)過(guò)程中密切關(guān)注自己的工作進(jìn)展，找到不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃。
最后，參加晨會(huì)讓我更加深入地了解了銀行內(nèi)部的文化和價(jià)值觀。在晨會(huì)中，我們不僅能夠聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的講話，還能夠聽(tīng)到其他員工的分享和經(jīng)驗(yàn)。這些分享和經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我們更好地了解銀行的業(yè)務(wù)和工作方法，還讓我們更加了解銀行內(nèi)部的文化和理念。通過(guò)晨會(huì)，我們可以感受到銀行注重的價(jià)值觀，如誠(chéng)信、敬業(yè)、合作等。這種價(jià)值觀對(duì)于我們提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平具有重要的指導(dǎo)作用。
總之，銀行開(kāi)晨會(huì)是一個(gè)非常重要的工作環(huán)節(jié)。通過(guò)參加晨會(huì)，我們可以及時(shí)了解最新的市場(chǎng)信息和銀行內(nèi)部的變動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通協(xié)作能力，激勵(lì)自己追求更好的表現(xiàn)，更深入地了解銀行的文化和價(jià)值觀。參加銀行開(kāi)晨會(huì)讓我受益匪淺，對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也有積極的意義。我會(huì)積極參與晨會(huì)，提高自己的工作能力和貢獻(xiàn)，為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
晨會(huì)心得體會(huì)8
回首間，不覺(jué)已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后，我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)心理部，我從一開(kāi)始就喜歡這個(gè)部門(mén)，也不知為什么，我義無(wú)反顧的參加了這個(gè)部！能有幸成為這個(gè)部的部長(zhǎng)，我感到很榮幸！使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
在思想方面，對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因?yàn)橄矚g，所以總有很大的熱情去做好每一件事！我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無(wú)法用量來(lái)衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開(kāi)展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)了不少！也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通，不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙，但我感覺(jué)挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)！學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富！
個(gè)人方面，我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過(guò)失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步！在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒(méi)有提出自己的想法，沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門(mén)間未及時(shí)工作成果受到影響！在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)！也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己�？傊�，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書(shū)處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，秘書(shū)處的工作多且雜，我們需要處處小心，時(shí)時(shí)留意，因?yàn)槊貢?shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書(shū)處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書(shū)處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱(chēng)為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高！
在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(jué)(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
學(xué)生會(huì)往往會(huì)背負(fù)一些它不應(yīng)該有的罪名，但是不曾融入，不曾為之付出，那就沒(méi)有任何發(fā)言權(quán)來(lái)妄斷他是個(gè)怎樣的團(tuán)體。我們要做的努力還有很多。
一、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議
1、對(duì)海報(bào)板及宣傳用具的管理還不清晰，也是這個(gè)學(xué)期做的很不夠的地方，應(yīng)該有更加明確的借用歸還條例，可以安排具體干事來(lái)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
