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        最新實習(xí)心得體會

        時間:2023-01-22 18:23:51 心得體會 我要投稿

        最新實習(xí)心得體會合集15篇

          當在某些事情上我們有很深的體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的最新實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新實習(xí)心得體會合集15篇

        最新實習(xí)心得體會1

          這次實習(xí)讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。

          我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識。

          一、實習(xí)目的

          一個禮拜,不長不短的實習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習(xí)過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學(xué)到了很多!

          經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學(xué)習(xí)知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習(xí)知識的`重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預(yù)算方面有了基礎(chǔ),對未來我在工程概預(yù)算方面的成長奠定了基礎(chǔ)。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設(shè)過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設(shè)過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

          學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

          2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

          3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

          4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

          5、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)

        最新實習(xí)心得體會2

          今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了.我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

          這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化.我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的.開支,保管一些零錢等等.雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

          在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性.只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵.我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

        最新實習(xí)心得體會3

          加油站是展示企業(yè)文化的窗口,是完成銷售任務(wù)、實現(xiàn)經(jīng)濟效益的承載者,是營造“家庭”氛圍的基本單元。做為兵頭將尾的加油站經(jīng)理,怎樣才能把加油站管理好,是我們始終追求的目標和努力工作的方向。

          加油站雖小,但它承載的`責任重大。再小的加油站它的資產(chǎn)都要有幾百萬元,都要有7、8個員工在日夜不斷的為顧客提供服務(wù)。我們每個站都有;C,這就意味著我們所經(jīng)營的油品和所處的環(huán)境存在著潛在的危險。沒有安全,一切都是零!所以,我在日常管理中,把安全管理排在第一位,嚴格按照《加油站管理規(guī)范》和巡檢制度要求自己和約束員工。針對工作中出現(xiàn)不按操作規(guī)程辦事的現(xiàn)象抓住不放。員工們私下里評價我是“婆婆嘴”,揪住一點小事就說個沒完。是的,我就是要以足夠的韌性去糾正安全的事故隱患,說到員工心煩,說到她們寧愿以后嚴格按照操作規(guī)程辦事也不愿再聽到我在她們面前說個沒完。安全無小事,哪一次惡性事故不是由“微不足道”的小隱患積累引發(fā)的呢?

          加油站是我們向社會提供服務(wù),展示精神風(fēng)貌的窗口。日常管理中我十分重視加油站形象管理,始終做到加油現(xiàn)場環(huán)境整潔、衛(wèi)生,不留死角,并隨時清掃加油車輛帶來的泥沙紙屑。我承包站上最難搞的衛(wèi)生區(qū),只要是我在加油現(xiàn)場,基本上是掃把不離手。身教重于言教,員工們

        最新實習(xí)心得體會4

          今天是第一天去汕頭龍湖區(qū)檢察院實習(xí),和想象的也沒多少落差,因為之前聽師姐說基本都是喝茶吹空調(diào)的,所以一早打了預(yù)防針。今天基本也就是打掃衛(wèi)生、裝訂案件、跑跑腿之類的,如果說什么印象最深的話,那就是穿高跟穿到腳起泡。

          早上八點出發(fā),一輛大巴帶著我們四十幾人先后到了公安局、律師事務(wù)所、市檢察院、龍湖區(qū)檢察院,就這么一站下去一幫人,到最后才到我們的'目的地——龍湖區(qū)檢察院。

          龍檢的地理位置也挺偏僻的,雖然不用九曲十八彎,可是去到高新電腦城那里。我們到步后就由雪蘭老師(以下簡稱雪蘭姐)領(lǐng)著去到政工處,在那里分配工作,我一開始是被分到偵監(jiān)科的,后來又換到公訴科,基本上還算是滿意的啦,相對于其他部門,公訴科是最接近檢察院工作核心的部門。

          最搞笑的是那里的工作人員基本都是潮汕人,所以他們一開口就是潮汕話,郁悶到其他聽不懂的同學(xué)了,也許因為這樣,科長吩咐我做的事情也比較多,辦公室的鑰匙也交給了我。早上干完整理文件之類的事后也就沒什么事情干了,中午在飯?zhí)贸酝觑埡笤谵k公室小憩了一會兒,下午兩點半上班,繼續(xù)聊天中,偶爾被叫去蓋兩個印和整理下文件,一天也就這么悠哉游哉過了。

          明天偵監(jiān)科有兩個同學(xué)可以跟著檢察員去提審,爽啊~~我們公訴科什么時候有比較忙的時候呢,聽麗芳說這兩天會有案子接,希望到時可以跟著去提審、起訴什么的,這樣才不至于浪費一個半月的實習(xí)嘛!

