安全生產(chǎn)心得體會(huì)15篇[精]

　　當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的安全生產(chǎn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)1

　　企業(yè)“安全性月”主題活動(dòng)已圓滿落下帷幕�；赝�“安全性月”活動(dòng)中的底層投稿，其內(nèi)容絕大多數(shù)都和進(jìn)行安全教育相關(guān)，從投稿中可以看到企業(yè)上上下下對(duì)安全工作不但高度重視并且重視“成效”。在其中，在作業(yè)隊(duì)進(jìn)行反違章大討論活動(dòng)的文章中，班員所列舉的身旁的違章操作令我不自覺(jué)的想到自己以前上運(yùn)行中身旁的一些不安全的狀況。如：操作票代簽名、操作流程法定監(jiān)護(hù)人落實(shí)不到位、巡檢不按時(shí)開(kāi)展、在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)抽煙、班后會(huì)敷衍塞責(zé)、工作上不可以規(guī)范使用防護(hù)裝備等諸多違章操作。在我們生活中也存有眾多不安全的狀況，如：闖紅燈違章、行人過(guò)馬路不走斑馬線、酒后駕車、超速駕駛等。

　　這種大伙兒看起來(lái)不知名的小問(wèn)題、小個(gè)人行為，通常會(huì)變成安全事故的導(dǎo)火線，是工作和生活中埋伏的“原兇”。那樣，大家對(duì)于產(chǎn)生違規(guī)行為的主要原因清楚嗎?對(duì)違規(guī)行為存有安全隱患清楚嗎? 我認(rèn)為，安全意識(shí)薄弱是導(dǎo)致違章操作的主要原因。在其中，一小部分人是基本意想不到、看不見(jiàn)存有安全隱患；一部分人是能想到確實(shí)存在安全隱患而對(duì)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)無(wú)法進(jìn)行恰當(dāng)分辨，而且為了更好地，圖省時(shí)省力、省勁忽略安全風(fēng)險(xiǎn)；還有一部分人是對(duì)存在安全隱患十分清楚，但因?yàn)殚L(zhǎng)期所形成的習(xí)慣養(yǎng)成和過(guò)度依賴工作經(jīng)驗(yàn)，并且在心存僥幸的“引誘”下，對(duì)潛在危險(xiǎn)置若罔聞。

　　就像我們這樣一個(gè)高危的火力發(fā)電廠公司，全部安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)章制度都要靠隊(duì)組和每一位班員去貫徹執(zhí)行。不論是維修隊(duì)組或是運(yùn)作隊(duì)組，安全工作點(diǎn)半、范圍廣，關(guān)鍵點(diǎn)多、階段多。應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)，應(yīng)該怎么去做才可以將人、機(jī)、物等各個(gè)方面存有安全隱患和系統(tǒng)漏洞看放前、想在前同時(shí)做好超前的預(yù)防?融合之前的運(yùn)轉(zhuǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，談一談自己的見(jiàn)解。

　　第一、班組安全文化教育要充分體現(xiàn)入腦、深入人心。抓牢秋春安全隱患排查、安全知識(shí)教育月、反違章行為、三講一落實(shí)等活動(dòng)有益機(jī)會(huì)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行多種形式、便于認(rèn)同的安全活動(dòng)，需要注意擺脫班員對(duì)開(kāi)展安全教育的厭倦心態(tài)，保證班組安全活動(dòng)“班員一個(gè)都不能少。”并靈活運(yùn)用企業(yè)官網(wǎng)及QQ群、微信等新媒體宣傳隊(duì)組進(jìn)行安全教育的好做法、好工作經(jīng)驗(yàn)，以更好的安全知識(shí)教育氣氛激發(fā)人人參與班組安全管理的積極性，讓“我要安全”一點(diǎn)一滴滲入班員的每一次的工作目標(biāo)中。

　　第二、班組安全文化教育必須做到常態(tài)。生產(chǎn)安全并不是一次安全性月活動(dòng)或一次安全隱患排查可以解決得了的難題，因而，要時(shí)刻牢記“安全就是永恒的話題”，安全教育必須做到常態(tài)化開(kāi)展，對(duì)班員要隨時(shí)打響安全敲警鐘，將安全培訓(xùn)與涉及到安全每一項(xiàng)工作中緊密結(jié)合，不要因?yàn)榱私獾墓ぷ鞣諊�、每天都是一樣的人做相近的工作而釋放壓力，要時(shí)刻講安全、諸事講安全，可以從思想認(rèn)知上把住安全防范意識(shí)關(guān)，促進(jìn)班員在工作上培養(yǎng)正確、安全習(xí)慣養(yǎng)成。

　　第三、班組安全活動(dòng)要切合實(shí)際。隊(duì)組進(jìn)行安全教育不可以形式化和流于形式，不能把安全教育改成讀文件的大會(huì)或者閑聊會(huì)，也無(wú)法是組長(zhǎng)或?qū)Ｂ毎踩珕T唱獨(dú)角戲。隊(duì)組進(jìn)行安全教育要和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，與身旁的違章操作、工作上的風(fēng)險(xiǎn)源緊密結(jié)合，舉一反三、舉其他人“一”，反自己的“三”，以具體事例正確引導(dǎo)班員，使班員清楚的了解危險(xiǎn)行為所產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，完成安全教育的真實(shí)目標(biāo)和做到想要的`效果。

　　第四、班組安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)要及時(shí)作實(shí)。隊(duì)組開(kāi)展安全培訓(xùn)突出重點(diǎn)一個(gè)“實(shí)”字，要和隊(duì)組工作實(shí)踐、班員特性緊密結(jié)合，以提高安全技能為主導(dǎo)，采用班員愿意接受、便于認(rèn)同的培訓(xùn)方式，扎實(shí)推進(jìn)安全操作規(guī)程、事故與援救、防護(hù)裝備正確的配戴和應(yīng)用等操作水平培訓(xùn)學(xué)習(xí)，持續(xù)加強(qiáng)班員的操作過(guò)程能力及對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)力、掌控力，保證每一項(xiàng)工作目標(biāo)、每一次實(shí)際操作恰當(dāng)、安全性。

　　第五、組長(zhǎng)要做好“引領(lǐng)者”。組長(zhǎng)是隊(duì)組的第一安全責(zé)任人，在班組管理和各項(xiàng)工作任務(wù)中發(fā)揮了非常重要的作用。

　　一是要勤于學(xué)習(xí)提升自身能力。俗話說(shuō)得好“打鐵還需自身硬”。做為組長(zhǎng)，務(wù)必熟練專業(yè)技能，因而平時(shí)要多狠下功夫?qū)W習(xí)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種安全常識(shí)，做業(yè)務(wù)的“行家能手”，做班員的“業(yè)務(wù)指導(dǎo)”，工作中中為班員扛起安全“安全防護(hù)傘”。

