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        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-01-01 18:16:56 心得體會(huì) 我要投稿

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的野外實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

          6月29日全班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動(dòng)了。

          大約兩個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍?bào)w型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個(gè)個(gè)實(shí)體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當(dāng)我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時(shí),首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個(gè)幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。

          在導(dǎo)游的介紹下,我們了解了有關(guān)恐龍的許多知識(shí)?铸埵巧钤诰嘟翊蠹s2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的`一類陸生動(dòng)物,是群中生代的多樣化優(yōu)勢脊椎動(dòng)物,大多數(shù)屬于陸生爬行動(dòng)物,但能直立行走,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,它最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀(jì),滅亡于約6500萬年前的白堊紀(jì)所發(fā)生的中生代末白堊紀(jì)生物大滅絕事件。關(guān)于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認(rèn)可的是隕石撞擊說。

          6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強(qiáng)烈的撞擊導(dǎo)致海嘯和火山爆發(fā),撞擊產(chǎn)生的鋪天蓋地的灰塵使地球數(shù)月乃至數(shù)年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進(jìn)行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠(yuǎn)從地球上消失了。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

          作為一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,終于在學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)后迎來了早有所耳聞的野外實(shí)習(xí)。充斥在我耳邊的野外實(shí)習(xí)是老師口中這會(huì)是我們大學(xué)最難忘的時(shí)光,是學(xué)姐學(xué)長口中的痛并快樂著,是其他專業(yè)的驚嘆與羨慕。而浮現(xiàn)在我腦海中的野外實(shí)習(xí)是柴米油鹽醬醋,是植物,動(dòng)物,是一次充滿未知的跟團(tuán)旅行。而在真正的出發(fā)前與我相伴的只是在等待中憧憬,在憧憬中害怕。

          當(dāng)然除了思想上的準(zhǔn)備,每一次的行動(dòng)也必然伴隨著前期的準(zhǔn)備工作。而我們也會(huì)在實(shí)驗(yàn)室為我們一周的野外實(shí)習(xí)做一些必要的準(zhǔn)備工作。比如捕捉昆蟲的工具,裁剪植物的工具以及收集昆蟲的工具。于是剪紙,折紙類似于這樣的手工似乎也成了我們的必修課。而以十個(gè)人作為一組的我們開始了這樣的第一次合作,怎樣的分工?達(dá)成一致的觀點(diǎn),充分發(fā)揮每一個(gè)人的價(jià)值等問題在今天有了第一次的摩擦。而這些問題將會(huì)是我們接下來一周都要去考量面對(duì)的問題。

          20xx.6.17早上,我們出發(fā)了。天空不似昨日的晴空萬里,而是下著牛毛細(xì)雨。就像我們也并不都是喜笑顏開,也有眉頭緊蹙或面無表情的。比如我,這個(gè)從大山里走出來的我早已領(lǐng)會(huì)到山上的日子并沒有我們想象中的那么精彩。于我而言,這次出行最大的不同應(yīng)該是我們是以一個(gè)集體的方式。以前出行的我只會(huì)檢查自己的物品是否都在?而此次同坐在一輛車上的我們每一次的?啃菹,每一次的再次出發(fā)我都習(xí)慣看看身邊的他們還在嗎?老師也會(huì)反復(fù)確認(rèn)人是否都到齊了。也許這就是個(gè)體和集體的區(qū)別。車子行駛在彎彎延延的路上,翻過一座又一座的山,駛過一座又一座的橋,路過一個(gè)又一個(gè)的村莊小鎮(zhèn)。正如同我的思緒連綿起伏又跳躍不斷。在憧憬中入夢,又在夢中醒來。在安靜中開始談話,又在談話中開始安靜。不知道是期待讓時(shí)間變得更長,還是時(shí)間本來就很長讓期待變得更多。終止這一切的便是我們真正的到達(dá)。真正的到達(dá)便意味著開始。而所有在憧憬中的未知也會(huì)一一揭曉。

          似乎我們都很滿意這樣的住宿,清幽的環(huán)境,伴隨著鳥叫蟲鳴以及雨打在樹葉上唰唰的聲音。果然大自然才是最優(yōu)秀的藝術(shù)家,除了繪山繪水還會(huì)創(chuàng)造天籟之音。我不由得感嘆,與其說這是來野外實(shí)習(xí)倒更不如說是來一次身于心的凈化。坐在陽臺(tái)上,看著仙霧繚繞的山有種身處仙境的感覺。即使是這樣靜靜的坐著,我也感覺沒有比這更美好的事情了。

          20xx.6.18早上,來到山上的第二天,真正的野外實(shí)習(xí)開始的第一天!

          下著稀稀疏疏的雨,我正暗自竊喜,想來下著這樣大的雨我們應(yīng)該是不用出去的,可是我錯(cuò)了。草草的吃完早餐,順帶打包午餐,午餐是兩個(gè)饅頭,兩個(gè)雞蛋一包榨菜。八點(diǎn)半老師發(fā)出了召集令,我是二組的成員今天將跟著真菌組老師出發(fā),老師確認(rèn)好我們帶的東西,并遞給了我們一個(gè)袋子。袋子里面裝著的是舊費(fèi)書,老師告訴我們這是包裝真菌用的。并交給了我們四角包裝法以及我們?cè)俨杉^程中需要完成的事情。這是我們第一次面對(duì)著任務(wù)的分配問題,能否處理好這個(gè)問題將會(huì)是我們今天采集工作是否順利的關(guān)鍵。好在每個(gè)人都有四通八達(dá)的本領(lǐng),蔣正桂同學(xué)作為我們組唯一的男生承擔(dān)負(fù)重工作好像成了義不容辭。個(gè)性的她在拍照,默默無聞的她寫標(biāo)簽,充滿好奇活潑的她們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真菌,好學(xué)仔細(xì)的她作實(shí)時(shí)記錄,而粗枝大葉的我選擇包裝真菌。每個(gè)人都找到了自己的職位,每個(gè)人都有了自己的工作。跟著老師穿梭在這偌大的林子,尋覓那些隱藏在這林子中的精靈。每一次的發(fā)現(xiàn)都是一次意外的驚喜,老師脫口而出信手拈來的學(xué)識(shí)讓我敬仰。除了你我敬仰的學(xué)識(shí)我更佩服于老師同我們前行的決心與毅力。這樣鮮有人走且剛下過雨的山路有多滑可想而知,年輕的我們尚且舉步維艱,但年邁的書記并沒有感到為難,體態(tài)龐大受過傷的老師也沒有拒絕。下山上山不知走過了多少路但知道我們走過了八個(gè)時(shí)辰;俯身起身,不知有多次重復(fù)但是少去的標(biāo)簽手中的記錄本手機(jī)的'相冊(cè)以及帶中的真菌都在高速著我們?cè)谝磺惺侵档玫摹D牬┝执蛉~聲,只愛先生授課語。

          除了跟著老師在真菌世界里遨游,更有幸領(lǐng)略了大好河山。沖擊著巖石的瀑布,遮天蔽日的樹林,行走在這樣的林子中,也是一件很幸福的事情。終于懂得紅軍長征背后的意義,走過的永遠(yuǎn)不會(huì)只是路,還有成長,超越自我。;支撐著你前進(jìn)的永遠(yuǎn)也不只是雙腳,還有那向前必勝的信念,還有那探索未知世界一顆好奇的心。在吃著饅頭榨菜的那一刻,我懂得了真的沒有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。因?yàn),饅頭,榨菜是我們一時(shí)的充饑食物,卻是多少農(nóng)民工父母,多少軍人,多少一線工作者生活中的?汀N也桓胰ハ,只想靜靜的咀嚼口中的食物,哪怕只有這一刻的共鳴我也將永遠(yuǎn)珍惜。