2、需要更多的宣傳形式，如小海報(bào)，雖有嘗試，但沒(méi)有深入，在納新的時(shí)候就可以專(zhuān)門(mén)招納計(jì)算機(jī)人才，也可與新聞部協(xié)商，進(jìn)行人員調(diào)配，1到2個(gè)會(huì)計(jì)算機(jī)的人還是很必要的，不然顯得宣傳很單薄。
3、使經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣傳部變得有特色，在打活動(dòng)海報(bào)的同時(shí)，可以在空閑時(shí)間做一些專(zhuān)題海報(bào)，例如環(huán)保，公益的宣傳，成為一直可以傳承的一個(gè)系列。
二、整個(gè)學(xué)生會(huì)
1、學(xué)生會(huì)的工作不夠透明，以致會(huì)在學(xué)生中會(huì)有不好的流傳，建議在學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候，在學(xué)院網(wǎng)站上公示這個(gè)學(xué)期所有活動(dòng)及成果，加深學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。這就需要我們?cè)诿看位顒?dòng)過(guò)程中及結(jié)束吼就有很具體的總結(jié)，不是客套的話，而是細(xì)致到下次可以怎么做的總結(jié)，既增強(qiáng)透明度，又真正起到總結(jié)作用。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系不夠多，部門(mén)與部門(mén)之間的了解不夠深入。需要主席團(tuán)的的刻意安排也需要部長(zhǎng)有意識(shí)的了解，當(dāng)部長(zhǎng)之間都清楚彼此在干什么的時(shí)候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評(píng)比，就可以邀請(qǐng)例如文藝部，宣傳部去當(dāng)評(píng)委，而不是只請(qǐng)前幾任自己本部門(mén)的部長(zhǎng);宣傳部畫(huà)海報(bào)的時(shí)候就可以邀請(qǐng)活動(dòng)部門(mén)的部長(zhǎng)干事去參觀一下，清楚別的部門(mén)都是怎么日常運(yùn)行的。這樣內(nèi)部氛圍也會(huì)更好，減少不必要的摩擦。
20xx年我部在校研會(huì)和院研會(huì)的指導(dǎo)下以及我院各部門(mén)的合作支持中，努力做好社會(huì)學(xué)院各部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，再繼承以往良好的工作方式方法的同時(shí)，協(xié)心合力，相互配合，20xx年無(wú)論在發(fā)稿量還是部門(mén)人員的發(fā)展上都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
第一，宣傳報(bào)道工作。做好院里的宣傳報(bào)告工作一直是宣傳部最主要和最重要的工作。在即將過(guò)去的一年中，宣傳部積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)并做好宣傳報(bào)道工作，20xx年宣傳部在各網(wǎng)站報(bào)刊發(fā)稿量為34，其中在社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)稿22篇，校研會(huì)網(wǎng)站發(fā)稿12，特別是進(jìn)入下半年新學(xué)期以來(lái)，宣傳部的新聞稿數(shù)量明顯增加。
在宣傳內(nèi)容上面，20xx年宣傳部主要的宣傳工作重點(diǎn)是院里以及學(xué)校的各種相關(guān)講座、社會(huì)學(xué)院各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)、學(xué)院記事、各種校級(jí)院級(jí)體育比賽、文藝活動(dòng)、社會(huì)學(xué)院研究生學(xué)習(xí)生活新聞等等。宣傳部努力發(fā)現(xiàn)好的新聞報(bào)道，積極的向各個(gè)網(wǎng)站投稿，在提高數(shù)量的同時(shí)保證稿件的質(zhì)量，以做好我院研究生會(huì)的宣傳報(bào)道工作，展示社會(huì)學(xué)院研究生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，讓更多的人了解社會(huì)學(xué)院，關(guān)注社會(huì)學(xué)院。
第二，部門(mén)配合。在過(guò)去的一年中宣傳部與社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)的其他部門(mén)積極配合，共同完成了許多活動(dòng)。例如，與學(xué)術(shù)部共同20xx年第一期讀書(shū)研討會(huì)，負(fù)責(zé)讀書(shū)會(huì)的動(dòng)員和后續(xù)報(bào)道工作;與各班委組織班級(jí)活動(dòng)，如協(xié)助組織20xx級(jí)新生的郊游活動(dòng);配合體育部文藝部積極的動(dòng)員大家參與等等。宣傳部是學(xué)生會(huì)里一個(gè)需要經(jīng)常與各部門(mén)共同合作的一個(gè)部門(mén)，參與各部門(mén)的活動(dòng)也是宣傳部門(mén)活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)，所以宣傳部非常注重部門(mén)間的合作，這也是宣傳部的一項(xiàng)不可缺少的工作。
第三，招新工作。20xx年可以說(shuō)是社會(huì)學(xué)院研究生會(huì)宣傳部大發(fā)展的一年。在原來(lái)的宣傳部門(mén)隊(duì)伍基礎(chǔ)上，20xx年9月新學(xué)年我們又加入了五名成員，他們分別負(fù)責(zé)寫(xiě)稿、校稿、編輯和圖片收集工作。新成員的加入壯大了宣傳部的力量，使宣傳部成為院研究生會(huì)里重要的成員較多的`部門(mén)，同時(shí)新成員的加入提高了宣傳部的工作效率和工作質(zhì)量，這都使我們能夠更好的服務(wù)于我院的宣傳工作。
