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        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-04-24 11:17:19 心得體會(huì) 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【精】

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【精】

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

          一、實(shí)踐目的:

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:

          先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

          三、實(shí)踐結(jié)果:

          圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

          用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

          初次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          一、掙錢的辛苦

          整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二、人際關(guān)系

          在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

          三、管理者的管理

          在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

          四、自強(qiáng)自立

          俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

          五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

          一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          六、專業(yè)的重要性

          選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒(méi)事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

          作為一個(gè)大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)是我們必備的一種的素質(zhì)。盡管天氣炎熱,但是我們?yōu)榱俗屪约耗軌蚋M(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,我們親身體驗(yàn)此次實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是探究山西河北有關(guān)于對(duì)近親屬稱謂的方言。方言是在一定地域同行的、同共通語(yǔ)有所差異的話。與普通話相比較,方言有著其自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。我覺(jué)得方言代表著本土經(jīng)過(guò)千百年積累下來(lái)的來(lái)的文化,是每個(gè)地方的最具特征性的代表,最傳統(tǒng)的一種民俗!讹L(fēng)語(yǔ)者》中提到一種方言可以當(dāng)作密碼來(lái)使用的,是一種秘密的交流工具。方言是人們?cè)陂L(zhǎng)期定居,而且居住人群也相對(duì)固定的條件下形成的不同地域所特有的語(yǔ)言。它主要以漢語(yǔ)言為基礎(chǔ),但同時(shí)也吸收了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語(yǔ)。

          此次社會(huì)實(shí)踐讓我們了解到方言在本地域更加便于交流和溝通、不受文化水平限制,而且通過(guò)在方言中加入詞綴和虛詞,相對(duì)于普通話,方言對(duì)于事物的表述功能比普通話更強(qiáng)、更細(xì)和更加具體,更能貼切地表達(dá)出人的思想感情和心理變化。

          英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家帕默爾說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言忠實(shí)的反映了一個(gè)民族的全部歷史、文化,忠實(shí)地反映了它的各種游戲和娛樂(lè)、各種信仰和偏見(jiàn)!弊鳛榈貐^(qū)民俗文化的一種體現(xiàn), 方言凝聚著該地區(qū)居民的`生活習(xí)俗和生活觀念。方言代表著漢語(yǔ)發(fā)展的方向, 作為漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方

          言。此次社會(huì)實(shí)踐使我們對(duì)其深入研究,豐富了我們對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)識(shí)以及普通話的規(guī)范使用。

          經(jīng)歷了此次一月多的的社會(huì)實(shí)踐,往返各地行程百公里,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的最真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況依舊在我腦海里回旋,給我?guī)?lái)了意料之外的效果。在社會(huì)實(shí)踐中我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極參加這樣的活動(dòng)。

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          時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。所以在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐本事和社會(huì)交往本事的重要途徑。所以我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自我盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自我的一筆寶貴財(cái)富。

          這次假期我為什么選擇做家教作為自我實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供給了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽晕乙粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。可是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

          在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,可是我還是經(jīng)過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)教師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

          為了更好的推進(jìn)這個(gè)目標(biāo),我借助暑假的機(jī)會(huì),認(rèn)真查找了關(guān)于社會(huì)的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動(dòng)的邁出了自己走向社會(huì)的第一步!以下是我在這次實(shí)踐中的體會(huì)和心得:

          一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)自我的了解

          在走上大學(xué)之前,我們總以為只要讀好書(shū)、上好課、拿好成績(jī)即可完成“學(xué)生的職責(zé)”。但如今走到社會(huì)上,我才明白我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些。在社會(huì)中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識(shí)和文化,其中:與人交流的技巧、經(jīng)營(yíng)的思維和考量……這些在書(shū)本上沒(méi)有或是難以掌握的知識(shí),只有在社會(huì)的實(shí)踐中才能有機(jī)會(huì)體會(huì)和理解。

          通過(guò)這些對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始逐漸了解社會(huì)的一些基礎(chǔ),也借此認(rèn)識(shí)到了自己在過(guò)去學(xué)習(xí)道路上的淺薄認(rèn)識(shí),和一些缺乏和不足的知識(shí)。

          二、對(duì)就業(yè)和工作的一些感受

          在實(shí)踐過(guò)程中,我通過(guò)很多方面去參加了臨時(shí)工的面試。雖然進(jìn)行了不少嘗試,但卻一直沒(méi)能成功,直到最后才來(lái)到了xx企業(yè),開(kāi)始了一段臨時(shí)工作的經(jīng)歷。

