工匠精神心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的工匠精神心得，希望能夠幫助到大家。
工匠精神心得1
時代飛速發(fā)展，從前“車馬很慢，書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國，而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少，見效快”的理念，從而能忽略了“工匠精神”，導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因為現(xiàn)在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風(fēng)滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。
工匠精神，需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用塊木板才做成，先打板打印，不合適的嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。
工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認為，工匠精神需要堅守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術(shù)，反觀我們的'制造業(yè)，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，一定會大放異彩。
逯耀東先生說：“我們生活在一個以米飯為主食的國家，我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎？我們每天點燈生活，我們有一盞有感覺的燈嗎？
是啊，如今文明推動文明太快，來不及體會傳統(tǒng)文化之美，做不出有中國人情懷的東西，即使有也是少數(shù)，所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點也不是壞事，將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚起來，融入產(chǎn)品，拉回國人總“向外看”的目光，讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。
工匠精神心得2
最近，耳聰堂助聽器全體驗配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受，下面是任丘油田公司驗配師袁彩霞讀完后的一些心得體會。
顧名思義，當我看到工匠精神，瞬間在腦海里浮現(xiàn)鍥而不舍、精益求精、拼搏精神、誠實守信、風(fēng)雨同舟、嚴肅謹慎、實事求是......
《工匠精神》以全新的角度詮釋了工匠精神的真正含義，更深層次的認識，工匠精神不是枯燥機械的，僵硬死板的.，是我們熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神，無論對自我還是對于企業(yè)都是一種“雙贏”的局面。還有在書中能讓我引起共鳴的是“用智慧駕馭自己的情緒，先處理自己的情緒，在處理事情�！礃I(yè)會讓自我變得出類拔萃，才能實現(xiàn)自我的價值。書中還說到“工作是一種修行”我很有同感，其實不管是做什么工作或做任何事情都是一種修行。
《工匠精神》它不能只是口號，它存在于每個人身上、心中。在當今精神匱乏的時代，重提工匠精神重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路.
既然公司為我們搭建了平臺，我也為自己投身于這個行業(yè)這個群體而感到榮幸與自豪，我會努力以工匠精神的品質(zhì)，去努力實現(xiàn)自身的價值。
工匠精神心得3
如今，中國特色社會主義進入新時代，各行各業(yè)都需要以“工匠精神”來尋求開展與突破，黨員干部作為社會開展的中流砥柱，更當深入踐行，將“工匠精神”貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)。
新的時代賦予我們新的.使命，黨員干部只有把“工匠精神”融入干事創(chuàng)業(yè)、責(zé)任擔當、信念追求各個方面，才能將自己磨煉成一名優(yōu)秀的黨員干部。在學(xué)習(xí)工作中要做到一絲不茍，不斷改良和完善工作方式方法，保質(zhì)保量完成各項工作，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。要堅決摒棄“過得去就好”“差不多就行”的心態(tài)和“不拘小節(jié)”的思維陋習(xí)，積極適應(yīng)新形勢新要求，把高標準、嚴要求的態(tài)度表達到工作的方方面面。
