建筑工程心得體會(huì)15篇
從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的建筑工程心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
建筑工程心得體會(huì)1
在實(shí)際工程中建筑工程的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,各施工工程工程所處地理位置、環(huán)境條件不盡相同,無(wú)統(tǒng)一的安全技術(shù)措施,編制施工方案時(shí)應(yīng)結(jié)合企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、工程所處位置和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及既定的安全目標(biāo),抓住六種傷害的防患(防高空墜落、放物體打擊、防坍塌、防觸電、防機(jī)械傷害、防中毒事故),制定相應(yīng)的措施。工程項(xiàng)目中施工安全控制遵循一定的程序:
1、確定建設(shè)工程項(xiàng)目施工的安全目標(biāo)。按照 目標(biāo)管理 方法,以在項(xiàng)目經(jīng)理為首的項(xiàng)目管理系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行分解,從而確定每個(gè)崗位的安全目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全員安全控制。
2、編制建設(shè)工程項(xiàng)目施工安全技術(shù)措施計(jì)劃。 對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別和評(píng)價(jià),對(duì)其不安全因素用技術(shù)手段加以消除和控制,并形成文件。施工安全技術(shù)措施計(jì)劃是進(jìn)行工程項(xiàng)目施工安全控制的指導(dǎo)性文件。
3、安全技術(shù)措施計(jì)劃的實(shí)施。包括建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,設(shè)置安全生產(chǎn)設(shè)施,進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),溝通和交流信息,通過(guò)安全控制使作業(yè)的安全狀況處于受控狀態(tài)。
4、施工安全技術(shù)措施計(jì)劃的驗(yàn)證。包括按去哪檢查。糾正不符合情況,并做好檢查記錄工作。根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充和修改安全技術(shù)措施。
5、持續(xù)改進(jìn),直至完成建設(shè)工程項(xiàng)目的所有工作。
由于建設(shè)工程項(xiàng)目開(kāi)放性,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,各種條件可能有所變化,以致造成對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果失真,使得安全技術(shù)措施與變化的條件不相適應(yīng),此時(shí)應(yīng)考慮是否對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)重新評(píng)價(jià)和是否有必要更改安全技術(shù)措施的計(jì)劃。 對(duì)下列達(dá)到一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分布分項(xiàng)工程(如基坑支護(hù)與降水工程、土方開(kāi)挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)規(guī)定的其他危險(xiǎn)性較大的工程)編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案,并附具安全驗(yàn)算結(jié)果,經(jīng)施工負(fù)責(zé)人、總監(jiān)理工程師簽字后實(shí)施,由專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。 在工作中對(duì)一般工程安全技術(shù)措施確保做到以下:
1、從建筑或安裝工程整體考慮施工期內(nèi)對(duì)周?chē)缆贰⑿腥思班徑用、設(shè)施的影響,采取相應(yīng)的保護(hù)措施(全封閉保護(hù)或部分封閉防護(hù));平面布置應(yīng)考慮施工區(qū)與生活區(qū)分隔,以及自己的施工排水、安全通道、高處作業(yè)對(duì)下部和地面人員的影響;臨時(shí)用電線路的整體布置、架設(shè)方法;安裝工程中的'設(shè)備、構(gòu)配件吊運(yùn),起重設(shè)備的選擇和確定,起重半徑以外安全防護(hù)范圍等,復(fù)雜的吊裝工程還應(yīng)考慮視角、信號(hào)、步驟等細(xì)節(jié)。
2、對(duì)深基坑、基槽的土方開(kāi)挖,應(yīng)了解土壤種類(lèi),選擇土方開(kāi)挖方法、放坡坡度或固壁支撐的具體做法,總的要求是防坍塌。人工挖孔樁基礎(chǔ)工程還必須有測(cè)毒設(shè)備和防中毒措施。
3、30m以上腳手架或設(shè)置的挑架、大型混凝土模板工程,還應(yīng)進(jìn)行架體和模板承重強(qiáng)度、荷載計(jì)算,以保證施工過(guò)程中的安全。安全平網(wǎng)、立網(wǎng)的架設(shè)要求,架設(shè)層次段落,做好嚴(yán)密的隨層安全防護(hù)。龍門(mén)、井架等垂直運(yùn)輸設(shè)備的拉結(jié)、固定方法及防護(hù)措施。
4、施工過(guò)程中的 四門(mén) (樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)應(yīng)有防護(hù)措施。如樓梯、通道口應(yīng)設(shè)置1.2m高的防護(hù)欄桿并加裝安全立網(wǎng);預(yù)留孔洞應(yīng)加蓋;大面積孔洞,如吊裝孔、設(shè)備安裝孔、天井孔等應(yīng)加周?chē)鷻跅U并安裝立網(wǎng)。交叉作業(yè)應(yīng)采取隔離防護(hù),如上部作業(yè)應(yīng)鋪滿(mǎn)腳手板,外側(cè)邊沿應(yīng)加擋板和網(wǎng)等防物體下落措施。
5、 臨邊 防護(hù)措施。施工中未安裝欄桿的陽(yáng)臺(tái)(走臺(tái))周邊,無(wú)外架防護(hù)的屋面(或平臺(tái))周?chē)蚣芄こ虡菍又苓,跑?斜道)兩側(cè)邊,卸料平臺(tái)外側(cè)邊等均屬于臨邊危險(xiǎn)地域,應(yīng)采取防人員和物料下落的措施。
6、當(dāng)外用電線路與在建工程(含腳手架具)的外側(cè)邊緣之間達(dá)到最小安全操作距離時(shí),必須采取屏障、保護(hù)網(wǎng)等措施;如果小于最小安全距離時(shí),還應(yīng)設(shè)置絕緣屏障,并懸掛醒目的警示標(biāo)志。根據(jù)施工總平面的布置和現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電量需要量,制定相應(yīng)的安全用電技術(shù)措施和電氣防火措施,如果臨時(shí)用電設(shè)備在5臺(tái)及5臺(tái)以上或設(shè)備總用量在50kw及50kw以上者,應(yīng)編制臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)。
7、施工工程、暫設(shè)工程、井架門(mén)架等金屬構(gòu)筑物,凡高于周?chē)斜芾自O(shè)備,均應(yīng)有防雷設(shè)施;易燃易爆作業(yè)場(chǎng)所必須采取防火防爆措施。
8、季節(jié)性施工的安全措施。如夏季防止中暑措施,包括降溫、防輻射、調(diào)整作息時(shí)間、疏導(dǎo)風(fēng)源等措施;雨季施工要制定防雷放電、防坍塌措施;冬季防火、防大風(fēng)等。
以上是我對(duì)建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)中關(guān)于安全管理的認(rèn)識(shí),涉及的主要是一些硬性的管理和做法。對(duì)于在實(shí)際工作中我覺(jué)得更重要和常規(guī)的做法是在于對(duì)人的管理。作為一名施工員,我們必須懂得約束和管理現(xiàn)場(chǎng),能夠?qū)唧w從事活動(dòng)的農(nóng)民工進(jìn)行很好的管理。施工是一門(mén)大學(xué)問(wèn),對(duì)于這個(gè)課程我坦誠(chéng)學(xué)到的只是皮毛,還有很多東西沒(méi)了解到、學(xué)習(xí)到,而且有很多東西在課堂上也是無(wú)法掌握。在今后我們只有不斷摸索,不斷積累才能更好地做好相關(guān)工作。我一直很遺憾這門(mén)課還有《工程監(jiān)理概況》只有短短半個(gè)學(xué)期的學(xué)識(shí),這是一種短見(jiàn)。我覺(jué)得這是兩門(mén)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的課程,因?yàn)橹挥性陂L(zhǎng)期的潛移默化中接受安全知識(shí)熏陶才能形成一個(gè)良好的安全習(xí)慣性思維和意識(shí)。只有自己的行為規(guī)范了安全才更有保證。
在今后的工作中,我希望做事能夠按照合同規(guī)則,做到具體施工能夠按照規(guī)范執(zhí)行。對(duì)于一個(gè)剛步入社會(huì)工作的人來(lái)說(shuō),首要的是要認(rèn)真遵守職業(yè)規(guī)范,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,逐步提高職業(yè)素養(yǎng),再逐步提高職業(yè)水平。我想隨著這些的提升,這會(huì)對(duì)施工安全又有一個(gè)更高層次的提高和把握。最后我也用在課上老師跟我們說(shuō)的那句話結(jié)束:希望我們這輩子都在平安工作,平安生活!
