《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主要人物有一開(kāi)始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對(duì)的斯密爾。
一開(kāi)始的尼爾斯如前面所說(shuō),暴力,頑皮。掏鳥(niǎo)蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來(lái)。后來(lái)再一次尼爾斯我、看《福音書》的時(shí)候他被小精靈變成了一個(gè)小人。渴望自由的大雁——莫頓在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠(yuǎn)方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開(kāi)始了……
脫離地面后雁群阿卡一開(kāi)始不接受尼爾斯,因?yàn)槟釥査沟拿暱墒呛軌牡,可后?lái)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂(lè)于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯。可是在這美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的.飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。
因?yàn)榇笱阍谝雇肀仨毿菹ⅲ孕∪四釥査咕统洚?dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開(kāi)始想念嘮叨的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸?墒亲约含F(xiàn)在這么小一等會(huì)惹父母不高興的。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。
最后尼爾斯和他的大雁朋友來(lái)到了拉普蘭。莫頓認(rèn)識(shí)了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……
在這個(gè)故事中,尼爾斯從一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來(lái)到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細(xì)細(xì)品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
最近,我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書,不僅僅因?yàn)檫@是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人人勝,里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒,名叫尼爾斯,他因?yàn)槌3F圬?fù)小動(dòng)物們,又捉弄了樹(shù)林里的小精靈,結(jié)果被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí),尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯,不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛翔,尼爾斯就騎在馬丁的背上,開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行,尼爾斯變得懂事了,也成長(zhǎng)了不少,最終回到了自己的家里,并變回了原來(lái)的樣子。
在這本書里,我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡,她聰明,又很有領(lǐng)導(dǎo)才能:還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁,他很勇敢,又對(duì)主人忠心耿耿。我最喜歡的.人物當(dāng)然是尼爾斯了,他既善良又勇敢,為雁群和其他鳥(niǎo)類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空,幽靜的山谷,還有海邊美麗的景色。
看完這本書,我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢,思維也變得開(kāi)闊起來(lái)。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長(zhǎng),體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的快樂(lè),心中充滿了感恩與幸福。我想,一本好書真的是一份財(cái)富,希望小伙伴們也能像我一樣,去發(fā)掘書中的寶藏!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部世界上唯一獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事,主要內(nèi)容是:主人公尼爾斯起初是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩,由于捉弄了精靈被變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái),他騎在家鵝莫頓的背上,與大雁一起開(kāi)始了一段奇妙的旅程。途中,尼爾斯在莫頓的背上,飽覽了祖國(guó)奇異的風(fēng)光,但是在快樂(lè)之余,也飽受了風(fēng)險(xiǎn)和苦難,同時(shí)與狐貍斯密爾斗智斗勇,在與大雁和莫頓一同對(duì)付斯米爾的時(shí)候,尼爾斯懂得了友誼的珍貴。
這種艱苦而不乏快樂(lè)的旅行對(duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉,不僅可以強(qiáng)健他的體魄,陶冶他的心靈,鍛煉他的機(jī)智,還可以使他和動(dòng)物結(jié)下深厚的友誼,讓尼爾斯學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,明白了自己該做什么樣的人,變得自信、勤勞﹑勇敢而善良。
我最喜歡的`是作者在206頁(yè)的描寫,作者先寫出了尼爾斯是多么想回家,但聽(tīng)高果說(shuō)精靈叫他再考慮考慮白鵝的事之后,他斬釘截鐵的說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)精靈已經(jīng)把我害成這樣了,難道還想讓我傷害莫頓,背棄朋友?不,我是絕對(duì)不會(huì)那么做的!”這句話已經(jīng)充分表明尼爾斯已經(jīng)不再是那個(gè)自私自利的尼爾斯了。
在這本書的最后,尼爾斯變回來(lái)了,在他變回來(lái)的一瞬間,他沖進(jìn)他的家里,死死的抱住了她的媽媽,淚流滿面的尼爾斯向媽媽和爸爸訴說(shuō)著他的經(jīng)歷。當(dāng)大雁飛走的時(shí)候,尼爾斯目送著它們,好像還想再次變小,與它們?cè)俳?jīng)歷一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅行。
這本書豐富了我的暑假生活,我仿佛和尼爾斯一起游覽了美麗的異域風(fēng)光,飽嘗了許多風(fēng)險(xiǎn)和苦難,聽(tīng)到了好些動(dòng)人的故事和傳說(shuō)。這本書讓我陶醉之中,忘記了夏日的炎熱。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
自由自在的在天空中飛翔是每個(gè)孩子的夢(mèng)想,如果能騎在鵝背上飛翔,那就更刺激了。讓我們翻開(kāi)塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,一起來(lái)旅行吧!