“空談?wù)`國，實干興邦”。不管是技藝精湛的“木工匠鼻祖”魯班，還是試驗萬種藥方提煉青蒿素的屠呦呦，都用實踐證明：只有實干才是最好的出路。所以，黨員干部要將“工匠精神”的精華內(nèi)化于心，外化于行，小到在平凡的工作崗位上，大到在國家開展當中，都要處處表達出“工匠精神”。同時，還要進一步增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，把崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，傳承敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，做干一行、愛一行，為開展翻開新場面、為百姓帶來實惠。
黨員干部要堅持理想信念，不搞形式主義，始終發(fā)揚“工匠精神”，保持鍥而不舍、堅持不懈、不達目的不罷休的勁頭，一顆釘子釘?shù)降椎木�，真正腳踏實地做好每一件事情。
工匠精神心得4
我反復(fù)讀了幾遍匠人小品，讀后收獲頗多，感受也頗多，這本書的文章多短小精悍，但每篇文章皆是真情實感，來自生活，又包含了一定的道理在里面，很有新意，獨具匠心，也體現(xiàn)了作者的知微見著的能力，第一章短言短語我的兒孫情用極簡短的語言，敘述了她對兒孫的一些囑托，從中可對她對兒孫的教育思想有一些了解，雖不全面，但大致可以反應(yīng)出了她的教育觀，家庭觀等，她對兒孫極關(guān)心，從小事到大事，無微不至，把自己多年總結(jié)出來的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了子孫，說明她對家庭是非常負責(zé)任的。她的思想也可以被我們廣大教師采納作為育人的思想和教育子女的參考，所以，讀后覺得受益匪淺。
第二章短批短評我的.師生愛以議論文的形式，對學(xué)生的作文進行了評議，并對經(jīng)典的作文全文轉(zhuǎn)載，其實王老師并不是對孩子的作文作了簡單的批改，而是通過作文走進了孩子的內(nèi)心世界，用心去感受和傾聽孩子們的心聲，從中了解孩子的思想動態(tài)，并對孩子的思想作了高度評價。從文中不難看出她認為孩子的思想是豐富多彩的，而且遠遠超出了大人們的想象，孩子們的思想并不完全是幼稚的，甚至是相當成熟并富有思想和遠見的。可見，我們無論是作為家長還是作為教師都不能簡單粗暴地對待孩子，也許就是因為你自己主觀的武斷可能就扼殺了一個天才的誕生，正如，有句名言所說的一樣：你的冷眼里也許就有愛迪生、牛頓。因此，我認為對孩子的思想工作一
工匠精神心得5
“基礎(chǔ)不牢，地動山搖�！碧摂M經(jīng)濟固然光鮮亮麗，倘若沒有實體經(jīng)濟作為支撐，面臨金融危機的沖擊，也只能化為泡沫。中國經(jīng)濟正在邁向高質(zhì)量發(fā)展的新階段，做實做強做優(yōu)實體經(jīng)濟是不可缺失的一環(huán)。實體經(jīng)濟的發(fā)展壯大，必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐。 “中國制造”要升級，“大國工匠”不可缺。
以工匠精神涵養(yǎng)職業(yè)道德。工匠精神，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟發(fā)展的全局、從國家戰(zhàn)略的`高度來認識職業(yè)教育的重要意義，摒棄浮躁的社會風(fēng)氣，從遵照職業(yè)準則、遵守職業(yè)道德做起，著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、精益、專注、的素養(yǎng)，涵養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格，樹立“涓流雖寡、浸成江河，爝火雖微、卒成燎原”的堅定信念，造就“大國工匠”層出不窮的局面，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供職業(yè)技能人才支撐。
做優(yōu)實體經(jīng)濟是不可缺失的一環(huán)。實體經(jīng)濟的發(fā)展壯大，必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐。 “中國制造”要升級，“大國工匠”不可缺。
以工匠精神涵養(yǎng)職業(yè)道德。工匠精神，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟發(fā)展的全局、從國家戰(zhàn)略的高度來認識職業(yè)教育的重要意義，摒棄浮躁的社會風(fēng)氣，從遵照職業(yè)準則、遵守職業(yè)道德做起，著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、精益、專注、的素養(yǎng)，涵養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格，樹立“涓流雖寡、浸成江河，爝火雖微、卒成燎原”的堅定信念，造就“大國工匠”層出不窮的局面，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供職業(yè)技能人才支撐。