建筑工程心得體會(huì)2
建筑法規(guī)這門(mén)課是后來(lái)加的,剛接觸這門(mén)課時(shí)本以為是一門(mén)類(lèi)似于“毛概”類(lèi)型的課程——枯燥無(wú)味。但是在聽(tīng)了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺(jué)獲益匪淺。
首先先從老師授課的角度講一下我的感受。羅老師善于利用案列分析來(lái)講課,通過(guò)一個(gè)個(gè)案列來(lái)加深我們對(duì)這門(mén)“枯燥”的課的認(rèn)識(shí),在案例中他可以鼓勵(lì)我們學(xué)生去主動(dòng)思考,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴我們?nèi)绾稳プ觯⑶曳ξ,降低了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。通過(guò)羅老師的案例,我們可以發(fā)表自己的見(jiàn)解,通過(guò)同學(xué)之間的分歧交流,第一可以使我們互相學(xué)習(xí),通過(guò)他人的看法找出自己的不足;第二,使我們學(xué)會(huì)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,我個(gè)人認(rèn)為書(shū)本的死知識(shí)不仔細(xì)鉆探是無(wú)法在實(shí)際工作中提高非常大的作用的,而通過(guò)案例的方式我們可以再案例中“身臨其境”,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第三,我們通過(guò)案例發(fā)表自己的看法后,羅老師通過(guò)我們的看法提出意見(jiàn)和解決方案,在無(wú)形中學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)記憶又加深了。開(kāi)始羅老師每次上課時(shí)帶著聊天的語(yǔ)氣和我們聊一些事情,我開(kāi)始只以為就是簡(jiǎn)單的“聊天”,后來(lái)仔細(xì)想想其實(shí)這所講的事情就是一個(gè)小案例,并且是和我們專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的案例,在羅老師的課題上通過(guò)這些案例我不僅學(xué)到書(shū)本的知識(shí),還有實(shí)際工作的一種能力,講書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合,最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法,一種學(xué)習(xí)的思維方式。
其次,我談?wù)剰倪@門(mén)法規(guī)課上我學(xué)到的`感受。通過(guò)羅老師的教學(xué),我個(gè)人覺(jué)得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的,而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”,馬上就要真正的工作了,這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義,我目前認(rèn)為法律的空子是很多的,這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、聰明和黨性,但是一個(gè)人不會(huì)有三種,因?yàn)槿绻闶钦\(chéng)實(shí)和聰明的話,那你就沒(méi)有黨性;如果你是忠誠(chéng)和有黨性的,你就不是聰明的;如果你是聰明和有黨性的,那你肯定不會(huì)誠(chéng)實(shí)!痹谶@里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否,我覺(jué)得在目前中國(guó)這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的,相反自己應(yīng)該有的東西也會(huì)被剝奪,所以,我覺(jué)得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨,學(xué)會(huì)利用這些“空子”,至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩,在?tīng)到這句話時(shí)我非常敬佩羅老師,我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的,在沒(méi)有利益的情況下任何人都不會(huì)說(shuō)“我是為你好”這種虛偽的話(除了自己的親人朋友),我覺(jué)得在目前這個(gè)社會(huì),必須先把自己“活”好,然后在考慮去為他人好,并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒(méi)用的,關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來(lái)。
在通過(guò)對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中,我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn),就是做事必須十分認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉,而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體,標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來(lái),正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁,注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果;第二點(diǎn),既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解,羅老師說(shuō)讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了,在慢慢的潛移默化之中不說(shuō)一些深刻的見(jiàn)解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件,我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無(wú)形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三點(diǎn),在我們找出這些差異之后,老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解,我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求,以為只要大致同意就好了,現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求,不然就按廢標(biāo)處理,另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo),老師講的那個(gè)案例再一次說(shuō)明了細(xì)心的重要性。
通過(guò)羅老師的教導(dǎo),在知識(shí)水平上我首先初步了解了我國(guó)建筑建筑工程市場(chǎng)的大體情況,例如市場(chǎng)的主體與客體,以及資質(zhì)管理情況。再者了解了合同法律制度。例如合同的訂立,履行。合同的效力,即在什么情況我們訂立的合同能夠得到法律的承認(rèn)和保護(hù),合同雙方應(yīng)該怎樣履行合同中的義務(wù)和責(zé)任。合同的變更,轉(zhuǎn)讓等合同在什么情況下可以變更,在什么條件下可以轉(zhuǎn)讓和終止,以及一些具體細(xì)節(jié)。掌握了什么是招投標(biāo),什么是fidic合同,以及合同的管理的一些知識(shí);在其他素質(zhì)與職業(yè)培養(yǎng)方面,我首先明白了做人的基本道理和基本的職業(yè)素養(yǎng)與道德,以及如何維護(hù)的權(quán)益,現(xiàn)在我在中建三局實(shí)習(xí),
我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì),以理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中,這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)羅老師的印象改變很大,之前感覺(jué)老師非常嚴(yán)厲,不近乎人情,后來(lái)想想,不管生活方面如何,我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師,因?yàn)槲矣X(jué)得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí),沒(méi)有一些案例的幫助根本無(wú)法學(xué)透,即使看了書(shū)上的案例沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的講解也無(wú)法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中,在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書(shū)本的理論知識(shí),還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”,另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式,在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石,在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。
感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱!
