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        《三毛流浪記》讀后感

        時(shí)間:2023-03-29 16:30:24 心得體會 我要投稿

        《三毛流浪記》讀后感18篇

          當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《三毛流浪記》讀后感18篇

        《三毛流浪記》讀后感1

          我讀完《三毛流浪記》這本書,才發(fā)現(xiàn),書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時(shí)候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。在路上的時(shí)候,看見了動物在和自己的`家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續(xù)走,一個(gè)人孤苦伶仃的走著,突然看見了一個(gè)有錢人,但那個(gè)有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個(gè)壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整把《三毛流浪記》這本書看了三遍,也哭了三次,實(shí)在太感人了。

          我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實(shí)在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負(fù),我多想為三毛出一口氣呀!他已經(jīng)無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個(gè)人在外面走,他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時(shí)候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。

          我非常的同情三毛,看見三毛一個(gè)人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。

        《三毛流浪記》讀后感2

          最近,上演了動畫片《三毛流浪記》,三毛的命運(yùn)很可憐,我也被三毛的精神感動。

          你看,他衣衫襤褸,無論春夏秋冬,他身上只穿著一件白衣衫,一條帶補(bǔ)丁的薄褲,光著腳。它無家可歸,每天露宿街頭,他靠要飯,總是吃不飽。每到晚上,他睡在地上,用瓦片當(dāng)枕頭,只有報(bào)紙當(dāng)被子,凍得直發(fā)抖。在那樣社會里,一個(gè)孤兒他沒有我們這樣的環(huán)境,我們的.父母每時(shí)每刻關(guān)心我們,餓了有香噴噴的飯菜,有舒服柔軟的床來睡覺,有暖和的被子蓋,生了病可以去醫(yī)院,三毛沒有優(yōu)越的生活環(huán)境,還被有錢人欺負(fù)。他擦皮鞋時(shí)經(jīng)常被人打,砸了他的攤子。他給別人打工,主人讓他干最臟最累的活,每天不讓他吃飯,整天處于饑餓之中。然而今天,我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境里還不知足,埋怨父母,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

          三毛的品德還有值得我們學(xué)習(xí)的地方。他欠了朋友1元錢,朋友說不用還了,但他四處打工掙錢,一定要還清。而我們現(xiàn)在的同學(xué)認(rèn)為1元錢不算什么,不還沒關(guān)系,但三毛是個(gè)不貪財(cái)講信用的孩子,他一定要還。他還有助人為樂的精神。一次,一個(gè)叫王小明的孩子,不慎落入水中,人們在岸上看熱鬧,都無動于終,而三毛不顧自己安危,奮勇跳入河中救起王小明。一次,他被綁架了,但他臨危不懼,沉著冷靜和壞人周旋,成功逃脫。

          三毛是舊社會苦難孩子的縮影,我除了可憐他的身世,還要學(xué)習(xí)他的精神,珍惜今天的美好時(shí)光。

        《三毛流浪記》讀后感3

          這些年來,我讀過許多書本,可最讓我記憶猶新的就是那本《三毛流浪記》。這本書是中國漫畫大師張樂平用華麗的筆端惟妙惟肖地畫出來的,更寫出了三毛孤苦伶仃,四處流浪的生活。

          三毛是痛苦的。他雖然遇到了善良的老爺爺,可是老爺爺因?yàn)榈米锪耸勘,不幸中彈身亡,三毛很痛苦,因(yàn)樗チ吮扔H人還親的漁夫老爺爺。讀到這里我很心酸。

          三毛是天真的。他為了生存,只得去告狀,在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢?捎袀(gè)假乞丐把三毛辛辛苦苦要來的錢騙走了,三毛沒有生氣。讀到這里,我為三毛打抱不平,那些人真是太壞了。