        最新實習(xí)心得體會5


          很早之前就知道聾啞兒童這個名詞,但真正親身接觸到聾啞兒童則是通過這次關(guān)愛殘聯(lián)的暑期社會實踐活動。幾天的殘聯(lián)實踐活動讓我認識到他們的世界,他們的生活。

          到殘聯(lián)的當天,我們愛源小分隊受到了這群孩子的熱烈,雖然沒有一句句的工整話語,但他們臉上的歡喜表情加上手舞足蹈的動作足以將他們高興的心情表達的淋漓盡致。一個個不由得擁在我的周圍,依偎著膝蓋,抬著頭向我展示天真爛漫的笑臉,那一雙雙水靈靈的大眼睛一眨一眨,以他們所特有的方式向我打著招呼。在他們的眼中有些對外界認知的渴望,看到這里心中滿是同情,掛在耳朵上的人工耳蝸不禁讓我對這群孩子有了憐惜之情。在殘聯(lián)老師的介紹下,我們了解到這群特殊的孩子們從出生就感受不到來自世界的聲音,自然也就接收不到人類的語言,最終導(dǎo)致了他們語言的發(fā)育遲緩。現(xiàn)在他們表面上看和其他兒童群體并沒有什么不同,并都在人工耳蝸的幫助下有了基本的聽力,在老師的教導(dǎo)下能運用相對基礎(chǔ)的詞匯來表達自己。在這兒的孩子分為大,中小三個班,沒班大概有20人左右,大班的孩子已經(jīng)掌握了最基本的聽說技能。之后老師指導(dǎo)我們在戶外陪孩子們做些運動,讓孩子們上室外課。

          室外的課堂上,老師陪著孩子們做游戲,我們也高興的加入他們的行列,體驗他們的天真,同時也懷念我們的童年。游戲開始了,還是那個很古老卻又忘不了的童年游戲——丟手絹。我們共同唱起那有著濃郁童年色彩的歌謠:丟,丟,丟手絹,丟,丟,丟手絹……童年的旋律在活動的場地上來回飄蕩,悠揚的旋律仿佛將自己拉回到了自己的童年,好像在做的各位全都是自己兒時的玩伴,一切都是那樣的熟悉,那樣的舒暢……

          隨后的幾天,我們愛源小分隊在室內(nèi)課上與孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們教他們畫畫課上,我們一起畫出心中的美好事物,有人物,有昆蟲,折紙課上,孩子們一步步的跟著隊員的演示,小心翼翼的擺弄著手中的紙張,不一會原本毫無生機可言的紙在這群小天使的手中變成了活靈活現(xiàn)的紙鶴、青蛙等等;畫圖識課上我們與孩子們互動,一起用直觀的圖形解說著數(shù)的`魅力。就這樣,在教與學(xué)的過程中加深了我們對這群特殊孩子的了解,也使得我們將自己真正融入到他們的環(huán)境中,給予力所能及的關(guān)愛。所有的付出又會回報,看到他們一個個沖向我們的爛漫笑臉,我們都會有著使不完的力氣與不懈的勁頭。

          幾天的時間活動,隊員們都雖有些累,但只要看到孩子們天真爛漫的笑臉,我們的心中卻有了一股滿滿的自豪感與幸福感。這次活動使我真正了解到了聾啞兒童的世界,學(xué)習(xí)到很多與小孩子溝通交流的技巧,在陪伴他們的同時也使我的心靈得到凈化,凈化到童年的天真爛漫。

        最新實習(xí)心得體會6

          進兒科之前,聽到一些別組同學(xué)對兒科的感慨:實習(xí)閑得發(fā)毛,帶教老師很逗很扯。后來親身經(jīng)歷了,發(fā)現(xiàn)后者比前者更讓人感到無趣。很遺憾。主要因為這號人實在不是我喜歡的類型。講起課來思路混亂、答非所問,還常常自以為是(可惜他自我炫耀時,我們沒一個配合他--b)。最后一天見識了他的字,果真字如其人——又長又飄。于是很慶幸上學(xué)期他因為出差沒給我們講課,否則一定會帶我們跑偏...