          八個(gè)小時(shí),讓每一個(gè)人都很疲憊。等待我們的并不是結(jié)束,還有晚上的匯報(bào),標(biāo)本的整理。合理的分工,讓我們每一個(gè)人又重啟馬達(dá)開始工作。在匯報(bào)工作中,我們洋洋得意地展示著我們的收獲,以為這樣可以結(jié)束一天時(shí),任老師卻站出來為我們剛才的表演表示了些許的失望,沒有主題,不負(fù)責(zé)任成了我們這一天的結(jié)束語!不是今天不夠好是明天我們可以更好。

          20xx.6.xx。今天我們是植物組。同昨天一樣的工作,我們選擇了重新分工。拍照記錄采集貼標(biāo)簽。我們默默地承擔(dān)著自己可以擔(dān)任的工作。每個(gè)人都扮演著重要的角色,少了誰工作都會(huì)卡殼。我始終認(rèn)為任博像一本百科全書。他帶著我們識(shí)別各種植物,呼喚他的名字成了一種安全感,喜歡聽他講植物與植物的故事和他那優(yōu)秀的幽默感。

          如果說一天的收獲用什么來體現(xiàn)?那應(yīng)該就是匯報(bào)和標(biāo)本吧。我們有序的進(jìn)行了分工,做標(biāo)本的做標(biāo)本,做匯報(bào)的做匯報(bào)。在緊張的氛圍中完成了各項(xiàng)工作。在匯報(bào)中我們卻并沒有得到好評(píng)。王老師說我們不夠?qū)I(yè),任老師說我們?cè)椅覀兊娘埻耄瑫浾f我們?nèi)狈I(yè)自信。這又是我們今天的結(jié)束語。

          20xx.6.20。今天我們是動(dòng)物組。捕捉昆蟲好像更有趣,拿著網(wǎng)子到處捕捉蝴蝶,像極了小時(shí)候天真的模樣。新的路,新的老師,新的世界。在昆蟲的世界中有太多的秘密。捕捉的過程是打開我們心靈的大門。捕捉到的昆蟲是一把鑰匙,老師拿它打開動(dòng)物世界的大門。小小的昆蟲世界蘊(yùn)含著不知多少哲理。螳螂捕蟬,黃雀在后是考慮問題的哲理,破繭成蝶是信念的哲理,螳臂當(dāng)車是警示自己的哲理。

          而我是今天晚上的匯報(bào)人,匯報(bào)展示我覺得很滿意,但是在本次匯報(bào)中,我知道我還是有許多需要改進(jìn)的,我忘記了我們是一個(gè)集體,我忽略了這是我們實(shí)習(xí)最后一次匯報(bào)。這次匯報(bào)不僅僅是昆蟲的匯報(bào)也應(yīng)該是整個(gè)實(shí)習(xí)的匯報(bào),太有必要加入我們每一個(gè)成員對(duì)本次實(shí)習(xí)的感受。太應(yīng)該讓每一個(gè)組員都錄下一句對(duì)老師說的話。太有必要留下一段我們的視頻記錄我們最后的時(shí)光呈現(xiàn)給老師們同學(xué)們以及我們自己。生活沒有彩排,我還是留下了遺憾。我知道沒有機(jī)會(huì)再會(huì)有這樣的時(shí)光,如果有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)那應(yīng)該就是一遍又一遍的回憶著與我們共處的時(shí)光。

          20xx.6.21。今天我們走了!有太多的情緒浮現(xiàn)在腦海。有太多的情節(jié)想再來一遍。隨著時(shí)間的推移見過的真菌可能再見到我不會(huì)認(rèn)識(shí),采集過的植物下次也許依然陌生,收集到的昆蟲也許只是永遠(yuǎn)塵封在標(biāo)本盒。但是,真菌的包裝方式,收集方式,昆蟲的保存方式,植物的采集識(shí)別過程發(fā)生的有趣故事將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。十個(gè)人的小組也許將變成十個(gè)個(gè)體,共同做過的事也都將過去,但是1+1大于2應(yīng)該是我們寫過最美的等式。和你們一起我學(xué)會(huì)了責(zé)任,相互信任。這次野外實(shí)習(xí)我們?cè)诤献髦懈偁,在競爭中共享這是新時(shí)代的特征,我們踐行著新時(shí)代的路。行過的路,說過的話,也許會(huì)被時(shí)間的洪流沖刷一空,但是留在我心底的信仰之路,栽在我心底的感恩之樹,開在我心底的快樂之花將永生。

          野外實(shí)習(xí)是一次像一滴水滴入一條河尋找海洋的旅行。以一滴水存在的我樂此不彼。

          收獲的喜悅成長的快樂帶來的幸福遠(yuǎn)比身心的疲憊帶來的痛大的多。想來唯一的遺憾應(yīng)該就是沒喝下的酒和欠下的謝謝。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

          動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)距現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束近一個(gè)禮拜了,不同于植物學(xué)野外實(shí)習(xí),那次實(shí)習(xí)我只堅(jiān)持了5天就陣亡在了腸胃炎里,還在第9天的時(shí)候被提前送了回來,我認(rèn)為就參與時(shí)間上看本次野外實(shí)習(xí)還是有所進(jìn)步的。

          大學(xué)里最后一次的野外實(shí)習(xí)就這樣以說快不快、說慢不慢的速度結(jié)束了,最后一天坐火車回來時(shí)尤記得十幾天前,李松老師開的動(dòng)員會(huì),再回想起十天里每天做的事,好像時(shí)間就是這樣,你以為它是靜止的時(shí)候,它流走的飛快,就像已經(jīng)身為大二的我還記得小學(xué)四年級(jí)趴在欄桿上,單純的想著時(shí)間是靜止的吧,然后轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)在的樣子。眼前的每一刻最后都留在人的記憶里,像樹的年輪,一天又一天,一圈又一圈,等到時(shí)過境遷,才恍然發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)過去了這么多年。

          不同于植物實(shí)習(xí),動(dòng)物實(shí)習(xí)算是真正的體會(huì)到了,將課本還原到實(shí)踐的感覺,蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的,小蟲蟲們的觸角真的是有尖的有圓的,好像知道是這樣,又好像不知道是這樣,真正看到和體會(huì)到的那一刻,有種“誒,真的誒”的新奇感,人類在初次嘗試研究和分類這些昆蟲和動(dòng)物的時(shí)候,是不是也是充滿著好奇、興奮或者開心的呢,人在大自然中只占了一部分,還有很多很多同人類不一樣但是同樣棲息在這個(gè)地球上的生物,它們同人類一樣鮮活有生命力。