　　二是要嚴(yán)格把控“安全性大關(guān)”。發(fā)覺(jué)班員的危險(xiǎn)行為，要及時(shí)制止并改正，不合理“老實(shí)人”，沒(méi)打“人情世故牌”，不許規(guī)章制度“出現(xiàn)縮水”。

　　三是要具備超前的安全意識(shí)。工作上遇有有異議就要到就近進(jìn)行系統(tǒng)查驗(yàn)，以細(xì)觀查、勤思考的好習(xí)慣絕不放過(guò)任何一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。與此同時(shí)要知道班員的思想狀況和身體狀況，做好本職工作安排和監(jiān)測(cè)。僅有看見(jiàn)了、想起了，就可提早操控、超前的預(yù)防，獲得生產(chǎn)安全主導(dǎo)權(quán)。

　　四是要以身作則充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。率先垂范實(shí)行各類規(guī)章制度，以扎實(shí)的技術(shù)性、勇于擔(dān)責(zé)的勇氣，為班員做好榜樣，踏踏實(shí)實(shí)的領(lǐng)著班員筑牢安全制造的第一道防線。

　　隊(duì)組是公司的體細(xì)胞，是壓實(shí)企業(yè)安全管理的前提。每一個(gè)隊(duì)組、每一位職工要隨時(shí)打響安全敲警鐘，僅有時(shí)刻、諸事想起安全性，把安全風(fēng)險(xiǎn)看放前、想在前、超前的預(yù)防，嚴(yán)苛將各類生產(chǎn)安全規(guī)章制度落實(shí)在每一次的工作上、每一項(xiàng)操作過(guò)程中，安全事故不會(huì)產(chǎn)生，大家賴以生存的公司才可以健康安全發(fā)展趨勢(shì)，我們才會(huì)有著安全、美好的生活。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)2

　　險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”這是我們應(yīng)當(dāng)恪守的信念。要確保安全，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

　　它是我們電力安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上，總想體現(xiàn)出自我的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自我一次次地違業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自我的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名電力企業(yè)的員工，僅有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)。

　　安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的`承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自我、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。所以，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅僅要讓人看，讓人記，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自我的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命，就要先從遵章開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)禁令。

　　安全生產(chǎn)無(wú)小事，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)3

　　安全生產(chǎn)法是保障企業(yè)安全生產(chǎn)、維護(hù)員工生命財(cái)產(chǎn)安全的重要法律。作為一名企業(yè)員工，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在安全生產(chǎn)方面應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，也更加重視學(xué)習(xí)和遵守安全生產(chǎn)法。

　　首先，我了解到《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)工作的基本原則，即“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。這三項(xiàng)原則是確保安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，也是貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》的前提。只有將安全放在首位，時(shí)刻保持警惕，預(yù)防各種事故的發(fā)生，才能有效地保障員工的'生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　其次，我在學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》過(guò)程中，重點(diǎn)關(guān)注了其中對(duì)于各種生產(chǎn)活動(dòng)中可能引發(fā)安全事故的行為和環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)定，如建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用等。這些規(guī)定對(duì)于保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。只有將安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，才能有效地預(yù)防和控制各種事故的發(fā)生。

　　最后，我認(rèn)為《安全生產(chǎn)法》還對(duì)政府、企業(yè)和社會(huì)各方面在安全生產(chǎn)工作中的職責(zé)進(jìn)行了明確規(guī)定。政府在安全生產(chǎn)工作中承擔(dān)著組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查、協(xié)調(diào)處置等重要職責(zé)；企業(yè)在安全生產(chǎn)工作中則必須履行好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)安全管理制度和措施；而社會(huì)各方面則包括媒體、公民等也要發(fā)揮自身的監(jiān)督作用，積極參與到安全生產(chǎn)工作中來(lái)。只有各方面共同努力，才能有效地保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。

　　在學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性。作為一名企業(yè)員工，我將嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和要求，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全技能，切實(shí)履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，為企業(yè)的安全生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)力量。

　　綜上所述，《安全生產(chǎn)法》是保障企業(yè)安全生產(chǎn)、維護(hù)員工生命財(cái)產(chǎn)安全的重要法律。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守相關(guān)規(guī)定和要求，切實(shí)履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，才能有效地保障企業(yè)的安全生產(chǎn)，創(chuàng)造一個(gè)更加安全、穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)4

　　安全生產(chǎn)、重于泰山。如何牢固確立這一思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，我認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好單位的安全生產(chǎn)變?yōu)槿�體員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面本人結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的心得體會(huì)。

　　一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)

　　安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài)，松是害，這個(gè)道理人人都明白，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái)，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿，也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的，規(guī)章制度是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

　　我們單位雖然是一個(gè)行政管理部門，但所涉及的行業(yè)、范圍是建筑施工、河砂開(kāi)采、農(nóng)機(jī)交通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、電站、山塘水庫(kù)等，一線工作人員從事的大都是苦、臟、累工作，接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄，作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴(yán)了工效不高、成本增加老板不高興，如果睜一眼、閉一眼疏于監(jiān)管不負(fù)責(zé)任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事，這樣的事情實(shí)在是聽(tīng)得太多。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。

　　二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化

　　單位規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò)，應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ)，但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢，反映出我們的教育、宣傳和管理不到位。而違章現(xiàn)象為何屢禁不止，則是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的'觀念支配下，以為搞管理訂一個(gè)制度就行，有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事，出了事情搞個(gè)處理決定，扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”。“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分，給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費(fèi)更多的功夫，應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn)，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣，還因?yàn)榘踩�管理的�?nèi)容本身也復(fù)雜多變，所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

　　三、要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作　　

　　隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，有關(guān)單位的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。重視了對(duì)職工的安全教育，忽視了監(jiān)管對(duì)象的宣傳教育；重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行，忽視了對(duì)場(chǎng)內(nèi)其它人員的安全教育；重視了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查，忽視了對(duì)潛在安全隱患的全面檢查和防控等現(xiàn)象常有發(fā)生，為此在安全生產(chǎn)管理上必須與時(shí)俱進(jìn)，安全管理觀念、方式和手段必須不斷更新。在實(shí)踐中，管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化，只有做到了有針對(duì)性的防范，才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅因?yàn)槠渲匾�性，還由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中，不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響；機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識(shí)，雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。

　　為了使我們?cè)诎踩�生產(chǎn)管理上所作的努力取得效果，達(dá)到有效地防患于未然，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個(gè)重要方面，就是要發(fā)動(dòng)群眾，群策群防，全員參與。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)5

　　在集團(tuán)深化人力資源改革的浪潮中，今年3月份從工作了9年之久的冷箱隊(duì)轉(zhuǎn)崗到一線裝卸隊(duì)。雖然作業(yè)環(huán)境和操作流程較之以前變了，但是安全生產(chǎn)是始終不變的，因?yàn)榘踩�是關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)，更是涉及我們生命安全的大事。