          總結(jié)了一下,這周我MS只干了兩件事:研究肺部聽診和研究小孩兒為什么哭。

          說起聽診,真是一項技術(shù)活兒——從第一天查房我不會辨別吸氣相和呼氣相起就意識到了這個問題。之后回到辦公室就開始自我聽診,無奈衣服太厚,一片寂靜無聲..Orz.接下來每次查房我都硬著頭皮、努力屏息靜聽,最后總算聽出了點什么。YEAH~

          查房時另一大發(fā)現(xiàn):幾乎每個小孩對“白大褂”都極度恐懼。即便只是讓他們張嘴看嗓子,也會鬧得聲嘶力竭。有時某個孩子一哭,鄰床那位立即也被傳染。雖然我從小就是愛哭鬼,可上醫(yī)院時幾乎從沒哭過。所以對這些小孩的.哭十分不解。4+0說小孩打針時哭是因為疼而不滿,可是不滿為什么就要哭呢?還有因恐懼而哭,MS是人很小的時候就形成的條件反射,可是哭就能解除威脅、緩解恐懼嗎?好吧,我承認自己是實在閑得無聊才琢磨這些問題。不然不找點事做真的會長毛啊...

        最新實習(xí)心得體會7

          其實早就聽說過海鹽的教師博客出了名。今天下午可謂是見識過。在回來的車上,我和同時聊到的不多,但是更多的是她們青年教師如今的處境。

          她說起來很委屈,事實也是在他們幾個新來教師共有的煩惱。主要是說到的本周有洪合油車港等校搞教學(xué)公開周,學(xué)校安排教師去聽課,在安排人員的時候存在一定的重復(fù),什么意思呢?是去的那位經(jīng)常去,而新教師其實內(nèi)心非常期待去,可是他們又不太敢說出來,而是內(nèi)心想法又不太敢跟組長提出或是直接向教導(dǎo)處提出要求。他們表示其實更期待的是聽聽好教師的'課堂,尤其是公開展示課。

          這似乎又讓我們看到了新教師成為學(xué)校的弱勢群體而存在。

          這點我也想到了自己剛參加工作期間的同樣感受。當我們在為教研活動忙碌的時候,往往忽視了身邊看到的更需要專業(yè)引領(lǐng)的新生代,也許這兩年學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展不高的一點原因吧!

        最新實習(xí)心得體會8

          短短三個月的時間就過去了,我的實習(xí)生涯也額結(jié)束了。這段日子充滿了心酸與淚水,也充滿了快樂與感動。只覺得滿滿的都是回憶。

          當我第一次踏進公司的大門,只覺得一切都很新奇。不再是學(xué)校里那樣的懶散,而是真正的要做事情了。

          我實習(xí)的崗位,是行政文員。在公司上班的時候,領(lǐng)導(dǎo)都會忙著自己的事情,不會有什么人去管我。每天完成著領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),將這些任務(wù)完成,然后上交,再換成另一部分。有時候一些任務(wù)文件是要一天交一次,甚至是一兩個小時后就藝交。碰到這樣的緊急任務(wù),是最麻煩的,雖然任務(wù)量不大,但卻非常重要。每次在做文件的時候,都需要仔細檢查三遍左右,才放心的交上去。

          但這樣的文件,本身做的時候時間就不是很充足,何況還要檢查。時間來不及,就意味著必須在完成的時候就得仔細的查看,邊做邊檢查。才不會初紕漏。這個時候基本都只能靠自己來,不會的時候得靠自己去摸索,或是去問問同事,同事們挺友好的。因為我是實習(xí)生,很多事情都不懂,很多時候都得靠他們來幫忙,其實我挺不好意思的。因為明明是我自己的任務(wù),卻還是得靠別人。不過我的進步還是很大的,一個星期的時間我就基本熟練了業(yè)務(wù)。

          在學(xué)校里,有很多老師都不管事,,他們上課就來,上完課就走,也不會多去關(guān)注學(xué)生們,完完全全的放養(yǎng)。而在公司里,領(lǐng)導(dǎo)既不去多加管束你,但也不會太放任你。但你做的不對的地方,就會直接指出來,讓你改,改不好就得走人。

          他們有他們的業(yè)務(wù),我們有我們的`工作。我很多時候都是協(xié)助在部門經(jīng)理做事。做的好的時候他偶爾會夸一兩句,做的不好的時候也不生氣——直接給你打回重做。這個時候總覺的很委屈,明明是自己花了好幾個小時的心血,就被當成廢紙一樣對待。但還是得陪著笑,重新?lián)v鼓這些文件。有時候都不想干了,想換個工作。但是后來冷靜下來,想想確實是自己的不對,只好繼續(xù)埋頭苦干。

          不經(jīng)歷苦難,難以成長。這次實習(xí),就是對我的鍛煉。我想,在以后的日子里,我不會再像現(xiàn)在這樣弱小了,幼苗依然發(fā)芽,即將成長為參天大樹! 