          動(dòng)物要想活下去就得適應(yīng)環(huán)境,人也一樣。雖然我不是什么從小在大城市里長大沒見過山,沒下過河的.孩子,但是,每天出野外,做標(biāo)本到深夜,再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的電話,詢問實(shí)習(xí)怎么樣,很簡練的講了一句這里的飯沒有家里好吃,媽媽在電話那邊笑了,講了當(dāng)年她們下鄉(xiāng)插隊(duì),天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感嘆一句,也不知道那幾年是怎么熬過來的,或許有了對(duì)比,本來有些許疲憊的我覺得自己應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不太善于表達(dá)的媽媽,在零星的聊了一會(huì)兒后,以“放假早點(diǎn)回家”結(jié)束了她的問候,沒有想哭的情緒,覺得暖暖的。

          我一直認(rèn)為人生來不是為了一直舒適的環(huán)境里生活然后直到生命結(jié)束的,我喜歡學(xué)習(xí)很多不同的東西,也喜歡嘗試不同的生活,我認(rèn)為生活永遠(yuǎn)不止一面,它應(yīng)該是豐富多彩的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗試新鮮的事物,學(xué)習(xí)新的東西,為興趣也好,為生存也罷。

          可能這次的實(shí)習(xí)是一些同學(xué)最后一次接觸野外活動(dòng),但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言,可能就不一定了,不過相信這兩次野外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),可以為未來的生活做一些鋪墊。

          生活本來多彩,千萬不要當(dāng)色盲。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

          “讀萬卷書,不如行萬里路”,經(jīng)過為期十一天的野外實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了平時(shí)在書本上沒有辦法學(xué)到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情,深深地重新認(rèn)識(shí)了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。

          做好了所有的準(zhǔn)備之后,心中充滿了向往和激動(dòng),踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們?cè)谏侥_下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外實(shí)習(xí)生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當(dāng)然也不比學(xué)校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,“男生宿舍”——帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          之后真正的野外實(shí)習(xí)也漸漸拉開了序幕,爬山、采集標(biāo)本、鑒定植物和動(dòng)物、制作標(biāo)本,從出發(fā)的那一刻一直進(jìn)行到睡覺。第一天全班同學(xué)在老師和各組組長的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一行動(dòng),從駐地出發(fā),一路上老師一邊講解,我們一邊采集標(biāo)本,在老師的耐心講解后,也意識(shí)到了自己在平時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認(rèn)識(shí)的'植物、動(dòng)物及其特征,印象很深刻,可以說是在動(dòng)手中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。登山,成了我們采集標(biāo)本最基本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進(jìn)入其中,不想因?yàn)樘嗟娜硕茐乃拿利惖娜蓊仭K,采集過程中的路途艱辛可想而知,山羊走過的山路,大家一起前后照應(yīng)前進(jìn)。上山容易下山難,這話說得確實(shí)不錯(cuò),看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進(jìn)中不停的傳來同學(xué)們之間的提醒,聽起來簡簡單單的幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時(shí),電影里常見的探險(xiǎn)鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進(jìn),也只有在電影里能看得到的友情,在同學(xué)們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,我們六十個(gè)人是一個(gè)集體,不論民族,我們就是一家人。

          當(dāng)我們右邊是絕壁,大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動(dòng)的時(shí)候,有人因?yàn)楹ε露薇亲,沒有人嘲笑和譏諷,有的是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,和一句暖人的安慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長的時(shí)間,但是沒有人覺得危險(xiǎn),因?yàn)榇蠹以谝黄,雖然只是短短的幾十米山路,卻是對(duì)心靈的一次洗禮,一次感情的升華。當(dāng)我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時(shí),有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進(jìn)了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而牢固的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個(gè)又一個(gè)女生安全的到達(dá)了對(duì)岸。水確實(shí)很涼,但是大家的心卻是熱的,沒有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開心。

          通過幾天來的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R娢锓N。在大一的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物和動(dòng)物的主要特征,而通過這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書本上的知識(shí)有了具體的認(rèn)識(shí),也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的知識(shí),而對(duì)于具體卻沒有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識(shí)的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。而且,對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識(shí)和力量。

          沒有人會(huì)忘記,沒有人會(huì)忘記那些忙碌在灶臺(tái)邊的美麗身影,沒有人會(huì)忘記在風(fēng)雨中蓋篷布的英俊身影,沒有人會(huì)忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒有人會(huì)忘記那條河,沒有人會(huì)忘記阿吾贊,沒有人會(huì)忘記那年的夏天,沒有人會(huì)忘記那次終身難忘的野外實(shí)習(xí)。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

          在這短短的幾天植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中,我親身體驗(yàn)到了植物的自身魅力,在這個(gè)過程中,我領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動(dòng);是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的.綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對(duì)大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。

          6月19日,我們踏上了本次野外實(shí)習(xí)的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動(dòng)物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀(jì)生物大爆發(fā)時(shí)期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動(dòng)的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生物的形態(tài)特征,使我們?nèi)鐚?shí)看到了地球海洋中最古老的動(dòng)物原貌。澄江動(dòng)物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動(dòng)物起源的奧秘,認(rèn)識(shí)了動(dòng)物演化的漫長歷程,同時(shí)也深刻體會(huì)到人類占據(jù)地球的來之不易。

          這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了,我們?cè)趯?shí)習(xí)中也遇到過困難,也有苦悶的時(shí)候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習(xí)方法,我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不過在野外有的時(shí)候怕怕的,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過我都克服了。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

          生物是一門實(shí)踐要求很高的學(xué)科,在沒有進(jìn)入生物專業(yè)以前,只是看著生物專業(yè)的同學(xué)天天奔波與教室與實(shí)驗(yàn)室之間我就對(duì)此深有認(rèn)識(shí)了。在課堂上我們學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識(shí),因此野外實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,而且還可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開闊視野,認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

          回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實(shí)習(xí),我對(duì)于植物學(xué),動(dòng)物學(xué)都有了一個(gè)深入的,直觀的了解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號(hào)一大早,大家登車向旬陽壩野外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)的。隨著汽車的啟動(dòng),同學(xué)們特別興奮,我們出發(fā)了。路途遙遠(yuǎn)而且是山路,部分同學(xué)感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什么東西,這說明我們的準(zhǔn)備工作做得還是很好的,沒有發(fā)生意外。

          第一天的實(shí)習(xí)是生態(tài)學(xué)。由于生態(tài)學(xué)是大二才開的課程,因此在實(shí)踐前,老師用中午的時(shí)間,先對(duì)我們進(jìn)行了一下生態(tài)學(xué)時(shí)間的快速培訓(xùn),大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的.,理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,各小組的負(fù)責(zé)人就出去“踩點(diǎn)”了,下午大家一起到了選好的實(shí)習(xí)地——小茨溝,開始我們的第一項(xiàng)實(shí)習(xí)。對(duì)于生態(tài)學(xué),我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是運(yùn)用樣方法做野外生物豐富度的調(diào)查。

          下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實(shí)踐在組長的組織下有條不紊的進(jìn)行著。兩個(gè)小時(shí)很快過去了,我們也完成了數(shù)據(jù)的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多。整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都很好,只有一次有點(diǎn)遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時(shí)一位同學(xué)不慎捅了馬蜂窩,結(jié)果整個(gè)小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個(gè)包,回到駐地后疼是免不了的了。

          實(shí)習(xí)的生活說不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是那種性質(zhì)。而且我們學(xué)生物的,搞野外實(shí)習(xí)更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應(yīng)付了,晚飯也就那樣幾種,日復(fù)一日,但是味道還不錯(cuò)。因?yàn)槭亲≡谛℃?zhèn)上所以有時(shí)我們也會(huì)出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實(shí)習(xí),這樣的生活相對(duì)還是不錯(cuò)的。這樣的情況我們都是了解的整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時(shí),也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對(duì)于遠(yuǎn)離大山的孩子來說,能夠親眼見見,嘗嘗,這也是很快樂的一件事情。

          實(shí)習(xí)期間我們兩天完成一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí),每一個(gè)項(xiàng)目完成以后都會(huì)又一次集合,晚點(diǎn)名。晚會(huì)中間帶隊(duì)老師給我們講話,對(duì)我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)的實(shí)踐任務(wù)。

          在實(shí)習(xí)的最后我們進(jìn)行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠(yuǎn)望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒有拍下這里的景色,但它已經(jīng)深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實(shí)習(xí)在尾聲時(shí)推向高潮。

          實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。

          十幾天的野外實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。

          我們需要經(jīng)歷這樣的磨練,才會(huì)進(jìn)一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會(huì)有能力坦然的面對(duì),才會(huì)在人生旅途中生活的精彩!