          三毛是不幸的。他雖然被一個(gè)好人家收養(yǎng),可好景不長,他們家失火了,三毛又失去了親人。讀到這里,我不禁流下了眼淚。

          通過這本書,我覺得我很滿足,每天過著很開心,不像三毛那樣沒有親人,也不像三毛那樣過著三餐無繼的'生活,而且每天要露宿在街頭,真是覺得他太痛苦了。

          而我們現(xiàn)在有愛我們的父母,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,吃喝不愁,所以,我們要珍惜現(xiàn)在豐衣足食的生活,不要去浪費(fèi),不然有一天我們也會過上乞討生活的,珍惜現(xiàn)在吧。

        《三毛流浪記》讀后感4

          今天中午,我和同學(xué)們一起安靜的讀一本書,這本書的名字叫《三毛流浪記》。

          當(dāng)我第一次看到書名字的時(shí)候,立刻聯(lián)想到,三毛應(yīng)該是一個(gè)小孩子吧!我又看了看后面“流浪”這兩個(gè)字,心里想:“這個(gè)孩子在流浪的時(shí)候一定發(fā)生了很多的故事吧!”。

          我迫不及待的打開了書的第一頁認(rèn)真的閱讀了起來。我從第一頁一口氣看到了第十幾頁,心里就為他擔(dān)心,擔(dān)心什么呢?因?yàn)槿氲缴虾H,可是他必須要渡過一條河,還沒走到河中心呢,河水已經(jīng)淹沒了他的胸口,三毛嚇得直喊救命!一位老爺爺開著船立刻趕來把三毛救上了船,并且收養(yǎng)了他。可是好景不長,突然有一天,河的兩岸同時(shí)來了兩隊(duì)兵,他們都要老爺爺送他們過河對岸去。老爺爺還在猶豫,這時(shí)候急性子的他們立刻用槍打死了比親人還要親的.老爺爺。

          后來書中還講述了三毛遇到的種種傷心事情,還兩次差點(diǎn)丟掉了性命。每當(dāng)我看到書中描寫三毛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都在心里為他捏了一把冷汗。不知不覺一節(jié)閱讀課很快就結(jié)束了,我一共閱讀了這本書的40頁內(nèi)容,三毛真是個(gè)可憐的孩子,沒有飯吃還受到別人的欺負(fù),如果我在生活中遇到像三毛一樣的孩子,我一定會伸出我的援手去幫助他們。

          想想三毛生活在那么惡劣的環(huán)境里,而我們現(xiàn)在的小朋友是多么的幸福,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的的照顧和關(guān)心,所以我們一定要好好珍惜這幸福的一切,同時(shí)我們也要懂得感恩和如何幫助、關(guān)愛別人。

        《三毛流浪記》讀后感5

          《三毛流浪記》這本書大家一定都知道,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

          三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母,孤苦伶仃,缺少衣食,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋、給別人煽扇子,來賺錢,受盡苦難、受盡折磨,但他卻靠自己頑強(qiáng)、拼搏的意志,克服重重的困難,從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后一定也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,不怕困難,多運(yùn)用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的辦法。

          三毛是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能夠主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老奶奶拎著很多東西,、又多又重,三毛看見,急忙跑過去幫老奶奶拿東西,三毛想:“這么重,老奶奶拿不動的,我是應(yīng)該幫忙”。就這樣,三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶,還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的.品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極的伸出援助之手,主動地去幫助別人共度難關(guān),大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

        《三毛流浪記》讀后感6

          我覺得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【褪チ烁改,而且他一直流浪。三毛看見小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護(hù),他覺得自己很孤單,心里很傷心。

          我最喜歡33頁到68頁里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒牡羧胨,三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸為了感激三毛,就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天,班里有名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來饞三毛:“真好吃,你有嗎?”三毛很生氣,就去把課桌里的好成績拿出來,說:“這個(gè),你有嗎?”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺砸三毛,卻砸到了校長的頭上。校長生氣的過來了,他們都說是三毛干的。校長看了看他們的手,因?yàn)槿沽,手上沾上了墨汁,就認(rèn)定是三毛干的`。三毛有口難辯,最后被學(xué)校開除了。

          小男孩和三毛回家的時(shí)候,看見他們家里著火了,他們一家人傷心的大哭。最后,小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了,三毛又開始一個(gè)人流浪。

          我覺得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學(xué)習(xí),但是沒有人給他上學(xué)的機(jī)會。

          這本書我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

        《三毛流浪記》讀后感7

          《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的`氣息,卻次次地被誤會、被排擠。

          三毛,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:

          有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。

          一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會,我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后直感謝著我!

