《安徒生童話》讀后感15篇[通用]
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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《安徒生童話》讀后感1
我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因?yàn)槲衣犃艘晃恢骷覐垥燥L(fēng)說過：如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對(duì)他說：“你想得到多少錢就能得到多少錢，那棵大樹下面有一個(gè)空洞，你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢，樹頂有三扇門都能打開。第一個(gè)房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的懷里，下面有個(gè)箱子把它打開，想裝多少錢就裝多少錢;第二個(gè)房間里也有一條狗，把它抱下來(lái)，還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來(lái)還能拿到金幣，記住，那時(shí)你就有錢了，就把下面的火絨盒拿上來(lái)”。那位士兵下去了，真的.看見了老巫婆說的情形，又把火絨盒拿了上來(lái)。士兵問老巫婆：“為什么要把盒子給你?”“不要你管�！崩衔灼耪f。士兵把老巫婆的頭砍了下來(lái)，拿著火絨盒走了。他打開盒子，想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
《安徒生童話》讀后感2
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個(gè)小書迷。
這本書里面，裝著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的'世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)。可沒過多久，心又是一涼，我站在通往家的那條小路上，徘徊了許久。“勇往直前，沒有什么可怕的！”心中的聲音在胸膛彌漫�！坝赂乙稽c(diǎn)！”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于，我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路，因?yàn)橛職�，我突破了自我�?/p>
此時(shí)此刻，我望著這篇文章，暗暗告訴自己：加油��！勇敢點(diǎn)，不要停，夢(mèng)想就在前方！
《安徒生童話》讀后感3
前幾天，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》。這段時(shí)間，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《安徒生童話大全》。這本書中寫了：《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等故事。其中，我最喜歡書中的“小魚人”，因?yàn)樗苌屏迹置利�、還有一顆助人為樂的心，而且，她的姐姐也想各種辦法，幫助自己的妹妹。
我拿在手上愛不釋手，立刻迫不及待地看了起來(lái)。書中有有趣的故事都深深地吸引了我。如《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等有很有意思，其中我印象最深就是《海的女兒》了。
《海的女兒》主要講了龍王的女兒們給了小公主一把刀子，讓她去刺殺王子，善良的小公主不忍心這樣做，所以最終變成了泡沫。
讀完故事，我感動(dòng)極了。小公主的心地善良，寧愿犧牲自己而變成泡沫的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。想想我身邊也有一些這樣的人，他們?yōu)榱思w或他人的利益放棄了自己的利益，這些人是值得我們尊重的。像我們班就有這樣的同學(xué)。有一次，下課活動(dòng)時(shí)，我不小心被一個(gè)男生推到了。我們班的張涵予急忙跑過來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)心地說：“沒事吧？”我雖然有些疼，但是看到她一臉的熱情，我心里暖烘烘的`，就若無(wú)其事地說：“我沒事！”然后她就扶著我回教室去了。
我想我們班的張涵予不就像小公主一樣也有一顆善良的心嗎？俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁嘈牛灰阍敢馊椭鷦e人，你一定也會(huì)給自己帶來(lái)快樂。讓我們大家像像小公主學(xué)習(xí)，擁有一顆善良的心，讓世界到處充滿愛！
讀了這本書，我們可以象里面的姆指姑娘一樣，做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
《安徒生童話》讀后感4
《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的.生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎!