          對(duì)于這段面試的經(jīng)歷,我首先認(rèn)識(shí)到的是自己準(zhǔn)備方面的一些不足,其次是之身能力上的問(wèn)題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,即使是臨時(shí)的工作也要經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng)和篩選的,但我因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),在尋找工作的時(shí)候沒(méi)有選擇好和自己適合的崗位,為此沒(méi)能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,對(duì)比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力。

          三、今后的方向

          如今,通過(guò)社會(huì)的體會(huì),我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)加深了,也體會(huì)到了工作的辛苦和生活的復(fù)雜,正因如此,我意識(shí)到自己更加努力,更有針對(duì)性和目標(biāo)性的對(duì)自己的專業(yè)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行擴(kuò)展和學(xué)習(xí),讓自己能將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利!

          此次經(jīng)歷后,我明白了許多東西,也知道未來(lái)還有很多的問(wèn)題需要面對(duì),但我不會(huì)松懈自己,反而會(huì)更加努力的去鍛煉自我,提高對(duì)自我的要求!今后,我定會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)人才!

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

          時(shí)間飛逝,為期一個(gè)月的寒期實(shí)踐就要結(jié)束了,在最后短暫的一星期里我們的實(shí)踐活動(dòng)依然在梅泉社區(qū)進(jìn)行。

          在經(jīng)過(guò)了前幾天枯燥的教育知識(shí)后,今天又進(jìn)行了一堂有趣的課剪貼畫(huà),剪貼畫(huà)是靠小朋友的動(dòng)手能力和思維能力來(lái)做成的一幅作品,而小朋友們對(duì)這個(gè)新穎的課程好像也很感興趣,紛紛動(dòng)手認(rèn)真的完成著自己的作品,作為小老師的我們,也認(rèn)真的幫小朋友們完成著作品,這一刻,仿佛我們都回到了童年。最后,對(duì)小朋友們的作品進(jìn)行了展示,小朋友們看著自己的作品受到小老師們的贊賞,臉上都洋溢著笑容。

          當(dāng)然在他們學(xué)的同時(shí),我們也給他們準(zhǔn)備了游戲,“你比劃,我來(lái)猜,”只有學(xué)和玩的同時(shí)進(jìn)行,才能提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

          實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,雖然我們給小朋友們灌輸?shù)闹R(shí)并不多,但是,我們給他們也帶來(lái)了快樂(lè),并且讓自己也接觸了社會(huì),為將來(lái)走上社會(huì)奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

          秋季的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這次社區(qū)活動(dòng)主要包括參觀北京航天科普基地,其中主要以圖文展覽、實(shí)物模型等互動(dòng)形式全面介紹中國(guó)航天發(fā)展歷程的,還有拓展訓(xùn)練、采摘挖白薯。

          首先,我們?cè)缟掀唿c(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),坐在車上我是又激動(dòng)又期盼能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。在車廂里我和同學(xué)們議論著一會(huì)兒會(huì)有什么活動(dòng),不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了,一下車我就貪婪的呼吸著城市中少有的新鮮的空氣。首先,我們進(jìn)行了建隊(duì)儀式,當(dāng)我們又唱響那永久的旋律——隊(duì)歌時(shí),我深深的感覺(jué)到我以由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了,隨后我們分別每個(gè)班和班主任在隊(duì)旗下合影留念。然后,我們就參觀了航天科普展覽,從而詳細(xì)的了解包括中國(guó)航天的起步、發(fā)展、飛越的過(guò)程以及世界航天的發(fā)展歷程、未來(lái)航天的發(fā)展方向。通過(guò)圖文并茂的展覽,我了解了以前從未了解的航天知識(shí),增長(zhǎng)了視野。緊接著就是拓展訓(xùn)練,有爬云梯、走獨(dú)木橋、蕩秋千等等。這些活動(dòng)都很有趣,挑戰(zhàn)了自我,也鍛煉了自我。

          最后,我們來(lái)到了采摘白薯的地方,我首先是用手刨土,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有白薯后我就小心翼翼的把它拔出來(lái),最后我終于親手收獲了我自己拔出來(lái)的白薯,當(dāng)時(shí)我高興極了!當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)斗時(shí),我已經(jīng)是滿載而歸,滿滿的一袋子,回到家時(shí),我還把它蒸熟了,自豪的給爸爸媽媽吃呢!

          通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);一方面,我們以后到社會(huì)中積累了經(jīng)驗(yàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為把我們的祖國(guó)變得更繁榮昌盛而努力奮斗!