建筑工程心得體會(huì)3
工程項(xiàng)目管理的好壞直接決定著企業(yè)的成敗。因此,對(duì)建筑企業(yè)加強(qiáng)項(xiàng)目管理水平的研究很重要。建筑工程項(xiàng)目管理是以具體的建設(shè)項(xiàng)目或施工項(xiàng)目為對(duì)象、目標(biāo)、內(nèi)容,不斷優(yōu)化目標(biāo)的全過(guò)程的一次性綜合管理與控制。項(xiàng)目管理就是為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),而進(jìn)行的一系列的組織、籌劃、激勵(lì)、溝通、檢查、控制活動(dòng)。項(xiàng)目管理是通過(guò)一個(gè)組織來(lái)實(shí)施的,常使用目標(biāo)管理的方法。項(xiàng)目管理所涵蓋的知識(shí)范圍很廣泛,建筑工程項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,建筑企業(yè)如何以建筑工程項(xiàng)目管理為中心,提高工程質(zhì)量,保證進(jìn)度,降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,這是事關(guān)建筑施工企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
提高建筑工程項(xiàng)目管理水平的必要性:
(一)建筑市場(chǎng)逐漸完善、發(fā)展的需要建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,奪標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,利潤(rùn)空間不斷被壓縮,提高建筑工程項(xiàng)目管理水平成為各企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。而提高建筑工程項(xiàng)目管理水平將集中于提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、管理服務(wù)水平、提高本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)信息深度等。同時(shí),建筑市場(chǎng)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的更新速度變快,企業(yè)要生存、發(fā)展,必須接受新技術(shù)、新材料,采用新工藝、新設(shè)備,并不斷提高建筑工程項(xiàng)目管理水平。
。ǘ┮灶櫩蜑橹行牡氖袌(chǎng)需要由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,以顧客為中心的管理觀念更顯突出,而專(zhuān)業(yè)化的項(xiàng)目管理,正體現(xiàn)了以顧客為中心的理念。建筑工程的顧客,一般是政府主管部門(mén)及集團(tuán)股份公司,他們對(duì)工程質(zhì)量和其他方面的要求會(huì)越來(lái)越高。有效的項(xiàng)目管理是提高附加值的途徑之一。項(xiàng)目管理一方面提高了自身的技術(shù)管理能力,另一方面提高了生產(chǎn)效率,有效地控制了質(zhì)量、工期、成本。顧客在選擇施工單位時(shí)必然會(huì)選擇有著良好項(xiàng)目管理體系及項(xiàng)目管理實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)。
。ㄈ┙ㄖ髽I(yè)自身發(fā)展的需要企業(yè)要保持持續(xù)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,必須提高項(xiàng)目管理水平,培育優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,使用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備,提高專(zhuān)業(yè)化管理能力,這才是企業(yè)保持強(qiáng)勁發(fā)展的必由之路。降低成本,提高利潤(rùn)率、生產(chǎn)率,是企業(yè)的追求目標(biāo),而項(xiàng)目是生產(chǎn)一線,它直接發(fā)生產(chǎn)值,是企業(yè)利潤(rùn)的源泉,因此項(xiàng)目管理水平的高低顯得尤為重要。建筑企業(yè)的生產(chǎn)管理必須圍繞著各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行。
建筑業(yè)作為一個(gè)具有悠久歷史的行業(yè),其當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展正處于一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期。管理水平的高低,不僅直接影響到項(xiàng)目部的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到建筑企業(yè)整體效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的未來(lái)發(fā)展后勁。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了穩(wěn)定高速發(fā)展的勢(shì)頭,隨著西部大開(kāi)發(fā)、東北老工業(yè)區(qū)振興、中原崛起等一系列戰(zhàn)略的深入發(fā)展、災(zāi)害重建工作以及城市化進(jìn)程的加快,我國(guó)的建筑業(yè)市場(chǎng)發(fā)展迅猛,我們可以看出,當(dāng)前的建筑業(yè)正處在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期。正是發(fā)展和提高建筑領(lǐng)域項(xiàng)目管理水平的關(guān)鍵時(shí)期。建筑工程的管理是實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要基礎(chǔ),其管理水平的高低對(duì)于建筑企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有非常重要的意義。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,建筑行業(yè)得到了長(zhǎng)期的發(fā)展,建筑工程項(xiàng)目管理水平也取得了一定成績(jī),但是質(zhì)量事故、工期拖延、費(fèi)用超支等問(wèn)題仍然不少,特別是一旦出現(xiàn)工程質(zhì)量事故,就會(huì)給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失,在社會(huì)上造成不良影響,因此做好建筑工程管理就顯得尤為重要。
建筑工程項(xiàng)目的管理,是一個(gè)復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程,涉及風(fēng)險(xiǎn)、投資、合同、進(jìn)度、質(zhì)量、人員等多方面的工作,涉及設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、設(shè)備、物資、運(yùn)營(yíng)等部門(mén)和單位。因此,要搞好建筑工程項(xiàng)目的管理,就要求項(xiàng)目經(jīng)理具有優(yōu)秀的品格,能抓住工程管理的中心環(huán)節(jié)項(xiàng)目成本控制,并能夠積極運(yùn)用新的管理手段技術(shù)管理是企業(yè)進(jìn)行一系列技術(shù)組織管理工作的總稱(chēng)。建筑施工企業(yè)的技術(shù)管理,是指以系統(tǒng)論的觀點(diǎn),對(duì)構(gòu)成施工技術(shù)的各項(xiàng)要素和施工企業(yè)的各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)運(yùn)用科學(xué)方法,進(jìn)行計(jì)劃與決策、組織與指揮、控制與調(diào)節(jié)。眾所周知,建筑工程的.施工是一種復(fù)雜的多工種協(xié)同操作、多項(xiàng)技術(shù)的交叉綜合應(yīng)用過(guò)程。技術(shù)管理在整個(gè)企業(yè)管理工作中的作用主要有以下幾個(gè)方面:(1)保證施工中能按科學(xué)技術(shù)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)律要求,確保施工正常進(jìn)行。(2)通過(guò)技術(shù)管理,不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術(shù)業(yè)務(wù)。從而能預(yù)見(jiàn)性地發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題。把技術(shù)和質(zhì)量事故隱患消滅在萌芽之中,保證工程施工質(zhì)量。(3)能充分發(fā)揮施工人員及材料、設(shè)備的潛力,在保證工程質(zhì)量的前提下,努力降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
施工是形成工程項(xiàng)目實(shí)體的過(guò)程,也是決定最終產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵階段,要提高工程項(xiàng)目的質(zhì)量,就必須狠抓施工階段的質(zhì)量控制。項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量目標(biāo)管理系統(tǒng)主要由工程師、監(jiān)理工程師以及施工單位的管理人員組成,這是形成工程質(zhì)量的主要因素?刂剖┕べ|(zhì)量,就要提高管理人員的質(zhì)量意識(shí),按照全面質(zhì)量管理的要求,使所有人員樹(shù)立質(zhì)量第一的觀念、預(yù)控為主的觀念、為用戶(hù)服務(wù)的觀念,F(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)有較強(qiáng)的質(zhì)量規(guī)劃、目標(biāo)管理、施工組織和技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢查的能力,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己。
堅(jiān)持施工過(guò)程中的自檢、互檢、交接檢制度,現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)質(zhì)量檢查員都要充分行使自己的職權(quán),對(duì)施工中每道工序,每個(gè)部位進(jìn)行全面檢查、把關(guān)。班組自檢是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),自檢記錄按分部分項(xiàng)匯總裝訂,每個(gè)分項(xiàng)及檢驗(yàn)批完成后,必須進(jìn)行交接檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收時(shí)交接雙方對(duì)工序質(zhì)量,對(duì)照?qǐng)D紙逐檢查,符合設(shè)汁標(biāo)準(zhǔn)要求后辦理交接驗(yàn)收記錄,三方簽證,方可進(jìn)行下道工序的施工。現(xiàn)場(chǎng)工程師和監(jiān)理工程師采用隨機(jī)抽查和關(guān)鍵過(guò)程旁站、巡視的方法對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系施工單位,協(xié)調(diào)解決,將質(zhì)量問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),杜絕返工浪費(fèi)。
施工操作中注重工序的優(yōu)化、工藝的改進(jìn)和工序的標(biāo)準(zhǔn)化操作。每個(gè)分項(xiàng)工程開(kāi)始人面積施工前都要做出示范樣板,統(tǒng)一操作要求,明確質(zhì)量目標(biāo),確保操作質(zhì)量,建立質(zhì)量責(zé)任制,明確具體任務(wù)、責(zé)任,責(zé)任到人,使工作質(zhì)量與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,加強(qiáng)操作人員的責(zé)仟心,形成嚴(yán)密的質(zhì)量工作責(zé)任體系。樣板經(jīng)我方、監(jiān)理單位、施工單位共同驗(yàn)收達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求后方可進(jìn)行大面積施工。
施工項(xiàng)目的管理是全方位的,要求項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)者對(duì)施工項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、文明施工等,都要納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,這樣才能使施工項(xiàng)目各項(xiàng)工作有條不紊、順利地進(jìn)行。施工項(xiàng)目的成功管理不僅對(duì)項(xiàng)目、對(duì)企業(yè)有良好經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)國(guó)家也會(huì)產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。成功的管理,能促進(jìn)項(xiàng)目和企業(yè)的發(fā)展,能推動(dòng)建筑市場(chǎng)不斷前進(jìn)。開(kāi)拓創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目的實(shí)踐中不斷摸索,最終創(chuàng)造出一條施工項(xiàng)目管理的成功之路。
建筑工程心得體會(huì)4
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的.互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,
