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《學(xué)會看病》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《學(xué)會看病》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《學(xué)會看病》讀后感1
讀了《學(xué)會看病》，我體會到了母親的良苦用心與兒子在病痛中的堅強(qiáng)。
作為醫(yī)生的'母親在兒子發(fā)燒時，不但沒有幫兒子打退燒針，還讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。母親一開始的態(tài)度比較堅決，自從兒子出門后就開始心軟、后悔，接著是擔(dān)心和難過，兒子回來以后，母親的勇氣又漸漸回到心里。由此可以看出母親對兒子的疼愛。
文中并沒有重點寫兒子的看病過程，但是兒子在病痛中肯定遇到了很多困難，不過最后還是治好了病并平平安安地回到了家。由此可見兒子的堅強(qiáng)。
我也有過相似的經(jīng)歷。那一次，阿姨請我去她家玩，可是爸爸和媽媽有事。于是媽媽提議讓我獨(dú)自坐“B2”公交車。我當(dāng)然不情愿。我膽子較小，不敢一個人坐車，還有，從起點站“市民中心”一直坐到文三路附近，車程很遠(yuǎn)，我在車上不論看書還是玩游戲，都很容易暈車，多無聊！“能不能不去��？”我用哀求的目光看著媽媽說。“還是去吧，不然你姐姐會失望的�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ矣行┎磺樵傅攸c了點頭，于是我就出發(fā)了，并順利地到達(dá)了阿姨家。
這一次，我通過自己的堅持，成功到達(dá)了姐姐家。堅持就是勝利！
《學(xué)會看病》讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會看病》，我認(rèn)真讀完后，感受很深。
讓我來講講里面的內(nèi)容吧，當(dāng)我讀到中間之后，我覺得那位母親真狠心，讓一個生病的孩子自己去看病，一點都不愛自己的孩子，可我讀到最后時，發(fā)現(xiàn)那位母親對孩子的'用心，他是要鍛煉孩子，讓他的孩子自己成長。
這位母親好似我的媽媽。有一天，我吃完飯后，直接去床上看書了，只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說：“徐天戈，你過來一下，媽媽教你洗碗，做一些家務(wù)。”
當(dāng)時，我很不想去，可是媽媽說的話不能不聽呀！我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房，媽媽洗了一個碗，然后說：“我洗了一個，其它碗都由你來洗。”
“好吧！”我有些無奈地說。這時我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了，拿兒子下手。我洗好了碗之后，媽媽又讓我掃地，拖地，又讓我洗衣服，晾衣服。做完這些家務(wù)后，我累得上氣不接下氣。之后，媽媽又對我說：“累了吧，吃點水果，好好休息一下�！蔽一卮鸬溃骸昂�，謝謝您！”
我在床上伸了個懶腰，立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來是那么累，那么辛苦，天天在家里為我們做家務(wù)，任勞任怨，從不叫苦。我原來以為媽媽對我狠心，不愛我，我完全錯了。其實媽媽是為了鍛煉我，讓我成長。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長大。
像文中的小男孩一樣，我總要經(jīng)歷鍛煉，媽媽都是為我著想，讓我長大，我這是第一次感到——我長大了！
《學(xué)會看病》讀后感3
讀了《學(xué)會看病》，我知道天下間的父母都愛自己的孩子，但也不能愛過了頭。
《學(xué)會看病》這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的：有一次，作者的兒子生病了，作者想要讓孩子自己去看病，兒子去看病了，作者后悔了，她很自責(zé)，坐臥不安，但兒子最后還是平安無恙地回來了。
我從作者坐臥不安的的神情中體會到了那濃濃的愛子之情。是啊，天下間的父親母親不愛自己的子女呢？
我還覺得作者的做法十分對。她沒有像其他父母親一樣，很溺愛孩子，什么都不讓子女自己做，導(dǎo)致衣來伸手飯來張口，失去了獨(dú)立的能力，這樣后果非常嚴(yán)重：會使孩子不懂父母的心思，不懂父母的所作所為，目中無人，將來步入社會，覺得處處很難，遇到挫折會一蹶不振。