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          為進(jìn)一步美化校園環(huán)境,營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們進(jìn)行了校園環(huán)境清掃活動(dòng)。

          在進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)分配后,老師組織我們處理了校門外的落葉,同學(xué)們都十分認(rèn)真地打掃了每個(gè)角落。沒(méi)過(guò)多久,校門外的落葉就被我們打掃地干干凈凈,這樣的勞動(dòng)成果,我們心中的自豪感油然而生。

          這次的社會(huì)實(shí)踐,是對(duì)我們的心態(tài)以及精神的考驗(yàn),讓我們又有了新的進(jìn)步,成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的中職生。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

          在新的歷史條件下,推進(jìn)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)文化建設(shè),打造網(wǎng)上人文農(nóng)村中國(guó),提高農(nóng)民素質(zhì),進(jìn)而建立現(xiàn)代農(nóng)村成為我們必需面對(duì)的新話題。我通過(guò)本次互聯(lián)網(wǎng)文化宣傳工作,深刻認(rèn)識(shí)到:唯有社會(huì)各界齊心協(xié)力,政府積極出臺(tái)相應(yīng)的政策,農(nóng)民熱情配合,方能真正落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的規(guī)劃。

          在實(shí)踐中,廣大村民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利用渠道單一,在我看來(lái),這是農(nóng)民缺乏對(duì)農(nóng)村門戶網(wǎng)站的創(chuàng)新性認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民農(nóng)業(yè)類網(wǎng)站多分屬農(nóng)業(yè)部門,農(nóng)業(yè)企業(yè)和相關(guān)科研機(jī)構(gòu),規(guī)劃較分散,專業(yè)性構(gòu)建較多而缺乏風(fēng)土人情的文化層。要改變這一現(xiàn)狀,就需要增強(qiáng)村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的了解。作為大學(xué)生的我們,有能力,有義務(wù)去幫助村民深入了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感到十分開(kāi)心,我知道這是大家對(duì)我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵(lì)。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會(huì)盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯(lián)網(wǎng),使用互聯(lián)網(wǎng)。

          只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開(kāi)展并推廣下去,農(nóng)民是整個(gè)農(nóng)村的主體,他們最大的愿望是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機(jī)械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環(huán)節(jié),就不難看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)必然的趨勢(shì)。而如今若能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)改變傳統(tǒng)買賣的方式,變以往的實(shí)體批發(fā)市場(chǎng)為網(wǎng)上淘樂(lè)園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項(xiàng)工作的進(jìn)行必然會(huì)緩慢,但新事物發(fā)展是一個(gè)過(guò)程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)銷售,打出本地農(nóng)產(chǎn)品的特色,再讓我村以風(fēng)土人情為視覺(jué)吸引各方人來(lái)進(jìn)行采摘觀光。

          總之,當(dāng)新的思維、新的模式悄然來(lái)臨,我們能做的是打開(kāi)門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多。在進(jìn)一步了解我村的實(shí)況的同時(shí),也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織動(dòng)員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實(shí)踐鍛煉中,才能提高綜合素質(zhì)和水平。我們沐浴在新時(shí)代的陽(yáng)光下,除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,更多的是付諸于實(shí)踐。常言道:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在以后的大學(xué)生涯中,我會(huì)更加積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于民。豐富閱歷,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

          學(xué)期考試結(jié)束后,我們學(xué)生開(kāi)始安排回家的行程。說(shuō)實(shí)話,我不知道什么樣的工作適合我,也不知道能找到什么樣的工作。在我心里,我只想找一份簡(jiǎn)單輕松的工作。畢竟寒假期間可以工作一個(gè)月左右,過(guò)年還要探親,所以不需要找一些需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的工作。帶著這個(gè)想法,我回家了。先是讓親戚朋友給我推薦了一份工作,然后去街上看看哪里還缺人。這次拜訪只持續(xù)了幾天,我也發(fā)現(xiàn)我家附近只有幾家店面,比如商店、餐館、服裝店等。但是經(jīng)過(guò)各種考慮,我覺(jué)得我更適合在手機(jī)店工作。畢竟我對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品比較熟悉,在給別人介紹手機(jī)的時(shí)候可以自信一點(diǎn)。如果我做其他事情,我真的不確定。