首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把
理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
建筑工程心得體會(huì)5
剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為中建八局一公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月9日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革,徐董事長(zhǎng)介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這20多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
接著,許書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。許書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的'知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是工作著并快樂(lè)著,讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
我們又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的。知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。引發(fā)事故的主要來(lái)源人的不安全行為、環(huán)境的不安全事件、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷。因此要保證安全生產(chǎn)、提高工作效率、提升企業(yè)形象。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規(guī)范。
接著各個(gè)部門(mén)的經(jīng)理給我們介紹了十大管理手冊(cè)。有成本管理實(shí)施手冊(cè)、施工管理實(shí)施手冊(cè)、工長(zhǎng)管理手冊(cè)、安全管理實(shí)施手冊(cè)、技術(shù)質(zhì)量管理實(shí)施手冊(cè)、市長(zhǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)施手冊(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大客戶(hù)管理手冊(cè)、物資管理實(shí)施手冊(cè)、審計(jì)管理手冊(cè)。通過(guò)這些手冊(cè),作為一名見(jiàn)習(xí)的工長(zhǎng),我了解到我的職責(zé)范圍:工期管理、安全文明施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、物資管理、商務(wù)管理、勞動(dòng)力管理。工長(zhǎng)是建筑施工企業(yè)各項(xiàng)管理工作在項(xiàng)目上的具體實(shí)施者,是完成建筑安裝施工基層的綜合管理崗位,要協(xié)調(diào)好分包和監(jiān)理的工作,確保安全生產(chǎn)和施工。工長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)《施工日志》、《項(xiàng)目每日情況報(bào)告》的記錄、收集、整理工作。公司為了大力培養(yǎng)人才設(shè)立了導(dǎo)師帶徒制,這樣給了我們新員工一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)和技術(shù)上的指導(dǎo)。薛書(shū)記教育我們要提高自己的政治覺(jué)悟,善學(xué)節(jié)儉,敬業(yè),遵紀(jì)守法。也就是清清白白做人,干干凈凈做事。人力資源方面,王經(jīng)理主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。王經(jīng)理介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求:善于學(xué)習(xí)、高效工作、多鍛練身體、謙虛自制、激情敬業(yè)。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已到公司一個(gè)月,感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
相信自己,時(shí)不我待。
建筑工程心得體會(huì)6
建筑工程預(yù)算在建筑經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)中較之與其它專(zhuān)業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故需在掌握了其它專(zhuān)業(yè)課的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)。為此我系在開(kāi)了施工技術(shù)、建筑材料、識(shí)圖與構(gòu)造、等相關(guān)課程后才開(kāi)設(shè)的。但不管如何,讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識(shí)并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵,我們的老師也是這樣做的。
在學(xué)習(xí)中過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí), 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣, 尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。在班級(jí)里一定要為自己找一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的`精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。
老師針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,思維能力弱,面對(duì)新的課程,有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài),把大目標(biāo)于是把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo),并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法,幫他們搭起思維的小臺(tái)階,讓他們拾級(jí)而上。對(duì)于建筑工程預(yù)算,分步講解,增加實(shí)例練習(xí),合理安排好內(nèi)容,在老師的引導(dǎo)下走好每一步,自然能達(dá)到目的地。
老師增加問(wèn)題情景設(shè)計(jì),激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。在《建筑工程預(yù)算》課上她總是把專(zhuān)業(yè)詞用簡(jiǎn)單、直白的詞來(lái)替代,如把砼工程量當(dāng)成是每個(gè)同學(xué)自身的工程量,把梁比成是人的“手”,把柱比成是人的“腿”,把板比成是人的“身體”,每次計(jì)算這些工程量的時(shí)候我會(huì)說(shuō)該計(jì)算你的“手” 或 “腿”等等之類(lèi) 。在授課環(huán)節(jié)上還設(shè)置
懸念以吸引我們的注意力,在每次課堂中總是適時(shí)提出一些問(wèn)題讓我們思考,而且是能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的東西,如在講砼柱子的工程量計(jì)算時(shí),讓我們先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計(jì)算,把我們的注意力牢牢地吸引住。
如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門(mén)、窗工程量時(shí)老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算,這樣做既方便我們觀察,但對(duì)于一些隱藏工程,如基礎(chǔ)、鋼筋等,是到施工現(xiàn)場(chǎng),或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐心,肯專(zhuān)研多問(wèn)幾個(gè)為什么;上課前一定要預(yù)習(xí),全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,必要是要跟老師討論討論;我們得老師是優(yōu)秀的,要認(rèn)真聽(tīng)講虛心學(xué)習(xí)。
為了增強(qiáng)我們的實(shí)踐性,我系還給我們開(kāi)了預(yù)算軟件課,一些不太容易想像的;都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示,比較直觀便于學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,每個(gè)學(xué)生的操作水平都要達(dá)到中等以上,我系好多同學(xué)都通過(guò)了魯班軟件認(rèn)證。
在我們即將走出校門(mén)時(shí)學(xué)院先讓我們完成預(yù)算大作業(yè),對(duì)我們要求相當(dāng)嚴(yán)格,期間有老師輔導(dǎo);但是老師不許我們出錯(cuò),一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精,老師說(shuō)了要對(duì)我們就業(yè)負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
學(xué)校中的我們可能是辛苦了點(diǎn),但是走在就業(yè)路上的我們是昂首闊步的;學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信建院已經(jīng)交給了我們?cè)撊绾稳?/p>
走—艱苦奮斗,自強(qiáng)不息!
05建經(jīng)3班學(xué)生呂天罡
建筑工程心得體會(huì)7
建筑工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀殹⒕珳?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對(duì)測(cè)量方法的不熟悉,當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測(cè)過(guò)的數(shù)據(jù)符合要求時(shí),我們?nèi)M成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。下午測(cè)到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):1.水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)校水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的.記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過(guò)限差,必須重測(cè)。直到合格為止。
2.角度測(cè)量。在角度測(cè)量方面,我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測(cè)站上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如,測(cè)量時(shí)的觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。角度測(cè)量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。
3.做導(dǎo)線的最后一步是測(cè)距。在進(jìn)行角度測(cè)量的同時(shí),我們就開(kāi)始了測(cè)距的工作。由于本次實(shí)習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測(cè)出來(lái)的。這是一項(xiàng)比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題,導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過(guò)大,因此我們需要反復(fù)測(cè)量;ㄙM(fèi)的時(shí)間較多。
4.測(cè)距完成后我們就開(kāi)始了導(dǎo)線閉合的計(jì)算,經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算及校正,我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了。接著,我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)開(kāi)始了其余方位角及坐標(biāo)的計(jì)算。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后,我們開(kāi)始了碎部點(diǎn)的測(cè)量工作,我們畫(huà)出了草圖,初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)一天的測(cè)量搞定了碎部點(diǎn)。第二天就開(kāi)始了碎部點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。由于計(jì)算量較大,這一部分我們也花費(fèi)了半天的時(shí)間。
最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已.如今的測(cè)量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn),大家感覺(jué)收獲都很多。
這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的工作打下基礎(chǔ)。
建筑工程心得體會(huì)8