這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,頑皮、淘氣,他的父母也常常拿他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了和大雁們周游各地的歷程。在這個(gè)過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種.種危險(xiǎn)和苦難。最后,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩兒。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,我知道了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。我看完這本書后一定要像尼爾斯那樣樂(lè)于助人,幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
讀完這本書,我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行,看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……,我還要幫助很多人,讓我們的世界更加美好。
塞爾瑪·拉格洛夫在這本書中描寫的景色風(fēng)光非常生動(dòng),仿佛是一幅幅美麗的`畫卷在我的眼前展開(kāi),山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物也是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。
這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最有名的作品,是一本對(duì)孩子非常有意義的書,她教會(huì)了孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物,怎樣做一個(gè)好孩子。
讓我們一起打開(kāi)這本書,和尼爾斯騎上白鵝,開(kāi)始一段奇妙的空中旅行吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
這學(xué)期在班主任梁老師的帶領(lǐng)下,我們共讀了一本叫尼爾斯旅行記的書。故事講了一個(gè)被小精靈施了魔法的淘氣,頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過(guò)程。
作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的`優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)是,重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)定與努力。
路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說(shuō)還去旅行了。所以,我便開(kāi)始閱讀這本書,來(lái)解開(kāi)我的疑問(wèn)。
這本書說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂(lè)于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的.人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過(guò)這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一只雄鵝帶著只有大拇指那么大的瑞典小男孩兒尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。
小主人公尼爾斯年僅十四歲,他居住在瑞典的斯耐康省,他天性頑皮,常常捉弄小動(dòng)物,因此動(dòng)物們十分討厭他。在初春的一天,他的父親和母親去教堂了,他因捉弄精靈而被變成了拇指大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝,也想在空中翱翔,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,而抱住了雄鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,尼爾斯自己也被帶上了天空。從此,尼爾斯就開(kāi)啟了自己的騎鵝旅行,他們從南方一直飛到了最北方拉普蘭省,他在鵝背上看到了許多美麗的景色,也歷經(jīng)了很多磨難。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)溫柔善良,樂(lè)于助人,且又勤勞的`好孩子。
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到:要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義,他使我的心靈變得更純潔,更善良,更富有同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)了他的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)的這片土地上的各種生物,同時(shí)增進(jìn)了我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的熱愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀了很多書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里講的是,尼爾斯在家讀書時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)精靈,他就想捉住小精靈,但是小精靈把他變成了一巴掌高的'小人,這時(shí),天空中飛來(lái)一群大雁,一只雄鵝想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓爸爸媽媽回來(lái)看不見(jiàn)雄鵝傷心,就撲到它背上不讓它飛走,但雄鵝帶他一起走了,一路上它們認(rèn)識(shí)了大雁的頭領(lǐng)---“阿卡”。一天晚上,大雁睡著了,大雁的死對(duì)頭---狐貍斯密爾。斯密爾想捉一只大雁,但被尼爾斯趕走了,一路上,它總是想用陰謀詭計(jì)來(lái)暗算他們,斯密爾利用紫貂、水獺和信鴿來(lái)暗算它們,但一次又一次被尼爾斯揭穿了。在一次舞蹈大會(huì)中,斯密爾用偷偷摸摸的方法來(lái)襲擊阿卡,結(jié)果,被所有狐貍趕出了境界,最后,尼爾斯重返故鄉(xiāng),小精靈把他變了回來(lái)。
讀了這篇文章,我深受啟發(fā),也被尼爾斯的勇敢精神所鼓舞,如果沒(méi)有他的勇敢,最后就不會(huì)戰(zhàn)勝困難和敵人,最后回到媽媽身邊。但是我們還要看到,除了勇敢,更可貴的是智慧和團(tuán)結(jié),尼爾斯每次遇到困難,都動(dòng)腦筋,想辦法,而且也得到了阿卡和其他 朋友的幫助,最后才戰(zhàn)勝斯密爾。
在生活和學(xué)習(xí)上也同樣是這樣,我們不但要有勇敢精神,還要開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)動(dòng)同學(xué)、朋友這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
寒假里我讀了許多書,我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。