以工匠精神提升創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)制造領(lǐng)域的智能化和自動化水平越來越高，機器取代人力勞動的進程也在逐漸加快，但處理復(fù)雜、創(chuàng)造性的工作仍舊呼喚創(chuàng)造精神。繁瑣復(fù)雜的工作是培育創(chuàng)新的土壤，追求完美是助推創(chuàng)新的動力。職業(yè)教育要深入理解工匠精神的內(nèi)涵，把培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)造的能力放在重要位置；企業(yè)更必須發(fā)揚工匠精神，通過技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新等，改進工作方式，提高工作效率，從細微處著手贏得消費者的青睞。 弘揚工匠精神，功在當代，利在千秋。但讓工匠精神成為廣大職工特別是青年職工的職業(yè)精神，當下還需厚植土壤：要實施好職業(yè)技能提升行動，緊扣需求發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、辦好技工院校，使更多社會需要的技能人才、大國工匠不斷涌現(xiàn)；要著力營造尊重技術(shù)工人的社會文化氛圍，健全技能人才使用、評價、激勵制度，讓工匠們有尊嚴、有保障、有信心；要著力培育有工匠精神的企業(yè)，真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗的產(chǎn)品，讓“中國制造”成為通行世界的“優(yōu)質(zhì)制造”。
工匠精神心得6
暑期園里組織了“共讀一本書”活動，本次活動讓我有幸閱讀了作者李安心著的《做有工匠精神的教師》。工匠精神是各行各業(yè)都需要的一種精神，身為教師更該具有工匠精神。
高爾基曾說過：“愛護自己的孩子，這是母雞都會做的，但教育好孩子卻是一門藝術(shù)�！睕]有天生的優(yōu)秀教師，為人師者，就是要在黑暗中不停摸索，在挫折中不斷成長，用心呵護栽培你的每一朵小花（學(xué)生），成為掌握教育好孩子藝術(shù)的匠者！那么身為教師，我們應(yīng)如何做好“教書匠”。
“工匠精神的`一個顯著特點是忠于自己的選擇，熱愛所從事的工作”。要做好“教書匠”，我們需要愛崗敬業(yè)，熱愛自己的本職工作。既然選擇了教師，就要對自己的選擇無怨無悔，對待工作盡心盡力、積極進取、努力創(chuàng)新；“有人說教育是灌溉的事業(yè)，要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”。要做好“教書匠”，我們要練就扎實基本功，具有豐富的專業(yè)知識，具備熟練的專業(yè)能力，并積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
“教師就是要給自己定更高的要求，不斷的攀登事業(yè)和人生的新高峰，讓自己能夠在入閣定格后精彩出格，成為一名優(yōu)秀的人民教師”。那么要成為一名優(yōu)秀的“教書匠”，我們應(yīng)該怎樣精彩出格？首先我們在教學(xué)過程中，必須要敢于實踐，努力將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行動，同時在實踐中不斷總結(jié)和反思；其次，必須要不斷鉆研學(xué)習(xí)，總結(jié)各種經(jīng)驗，繼承學(xué)習(xí)別人的有益經(jīng)驗，綜合別人的優(yōu)點為自己所用，形成自己的獨特教學(xué)方式；其次，要有較強的教研能力；最后必須富有創(chuàng)新精神，在教育教學(xué)工作中具有獨到的見解、新穎的教學(xué)方法，只有教師具有了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，教師才會持續(xù)的發(fā)展教育教育學(xué)水平，才會穩(wěn)步的提高。
生命只有一次，選擇藍天就要為她增添一抹蔚藍，選擇大海就要為她增添一份闊遠。既然選擇了教育這片沃土，就應(yīng)該為她增光添彩，我們要努力鉆研，敢于實踐，善于反思，不斷創(chuàng)新，做一名社會滿意的優(yōu)秀的“教書匠”。
工匠精神心得7
夢想是驅(qū)動進步的動力，每個人、每個企業(yè)、每個國家都需要有自己的夢想。靠什么來支撐和實現(xiàn)我們的夢想呢？工作之余，我閱讀了付守永著的?工匠精神?，也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
一、用工匠品質(zhì)照亮前行的道路。
堅持、樂觀、英勇、目的明確并為之努力，這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上，從來都是布滿荊棘，從一開場的勇往直前，迎風(fēng)奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會承受，他們用耐心化解憂傷，用堅持戰(zhàn)勝孤單，用快樂笑對過往，用忍受支撐夢想。因為他們明白，不管經(jīng)歷快樂還是痛苦，都只為在通往夢想的路上多一些風(fēng)景欣賞。
