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《小麻雀》讀后感
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的 《小麻雀》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小麻雀》讀后感1
今天，我們學習了《小麻雀》這篇課文，這篇課文給我的感觸很深�！缎÷槿浮肥乔疤K聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會飛的小麻雀住在屋檐下那個窩里，他對外面的世界充滿好奇。這句話說明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心，掉下去很危險，但是他不聽勸告，自作聰明，果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。
使我感受最深的.句子是：“樹為什么要搖來晃去呢？樹不搖，風就沒了從媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。：”有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那個溫暖的窩里。他還不會飛只能拍打只翅膀，伸著脖子。往窩外東張西望，想快點知道外面的世界是什么樣子，合不合自己的心意�！�
這使我明白了，不能自作聰明，自以為是，要聽從父母的話，不然會吃虧的。
《小麻雀》讀后感2
前兩天，我們學習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時，它的`媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼里，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛��！ 這篇文章使我明白，作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢？
《小麻雀》讀后感3
“啾，啾啾”，聽，這是什么聲音？原來呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！
教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點兒草、塑料泡沫等凌亂的'東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時候，銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。
可它們偏偏在這個不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們在我們上課時跳動著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機靈，多么可愛呢！
的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時開演唱會，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。
幾個星期下來，麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當我們上課時，它們便在窗臺邊嘻戲，不時便到窩中休息一會兒。
它們雖然影響了我的學習，但我卻不忍心趕他們走，因為它們實在太可愛了！
《小麻雀》讀后感4
我們開學講的第一課是《小麻雀》，這篇文章主要講了一只不聽勸告的小麻雀掉在了一只大花貓面前，麻雀媽媽為了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通過預習、聽課和復習，我覺得小麻雀求知欲望強烈是可以理解的，但是這只小麻雀卻不聽勸告、自作聰明，所以才險些被大花貓吃掉。中國有句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。這篇文章里的小麻雀就是一個很好的事實，我們從小長大，中間也有很多困難、挫折，但是，只有在實踐中鍛煉，才能更快成長。文中的小麻雀也有天真、無知的表現(xiàn)，但表現(xiàn)的更多的還是自以為是，在這里，這篇文章也印證了一句話：小孩子不聽勸告，自以為是是要吃虧的.。雖然大家都知道小麻雀這樣做是不對的，但是小麻雀的缺點依然在很多同學身上存在。我希望大家能改正自己的缺點，變得更加優(yōu)秀!
《小麻雀》讀后感5
《麻雀和老鷹》讀后感 《麻雀和老鷹》講的是這么一個故事：有一天，一只小麻雀飛過羊圈，看 見一只強壯的老鷹飛過羊圈，它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣 捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力，綿羊 還是紋絲不動。那只綿羊在地上打了個滾，糞便弄濕了綿羊身上的毛，小麻雀 越掙扎，羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了， 牧羊人怒火中燒，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔給孩子們玩了。 這個故事讓我明白：自己做不到的`事情不要勉強，別人能做到自己不一定 能做到。不要過高地評估自己的能力，要做一個有自知之明的人。 爸爸說：“這個故事短小精悍，卻蘊含著大道理。它告訴我們，每種食物 都有各自的特點，不能一味地羨慕他人，模仿他人，結果卻是一個可悲的下 場�！�
《小麻雀》讀后感6
今天我讀了《一千零一夜》這本書，里面的《小麻雀和蒼鷹的故事》給了我很大的啟發(fā)。
有一只小麻雀從一處羊欄上飛過，看見羊群進的進，出的出，覺得很好玩。它看見了一只蒼鷹沖到羊欄里，抓住一只羊羔，從容的飛走了。
小麻雀很羨慕，也很感興趣，也想像蒼鷹一樣抓一只羊回去，它選了一只肥肥胖胖的羊，小麻雀落到羊身上，它使出了吃奶的力氣，可這只羊還是紋絲不動。它想換一只羊，可是，這只羊身上沾滿了糞便，它越掙扎，羊毛纏得越緊。
這時，牧羊人怒火中燒，把氣全出在小麻雀身上，把它的毛拔得精光，扔給孩子們玩。
這個故事短小精悍，卻蘊含著大道理。它告訴我們：自己做不到的事情不要勉強，別人能做到的事情自己不一定能做到，每種食物都有各自的特點，不能一味的羨慕他人，模仿他人，結果卻是個可悲的'下場。不要過高的評估自己的能力，要做一個有自知之明的人。
《小麻雀》讀后感7
鳥國一游（下）