          經(jīng)過這次的鍛煉,我相信我們會(huì)更好的成長,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會(huì)成為我們每一位學(xué)生一生中一筆寶貴的財(cái)富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

          為期六天的大連野外實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)光流逝,美好的光陰總給我以難忘的印象與回憶。旅順歷史的沉重、星海廣場建筑的雄壯、濱海路風(fēng)景的浪漫、老虎灘海洋公園的獨(dú)具匠心、日本、俄羅斯風(fēng)情街的特色、金石灘不拘一格的魅力、各個(gè)高校不同風(fēng)格和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及大連獨(dú)有的文化底蘊(yùn)是讓我在其他的城市找不到的。

          炎炎夏日,漫步在海邊沙灘聽著海浪搏擊海岸的聲音,享受迎面海風(fēng)襲來的涼爽,看游人嬉戲歡快的場景;當(dāng)夜色彌漫,穿梭在萬紫千紅的霓虹燈下感受都市文化的成果,傾聽那此起彼伏的吆喝聲,看廣場上市民們輕盈的舞姿……這所有的情景都讓我忍不住駐足用相機(jī)按下快門記錄下一個(gè)個(gè)美好瞬間。所有城市的發(fā)展與進(jìn)步歸根到底是人的進(jìn)步,現(xiàn)代文明的'發(fā)展讓我們體會(huì)到人的力量是如此之偉大,化腐朽為神奇似乎是習(xí)以為常。在感受大連時(shí)尚之都、浪漫之都的同時(shí)更多的是領(lǐng)略到了大連人民對(duì)幸福生活的一種追求。

          短暫的時(shí)光不能給予我太多的時(shí)間去感受這里的一切,近距離的接觸讓我對(duì)這片土地有了重新的認(rèn)識(shí),感念于老師的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的互幫互助讓我們的實(shí)習(xí)有了一個(gè)圓滿的結(jié)束。美好的時(shí)光總是匆匆逝去,一切又將是一個(gè)重新的開始,來過,笑過,留下了我們青春的印跡,在這里書寫下了屬于我們光陰的故事。

          讀萬卷書,不如行萬里路,經(jīng)過為期十一天的野外實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了平時(shí)在書本上沒有辦法學(xué)到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情,深深地重新認(rèn)識(shí)了兩個(gè)字團(tuán)結(jié)

          做好了所有的準(zhǔn)備之后,心中充滿了向往和激動(dòng),踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們?cè)谏侥_下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外實(shí)習(xí)生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當(dāng)然也不比學(xué)校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,男生宿舍帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

          明天就要進(jìn)行動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的展示了,好緊張,會(huì)不會(huì)抽到我答題呢很有可能,看來不能隨便亂抱佛腳,我會(huì)努力準(zhǔn)備,不會(huì)讓組里成員失望的,當(dāng)然,前提是抽到我啦~~

          動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),通過這次的野外實(shí)習(xí),不僅僅是我,大家都收獲了很多。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們更近距離的接觸了各種動(dòng)物,了解各種動(dòng)物,鞏固了我們的專業(yè)知識(shí);同時(shí)我們也鍛煉了我們各個(gè)方面的能力,開拓了眼界,提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學(xué)校里沒見過的動(dòng)物,彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況,而且彌補(bǔ)了我們?cè)诶碚撜n堂上記憶抽象概念而沒有動(dòng)物圖像的不足。

          為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí),在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí),我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來,我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的`樹葉或草叢中,需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”,每次從深谷飛出,都引起一片驚呼,但我們嘗試了無數(shù)次,最終還是沒有抓。『苁!但是,在火爐山,由于地勢較為平坦,峽谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn),我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

          可能是由于小時(shí)候,經(jīng)常在山里玩耍,去摘野果,捉蟬,掏鳥窩之類的,我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物,反而覺得很有趣。當(dāng)然,我們抓動(dòng)物不是隨便亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動(dòng)物,我們初步了解了它們的習(xí)性,然后開始尋找目的地。在火爐山,我就在水邊的小石頭下,抓到一條很大的馬陸,還有在淺水處抓到一只小蟹,很開心!上山不久,我還抓到一只正在蛻皮的蟬!那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開,可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了!綠綠的!整個(gè)過程也就不到一個(gè)小時(shí)!可惜抓到它時(shí),卡氏液不在我們這個(gè)小組(因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來行動(dòng)了)。不然可以把它固定在殼里。也很可惜,那天沒能向老師說明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。

          在大學(xué)城,我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點(diǎn)邪惡!因?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候,用捕蟲網(wǎng)抓住它的。在野外實(shí)習(xí)的過程中,我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后,我們不再以玩樂的眼光來觀察動(dòng)物,而是從專業(yè)的角度來觀察思考,也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情,而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。

          在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們小組分工合作,大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上,我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢!

          制作標(biāo)本的時(shí)候,我們一起查閱資料,為確定每一只蟲子的目而糾結(jié);制作標(biāo)本的時(shí)候,為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過程,我們不斷翻書查閱,使我們的知識(shí)得到一個(gè)梳理和鞏固。

          我覺得,這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解,為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。最后,老師人性化地取消了個(gè)人考試,讓我們很感動(dòng)!

          三天的到外實(shí)習(xí),很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯,這輩子也就這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)了,真的沒有什么機(jī)會(huì)可以以這副武裝到廣州的帽峰山、火爐山和大學(xué)城橫行!哈哈,想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的,可是后來,大家都覺得自己開心就好,何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火爐山的階級(jí)太恐怖了~~哪有那么陡的~~順便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山,肯定不去了。我們組的合作良好,昆蟲捉到很多,蝴蝶撲到了很多,大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進(jìn)行,老師有問我們必答!加油啦加油啦

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

          在實(shí)習(xí)進(jìn)行的過程中,我遇到的最主要的困難就是腦子里沒有像樣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)或者說是地質(zhì)體系,由這所引發(fā)的一系列問題才是我處處碰壁的原因所在。在野外觀察,信息量繁重,干擾條件太多,自己沒有堅(jiān)硬的理論來作為依托是根本不行的。雖然旁邊有老師的細(xì)心啟發(fā)和講解,可是在野外還不像在教室,書本就放在面前觸手可及的地方,隨時(shí)可以翻查自己不懂的知識(shí)點(diǎn),一旦知識(shí)點(diǎn)反映不過來,再加上野外實(shí)地中必須去掉相當(dāng)大一部分無關(guān)的現(xiàn)象,才能中從挑選出有價(jià)值的信息。