工匠的品質(zhì)告訴我們，要始終堅信自己選擇的道路，不管是生活上的還是事業(yè)上的，我們要將懦弱和害怕遺忘，用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時，找個僻靜的角落細細思量，將喧囂紛擾暫忘�！笆澜缟献罡挥械娜�，是跌倒最多的人；世界上最英勇的人，是每次跌倒都能爬起來的人。〞當我們實現(xiàn)夢想時，會發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實就是我們實現(xiàn)夢想的翅膀，我們所有承受過的痛，會換來實現(xiàn)夢想時的碩果馨香。
二、用工匠精神傳承經(jīng)典的厚重。
很多人對于工匠精神的認識還停留在一個很機械的階段，其實工匠精神有著更深遠的意義。也許，如今我們正在戴著瑞士的手表，開著德國的汽車，回家時享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降?產(chǎn)品是如何傳承至今的呢？我想答案每個人都應(yīng)該很明了，這些產(chǎn)品的消費企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
其實，我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對工作的熱情和執(zhí)著精神，對所從事的事業(yè)和消費出的產(chǎn)品及效勞要精益求精、精雕細琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價值觀，并由此更深層次地推動企業(yè)的內(nèi)在動力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
紀錄片中的“偉大的鄉(xiāng)村工匠〞都是在消費第一線奮斗的優(yōu)秀工人，他們高超的技藝和積極的探究精神令人驚嘆。
精湛的技術(shù)結(jié)合奉獻、精益求精的精神，常被人們譽為“德技結(jié)合〞。因此，根底和資本將來自兩種才能，技術(shù)創(chuàng)新和做大做強。央視播出的?大國工匠?反映了普通員工在普通崗位上所獲得的非凡成就，以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼?zhèn)洙暤恼鎸嵐适�。一點都不夸大，平時的表達都是歲月里無限追求的燃燒。
三百六十行，行出狀元。從?大國工匠?，作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動精神和美妙。?大國工匠?對觀眾來說不再是一個生疏的名字。尤其是電視上的一些故事和人物，讓我們的記憶穿越時空。似乎就在昨天，這些普通工人才有了我們老一輩勞動模范的精神再現(xiàn)，才有了今天高科技建立者的勞動創(chuàng)造。這些史詩般的人物，不僅在普通的作品中，而且在精彩的藝術(shù)畫面中，通過電視紀錄片的載體，我們都感受到了共和國的歷史通過勞動改變著國家的命運。
有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接，不會有任何滲漏，有的人可以把密封精度控制到發(fā)際線的五非常之一。這不是神話故事中的神奇力量，而是中國航天科工集團第一研究院火箭總裝廠高級技師高鳳林最常見的工作經(jīng)歷。他畫過火箭焊心，是第一個焊接發(fā)動機的人。0.16 mm，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度；0.1秒是焊接的允許時間誤差。不管你看了多少遍這么難的焊接技術(shù)，你都不禁會想，這到底是技巧還是藝術(shù)，技術(shù)與藝術(shù)，精神與工作，有時候就是在這樣的歲月里，被雕刻到了共享美與美的極致。
李政道博士說：“你走得越遠，技術(shù)就越有靈性。〞?大國工匠?播出的這八位工匠，就是在消費第一線奮斗的優(yōu)秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業(yè)和勤奮，描繪了一線工人的非凡工作。他們?yōu)槲覀兊臅r代，為我們的社會做出了卓越的奉獻，譜寫了“德技兼?zhèn)洙暤拇竺�，都是令人驚嘆的。我們希望我們的新聞媒體可以借鑒?大國工匠?的成功經(jīng)歷，給廣闊勞動者和一線勞動者留下更多的鏡頭、畫面、時間段和版面，把勞動者的故事講好，展現(xiàn)勞動者的風(fēng)采，讓更多的勞動轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造，讓更多的技術(shù)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)，讓勞動變成一場“匠心打造夢想〞的旅程。
工匠精神心得8
工匠在過去的眼界中是專注的，大事，精益求精的一類人。在舊的社會里，純熟掌握一門技術(shù)的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進一步的看法和沉思。
