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        假期安全教育心得體會

        時間:2025-01-09 22:53:49 心得體會 我要投稿

        假期安全教育心得體會

          當(dāng)我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的假期安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假期安全教育心得體會

          假期安全教育心得體會 篇1

          在孩子們的笑聲中,新年來了。今年的工作結(jié)束了;貞浧鸷秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)長大的這一年,真是難忘。今年,我們總是把安全工作放在班級工作的首位。針對小班兒童安全意識不強(qiáng)的實(shí)際情況,我們在開學(xué)時制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育,使安全工作能夠有序進(jìn)行。今年的安全工作總結(jié)如下:

          首先,創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境,幫助孩子樹立安全意識

          幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)活動的主要場所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落都進(jìn)行了全面檢查,徹底消除不安全因素,告知孩子平時常用的插頭和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手觸摸造成危險;把平時常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方;放各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方,讓老師觀察和控制;我們會先研究教室里的物品是否安全,科學(xué)合理的擺放,從而為孩子創(chuàng)造一個溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、加強(qiáng)兒童安全教育,注意教育與保護(hù)相結(jié)合

          平時經(jīng)常給孩子灌輸安全知識,比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后,讓孩子知道總有危險的時刻,告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩,你一不小心就會和爸爸媽媽走散或者迷路。這個時候你該怎么辦?有叔叔阿姨請你吃糖果,說帶你去見爸爸媽媽,你會怎么讓家里著火?你會怎么做?我們堅(jiān)持每天在離開公園前給孩子進(jìn)行三分鐘的安全教育?

          了解三個特殊電話號碼的功能:110、120、119。平時也讓孩子觀察什么是危險物品,講講危險。平時也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關(guān)注孩子的常規(guī)教育,減少危險的機(jī)會。例如,通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前,然后拿走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架,不要推。

          同時,我們也堅(jiān)持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險品帶入公園。對患病兒童的藥品進(jìn)行安全管理,對藥品進(jìn)行登記,并及時定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險品進(jìn)入公園,不要將異物放入鼻口。午睡時不要玩發(fā)夾,巡視查看寶寶午睡場景,及時糾正寶寶睡姿不準(zhǔn),被子掉下后立即給寶寶蓋好,防止感冒。我們還會在一天的活動中觀察孩子的情緒和面色,如有異,F(xiàn)象立即處理或送到保健室。

          外出活動前要時刻照顧孩子做好排便準(zhǔn)備;檢查你的鞋帶是否系好;高強(qiáng)度活動前是否脫外套;顒又凶袷匾(guī)則,不要推搡或擠壓面前的孩子,不要做危險的動作。這些習(xí)慣在每次活動前都會得到老師的指導(dǎo)和照顧。久而久之,孩子養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,通過養(yǎng)成這些習(xí)慣,避免了活動中的意外。

          第三,開展安全教育

          今年我們把安全教育放在第一位,因?yàn)槲覀冇X得對于小班的孩子來說,他們還不知道如何避免危險,自控能力差,做事沖動,對危險或有害的事情缺乏經(jīng)驗(yàn),在活動中容易發(fā)生意外和受傷。因此,在一天的活動中,我們總是關(guān)注兒童的安全。比如在每天的戶外活動中,我們加強(qiáng)觀察,在消除安全隱患的同時,也注意個別提醒,及時制止危險行為。在為期一天的活動中,我們還重視兒童的安全意識和自我保護(hù)教育,如利用晨會與兒童分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒兒童不要玩危險游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

          第四,家庭溝通緊密,確保兒童交通安全

          今年,我們利用父母花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等形式及時聯(lián)系父母,提醒父母確保孩子的交通安全。我們?yōu)楹⒆觽冝k理了接送卡,并對每個來公園和離開公園的孩子的父母進(jìn)行了核實(shí),以確保孩子們接送的`安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園,開開心心地走,家長也很滿意。

          安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們將永遠(yuǎn)記住它!努力為孩子提供健康安全的環(huán)境,保證每個孩子健康快樂的成長。

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?梢,在我們具體的工作中,應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,并有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環(huán)境中健康的成長。