　　今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“強(qiáng)化安全發(fā)展理念，提升全民安全素質(zhì)。”如果失去了安全也就失去了保障，極易出現(xiàn)安全事故。現(xiàn)實(shí)生活中，大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮，尤其是在我們一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，更是事故的高發(fā)點(diǎn)，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕生命，那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，都在一次次給我們敲響著安全的警鐘。如何才能恪守“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”的信念，做好我們一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作呢？

　　一：消除人的'不安全行為；

　　“在崗一分鐘安全六十秒”，作為在一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員必須具有極高的綜合安全素質(zhì)，除了掌握必要的業(yè)務(wù)技能外，更要有責(zé)任感和安全意識(shí)。熟知作業(yè)禁區(qū)和作業(yè)禁令，杜絕習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決的按照正確的操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。從每期的“五個(gè)平安信息”和“曝光臺(tái)”內(nèi)容中吸取教訓(xùn)，杜絕今后自己不發(fā)生類似的事故傷害，安全賭不起、馬虎不起的，哪怕是小小的錯(cuò)誤操作就可能能使操作中的生命處于危險(xiǎn)。尤其夜班作業(yè)，班前要充分休息好，注意力要集中，同事之間相互把好安全門，不帶酒上班。

　　通過(guò)近兩個(gè)月的裝卸實(shí)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到在一線作業(yè)更要保證安全：在橋板頭拆、按墊子，要合理站位，做到動(dòng)車不摘墊子，摘墊子不動(dòng)車，同時(shí)手勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)、清晰、及時(shí)；靠、離船要做到“三個(gè)提前，一個(gè)不提前”，解、系纜要合理站位；

　　上船拆、加固海陸一側(cè)要系好安全帶等等。始終清醒的認(rèn)識(shí)到安全是給自己做的，不是給別人看的，我的安全我做主，人安合一，與我同行。

　　二：消除物的不安全狀態(tài)和有害的作業(yè)環(huán)境；

　　生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所有相關(guān)物的不安全狀態(tài)是安全的一個(gè)極大隱患，必須徹底的消除。以前在冷箱安全三要素是登高、用電、人機(jī)交叉，進(jìn)了裝卸隊(duì)才知道一線的作業(yè)環(huán)境更艱苦、更復(fù)雜，由以前爬冷架子變成了上船作業(yè)，登的更高了；

　　插拔電插頭較之冷藏箱插頭更大了；

　　以前和輪胎吊配合作業(yè)，現(xiàn)在變成和橋吊配合作業(yè)多了。但無(wú)論怎么變，安全生產(chǎn)這根弦不能松。既來(lái)之，則安之，只有以飽滿的精神面貌去多學(xué)、多干，盡快適應(yīng)、熟悉新的工作崗位環(huán)境。

　　遇有特殊天氣，要熟悉掌握應(yīng)急措施方案，冬季遇有雪天，要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，注意防滑，保證交通安全；

　　遇有大風(fēng)天氣要服從中控安排及時(shí)錨定橋吊，躲避空箱跺；

　　進(jìn)入夏季要做好防暑降溫工作，多飲水，感覺(jué)有中暑先兆要趕緊向班長(zhǎng)反應(yīng)情況。杜絕作業(yè)現(xiàn)混亂，定時(shí)由專人對(duì)裝卸工具檢查，只要是存在安全隱患的必須堅(jiān)決停止使用并且要做好顯著的狀態(tài)標(biāo)示，絕對(duì)不能存在僥幸心理。尤其是在我們現(xiàn)場(chǎng)裝卸任務(wù)非常緊張而且繁重的時(shí)候，此時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)人員相對(duì)以往變得更多，車輛流動(dòng)性也變的更大，如果存在安全隱患的物品沒(méi)有及時(shí)清除或是沒(méi)有清楚的標(biāo)示，經(jīng)過(guò)你來(lái)我往的使用后極易引起安全事故。所以必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)得保證好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物品的安全狀態(tài)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的屬地管理責(zé)任，自覺(jué)樹(shù)立港口主人翁意識(shí)，以港為家，以港為榮，人港合一，人安合一。

　　三、“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　每一條操作規(guī)程，都是我們的前人用血的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來(lái)，每一條都是安全的“護(hù)身符”，我們要充分認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)和安全的重要性，并且在生產(chǎn)生活中一絲不茍的遵守。安全第一，預(yù)防為主！讓我們共同營(yíng)造以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“人安合一”永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中！安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

　　安全是一種行為，進(jìn)入作業(yè)區(qū)范圍內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。

　　安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等事故之后，每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)6

　　8月31日，在他們碳素廠，發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，組裝車間的相某等在相互配合拆裝陽(yáng)極氧化擺桿時(shí)，發(fā)覺(jué)機(jī)械故障時(shí)并沒(méi)有匯報(bào)，并違規(guī)行為，導(dǎo)致相某右大腿骨折。本次安全事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，擺桿承受力不勻，陽(yáng)極氧化鋼爪存有影響這些，這都是客觀存在的，還有一些主觀方面的主要原因:安全意識(shí)薄弱立在設(shè)備中違規(guī)行為，懸鏈小轎車操縱失效之后沒(méi)有停止工作，員工對(duì)非拆裝位拆卸陽(yáng)極氧化鋼爪的風(fēng)險(xiǎn)性了解不足。事故發(fā)生后，生成碳素廠、企業(yè)安環(huán)部秉著對(duì)事故四不放過(guò)原則，對(duì)安全事故的主要原因展開(kāi)了數(shù)次詳盡的解讀，對(duì)事故的責(zé)任者展開(kāi)了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，并且對(duì)于此次事故對(duì)廣大職工進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育。

　　作為一名代班組長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到本安全事故的教訓(xùn)是深刻，安全事故不但給公司導(dǎo)致了損害，也幫責(zé)任者及相關(guān)負(fù)責(zé)人增添了財(cái)產(chǎn)損失，與此同時(shí)給本人導(dǎo)致了無(wú)法挽回的奮斗精神痛苦。思痛之外，我更加體會(huì)到安全防范措施，對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻感受。

　　一、提升安全素質(zhì)，避免安全事故。此次事故的關(guān)鍵根本原因是作業(yè)員關(guān)鍵時(shí)刻失去對(duì)安全事故的可能性預(yù)料和后果的.觀念，也就是平時(shí)常說(shuō)地對(duì)安全心存僥幸。因此，抓安全生產(chǎn)制造務(wù)必搞好人安全性文化素養(yǎng)、安全性思想意識(shí)的教學(xué)和提升。

　　二、從各方面來(lái)提升職工的安全防范意識(shí)。安全生產(chǎn)工作僅有起始點(diǎn)，并沒(méi)有終點(diǎn)站，全體人員要互教互學(xué)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)。要保持全神貫注抓安全的良好的習(xí)慣，作業(yè)員在保證三會(huì)、四懂前提下，還必須做到五勤，這樣才能能夠更好地確保生產(chǎn)制造的安全性。