          對(duì)于我來講,沒有雄厚的知識(shí)儲(chǔ)備做鋪墊,無怪乎會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的啟發(fā)詢問產(chǎn)生不知所措的`感覺了。

          在野外實(shí)地觀測,一個(gè)觀察點(diǎn)和下一個(gè)觀察點(diǎn)之間應(yīng)該相隔很長的距離,更有甚者一天就只能觀察一個(gè)地點(diǎn),而每一個(gè)點(diǎn)都有其特殊的成因,構(gòu)造,形態(tài),以及以后將會(huì)產(chǎn)生的變化等等,所以對(duì)于每一個(gè)觀察點(diǎn)的記錄與測量都是相當(dāng)重要的,這是為以后的進(jìn)一步分析整理得到結(jié)論都是至關(guān)重要。

          由于是第一次野外實(shí)習(xí),野外行動(dòng),記錄,測量都沒有任何經(jīng)驗(yàn),完全靠老師的講解才能記錄,對(duì)于有些測量還得在老師的幫助之下才能完成得到數(shù)據(jù),這些都是缺少實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)所致,尚可理解,可是有了這次經(jīng)驗(yàn)之后,對(duì)于以后學(xué)習(xí)及野外實(shí)習(xí)便能有更好的指導(dǎo)。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

          在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是cctV10的動(dòng)物世界,這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動(dòng),比如“最毒的動(dòng)物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來說,被黑寡婦咬傷并不會(huì)致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標(biāo)志性特征!昂诠褘D”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn),身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會(huì)在交合后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。

          黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個(gè)紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個(gè)物種Latrodectusmectans,有時(shí)也指多個(gè)寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識(shí)別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。

          黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L。geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個(gè)物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交合方式等等不同來區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風(fēng)險(xiǎn)只有百分之五。但你的身體都會(huì)遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。

          黑寡婦蜘蛛的毒液會(huì)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對(duì)兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對(duì)較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的小分子化合物。

          黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價(jià)值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強(qiáng)度超過目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅(jiān)韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的'韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強(qiáng)度則超過普通蛛絲的2倍。

          但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng),但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。

          在野外實(shí)習(xí)的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲的生活習(xí)性,比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì),更是一次將大家膽子變大的絕美機(jī)會(huì),即使每次看到蜘蛛都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標(biāo)本,大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ,連馬蜂我們都抓了,當(dāng)然,犧牲有點(diǎn)慘痛;在制作標(biāo)本的時(shí)候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣;在給各個(gè)昆蟲分科時(shí),翻閱資料,了解了更多的知識(shí),同時(shí)通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識(shí)了更多我們沒有抓到的昆蟲,學(xué)生物,書就該是彩色的好呀~

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

          刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這七天的野外實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實(shí)習(xí),每一個(gè)點(diǎn),我都認(rèn)真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認(rèn)真聽老師講解,力爭當(dāng)場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出來。比較實(shí)在的是,這七天里,我學(xué)會(huì)了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識(shí)別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識(shí)別。

          可以說,不枉此行。這次野外實(shí)習(xí)絕對(duì)是一次精神與意志的較量。如果意志不堅(jiān)定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個(gè)精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定者。山路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實(shí)習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的`感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學(xué)生,走在隊(duì)伍的最前面,工作時(shí)一絲不茍,休息時(shí)還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實(shí)習(xí)中我們不僅體驗(yàn)到了野外實(shí)習(xí)的艱辛與樂趣,也從新認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了信心,對(duì)今后各方面的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有著潛移默化的幫助。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

          6月中旬,在老師的帶領(lǐng)下,我們離開了學(xué)校來到國家保護(hù)區(qū)云臺(tái)山。記得13日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明天就要去野外實(shí)習(xí)了,我很期待也很興奮,直到夜深2點(diǎn)鐘左右,才開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)。日的早晨,我聽到了隔壁宿舍傳來13,“拼咧啪啦”的響聲。我也就起來看到大家都在忙著收拾東西,我往外面一看,天天還沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西,這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車……坐在舒適的校車上,我們開始踏上了新的旅途,兩個(gè)多小時(shí)過后,我們的車漸漸地臨近了我們的母的地——云臺(tái)山。這是我突然感到了一種寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的毛毯,多美!終于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休息了一會(huì),老師們很細(xì)心地教我們上昆蟲網(wǎng),這時(shí)我能感動(dòng)老師的細(xì)心教導(dǎo)。我們拿著昆蟲網(wǎng)來到了云臺(tái)山的腳下鋪蟲,沿著公路走了一圈,同時(shí)也是熟悉云臺(tái)山的周邊環(huán)境。實(shí)習(xí)正式開始了,這是第二天,我們組主要是學(xué)習(xí)植物,跟著帶領(lǐng)我們的老師終于走進(jìn)了云臺(tái)山。以前那些常見的植物不認(rèn)識(shí)的,在老師的講解下認(rèn)識(shí)了一下,比如:鳶尾、當(dāng)歸、構(gòu)樹、水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。

          當(dāng)我們爬到了山頂上,我一眼望···下去,白蒙蒙的霧氣盤繞在山間,有一些務(wù)慢慢的升到了山頂上。我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美。∵@樣的美景早已讓我忘記了采植物、認(rèn)植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個(gè)“累”字寫在了我的臉上,因?yàn)槲彝O聛淼臅r(shí)候我的腳會(huì)發(fā)抖。在山林里穿梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲,不聞其人” 。雖然今天是最累的一天,是值得的,至少我知道了7種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。 ···記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進(jìn)山學(xué)習(xí),給我們講知識(shí)。中午的時(shí)候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注意安全···。 ···總之,這次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)到了一些植物、動(dòng)物、昆蟲的有關(guān)知識(shí),鞏固了在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)一步了解了他們的生后環(huán)境,更能形象的認(rèn)識(shí)了它們。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我們的老師很可愛,對(duì)他們的職業(yè)也很熱愛,對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)。最讓我難忘的'是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。

          他們對(duì)我們的呵護(hù),用言語無法表達(dá)。最難忘難過的是跟同伴們一起上山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始終還是快樂的,。在這次活動(dòng)中我們的友誼又進(jìn)一步的得到了神華。我想對(duì)我們的老師說,“您們辛苦了,謝謝!”在這短暫的旅途中,我不僅僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,而且還體會(huì)到了老師們的關(guān)愛、同學(xué)們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

          一.實(shí)習(xí)目的

          1. 通過對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域人文地理要素、現(xiàn)象及綜合景觀的觀察、感知和分析,深化對(duì)人文地理各學(xué)科相關(guān)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

          2. 通過對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域人文景觀形成機(jī)制以及人地關(guān)系的探討,初步掌握綜合分析研究區(qū)域人文地理問題的一般方法。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和研究解決實(shí)際問題以及撰寫實(shí)習(xí)考察報(bào)告的能力。

          4、擴(kuò)大地理視野,提高地理思維能力。

          5、培養(yǎng)野外考察研究能力。

          6、 推動(dòng)“統(tǒng)一地理學(xué)思想”的實(shí)現(xiàn)。

          7、 有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理學(xué)發(fā)展的前沿領(lǐng)域。

