垃圾分類(lèi)心得體會(huì)18篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)1
12月17日,他們又前往新城區(qū)光華小學(xué);顒(dòng)中,志愿者鼓勵(lì)小學(xué)生們自愿承擔(dān)起垃圾分類(lèi)小小宣傳員的職責(zé),普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí),并從自身做起,監(jiān)督和帶動(dòng)身邊的人一起做好生活垃圾分類(lèi)。隨后,蕓公益協(xié)會(huì)的志愿者為同學(xué)們認(rèn)真講解了垃圾分類(lèi)知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)講解和小游戲互動(dòng),志愿者以寓教于樂(lè)、文明健康的'形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別生活垃圾類(lèi)別,做到正確分類(lèi)。
“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園,不僅加深了孩子對(duì)生活垃圾分類(lèi)的印象,而且了解了垃圾分類(lèi)的重要意義。從一些家長(zhǎng)口中我們得知,自從參與生活垃圾分類(lèi)教育后,孩子變得不一樣了,對(duì)垃圾分類(lèi)很感興趣也很積極,開(kāi)始明白回收的價(jià)值,不再亂扔垃圾。這些改變是因?yàn)樵诤⒆拥男闹校诸?lèi)是一件很偉大、很自豪的事,自然都樂(lè)于參與其中。”新城區(qū)滿(mǎn)族幼兒園魏老師說(shuō)。
“我們班級(jí)會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)課堂的形式,為學(xué)生講解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)他們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類(lèi)。孩子們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的家園一起努力!”
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)2
垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾。中國(guó)十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當(dāng),不僅會(huì)污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥,垃圾回收有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮;厥绽梢宰儚U為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數(shù)十億雙一次性筷子,占生活垃圾的`8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當(dāng),將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類(lèi)健康的威脅。
垃圾分類(lèi)從你我做起,從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)3
今天還是一如既往的炎熱,我們六一班同學(xué)們?nèi)チ薠X社區(qū)會(huì)議室,社區(qū)人員向我們宣傳了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了垃圾分類(lèi)意識(shí),糾正了垃圾亂扔的不良行為。接著我們跟隨社區(qū)人員的.步伐來(lái)到小公園當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,我們小組拿著鉗子夾住垃圾,小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋,每看到有一個(gè)垃圾,我們就會(huì)彎下腰去撿,每彎一次,就會(huì)留下汗水,不知道那些掃地的叔叔阿姨們是怎么挺過(guò)去的,這些勤勞的汗水,讓地面變得干凈一些,讓我們的家園更美好。今后我們會(huì)更加注重垃圾分類(lèi),切實(shí)的行動(dòng)才是實(shí)踐活動(dòng)的意義!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)4
進(jìn)入七月,上海的朋友們多了一項(xiàng)飯后休閑活動(dòng),去小區(qū)的垃圾分類(lèi)點(diǎn)扔(看別人扔)垃圾,各大平臺(tái)興起了一句大媽問(wèn):你是什么垃圾?
前段時(shí)間在看QQ看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章,點(diǎn)外賣(mài)也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類(lèi);珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類(lèi)等等。
上海人被垃圾分類(lèi)逼瘋了,不過(guò)我們也不能幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)轳R上各個(gè)城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。
很多人不理解扔個(gè)垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來(lái)說(shuō),奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。
20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的講座。
在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步,進(jìn)入了垃圾分類(lèi)的世界,倘若未來(lái)國(guó)家真的在青島實(shí)行垃圾分類(lèi),那今天的講座無(wú)疑是幫了我們大忙了!
首先老師講了第一個(gè)問(wèn)題:為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)?
答:垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
第二個(gè)問(wèn)題:垃圾的劃分。
答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。
有害垃圾:對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。
可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。
第三個(gè)問(wèn)題:垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
答:老師給我們舉了一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子
豬可以吃的是廚余垃圾。廚余垃圾:居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾
豬不能吃的是可回收垃圾?苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫模热绮A、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的'。
豬吃了會(huì)死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。
剩下來(lái)的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對(duì)環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。
最后,垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起,即使垃圾分類(lèi)還沒(méi)有在青島實(shí)施,但也要做好完全的準(zhǔn)備!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)5
通過(guò)這一次的志愿服務(wù)活動(dòng),我體會(huì)到了清潔工人們每天清掃的辛苦,讓我懂得了周邊環(huán)境優(yōu)美的來(lái)之不易,雖然大多數(shù)地方都十分的干凈,但在一些不起眼的地方還是有一些小瑕疵,已經(jīng)浸濕褪色的煙頭數(shù)不勝數(shù),在一些不起眼的地方,還有廢棄的日用品和塑料袋。隱蔽的垃圾雖然不會(huì)為我們的`視覺(jué)帶來(lái)不美觀的影響,但久而久之則會(huì)影響環(huán)境,阻礙花草的生長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號(hào),更需要我們付諸自己的行動(dòng),積極學(xué)習(xí)環(huán)保方法,宣傳環(huán)保知識(shí),貢獻(xiàn)出作為志愿者的一份力量。適宜的戶(hù)外活動(dòng)更可以讓我們放下手中的電子產(chǎn)品,去感受大自然的美好,通過(guò)與同伴的配合,增進(jìn)彼此的默契。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)6
今天聽(tīng)了關(guān)于垃圾分類(lèi)的講座,深有感觸……
首先我們明了了為什么要垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。因?yàn)槿祟?lèi)的貪得無(wú)厭,不對(duì)自己制造的垃圾進(jìn)行處理,如今在中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了一百多個(gè)“癌癥村”;海洋中有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“垃圾帶”;海洋生物沒(méi)有生存空間……為了改正曾經(jīng)的錯(cuò)誤,垃圾分類(lèi)成為必要措施。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源!袄皇欠佩e(cuò)地方的資源,是一種永不枯竭的資源”。
垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:1·減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2·減少污染:目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。
3·變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
接下來(lái)我們了解了垃圾的種類(lèi)。
1·可回收垃圾:廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2·其它垃圾:大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類(lèi)似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋:常用的塑料袋,即使是可以降解的`也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。果殼:在垃圾分類(lèi)中,“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼,的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油,也歸類(lèi)在“廚余垃圾”。塵土:在垃圾分類(lèi)中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”,包括家里開(kāi)敗的鮮花等。
3·廚余垃圾:廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機(jī)肥料。
4·有害垃圾:有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬,有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
老師還我們舉了外國(guó)垃圾分類(lèi)的許多例子,從中我們可以感受到中國(guó)還只是垃圾分類(lèi)方面的“小學(xué)生”,未來(lái)需要我們大家一起努力,做好垃圾分類(lèi),保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)地球!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)7
我的督導(dǎo)時(shí)間是20xx年4月6日15:15—15:45。這個(gè)時(shí)間段的人流比較少,倒垃圾的同學(xué)不多。我們可以在丟外賣(mài)前將快遞盒子簡(jiǎn)單處理折疊好,統(tǒng)一放在指定的'位置,這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作為志愿者,我們也有責(zé)任讓同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)與處置知識(shí)、改變陳舊觀念,引導(dǎo)和激勵(lì)大家積極參與垃圾分類(lèi),讓環(huán)保意識(shí)真正深入到每個(gè)同學(xué)心中。通過(guò)垃圾分類(lèi),可以將有些垃圾變廢為寶,減少環(huán)境污染。在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)將垃圾分好類(lèi),簡(jiǎn)單處理好,給相關(guān)人員帶來(lái)便捷,同時(shí),也可以為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)8
那天,我看到媽媽忙著打掃房子,清理很多垃圾。于是我主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾放了進(jìn)去。“噔,噔,噔……”我提著一大包垃圾下樓。
我正要把整袋垃圾丟進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看到一個(gè)清潔工阿姨彎腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里納悶:垃圾桶里有寶藏嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,你在找什么?”
清潔工阿姨笑著說(shuō):“我在整理垃圾。”心里覺(jué)得很奇怪:垃圾為什么要分類(lèi)?我很疑惑,就問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾可以分類(lèi)回收再利用,變廢為寶。既提高了垃圾資源的利用水平,又減少了垃圾處理量。”
“垃圾怎么分類(lèi)?”我莫名其妙的問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可以分為三類(lèi),分別是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。“可回收物品”是指適于回收和資源再利用的垃圾,包括紙、塑料、玻璃、織物、瓶罐等。藍(lán)色桶裝;'有害廢棄物'是指含有有害物質(zhì)并需要特殊安全處理垃圾,包括電池,燈具和日用化學(xué)品等。紅色桶裝;“其他垃圾”指分類(lèi)以外的垃圾,用橙色瓶裝。“我恍然大悟,垃圾要分類(lèi),傾倒垃圾有這么多知識(shí)!