          首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。

          在教育教學(xué)工作中,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,在每個假期的開學(xué)初,我們都會對教室的每個角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。

          比如:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進(jìn)行動之以情、曉之以理的安全教育。

          我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機(jī),通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時地進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育。

          比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進(jìn)行危險情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,這時我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,以增強(qiáng)孩子們的安全意識和自救能力。

          三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

          我們在進(jìn)行主題活動時,也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的安全注意事項(xiàng),在活動進(jìn)行的過程中,實(shí)時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練,

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進(jìn)行登記和核實(shí),確保幼兒的接送安全。

          安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識,扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個的教學(xué)管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實(shí)有力的保障!

          假期安全教育心得體會 篇2

          安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

          安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂。

          上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。

          我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。

          安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費(fèi)了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。

          假期安全教育心得體會 篇3

          說到“安全”,確實(shí)是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題,此刻的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實(shí)“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險,我們會透過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

          在xx年11月09日,早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí),在演習(xí)的過程中,讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃生方法,及一些自救辦法,了解安全對于我們的重要性,在演習(xí)時我們分了不同的場景來進(jìn)行,比如:寢室著火是該怎樣逃生,教室著火時該怎樣逃生,增強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),等到真的災(zāi)難來的時候,幼兒能夠做到不害怕,不慌張,能夠安全逃生。

          危險并不可怕,只要我們懂得如何保護(hù)自己,就沒有什么解決不了的。

          一、讓幼兒在危險中體會安全很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的'一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒構(gòu)成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自己發(fā)現(xiàn)潛力,我們就應(yīng)放手讓幼兒自己去危險中體驗(yàn)安全和重要性,才會學(xué)會如何更好地保護(hù)自己。

          二、讓幼兒在生活中體會安全平時在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險,其實(shí),我們明白危險處處都在,只要你一不留意就會隨時發(fā)生危險,對他們進(jìn)行課時式的教育,透過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地明白安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。

          三、讓幼兒在活動中體會安全如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然構(gòu)成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的,并有潛力決定可去做否,也就無形中構(gòu)成一種自己保護(hù)意識!

          總而言之,要讓幼兒的自己安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會有安全意識,學(xué)會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠(yuǎn)離我們。

          假期安全教育心得體會 篇4

          聽老師說學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開展安全教育學(xué)習(xí),我們班也不例外,在這一周開展了安全教育的主題班會。說是班會,但其實(shí)活動的時間遠(yuǎn)不止班會的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事,讓我們到時候在班會上跟大家分享。所以說,這一次的安全教育學(xué)習(xí),通過班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識。原來有很多的事故都是我們身邊會經(jīng)常會發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過這一次的安全教育活動的學(xué)習(xí),讓我有了更加強(qiáng)的安全防范意識,也掌握了一些基本的安全應(yīng)對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級開展的活動,讓我學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)在也就這一次安全教育活動詳細(xì)地談一談我的心得感受:

          一、宣傳方式多樣,主動了解與老師講解相結(jié)合

          這一次的安全教育活動的宣傳活動是多種方式結(jié)合的,在這一次的主題班會的前一周,班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù),班上幾個畫畫和寫字比較厲害的同學(xué)就負(fù)責(zé)教室后面的黑板報設(shè)計(jì),然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預(yù)防措施、相關(guān)安全問題的應(yīng)對方法,即使讓我們給做黑板報的同學(xué)提供素材,也是鼓勵我們到時候開展主題班會的'時候能夠上臺給大家分享安全措施。到了這一周,我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級在做教育活動,學(xué)校也是在不停的宣傳,在教學(xué)樓前面的公告欄,一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報,一邊掛上了一些面對安全問題時解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應(yīng)該怎么逃離等方法介紹。

          后面的黑板報終于弄完了,安全教育的主題班會也來了。首先是幾個同學(xué)通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時的感想,后面則是班主任通過這些新聞,給我們講了一些基本的安全預(yù)防措施,還再三強(qiáng)調(diào)我們平時一定要細(xì)心,一定要注意安全,千萬不能夠馬虎。