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》讀后感5
我想大家一定看過安徒生老爺爺寫的《安徒生童話》吧!在安徒生童話中讓我感到十分難過的是賣火柴的小女孩，讓我感到喜歡的是丑小鴨。
賣火柴的小女孩的故事講的是：圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣火柴的小女孩赤著腳走在街上，手里挎著籃子，籃子里有很多火柴。她不敢回家，因?yàn)闆]有賺到錢，父母一定會(huì)打她的.。但面對(duì)眼前的困難，她沒有絲毫的懼怕，她將手中的一根根火柴點(diǎn)燃，賣火柴的小女孩在燃燒的火焰中仿佛看到了她要的東西：火爐、烤鵝、圣誕樹……最后在滿足中死去。想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是有多么好，可是我們還是不滿足，沒有挨餓受凍的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
丑小鴨的故事講的是：丑小鴨一生出來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)得非常丑，它的兄弟姐妹們都開始欺負(fù)它，后來(lái)，就連鴨媽媽也開始嫌棄它，最后丑小鴨只好離開家，四處流浪。在外面它受盡了欺負(fù)和白眼，但它沒有放棄，經(jīng)歷了那么多苦難之后，自己竟變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興，因?yàn)樗鼜牟环艞�，一直�?jiān)持到最后，這種精神讓我感動(dòng)。
看了這些故事讓我懂得了：一個(gè)人必須要有理想，即使有了困難也不能放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活比賣火柴的校女孩好很多，我們不要浪費(fèi)光陰，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
《安徒生童話》讀后感6
這個(gè)寒假，我又再一次翻開了承載我童年回憶的一本書——《安徒生童話》�！栋餐缴挕肥堑溩骷野餐缴耐捵髌�，也是世界上最有名的童話作品集之一。其中讓我印象最深刻，讓我最感動(dòng)的一篇是“賣火柴的小女孩”。
“賣火柴的小女孩”這個(gè)故事講述的是：一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)寒冷的除夕之夜(大年夜)為了不遭繼父的毒打?yàn)榱四苜u出一根火柴一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)后來(lái)衣著單薄的她，點(diǎn)燃一大把火柴，在幻覺中帶著對(duì)親愛的奶奶的'思念和對(duì)幸福生活的向往離開了這個(gè)世界.故事的主題是為了反映人性的無(wú)情和貧富的巨大差距主旨是要用小女孩的死來(lái)喚起人們的良知和對(duì)弱者的同情。
當(dāng)我再一次讀完了這個(gè)凄美的童話故事，我有很多感悟：現(xiàn)在生活條件是那的好，而我們卻不去珍惜。我們現(xiàn)在是過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎虼宋覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的。浪費(fèi)食物、亂花錢、追求名牌的現(xiàn)象比比皆是，那些窮奢極欲的人，從來(lái)都沒有反思過自身!
可，我們要知道，要去思考，現(xiàn)實(shí)生活中不也有像“賣火柴的小女孩”那樣可憐的窮苦人家的孩子嗎?但他們一個(gè)個(gè)都是雖窮但志不窮啊!他們一個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別“身在福中不知福”�，F(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，是為了自身的未來(lái)打基礎(chǔ)。還有，我們要多關(guān)心關(guān)心山區(qū)的貧困兒童，像自身穿不上小了的衣服，都可以拿去給他們。也可以資助他們一些筆呀，本呀一類的學(xué)習(xí)用具，讓他們也可以好好上學(xué)，讓這個(gè)世界少一些“賣火柴的小女孩”!
《安徒生童話》讀后感7
今天，我讀了《安徒生童話》里面的《紅舞鞋》。
故事講的是一個(gè)孤兒叫珈倫被一個(gè)好心的老奶奶收養(yǎng)了。在鞋店里看見了美麗的紅舞鞋，老奶奶就把鞋買了�？墒晴靷愖詮挠辛思t舞鞋，只知道跳舞，不照顧老奶奶，最后老奶奶去世了。后來(lái)她知道自己不對(duì)，為了脫下鞋子，找劊子手把雙腳砍下來(lái)。她祭拜完老奶奶就去懺悔相信老奶奶會(huì)原諒她的。
這個(gè)故事教育我們犯錯(cuò)不怕，重要的是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤，還要懂得原諒別人。就像我在家里和學(xué)校里，也會(huì)犯很多錯(cuò)誤，要認(rèn)識(shí)錯(cuò)在哪里，才能去改正。
讀安徒生童話有感田李翔
錯(cuò)在哪里，才能去改正。
讀安徒生童話有感田李翔
寒假期間，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，讓我利用假期看完，讀了這本書我非常喜歡里面的故事。我認(rèn)識(shí)了《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》和《皇帝的新裝》，給我印象最深的`是《丑小鴨》，它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、謙虛的丑小鴨。故事中丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而處處被人欺負(fù)，受盡折磨，但是它不灰心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，最后竟然變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做任何事情，都要有目標(biāo)，再用心去學(xué)、去做、去努力，就一定會(huì)成功。我以后一定要學(xué)習(xí)丑小鴨遇到困難不退縮，不屈不撓的精神。
《安徒生童話》讀后感8
提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道。
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文章溫暖了無(wú)數(shù)人的心。他曾經(jīng)打動(dòng)過無(wú)數(shù)純潔歡樂，善良美麗的心靈。