          二.實(shí)習(xí)單位綜合概述

          我們此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要有頤和園、什剎海胡同、燕京啤酒總廠、故宮、北京市規(guī)劃展覽館、王府井、關(guān)中村、超圖公司、長城、明十三陵、清華大學(xué)、北京大學(xué)。

          1.頤和園:

          中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園之一。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館。

          2.什剎海:

          什剎海也寫作“十剎!。 位于北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此稱。元代名海子,為一寬而長的水面,明初縮小,后逐漸形成西海、后海、前海,三海水道相通。自清代起就成為游樂消夏之所。三海碧波蕩漾,岸邊垂柳毿毿,遠(yuǎn)山秀色如黛,風(fēng)光綺麗,為燕京勝景之一。

          3.燕京啤酒總廠:

          燕京1980年建廠,1993年組建集團(tuán)。經(jīng)過30年快速、健康的發(fā)展,燕京已經(jīng)成為中國最大啤酒企業(yè)集團(tuán)之一,連年被評(píng)為全國500家最佳經(jīng)濟(jì)效益工業(yè)企業(yè)、中國行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)。

          4.北京故宮:

          故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。

          5.北京市規(guī)劃展覽館: 北京市規(guī)劃展覽館位于北京前門東大街(老北京火車站東側(cè))的北京市規(guī)劃展覽館是在原有建筑基礎(chǔ)上改造而成。改建后的展館共分4層,分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹、展示了北京悠久的歷史和首都城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就。

          6.王府井大街: 王府井大街,南起東長安街,北至中國美術(shù)館,全長約三華里,是北京最有名的商業(yè)區(qū)。王府井的日用百貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鉆石、金銀首飾等,琳瑯滿目,商品進(jìn)銷量極大,是號(hào)稱"日進(jìn)斗金"的寸金之地。

          7.中關(guān)村:

          中關(guān)村科技園區(qū)是1988年5月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的中國第一個(gè)國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。中關(guān)村科技園區(qū)覆蓋了北京市科技、智力、人才和信息資源最密集的區(qū)域。

          8.超圖公司:

          北京超圖軟件股份有限公司是中國和亞洲領(lǐng)先的地理信息系統(tǒng)平臺(tái)軟件企業(yè),主要從事GIS基礎(chǔ)平臺(tái)和應(yīng)用平臺(tái)軟件的研究、開發(fā)、推廣和服務(wù)。

          10.長城:

          居庸關(guān)長城,是京北長城沿線上的著名古關(guān)城,國家級(jí)文物保護(hù)單位。是北京旅游局評(píng)定的國家AAAA級(jí)景區(qū)。位于昌平縣城以北20千米的峽谷中,地形險(xiǎn)要,是長城重要的

          11.清華大學(xué):

          清華大學(xué)是中國最高學(xué)府,中國綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)之一。中華人民共和國教育部直屬高等學(xué)校,名列211工程、985工程,在中國歷次重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中均被列入重中之重的建設(shè)序列,是中國最杰出的高等學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。

          12.北京大學(xué):

          北京大學(xué),簡稱北大,創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國近代第一所國立大學(xué),被公認(rèn)為中國的最高學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。

          三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

          第一天

          實(shí)習(xí)地區(qū):頤和園

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理,通過游覽頤和園深化對(duì)旅游地理學(xué)的認(rèn)識(shí)。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn)分析:1.地理位置優(yōu)越,位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里。

          2.風(fēng)景優(yōu)美秀麗,讓人流連忘返,利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的`某些設(shè)計(jì)手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館

          3.具有很強(qiáng)的季節(jié)性,適合春夏秋游,給其旅游收入的增長造成一定影響。 第二天

          實(shí)習(xí)地區(qū):什剎海胡同、燕京啤酒總廠。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚落與社會(huì)文化地理、經(jīng)濟(jì)地理。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn)分析:

          什剎海胡同:什剎海地區(qū)也是老北京胡同保存完好的地方。這里的胡同和四合院組成了老北京的風(fēng)俗文化,組成了老北京的歷史,今天,這里仍舊保存著十分難得的自然景觀和人文勝跡交相輝映的歷史風(fēng)貌。它不僅為我們展示了不同于其他地方的聚落特點(diǎn),也生動(dòng)的展現(xiàn)了舊的文化,成為北京市一道亮麗的風(fēng)景線。 燕京啤酒:1.燕京啤酒借助北京廣闊的消費(fèi)市場,是明顯的市場指向性企業(yè)。

          2.燕京啤酒集團(tuán)公司擁有雄厚的技術(shù)力量,先進(jìn)的成套設(shè)備及最先進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù)。

          3.燕京啤酒集公司借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),積極參與國內(nèi)外市場競爭,創(chuàng)造最佳社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

          第三天:

          實(shí)習(xí)地區(qū):故宮、北京市規(guī)劃展覽館、王府井。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理、城市規(guī)劃。

          實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):故宮:1.北京是一座歷史悠久的歷史文化名城,故宮就是其歷史的見證,旅游資源豐富,來者參觀的人數(shù)不勝數(shù)。

          2.故宮位于北京市中心,地理位置優(yōu)越,交通便利,有利于吸引游客。

          北京市規(guī)劃展覽館: 展示內(nèi)容包括北京城的悠久歷史、奧運(yùn)場館規(guī)劃,以未來北京在綠化美化、改善交通狀況、實(shí)現(xiàn)市政基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化等方面的規(guī)劃藍(lán)圖。

          王府井: 1.王府井大街,南起東長安街,北至中國美術(shù)館,全長約三華里,是北京最有名的商業(yè)區(qū)。

          2.地理位置極佳,緊鄰地鐵,交通便利,附近還有教堂。 第四天:

          實(shí)習(xí)地區(qū):中關(guān)村、超圖。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:地理信息技術(shù)。

          實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):中關(guān)村:

          1.從地理上講,它位于北京城的西北部海淀區(qū)一帶,在西北三環(huán)路西北四環(huán)路中間。

          2.中關(guān)村是北京的高科技中心,它被譽(yù)為“中國的硅谷”。

          超圖公司:

          1.超圖是地理參考的多媒體系統(tǒng),點(diǎn)擊地圖上的要素并得到該要素及其他與該要素有關(guān)的信息。

          2.SuperMap GIS系列軟件已經(jīng)廣泛應(yīng)用于數(shù)字城市、國土、水利、環(huán)保、海洋、測繪、農(nóng)業(yè)等數(shù)十個(gè)行業(yè),前途十分關(guān)闊。 第五天:

          實(shí)習(xí)地區(qū):長城、明十三陵。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理。

          實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):長城:1. 居庸關(guān)長城在北京昌平縣境內(nèi),距北京市區(qū)60公里,是長城的一個(gè)重要關(guān)口,古代北京西北的重要屏障,形勢險(xiǎn)要。

          2.旅游資源豐富吸引了眾多游客,收入十分可觀。

          明十三陵:1.明十三陵是中國明朝皇帝的墓葬群,坐落在北京西北郊昌平區(qū)境內(nèi)的燕山山麓的天壽山。

          依山建陵,風(fēng)景秀麗 形象生動(dòng)地描繪了明陵建筑與自然景觀的有機(jī)結(jié)合,吸引了眾多游客。

          第六天:

          實(shí)習(xí)地區(qū):北京大學(xué)、清華大學(xué)。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀清華、北大,感受一下他們精英的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方式,今后可以借鑒一下,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作樹立良好的榜樣。

          實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):