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我在工地學(xué)習(xí)了很多知識(shí)要點(diǎn)。參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。在實(shí)習(xí)期間積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
建筑的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專(zhuān)門(mén)規(guī)定。鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。支模前將雜物全部清理干凈,條形基礎(chǔ)采用定型組合鋼模板上口彈線找平,背后用木方和木楔與槽邊支撐牢固。其支撐部分應(yīng)有足夠的支撐面積,如安裝在基土上,基土必須堅(jiān)實(shí),并有排水措施。對(duì)濕陷性黃土,必須有防水措施;對(duì)凍脹性土,必須有防凍融措施。模板接縫處應(yīng)嚴(yán)密,預(yù)埋件應(yīng)安置牢固,縫隙不應(yīng)超過(guò)1.5mm。模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并采取防止粘結(jié)措施。
在混凝土工程中混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。評(píng)定混凝土強(qiáng)度的試塊,必須按混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(GBJ107—87)的規(guī)定取樣、制作、養(yǎng)護(hù)和試驗(yàn),其強(qiáng)度必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度一般不小于40mm。其鋼筋墊塊不得遺漏;炷恋穆洳畲笥2m,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,分層振搗密實(shí)。一般第一步宜澆筑到擴(kuò)底部位的頂面,然后澆筑上部混凝土。分層高度以搗固的工具而定,不宜大于1.5m。
為避免和減少蜂窩、漏筋、麻面、孔洞、縫隙及夾渣等現(xiàn)象,澆筑時(shí)必須要注意混凝土應(yīng)在初凝前澆筑,如混凝土在澆筑前有離析現(xiàn)象,必須重新拌和后才能澆筑,澆筑時(shí),混凝土的自由傾落高度不超過(guò)3m,否則應(yīng)采用串筒溜槽下料,以防產(chǎn)生離析。澆筑豎向混凝土前,底部應(yīng)先澆入50~100mm厚與混凝土成分相同的水泥砂漿,以避免構(gòu)件下部產(chǎn)生蜂窩、麻面、漏石等現(xiàn)象。混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后要測(cè)試塌落度,為了使混凝土振搗密實(shí),混凝土必須分層澆筑,尤其是大體積混凝土。為保證混凝土的整體性,澆筑工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。當(dāng)由于技術(shù)或施工組織上的原因必須間歇時(shí),其間歇時(shí)間盡可能縮短,并應(yīng)在混凝土凝結(jié)之前,將下層混凝土建筑完畢。
砌筑工程施工中磚的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。砂漿品種符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范規(guī)定。砌體砂漿必須飽滿(mǎn)密實(shí),實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不小于80%。外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直槎,其他臨時(shí)間斷處,留槎的'做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定;A(chǔ)墻砌完后,注意對(duì)成品的保護(hù),不得碰撞。對(duì)外露或預(yù)埋在基礎(chǔ)內(nèi)的暖衛(wèi)、電氣套管及其他預(yù)埋件應(yīng)注意保護(hù),不得損壞。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)抗震構(gòu)造柱鋼筋和拉結(jié)筋的保護(hù),不得踩倒彎折;A(chǔ)墻兩側(cè)的回填土,應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,否則未填土的一側(cè)應(yīng)加支撐。暖氣溝墻內(nèi)應(yīng)加墊板支撐牢固,防止回填土擠歪擠裂;靥钔羾(yán)禁不分層夯實(shí)和向槽內(nèi)灌水的所謂“水夯法”。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建筑工程心得體會(huì)9
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)。大學(xué)三年在 學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后, 逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí), 但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí), 除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外, 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。 以前課本上學(xué)的知識(shí)都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運(yùn)用的`模型和原理也是 最簡(jiǎn)單的類(lèi)型,實(shí)習(xí)總結(jié)《建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)》。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、 經(jīng)濟(jì)的更高要求,
工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我 想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解 決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、 工程中的實(shí)際問(wèn)題,
則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用” 的另一方面是 “以小見(jiàn)大” 許多知識(shí)。 原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程后, 還應(yīng)注意靈活、 熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法, 從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè) 計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。
建筑工程心得體會(huì)10
為滿(mǎn)足生產(chǎn)、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱(chēng)為建筑工程。建筑工程預(yù)算造價(jià)是建筑工程價(jià)值的貨幣表現(xiàn),是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動(dòng)中耗用的費(fèi)用總和。人們對(duì)擬建房屋及其附屬工程在建造前,對(duì)其所需要的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的消耗都得事先加以計(jì)算,以衡量自己有沒(méi)有力量去建造它。因此,根據(jù)擬建建筑工程的設(shè)計(jì)圖紙、建筑工程預(yù)算定額、費(fèi)用定額(即間接費(fèi)定額)、建筑材料預(yù)算價(jià)格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等,預(yù)先計(jì)算和確定每個(gè)新建、擴(kuò)建、改建和復(fù)建項(xiàng)目所需全部費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,則稱(chēng)為建筑工程預(yù)算。根據(jù)設(shè)計(jì)階段劃分的不同、建筑工程預(yù)算可分為初步設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算,統(tǒng)稱(chēng)基本建設(shè)預(yù)算或簡(jiǎn)稱(chēng)建設(shè)預(yù)算。
改革開(kāi)放以來(lái),建筑業(yè)發(fā)展較快。而搞好建筑業(yè)的建設(shè)必須把握住三個(gè)主要環(huán)節(jié),即設(shè)計(jì)、施工、預(yù)決算。在設(shè)計(jì)階段,擴(kuò)初設(shè)計(jì)必須編制概算,概算是控制工程投資的依據(jù);施工圖應(yīng)作工程預(yù)算,它是設(shè)計(jì)概算的具體化,主要作用是為建筑產(chǎn)品定價(jià);建筑工程決算最終確定工程的造價(jià)。建筑產(chǎn)品的價(jià)格涉及內(nèi)容很多,如設(shè)計(jì)、施工、物質(zhì)、物價(jià)、政策、運(yùn)輸?shù)确矫。正確地確定建筑產(chǎn)品的價(jià)格(即實(shí)際工程造價(jià)接近理論工程造價(jià)),不僅取決于上述因素,還與概預(yù)算人員的業(yè)務(wù)理論水平有關(guān)。
我是20xx級(jí)的學(xué)生,我們經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)的是建筑工程預(yù)算,其他的相關(guān)課程都是服務(wù)于預(yù)算的,比如識(shí)圖與構(gòu)造、施工技術(shù)、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織,巧妙安排;抓基礎(chǔ)重實(shí)踐,遇到比較抽象的,老師就聯(lián)系工地讓我們實(shí)地學(xué)習(xí)。
盡管如此這門(mén)課程還是不太容易學(xué)會(huì),我們?cè)谧R(shí)圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關(guān)計(jì)算規(guī)則。為此老師通過(guò)讓我們作一定量的.工程預(yù)算,通過(guò)做題來(lái)提高我們的應(yīng)用定額及規(guī)則的準(zhǔn)確性。
在教學(xué)過(guò)程中,我系既重視直觀教具的使用,還盡可能地讓學(xué)生參加實(shí)踐操作活動(dòng),不但有教師的演示,還有我們的親自操作。運(yùn)用我們多種感官參加學(xué)習(xí)活動(dòng),才可能使所有學(xué)生獲得比較充分的感知,才便于儲(chǔ)存和提取信息。教學(xué)中,教師給我們提供了更多的機(jī)會(huì)讓我們動(dòng)手操作,使我們?cè)趧?dòng)手操作的活動(dòng)中,獲取知識(shí)。
為此,我們還開(kāi)了預(yù)算軟件課;通過(guò)手算與機(jī)算的學(xué)習(xí)),大大提高了我們的計(jì)算速度,同時(shí)將手算與機(jī)算有機(jī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);使我們?cè)诰蜆I(yè)日趨嚴(yán)峻的情況下,順利就業(yè)。學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)就是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的,市場(chǎng)需求更高水平的預(yù)算人才,我們一定要努力學(xué)習(xí);學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
在畢業(yè)前一學(xué)期我系安排預(yù)算大作業(yè)和實(shí)習(xí),這就為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師對(duì)我們要求相當(dāng)?shù)膰?yán)格,我們的作業(yè)往往是改了又改;老師說(shuō)了一定要讓社會(huì)滿(mǎn)意才行,預(yù)算來(lái)不的半點(diǎn)馬虎,預(yù)算就是靠準(zhǔn)確性、預(yù)見(jiàn)性來(lái)服務(wù)于管理的。
預(yù)算很重要,是工程投資和收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。通常老板們很重視造價(jià)人員。原因很簡(jiǎn)單,你要是工作出了問(wèn)題就意味著,他可能少賺幾十萬(wàn),或者白花了那么多錢(qián)。為了給自己節(jié)省,造價(jià)人員的待遇必然要高些。
在建筑行業(yè)里造價(jià)人員還是比較有發(fā)展的,首先屬于技術(shù)人員,工作環(huán)境相對(duì)好,接觸的人都是管理層。第二,造價(jià)人員結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是很有發(fā)展前途的。很多有能力的造價(jià)人員都是在掌握工程經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基礎(chǔ)上,發(fā)展成成功的經(jīng)營(yíng)者的(一半以上的項(xiàng)目經(jīng)理)。這也就是通常說(shuō)的造價(jià)轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng) 。造價(jià)人員的基本技能是識(shí)圖和算量,會(huì)算量就要求你必須懂得施工的技術(shù),這樣幾年下來(lái)。可以說(shuō)基本具備了建筑行業(yè)獨(dú)當(dāng)一面的能力 ,所以學(xué)習(xí)起來(lái)信心百倍!