          三毛還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵著我們前進(jìn)!

        《三毛流浪記》讀后感8

          放假了,班級群開展了“借書”漂流活動,而我也搶借了幾本,其中就有《三毛流浪記》一書。

          三毛是個(gè)可憐的孩子,自幼便沒了父母,但他很是善良,總能得到好心人收留,可是亂世民國,連自保都是問題,又怎能長久地護(hù)佑三毛呢?因此三毛時(shí)常流浪。那時(shí)的人們多是自私自利,踏低捧高之人,他們利用三毛,使得三毛常常受委屈。六一兒童節(jié)本來就是孩子們的節(jié)日,可是在慶祝派對時(shí),由于三毛貧窮,始終被趕出來。

          三毛之所以童年跌宕起伏,很大一部分原因就是因?yàn)樗^于信任別人,導(dǎo)致上了壞人的當(dāng),受了委屈。歷史上也有許多如三毛一樣犯了錯誤的人,如被陳登父子欺騙的`呂布……

          三毛是社會的縮影,因此,三毛犯的錯誤,其實(shí)也是我們生活中常犯的。

          記得有一次,我和伙伴們玩“搶球”游戲,此游戲分為兩組進(jìn)行搶球,每組自行選擇加入,我們組的戰(zhàn)略是“聲東擊西”。可是,誰都沒有料到我們組有一個(gè)“臥底”,當(dāng)敵組成員圍住“臥底”時(shí),“臥底”直接把球遞了出去,我們看得傻眼了。等我們反應(yīng)過來,丈二和尚摸不著頭腦地問道:“你是不是認(rèn)錯啦,那是敵組成員啊?”這人,嘿嘿,一笑:“我是臥底,我最好的朋友在那組哩”。

          《三毛流浪記》教會了我不要輕信他人,為人需謹(jǐn)慎這個(gè)道理,我將受益終生。

        《三毛流浪記》讀后感9

          讀了《三毛流浪記》這本書,我的心靈受到了很大的觸動。我覺得三毛是個(gè)非常可憐的孩子,他長著三根黃黃的頭發(fā),一雙會說話的大眼睛,身體骨瘦如柴,衣不蔽體。沒有爸爸媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。

          三毛永不放棄的.精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí),為了生活,他做過很多事:學(xué)藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當(dāng)食物,把報(bào)紙當(dāng)被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他還常常被人打罵,被人欺負(fù),但無論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會勇敢的面對,解決問題。

          當(dāng)他看到老人饑餓時(shí),他會分一大半自己的燒餅給老人吃,他看到有人落水,會毫不猶豫地跳下水去救人,三毛還是個(gè)拾金不昧的孩子,他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí)卻自動還給老先生。

          與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么的幸福!我們吃著可口的飯菜,感受著父母的貼心照顧與呵護(hù),擁有明亮的教室,嶄新的書包,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長大了做個(gè)對社會有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,更加美好!

        《三毛流浪記》讀后感10

          星期天,我去書城買書,被一本書的封面吸引了,那是一個(gè)頭上有個(gè)大包,氣呼呼的小男孩,書名叫《三毛流浪記》,于是我把它買了回家。

          三毛是個(gè)生活在舊上海的孩子,他沒有爸爸媽媽,沒有家,過著到處流浪的日子。他經(jīng)常吃不飽,穿不暖,衣不蔽體,骨瘦如柴,連頭發(fā)也只有三根。三毛為了養(yǎng)活自己,小小年紀(jì)就要去干活兒,還經(jīng)常被壞人欺負(fù),遭人白眼。但是三毛善良正直,寧愿挨餓也不肯當(dāng)小偷做壞事,還經(jīng)常幫助別人。

          我記憶最深刻的就是書里寫到三毛餓得去吃貼廣告用的漿糊和樹皮,晚上睡在臭烘烘的`垃圾車?yán),冬天就用破麻袋披在身上?dāng)被子。我簡直無法想象那樣的生活!想到我自己可以每天高高興興地去學(xué)校,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識,回到家有熱乎乎的飯菜,有暖烘烘的被窩,還有關(guān)心愛護(hù)我的家人,和三毛的悲慘生活相比,我平時(shí)考試沒得A會被媽媽批評,雙休日不能光想著玩兒還得去上補(bǔ)習(xí)班,這些我曾經(jīng)在心里偷偷抱怨的事情,根本不算什么煩惱!