散文學(xué)家張曉風(fēng)這樣解讀童話大師安徒生：如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了，還沒有品味過安徒生，那么他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有解讀過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了，還沒有思索過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
在我看來(lái)，我最喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，內(nèi)容是一個(gè)寒冷的冬天里，一位小女孩共擦了五次火柴。最后一次，奶奶和小女孩飛到一個(gè)沒有寒冷沒有饑餓也沒有痛苦的地方。讀完這個(gè)故事我覺得那位小女孩的.生活非常悲慘，如果她有一個(gè)慈祥的爸爸，如果她能遇到一個(gè)好心人……那么她就不會(huì)被凍死。
小女孩的遭遇讓我想到了，詩(shī)圣杜甫的兩句詩(shī)：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”�，F(xiàn)在生活多好，有疼愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的老師，我不用挨餓受凍。盡管生活會(huì)讓我們流淚，生命中有許多無(wú)奈，但心中若有童話，未來(lái)就是一種快樂和期待！
《安徒生童話》讀后感9
在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的`乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚公主沒有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的人間天堂那邊沒有嚴(yán)寒，沒有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
《安徒生童話》讀后感10
在小時(shí)候，爸爸給我打印了一份《安徒生童話選》，現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶猶新。
在這些童話里，我最喜歡的是《野天鵝》，里面主要講了王子與公主的事。有一個(gè)國(guó)王，有十一位王子和一位公主，不幸的是他們的母親去世了，國(guó)王與一個(gè)兇狠毒辣的女人結(jié)了婚。那個(gè)后媽把十一位王子都變成了野天鵝，把公主寄住在鄉(xiāng)下人家。當(dāng)公主十五歲時(shí)，國(guó)王要求見公主，后媽就想盡辦法讓公主變丑，使國(guó)王認(rèn)不出她，并將她趕出城堡�？上驳氖撬龅搅俗约旱母绺�，他的哥哥告訴她，他們白天就會(huì)變成天鵝，太陽(yáng)一落就會(huì)恢復(fù)原形。在一次夢(mèng)里，公主遇到了一位好心人，他告訴公主，只有用帶刺的繩子做成的'披甲，才能解除他們的魔法，但編披甲的人在完工前不能說一個(gè)字。為了幫哥哥解除魔法，公主開始編制披甲，那些繩子讓她白嫩的手處處鼓起大包。期間公主被嫁到了另一個(gè)國(guó)家，并被封為王后，可她不能說話，只要說一個(gè)字，她的哥哥就會(huì)死。而在編織最后一件披甲時(shí)，沒有材料了，她知道在教堂后方墓地里有一些帶刺的繩子，但是大主教發(fā)現(xiàn)了她，并告訴了國(guó)王。國(guó)王懷疑她是巫婆，眾人便判決用火燒死她。當(dāng)劊子手要燒她時(shí)，十一只天鵝飛了過來(lái)，她急忙把十一件披甲拋向它們，他哥哥的魔法解除了，她這才告訴人們自己是為了解救哥哥才不說話的。從此，她與國(guó)王過上了幸福的生活。
我很敬佩公主，她為了解救自己的哥哥，不怕苦，不怕累，要是我早就退縮了，我以后也要像她一樣，遇到困難不退縮，不向困難低頭。
《安徒生童話選》是我永遠(yuǎn)的伙伴，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我在書的海洋里遨游。
《安徒生童話》讀后感11
有一個(gè)小女孩，在過圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒有一個(gè)人為她舉辦葬禮……
為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？
當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無(wú)情？雖然他們都從小女孩的身邊走過，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛心之手來(lái)幫助小女孩啊！
如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習(xí)么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來(lái)我們真的是比他們好多了，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只有用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)��！
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的'疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《安徒生童話》讀后感12
童話，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的.生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神�！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話》讀后感13
安徒生爺爺是那位不朽的童話大王，他的童話故事照亮了全世界的童話世界，在他離世后，后人依然銘記他的貢獻(xiàn)。他的經(jīng)典作品《安徒生童話故事全集》共四部，被認(rèn)為是人類文化中最耀眼的寶石，展示著一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族最光輝的.智慧和文明。通過這些童話，人們可以看到最美好、最純凈的希望和想象。