我們有很好的師資隊(duì)伍,美麗的校園環(huán)境,和諧的學(xué)習(xí)氛圍,預(yù)算這一專(zhuān)業(yè)符合市場(chǎng)要求;值得我們倍加努力,用知識(shí)成就夢(mèng)想。
建筑工程心得體會(huì)11
學(xué)習(xí)土木建筑是為了城市建設(shè)和“新農(nóng)村”建設(shè)飛速發(fā)展的需要,是加速"五個(gè)新重慶"建設(shè)的需要。只有認(rèn)真學(xué)好建筑行業(yè)的新技術(shù),新標(biāo)準(zhǔn)和與建筑相關(guān)的法律法規(guī)。才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的工作中和具體的施工管理中去。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造。識(shí)圖。構(gòu)圖。了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結(jié)構(gòu)力學(xué)原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經(jīng)濟(jì)。適用。美觀的建筑產(chǎn)品。
學(xué)習(xí)中我能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,通過(guò)老師耐心細(xì)致的講解和對(duì)某些儀器的"實(shí)戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,測(cè)距儀和全站儀的五個(gè)基本步驟,學(xué)到了怎樣測(cè)量物距,高層,角度的基本方法。學(xué)施工員技術(shù)方面;老師糾正了我們平時(shí)傳統(tǒng)的不良習(xí)慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計(jì)劃的`高效流水作業(yè)施工方案,在開(kāi)挖基坑和平整場(chǎng)地方面有了更科學(xué)的計(jì)算公式和方格土方計(jì)算表,現(xiàn)我基本能編制施工進(jìn)度表,橫道圖,魚(yú)刺圖,香蕉圖和網(wǎng)絡(luò)圖;灸茏R(shí)讀1;建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖,3設(shè)備施工圖。讀圖識(shí)圖也有了按先后順序的正確方法。學(xué)到了一些鋼筋砼施工技術(shù),知道了水泥強(qiáng)度C15——C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質(zhì)和砌體結(jié)構(gòu),鋼體結(jié)構(gòu)的一些基本構(gòu)造要求等等。其它方面的知識(shí)也從老師那里學(xué)了不少,當(dāng)然對(duì)自己來(lái)講好象學(xué)了不少東西,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)和施工應(yīng)用來(lái)說(shuō),這點(diǎn)知識(shí)才是一個(gè)開(kāi)始,所以還得必須加倍努力學(xué)習(xí)。
重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境好。管理好。設(shè)施齊。師資雄。教學(xué)優(yōu)。許多方面教與學(xué)很到位。同學(xué)們學(xué)習(xí)極積性高。風(fēng)趣濃。進(jìn)步快。但是;為了把學(xué)校辦得更好。更出色。為社會(huì)倍養(yǎng)更高,更強(qiáng)的建設(shè)技術(shù)人才。對(duì)學(xué)校建議如下;
一;學(xué)校能不能根據(jù)實(shí)際建筑材料’模擬’一些形象導(dǎo)具,進(jìn)行演示。更多地展示一些真實(shí)儀器。
二;是否可以在教室回放一些講課場(chǎng)面。播放一些建筑識(shí)圖。構(gòu)圖軟件。
三;學(xué)校是否可以根據(jù)聽(tīng)課證,學(xué)號(hào),按本期報(bào)名先后,給學(xué)生一個(gè)教室座次排位號(hào)。
四;主講教室微機(jī)桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設(shè)發(fā)展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無(wú)車(chē),出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒(méi)有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國(guó)際城’要么就‘這廣場(chǎng),那廣場(chǎng)’……等,土建施工員職責(zé)就要在自己這遍樂(lè)土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風(fēng)格的建筑和構(gòu)筑產(chǎn)品。在這里我們通過(guò)施工員學(xué)習(xí),今后我一定要設(shè)計(jì),建造出深受山城人民喜愛(ài)的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺(tái)’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來(lái),共同把’’五個(gè)重慶’’建設(shè)得更加美麗多姿吧!
建筑工程心得體會(huì)12
保險(xiǎn)理賠已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中存在的一種很健全的制度了。保險(xiǎn)理賠可以讓個(gè)人和集體的損失降到最低,讓生活和生產(chǎn)持續(xù)不斷的進(jìn)行下去,這些才是最重要的,以往的發(fā)展中,很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都是這樣,只要不斷的前進(jìn),就會(huì)得到更大的發(fā)展,相信保險(xiǎn)理賠還將繼續(xù)發(fā)展下去。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑市場(chǎng)規(guī)范不斷的完善,保險(xiǎn)工作已成為工程招、投標(biāo)、建設(shè)和管理中不可缺少的一部分。因?yàn)樵诔邪虒?duì)合同履行過(guò)程中,由于施工周期長(zhǎng),所遇到各種情況復(fù)雜,為了保障承包商的利益不受到意外損失,所有的國(guó)際工程承包合同都強(qiáng)制的要求承包商進(jìn)行各種保險(xiǎn),主要投保工程一切險(xiǎn)。這樣當(dāng)發(fā)生意外時(shí)可將部分風(fēng)險(xiǎn)損失轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司承擔(dān),本文就向保險(xiǎn)公司投保,簽訂保險(xiǎn)合同以及出險(xiǎn)后理賠過(guò)程談。
1、保險(xiǎn)合同簽訂
在fidic合同條款中,對(duì)工程保險(xiǎn)有明確和嚴(yán)格的的要求。承包商在簽訂工程合同后,自開(kāi)工之日起就有建設(shè)并照管工程的責(zé)任,直至業(yè)主發(fā)出最終驗(yàn)收證書(shū)為止。因建筑工程工期較長(zhǎng),受外界各種情況影響較大,為此承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也高。比如當(dāng)雨季到來(lái)時(shí),暴雨和洪水會(huì)導(dǎo)致山體滑坡、泥石流等災(zāi)害,對(duì)路基產(chǎn)生較嚴(yán)重的損害。
業(yè)主為了保護(hù)工程項(xiàng)目的利益,往往在合同條款中要求承包商對(duì)所建工程連同材料和待安裝的工程設(shè)備投保,同時(shí)也要求承包商對(duì)人身或財(cái)產(chǎn)損害和第三者責(zé)任險(xiǎn)投保。對(duì)保險(xiǎn)公司的選擇可能是業(yè)主指定,也可能是承包商自己選擇。承包商選擇保險(xiǎn)公司時(shí),應(yīng)特別注意其賠償能力和資信,并認(rèn)真閱讀理解保險(xiǎn)條款及有關(guān)細(xì)節(jié),為更準(zhǔn)確掌握理解保險(xiǎn)條款,承包商可參加保險(xiǎn)專(zhuān)家的講座。在對(duì)投保的險(xiǎn)種選擇時(shí),要分析施工過(guò)程中發(fā)生各種事故的可能性,準(zhǔn)確的選擇合格的保險(xiǎn)險(xiǎn)種。有的合同條款已指定了承包商必須投保的險(xiǎn)種,如建筑工程一切險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)等,在投保時(shí)就必須按合同條款指定險(xiǎn)種進(jìn)行投保。簽訂保險(xiǎn)合同前,須與保險(xiǎn)公司磋商的主要保險(xiǎn)條款和應(yīng)注意仔細(xì)閱讀理解的保險(xiǎn)條款有以下幾點(diǎn):
1·1 保險(xiǎn)合同的保險(xiǎn)范圍
保險(xiǎn)合同中規(guī)定那些責(zé)任和事故是在保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)范圍內(nèi)的,那些責(zé)任和事故不是在保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)范圍內(nèi)的。保險(xiǎn)范圍將直接影響出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后保險(xiǎn)公司是否受理索賠,所以要注意明確保險(xiǎn)范圍。