　　三、塑造安全就是效益的思想�，F(xiàn)階段企業(yè)左右已經(jīng)銘心刻骨地開(kāi)展降低成本主題活動(dòng)，作為一線員工搞好安全工作就是很好的降低成本。在工作上不但要靈活運(yùn)用各類安全操作規(guī)程，還需要養(yǎng)成良好安全操作規(guī)程習(xí)慣性，避免違章操作，勇于同身旁的危險(xiǎn)行為較真兒。每一位勞動(dòng)者在日常工作上保證相互監(jiān)督、互相提示，立即消除安全隱患。

　　只要人人都來(lái)重視安全，密切關(guān)注安全性，把生產(chǎn)安全牢記在心，清除一切對(duì)安全管理的饒幸心理狀態(tài)，企業(yè)的安全生產(chǎn)工作必然能做的更好。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)7

　　在企業(yè)的安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出的安全標(biāo)準(zhǔn)要求稱為“要我安全”，而員工的自覺(jué)安全行為稱為“我要安全”。這兩種表述不僅表達(dá)了不同的語(yǔ)言概念，還表達(dá)了不同的安全實(shí)現(xiàn)方法和管理效果。“要我安全”是指從對(duì)象出發(fā)，從外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，以安全生產(chǎn)行為為主題，最終到達(dá)安全生產(chǎn)；“我要安全”就是從主體出發(fā)，通過(guò)內(nèi)部因素產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)力，主觀主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理的角度看，“要我安全”和“要我安全”是辯證統(tǒng)一的，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內(nèi)因，也是依據(jù)。它們是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的，從不同的方面對(duì)安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)起到促進(jìn)或決定作用。

　　如何實(shí)現(xiàn)從“我要安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變？筆者在電力施工企業(yè)工作，立足于生產(chǎn)一線。安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障。只有安全才能帶來(lái)效益，他有深刻的理解和體會(huì)。

　　首先，注重人的安全心理，開(kāi)展安全教育

　　安全心理是人們?cè)谔囟ǖ纳�產(chǎn)勞動(dòng)環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，也是人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境和人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要和安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理學(xué)、職業(yè)安全心理學(xué)、安全管理過(guò)程中的安全群體心理學(xué)、安全組織心理學(xué)等。通過(guò)總結(jié)安全生產(chǎn)工作中的`心理現(xiàn)象，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效果，到達(dá)抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)勢(shì)作用，做好新員工進(jìn)廠后的安全教育工作，為先入為主的新員工打下安全生產(chǎn)的品牌。二是利用安全心理學(xué)的新近效應(yīng)，用本單位典型的安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響和鼓勵(lì)員工。第三，利用安全心理的隱性效應(yīng)，運(yùn)用隱性和間接的方法，對(duì)員工的心理和行為施加潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。無(wú)論采用哪種教育方式，只要與實(shí)際緊密聯(lián)系，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢把握人的安全心理傾向，把握人在不同時(shí)期的安全心理狀態(tài)，把握人的不同類型的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的“我要安全”傾向。

　　其次，把握人的安全行為，落實(shí)安全制度

　　安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中為保護(hù)自己和設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)而采取的一切行動(dòng)。在我國(guó)電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、自動(dòng)化運(yùn)行和現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體的自我保護(hù)行為，也是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個(gè)整體的安全體系，需要保護(hù)個(gè)人的自我安全，這需要一個(gè)能夠?qū)�個(gè)人安全與整體安全緊密聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)人們的安全行為。這個(gè)體系要從安全行為者的角度去編制和操作，安全行為者會(huì)從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體而言，由于企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)聯(lián)合作業(yè)的特點(diǎn)，所以要從自身實(shí)際出發(fā)，牢牢把握員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立健全個(gè)人自我安全保護(hù)體系。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)不執(zhí)行非法生產(chǎn)命令；有權(quán)不上交非法生產(chǎn)工藝；有權(quán)不操作非法生產(chǎn)設(shè)備；有權(quán)不在非法生產(chǎn)環(huán)境中操作。這從行政法規(guī)上確立了員工在勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使其自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)進(jìn)行安全防護(hù)。員工說(shuō)得好，預(yù)防事故不難，遵守規(guī)定很重要；最大的禍根是失職，最大的隱患是違規(guī)。只要我們真正把規(guī)章制度和操作規(guī)程當(dāng)成生命之友和安全之傘，就能站在安全生產(chǎn)的立場(chǎng)上。

　　第三，針對(duì)人類事務(wù)的障礙開(kāi)展安全活動(dòng)

　　安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“問(wèn)我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工會(huì)采取自我保護(hù)措施，滿足自己的安全需求，遵守安全生產(chǎn)規(guī)定，但有時(shí)候，有些人可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅僅忘記了“我要安全”，并且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而無(wú)視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自我的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái)，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　所以，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中必須要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi)展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù);認(rèn)真搞好均衡生產(chǎn)，使員工持續(xù)旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。透過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

　　總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣闊員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)超多的宣傳、教育、檢查、催促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣闊員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就必須會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)8

　　今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”，把“落實(shí)”提到首位，可見(jiàn)其重要性。反觀各類生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故，絕大多數(shù)是因?yàn)榘踩�措施�?zhí)行不到位、人員意識(shí)不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史，無(wú)不向人們?cè)忈屚瑯拥牡览?---安全責(zé)任，重在落實(shí)。

　　安全是企業(yè)的永恒“生命線”，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，可謂“重中之重，壓倒一切”，故“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的意義重大。如何才能做好落實(shí)工作，筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面入手。

　　責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者，在安全生產(chǎn)中應(yīng)唱重頭戲。所有的安全生產(chǎn)工作，歸根結(jié)底都有安監(jiān)部門有關(guān)，安全監(jiān)督的意義重大，起著引導(dǎo)示范的作用。

　　安全月中，各生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)專責(zé)，親自參與，親自指揮，強(qiáng)化督導(dǎo)，每一位員工要充分認(rèn)識(shí)自身所肩負(fù)的重要職責(zé)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按規(guī)定扎實(shí)認(rèn)真做好本職工作。

　　宣傳到位。企業(yè)要開(kāi)展好安全月各項(xiàng)活動(dòng)，就要充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過(guò)典型案例進(jìn)行分析報(bào)道，使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大，在企業(yè)上下?tīng)I(yíng)造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

　　安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化，為員工提供舒暢的安全生產(chǎn)環(huán)境，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)員工認(rèn)真對(duì)待本職工作，落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

　　措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是企業(yè)追求安全的`根本目標(biāo)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好此項(xiàng)工作的重點(diǎn)首先就是安全措施到