          1.他們都很刻苦,都是邊走路邊吃飯節(jié)約時(shí)間用來學(xué)習(xí)。

          2.學(xué)校內(nèi)幾乎見不到情侶,都很獨(dú)立,很要強(qiáng)。

          3.學(xué)習(xí)氛圍很活躍,他們教室很小好多人圍成一圈坐在老師身邊,討論很激烈。

          4.各種講座很多,也有很多活動(dòng)。

          四.實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

          為期一周的地理實(shí)習(xí)活動(dòng)在我們緊張而又忙碌的奔走中不知不覺過去了,但我們實(shí)習(xí)時(shí)的每一幕卻都深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。更重要的是積淀在我內(nèi)心已久的對(duì)地理學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)知也在實(shí)習(xí)結(jié)束的那一刻得到升華,也許這就是我們此次實(shí)習(xí)的目的吧!通過此次實(shí)習(xí)將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,增加我們對(duì)地理學(xué)的熱愛,擴(kuò)大自己的知識(shí)面與視野,為今后地理學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我們今后的學(xué)習(xí)朝著更深的層次邁進(jìn)。我想今后不論我是否能夠從事與地理學(xué)相關(guān)的職業(yè),此次實(shí)習(xí)所取得的收獲都將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

          對(duì)頤和園、故宮、長城、明十三陵、鳥巢、水立方等游景點(diǎn)的實(shí)習(xí),我深刻的感受到地理學(xué)與旅游的緊密聯(lián)系以及旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)地理學(xué)的深遠(yuǎn)影響;對(duì)什剎海胡同的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境及社會(huì)經(jīng)濟(jì)壞境的多樣性,使北京四合院這種傳統(tǒng)的民居建筑深深地打上了地理環(huán)境的烙印,逐步形成了其不同與其他地方民居的建筑形式,生動(dòng)地反映了人與自然的關(guān)系;對(duì)王府井的實(shí)習(xí),讓我親身體驗(yàn)了經(jīng)濟(jì)與地理位置的密切關(guān)聯(lián),要想取得良好的經(jīng)濟(jì)效益必須選擇好的地理位置;對(duì)北京超圖公司、北京城市規(guī)劃展覽館的實(shí)習(xí),我親眼目睹了信息技術(shù)與地理的結(jié)合所取得的重大成就,而且李總的一番話也讓我深刻認(rèn)識(shí)到平凡與成功只有一步之遙,要想取得成功就得努力加堅(jiān)持;對(duì)北京大學(xué)及清華大學(xué)的參觀,是此次實(shí)習(xí)中讓我感觸最深的事情,跟他們北大、清華的學(xué)生一比感覺自己好渺小、好平凡,也很后悔高中為什么沒那么努力的學(xué)習(xí),不過世界上沒有賣后悔藥的一切還得向前看,考研也許是一個(gè)很好的選擇,我不奢望去清華大學(xué)和北京大學(xué),但我會(huì)努力考上一所重點(diǎn)院校的,只有這樣我才會(huì)在今后的職業(yè)生涯中立于不敗之地。

          五.提案改進(jìn)與建議

          談到此次實(shí)習(xí)的不足,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

          1.不是每個(gè)同學(xué)都能夠認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),其中有些比較注重參觀,忘記了此行的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

          2.組員之間合作溝通較少。

          建議:

          針對(duì)以上不足,我們應(yīng)該反省自己,態(tài)度上端正自己,以后再實(shí)習(xí)時(shí),緊跟老師步伐和思路,以學(xué)習(xí)為主,參觀為輔;多和同學(xué)合作、溝通和交流,豐富自己的視野,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)的價(jià)值。

          六.結(jié)論:

          這一次實(shí)習(xí)給我的學(xué)習(xí)和生活留下了永不褪色的記憶,我們大家一起實(shí)習(xí),一起同甘共苦,將來回想起來一定會(huì)感覺很美好。更重要的是這次實(shí)習(xí)充實(shí)了自我,讓我從現(xiàn)實(shí)生活中了解和理解了課本上的知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)生活有了新的理解,有了新的奮斗目標(biāo),我堅(jiān)信有了這次實(shí)習(xí)我的明天會(huì)更加美好!

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

          在實(shí)習(xí)的過程中,我們了解了動(dòng)物的生態(tài)分布和規(guī)律,提高了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),同時(shí)最重要的是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)中,鍛煉了自己獨(dú)立的工作能力也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了我們的動(dòng)手能力、觀察能力和思考問題的方法和處理實(shí)際問題的能力。

          實(shí)習(xí)第一天,我們一行人浩浩蕩蕩地來到了位于白云區(qū)的帽峰山,老師交代好一些該注意的事后,我們就開始拿著工具去捕動(dòng)物了,一開始我們都不知道自己接下來會(huì)遇到什么動(dòng)物,很害怕沒什么收獲,所以在樹上的一些小螞蟻和毛毛蟲我們都很輕易地捕了后放進(jìn)毒瓶,大家都不肯輕易放過任何一種眼里看到的新鮮動(dòng)物。一開始我們捕到的都是一些很常見的小昆蟲,如螞蟻、蜜蜂、蒼蠅、小蝴蝶等昆蟲。最讓我們興奮的'是我們?cè)谝活w木瓜樹上看到了一只體形很大的蜘蛛,大家看到的第一反應(yīng)都是尖叫,只有一個(gè)組員說她不怕,她去捉,可是由于她用了大大的鑷子去夾,一下沒夾準(zhǔn),反倒讓它逃進(jìn)了中空的木瓜樹,很是可惜,就此與那只大蜘蛛擦肩而過。在此之后,我們陸陸續(xù)續(xù)地聽到一些組有捉到蜥蜴、水蛇等爬行綱動(dòng)物,我們很是羨慕,對(duì)于這些比較高等的動(dòng)物我們也是充滿了欲望,但是就是遇不到,真可謂是可遇而不可求的戰(zhàn)利品。在下山途中組員們都已筋疲力盡,對(duì)于捕動(dòng)物也是有心無力了,但我還是很想遇到蜥蜴,所以沿途多將眼光放于路邊的樹木上,也因此撿獲了只很長很粗的蚯蚓,看到它的時(shí)候它已經(jīng)皮膚干燥,趴在水泥地上無力地伸縮著,我們把它拾獲后將它置于空水瓶中并給淋了一些水,它果真就恢復(fù)了一些精力;氐綄W(xué)校后,我們將捕到的動(dòng)物簡單地做好分類后小組也進(jìn)行了總結(jié)和反思,并將捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火爐山之行。