        最新實習(xí)心得體會9

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)一個多月了,恍惚間也會想起來到公司面試的青澀,初初來到公司的懵懂無知,還有漸漸上手的工作。只是一個月我體會到了與在學(xué)校讀書完全不同的感受。

          這一次的實習(xí)使我對自己的專業(yè)有了更加深刻的認識,在學(xué)校學(xué)的理論知識并沒有用武之地。雖然在學(xué)校的時候也有過實操,但是這和在公司上班又是不同的,學(xué)校更多的是老師發(fā)題目,進行講解,實訓(xùn)項目就算沒有100%的完成度也是可以的,但是在單位是不行的。這對我來說是一個重大的考驗,在學(xué)校時的實操并不十分嚴謹,甚至是因為多人合作偷懶的機會多從而使我不會去深究其中的原理以及大局到底該如何布置。導(dǎo)致我學(xué)到的東西并不是很多,更多的是依賴他人去解決問題。

          在這一次的實習(xí)中我懂得了什么時刻都是要靠自己,短暫的依靠別人最終得不到好的機會,更多的是成就了別人,而不是自己。

          在這一個多月的實習(xí)生活中我也學(xué)習(xí)到了很多,不僅僅是專業(yè)技能,更多的在工作中、學(xué)習(xí)中有更多的經(jīng)驗。這一次的'實習(xí)是一個從學(xué)校到社會的過渡階段,將學(xué)校的理論知識變成掌握在自己手中的專業(yè)能力。而我有許多心得體會:一是自主學(xué)習(xí)。雖然上了大學(xué)也是要自主學(xué)習(xí),但是卻有上課的時候,有老師時常可以去問,還有作業(yè)、考試來檢查學(xué)習(xí)成果。

          但是在工作中不懂的問題只能暫時積在心里,等到同事或者師傅有空閑、休息的時間,才能去問,如果我們都不求甚解的話,按部就班的做事,是學(xué)不到什么有用的知識的。二是為人處世。在作為一名學(xué)生的時候,周圍的人只有老師、同學(xué)、家長,人際關(guān)系較為簡單。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們不需要太過于斟酌要如何才能使自己說話方式不會得罪人,或者說一些行為上惹人的厭惡感,實在不行可以疏遠,可以直白的表達自己的喜惡。但是在工作上,面對的上司、同事以及客戶。雖然周圍的人身份沒有變的復(fù)雜,但要考慮的東西卻更多了,不能光顧著自己。剛剛進入一個陌生的環(huán)境,對自己未來工作的擔憂,是我更加感到壓力,在為人處世方面更多的問詢家長。

          通過這剛剛開始的一個月的實習(xí),我也更加深刻的了解我自己。而不是充滿的濾鏡看待自己,認識到自己的不足與缺點。在接下來的實習(xí)生活中,我會將心態(tài)轉(zhuǎn)變好,認真工作,對自己做更高的要求。

        最新實習(xí)心得體會10

          在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          當踏上實習(xí)的這條路上時,首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣設(shè)計院雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑――沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

          來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。

          對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

          在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都

          是常見的事,所以學(xué)到PS也是當務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的'修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),在設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

          在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

          第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

          這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

          通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我

          們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          來棕櫚園林設(shè)計有限公司實習(xí)的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,當然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識太貧乏了,然而到這里實習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

          在工作之余大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這

          難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

          在本次實習(xí)的時間里,我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,因為我覺得在任何一個團體,如果沒有團隊合作的精神,那么一個團體就會顯得乏氣。因為團隊就是精神之柱,俗話說:“人心齊,泰山移!笨梢妶F隊合作精神的重要性,所以我覺得發(fā)揮團隊精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果。

          在這次實習(xí)中,我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,又向經(jīng)驗豐富的師傅請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。同時也體驗了整個工程項目的辛苦。