展望未來(lái)，將會(huì)有更多的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?我們希望在我們努力下，為社會(huì)學(xué)院在對(duì)外宣傳推廣、部門(mén)活動(dòng)策劃、網(wǎng)站大事件的宣傳工作等方面做些實(shí)實(shí)在在的事情。并提高自身的工作能力和素質(zhì)，提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。我們對(duì)宣傳部充滿了信心，一定會(huì)盡心盡力將明年的工作做好。
學(xué)生會(huì)就像是我的家一樣，隨時(shí)隨地的給我溫暖，在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)的給予我?guī)椭�。而在這個(gè)大家庭里我們大家都是相互友愛(ài)的，每當(dāng)看見(jiàn)微笑著跟我打招呼的白陽(yáng)主席時(shí)我的心總是暖暖的，還有很感謝經(jīng)常幫助我們衛(wèi)生部的孫晨鳴、李欣庭等人。在學(xué)生會(huì)里會(huì)讓你覺(jué)得每個(gè)人都是真心要為同學(xué)服務(wù)的，沒(méi)有任何的名利之爭(zhēng)，有的只是真心換真心。
而對(duì)于衛(wèi)生部，最讓我感動(dòng)的就是我們的副部長(zhǎng)房慧敏，她從來(lái)不會(huì)抱怨你分給她的任務(wù)多，總是默默的做好每一件事。這讓我突然懂得了好多，我們真的不需要把自己所做的每一件事都掛在嘴邊，只要該做的事情你都做了即使你不說(shuō)，大家也都記在心里。
對(duì)于我自己，最讓我有感觸的就是婁老師說(shuō)過(guò)的一句話：“你們是學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)就是第一位的，不同的人站即使在相同的位置上，那他們所擁有的也不是不同的�！睕](méi)錯(cuò)，我們不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生會(huì)的成員就高傲自大，反而，為了我們現(xiàn)在所處的位置我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。用婁老師的話說(shuō)就是：在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候你工作，這樣才能比別人強(qiáng)。 的確，只有付出的多，才能收獲更多。
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作xx包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出�。⌒液糜欣蠒�(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，站在歲末，透視本學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)�；赝鹎锞旁�，迎新時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺(jué)充實(shí)眼瞼。有忙碌有疲憊當(dāng)然更有快樂(lè)，而我也正從那時(shí)起成為真正意義上的大二學(xué)生，以不同的身份不同的心態(tài)去思考問(wèn)題。隨著新東方語(yǔ)系的成立，我系組建了新的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，經(jīng)過(guò)部門(mén)及人事的分配與調(diào)動(dòng)后我很榮興依然留守在這個(gè)大家庭里，雖然從事于自己未涉及過(guò)的領(lǐng)域但無(wú)疑新的嘗試帶來(lái)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，而接受學(xué)生會(huì)秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)這一職位的任命，讓我有機(jī)會(huì)從新的高度，從更全面的角度去分析問(wèn)題，所以我現(xiàn)在依然慶幸自己當(dāng)初的選擇，同時(shí)也再次感謝老師與同事的信任。 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處身負(fù)完成主席團(tuán)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作等任務(wù)于一身具有一定特殊性，而秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，因此對(duì)自身的自主性、思考性、合作性的要求也有所提升。秘書(shū)處的日常工作較為繁瑣，在我看來(lái)，要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要在明確自身職責(zé)，加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)也是必不可少的。每一份任務(wù)的下達(dá)，每一次工作的完成對(duì)我都是一次鍛煉，從最初對(duì)很多的懵懂，到漸漸學(xué)會(huì)怎樣寫(xiě)通訊，怎樣做好資料的收集整理，怎樣溝通與理解他人，會(huì)有辛苦，會(huì)有壓力，但更多的是收獲。當(dāng)工作成為一種充實(shí)，當(dāng)熬夜也可以快樂(lè)，所付出的一切所得到的一切都會(huì)成為將來(lái)的懷念，都為加強(qiáng)自身發(fā)展提高個(gè)人修養(yǎng)做奠基。