在挪動互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新成為年輕人口中熱詞的今天，工匠精神的頻繁出現(xiàn)說明了人們對“創(chuàng)造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢？《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責(zé)有很大的區(qū)別，之前我認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技術(shù)能做出可預(yù)見的產(chǎn)品。讀了幾遍我才明白這泵書忠對工匠的精神的定義是使用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和創(chuàng)造家。
書本闡述的工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年不倒的秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態(tài)度。那些踏踏實實又技藝高超的工匠們，他們是值得我們?nèi)プ鹁吹�。也許有時候我們會認為努力認真去做好一件事是傻的，如今呢，我懂得的把任務(wù)當作作品，做到盡心盡力盡職盡責(zé)，發(fā)揮自己最大的能量，這是工匠精神所給我的啟示。
藏族繪畫大師羅布斯達曾經(jīng)在修復(fù)布達拉宮的壁畫時，因為擔憂翻開燈光會讓壁畫發(fā)生氧化反響，加劇壁畫的破化程度，所以在伸手不見五指的'洞穴里，只燃了一根蠟燭，一筆一畫的繡著，即使視力幾乎看不見了，但他從未想過放棄，真正的工匠窮其一生奉獻出自己的生命，只是為了賦予作品以血以肉，只是為了作品可以擁有靈魂。這種拙也是工匠精神，雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒有提到，但工匠那種光輝精神是永遠不會被超越的。
記得我在一個視頻教材上一個老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑，但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒關(guān)系，這樣的心態(tài)如何叫別人認可你，就跟種樹一樣，一個種下去細心埋土施肥澆水，一個種下去直接埋完土就不管，兩顆樹成長的結(jié)果大家可想而知，所以個人覺得做工作就是做結(jié)果。 遇到任何問題時永遠不給指導(dǎo)提問答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇提，作為員工必須清楚身在公司的根本任務(wù)是為公司解決問題，而不是制造問題，而一個最可怕的下屬就是總以為自己比指導(dǎo)聰明。
其實上班時間怠工，裝裝樣子，最終浪費的還是自己的人生，可是很多人工作了一輩子都不會懂得這個道理，他會覺得工作的時間是老板付酬的，偷一點懶就占一點廉價，其實那消磨的都是自己的人生，凡事要積極主動，凡事團隊第一，凡事高標準嚴要求，每天問自己，今天我哪里做得好，今天我哪里做的不好。
作為一個工作多年的我，其中一些核心的語句對我影響至深，行成于思，行勝于言，我也將在以后的工作和生活中將這些話借以自勉。
工匠精神心得9
很久以來就對《工匠精神》這本著作有所耳聞，最近，公司開展了學(xué)習(xí)工匠精神的活動，有幸從辦公室借來一本拜讀。拿到手第一印象認為這是一本雞湯，認真讀來，并非如此，里面的一些觀念和人物事例很是接地氣，讓人感受頗多。
所謂的工匠精神是一種精益求精的態(tài)度，一種對幻想的追求，一種擔當奉獻精神及一份悄悄無聞的.堅守。
學(xué)習(xí)了《工匠精神》，結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀，尤其是在目前環(huán)境愛護的高壓形態(tài)下，工作上不能出一點差錯，必需要時刻以工匠精神鞭撻著自己，改掉以往大老粗的行為作風(fēng)，各項工作力爭精益求精，不允許有交差思維、差不多思維及走捷徑思維，要對公司及自己負責(zé)，在自己的一片領(lǐng)域上敢于堅守擔當，把工作漂美麗亮的完成作為自己的追求。 注意工作中各種人際關(guān)系的處理和維護。削減自己偏見的心，利己的心，不公的心。增加自己利他，助他，成他之心。
此外，我們還需樹立正確的價值觀：先增值，后回報；先沉淀，后成才；先有為，后有位。從容自信，不斷學(xué)習(xí)，充實自己。
工匠精神心得10
回到老家，已是二十年之后了。二十年間，變化很大，從前的水泥路拓寬變成了敞亮的柏油馬路，從前踏著泥濘只能人走的山路，如今車輛穿行自如，可以開到家門口了，還有林立的高樓大廈只剩仰望了。但令我印象深刻的，還屬架在一條大河上的長橋了。聽說今年剛剛竣工，因為是第四座修好的橋，故取名叫“四橋”。
那些工人們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用自己的雙手筑造起美好的橋梁，因為職責(zé)，很難回家一次，因為對生活的厚望，堅持干著自己或喜歡或厭倦的事情，但有一種平凡的能打動人心的精神，便是這種難能可貴的工匠精神。修好，是唯一的使命，不達要求絕不放棄，這是現(xiàn)實生活中值得多么敬佩的精神啊!