　　位，從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴，任何一些小失誤、小疏忽，都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，各項(xiàng)工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去，不能因小失大，因此在落實(shí)安全措施時(shí)，要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。

　　對(duì)于電力企業(yè)而言，各生產(chǎn)部門要對(duì)相關(guān)安全責(zé)任人進(jìn)行安全管理培訓(xùn)，使其時(shí)刻樹(shù)立起“安全大于天”的意識(shí)，平時(shí)工作做到嚴(yán)格遵守“安全生產(chǎn)十條禁令”、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。同時(shí)，要在班組中扎實(shí)推進(jìn)“三講一落實(shí)”活動(dòng)，有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。

　　落實(shí)到位。今年的安全月把“安全責(zé)任，重在落實(shí)”作為主題，可見(jiàn)落實(shí)對(duì)于安全工作得重要性。企業(yè)堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。

　　安監(jiān)部門作為安全主體，應(yīng)制定好各項(xiàng)活動(dòng)措施，并堅(jiān)定不移地監(jiān)督各部門執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件，把任務(wù)布置給其他部門就以為萬(wàn)事大吉，不管不問(wèn)了，要堅(jiān)持深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，大力開(kāi)展反違章行動(dòng)。各責(zé)任部門則應(yīng)教育員工樹(shù)立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識(shí)，深入開(kāi)展自我檢查，從員工思想著手，重點(diǎn)檢查安全措施是否落實(shí)到位，保證生產(chǎn)調(diào)度無(wú)差錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)操作無(wú)差錯(cuò)、人員行為無(wú)差錯(cuò)。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)9

　　通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

　　如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

　　安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

　　二、把握人的'安全行為貫徹安全制度

　　安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者；“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故；“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行；有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接；有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作；有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重在守規(guī)章；禍根是失職，隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)

　　安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái)，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谏�產(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi)展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

　　總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來(lái)，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓�力�?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)10

　　在電力企業(yè)工作，我深深感受到安全意識(shí)的重要性。通過(guò)參加各種安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，我更加明白了安全操作的流程和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。每的.學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺，我也努力將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，確保自己和他人的安全。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)11

　　安全生產(chǎn)，需要持之以恒。在日常工作中，我始終堅(jiān)持安全第一的'原則，不斷提醒自己要保持警惕。我積極參與安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。同時(shí)，我也注重與同事的溝通與交流，共同分享安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些努力讓我深刻體會(huì)到，安全生產(chǎn)不是一朝一夕的事情，需要我們長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持和努力。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)12

　　通過(guò)段上的違章違紀(jì)安全工作通報(bào)，作為一名鐵路職工，深刻的認(rèn)識(shí)到尊守工作紀(jì)律的重要性，對(duì)這種違章違紀(jì)現(xiàn)象是我們大家非常不愿意看到的，但是事實(shí)擺在眼前，我們要做的就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就是要結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。嚴(yán)格尊章守紀(jì)，排除設(shè)備隱患，確保鐵路運(yùn)輸安全。

　　針對(duì)個(gè)人在具體中存在：作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)；執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決，不認(rèn)真；安全意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析，我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題。

　　安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。實(shí)踐證明，安全意識(shí)不牢，真正懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出努力。在日常計(jì)表工作中和故障處理時(shí)，往往會(huì)放松安全警惕性，自己要求不是很嚴(yán)格，造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象，沒(méi)有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。

　　規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。近年來(lái)鐵路一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的`因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題；有的是知道了、也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題；這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中，還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指導(dǎo)工作的工作習(xí)慣，造成了安全隱患時(shí)有發(fā)生。由其是近年來(lái)來(lái)，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷頒布，自己不能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新的規(guī)章制度，又不能去更深的去領(lǐng)會(huì)新的規(guī)章制度的內(nèi)涵和重要意義，工作中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。在日常計(jì)表工作中，自己不能完全按照計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從而發(fā)現(xiàn)不了通信設(shè)備存在的一些問(wèn)題和隱患。主要是思想對(duì)計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)認(rèn)識(shí)不足：一是覺(jué)得計(jì)表工作很簡(jiǎn)單，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂；二是覺(jué)的計(jì)表工作過(guò)于重復(fù)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著浪費(fèi)時(shí)間；三是好人主義嚴(yán)重，對(duì)于工作好好是是，不愿意多管多問(wèn)；這些問(wèn)題的存在給計(jì)表工作中的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)帶來(lái)一定的不利因素，存在安全隱患，這些問(wèn)題，都需要今后堅(jiān)決改正。

　　針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全工作上要努力做到以下三點(diǎn)：

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩�，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)，保證鐵路通信設(shè)備的安全運(yùn)用，確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩��?/p>

　　是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握通信設(shè)備計(jì)表的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序和安全作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。

　　是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí)，做好各項(xiàng)工作。今后，在實(shí)際作業(yè)中，要嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)定的要求來(lái)執(zhí)行。努力做到工作前做好預(yù)想，提前做好各種準(zhǔn)備，做到有備無(wú)患。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，不加不減，嚴(yán)把安全關(guān)鍵，努力減少通信設(shè)備的隱患。

　　總之，我要通過(guò)這次安全檢查，反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為鐵路安全運(yùn)輸生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)13

　　今年是全國(guó)第十四個(gè)安全月，主題是：“強(qiáng)化紅線意識(shí)促進(jìn)安全發(fā)展”�！凹t線意識(shí)”就是要嚴(yán)格按照安全規(guī)程和規(guī)章制度作業(yè)，是安全生產(chǎn)不可逾越的一條紅線，安全紅線”就是“生命線”，只有真正把安全作為發(fā)展的前提、基礎(chǔ)和保障，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立紅線意識(shí)牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)。就是要把安全生產(chǎn)與轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)站方式緊密結(jié)合起來(lái)，“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，“安全紅線”是對(duì)安全生產(chǎn)工作的基本要求，也是安全生產(chǎn)的根本目標(biāo)。企業(yè)管理層要充分認(rèn)識(shí)強(qiáng)化紅線意識(shí)的'重要性，要把強(qiáng)化“紅線意識(shí)”、安全生產(chǎn)落到實(shí)處，“生命高于一切，為每位員工撐起一把安全傘”，堅(jiān)守這條紅線，“從零起步”對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理“零容忍”，對(duì)隱患“三違”零情面，確保電網(wǎng)安全運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“零事故”。全員參與遠(yuǎn)離紅線安全生產(chǎn)需要每個(gè)人的參與，需要大家的共同努力來(lái)完成，在學(xué)習(xí)宣傳上狠下功夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹省市公司安全生產(chǎn)重要指示精神，作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)來(lái)抓，公司領(lǐng)導(dǎo)層要作出表率，率先深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，率先用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，率先抓好落實(shí)，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題安全宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，將安全生產(chǎn)、強(qiáng)化紅線意識(shí)向縱深推進(jìn)。強(qiáng)化管理杜絕違章安全管理松懈，制度執(zhí)行不嚴(yán)的時(shí)候各種規(guī)章制度在執(zhí)行、考核、監(jiān)督上不夠認(rèn)真嚴(yán)肅，造成職工安全思想放松，工作隨意性大，極易發(fā)生違章而導(dǎo)致事故，習(xí)慣性違章是一種長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的頑固性違章作業(yè)行為，克服它必然是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這就要求我們決不可急于求成，一味追求表面效果，而要有足夠的耐心，深入開(kāi)站反違章工作，用“三鐵”反“三違”，即：用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律”，樹(shù)立起不徹底鏟除違章誓不罷休的必勝信念，“安全紅線”是為員工生命、企業(yè)財(cái)產(chǎn)劃定的一條不可逾越的紅線，為了每個(gè)人的家庭幸福、為了企業(yè)的健康發(fā)展，請(qǐng)“遠(yuǎn)離紅線珍愛(ài)生命”。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)14