學(xué)生會(huì)的日常工作已形成條理化、系統(tǒng)化，而作為橋梁的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處也應(yīng)以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高，在這方面我還有待完善。經(jīng)驗(yàn)是需不斷的總結(jié)與探討的，相信經(jīng)過(guò)本學(xué)期的鍛煉并加以總結(jié)歸納，在以后可以以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高自我組織能力和應(yīng)變能力。團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更是部門(mén)的一個(gè)成員，在日常工作中團(tuán)結(jié)、互助，培養(yǎng)部門(mén)成員是基本要求，在今后的工作中我要繼續(xù)努力。在平時(shí)活動(dòng)的舉辦中冉總以及各位同事都給予了我熱心的指導(dǎo)和極大的幫助是我深刻明白要密切配合，加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互理解，增強(qiáng)工作效率，一切從實(shí)際出發(fā)，冷靜地思考問(wèn)題，正確地認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過(guò)失，同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比杂浀么笠灰闳粵Q然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過(guò)一載余半，經(jīng)過(guò)歷練與學(xué)習(xí)，使我更添加了一份成熟與自信！積累成長(zhǎng)的時(shí)光，瑕瑜互見(jiàn)，催人自身;繁忙充實(shí)的時(shí)光，勇?lián)厝�，催人成熟。雖踏實(shí)地做過(guò)一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。只有總結(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己。在新的一年里，我還應(yīng)繼續(xù)努力，在實(shí)踐中找到差距，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己，以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)，積極肯干、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)自身責(zé)任感，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心，為團(tuán)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
晨會(huì)心得體會(huì)9
幼兒園晨會(huì)是幼兒園日常教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)幼兒的全面發(fā)展起著極為重要的作用。作為一名幼兒園教師，我始終關(guān)注晨會(huì)在幼兒園教育中的角色和功能。近期，我們幼兒園組織了一次晨會(huì)教研活動(dòng)，我從中深刻體會(huì)到晨會(huì)的教育價(jià)值和改進(jìn)方向，下面我將分享我的心得。
首先，晨會(huì)能增進(jìn)幼兒之間的交流與情感溝通。在晨會(huì)環(huán)節(jié)中，每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)面對(duì)面交流，分享自己的經(jīng)歷、感受和新得知的知識(shí)。這種互動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒之間的友誼，還培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽(tīng)他人的注意力。在我們的晨會(huì)教研中，我們嘗試了通過(guò)情景表演、問(wèn)答游戲等方式激發(fā)幼兒的興趣，讓每個(gè)孩子都能積極參與。結(jié)果令人鼓舞的是，晨會(huì)環(huán)節(jié)真實(shí)地展現(xiàn)了孩子們的熱情和才華，同時(shí)也有效地促進(jìn)了他們的情感溝通。
其次，晨會(huì)是培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感的有效途徑。在晨會(huì)期間，我們經(jīng)常會(huì)組織一些小組活動(dòng)，讓孩子們合作完成任務(wù)。例如，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)晨會(huì)小隊(duì)比賽活動(dòng)，每個(gè)小隊(duì)由不同年齡段的幼兒組成，通過(guò)互相配合完成集體活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這次教研活動(dòng)，我更加意識(shí)到晨會(huì)的集體意義，并決定加大小組活動(dòng)在晨會(huì)中的比重，以進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
第三，晨會(huì)是提高幼兒身體素質(zhì)和自理能力的機(jī)會(huì)。晨會(huì)時(shí)間通常安排在上午，利用孩子們充沛的精力，我們可以開(kāi)展一些體育運(yùn)動(dòng)和日常生活技能培養(yǎng)的活動(dòng)。在我們的晨會(huì)教研中，我們組織了一場(chǎng)大型的體育競(jìng)賽，鼓勵(lì)幼兒們參與跑步、跳繩等各項(xiàng)活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)。此外，我們通過(guò)講解展示和模擬演練的方式，教授幼兒日常生活技能和衛(wèi)生習(xí)慣。這些實(shí)際操作讓幼兒在晨會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了他們的自理能力和生活技能。
第四，晨會(huì)是教育引導(dǎo)幼兒建立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要環(huán)節(jié)。我們通過(guò)講故事、展示圖片和視頻等多種方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解道德規(guī)范，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為禮儀。我們?cè)诔繒?huì)活動(dòng)中也加入了一些角色扮演和情景模擬活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)在不同情境中應(yīng)該如何正確行為。這些教育引導(dǎo)活動(dòng)，不僅讓幼兒在晨會(huì)中獲得知識(shí)，更重要的是塑造了他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