          還有很重要的一方面是,經(jīng)過這次實習(xí),我的電腦操作技能熟練了很多,也學(xué)到了很多簡便實用的方法,在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場。當今社會,若想從事這個行業(yè),不懂操作基本上是不可能做到的。

          實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來。

          最后,感謝棕櫚園林設(shè)計有限公司給了我寶貴的實習(xí)機會。

        最新實習(xí)心得體會11

          時間荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在車間實習(xí)已經(jīng)接近兩個月了。在這期間,我們流過汗水,感到過疲憊,劃破過傷口,但是,我們同樣有著滿滿的收獲,學(xué)習(xí)并成長著。

          回想當初初入車間參觀,我們對各種零部件,各種工序感到新奇,當慢慢熟悉各個工作崗位后又覺得重復(fù)機械式的工作無聊而又枯燥,索然無味。但是,當自己真正步入工作崗位,卻突然發(fā)現(xiàn)每一處都蘊含著知識,那些陌生而又熟悉的定義,公式和原理。然而,我的學(xué)習(xí)卻真正開始于一次意外的尷尬。那是在上班的路上,偶遇一位質(zhì)量工程師問我什么叫做工藝,支吾半天,說的似是而非的定義令我自己都感到羞愧,畢竟這還是我的專業(yè)知識,畢業(yè)剛一個多月,竟已忘得一干二凈。雖說有艾賓浩斯的遺忘曲線可以為我辯解,但是終究過不去自己的心理念念不忘一關(guān),于是當天下班回來,我便找出專業(yè)書查找定義,才發(fā)現(xiàn),自己把工序與工藝搞混了,然后又結(jié)合著自己在車間里對流水線的認識重新理解了一遍。正如古人云,“溫故而知新”,只有不斷溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到更深層次的領(lǐng)悟,才能得到深刻的記憶。由此之后,每當我在車間里聽到或看到一些學(xué)術(shù)性東西或?qū)I(yè)術(shù)語,便會回想自己曾經(jīng)所學(xué)的知識,或者下班之后,查書抑或上網(wǎng)查找資料,總要弄個明白才肯罷休。當可以將專業(yè)知識與自己所做的工作相結(jié)合時,會使我有種成就感。也許這也是人的一種虛榮感,當滿足了這種虛榮感時,便會更有動力去學(xué)習(xí),去工作,去開拓腦力空間,去提升專業(yè)知識,這也是我現(xiàn)在的一種工作狀態(tài),一種學(xué)習(xí)方法。

          學(xué)會學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)是一種成長,而僅僅一個心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一份堅持也是一種成長。剛?cè)胲囬g時大家都認為自己的實習(xí)極限最多可以再堅持三個周,更甚者最多還能再堅持一周,到如今,每個人都在自己的工作崗位上實習(xí)了近兩個月。能夠掙脫消極思想的束縛,能夠挑戰(zhàn)堅持的極限,這就是成長。而這種堅持,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,都驗證著我們的'成長,車間里有著我們的成長足跡,成長烙印,也許很多年以后當我們回顧當年,會發(fā)現(xiàn)這是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。從踏出校園的大門邁入社會開始,我們就必須學(xué)會成長。我們由一個隨心所欲、萬事無憂的學(xué)生到現(xiàn)在成為車間生產(chǎn)一線的實習(xí)生,首先我們要從心理上認識到自己社會地位的改變,其次從行動上擔當自己的職責。學(xué)校里我們可以隨時逃課,遲到或者早退,甚至可以曠課一天,但是車間里,我們擁有自己的工作崗位,擁有自己的職責,我們必須擔起這份職責,沒有誰可以幫你,要想在社會上生存下去,我們必須用自己的雙手為自己打造一片光明的未來。也許很累,也許流淚,但是夢想就在前方,你不努力向前,如何去實現(xiàn)夢想。也許現(xiàn)在是人生路上的陰雨天,但是只要我們相信,只要我們堅持,穿過雨霧就能重見陽光。

          車間里實習(xí)確實很累很苦,但是這些經(jīng)歷這些心得所帶來的成長卻是別人所不曾擁有的,是我獨家的財富,痛并快樂著,學(xué)習(xí)并成長著,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。我一直相信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,“所以動心忍性,增益其所不能”