　　這一次安全培訓(xùn)我們?nèi)�體員工都參與了，在偌大的會(huì)議室里，我們所有人都屏住呼吸開(kāi)始聽(tīng)。這是一次關(guān)于安全的培訓(xùn)，和我們每個(gè)人都是由直接密切的練習(xí)的。身處工廠之中，很多的方面都是需要我們自己去注意的，而安全更是一個(gè)值得關(guān)注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認(rèn)真，而我也打足了精神，仔細(xì)聽(tīng)培訓(xùn)老師說(shuō)的那些問(wèn)題，做好筆記，保證今后不出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

　　在培訓(xùn)的過(guò)程中，有一位老師說(shuō)到了這樣的一件小事，是說(shuō)在以前有一位員工只是因?yàn)橄掳嘀�前沒(méi)有切斷電源，差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)，還好有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，防止了這樣危險(xiǎn)情況的發(fā)生�？瓷先ミ@只是一件小到不能再小的事情，而它能給我們帶來(lái)的則有可能是巨大的后果，所以安全是無(wú)大小之分的啊，只有我們保持警惕，提高自我安全意識(shí)，才能夠最大化提升我們身邊的安全，不管是為自己還是為他人，都保證了一份安全。

　　在此之前，我看過(guò)很多新聞，以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的，因?yàn)楫嬅鎸?shí)在太讓人難受，所以自己也沒(méi)有膽量去看。但是在我們的生活中，處處都是有潛在的危險(xiǎn)的，我們必須要直面它，把安全意識(shí)放進(jìn)自己的頭腦里，才能夠真正的和危險(xiǎn)保持著距離。我們是一個(gè)大集體，每天都生活在一起，我們之中有安全意識(shí)強(qiáng)的，也有安全意識(shí)淡薄的，我想通過(guò)這一次培訓(xùn)，我們大家都會(huì)提升自己的安全意識(shí)了。

　　想要阻止危險(xiǎn)事故的發(fā)生，就要從根本上解決，那就是從我們的思想上開(kāi)始做到，保持安全距離，執(zhí)行安全方式，維護(hù)安全環(huán)境。只有這樣，我們才能真正的營(yíng)造一個(gè)安全的工作區(qū)間，讓我們可以更加安全，更加安心的工作。這是我們每一個(gè)員工所期待的，也是我們每一位員工必須做的。以后我會(huì)端正自己的安全態(tài)度，維護(hù)安全環(huán)境，做好自己的責(zé)任，為整個(gè)集體考慮！

　　安全問(wèn)題在化工生產(chǎn)過(guò)程中占據(jù)著非常重要的位置。因此我們格外注意和學(xué)習(xí)化工安全方面的知識(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡可能的讓化工造福于人類并且將不必要的損失減到最小。本文主要介紹了化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性、事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防措施。

　　在現(xiàn)代生活中，人類與化工的關(guān)系日益密切，幾乎隨時(shí)隨地都離不開(kāi)化工產(chǎn)品，從衣、食、住、行等物質(zhì)生活，到文化藝術(shù)、娛樂(lè)等精神生活，都需要化工產(chǎn)品為之服務(wù)。有些化工產(chǎn)品在人類發(fā)展歷史中，起著劃時(shí)代的重要作用。 但是在現(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，使用的原料、中間體甚至產(chǎn)品本身幾乎都是易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕、劇毒物質(zhì)，且生產(chǎn)大多在高溫、高壓、高速、腐蝕等嚴(yán)酷條件下完成，生產(chǎn)過(guò)程由于涉及危險(xiǎn)化學(xué)品數(shù)量多、生產(chǎn)工藝要求苛刻，以及生產(chǎn)裝置的大型化、連續(xù)化和自動(dòng)化，一旦發(fā)生事故，后果將極其嚴(yán)重。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)防范避免造成不必要的損失。

　　化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性

　　化工是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素。任何一項(xiàng)設(shè)備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為，都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上，一個(gè)化工廠從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過(guò)很多環(huán)節(jié)，包括環(huán)境評(píng)價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評(píng)價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可

　　安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，安全生產(chǎn)時(shí)企業(yè)生存的必備條件。生活中一切都離不開(kāi)安全，安全一直都作為生活生產(chǎn)中必須重視的問(wèn)題。不論做什么都要注意安全，而且也常被提及，應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，但有些時(shí)候的重視程度還不夠，所以提高安全意識(shí)、尤其是在化工生產(chǎn)中提高安全意識(shí)尤為重要！

　　所以有必要在化工廠內(nèi)提高職工安全意識(shí)，創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境，需要加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育、改善管理制度、規(guī)范生產(chǎn)操作、嚴(yán)格按生產(chǎn)規(guī)程執(zhí)行、嚴(yán)格處理操作不當(dāng)?shù)男袨榧叭藛T。

　　安全是生活中必不可少的，加強(qiáng)安全意識(shí)，保證安全環(huán)境，做到安全人人有責(zé)，為生活和諧美好而努力。

　　這次我參加了廠里面的安全培訓(xùn)，對(duì)于化工的安全方面有了更多的了解，也是要在以后的工作上更加的嚴(yán)謹(jǐn)，更加的認(rèn)真去做好，我也是知道，我們的一個(gè)小失誤，可能造成的后果是非常嚴(yán)重的，我也是要認(rèn)真的去對(duì)待，不能松懈，對(duì)于這次的安全培訓(xùn)，我也是有一些感悟和心得。

