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        不容庸懶散心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-07-26 19:13:46 心得體會(huì) 我要投稿

        不容庸懶散心得體會(huì)

          正當(dāng)武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃”,以摧枯拉朽之勢(shì)席卷武漢全市各個(gè)角落,每個(gè)干部之時(shí),我們二七教育體育局反應(yīng)敏捷,行動(dòng)迅速,在全區(qū)教育行業(yè)開(kāi)展了學(xué)習(xí)《武漢不容庸懶散》報(bào)道。促進(jìn)中部崛起,豈止武漢被寄予厚望,鄭州更是被寄予厚望,而二七區(qū)更是責(zé)任當(dāng)先,在重壓面前,我們二七教育體育局采取了及時(shí)有效的“治庸問(wèn)責(zé)”行動(dòng)。

        不容庸懶散心得體會(huì)

          毋庸置疑,“有事”就有責(zé)任人,人人要擔(dān)責(zé),人人敢擔(dān)責(zé),提高執(zhí)行力,就是治理“庸懶散”的最好法寶。在2011年是二七教育“六名工程”推進(jìn)年,更需要每一個(gè)二七教育人拒絕庸懶散,勇敢擔(dān)當(dāng)二七教育的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)此次專項(xiàng)活動(dòng)的重要意圖,感到很受啟發(fā),收獲頗豐,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

          一、拒絕庸懶散,轉(zhuǎn)變思想,勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)任

          作為學(xué)校的一名中層干部,拒絕庸懶散,要轉(zhuǎn)變思想,我以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,因?yàn)槲覀儾粌H僅是在為教育工作,也是在工作的過(guò)程中為了自己工作獲取自身生存的資本、得到充實(shí)精神生活的食糧、實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。所以給自己一個(gè)合理的定位、以高度的主人翁責(zé)任感、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作是每一個(gè)工作人員應(yīng)當(dāng)具備的品德和素質(zhì)。我也要調(diào)整好工作狀態(tài),熱愛(ài)二七教育事業(yè),無(wú)限忠誠(chéng)二七教育事業(yè),就像錚錚誓言吶喊出的“二七教育,我的責(zé)任”那樣,真正勇敢擔(dān)當(dāng)起二七教育應(yīng)有的職責(zé),做一個(gè)積極的踐行者,主動(dòng)地反思者,忠誠(chéng)的執(zhí)行者。在工作中只有責(zé)任到位,責(zé)任到人才能使我們奮然工作高效有序的開(kāi)展下去。圍繞三大主題、六名工程,以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行“二七教育我的責(zé)任”這一錚錚誓言,真正做到勇于擔(dān)當(dāng)顯本色,快樂(lè)盡責(zé)寫(xiě)人生。

          二、拒絕庸懶散、知責(zé)奮進(jìn),堅(jiān)持不懈謀發(fā)展

          我們中層干部,在學(xué)校屬于承上啟下的結(jié)構(gòu)地位,向上,我們要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)的工作部署,合理化向校長(zhǎng)傳達(dá)一線教師的.心聲和愿景,為校長(zhǎng)的決策提供信息源泉;朝下,我們要保證校長(zhǎng)的工作部署的有效話傳遞,保證政令暢通,帶領(lǐng)全校教師緊緊圍繞在校長(zhǎng)的核心周?chē),全校一盤(pán)棋,齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革的不斷發(fā)展和深入,學(xué)校教育工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。為使所從事的工作上新臺(tái)階,要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí),必須提高創(chuàng)新能力,不斷開(kāi)拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要能夠堅(jiān)守教育的信念,時(shí)時(shí)處處站在學(xué)校乃至全局的高度思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,思考問(wèn)題,提高工作效能,提高自己的執(zhí)行力,服從、絕對(duì)服從、完全服從,時(shí)刻牢記自己是二七教育人,從而科學(xué)有效的開(kāi)展學(xué)校管理工作,最大化地發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,帶動(dòng)我校成員共同進(jìn)步,圍繞我校既定目標(biāo)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)高效工作,為學(xué)校的發(fā)展盡力、盡心、盡責(zé)!

          三、拒絕庸懶散,務(wù)真求實(shí)、砥礪奮斗干成事

          此次“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計(jì)劃”的實(shí)施,決心之堅(jiān),力度之大,措施之嚴(yán),令人振奮!追求最卓越的發(fā)展環(huán)境,勵(lì)精圖治振興二七教育,謀事成事皆在人。 “治庸問(wèn)責(zé)”風(fēng)暴能否真正摧枯拉朽地掃蕩庸懶散,革新我區(qū)干部風(fēng)氣,振奮全體教育人,關(guān)鍵在行動(dòng)。在任何一個(gè)崗位上,如果不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀,存在混日子的思想,不僅無(wú)益于工作的開(kāi)展,而且也只能使自己深受其害。我首先要繼續(xù)加強(qiáng)世界觀和人生觀的教育改造,時(shí)刻保持飽滿的精神狀態(tài)。其次是樹(shù)立了標(biāo)準(zhǔn)。自己在工作中要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),提高實(shí)際工作能力,一方面通過(guò)刻苦讀書(shū),學(xué)習(xí)理論知識(shí);另一方面積極以教育的先進(jìn)典型人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的工作方法、作風(fēng)、態(tài)度,堅(jiān)決樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)。第三是提出了要求。教育無(wú)小事,一言一行皆責(zé)任!作為教育行業(yè),要求我要有很強(qiáng)的教育教學(xué)素養(yǎng),有很強(qiáng)的溝通能力,有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,加強(qiáng)家校聯(lián)系,為辦組織放心、公眾認(rèn)同、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!

          百年大計(jì)教育為本,教育部門(mén)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”勢(shì)在必行!在今后的工作中,我將不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,以良好工作作風(fēng)投入到教育工作中去,做到恪守職業(yè)道德,提高創(chuàng)新能力和自律能力。二七教育我的責(zé)任,不是口號(hào),是思想、是職責(zé)、是執(zhí)行,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,撐起二七教育一片蔚藍(lán)的天空!

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