鳥王聽后，不但沒有大怒而是笑著對普季克說：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌棄的話，能否留在我鳥國做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的鳥王，謝謝您的一番好意，我心領了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實在放心不下啊！”鳥王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強，就讓普季克到金庫里拿了幾枚金子回家去了！
母子喜相逢。
普季克回到家后，見到了母親，母親已經(jīng)老了許多，見到自己心愛的.兒子，便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下，但母親執(zhí)意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的身邊，照顧她。
從此以后，普季克和他的媽媽過上了幸福的生活！
《小麻雀》讀后感8
前兩天學了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，還不會飛。她對外面的世界很好奇，但是她不聽媽媽的話，總是用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽非常非常愛它，有時候甚至沒有時間顧及自己的'安全。
這篇文章最讓我感動的是，當麻雀有被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧被貓吃掉的危險救了麻雀。作者高爾基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等動詞，讓我明白了它把麻雀的危險放在心里，它愛孩子勝過愛自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就滿足了。這是多么偉大的母愛�。�
這篇文章讓我明白，作為一個孩子，我不能像普提克一樣不聽媽媽的勸告，我會痛苦的。所以，我們要聽父母的話，聽身邊一些善意的忠告，這樣才能健康快樂的成長。普提克的媽媽太棒了。這個怎么可能不感動？
《小麻雀》讀后感9
上個星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的`叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
《小麻雀》讀后感10
前兩天，我們學習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的`媽媽，非常非常愛它，有時甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼里，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛�。� 這篇文章使我明白，作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢？
《小麻雀》讀后感11
前兩天，我們學習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時甚至無暇顧及自己的'安危。這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼里，只要孩子安全無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛�。∵@篇文章使我明白，作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽**勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢？
《小麻雀》讀后感12
我喜歡這篇文章的原因是老舍先生詳細生動地描述了動物的表情和動作。本文采用擬人化技術，通過小麻雀的“小黑豆眼”，描述了小麻雀的`恐懼和痛苦，但也襯托了作者老舍先生的善良。
例如，文章中的“小黑豆眼帶出了一點想要我卻不完全信任的神氣”、“它的眼睛進退兩難”，寫著失去翅膀的麻雀不怕人，不相信人，而要依靠人的矛盾和委屈。
被貓抓住的小麻雀“預測生命危險的眼睛”。那只眼睛和我的善良之間有一只小白貓�！澳莾芍缓诙沟难劬λ坪踉谖倚睦锉犻_了。”寫下了小麻雀無助可憐的表情，也寫下了作者對它的同情。
從貓口脫險的小麻雀“那兩只黑眼睛！非常黑，非常大，什么也看不見，所以在黑頂上驚呆了�！睂懴滦÷槿负ε�，等待生死。
文章的結尾也深深地吸引了我，也讓我懷疑小麻雀是死了還是活著？我想它應該還活著。
《小麻雀》讀后感13
8月7日星期天晴
今天我在家讀了一篇文章名字叫《一只小麻雀》，這篇文章寫的很感人，讀完以后讓我懂得了一些道理。
這篇文章主要講了這樣一個故事，有一天小明放學回到家，爸爸就說要送他一個禮物，是一件意想不到的禮物�？墒切∶鞑铝撕枚鄸|西都沒有猜出來，最后爸爸讓小明自己打開盒子看，小明打開一看非常吃驚，原來是一只在發(fā)抖的.小麻雀。爸爸說：“剛才下大雨這只小麻雀從樹上正好掉到了我們家的門口�！毙∶骺粗蓱z的小麻雀，可是一點也不開心，就在這時小明看到窗外有幾只老麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，肯定是麻雀媽媽在找自己的孩子。小明想到如果是我們人類，小朋友的媽媽找不到自己的孩子也是一樣的著急，小明決定把小麻雀回到自己的媽媽身邊。小明最后看到麻雀媽媽帶著小麻雀一起飛走了，臉上露出了開心的笑容。
這篇文章告訴我們一定要愛護小動物，動物也像人類一樣是有感情的，不要拿它們當我們的玩具。
《小麻雀》讀后感14
今天，我學習了著名作家老舍先生寫的一篇優(yōu)美的文章《小麻雀》。文章講述了：一只身體虛弱又受傷的小麻雀，想要人們去拯救它，卻又害怕人類回傷害它。小麻雀進退兩難，它既想要依賴人類朋友，又不是很信任人類。當人們正想伸出援助之手時，弱小的麻雀卻又被一只可惡的貓叼走了，在經(jīng)歷了生與死的'考驗后，終于獲得了善良人們的解救。
你看這只弱不禁風的小麻雀是多么的勇敢，多么堅強，使自己的生命保持下去。因為小麻雀從小在大籠子里呆著，依賴著人們生活著，一直有著想活下去的想法，聰明的老舍先生理解小麻雀的想法，了解它的孤獨，它的可憐無助，老舍先生呼吁我們大家需要擁有一顆善良的同情心，大家都來保護動物朋友及其它們的生存環(huán)境。
讀了這篇文章以后，讓我知道：小麻雀是一只有頑強生命力，自強不息的動物，懂得老舍先生的良苦用心，讓我們做事要三思而后行，富有愛心的生活。
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