我們知道夸父逐日，精衛(wèi)填海的神話故事，但你們知道精益求精的`工匠們對每件事情的認真負責(zé)的態(tài)度嗎?不光是建造者，在任何一個行業(yè)里，都有這樣堅持不懈努力發(fā)光的人。要么不做，要么做就做到最好，把“完美”詮釋地淋漓盡致。就像一件精美的藝術(shù)品，不僅是獨具匠心，心靈手巧的人用汗水和智慧凝聚而成的，更是一種崇高至上的美好的“工匠品質(zhì)”。因為有修路修橋的工匠，才能將兩岸三地的心連接起來，因為有建造房子的工匠，我們才能把房子變成一個溫暖的家，然后變成港灣，成為無數(shù)人的經(jīng)典回憶，因為有……
有很多這樣說人，總是做的很多，要的很少，我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢?好好完成一件事情吧!不需要刷存在感，只需“工匠精神”，繼續(xù)傳揚下去。優(yōu)良作風(fēng)應(yīng)該得到更多人的推崇。
工匠精神心得11
暑假期間，我仔細閱讀了《做有工匠精神的教師》一書，李安心老師在書中介紹了“工匠精神”的內(nèi)涵�！肮そ尘瘛本褪莾�(yōu)秀工匠們身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，它是一種做事極為認真、細心、執(zhí)著、求精的精神追求。
各行各業(yè)都需要工匠精神，每個人也都需要工匠精神，教師是人類靈魂的工程師，是知識與文明的傳播者，身上擔負的是傳授知識和塑造靈魂的雙重責(zé)任，這就決定了比之其他行業(yè)，教師尤其需要具備工匠精神。
作為幼師，我覺得“工匠精神”是精益求精，一絲不茍的態(tài)度；“工匠精神”是愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒的責(zé)任；“工匠精神”是終生學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的執(zhí)著。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。詹天佑之所以成功，是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說：“我們的.工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！彼倪@種精益求精，一絲不茍的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？作為一名人民教師，必須把日常工作做到位，要腳踏實地，從小事做起。因為教育對象的特殊性，教師必須嚴格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。
做幼兒教育工作已有好些年了，這些年來，我一直堅持在幼兒教育工作第一線。我熱愛這份工作，它讓我變得陽光，開朗，更重要的是它讓我的人生變得有意義。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉，孩子們的性格也各不相同，所以我們對待孩子時，要因材施教，在平時的工作中，我總是先了解孩子，然后才進行教育。
我總能在上下班的路上遇見我高中時的語文老師，我當初從事教育工作也有她的原因，她溫柔和藹，對待學(xué)生認真負責(zé)�！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹�，她總是鼓勵我們做一個優(yōu)秀的孩子。她的言行舉止成了我學(xué)習(xí)的榜樣。受她的影響，我深知每一位孩子都是一本獨特的書，要讀懂他們，需要我用愛心、耐心、細心、來解讀。
教師不但應(yīng)該具備工匠精神，而且嚴格來講，教師本質(zhì)上應(yīng)該算是特殊的工匠，是教書育人的工匠。我們反對固守成規(guī)的教書匠，呼喚具有工匠精神的教師。在知識更新日新月異的時代，我們要學(xué)為人先，與時俱進，生命不息，學(xué)習(xí)不止，做適應(yīng)時代要求的學(xué)習(xí)型教師。
做工匠型教師，培養(yǎng)具有工匠精神、擁有工匠氣質(zhì)的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們一起努力。
工匠精神心得12
《工匠精神》這本書，說真的，不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈，我翻閱了：粗看;但是很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書。其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃，才能實現(xiàn)自我價值。
并不是每個人都喜歡本職工作，每天不停的重復(fù)的工作說真的每個人都會厭煩，覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性，都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責(zé)的狀況屢屢發(fā)生�？墒前l(fā)生之后，更多的手尾等著你來跟
作為一個海大工作三年的我，首先上述情況我親身體會過：認為這不過就是一份工作，無論我是否認真對待，只要不出問題就好，我一樣拿相應(yīng)的薪水，領(lǐng)導(dǎo)一樣不知道�？墒菚r間久了，你會發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自己心情嚴重壓抑，真的覺得自己很老很老了通過這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：做一個善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學(xué)者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅;把化驗結(jié)果和化驗室管理做好了，才是對自己和別人負責(zé)，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能引導(dǎo)自己向價值型員工進化，才能實現(xiàn)自我價值。
《工匠精神》這本書告訴我們，實現(xiàn)自我價值，首先要找準自己的工作定位，樂于做。
德勝洋樓聶圣哲說：當你把工作作為一項任務(wù)去完成的時候(要我干)，那僅僅是完成任務(wù)，并不能把一項工作做好;只有充滿激情的時候，才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行，同時還要喚起自己對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序，也就是完成任務(wù)而已。只有充滿熱情地去工作，才會取得完美的成果。