        最新實習(xí)心得體會12

          為一個月的教育教學(xué)實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,在哈密市白石頭鄉(xiāng)松樹塘小學(xué)實習(xí)的3位實習(xí)生也圓滿完成了實習(xí)任務(wù),實習(xí)期間全體實習(xí)生能做到遵守時間,認真聽課,謙虛學(xué)習(xí),能積極參加班主任工作,按照實習(xí)要求去不斷規(guī)范自己,得到了實習(xí)學(xué)校的認可和好評,實習(xí)工作取得了一定的成績,同時也出現(xiàn)了一定的問題,下面我將整個實?習(xí)期間的工作作以總結(jié)。

          一、崗前練兵

          松樹塘小學(xué)實習(xí)隊定于7月10日下午正式進點,所以我們利用上午時間對實習(xí)隊的學(xué)生進行訓(xùn)練,學(xué)生試講,大家互評,盡管時間短,沒能讓所有的隊員都講一遍,但我們讓學(xué)生們提前進入角色,讓們能夠?qū)⒘己玫木衩婷舱宫F(xiàn)給實習(xí)學(xué)校。

          二、嚴格考勤

          在正式進入松樹塘小學(xué)實習(xí)之前,每次開會我們都嚴格考勤制度,要求大家一定嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的作息時間,有事請假;每天要比本班班主任早5分鐘到班級,積極主動協(xié)助班主任工作。由于松樹塘小學(xué)沒有教師辦公室,所以實習(xí)隊的學(xué)生跟班全天聽課,這種優(yōu)勢使得學(xué)生們能學(xué)習(xí)到小學(xué)各個學(xué)科的講授方法,學(xué)生們受益匪淺,同時也為學(xué)生們實習(xí)班主任工作提供了便利條件,特別是在一、二年級實習(xí)的學(xué)生,每天都下課送學(xué)生出班級到操場活動,上課再從操場上把學(xué)生接回班級上課;每天早中晚三次帶領(lǐng)值日生勞動,孩子們不會干活,就得她們親自全部干完,很好地鍛煉了學(xué)生的組織能力,也錘煉了她們的意志,由于學(xué)生的年齡較小,這兩個年組的八位實習(xí)生付出了很大的努力與辛苦,得到了實習(xí)學(xué)校的好評。在整個實習(xí)過程中大部分學(xué)生都能嚴格遵守時間,能做到事前請假,但也有個別學(xué)生無組織,無紀律,私自曠課,有事不請假,不能遵守實習(xí)學(xué)校的.作息時間,給實習(xí)學(xué)校留下不好的印象,這也是我以后工作需加強改進的地方。

          三、認真學(xué)習(xí),端正態(tài)度

          在去實習(xí)學(xué)校之前我們一再強調(diào),去實習(xí)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)小學(xué)的教學(xué)方法及管理模式,無論學(xué)生個人對實習(xí)學(xué)校或指導(dǎo)教師有什么想法,都必須本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向指導(dǎo)教師請教,不得與實習(xí)教師有任何不愉快,實習(xí)隊的所有學(xué)生能做到虛心請教,積極與指導(dǎo)教師配合,很好地完成了他們的實習(xí)任務(wù)。有的實習(xí)生在指導(dǎo)教師的幫助下已經(jīng)能夠熟練使用多媒體進行教學(xué),但是也有實習(xí)生拿著準備好的課件,卻因為指導(dǎo)教師不讓使用多媒體而流下眼淚;有的實習(xí)生因為第一節(jié)課講得不滿意,而積極準備,又講第二節(jié)讓老師聽,從中能夠看出我們的實習(xí)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕挫折,在實戰(zhàn)中不斷錘煉自己,使自己不斷成熟。課余時間,通過與實習(xí)生交談,發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)體會到了小學(xué)教師一天工作的艱辛,更好地理解了教師這個職業(yè)的苦與樂,為將來從事小學(xué)教學(xué)做好了思想準備。相信學(xué)生們回到學(xué)校以后也能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,更好地配合教師完成他們在校最后的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        最新實習(xí)心得體會13

          每當看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時,不用我叫,她們自動就跑過來和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時每刻都是整潔、清新的環(huán)境。

          加油站是一個員工的集合體,因此,作為加油站經(jīng)理,一項必不可少工作就是管理員工。說心里話,現(xiàn)在的員工,多是家中小皇帝、小鳳凰,文化程度又比較高,要想讓員工做到受管理而心服口服真不是一件容易的事情。在對員工的管理上我注意做到了以下幾點:

          1、努力豐富自己。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我曾多次參加華北公司、河北公司及分公司的站經(jīng)理培訓(xùn)班,學(xué)到了許多管理知識和經(jīng)驗。平時工作之余,我注重對《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學(xué)習(xí),做到自己應(yīng)該怎樣管、對員工怎樣要求心中有數(shù)。

          2、做促進員工和睦相處的促進劑。員工來自五湖四海,各有各的生活習(xí)慣和脾氣秉性。平時,我利用個別談心的形式,對員工加強了解,及時將員工情況向大家以不同方式通報,使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生的可能性。

          3、嚴于律己,一身正氣。我始終將加強自身修養(yǎng)作為第一要務(wù),時時處處嚴格要求自己認真貫徹執(zhí)行上級公司關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和集團公司廉潔從業(yè)的具體要求,始終置身于員工的監(jiān)督之中。自己做的正,要求員工才能底氣足。

          4、將黨的宗旨意識體現(xiàn)在日常管理之中。作為一名黨員站經(jīng)理,我更加注重對員工的服務(wù)意識。有一句話叫“管理就是服務(wù)”,在加油站這個“小家庭”里,作為一站之長,我把大家都看作是兄弟姐妹、家庭的`一員,如同對待家里人那樣,關(guān)心員工始終出自于內(nèi)心,把真心解決大家的困難當成是自己義不容辭的責任。許多時候,我把員工的困難看得比自己的困難還重、還急。許多員工看在眼里,記在心上,暗暗地說,我一定要加倍努力,好好工作,盡量減少站長的工作壓力。在大家的共同努力下,在各級公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,我站的各項工作都取得了一定成績。

        最新實習(xí)心得體會14

          時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個月的頂崗實習(xí)在忙碌而又富有意義的生活中悄然而去,會少那些與學(xué)生相處的日子,真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但更多的是成長與收獲,還有孩子帶給我的快樂。

          任然記得當我得知我被分去巴中頂崗實習(xí)時,內(nèi)心又激動、又有些害怕。作為一個北方人,四川對我而言,處處都是陌生的、充滿挑戰(zhàn)的地方。而宜賓,已經(jīng)成為我心里的第二個故鄉(xiāng)。懷著忐忑的心情,路遠迢迢的到達了我將要實習(xí)的學(xué)校??巴中市恩陽區(qū)茶壩鎮(zhèn)中心小學(xué)。踏進這所小學(xué),我看到了一張張熟悉的面孔,因為曾經(jīng)的我也擁有過那樣稚嫩和對一切都充滿好奇心的面孔,那樣的面孔在陽光下顯得如此燦爛,如此活潑,那一刻,我腦海浮現(xiàn)出曾經(jīng)我的老師對我說過的一句話:“如果我沒有努力上好每一堂課,就是在殺人!蔽曳路鹈靼琢诉@句話的含義:這樣一群孩子都是具有好奇心、富有活力的生命,若我沒有認真對待他們我就等于抹殺了她們追求探索未知世界的好奇心。我將不僅對不起他們以及在孩子身上寄托滿滿希望的他們的父母,更對不起自己的良心。這是作為一個老師的責任。我內(nèi)心暗下決心,一定要謙虛向老教師學(xué)習(xí),認真準備每一堂課,發(fā)自內(nèi)心的愛他們。

          角色轉(zhuǎn)變

          這兩個月的頂崗生活,其中的滋味只有自己才能感受的最為真切。角色的轉(zhuǎn)變是我在實習(xí)過程中面臨的最大挑戰(zhàn)。依然身處于學(xué)校,身邊依然是老師、學(xué)生。然而我已不再是那個坐在教室里接受老師教育的學(xué)生,而是那個講授的老師,課堂是由我引導(dǎo)的.。雖然在大學(xué)期間也曾走上講臺給學(xué)生講課,但是坐在臺下的是我的同學(xué)、朋友。而現(xiàn)在坐在臺下聽我講課的是那樣一群稚嫩的、單純的渴望知識的孩子,我是他們的老師,我就要負責,完成這份工作賦予的任務(wù)。