          實(shí)習(xí)第二天,我們來到了火爐山,火爐山的環(huán)境和帽峰山的環(huán)境還真是不一樣,帽峰山的環(huán)境是相對(duì)比較干燥的,而火爐山那兒是想對(duì)比較潮濕和陰涼的,所以在火爐上我們又捕獲了一些新的動(dòng)物品種,如馬陸、蜈蚣等動(dòng)物。值得一提的是我們這一女子特別行動(dòng)組真的在火爐上完成了我們捕蜥蜴的心愿,事實(shí)上那只變色樹蜥是其他組的人發(fā)現(xiàn)的,但是他們一不小心沒捕到,反倒把蜥蜴從一顆大樹上打到山壁下的樹底,而就在附近的我們當(dāng)然不會(huì)放過,眼光直跟著蜥蜴,11個(gè)人都迅速圍在了那顆樹下,拿著捕蝶網(wǎng)、燒烤叉在那兒拍打著,那只狡猾的樹蜥死活不愿出來,有些組員都想放棄了,但是也有組員堅(jiān)持蜥蜴是很難遇到的,我們不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),所以在我們的堅(jiān)持下那只變色樹蜥終于堅(jiān)持不住了,跑出來了,最后我們齊心協(xié)力地將它網(wǎng)住了,在捕到它的'那一刻,我們組沸騰了,那是一種靠自己去收獲的成就感,大家都特別激動(dòng)和興奮,所以在那一天,我們組的士氣也相對(duì)比較高漲。一路上山,看到最多的是馬陸,隨便翻一下樹葉,就能看到它們縮成一團(tuán)的樣子,我們還觀察到馬陸爬行的時(shí)候它的足是怎么動(dòng)的,就像是一波波的海浪涌過去的感覺,很可愛,但還是覺得它太多腳了,有點(diǎn)恐怖不敢用手去碰。

          在最后一天的標(biāo)本展示中,我們組也是分工明確,大家都比較配合和投入,雖然一開始準(zhǔn)備地不太充分,但是最后的結(jié)果我自我感覺還是比較滿意的,因?yàn)橄啾葋碚f,我們組捕到的動(dòng)物類群還是比較多的,涉及的門和綱也是比較多的,所以我們都很開心,感覺組員們都很享受這個(gè)過程,這就夠了,在快樂中學(xué)習(xí)總是讓人充滿活力和激情,我喜歡這樣的感覺。

          在這4天半的實(shí)習(xí)中,我對(duì)動(dòng)物的分類有了更深的印象和認(rèn)識(shí),對(duì)動(dòng)物生活的環(huán)境和各種動(dòng)物的習(xí)性也有了一些了解,在動(dòng)物標(biāo)本制作過程中更是親自動(dòng)手實(shí)踐過,學(xué)習(xí)的過程是快樂的,也許有點(diǎn)累,但是值得,因?yàn)榭鞓,因(yàn)槭斋@!希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能保持動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)中的激情,學(xué)到更多!

        野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

          一、 實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容。

          1.1 實(shí)習(xí)目的:

          1)五甲塘濕地公園是作為城市不可或缺的“城市之腎”,對(duì)提供水資源,調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源,降解污染物,保護(hù)生物多樣性都起著重要作用。云南省人工與自然相結(jié)合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個(gè)濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個(gè)生態(tài)景點(diǎn),更是滇池流域的一項(xiàng)截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。采用具有修復(fù)性的人工或自然濕地來進(jìn)行根治,這不僅將城市景觀與自然景觀有機(jī)結(jié)合起來,還可以成為市民休閑、生態(tài)旅游的佳地。

          2)洋浦校區(qū)環(huán)境中各種自然條件的測量對(duì)于生態(tài)學(xué)研究十分重要,其中涉及到多種儀器的使用及測量方法,在該次實(shí)習(xí)中要在學(xué)校選取不同的地點(diǎn)對(duì)其經(jīng)緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進(jìn)行測量和記錄。

          3西山森林公園是亞熱帶常綠闊葉林植被茂密,生物種類豐富,是昆明市的一個(gè)天然氧吧,具有十分重要的地位,對(duì)其進(jìn)行實(shí)地考察觀察典型群落,有極大的生態(tài)學(xué)研究價(jià)值。開展對(duì)昆明西山森林公園的植物生態(tài)特征,如群落類型、群落結(jié)構(gòu)、物種多樣性等的調(diào)查,通過采集土壤,了解西山土壤狀況。

          1.2 主要內(nèi)容

          1)五甲塘濕地的實(shí)習(xí)為了進(jìn)一步理解和鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐技巧和創(chuàng)新能力,我們來到昆明五甲塘生態(tài)濕地公園進(jìn)行野外實(shí)習(xí),讓同學(xué)們走出書本,走出課堂,走進(jìn)自然,走入現(xiàn)實(shí)社會(huì)去理解和鞏固理論知識(shí)。初步觀察五甲塘濕地公園的植被形態(tài)特征,了解濕地都有些什么物種,了解濕地對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性。

          昆明五甲塘生態(tài)濕地公園建成的情況,濕地公園規(guī)劃總占地1392畝,將有效調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貜搅、凈化水質(zhì)和空氣。五甲塘濕地公園位于官渡鎮(zhèn)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池,主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝,該工程項(xiàng)目投資為5.3億,分兩期進(jìn)行。五甲塘濕地公園是云南省人工與自然相結(jié)合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個(gè)濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個(gè)生態(tài)景點(diǎn),更是滇池流域的一項(xiàng)截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。

          2)洋浦校區(qū)的實(shí)習(xí)是利用儀器測量所處的地理位置、溫度、風(fēng)速以及光照強(qiáng)度等各種自然條件的數(shù)據(jù)。在該次實(shí)習(xí)中要在學(xué)校選取不同的地點(diǎn)對(duì)其經(jīng)緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進(jìn)行測量和記錄。目的.是對(duì)不同地點(diǎn)的生態(tài)因子觀測,比較。

          3)西山森林公園是森林生態(tài)系統(tǒng)之亞熱帶常綠闊葉林,西山均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的亞熱帶常綠闊葉林。是少有的森林生態(tài)系統(tǒng),山體上部是云南松、華山松為主的針葉林,在海拔2150米以上的石灰?guī)r地帶,分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分布有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達(dá)九十余種。還生長了一些珍稀樹種,如臺(tái)檜、鵝耳櫪、化香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。

          二、 實(shí)習(xí)地自然地理及生態(tài)系統(tǒng)概況

          2.1 地理位置

          1)五甲塘濕地公園位于官渡鎮(zhèn)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。

          2)洋浦校區(qū)昆明學(xué)院位于昆明市區(qū)東部、國家級(jí)昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)浦新路2號(hào)、洋浦車場旁邊,云大知城東邊,汽配城北部。

          3)西山森林公園昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠” 之稱的滇池湖畔,距市區(qū)15公里,北起碧雞關(guān),南達(dá)灰灣,由北向南逶迤升高,最高峰海2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。

          2.2 自然地理狀況

          1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園是處于亞熱帶,是人工改變的一個(gè)為了恢復(fù)滇池的人工濕地,公園由水面、灘涂、沼澤組成。

          2)洋浦校區(qū)校園占地2100余畝,地勢開闊、環(huán)境優(yōu)美,綠水青山,鳥語花香,物種齊全,,多種多樣,氣候溫和、綠化率高,校園內(nèi)有人工湖,因依山而建,所以校園海拔高低變化還是有差距。

          3)西山森林公園西山由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成,西山臨滇池西岸,隔滇池與金馬山遙遙相對(duì)。北起碧雞關(guān),南至海口,綿延35公里.最高峰羅漢峰,海拔2 511米,羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。

          2.3 生態(tài)系統(tǒng)狀況

          1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園擁有茂盛的水生陸生植被:岸邊垂柳依依,成片的美人蕉、薔薇、翠竹、薰衣草點(diǎn)綴其中,水面上蘆葦叢生,睡蓮、菖蒲、浮萍、茭草連成一片,長長的親水棧道在塘邊環(huán)繞,靜靜的林間小道蜿蜒其中,幽幽的荷香伴著陣陣水波的清爽,讓人心曠神怡。

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