也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系，那就大錯特錯了。品管工作重質(zhì)，向來要求對工作的認真、嚴謹，原則性強，化驗室更是如此�；灲Y(jié)果和化驗工作的質(zhì)量直接關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。
用心做事是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。用心做事是對工作強烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
當近紅外上線后，很多化驗員擔心自己會被機器取代，認為化驗這一行沒有出路：其實這種擔心完全不必，近紅外的一切結(jié)果均來源于濕化學(xué)，近紅外需要我們時時的維護，驗證。足夠的細心、信心，你的工作絕對出類拔萃。姑且認為這是海大企業(yè)為我們化驗員搭建了實現(xiàn)價值的平臺吧，維護好近紅外的有序運行也是實現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。
化驗員是文員，每天要像文員一樣花時間在做報表統(tǒng)計化驗工作，報表多而繁復(fù);化驗員是生產(chǎn)工：化驗室就是一條嚴謹?shù)牧魉�，但產(chǎn)品不是實體的，而是一竄竄嚴謹?shù)臄?shù)字：原料到貨，化驗室會在第一時間內(nèi)出結(jié)果再安排卸貨，爭取不浪費司機及卸貨工人的一分一秒;成品出庫，化驗室爭取第一時間出檢測指標，盡量不讓一噸的化驗指標不合格成品流入市場;生產(chǎn)異常，化驗室也爭取第一時間出結(jié)果，盡量不再產(chǎn)生一頓的不合格成品，協(xié)助控制生產(chǎn)成本;采購送樣，檢測必要指標，協(xié)助選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商;市場樣抽檢，巡檢關(guān)鍵指標，以市場為導(dǎo)向，為配方師提供準確可靠的數(shù)據(jù)
作為普通的一名飼料檢化驗員，在普通的崗位上做著普通的工作，認真執(zhí)行每一步檢測流程，不以物喜，不以已悲;工作繁瑣不抱怨，實驗失敗不氣餒，工作重復(fù)需勵志，工作責(zé)任勇承擔，實現(xiàn)自己工作價值的同時，也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻自己一份微薄但是磅礴的力量。
工匠精神讀后感(二) 看過《工匠精神》這本書以后感觸很深，會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。
態(tài)度的根本是：我是誰不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達到領(lǐng)導(dǎo)的`期望，我們常常以為達到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中，一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上，才會有人把你當回事，對于大部分人想獲得的認可，不是憑空而來的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好，但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系，那就大錯特錯了。
遇到問題時，永遠不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問題，而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實，上班時間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會懂得這個道理，他會覺得工作的時間是老板付酬的，偷一點懶，就占一點便宜，其實，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動，凡事團隊第一，凡事高標準嚴要求。每天問自己，今天我哪里做得很好，今天我哪里可以做得更好。
作為一個在胖東來工作四年的我，首先我在胖東來學(xué)會了做人，做一個善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺，理解了許多，找到了自己工作的定位，明白只有把結(jié)果做好了，才是對自己和別人負責(zé)。只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。
書中很多閃光點，值得我們?nèi)ンw會，關(guān)于書中的安排，表達，聲音，詞語等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。
工匠精神心得13
建設(shè)銀行是中國最大的商業(yè)銀行之一，而無論是在業(yè)務(wù)規(guī)模還是在服務(wù)質(zhì)量上，建行都一直致力于追求卓越。其成功的關(guān)鍵在于，銀行內(nèi)部形成了一種獨特的“工匠精神”，即一種精益求精、追求卓越的態(tài)度和工作方式。在我所工作的這段時間里，我對于建行的工匠精神有了更深刻的理解和體會，我深信這種態(tài)度和方式對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著重要的指導(dǎo)意義。
首先，建行的工匠精神體現(xiàn)在對工作的追求上。每一個崗位都有專門的培訓(xùn)機制和標準化的.業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)，員工們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。工作中，我時常被各個部門的同事所感染，他們對待每一位客戶都能以一種敬業(yè)的態(tài)度迅速解決問題。在處理業(yè)務(wù)時，他們細致入微，從業(yè)務(wù)的發(fā)起，到后續(xù)的服務(wù)，一直都會保持耐心和責(zé)任心，以確保每一位客戶都能得到滿意的幫助。我意識到，不僅僅是在銀行行業(yè)，無論在任何行業(yè)，精湛的技能和盡心盡責(zé)的工作都是取得成功的重要因素。
其次，建行的工匠精神體現(xiàn)在創(chuàng)新和自我超越上。建行一直強調(diào)科技創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新，鼓勵員工在工作中提出改進建議和創(chuàng)新思路。在我的工作中，我也意識到只有不斷地改變自己和挑戰(zhàn)自己，才能在競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。在這個過程中，我學(xué)會了勇于嘗試新事物，并且敢于接受失敗和錯誤，從而不斷提高自己的能力和水平。工匠精神激勵我們不斷創(chuàng)新，勇于超越自我，不斷追求卓越。