1·2 保險(xiǎn)合同的免賠金額
在保險(xiǎn)合同中規(guī)定的絕對(duì)免賠額和絕對(duì)免賠,保險(xiǎn)合同中規(guī)定了免賠額和免賠在簽訂合同前要確定,出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后計(jì)算出的損失金額如在免賠金額內(nèi)的,保險(xiǎn)公司將不予賠償。
1·3 合同規(guī)定的保險(xiǎn)理賠程序和要求
出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后將按合同規(guī)定的保險(xiǎn)理賠程序進(jìn)行理賠工作。并按照合同理賠條款的要求執(zhí)行。如:合同中規(guī)定出險(xiǎn)后承包人需在一定的期限內(nèi)以書(shū)面形式報(bào)案,超出期限需經(jīng)保險(xiǎn)公司書(shū)面同意等。在與保險(xiǎn)公司簽訂了保險(xiǎn)合同后,承包商應(yīng)在合同規(guī)定的期限內(nèi)向業(yè)主提供已按合同條款要求所投的各種保險(xiǎn)已生效的證明,并向業(yè)主提供保險(xiǎn)合同副本。所簽訂的保險(xiǎn)單應(yīng)與發(fā)出中標(biāo)通知書(shū)前達(dá)成的合同總條款一致。
2、出險(xiǎn)后的工作
在承包商履行合同的過(guò)程中,發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn)事故后,承包商的相關(guān)業(yè)務(wù)人員應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生原因,勘查事故現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)組織人力,機(jī)械對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取一切必要措施防止損失的進(jìn)一步擴(kuò)大,并努力將損失減少到最低限度。在保險(xiǎn)公司代表或檢驗(yàn)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查之前,承包商還應(yīng)組織人員保護(hù)好事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)及有關(guān)實(shí)物證據(jù)。承包商在對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)勘查完后,應(yīng)該在保險(xiǎn)合同規(guī)定的期限內(nèi)向保險(xiǎn)公司報(bào)案。一般保險(xiǎn)公司與承包商工地現(xiàn)場(chǎng)相距很遠(yuǎn),承包商在以書(shū)面形式通知保險(xiǎn)公司出險(xiǎn)情況時(shí)可以先進(jìn)行電話報(bào)案,以最快速度通知保險(xiǎn)公司。接著向保險(xiǎn)公司報(bào)送書(shū)面形式的.出險(xiǎn)通知單。出險(xiǎn)通知單的報(bào)送可用多種方式,如郵寄、電傳等,但要注意報(bào)送出險(xiǎn)通知單要留有底稿,并具有法律效力的證明,以證明承包商是在合同規(guī)定的期限內(nèi)報(bào)案的。出險(xiǎn)通知單內(nèi)應(yīng)寫(xiě)明事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及承包人為減少損失采取的措施,所組織人員、機(jī)械數(shù)量,因?yàn)?zāi)害損失的金額等內(nèi)容。同時(shí)在出險(xiǎn)通知單的附件中要有全面、準(zhǔn)確反映受災(zāi)損失情況的證明資料,這些資料主要由以下幾方面組成:
一份詳細(xì)描述事故發(fā)生過(guò)程,原因及時(shí)間、里程樁號(hào)和損失金額,并要求保險(xiǎn)公司賠償?shù)膱?bào)告。
由承包人繪制的事故現(xiàn)場(chǎng)平、斷面圖,在圖中應(yīng)標(biāo)明里程樁號(hào),原設(shè)計(jì)標(biāo)高,原地面線標(biāo)高,事故發(fā)生后測(cè)量的地面線標(biāo)高,及大概的地形地貌變化等內(nèi)容,以便于對(duì)比分析事故發(fā)生的范圍,并計(jì)算受災(zāi)損失工程量。
依據(jù)所繪制圖紙計(jì)算直接受災(zāi)損失的工作量。也可列出因此事故間接受損失的工作量。例如,雨季發(fā)生洪水沖毀施工便道,施工車(chē)輛無(wú)法通行,導(dǎo)致工期延誤受到損失等。另外將承包商為減少受災(zāi)損失,防止受災(zāi)損失進(jìn)一步擴(kuò)大而組織人力、機(jī)械進(jìn)行搶險(xiǎn)的工作量也計(jì)算在內(nèi)。統(tǒng)計(jì)計(jì)算完成后,匯總為受災(zāi)損失計(jì)算書(shū),計(jì)算書(shū)中要特別注明上述情況產(chǎn)生的費(fèi)用,用以確定索賠金額。
承包商對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)所拍攝的影像資料和照片。影像資料和照片要能反映事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)的情況,要全面、詳細(xì)的反映受災(zāi)后的地形地貌,及有關(guān)細(xì)節(jié)的特寫(xiě)。并在照片中能反映事故現(xiàn)場(chǎng)的里程樁號(hào)和時(shí)間,可在一張標(biāo)示牌上寫(xiě)明里程和時(shí)間,放置在現(xiàn)場(chǎng)顯眼處一同拍攝入照片。
(5)當(dāng)?shù)厮、地質(zhì)、氣象部門(mén)提供的有關(guān)出險(xiǎn)時(shí)間當(dāng)?shù)厮馁Y料或日時(shí)降雨量分布圖。
(6)根據(jù)保險(xiǎn)公司的要求提供作為索賠依據(jù)的其它資料、文件、單據(jù)等。
3、理賠工作
保險(xiǎn)公司代表一般在收到出險(xiǎn)通知后12h以?xún)?nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)有關(guān)索賠事宜。保險(xiǎn)合同規(guī)定有如果保險(xiǎn)公司代表在48h內(nèi)未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),將被認(rèn)為保險(xiǎn)人已認(rèn)可被保險(xiǎn)人所申報(bào)的事故發(fā)生屬實(shí)。在保險(xiǎn)公司代表或檢驗(yàn)師勘查現(xiàn)場(chǎng)并計(jì)算受災(zāi)損失后,承包人應(yīng)對(duì)保險(xiǎn)公司代表認(rèn)可的受損失范圍和理賠金額等進(jìn)行研究,在依據(jù)保險(xiǎn)合同的基礎(chǔ)上,雙方對(duì)有關(guān)賠款的一切爭(zhēng)議,都可以協(xié)商解決,直至達(dá)到一致意見(jiàn)。承包人在對(duì)保險(xiǎn)公司提出理賠要求時(shí)要做到有理、有據(jù)、實(shí)事求是。證明資料要齊全,理賠款計(jì)算要合理,并根據(jù)保險(xiǎn)合同的相關(guān)條款規(guī)定辦理理賠工作。
雙方明確受災(zāi)損失工作量和賠償金額后,須簽訂一份賠款確認(rèn)書(shū),說(shuō)明出險(xiǎn)原因、過(guò)程、受損失工程量及賠款金額等情況。在保險(xiǎn)公司支付承包商理賠款后就結(jié)束理賠工作了。在理賠工作進(jìn)行中,承包商要注意整理、收集與保險(xiǎn)公司的來(lái)往文件、通知書(shū),出險(xiǎn)的各類(lèi)證明資料,并及時(shí)歸檔保存好。承包商對(duì)理賠工作要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人要有較強(qiáng)的責(zé)任心,業(yè)務(wù)精通,熟悉保險(xiǎn)合同,并且能夠熟練處理好對(duì)外業(yè)務(wù)往來(lái)。
4、結(jié)束語(yǔ)
工程保險(xiǎn)已逐漸成了建筑工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中不可缺少的一部分。熟悉和運(yùn)用保險(xiǎn)合同條款、風(fēng)險(xiǎn)索賠的程序,可以減輕承包商的風(fēng)險(xiǎn)壓力,并降低風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生后承包商的損失。值得注意的是盡管承包商對(duì)工程進(jìn)行了工程保險(xiǎn),但有時(shí)保險(xiǎn)公司不可能賠償其全部經(jīng)濟(jì)損失。由于建筑工程施工中容易受到各種自然災(zāi)害和其它災(zāi)害的影響,所承擔(dān)的各種風(fēng)險(xiǎn)比較大,因此承包商仍要經(jīng)常注意各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)征兆,采取各種有力措施,防止事故和災(zāi)害的發(fā)生,并阻止受災(zāi)后損失的繼續(xù)擴(kuò)大。
當(dāng)然保險(xiǎn)理賠并不是上上之策,最重要的還是要將危險(xiǎn)生產(chǎn)降到最低,減少不必要的損失,我相信只要這樣下去,我們才可以做好保險(xiǎn)理賠工作。不過(guò)這些都是相輔相成的。保險(xiǎn)理賠工作還將會(huì)繼續(xù)下去,做好工作就是為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這才是工作的必要性!