以前我們習(xí)慣把垃圾混在一個(gè)袋子里,隨便扔到任何垃圾桶里,這樣不僅增加了清潔工和大媽的工作量,也不利于環(huán)保。我不禁感到慚愧。于是,我學(xué)著姨媽的做法,小心翼翼地把我手里的這一大包垃圾整理好,然后放到自己的“家”里。清潔工阿姨夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的.好孩子,我就高高興興上樓回家了。
我一進(jìn)屋,媽媽就問(wèn):“為什么扔垃圾要這么久?”我都告訴你了。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),垃圾分一分,環(huán)境很美。”我拿了三張紙,寫(xiě)了“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”,放在小區(qū)的藍(lán)橙紅垃圾桶上。希望小區(qū)的人能看到這個(gè)醒目的字,讓垃圾開(kāi)開(kāi)心心的回到自己的“家”去!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)9
大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn),綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類(lèi)是的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類(lèi),每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的.可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。
其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫模晕覀儞旎貋?lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴(lài)以生存的森林和河流啊!
我們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召,將課本、磁帶、光盤(pán)等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類(lèi)和保護(hù)環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì)成為你我最美麗的家園!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)10
隨著生活垃圾量的迅速增長(zhǎng),垃圾分類(lèi)工作日益引起廣泛關(guān)注。有效的垃圾分類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用、改善我們的生存環(huán)境,垃圾混置只是垃圾,垃圾袋分類(lèi)就是資源,實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,可以化害為利,化廢為寶。
守住了環(huán)境底線(xiàn),秀美鳳光自然重視。楊柳輕垂連片,草色青翠接云。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,受護(hù)自然,人與自然共和諧。
“不積跬步,無(wú)以至千里。”讓我們攜起手來(lái),將“垃圾分類(lèi)”做好做實(shí),讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的'增長(zhǎng)點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的支撐點(diǎn),讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。青山綠水、金山銀山,生態(tài)和諧、永續(xù)發(fā)展,讓美麗中國(guó)更加美麗。
當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。——黑格爾
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)11
今日學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類(lèi)是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),將會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類(lèi)就顯得格外需要引起重視。
垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類(lèi)會(huì)將垃圾變廢為寶,成為人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的巨大動(dòng)力,但未經(jīng)分類(lèi)的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國(guó)內(nèi),垃圾分類(lèi)的意識(shí)卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類(lèi),因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來(lái)有一天,我們的祖國(guó)會(huì)普及這項(xiàng)技能,垃圾分類(lèi)將成為一種必修課。
垃圾主要分為四類(lèi),可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。可回收的垃圾是回收利用的重要資源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會(huì)大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡(jiǎn)單說(shuō)就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚(yú)刺豬骨之類(lèi),都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會(huì)造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個(gè)人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類(lèi)垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬(wàn)萬(wàn)不能扔在桶里的',會(huì)造成更大的危害。其他垃圾就不用說(shuō)了,這類(lèi)垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類(lèi)的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類(lèi),在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類(lèi)不好又會(huì)造成巨大的損失,像我們處理?yè)p壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來(lái)簡(jiǎn)單的任務(wù)卻并不簡(jiǎn)單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會(huì)不再感到困難!
垃圾分類(lèi),從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)12
人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí),它們會(huì)污染我們的'生活環(huán)境,對(duì)我們的健康造成一定的影響,隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視,垃圾分類(lèi)成為一種社會(huì)趨勢(shì)。
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保號(hào)召,促使我園教職員工和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的意義,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),我園在20xx年1月12日召開(kāi)《垃圾分類(lèi)再推進(jìn)啟動(dòng)儀式》。
會(huì)議上,馮妙興園長(zhǎng)總結(jié)了一學(xué)期以來(lái)我園開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況,肯定了一些班級(jí)和個(gè)人的先進(jìn)做法,也指出了工作上不足的地方。對(duì)今后如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,并部署開(kāi)展一系列的活動(dòng),做到分工明確,責(zé)任到人。
環(huán)境也是一種無(wú)聲的教育,為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類(lèi)工作,我們對(duì)園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了重新的布置,讓垃圾分類(lèi)投放指引更明晰,有效增強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)13
在這次“垃圾分類(lèi)桶前值守”志愿活動(dòng)中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅(jiān)定了信念,沖到阿姨們身邊一起對(duì)垃圾進(jìn)行挑揀、分類(lèi)。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類(lèi)”的相關(guān)知識(shí),村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動(dòng)。
現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動(dòng),作為一名團(tuán)員為我的`社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動(dòng)中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類(lèi)的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”志愿活動(dòng)時(shí),渾身充滿(mǎn)了干勁和動(dòng)力!