          我希望每個(gè)孩子都能過上幸福的生活,能有溫暖的家,能去上學(xué)有書讀,不要再有三毛那樣可憐的人了。

        《三毛流浪記》讀后感11

          三毛流浪記,一副集結(jié)人性中存在的真善美丑惡的富有現(xiàn)實(shí)性的寫照的漫畫,折射出人性的光輝與黑暗。

          三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘,同時(shí)有會遇見,遇見最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。

          他曾經(jīng)也有愛他的母親,捕魚的爺爺,小寶的家人,他擁有過親人至善意之美的關(guān)懷與呵護(hù),然而,戰(zhàn)爭,軍官,大火,自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當(dāng)?shù)纳睢JФ鴱?fù)得得而復(fù)失后的繼續(xù)流浪。

          三毛,天真,聰穎,淘氣,勇敢,善良,正義集結(jié)人性至高的品質(zhì),過著別人無法理解的生活,只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪,只為活著,縱使生活的`負(fù)擔(dān),命運(yùn)的不公都沒有摧毀他為生存而活著的本真態(tài)度

          我在想,三毛在想什么,是什么讓他對生活有著如此的執(zhí)著與堅(jiān)定,從不懷疑與抱怨命運(yùn)的捉弄,是他習(xí)慣了,還是有他。不得而知,生活已經(jīng)如此不易,命運(yùn)的惡魔始終不肯為他留情。

          小時(shí)候看三毛從軍記,瘦骨如柴,在軍隊(duì)?wèi)K遭毒打,覺得自己的生活是多么幸福,想像著如果三毛在我身邊,我是愿意分享我的幸福于他,我們一起快樂長大。

          長大后我聽說的三毛“陳懋平”,再次讓我迷惑,讀她的書籍三毛本人曾說過:起初起此名,是因?yàn)橄矚g張樂平先生的三毛流浪記;另有一個(gè)原因就是說自己寫的東西很一般,只值三毛錢,她的筆下帶有感性憂郁的色彩,我想是三毛流浪記對她的深刻影響吧。

          藝術(shù)來源于生活!這樣的情思是值得去推敲的。

        《三毛流浪記》讀后感12

          《三毛流浪記》這本書,讓我悟出跟許多道理!度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z!

          今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖跟太陽當(dāng)成爸爸,把純潔跟月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛跟家!三毛看到跟許多好吃跟,可是他沒錢買,只能看著別人吃,餓跟只能系緊褲腰帶。

          三毛有時(shí)還被有錢人家跟孩子欺負(fù),拿著好吃跟,讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無法想象跟苦,如果我是三毛我一天也活不下去跟,我真佩服三毛跟堅(jiān)強(qiáng)意念。

          我讀完跟《三毛流浪記》這本書我就想哭跟,就馬上想到跟我們平時(shí)實(shí)在是太幸福跟,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛跟生活實(shí)在是太辛酸跟。我們跟生活跟三毛跟生活根本不發(fā)相比。我們有跟同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在跟美好生活,天天跟爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃跟。瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足跟,我們哪能跟三毛比呀?

          《三毛流浪記》這本書中跟故事很多,都反映跟人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣跟愛心,關(guān)心像三毛這樣跟跟流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手。看完這本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在跟生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在跟美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

        《三毛流浪記》讀后感13

          樓下的流浪兒又嘆著氣走了,我不禁想起了《三毛流浪記》。

          這本書主要講了孤兒三毛一次次被收養(yǎng),一次次流浪的故事,每當(dāng)讀到三毛被人欺負(fù)時(shí),我的眼淚情不自禁地流下來,三毛是那么勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。我經(jīng)常想如果我是他,我會怎么辦?

