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        群鳥學藝讀后感

        時間:2024-11-29 16:32:28 心得體會 我要投稿

        群鳥學藝讀后感范文

          當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的群鳥學藝讀后感范文,希望對大家有所幫助。

        群鳥學藝讀后感范文

        群鳥學藝讀后感范文1

          《群鳥學藝》講了這樣一個故事:許多鳥兒都向鳳凰學搭窩,貓頭鷹﹑老鷹﹑烏鴉和麻雀學了一點兒就以為都學會了,一個個半途而廢;只有小燕子一直專心致志地聽﹑認認真真地學,所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

          我深受啟發(fā),生活中很多時候我就和半途而廢的'小動物們一樣。

          比如,我在課外學到了一些成語,以為自己學會了,沒有好好理解它們的意思就把它們用在說話或作文上,結(jié)果鬧笑話了。一知半解的時候不要逞強呀,還是要踏踏實實弄明白。

          尤其是數(shù)學課上,我們更容易自以為是。有些數(shù)學題目很簡單,做得很快,往往錯得也多,因為越是簡單的題目越要仔細看清題目,一步步計算,不能自以為聰明就貪快。有時候,老師教了一種解題方法,我們學會了就以為可以不聽課了,但是,很多題目有好幾種解法,要像小燕子一樣專心致志地聽﹑認認真真地學,才能把我們的“窩”搭得扎實。

          《群鳥學藝》的故事很簡單,如果不認真思考,讀完了也沒有收獲,但是我像小燕子一樣,好好學習,好好思考,受到了啟發(fā),也學到了很多。讀書和生活都是這樣子,認認真真﹑精益求精,我們也能搭個既漂亮又暖和的窩。

        群鳥學藝讀后感范文2

          《群鳥學藝》這篇課文講了小燕子、麻雀等小動物向鳳凰學搭窩,結(jié)果,只有小燕子塔的窩不僅精致而且暖和。

          學了課文后,我和同學討論開了。同桌××說:“鳳凰真是一位好老師,瞧,小燕子的窩多么漂亮,都是鳳凰老師的功勞!”后排的×××也說:“是的',鳳凰老師確實是一位好老師!

          我不同意她們的觀點,我覺得鳳凰老師不是一位好老師,因為烏鴉 、貓頭鷹和麻雀在上課的時候飛走了,鳳凰沒有組織它們,也沒有批評它們,更沒有想好辦法使它們對搭窩感興趣,總之它沒有留住自己的學生。我對某某某、某某說:“如果我是老師的話,我就會給它們講道理,上課時做做小游戲、講講故事,在快樂的氣氛中學習,也許它們會留下來認認真真聽我講課。課聽完后,我還會讓它們動手搭一搭,來一次技能比賽。到時候,它們一定個個都會快樂地掌握本領(lǐng)!甭犃宋业陌l(fā)言,她們都為我鼓起了掌。

          我希望自己長大后能成為一名教師,我會教好我的學生,讓他們一個個都能進步,長大后為祖國做出貢獻。

          同學們,你們說我能實現(xiàn)自己的愿望嗎?

        群鳥學藝讀后感范文3

          最近,我讀了《群鳥學藝》一文,覺得越讀越有味道。

          《群鳥學藝》講的是鳳凰教貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀和小燕子搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀它們只學了一半就認為自己學會了鳳凰的本領(lǐng),都得意地飛走了。只有小燕子在鳳凰那里認真地學搭窩。結(jié)果,小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實,又暖和。

          讀了《群鳥學藝》這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事,都不要向貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀那樣半途而廢,我們要向小燕子學習做事有始有終。

          其 實,我也有時候做過半事而廢的事。去年臘月的.一天,奶奶在家包餃子。我看著很好玩就學著奶奶包餃子,我才學到一半就認為包餃子很容易,于是,我就便把餃子 皮放在手中,我喜歡吃肉餡,所以就用筷子夾了很多肉餡,接著把餃子皮使勁一捏,這時,由于肉餡露了許多,我把這個餃子放在盤子里,與奶奶的餃子一比,我包 的餃子簡直就是一個丑八怪。奶奶見哈哈大笑起來,邊笑邊說:“不聽老人言,吃虧在眼前”。然后,奶奶又說了一遍包餃子的過程,我才包出一個像樣的餃子出 來。

          做什么事都要有始有終,不打退堂鼓,不半途而廢。才能取得成功。

          今后我一定向小燕子學習無論做什么事都要有始有終。

        群鳥學藝讀后感范文4

          《群鳥學藝》講了這樣一個故事:許多鳥兒都向鳳凰學搭窩,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒就認為自己都會了,一個個半途而廢;只有小燕子一直專心致志地聽,認認真真地學,所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

          讀了這個故事,我深受啟發(fā),覺得有時候我們和故事里的動物很相似。比如:我們在課外學了一些成語,可是沒有真正理解它們的`意思,在說話和寫作文時亂用,鬧出了笑話。這就是因為我們像烏鴉、麻雀它們一樣只求一知半解的結(jié)果。又如:上數(shù)學課做題時,有的同學學會了一種解法,就不再聽了。其實一道題有好多種解法,我們應(yīng)該認真地聽老師一種一種地講,像小燕子那樣專心致志地學,這樣才能舉一反三,理解得更透徹,學得更扎實。

          《群鳥學藝》中的小燕子才是我們學習的榜樣,我們要像它那樣認認真真、精益求精地學本領(lǐng)。

        群鳥學藝讀后感范文5

          我讀了《群鳥學藝》這篇文章,讓我受益匪淺。

          這篇文章主要講了許多鳥到鳳凰那兒學搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都半途而廢,只有小燕子聽的認真仔細。最后,這些都向鳳凰學過搭窩的鳥,有的'仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩不僅漂亮,而且又結(jié)實,又暖和。

          我覺得學東西不能半途而廢,要不然最后什么也學不成,又浪費了很多時間。

          有一次,媽媽帶我到興趣班培訓中心,我看了又看,覺得跆拳道學的很威武,我就要媽媽給我報跆拳道班,學了三次,弄得我的腰仿佛就要斷了一樣,就不想學了。我對媽媽說“媽媽,我不想學跆拳道了,實在是太辛苦了,我想學英語!眿寢尵徒o我報了英語,學了一學期,我覺得記單詞太難了,我又不想學了。于是我對媽媽說“媽媽,我實在不想學興趣班了!”媽媽語重心長地對我說“孩子,學什么東西不能半途而廢。”我聽了就對媽媽說:“媽媽,我知道了,我一定要把英語學好!苯衲晔罴伲姨焯煸缟献x英語,競背會了1500個單詞,500多個句子,真是功夫示負有心人呀。

          我覺得我們做任何事都不能半途而廢,只有堅持不懈,才能取得成績。

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