建筑工程心得體會(huì)13
(一)鵑城苑四期工程
鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國(guó)內(nèi)一級(jí)施工企業(yè),是以鋼結(jié)構(gòu)為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)、地基與基礎(chǔ)工程專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)資質(zhì),并通過(guò)IS9001;XX國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
鵑城苑四期工程共33棟樓,戶(hù)型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶(hù)住房問(wèn)題所建設(shè)的安居工程。整個(gè)工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),成都市西匯城市建設(shè)有限公司承建。結(jié)構(gòu)類(lèi)型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強(qiáng)度6~7級(jí)。由于四川地區(qū)屬I(mǎi)類(lèi)地區(qū),8層以下混合結(jié)構(gòu),建筑面積120,000平米以?xún)?nèi)的,工期約為25.5個(gè)月。
(二)藍(lán)光水業(yè)新廠址
藍(lán)光水業(yè)新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項(xiàng)目地址位于南北大道成都現(xiàn)代工業(yè)港南區(qū)。
該工程于XX年10月動(dòng)工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結(jié)構(gòu)賓館標(biāo)間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結(jié)構(gòu),屋面及外墻使用雙層采鋼板(內(nèi)夾保溫棉),符合節(jié)能設(shè)計(jì)要求。地板使用耐磨地板以節(jié)省資金。內(nèi)隔墻使用雙層鋼夾板(內(nèi)夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點(diǎn),設(shè)備先進(jìn),并裝有中央空調(diào)。
該工程耗資6000多萬(wàn)元人民幣,圍墻工礦系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)先進(jìn),綠化配套建設(shè)有序。據(jù)介紹人稱(chēng),將爭(zhēng)取建成西南地區(qū)乃至全國(guó)的先進(jìn)桶裝水基地。
(三)紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍
紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項(xiàng)目地址位于成都市高新西區(qū)西蕊大道3號(hào),由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團(tuán)承建。
該項(xiàng)目的總體布局為一個(gè)廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結(jié)構(gòu),剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長(zhǎng)87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車(chē)間工程采用全鋼結(jié)構(gòu),地基根據(jù)地質(zhì)作了處理。本工程使用期限為50年。工程項(xiàng)目部辦公室里可以見(jiàn)到很多相關(guān)規(guī)章制度、處罰條例、施工進(jìn)度流程表等。
二.實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
三.實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)的中途,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。
還有一些安全隱患是和質(zhì)量聯(lián)系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在
澆筑的時(shí)候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒(méi)有讓工人返工。雖然這種現(xiàn)象不多見(jiàn),他們也存在僥幸心理?墒沁@樣的建筑物使用年限不會(huì)長(zhǎng)久,萬(wàn)一出了事故,受害的是人民;蛘叱霈F(xiàn)了一些細(xì)小的裂縫,短期內(nèi)不會(huì)影響工程,但是時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就大了。我們問(wèn)了一下帶隊(duì)的何工,出現(xiàn)這種情況的時(shí)候怎么辦。他說(shuō)只要按照設(shè)計(jì)要求彌補(bǔ),工程不會(huì)出問(wèn)題的。
我們進(jìn)出工地的時(shí)候會(huì)穿過(guò)一些堆放有建筑材料的地方,施工現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)檫@些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結(jié)果是,當(dāng)要使用的時(shí)候,他們要花更多的時(shí)間去找他們需要的型號(hào)的材料。
四、注意的問(wèn)題
我們?cè)趨⒂^的時(shí)候,被強(qiáng)調(diào)一定要戴安全帽。在各個(gè)施工場(chǎng)地我們都可以看到安全第一的標(biāo)語(yǔ)。除了安全問(wèn)題以外,我們對(duì)建筑上的一些應(yīng)該注意的基本問(wèn)題有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
成都地處西南,雨水相對(duì)較多。所以設(shè)計(jì)和修建的時(shí)候要特別注意排水的問(wèn)題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區(qū)天氣狀況,有利于順暢排水。
建筑物內(nèi)的人都不希望看到屋面漏水。某日因?yàn)榇笥晡覀兘铏C(jī)詢(xún)問(wèn)帶隊(duì)技術(shù)人員有關(guān)剛性防水屋面滲漏的問(wèn)題。這種情況容易出現(xiàn)在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過(guò)防水層引起滲漏。要解決這類(lèi)問(wèn)題,在施工時(shí)應(yīng)使防水層分隔縫和板縫對(duì)齊;南方墻體迎面泛水高度應(yīng)不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應(yīng)抹壓光滑,避免形成臺(tái)階使雨水停滯。
我們看到工人們?cè)诠ゎ^的指示下彌補(bǔ)裂縫。工頭看到我們來(lái)參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補(bǔ)措施。并且告戒我們?nèi)绻院笞隽诉@行,為避免裂縫,要注意混凝土的養(yǎng)護(hù),要虛心求教有經(jīng)驗(yàn)的人。這是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題,要盡可能的預(yù)防裂縫的產(chǎn)生。
總結(jié)
這次為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),走上工作崗位有一定的幫助。
建筑工程學(xué)習(xí)心得篇4可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的.,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。
當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。第二日今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如遙控標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水第三日今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。
我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。第四日到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧
建筑工程心得體會(huì)14
這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門(mén)新課“建筑項(xiàng)目管理”,這門(mén)課初看看沒(méi)什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后,感覺(jué)要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術(shù),還要有很好的溝通能力。從中真正的對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學(xué)手段變了,教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化,老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)在工程實(shí)踐上有了有效結(jié)合。建筑項(xiàng)目管理包含了許多方面:如項(xiàng)目管理組織,招投標(biāo)與合同管理,項(xiàng)目成本管理,進(jìn)度管理,施工質(zhì)量和安全,信息管理等。
一、其中建筑工程項(xiàng)目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成,通過(guò)項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制,使建筑工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計(jì)和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及施工,它們有義務(wù)對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行管理。一些大,中型工程項(xiàng)目,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位因缺乏項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),也可委托項(xiàng)目管理咨詢(xún)公司代為進(jìn)行項(xiàng)目管理。
在項(xiàng)目建設(shè)中,業(yè)主,設(shè)計(jì)單位和施工單位各處不同的地位,對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目各自承擔(dān)的任務(wù)不同,其項(xiàng)目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費(fèi)用控制方面,業(yè)主要控制整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項(xiàng)目的'施工成本。又如在進(jìn)度控制方面,業(yè)主應(yīng)控制整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,而設(shè)計(jì)單位主要控制設(shè)計(jì)進(jìn)度,施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度。
二、工程項(xiàng)目管理的類(lèi)型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項(xiàng)目管理;設(shè)計(jì)方的項(xiàng)目管理;施工方的項(xiàng)目管理;供貨方的項(xiàng)目管理;建設(shè)項(xiàng)目總承包方的項(xiàng)目管理。在工程項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,參與工程項(xiàng)目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點(diǎn)各不同。在設(shè)計(jì)階段的工程項(xiàng)目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項(xiàng)目管理,承包商的工程項(xiàng)目管理,監(jiān)理工程師的工程項(xiàng)目管理。
三、建筑工程項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常,但在整個(gè)管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項(xiàng)目管理組織內(nèi)部,施工項(xiàng)目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點(diǎn)就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來(lái),建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片,里面介紹了一種國(guó)外新型的施工安全帶,對(duì)于工人在施工操作時(shí)的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺(jué)得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。我國(guó)普遍缺少基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學(xué)習(xí)這門(mén)課半學(xué)期以來(lái)的體會(huì)和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),但我深信只要我們加倍努力,知識(shí)能夠成就夢(mèng)想!
建筑工程心得體會(huì)15
20xx年12月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
12月的第一周我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!我得抓住!什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的.人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說(shuō)管理出效益啊,一點(diǎn)不假啊,三分技術(shù)七分管理!再說(shuō)某些梁都澆注歪了,這是怎么回事呢,當(dāng)時(shí)的技術(shù)員監(jiān)理方去哪里了,這些都值得我們思考?
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。
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