          三毛從小就失去了父母,而我呢,爸爸媽媽都對我很好,簡直就是衣來伸手,飯來張口。我不但沒有感謝他們,反而更加依賴他們了。三毛能夠憑借自己的力量面對挫折,而我呢,只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,就知道用眼淚來請求爸爸媽媽的幫助,爸爸時(shí)常說要獨(dú)立,而我卻談何獨(dú)立?

          三毛他能……不,我根本不配和三毛相提并論。

          三毛他勇敢,為了救一些無辜的人,連自己的'性命都可以不要。

          三毛他善良,自己沒有錢買吃的,但撿到了錢還是給了別人。

          三毛他勤勞,他用別人送的錢買了刷鞋盒,他能活下去靠的還是他自己的雙手。

          《三毛流浪記》這本書告訴那些身在福中不知福的人,學(xué)會三毛的這種面對挫折的態(tài)度,看著可憐的三毛,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始感恩父母,尊重他人。

          “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!鄙倌晔亲鎳奈磥恚倌陱(qiáng)大國家才能強(qiáng)大,面對困難,我們不能哭哭啼啼,我們要學(xué)習(xí)三毛的品質(zhì)—什么事咬咬牙就過去了。

          我到樓下去給了流浪兒十元錢!度骼擞洝纷屓耸芤媪级。

        《三毛流浪記》讀后感14

          這個(gè)學(xué)期我閱讀了《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平先生,他是位造詣很高的藝術(shù)家、漫畫家!度骼擞洝愤@本漫畫就是他的代表作之一。

          故事的小主人公是一個(gè)頭上長著三根毛,大鼻子、大眼睛,身上穿著破破爛爛衣服的小男孩,他是個(gè)沒有爸爸,也沒有媽媽的流浪兒,所以大家都叫他“三毛”。

          三毛生活在舊社會的上海,因?yàn)闆]有爸爸媽媽的保護(hù),沒有一個(gè)溫暖的家,街邊、橋洞成了他睡覺的地方,他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,而自己沒有,淚水不禁嘩嘩地往下掉,但他為了生存,吃盡了各種苦頭。他送過報(bào)紙、當(dāng)過服務(wù)員、擦過靴子,還被騙去做過小偷……雖然他沒有溫暖的衣服穿,也經(jīng)常吃不飽,但他還是堅(jiān)強(qiáng)的生活著,他經(jīng)常幫助那些需要關(guān)愛的'老人和小動物,有時(shí)會不顧自己的生命安全去拯救落水的小朋友,三毛真是個(gè)心地善良、正直的孤兒。

          我要感謝我的家人為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家,沒有讓我變成孤兒,還讓我上了一個(gè)最好的學(xué)校,為了報(bào)答我的家人、感恩老師,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。同時(shí),也要學(xué)習(xí)三毛的堅(jiān)韌不拔、正直善良、助人為樂的精神,長大后為祖國爭光。

        《三毛流浪記》讀后感15

          《三毛流浪記》是我很喜歡的一本書,講的是一個(gè)叫“三毛”的故事。他是一個(gè)孤兒,因?yàn)轭^上有三根毛,所以大家都叫他“三毛”。這本書里面的許多故事深深地打動了我。

          有一次,“三毛”看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),小鳥有大鳥保護(hù)?伤麉s什么也沒有,

          他心想“難道我連動物都不如”?想著,想著,淚水嘩嘩的順著臉頰流了下來。后來,“三毛”遇見了一位善良的漁夫爺爺,好心的爺爺收留了他,每天都帶著他一起下河捉魚?墒呛镁安婚L,一天,河對面來了幾個(gè)大兵,他們都爭著搶著要坐漁夫爺爺?shù)?船率先過河,漁夫爺爺左右為難,不知道該怎么辦才好,結(jié)果被可惡的大兵用槍給打死了。可憐的“三毛”失去了爺爺,又開始了四處流浪、無依無靠的生活。