最后，我深感晨會(huì)教研是教師互相學(xué)習(xí)和提高的良好機(jī)制。在教研活動(dòng)中，我有幸觀摩到其他老師們精彩的晨會(huì)示范。通過(guò)與他們交流，我深刻認(rèn)識(shí)到晨會(huì)的'多樣性和創(chuàng)意性，這激發(fā)了我對(duì)晨會(huì)教育的更高追求。同時(shí)，我也分享了自己在晨會(huì)中的教育實(shí)踐和心得，得到了其他老師的認(rèn)同和提出的寶貴建議。這次教研活動(dòng)讓我感受到了互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的力量，我將把更多的好方法和好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，為幼兒園的晨會(huì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，晨會(huì)作為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和塑造正確價(jià)值觀等方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)我參與的晨會(huì)教研活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了晨會(huì)的教育價(jià)值和改進(jìn)方向。我相信在教師們的共同努力下，晨會(huì)教研會(huì)越來(lái)越好，為幼兒園的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
晨會(huì)心得體會(huì)10
幼兒園晨會(huì)是幼兒園日常教育活動(dòng)中的一部分，旨在培養(yǎng)幼兒的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等。在這一環(huán)節(jié)中，幼兒們可以通過(guò)活動(dòng)方式與老師和同學(xué)互動(dòng)，獲取知識(shí)、培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)參與晨會(huì)，我認(rèn)識(shí)到它對(duì)幼兒的重要性，同時(shí)我也從中獲得了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
幼兒園晨會(huì)作為日常教育活動(dòng)的開(kāi)端，幫助幼兒建立規(guī)矩與秩序。在每次晨會(huì)開(kāi)始前，老師會(huì)與幼兒一起制定晨會(huì)規(guī)則，包括坐姿端正、保持安靜、互相尊重等，幫助幼兒明確參與晨會(huì)所需的行為規(guī)范。通過(guò)長(zhǎng)期的晨會(huì)活動(dòng)，我看到幼兒們逐漸掌握了這些規(guī)矩與秩序，晨會(huì)成為了他們從被動(dòng)到主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
幼兒園晨會(huì)注重啟發(fā)幼兒的思維能力。在晨會(huì)期間，老師會(huì)通過(guò)故事、游戲等形式激發(fā)幼兒的思維，培養(yǎng)他們的邏輯思維、分析能力和創(chuàng)新能力。在與同學(xué)們一起交流討論的過(guò)程中，幼兒們能夠表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了他們的思考能力。通過(guò)這些思維訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)幼兒在日常生活中的問(wèn)題處理能力逐漸提高，思維活躍度明顯增加。
幼兒園晨會(huì)是一個(gè)交流和表達(dá)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。在晨會(huì)中，老師會(huì)引導(dǎo)幼兒們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己的經(jīng)歷、感受和意見(jiàn)，激發(fā)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，晨會(huì)還提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，幼兒們可以與同學(xué)共同討論問(wèn)題，相互傾聽(tīng)和回應(yīng)，發(fā)展了他們的合作能力和社交能力。通過(guò)參與晨會(huì)，我看到幼兒們的語(yǔ)言能力得到了有效的提高，表達(dá)能力、口頭交流能力都有了顯著的進(jìn)步。
幼兒園晨會(huì)通過(guò)多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了幼兒的興趣愛(ài)好。在晨會(huì)上，老師會(huì)引導(dǎo)幼兒們接觸各種領(lǐng)域的知識(shí)，例如科學(xué)、音樂(lè)、文學(xué)等，通過(guò)趣味性的內(nèi)容激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。例如，老師通過(guò)播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏做動(dòng)作，激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和探索。我在晨會(huì)中看到了許多幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的熱情，他們通過(guò)參與晨會(huì)活動(dòng)，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣與天賦。