          我教的是一年級語文,還要肩負班主任的重擔,這些剛剛走入小學(xué)校園、還不懂事的孩子,更加需要老師像個媽媽一樣愛護、教導(dǎo)他們,點點滴滴我都要做好示范,以身作則。我深知我的任務(wù)多么重大,F(xiàn)在我要比學(xué)生更早到校,比學(xué)生更熟悉課文,課堂上要眼觀六路、耳聽八方,絞盡腦汁的讓每一位學(xué)生集中精力,最高效率的掌握知識。我更需要學(xué)習(xí)的是教學(xué)方法,怎樣把知識最好的傳達給我的學(xué)生。這樣的轉(zhuǎn)變在開始的時候,我是不知所措、力不從心的。再后來與學(xué)校其他有經(jīng)驗的教師的交流、請教下,以及課堂觀察、反思的情況下,我的我越來越有自信,越來越適應(yīng)老師這個身份以及我的工作。每當我的學(xué)生喊我“老師”的時候,我感覺這都是對我的提醒不能愧對“老師”二字,我是來學(xué)習(xí)如何當一位合格乃至優(yōu)秀的人民教師的。

          成長

          來到一個陌生的環(huán)境,作為老師這里沒有人在把自己當成孩子了。在大學(xué)、在家里,我是隨心所欲、自由自在的,來到這里實習(xí),我將作為一個成人來工作、生活。平時和同事一起去食堂吃飯,周末就需要自己動手買菜做飯,課余備課、改作業(yè)壓力很大。生活被填得滿滿的,好像是一個程序,沒有哪一個可以隨意增減、打亂。生活、工作都要靠自己。怎么和領(lǐng)導(dǎo)同事相處,怎么樣和學(xué)生更好的相處,這些重重的考驗都讓我迅速成長起來。

          實習(xí)工作也不是那樣簡單的剛剛從學(xué)校里走上講臺,沒有任何經(jīng)驗,需要通過自己與學(xué)生的不斷交流,向其他老師的請教過程中也慢慢適應(yīng)了教師這個角色,探索著如何教學(xué)生學(xué)的方法。在與學(xué)生交流的過程中漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己越來越站在老師的角度上了。在大學(xué)學(xué)得的理論知識在實踐中慢慢得到升華。對課堂的調(diào)控也越來越嫻熟,管理班級的方法也越來越切合實際,可行性強。記得剛開始的時候,班級紀律很差,小學(xué)生的各種小動作都時常出現(xiàn)在課堂,我除了聲嘶力竭的制止他們,就只剩下了無助。課后通過對其他老師的請教與交流,加上自己對課堂的反思,我發(fā)現(xiàn)他們畢竟只是6、7歲的孩子,好動、愛講話、貪玩是天性,當年我不也是這樣嗎?而我現(xiàn)在是老師,我得想辦法讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守學(xué)生規(guī)范。后來漸漸地我擁有了一套不錯的管理方法。我的學(xué)生們越來越聽話,越來越來符合一個合格小學(xué)生的行為規(guī)范。我感到很欣慰。雖然有很多苦,經(jīng)常因為學(xué)生生氣、懊惱,但是當我看到他們一點點的成長、懂事,我內(nèi)心又覺得這是很值得的。

          總而言之,這次頂崗實習(xí)是我人生中一次深刻而又有意義的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多,成長了很多。也更加讓我堅定了我的目標:成為一名優(yōu)秀的語文教師。我將為此努力。

        最新實習(xí)心得體會15

          會計是有條不紊、循序漸進的工作。心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

          在XX事務(wù)所度過了5個月的實習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實踐經(jīng)驗,獲益匪淺。在實習(xí)過程中我將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用于實際的工作中,理論與實際相結(jié)合,在實踐中,我才知道平時上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運用上。剛開始的時候自己很不適應(yīng),信心嚴重不足,在實習(xí)之前,我不知道自己會做什么,實習(xí)開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會做。后來,慢慢的,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實踐,我對會計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計基礎(chǔ)這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應(yīng)付得過來。

          實習(xí)剛開始的時候,從簡單的了解工作的`性質(zhì)和流程到編制各類型的工作底稿,復(fù)印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進去。

          在實習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。

          實習(xí)審計這一段時間里,同事們說,這項工作雖然說原理上并不復(fù)雜,但當你在審計過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了?梢哉f這個過程對我們實習(xí)生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復(fù)動手操作,不斷地積累經(jīng)驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。

          總之,在專業(yè)方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設(shè)置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強了對未來的職業(yè)的信心。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會到達成功的彼岸!

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