          “三毛”身上還發(fā)生了很多的故事,比如:去上海、見義勇為、出外賣藝……處處體現(xiàn)了他的善良、勇敢和自強(qiáng)不息的精神。和“三毛”相比,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊!有爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù),有老師的悉心教導(dǎo),不僅衣食無憂,社會還安定有序,我們真的應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好生活。

          如果“三毛”還在這個(gè)世界上,我一定會和他做好朋友,和他一起學(xué)習(xí),一起玩耍,幫助他過上幸福美好的生活。我也要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的奮斗精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。

        《三毛流浪記》讀后感16

          一幅幅簡筆的圖畫,描繪著三毛苦澀的生活,一個(gè)個(gè)辛酸的故事,編織了三毛灰色的童年。當(dāng)我們?yōu)槿钠D難歷程所感到心痛的時(shí)候,也對當(dāng)時(shí)世人的冷漠,官吏的蠻橫而深深遣責(zé)。

          三毛是一個(gè)孤兒,從一開始就被人們所貶低,本以為上海是一個(gè)油足米富之處,可到了卻大失所望。那時(shí)的上海真是魚龍混雜,這為三毛的流浪故事創(chuàng)造了一個(gè)很不理想的背景。雖然三毛是個(gè)孤兒,但卻懷著一顆真誠善良的心,即使一分錢也沒賺到,即使是吃了大虧,丟了顏面,他也不會做見不得人的勾當(dāng),雖然整天受人欺侮,沒飯吃,但他卻不氣餒,一直相信自己能堅(jiān)持下去。我認(rèn)為這就是三毛身上體現(xiàn)的三毛精神——堅(jiān)毅、正直、自信、勇敢、善良……

          三毛是一個(gè)孤兒,但他并不孤獨(dú),他是多數(shù)中國孩子的象征,也是多數(shù)貧苦良善的孩子的命運(yùn)的象征。我們的現(xiàn)代社會對多數(shù)孩子是殘忍的,對多數(shù)貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平,更可貴的是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心,尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們天真的`同情心!

          把這份同情心培養(yǎng)長大,它會形成一種正義的力量,平人間的不平,改造我們的社會——去掉一切冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平,發(fā)揚(yáng)溫暖、仁慈、良善、真理與公道!我們作為新世紀(jì)的青少年,就應(yīng)面朝三毛精神,制止一切不平之事,努力打造光明的國家,啟示人類的光明!

        《三毛流浪記》讀后感17

          《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了許多道理,《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐!

          今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床。把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家!三毛看到了許多好吃的?墒撬麤]錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。

          三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù),拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的`堅(jiān)強(qiáng)意念。

          我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的。瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?

          《三毛流浪記》這本書中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手?赐赀@本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

        《三毛流浪記》讀后感18

          這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。

          這本書講述了三毛生活在舊時(shí)代,從小就沒有父母,無依無靠,在大街上流浪,非常可憐!雖然這樣,但他很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,很善良,也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難,他會很積極地面對生活,也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的,他本來想分一半餅給老爺爺,見他實(shí)在是太餓了,他就情愿自己挨餓,把自己的另一半餅也都給了他!他見到有人掉進(jìn)河里,他什么都不想,就跳進(jìn)河中去救人。

          書中寫到有一天,他特別餓,于是趴在肉餅店的.臺子上,望著那些好吃的,他呆呆地站在那里,因?yàn)闆]有錢,他只能挨餓,他又往前走,這里有魚肉,燒鴨,雞肉,使得三毛越來越餓,可憐的他只能看著,而沒得吃?吹竭@里,我不禁想,家里的零食柜,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃,吃完了,家里人還會再買,有時(shí),我還挑食,不喜歡吃的飯菜,我就不吃飯。想到這里,我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時(shí)代,我每天都有好吃的,有時(shí)不喜歡吃的東西還浪費(fèi)掉,把它給扔了。和三毛比起來,我實(shí)在是太渺小了。

          通過讀這本書,讓我好好的反思,我們生活在現(xiàn)在的社會里,有著父母的疼愛,可口的飯菜,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起來,我們是多么的幸福啊!

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