          就這樣,我來(lái)到了一家正在招人的手機(jī)店。與我交談后,經(jīng)理似乎對(duì)我的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。而且,這里的年假期間經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些冬夏工人,所以各方面的工作都做得很細(xì)致。聽(tīng)完工作要求,我決定第二天開(kāi)始工作。這份工作對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)真的不算太難。畢竟我們從來(lái)不離開(kāi)手機(jī),我很喜歡看一些新的手機(jī)信息,所以大部分手機(jī)我都很熟悉。我面臨的最大問(wèn)題是如何讓客戶購(gòu)買手機(jī)。一部手機(jī)帶給我的傭金還是比較客觀的。如果我一天能賣出幾部手機(jī),那么這個(gè)月我會(huì)收獲很多。然而,所有這些事情都要慢慢來(lái)。我對(duì)促銷真的不熟悉。有時(shí)候,說(shuō)得太多會(huì)讓顧客不開(kāi)心。而且,如何給客戶適當(dāng)?shù)恼劭酆投Y物也是我想考慮的事情,但我相信這些問(wèn)題都會(huì)得到解決。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

          暑假里,我們團(tuán)隊(duì)去了云南的山區(qū)支教。

          來(lái)到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來(lái)到這里,我們要給孩子帶去什么?因?yàn)椴⒉幌胍砸环N“體驗(yàn)生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來(lái)面對(duì)孩子們。這個(gè)年齡的孩子,可塑性很強(qiáng)。作為短期支教的老師,應(yīng)當(dāng)像一束陽(yáng)光,照亮孩子們的世界,開(kāi)闊他們的視野。而平時(shí)為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          在學(xué)校門口為孩子們登記時(shí),是和他們第一次見(jiàn)面。小小的人背著小小的書(shū)包,走過(guò)山路來(lái)到學(xué)校,大部分沒(méi)有家長(zhǎng)接送。他們的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來(lái)幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場(chǎng)上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒(méi)有什么不同》。我和他們?cè)絹?lái)越熟悉,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動(dòng)的一次,下午第一節(jié)來(lái)到教室上課,看到黑板上畫(huà)的兔子和小愛(ài)心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。

          作為教他們的老師,一言一行都會(huì)影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價(jià)值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個(gè)是非分明、品行端正的孩子,這個(gè)社會(huì)就會(huì)美好一分。即使不能給他們的生活帶來(lái)多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),破土而出。

          最后引用一段話作結(jié):“我一直認(rèn)為,能夠不計(jì)回報(bào)、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個(gè)喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)內(nèi)心強(qiáng)大。永遠(yuǎn)向平庸和偽合理開(kāi)戰(zhàn),永遠(yuǎn)積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛(ài)的你們,請(qǐng)萬(wàn)分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠(yuǎn)行中,時(shí)不時(shí)抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀!

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

          “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。

          這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

          社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

          在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以高中生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟我不能永遠(yuǎn)是學(xué)生,未來(lái)我也會(huì)成為社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

          理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

          通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高中里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

          20xx年的秋天,我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué),而xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。

          那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,帶著我的粉色氈冒,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己的專業(yè)期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到定的水平,個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

          總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(zhǎng)的也怪文靜的,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。

          心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對(duì)很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著—張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。

          在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯(cuò)了藥,結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒。”在說(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),使你在以后的生活中有很大的幫助。

          因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對(duì)你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì),即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。

          1。在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,對(duì)于醫(yī)藥方面的職位,實(shí)踐意義多于打工意義,但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。

          2,假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。

          3,為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,1要善于與別人溝通, 2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài)。

          4。在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

          工作總是重復(fù)的、繁多的。讓人總會(huì)厭煩、頭痛。但這也是初入社會(huì)、邁入實(shí)習(xí)單位所接收最簡(jiǎn)單、最放心、也同時(shí)充滿考驗(yàn)的工作。所以雖然工作重復(fù)、簡(jiǎn)單,看上去更像上面所交代來(lái)的任務(wù)總感覺(jué)只是敷衍我們的事。但越這樣,我們?cè)揭匾,做好眼前的每一步。只有?jiān)持、認(rèn)真、負(fù)責(zé),才能得到上面的重用與信任。這第三周,我每天幾乎是做一樣的事情——對(duì)數(shù)據(jù),即使一天下來(lái)我很累,有時(shí)還會(huì)偷點(diǎn)閑。但我并沒(méi)有對(duì)工作不負(fù)責(zé),該認(rèn)真的時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度.我知道在得到別人的認(rèn)可和信任之前,自己所走過(guò)的每一步所留下的痕跡是很重要。沒(méi)有腳踏實(shí)地印跡,并不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和耐得住寂寞的心;沒(méi)有彷徨和頓足后的向前跡象,哪來(lái)的收獲與進(jìn)步。古人云,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

          在接下來(lái)最后的5天工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,讓我的寒期實(shí)踐過(guò)的意義非凡。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

          暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,社會(huì)實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會(huì),是鍛煉社會(huì)人才的平臺(tái)。

          大學(xué)的第一個(gè)暑假,打著義工的旗號(hào)來(lái)到了Xx居委會(huì),居委會(huì)給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。與我同行的還有十名來(lái)自不同學(xué)校的大學(xué)生,剛到居委會(huì)的時(shí)候,我的心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對(duì)居委會(huì)的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情,我頓感輕松,而我對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。

          在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫,整理文件,進(jìn)行消防安全的宣傳等,感受著工作的氣氛,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié);在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能正真學(xué)到東西,居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓Xx社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖,體會(huì)到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。

          工作其外,Xx街道辦委員會(huì)還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)等,為培養(yǎng)我們?cè)谛4髮W(xué)生與Xx的青年銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松,更進(jìn)一步的激發(fā)我們對(duì)未來(lái)充滿激情。除此之外,還加強(qiáng)了我們義工隊(duì)的友誼,我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

          時(shí)間匆匆,短短的一個(gè)月就過(guò)去了,在居委會(huì)有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境,接觸到不一樣的人與事,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不是理論的知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)用的知識(shí),是課本沒(méi)有的知識(shí)。總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不僅增長(zhǎng)了個(gè)人見(jiàn)識(shí),拓展了視野,更為以后的人生道路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。在此,真誠(chéng)的感謝Xx居委會(huì)。

        社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

          古人有云:“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)!焙軜s幸能夠在此次暑假實(shí)習(xí)進(jìn)入豐都縣名山街道辦事處的安監(jiān)辦實(shí)習(xí),我在此次實(shí)習(xí)工作中受益匪淺。通過(guò)檢查道路、檢查企業(yè)、開(kāi)展消防知識(shí)講座等活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到安監(jiān)辦工作的重要性,每一位工作人員為人民群眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務(wù)。此次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我的服務(wù)意識(shí)以及奉獻(xiàn)意識(shí),也提高了我的責(zé)任感與使命感。每一位安監(jiān)辦工作人員都是我學(xué)習(xí)的榜樣,努力向他們看齊。

          炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來(lái)去的車輛及熱浪,還有安監(jiān)辦的工作人員。他們?cè)隈R路上巡查是否有違反交通法律法規(guī)的村民,提高村民的交通安全意識(shí),對(duì)人民群眾的生命安全負(fù)責(zé)。檢查道路橋梁是否存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行修繕,為人民群眾的日常出行提供方便。落實(shí)好道路勸導(dǎo)站工作人員的工作,保障人民群眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順著臉頰砸進(jìn)土地里。但是,人民群眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風(fēng)吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質(zhì)是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

          安監(jiān)辦需要定期或不定期監(jiān)督檢查有管轄權(quán)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)情況,并做好記錄;及時(shí)總結(jié)上報(bào)安全生產(chǎn)檢查情況,分析轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作形勢(shì)。驅(qū)車數(shù)里去檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對(duì)于安監(jiān)辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡(luò)的村民交談,認(rèn)真檢查居民生活環(huán)境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設(shè)備是否符合規(guī)格,是否有人居住在店鋪內(nèi),是否存在火苗等威脅人民群眾生命安全。安監(jiān)辦人員盡自己的努力為人民群眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開(kāi)心、放心、安心。

          外界的幫助固然重要,但自身的意識(shí)起決定性作用。正所謂:“授人以魚(yú)不如授人以漁!睘榱颂岣呷嗣袢罕姷陌踩庾R(shí),安監(jiān)辦舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。各個(gè)參會(huì)群眾準(zhǔn)時(shí)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),因?yàn)閰?huì)群眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動(dòng)的語(yǔ)言傳授消防安全知識(shí)。安監(jiān)辦工作人員希望從源頭加強(qiáng)人民群眾的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí),意識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)消防安全意識(shí)知道人民群眾的日常生活。意識(shí)的能動(dòng)作用告誡我們應(yīng)該樹(shù)立正確的消防安全意識(shí),作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相應(yīng)的消防知識(shí),在災(zāi)難面前學(xué)會(huì)自救。

          此次實(shí)習(xí),讓我深刻感受到政府人員認(rèn)真貫徹為人民服務(wù),走進(jìn)人民群眾,從人民群眾中來(lái)到人民群眾去的準(zhǔn)則。他們身上吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的精神值得廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我的責(zé)任感與使命感不斷加強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起自身的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗,盡早投入社會(huì)建設(shè)中,發(fā)揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè),努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

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