讀完這本書,我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的'孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。聯(lián)想到自己,記得我大班開(kāi)始跳繩的時(shí)候,有些小朋友可以連貫地跳好多,但我一個(gè)也不會(huì),那時(shí)候我覺(jué)得很難為情,想放棄,回去后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不會(huì)跳繩,我不高興跳!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你每天堅(jiān)持跳15分鐘,到時(shí)你也會(huì)連貫跳好多的!焙髞(lái)通過(guò)每天不斷練習(xí),我真的會(huì)跳了,而且越跳越輕松,那時(shí)我高興極了。通過(guò)這件事,我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功。
雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我很多的啟迪,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
自從我得到這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的時(shí)候,心里就特別高興。因?yàn)檫@本書是老師親手送給我的,回家后我迫不及待地打開(kāi)書一頁(yè)一頁(yè)地讀,越讀就越感興趣。但是,我一口氣看不完,只好第二天又接著讀。只不過(guò)用了三四天時(shí)間,我就讀完了這本書,但還是感覺(jué)沒(méi)讀完似的。
這本書中的主人翁是尼爾斯。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,十來(lái)歲,沒(méi)什么愛(ài)好,除了吃零食、愛(ài)胡說(shuō)、傻睡之外,就干些調(diào)皮搗蛋的事。有一天,他遇到了一個(gè)小精靈,由于他一直捉弄小精靈,所以,小精靈將他變小了。從此,他就開(kāi)始了自己的騎鵝歷險(xiǎn)記:和家里的鵝、天空中飛翔的大雁一起度過(guò)了艱辛緊張的每一天。幾年后,當(dāng)他重返家園又變成了正常的孩子時(shí),見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的父母親,他的心情很激動(dòng)。就在這天,他告別了那些大雁和鵝,從此生活在父母的關(guān)愛(ài)之下。
讀了這本書的'人,誰(shuí)又會(huì)相信尼爾斯會(huì)成功的重返家園呢?我覺(jué)得,這是一種毫不懼怕危險(xiǎn)的精神和堅(jiān)定的意志在支撐著他。雖然他很調(diào)皮,但是他面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候卻很勇敢,我很佩服他的這種勇氣。在歷險(xiǎn)的過(guò)程中,尼爾斯有好幾次機(jī)會(huì)可以變成人,可是他拒絕了,堅(jiān)持與大雁和鵝共度難關(guān),這是多么難能可貴的團(tuán)結(jié)精神啊!
從這本書中,我知道:團(tuán)結(jié)就是力量!只要人人都盡自己的一份力量,就算是再大的困難都能克服!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
其實(shí)我真的想給這本書打個(gè)2~3星呢。但是因?yàn)闀膬?nèi)容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價(jià)值觀,知道什么是對(duì)的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內(nèi)容其他人的書評(píng)都很棒。寫的超仔細(xì),甚至有一個(gè)書評(píng)看了就知道整本書的`重要內(nèi)容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]
不知道是不是因?yàn)槭欠g書籍的關(guān)系,我感覺(jué)閱讀起來(lái)很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因?yàn)槲业谝淮巫x翻譯的中文書籍,或許什么時(shí)候我應(yīng)該看一下這本書的德文或英文版吧)。
人物出現(xiàn)的太多太多,太混亂。有時(shí)我都會(huì)懷疑是不是章節(jié)錯(cuò)誤。然后好多人物和動(dòng)物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的,甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時(shí)候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學(xué)生真的能認(rèn)識(shí)這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽(tīng)吧。我雖然在中國(guó)只上完了小學(xué)四年級(jí),可之后自己一直有自學(xué),覺(jué)得自己中文還是可以的呀,可是從來(lái)沒(méi)有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁(yè)而已。
暫時(shí)無(wú)只能告訴自己說(shuō)可能是翻譯書籍的關(guān)系,畢竟我平時(shí)看的中文書原文就是中文。
尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)很搗蛋、令人討厭的孩子,因?yàn)樾【`無(wú)意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無(wú)意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過(guò)冬了,一路上結(jié)果很多很多地方遇到很多很多事情,經(jīng)過(guò)這些所見(jiàn)所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這一段時(shí)間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書,讀完之后對(duì)我這幼小的心靈感觸很大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一身的巨著,因?yàn)槌晒?chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個(gè)男孩和一個(gè)小精靈以及一個(gè)耳光之間開(kāi)始的,當(dāng)然尼爾斯就是這個(gè)男孩,以前尼爾斯沒(méi)有多大出息,很愛(ài)調(diào)皮搗蛋,不是扯公雞的冠,就是揪貓兒的尾巴,要不就把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵。或是伸出腿絆得拎著牛奶桶的媽媽跌跤,唉,他實(shí)在不應(yīng)該那樣壞心眼對(duì)待別人和小動(dòng)物,還戲弄小精靈,結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見(jiàn)了,而他卻變成了小人兒,變成小人的日子確實(shí)不愉快,尤其平日被尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開(kāi)始了自己漫游全國(guó)的奇妙旅行。
尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝,為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機(jī)會(huì),他和阿卡的雁群成了親密的伙伴,為它們一次次擊敗狡猾的`狐貍斯密爾,他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園,吹著有魔力的小笛引走了人多勢(shì)眾的灰鼠,他幫助老鷹高爾果逃出牢籠,卻為了諾言堅(jiān)守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演,參觀了一座海底城堡,真正地了解了祖國(guó)的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會(huì)了他許多許多。