          二、從活動中學(xué)習(xí)方法

          這一次的安全教育活動因?yàn)槭俏覀冏约簠⑴c其中的,所欲對于這些事情自然有更加強(qiáng)的感受。當(dāng)我看到那些慘烈的安全事故的時候,有同情也有警惕,同情他們的事故,警惕自己要注意安全問題,讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的,所以我更加知道必須要小心精神,遵守規(guī)矩行事,自己也不要去危險的地方等等。通過這一次的安全教育活動,我還學(xué)習(xí)到了許多的安全知識,這都是會給我一定的生存能力的,我一定要牢牢掌握住!

          雖然這一次的安全活動時間室短暫的,但是給我的幫助確實(shí)永恒的!

          假期安全教育心得體會 篇5

          今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xxx列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個

          人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,xx作為學(xué)校的一員只有處處留心。學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要xx把握了,就可以解決。我們的'xx給了我們很好的回答。如:xxx告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。xx這里是一所xxx學(xué),因此學(xué)生上學(xué),放假都是靠xx,有的離學(xué)校非常遠(yuǎn),因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。

          對此,xxx一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會,宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一個我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有xx,為了防止學(xué)生到xxx,xxx,我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識。還有學(xué)校xxx經(jīng)常檢查學(xué)校的

          各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改?傊ㄟ^學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

          假期安全教育心得體會 篇6

          在日常帶班過程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心,F(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。

          首先,應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護(hù)方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。

          其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,游戲有游戲規(guī)則,上下樓梯也有規(guī)則,散步、走路有規(guī)則,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,讓幼兒自覺遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。

          再次,發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督,不做危險的動作,不做危險的事情。如班級里的“小班長”,他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,保證班級活動的正常進(jìn)行。這在一定程度上促進(jìn)了良好秩序的形成。

          另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進(jìn)行,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下,發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。

          除了要保護(hù)幼兒的人身安全,作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,快樂的游戲,健康的成長。

          總之,幼兒的安全是個永恒的話題,作為教師應(yīng)該時刻保持高度警惕,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患,時時刻刻以幼兒安全為前提,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松。

          為了孩子們的.安全,我們所付出的一切都是值得的!

          在幼兒園工作的我們,每一天最關(guān)注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道:關(guān)于3—6歲孩子的安全知識和自我保護(hù)潛力。讓我受益匪淺,在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對成年人提出了明確要求。

          在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后,我覺得平時要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平時還經(jīng)常聽到家長抱怨:“這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實(shí)這不能完全怪孩子,僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。我認(rèn)為家長對孩子過于溺愛,整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性,沒有憂患意識,也沒有生存技能和適應(yīng)社會的潛力。

          因此,我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要與家長做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時,教師要向家長告知相關(guān)狀況,以便家長加強(qiáng)觀察及提醒,家長接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識的過程中,應(yīng)要求家長配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識。這樣有了家長的支持和配合,我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強(qiáng)幼兒的安全意識培養(yǎng),要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂的成長。

          還有加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化自護(hù)潛力。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女,他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高,但是由于缺乏鍛煉,體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求,尤其是那些被寵愛、受保護(hù)過度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識的有效途徑。在平時的戶外活動中,我們一般以體育游戲?yàn)橹,多種游戲活動交替進(jìn)行,以此抓住孩子活動的興趣,增加活動量,有必須的運(yùn)動量,能活躍幼兒的。身心,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒運(yùn)動的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際,組織開展戶外自由活動,有群眾的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好,選取玩的形式、玩的資料,酌情進(jìn)行,充分獲得活動和表現(xiàn)的機(jī)會,充分享受戶外活動帶來的樂趣。

          假期安全教育心得體會 篇7

          20xx年5月12-13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

          為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

          12日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。

          13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險性。

          此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。

          1、安全……無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的.方方面面,必須做細(xì)、做到位。

          2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

          3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。

          4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

          假期安全教育心得體會 篇8

          拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。

          一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富。可是后來,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

          他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難!比缃,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

          在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的.懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

          從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

          花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。

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