　　安全在我們化工廠本來(lái)也是重中之重的，可以說(shuō)時(shí)刻都是在講這個(gè)問(wèn)題，化學(xué)物品本來(lái)就是有一些不穩(wěn)定的特性，如果稍微操作失誤，那么造成的后果也是難以想象的，以前也是上看到過(guò)很多關(guān)于化工廠由于操作不當(dāng)或者安全不過(guò)關(guān)導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重后果的問(wèn)題，我也是清楚，所以平時(shí)的工作也是很認(rèn)真的去做，而這次的培訓(xùn)也是讓我更加的意識(shí)到問(wèn)題所在，原本有些松懈的心也是不敢再松懈了，而且我也是通過(guò)這次安全的培訓(xùn)，了解了更多以前我不太那么清楚的一些安全知識(shí)，以前覺(jué)得做得沒(méi)問(wèn)題的，現(xiàn)在看來(lái)也是有一些是比較粗糙的，還是可以做的更細(xì)，讓安全性更高一些才行。

　　每次講到安全的問(wèn)題，其實(shí)我們?cè)诨�工廠的員工也是比較的擔(dān)心，遇到安全的問(wèn)題，畢竟嚴(yán)重的就是自己的生命沒(méi)了，所以也是日常里不敢松懈，培訓(xùn)里面其實(shí)也是講到有些事情并不是自己嚴(yán)謹(jǐn)去做了就可以，沒(méi)事了的，而是還要有預(yù)防的意識(shí)，遇到問(wèn)題，要及時(shí)的早做判斷，早做處理，這樣的話也是不會(huì)讓這事情最后導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，同時(shí)我也是在安全方面感受得到其實(shí)越是了解安全的知識(shí)，我們也是會(huì)更加的.重視，每一天都來(lái)強(qiáng)調(diào)其實(shí)并不過(guò)分，而且我們也是要時(shí)刻的警醒，來(lái)把化工廠的工作去給做好，確保安全的，培訓(xùn)雖然是結(jié)束了，但是里面學(xué)到的我也是要在以后的實(shí)際工作之中去運(yùn)用，去更好的把控風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)把安全給做好了才行。

　　從來(lái)到化工廠到而今，我也是參加過(guò)很多次的培訓(xùn)，會(huì)議，對(duì)于安全的了解也是有了很多，但是我也是還是覺(jué)得不夠，沒(méi)辦法百分之百的保障，但是也是要盡力的去確保盡量的不出事，我們出事也是大事情，所以更是無(wú)法去松懈，我也是要把在培訓(xùn)里學(xué)到的和同事們多去溝通，多去探討，以后的工作盡可能的做的更好。以確保安全的去生產(chǎn)，去做好該做的事情。

　　不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息?

　　大家一定還記得近年來(lái)全國(guó)各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，還有咱們廠XX年的“死人”事故等等，這對(duì)一個(gè)企業(yè)是重大的撞擊，對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從調(diào)查結(jié)果上看，都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成，包括設(shè)備程舊，平時(shí)檢測(cè)不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象。認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶，有人隨意脫離一下崗位。千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開(kāi)，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解? 生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個(gè)人，幸福全家人！”

　　哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

　　安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！

　　安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

　　安全靠什么?安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。

　　進(jìn)入工廠工作安全一直都是我們廠關(guān)注的要點(diǎn)，作為一個(gè)普通員工，我接受了安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何規(guī)避危險(xiǎn)，安全生產(chǎn)。

　　我們不需要為技術(shù)操心，每天上班都要及時(shí)完成每日工作即可，不能隨意的遺忘工作任務(wù)，化工工作需要遵循工作步驟和順序，而且在工作是，要做好預(yù)防工作，穿好防護(hù)服，這樣做才能夠避免出現(xiàn)危險(xiǎn)，以前我認(rèn)為進(jìn)入到廠里工作，不需要考慮這些，這些安全都只需要工廠考慮就行。

　　但是進(jìn)入到崗位上，雖然工廠做了很多準(zhǔn)備，但是同樣也有很多的安全注意事項(xiàng)需要我們注意和做好，不能全部靠工廠規(guī)范，因?yàn)樵诠�廠很多生產(chǎn)管道和設(shè)備，需要更換，發(fā)現(xiàn)有泄露或者已經(jīng)出現(xiàn)腐化，需要更換這些都是要注意的，一旦出現(xiàn)就必須要及時(shí)上報(bào)工廠。

　　在培訓(xùn)中，我了解很多化工安全知識(shí)，個(gè)人防護(hù)措施，以及在工廠的禁止事項(xiàng)要注意哪些事情等，比如我們上班不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)出現(xiàn)明火等，這些雖然有明確標(biāo)語(yǔ)，但是為了安全，我們每天進(jìn)入工廠都必須要把打火機(jī)放在場(chǎng)外，避免因?yàn)槿滩蛔≡诠�廠內(nèi)抽煙。

　　一點(diǎn)出現(xiàn)這樣的情況其他同事發(fā)現(xiàn)不及時(shí)制止，而且還各自做著自己的事情，一旦出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)波及傷害到眾人的安危，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了培訓(xùn)我們加強(qiáng)了對(duì)于工廠安全意識(shí)，想要提高生產(chǎn)就必須要提高去拿全，安全第一是我們工廠一直宣揚(yáng)的口號(hào)，也一直在朝著這個(gè)方向前進(jìn)，對(duì)我們新來(lái)的人都嚴(yán)格要求教導(dǎo)。

　　也正因?yàn)楣�廠對(duì)于安危的鄭重以對(duì)讓我明白了我必須要重視這一點(diǎn)，注意到安全，如果因?yàn)樽约旱囊恍�壞�?xí)慣傷害了自己傷害了他人，這就會(huì)讓自己后悔不已，經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)，已經(jīng)明白該如何去做，不會(huì)在生產(chǎn)中忘記安全，不會(huì)做任何有危害的事情。

　　化工生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)于個(gè)人的素質(zhì)和工作的認(rèn)真態(tài)度還是非常高的，這要求我們必須不能犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)容易出現(xiàn)很多的嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在今后的工作我可以更好的去做好工作，牢記安全記心中，生產(chǎn)不放松，做好日�；�本生產(chǎn)，做一個(gè)符合要求的化工廠生產(chǎn)工人。

　　每個(gè)經(jīng)過(guò)了安全培訓(xùn)的人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，也明白了自己的安危的重要性，同時(shí)了解到工廠對(duì)我們的重視，寧愿花時(shí)間給我們培訓(xùn)安全知識(shí)也不隨意的讓我們直接去工廠去做，工廠是一個(gè)有良心有責(zé)任感的工廠，我們更加愿意為這樣的工廠工作，應(yīng)為這讓我們看到了工廠對(duì)我們的尊重，對(duì)我們的關(guān)心。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)15

　　一、目的

　　生產(chǎn)車間人員接受培訓(xùn)，獲得理論知識(shí)，獲得相關(guān)工作知識(shí)或提升工作技能，使之不斷提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。

　　二、培訓(xùn)原則

　　1、經(jīng)常鼓勵(lì)員工積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　2、預(yù)先制訂培訓(xùn)后期要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、積極指導(dǎo)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

　　4、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)應(yīng)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。