現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)間,在未來(lái)的這幾天里,我依舊會(huì)堅(jiān)持參與“垃圾分類(lèi)桶前值守”志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力為“垃圾分類(lèi)”工作的順利展開(kāi)獻(xiàn)出一份青春力量!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)14
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對(duì)于垃圾問(wèn)題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來(lái)了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。
并且對(duì)于這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)的,作為一名小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類(lèi)就很有必要,我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類(lèi)就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
這次垃圾分類(lèi)非常的明確,在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對(duì)自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的`,做好垃圾分類(lèi)我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類(lèi),生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹(shù),我們把廢紙分類(lèi)起來(lái),這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹(shù),這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類(lèi),而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周?chē)耐瑢W(xué)朋友宣傳垃圾分類(lèi)的好處,我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)15
你們知道垃圾分類(lèi)的重要性嗎?經(jīng)歷這次實(shí)踐活動(dòng)后,我更深刻的明白了垃圾分類(lèi)非常重要的道理!
八月三十一號(hào)那天下午,我們來(lái)到了XX社區(qū)居民委員會(huì),聽(tīng)起來(lái)講座。我們都知道有可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾,這四種類(lèi)型的垃圾,卻經(jīng)常有人做不到這輕而易舉的垃圾分類(lèi)。委員會(huì)的叔叔,希望我們成為垃圾分類(lèi)的參與者,并去宣傳垃圾分類(lèi),逐漸成為垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者!叔叔還提醒我們,垃圾分類(lèi)的處理方式也十分重要呢!應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將生活垃圾投放到對(duì)應(yīng)的收集容器,更不能隨意拋灑、傾倒、堆放或者焚燒,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重者還要罰款5萬(wàn)到50萬(wàn)元呢!可這哪是錢(qián)的關(guān)系,是人品的.關(guān)系。
接下來(lái)叔叔告訴我們要如何垃圾分類(lèi),并提議讓我們六人一組去“撿垃圾”。我們拿上垃圾拾取器出發(fā)嘍!來(lái)到公園,我們發(fā)現(xiàn)這兒的草坪上地上都藏了不同的垃圾,如吃完的玉米,煙頭,紙條等,我們都用拾取器,夾進(jìn)袋子里。就這樣忙碌了好一會(huì)兒,委員叔叔宣布今天的垃圾分類(lèi)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束啦!
最后我想說(shuō),垃圾分類(lèi)并不難,只是舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭(zhēng)做文明是市民吧!
我們不僅要做垃圾分類(lèi)的參與者,還要做垃圾分類(lèi)的宣傳者,把今天學(xué)到的分類(lèi)知識(shí)與技巧分享給身邊的家人,親戚,朋友,讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)16
今天的垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)讓我受益匪淺,也促使我調(diào)查了一些有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。垃圾分類(lèi)回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié),通過(guò)分類(lèi)投放和分類(lèi)收集,把有用物資,從垃圾中分離出來(lái)重新回收和利用,變廢為寶,既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。作為志愿者,我們不僅僅要做好自己的`工作,還要進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)17
隨著科技的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也在提高,同時(shí)環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對(duì)的.,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對(duì)人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類(lèi)投放養(yǎng)成一種習(xí)慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)18
短暫的寒假瞬間過(guò)去了,在這短暫的寒假中,我又長(zhǎng)大了一歲,享受和經(jīng)歷過(guò)生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一點(diǎn)。
今年寒假,我按照自己的寒假計(jì)劃,每一天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每一天我都在認(rèn)真的看作文,寫(xiě)作文,終于功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。我還利用寒假時(shí)間閱讀了許多書(shū),書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺,讓我不禁感慨書(shū)真是我們的良師益友。書(shū)中的知識(shí)像海洋一樣是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)籍不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作能力。在這個(gè)寒假中,我還和家人,小伙伴們度過(guò)了快樂(lè)又難忘的.新年。
寒假時(shí)間匆匆流逝,我才發(fā)現(xiàn)自己兒訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,已經(jīng)完成了絕大部分,原來(lái)這就是一個(gè)大孩子的自覺(jué)啊。對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期,我下定決心要好好學(xué)習(xí),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?磥(lái)寒假的最后幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。
寒假結(jié)束,馬上就要進(jìn)入校園開(kāi)啟新一階段的學(xué)習(xí),我想和自己、小伙伴們說(shuō),讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭(zhēng)取為未來(lái)升入更高的學(xué)習(xí)階段打好基礎(chǔ)。
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