幼兒園晨會(huì)作為日常教育活動(dòng)的一部分，培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每天的晨會(huì)中，幼兒們需要按時(shí)到達(dá)、按規(guī)定完成各項(xiàng)任務(wù)，這種規(guī)律性的生活習(xí)慣培養(yǎng)了他們的自律和時(shí)間管理能力。通過(guò)晨會(huì)的`培養(yǎng)，我看到幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任感和自我約束能力明顯增強(qiáng)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)參與幼兒園晨會(huì)，我深刻體會(huì)到它對(duì)幼兒的教育意義。晨會(huì)幫助幼兒建立規(guī)矩與秩序，培養(yǎng)了他們的思維能力、語(yǔ)言能力、社交能力等多個(gè)方面的能力。同時(shí)，晨會(huì)也激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晨會(huì)既是一種教育方式，更是一種樂(lè)趣和啟蒙，通過(guò)參與其中，幼兒們能夠在游戲中獲取知識(shí)，在互動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。因此，我認(rèn)為幼兒園晨會(huì)是一種十分有效的教育方式，對(duì)幼兒的發(fā)展起著重要的作用。
晨會(huì)心得體會(huì)11
開(kāi)好晨會(huì)對(duì)于激勵(lì)員工一天的努力并有條理的工作有著重要意義因此，我們施慧達(dá)吉林辦事處內(nèi)務(wù)組的所有員工都應(yīng)該重視晨會(huì)，并開(kāi)展好每日的晨會(huì)對(duì)于晨會(huì)內(nèi)容我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述：
1、每個(gè)人分別介紹在自己負(fù)責(zé)的崗位上在做哪些工作；
2、每個(gè)人分別介紹在自己負(fù)責(zé)的崗位上接下來(lái)要做的工作；
3、介紹自己需要告知其它同事的一些事項(xiàng)人力資源助理崗位的人員在進(jìn)行陳述時(shí)，應(yīng)該把前一天簡(jiǎn)歷的收集情況做一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明，如共收集多少份簡(jiǎn)歷，有多少份簡(jiǎn)歷是符合崗位要求的，分別是什么崗位還要介紹自己接下來(lái)要做的工作，主要應(yīng)體現(xiàn)在如何使自己快速成長(zhǎng)為人力資源專(zhuān)員方面的工作，并按人力資源專(zhuān)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)展今后的工作主要從招聘和培訓(xùn)兩個(gè)方面來(lái)做，招聘應(yīng)從多渠道進(jìn)行，并了解每個(gè)渠道的招聘流程對(duì)于培訓(xùn)就應(yīng)該多積累，多查找資料，多學(xué)習(xí)，從而拓寬自己的知識(shí)面和演講能力，為培訓(xùn)人員講出有用無(wú)誤的知識(shí)銷(xiāo)售內(nèi)勤在匯報(bào)時(shí)應(yīng)該多從資料和統(tǒng)計(jì)方面來(lái)介紹工作，以更好的為銷(xiāo)售人員提高資料支持和總結(jié)結(jié)果，便于今后銷(xiāo)售工作的開(kāi)展和改善文員可以按照公司的文化活動(dòng)需要多策劃一些可行的活動(dòng)方案，促進(jìn)員工關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力還可以給自己下達(dá)一些工作任務(wù)，如進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)等
開(kāi)展晨會(huì)的目的有兩個(gè)：
一是總結(jié)前一段時(shí)間的.工作內(nèi)容
二是明確下一步的工作內(nèi)容，只要把這兩點(diǎn)說(shuō)清楚，不但自己會(huì)工作的很有條理，也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和大家知道我們每個(gè)人的工作內(nèi)容，便于考評(píng)此外，通過(guò)我們對(duì)自己崗位工作的匯報(bào)，我們可以更清楚自己在哪些地方做的不好，需要提高和改善，有利于下一步工作的開(kāi)展
晨會(huì)心得體會(huì)12
現(xiàn)在流行這樣一句話：“請(qǐng)人吃飯不如請(qǐng)人流汗�！彪S著國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的提高，大家開(kāi)始追求一些高質(zhì)量的生活方式，同時(shí)也開(kāi)始重視自身的健康狀況。越來(lái)越多的人開(kāi)始鍛煉健身，而鍛煉的最常見(jiàn)方式就是晨跑。晨跑指的是早晨以跑步為主的進(jìn)行身體鍛煉的一種運(yùn)動(dòng)方式，而堅(jiān)持晨跑可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài)。
村上春樹(shù)就是這一個(gè)晨跑愛(ài)好者，他在《當(dāng)我談跑步時(shí),我談些什么》一書(shū)中講述他在長(zhǎng)達(dá)四分之一個(gè)世紀(jì)里，日日都堅(jiān)持跑步，各色各樣的思緒從心底涌起......書(shū)中提到有一次他跑馬拉松時(shí)，在他氣喘吁吁累得不行之時(shí)，邊上開(kāi)車(chē)陪同他的雜志編輯不停地給他加油，他當(dāng)時(shí)的想法就是你動(dòng)動(dòng)嘴皮子當(dāng)然容易了。堅(jiān)持是一件上下嘴皮一碰就能夠說(shuō)出來(lái)，但是實(shí)際做起來(lái)卻是很難的事情，每天起來(lái)都想找各種各樣的理由讓自己能夠重新回到被窩�；蛟S，我真應(yīng)該感謝我高中兩年的體育訓(xùn)練，正是因?yàn)檫@兩年我被迫早起，讓現(xiàn)在的我能夠在鬧鐘響后就起床，腦子里沒(méi)有懶床的想法——只是長(zhǎng)久的早起讓我養(yǎng)成習(xí)慣。