建設(shè)銀行的工匠精神也體現(xiàn)在強調(diào)團隊合作和互助精神上。銀行的工作需要各個部門之間的緊密配合，只有團隊協(xié)作和合作，才能提供更高質(zhì)量的服務(wù)和更加全面的解決方案。在我的團隊中，我有幸看到了同事們相互幫助和相互支持的場景。無論是遇到困難還是面臨挑戰(zhàn)，我們總是能夠齊心協(xié)力，共同應(yīng)對。工匠精神教會了我，只有與他人共同努力，才能夠取得更大的成就。
在實踐建設(shè)銀行的工匠精神過程中，我感受最深的是個人成長。銀行提供了良好的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺，每一個員工都有機會參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程。這些課程不僅豐富了我的專業(yè)知識和技能，還開拓了我的視野和思維方式。在和同事的交流和共同工作中，我也從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。工匠精神培養(yǎng)了我不斷學(xué)習(xí)和成長的意識，讓我明白只有不斷進步，才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。
建設(shè)銀行的工匠精神是一種追求卓越、精益求精的態(tài)度和工作方式，它教會我們對工作有熱情和敬業(yè)的態(tài)度，教會我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，教會我們珍惜團隊合作和互助精神，同時也讓我們意識到個人成長和不斷超越的重要性。作為建行的一名員工，我將會時刻牢記工匠精神的價值和意義，不斷努力為客戶提供更好的服務(wù)并追求卓越，為銀行的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。
工匠精神心得14
《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不一樣崗位的勞動者，靠著自我過硬的技術(shù)，用靈巧的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在自我平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工，生產(chǎn)的飛機、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān)，高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神，和他們奮斗的目標，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，我們需要不斷的理解藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實很難掌握，每一天需要花很多時間來重復(fù)練習(xí)一首曲子，專業(yè)教師對我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的，但苦中有樂，每當我學(xué)會了一首曲子便會十分的開心與自豪，可是還是會有很多不足，很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握更多的技巧，突破一個個難點，用時間用心去練習(xí)。山外有山，人外有人，如今社會高手如云，而我，也要確立自我的目標，學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長他們的技巧嫻熟，拉的`曲子委婉動聽，十分值得我學(xué)習(xí)，我要做的就是不斷的去提高，更上一層樓!
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自我去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每一天要對自我說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了、認準了是正確的，就要一向走下去。在那里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
工匠精神心得15
當我聽到熟悉的品牌名稱，如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時，我經(jīng)常會想起一個老人在半夜戴著老花鏡，在臺燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品，但也體現(xiàn)了工藝的偉大。老鐘表匠沒日沒夜的堅持每一個零件沒有任何偏差，然后就做了百年機械表。
工匠精神就是堅持認真細致。
職業(yè)生涯結(jié)束后，日本賽車手凱塔開始改裝汽車。每輛保時捷都是用自己的'眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的。經(jīng)過一周甚至一個月的精心打磨切割，才安裝到車身上，完美。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精，不圖利。
德國人生產(chǎn)的車每年都是限量的，但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年。匠人精神是完美的詮釋。
相反，粗心和湊合最終會導(dǎo)致不好的后果。
古時候有個畫家畫馬的時候感覺不一樣，就把它改成了老虎。兩個兒子問他，他解釋說，一個是馬，一個是虎。于是兒子出去打獵，一個誤打誤撞打中了一匹千里馬，一個誤打誤撞騎上了老虎，被打死了。做得像，但最終導(dǎo)致了悲劇。
中國現(xiàn)在的手藝是稀缺的。
在當今這個千變?nèi)f化的時代，很少有人能靜下心來，持之以恒地做一件小事。但是，無論是我們身邊的小變化，還是社會政治事務(wù)的大變化，時代的車輪都在滾滾向前，但總有一些事情會在千變?nèi)f化中永存。它們經(jīng)過時間的錘煉，依然光芒四射，就像我們頭頂?shù)奶炜�，日出日落，都是匠人精神的產(chǎn)物。
我們必須有手藝。也許現(xiàn)在的我們和少年一樣浮躁，說著“差不多”，但是當我們成熟了，回頭看看自己的缺點，把浮華從空虛和現(xiàn)實中剝離出來，把自己從一個彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪，我們就會意識到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細心細致。
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