同時(shí),我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個(gè)頑皮的淘氣鬼,但之后變小的他變成了知錯(cuò)就改、愛(ài)幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個(gè)以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話,講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部,他不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人,之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!他很難過(guò),怕爸爸媽媽擔(dān)心他,他到處找小精靈,讓自己變回原來(lái)的樣子,可是怎么也找不到。
這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的`脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭,他竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)!雖然他一直落在后面,但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō),能飛起來(lái)已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人,動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中,他遇到了很多危險(xiǎn),有一次,他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來(lái),大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激,從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心,遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r(shí),她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜思考,最后把他們留了下來(lái)。
一路上艱辛又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯,我也會(huì)很樂(lè)意幫助需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
一天,媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我高興地不得了,半天就看完了。這本書主要講了:瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,調(diào)皮搗蛋,因此受到了懲罰。他變成了一個(gè)小人兒,卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過(guò)程中,他變得懂事了,那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請(qǐng)跟我一起看一看吧。
在眾多的小故事中,我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后,他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飛行的`雄鵝——馬丁,一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息,等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上,突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們,這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動(dòng)了大雁,大雁想逃,但斯密爾動(dòng)作太快了,他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候,一個(gè)聲音響起來(lái):“你這只不要臉的狗”。斯密爾顧不得看喊得人是誰(shuí),拼命的向前跑,尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不僅拉不動(dòng),還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物,就準(zhǔn)備吃掉大雁,尼爾斯用勁一拉,把斯密爾拉退了幾步,迫使他松開(kāi)了大雁,大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹(shù)就爬了上去,斯密爾氣極了,一直守在樹(shù)下,天一亮,尼爾斯就被馬丁接走了,大雁看到尼爾斯這么勇敢,熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。
我非常喜歡這本書,它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典,在閱讀的過(guò)程中我和尼爾斯一起游覽了整個(gè)瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺(jué)得他雖然調(diào)皮,但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí),我還要好好上學(xué),認(rèn)真讀書。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
這本書是我們四年級(jí)下學(xué)期讀的,很有意思。我被這本書里的故事深深地吸引了,如果你感興趣也可以讀一讀。
這本書的主人公是尼爾斯,他有一個(gè)好朋友,是白鵝馬丁。它很倔強(qiáng),態(tài)度堅(jiān)決卻很勇敢,白鵝馬丁和尼爾斯在旅行的時(shí)候歷盡了很多艱險(xiǎn)。故事講述了他們還有伙伴們一起去拉伯蘭的.故事。在這一路上他們遇到了許多危險(xiǎn),有狡猾的狐貍.強(qiáng)盜烏鴉.憤怒的銅像.可怕的灰田鼠……同樣,也遇到了許多朋友,有鸛鳥(niǎo)艾爾明利赫先生,木偶羅森堡……我喜歡這里的鸛鳥(niǎo)愛(ài)爾明利赫先生。因?yàn)樗芪拿鳎苡卸Y貌,我要向他學(xué)習(xí)。
我最喜歡《有魔法的笛子》這個(gè)故事,講了格里明根古堡正遭受著可怕的災(zāi)禍,這些罪魁禍?zhǔn)拙褪腔姨锸。大批的灰田鼠像火山的巖漿一般向谷倉(cāng)涌去,他們互相推著,擠著,壓著,咬著,把頭鉆進(jìn)谷倉(cāng)堆,貪心地咬著顆粒肥滿的谷子;姨锸罂膳碌南袼郎瘢挥心釥査共拍軐(duì)付他們,盡管尼爾斯膽子很小,但是他還是勇敢的和灰田鼠作斗爭(zhēng)。尼爾斯吹起笛子,灰田鼠就像被魔法迷住了。尼爾斯走到哪,他們就跟到哪,尼爾斯走到湖邊,坐在老野鵝的背,老野鵝向湖中心游去。灰田鼠也就跟著跳到水里,一個(gè)個(gè)都淹死了。
尼爾斯,“真是個(gè)好漢子!”如果他沒(méi)有足夠的力氣不停的吹奏,就不會(huì)消滅灰田鼠。如果你有興趣,也來(lái)讀吧!可有意思了。我相信,你看了以后,一定會(huì)愛(ài)不釋手。
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