《安徒生童話故事全集》由一系列小故事構(gòu)成，包括《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》和《拇指姑娘》。這些故事提供著一種展現(xiàn)人類思想、良心和價(jià)值觀念的機(jī)會(huì)。其中，《丑小鴨》生動(dòng)地表現(xiàn)了窮苦人的悲慘生活，同時(shí)寄托了對(duì)他們的同情和對(duì)他們高尚品質(zhì)的贊美�！锻愣股系墓鳌穭t諷刺了貴族的無(wú)知和脆弱。另外，《紅鞋》揭示出一種價(jià)值觀念：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。而我最喜歡的故事是《美人魚》，它講述了一個(gè)海國(guó)王和他的最小女兒，她通過一次意外的遭遇，深深地愛上了人類世界，最終為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，甘愿舍棄自己的美妙聲音和魚尾，最終在陽(yáng)光下化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》的語(yǔ)言生動(dòng)流暢、節(jié)奏明快，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我們的頭腦，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)做人之道的同時(shí)，也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。安徒生以虛假的童話人物為代表，映射和體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)階層人物。他用夸張、有趣、輕松的方式，表現(xiàn)并體現(xiàn)了社會(huì)上一些同樣的事件，讓讀者在不知不覺中明白了人類之間的實(shí)際關(guān)系。
總之，我非常喜歡童話故事，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兲峁┝艘环N通向想象空間的橋梁，讓我們?cè)谙硎苊篮霉适碌耐瑫r(shí)，也能夠領(lǐng)略到其中所蘊(yùn)含的人類智慧和道德觀念。
《安徒生童話》讀后感14
爸爸媽媽常說丹麥有一個(gè)了不起的大作家，他為我們留下了許多婦孺皆知的作品，人們特別喜歡他，尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著迷嗎，有機(jī)會(huì)我一定要讀一讀他的作品。今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得真好。從這本書里我認(rèn)識(shí)了善良的王子。美麗的小公主。漂亮的人魚公主。惡毒的女巫。能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝�？蓱z的花王后。拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事。故事里的人物讓我知道了什么叫善，什么叫愛，什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不該做的從此，我變得勤勞了，勇敢了，更愛我的爸媽了。以前我不敢一人睡，怕黑，如今我不怕了，我知道只要有一顆正直善良的`心，什么都不用怕。
我最喜歡美人魚的故事。美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，美人魚還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。這是多么可愛的小美人魚啊，我喜歡她的善良。聽說，她的銅像在上海世博會(huì)上曾訪問過我們中國(guó)呢，可惜我沒有親眼見一下。
還有那只為人帶來(lái)歡樂的黃鸝鳥，我也常想要是能養(yǎng)一只這樣的鳥該多好啊，放在家里可以為我們帶來(lái)快樂。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥一樣，用我的鋼琴為大家獻(xiàn)出美麗動(dòng)聽的聲音，讓大家快樂。
《安徒生童話》讀后感15
《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚(yáng)世界的大作家，他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來(lái)，已經(jīng)被譯成140多種文字，在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的藝術(shù)形象，如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、丑小鴨等，已成為世界文學(xué)中的典范，給我們留下深刻的印象。
在《安徒生童話》這本書中，我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個(gè)故事，我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒�。故事講的是：
“從前，有一個(gè)小村莊，這個(gè)村莊里住著兩個(gè)同名的'人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來(lái)，人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思，把有四匹馬的人叫做大克勞思。
不久，小克勞思因?yàn)橐粫r(shí)太高興，所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬，所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了。可是，小克勞思用自己的聰明才智，不但將大克勞思解決了，還賺了一群牛和許多的錢。
我認(rèn)為小克勞思太聰明、勇敢、機(jī)智。
而《飛箱》就不一樣了。它說的是：有個(gè)地主生了個(gè)兒子，財(cái)主死了，兒子繼承了他所有的財(cái)產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無(wú)路的時(shí)候，朋友送了個(gè)寶箱給他，可還沒能救了他。這個(gè)
故事告訴我們不能坐吃山空，不勞而獲，這樣將會(huì)一無(wú)所獲。
我相信大家閱讀過《安徒生童話》后會(huì)從中感受到安徒生童話的巨大魅力，得到美的享受。
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