　　5、參加培訓(xùn)者能從培訓(xùn)中有所收獲。

　　6、采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式、方法、培訓(xùn)方式要力求多樣化。

　　7、對(duì)不同層次，不同類別的培訓(xùn)對(duì)象要采取不同的培訓(xùn)方式。

　　8、通過(guò)培訓(xùn)為員工提供晉升機(jī)會(huì)。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　生產(chǎn)車間一般員工以及基層管理人員（后備干部、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)）均應(yīng)接受相關(guān)培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)分類

　　1、按培訓(xùn)制定周期可分為：培訓(xùn)和月度培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由主管部門按制訂計(jì)劃，經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)后組織實(shí)施和考核，各相關(guān)部門配合培訓(xùn)實(shí)施。

　　2、培訓(xùn)按時(shí)間可分為：不定期培訓(xùn)與定期培訓(xùn)。

　　3、培訓(xùn)按培訓(xùn)對(duì)象可分為：新入職員工的培訓(xùn)；一般員工的培訓(xùn)；基層管理人員的培訓(xùn)；新聘人員的.培訓(xùn)等。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　生產(chǎn)車間人員培訓(xùn)按照培訓(xùn)分類包括以下內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)和月度培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：公司工作規(guī)劃及發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)車間工作總結(jié)及規(guī)劃、生產(chǎn)車間管理工作規(guī)劃。

　　2、月度培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：

　　過(guò)程異常情況分析、現(xiàn)場(chǎng)管理分析、基層管理人員提升。

　　（二）定期培訓(xùn)與不定期培訓(xùn)

　　1、定期培訓(xùn)內(nèi)容在與培訓(xùn)和月度培訓(xùn)相一致的基礎(chǔ)上，可結(jié)合公司人力資源部要求制定定期培訓(xùn)內(nèi)容。

　　2、不定期培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：

　　因部門內(nèi)部管理工作的需要而臨時(shí)安排的培訓(xùn)內(nèi)容、新入職員工的培訓(xùn)內(nèi)容、主動(dòng)收集的或員工以及基層管理人員主動(dòng)申請(qǐng)的有需求的培訓(xùn)內(nèi)容。

　�。ㄈ�）不同培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、新入職員工的崗前培訓(xùn)，包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、崗位專業(yè)技能等基礎(chǔ)內(nèi)容；

　　2、基層管理人員培訓(xùn)，包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)管理等拓展內(nèi)容；

　　3、員工培訓(xùn)，包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、崗位專業(yè)技能等內(nèi)容。

　　六、培訓(xùn)計(jì)劃

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)計(jì)劃的制定與審核

　　1、培訓(xùn)主管部門按既定的培訓(xùn)內(nèi)容，按年、按月擬定“培訓(xùn)計(jì)劃”報(bào)部門經(jīng)理審核，并作為培訓(xùn)實(shí)施依據(jù)。

　　2、培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)審核后下發(fā)至各受訓(xùn)單位，培訓(xùn)人員立即著手培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備工作。

　　注：

　　a新員工培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)公司招聘計(jì)劃制定；b基層管理人員培訓(xùn)計(jì)劃每月制定；c員工培訓(xùn)計(jì)劃每半年制定；

　　d培訓(xùn)內(nèi)容需提前一月做好課件或現(xiàn)場(chǎng)演示流程。

　�。ǘ�）培訓(xùn)計(jì)劃需反映的內(nèi)容包括：培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、目的。

　　七、培訓(xùn)組織與實(shí)施

　�。ㄒ唬┮�(guī)則

　　1、培訓(xùn)主管部門應(yīng)依“培訓(xùn)計(jì)劃”，按期實(shí)施并負(fù)責(zé)全部培訓(xùn)事宜，如預(yù)定場(chǎng)所、準(zhǔn)備所需物品、多媒體調(diào)試，培訓(xùn)告知、紀(jì)律宣貫等；

　　2、如有必要下發(fā)培訓(xùn)教材應(yīng)于開(kāi)課前一天印刷完成，以便上課時(shí)發(fā)給學(xué)員；

　　3、各項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)舉行考核測(cè)驗(yàn)，由培訓(xùn)人員負(fù)責(zé)監(jiān)考，考核測(cè)驗(yàn)題目由培訓(xùn)人員于開(kāi)課前遞交培訓(xùn)主管部門審核；4、對(duì)受訓(xùn)人員應(yīng)有簽到記錄，以便培訓(xùn)主管部門檢查上課人員出勤狀況；

　　5、受訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，因故不能參加培訓(xùn)者應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)；

　　6、培訓(xùn)主管部門定期進(jìn)行檢查，評(píng)估各項(xiàng)訓(xùn)練課程實(shí)施效果，并記錄評(píng)估內(nèi)容，遞交各有關(guān)部門參考，予以改進(jìn)；

　　7、各項(xiàng)培訓(xùn)考核測(cè)驗(yàn)因故缺席者，可以參加補(bǔ)考，補(bǔ)考測(cè)驗(yàn)不到者，一律以零分計(jì)算成績(jī)；

　　8、培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)列入績(jī)效考核，對(duì)于成績(jī)不合格者，報(bào)人力資源部門備案，并向主管單位提出任免建議；

　　9、每次培訓(xùn)均應(yīng)有專人進(jìn)行記錄，包括《培訓(xùn)記錄表》、影像文件等。

　　（二）管理過(guò)程

　　“計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)、處理”的循環(huán)過(guò)程。

　�。ㄈ�）培訓(xùn)方法

　　1、傳授式培訓(xùn)法：

　�。�1）個(gè)別指導(dǎo)

　　（2）課堂講授

　　2、參與式培訓(xùn)法：

　�。�1）會(huì)議研討

　　（2）小組培訓(xùn)

　�。�3）案例分析

　�。�4）模擬演練

　�。�5）事故處置訓(xùn)練

　　八、培訓(xùn)人員選擇以“能者為師”為基本原則，擇優(yōu)使用。

　　九、記錄整理

　　建立培訓(xùn)檔案，培訓(xùn)各項(xiàng)記錄整理歸檔：

　　1、每次培訓(xùn)要有完整而系統(tǒng)的教材；

　　2、建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存；

　　3、每次培訓(xùn)的考核題與成績(jī)統(tǒng)計(jì)資料都要存檔保存；

　　4、建立健全考核的檔案資料。

　　十、培訓(xùn)主管部門職責(zé)

　　1、擬訂培訓(xùn)方案；

　　2、選定培訓(xùn)對(duì)象；

　　3、制訂、匯總培訓(xùn)計(jì)劃；

　　4、編寫、整理培訓(xùn)教材及相關(guān)資料；

　　5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理；

　　6、完成培訓(xùn)工作分析；

　　7、提出培訓(xùn)建議，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)確定培訓(xùn)項(xiàng)目；

　　8、組織安排培訓(xùn)工作，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)；

　　9、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)效果考核（試卷編印、考試閱卷），培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。

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