對(duì)于我這樣特殊專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，晨跑是一件很輕松很簡(jiǎn)單的事情，但絕大多數(shù)大學(xué)生他們聽(tīng)到晨跑就會(huì)不自主的產(chǎn)生抵觸心理。其實(shí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)晨跑最大的作用并不在于鍛煉身體，更多的是為了鍛煉大家的意志力，同時(shí)使大家能夠養(yǎng)成一個(gè)好的作息習(xí)慣。最近青年報(bào)對(duì)北京的大學(xué)生做了一次大型調(diào)查報(bào)告，有近75%的大學(xué)生閑暇時(shí)間用于上網(wǎng)，而僅有27.17%的大學(xué)生會(huì)選擇鍛煉，并且很多人都沒(méi)有一個(gè)良好的作息習(xí)慣。一個(gè)好的作息習(xí)慣會(huì)讓你做事的時(shí)候事半功倍，因?yàn)楹玫淖飨⒘?xí)慣會(huì)讓你有充沛的體力、清醒的頭腦。晨跑可以養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，晨跑時(shí)間久后你就會(huì)在運(yùn)動(dòng)后發(fā)現(xiàn)，自己不再是那樣的`難受，而是會(huì)覺(jué)得心情平靜，一切都變得清新美好。
這段時(shí)間的晨跑，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)積極性很強(qiáng)，大家對(duì)于晨跑并沒(méi)有太大的抗拒感，來(lái)了田徑場(chǎng)后不需要催促，大家都會(huì)自覺(jué)的跑上幾圈，人數(shù)慢慢的定了下來(lái)，來(lái)的人也越來(lái)越熟悉，大家之間的交流也越來(lái)越多，這是一件有意義的事，我們來(lái)自不同的系別彼此開(kāi)始并不相識(shí)，但是通過(guò)晨跑我們已經(jīng)成為了朋友，由此可見(jiàn)，晨跑是一件值得提倡的事情。
陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)的盆栽，每一天看似乎沒(méi)有什么變化，但是時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高、變綠了一些。晨跑也是需要一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)酵過(guò)程，大家慢慢的會(huì)有更多的感受，當(dāng)它成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不是一件痛苦的事情，更可以在其中獲得樂(lè)趣或是力量。
晨會(huì)心得體會(huì)13
在孩子成長(zhǎng)的道路上，晨會(huì)無(wú)疑是一塊重要的里程碑。作為幼兒園教育中的必修課，晨會(huì)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁，更是培養(yǎng)孩子積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)的磨礪之地。通過(guò)參與晨會(huì)，我深深地感受到了晨會(huì)的重要性和價(jià)值。今天，我將分享我在幼兒園晨會(huì)中的心得體會(huì)。
首先，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。每天早晨，孩子們會(huì)按班級(jí)順序排隊(duì)入場(chǎng)，在整齊的隊(duì)列中，他們體會(huì)到了集體的力量。在晨會(huì)中，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是不可缺少的一環(huán)。我們會(huì)分成小組進(jìn)行集體游戲、合唱歌曲等活動(dòng)。在合作中，孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)互助，共同解決問(wèn)題。晨會(huì)帶給孩子們的不僅是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，更是讓他們感受到集體的快樂(lè)和榮譽(yù)。
其次，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子自信心的重要途徑。在晨會(huì)中，孩子們有機(jī)會(huì)做小報(bào)告、背誦詩(shī)歌等表演。這些活動(dòng)既是展示自己的機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己的舞臺(tái)。剛開(kāi)始時(shí)，有些孩子會(huì)膽怯、緊張，但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他們漸漸敢于站在舞臺(tái)上，自信地展現(xiàn)自己。這種自信心的'培養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要，能夠讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中充滿勇氣和力量。
再次，晨會(huì)是傳遞正能量的重要平臺(tái)。每天的晨會(huì)中，老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起唱唱歌、聽(tīng)一段故事等等。這些活動(dòng)中蘊(yùn)含著很多的正能量，比如愛(ài)、友善、善良等等。通過(guò)這些活動(dòng)，讓孩子們循著正能量的引導(dǎo)，不斷去感受和傳遞這些美好與幸福。晨會(huì)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間，更是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
最后，晨會(huì)是培養(yǎng)孩子紀(jì)律和責(zé)任感的有效方式。晨會(huì)是一個(gè)有規(guī)則的環(huán)境，孩子們需要按時(shí)到達(dá)、排隊(duì)入場(chǎng)、保持秩序等等。在晨會(huì)中，我們還注重培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感。比如，晨會(huì)后的打掃衛(wèi)生，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有孩子負(fù)責(zé)打掃自己的課桌和班級(jí)的衛(wèi)生。這樣的安排不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，更讓他們?cè)谪?zé)任中成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，幼兒園晨會(huì)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)。通過(guò)參與晨會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、自信心、正能量和紀(jì)律和責(zé)任感，在孩子成長(zhǎng)的道路上起到了積極的推動(dòng)作用。作為家長(zhǎng)，我們也可以通過(guò)與孩子一起參與晨會(huì)，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量吧！
晨會(huì)心得體會(huì)14
今年xx月xx日，我校全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，以及學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合下，認(rèn)真地開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒，從我做起”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更深的了解，也使同學(xué)們更加熱愛(ài)自己的.祖國(guó)。這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得了樂(lè)趣，也讓學(xué)習(xí)雷鋒精神的觀念深深地扎下了根。在活動(dòng)中，我們還采取了一些行之有效的活動(dòng)，如在校園內(nèi)張貼了“學(xué)雷鋒、從我做起”等。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們也都能積極地參與。在活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能積極地參加。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極地參與。在活動(dòng)中，同學(xué)們都能積極地參加。在活動(dòng)中，他們都能積極地參加。這次活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，得到鍛煉。在活動(dòng)中，我們看到了同學(xué)們那種敢于表現(xiàn)自己，為集體爭(zhēng)光的精神。這次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。
晨會(huì)心得體會(huì)15
晨會(huì)，作為幼兒園教育的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾在一所幼兒園擔(dān)任晨會(huì)教育的工作，通過(guò)與孩子們的互動(dòng)與接觸，我深刻感受到了晨會(huì)對(duì)幼兒的積極影響。
晨會(huì)可以幫助幼兒們建立良好的日常習(xí)慣。每天早晨，幼兒們按時(shí)集合參與晨會(huì)，這為他們塑造了規(guī)律的生活習(xí)慣。在晨會(huì)過(guò)程中，我們教育幼兒如何正確洗手、刷牙以及整理自己的衣物，使他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，在晨會(huì)的過(guò)程中也為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，比如一起做晨間操、參與集體運(yùn)動(dòng)等，這有助于培養(yǎng)他們良好的身體素質(zhì)。
晨會(huì)也是培養(yǎng)幼兒情感表達(dá)能力的'有效方式。通過(guò)晨會(huì)，幼兒們可以自由地交流、表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。我們常常會(huì)設(shè)立小話題，讓幼兒們分享自己的快樂(lè)心情或困惑煩惱，從中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的溝通能力。在晨會(huì)中，孩子們也學(xué)會(huì)了用言語(yǔ)或表情來(lái)表達(dá)自己的情感，在和其他孩子互動(dòng)的過(guò)程中建立了情感的聯(lián)系，進(jìn)而促進(jìn)了他們的社交能力的發(fā)展。
晨會(huì)的另一重要目的是培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們經(jīng)常組織一些小組活動(dòng)，要求孩子們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)互相協(xié)助完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在合作中，他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的觀點(diǎn)，并迅速調(diào)整自己的思維和行動(dòng)，通過(guò)共同努力完成任務(wù)。這種合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念的培養(yǎng)具有重要意義。
晨會(huì)教育不僅為幼兒們提供了一個(gè)良好的教育平臺(tái)，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，還為構(gòu)建和諧的校園氛圍起到了積極的作用。通過(guò)晨會(huì)，在幼兒的早期教育中，我們能夠幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)情感表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名教育者，我深感晨會(huì)的重要性，也將繼續(xù)在這一環(huán)節(jié)上努力創(chuàng)新和實(shí)踐，為幼兒的全面成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
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