是啊，假如我們這些小樹苗們，從小就被那成片的綠葉—過了頭的愛包圍這。下雨了，刮風(fēng)了，大叔為我們遮風(fēng)擋雨。下雪了，小樹本想自己面對寒風(fēng)和冰雹，但大樹一定要小樹躲進(jìn)自己那溫暖的.懷抱。之后，小樹終于有一天掙脫了大樹溫暖的羽翼，卻因為不適應(yīng)外面的天氣而感到難受，最終離開了大樹的遮擋，小樹敵不過惡略的天氣夭折了。所以，做父母的，必須為孩子的未來著想。冷酷一點，狠下心來，讓孩子去面對風(fēng)雪，學(xué)會獨(dú)立。要知道，連中國首富李嘉誠也不溺愛孩子，他把孩子推向社會，讓他們獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，獨(dú)自面對挫折，結(jié)果他的孩子子承父業(yè)，發(fā)揚(yáng)光大李家產(chǎn)業(yè)。天下間的父母們，你們快點讓孩子獨(dú)立生活，學(xué)會自立吧。
《學(xué)會看病》讀后感4
母愛往往是最無私的。今天看了《學(xué)會看病》，更明白母愛是最無私的。
看得津津有味，看到文章中的媽媽居然讓發(fā)燒的兒子自己去醫(yī)院。當(dāng)我看到這個并寫書時，我感到非常憤怒！兒子生病了，想讓媽媽照顧，自己卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。真是讓生病的兒子雪上加霜！我冷靜了一會兒，翻開書翻到那節(jié)課，繼續(xù)專心地看這節(jié)課。我一口氣學(xué)完了這節(jié)課。我這才明白，媽媽是為了兒子不依賴她，是為了兒子一個人生活，所以文中的媽媽是她自己的兒子，生病了更讓他難受
我也有過這種情況。一個陽光明媚的中午，我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鋼筆里的墨水快用完了。我告訴了媽媽，媽媽馬上換了衣服。正要出去的時候，媽媽愣住了，不知道她在想什么？她神秘地說：“女兒，你自己去買筆芯好嗎？”我吃驚地說：你給我買吧！你通常給我買。為什么現(xiàn)在？媽媽好像把我的.話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒完沒了地說：你要先過馬路，過馬路不要闖紅燈！看到綠燈才能走，過馬路后一直往左拐，現(xiàn)在只好乖乖自己去買筆芯了�；氐郊�，我聽到媽媽責(zé)備自己；早知道女兒離開這么久不回來，我就帶女兒去，一路指點一下，好讓她感動。以后我可以自己去逛街了。聽到媽媽的話，我立刻沖了過去，抱住媽媽興奮地說：媽媽，我學(xué)會購物了！別擔(dān)心。
看完這本《學(xué)會看病》，我明白了：媽媽不是為了我一個人生活而依賴我。當(dāng)我長大后，我將面對生活中的所有困難，并能夠應(yīng)對它們。如果我不遇到困難，我會躲在父母身邊，讓他們解決。人們。
《學(xué)會看病》讀后感5
《學(xué)會看病》講的是這樣一個故事：一位母親“狠心”的讓病中的兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。在兒子出門后，她卻又后悔了，希望時間重來一遍，領(lǐng)著兒子一道去。在兒子安全回家后，勇氣又慢慢回到她心里，她知道應(yīng)該磨煉兒子，而在這個過程中，也磨煉自己。
從作者細(xì)致入微的心里描寫中，我體會到了這位母親十分矛盾的想法：是讓他自己去看病，還是陪他一同去？
這個問題雖然簡單，但卻是培養(yǎng)孩子自立和母愛之間的艱難抉擇。如果成全母愛，陪他一起去，就失去了一次培養(yǎng)孩子自立的`天賜良機(jī)；而假如選擇培養(yǎng)孩子自理能力，卻顯得有些不近人情。
這位母親選擇了后者。她有長遠(yuǎn)眼光，會為孩子的未來著想。
這時我想起了我的母親，她也是這樣一位母親。有一次，我正在看書，他對我說：“姍兒，你去樓下買一罐黃豆醬吧！”我一愣，吱吱唔唔地想要拒絕。但她不容爭辯地說：“去吧！”然后把錢塞在我手里。我只好下樓，直奔小商店。我吃力地拿起一罐黃豆醬，走到售貨臺前付了錢，然后小心翼翼地把它抱回家。
回家后，母親笑著對我說：“女兒，你獨(dú)立性真強(qiáng)！”雖然得到了表揚(yáng)，但我的心情卻不舒暢，甚至有一種被人利用的憤怒。但自從看完《學(xué)會看病》，我懂了母親的良苦用心。
我有這樣的母親，我幸福；我有這樣的母親，我自豪！
《學(xué)會看病》讀后感6
今天我讀了語文書中的二十課文《學(xué)會看病》，主要是講“我”還不會看病，媽媽要“我”去看病，“我”最終學(xué)會看病。
“ 我”從中感受到了媽媽對“我”的愛，因為媽媽想鍛煉“我”的.獨(dú)立能力。于是就狠下心來讓“我”獨(dú)自去看病， 讓“我”自己面對疾病，這也是對“我”的愛。
通過這篇文章令我想起了一件事情來。記得小時候我要騎自行車都是爺爺扛下樓給我的，可這一天爺爺回鄉(xiāng)下去了，我又想騎自行車，我央求媽媽幫我，媽媽說自己搞定，怎么辦？我思量著鼓起勇氣，使盡全身力量把自行車扛到小區(qū)下面去。當(dāng)我找下去時力氣所剩無幾，便坐了一會才騎自行車。媽媽一直看著我，擔(dān)心我摔倒。因為前天有一個同年的孩子叫何俊葉扛車摔倒哇哇大哭�；氐郊椅疑駳馐愕馗鷭寢屨f：“其實扛車也沒什么，多用點力罷了，幫我向爺爺報告，以后不用他幫我扛車了，我已經(jīng)會了，我長大了，有力氣了。”媽媽用欣慰的眼神看著我說：“好樣的，長大了要慢慢學(xué)會自己的事情自己解決，別一味依賴別人�！�
從這件事讓我知道，無論家人讓你做什么事情請不要拒絕，因為那是愛。在成長過程中會面對各種困難，需要我們自己去面對和解決。日常生活中不斷地鍛煉自己的獨(dú)立能力，所有的困難都難不倒我們。
《學(xué)會看病》讀后感7
自從讀了《學(xué)會看病》以后，我知道了要自己的事情自己做，還要有信心，用堅持不懈的信念來做。 還記得我五歲那年，媽媽帶我去大商買東西，去商場的時候，那有一個馬路，媽媽讓我自己過，我心想：這兒這么多車，太危險了，你給我一百個膽我也不敢過呀！想到這，我對媽媽說：“媽媽，我不敢過。”“不，你能行，只要你有信念，就一定能夠過去�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。說罷，便摸摸我的頭。我一震，心想：過一個馬路沒事的。我先看看左右有沒有車，等對面的綠燈亮了，我便一陣風(fēng)的跑到了對面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽，只見媽媽不慌不忙的走了過來。這時媽媽對我說：“看，過去了吧？只要你有信念，一定能行的'。買完東西，媽媽讓我再過一次，我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店，媽媽給我買了一根雪糕，我樂滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做，不但自己做還要有信心，用堅持不懈的信念來做，才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中，生活中，凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠，主動完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃，學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔，這種生活好習(xí)慣，好行為，好品質(zhì)，包括父母愛，老師愛，同學(xué)愛，自己愛自己的精神，伴我快樂，高興的，快活的成長。
《學(xué)會看病》讀后感8
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的，不管母親怎么對我，都是愛的表現(xiàn)!
這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立，這位母親狠下心來讓孩子獨(dú)自去看病，孩子回來后，母親很高興，并且兒子也學(xué)會了看病。
讀了這篇文章后，后排的'林依依對我說：“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了，不但不幫助他，反而讓他自己去看病�！钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會，肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此，課文中的母親是世界上最偉大的母親。
這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié)，“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河?xùn)|獅子吼，差點沒把我嚇?biāo)�。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把�！氨牢伊�!”我對著媽媽叫，可她好像沒聽見，我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天，我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能，等將來面對時措手不及。
人遲早要學(xué)會獨(dú)立，晚學(xué)不如早學(xué)!
《學(xué)會看病》讀后感9
今天，我讀了《學(xué)會看病》這篇文章。這篇文章敘述了作者的兒子生病了，就在她想給兒子找藥看病時，下定決心讓兒子自己去看病。但作者仍不放心，又給兒子寫了看病的過程，在她的指點下，兒子終于搖搖晃晃地去看病了。在作者的.心痛和譴責(zé)中，漫長的兩個小時過去了，兒子終于成功看病歸來。
這篇文章讓我感受到作者對兒子的深厚母愛。作者在面臨是否讓兒子獨(dú)立看病時做出了痛苦而艱難的選擇。雖然她不忍放手，但想到總有一天兒子要離她遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對生活，就狠心讓兒子獨(dú)自去看病。
她這么做是為了讓自己的兒子獨(dú)立。在生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。前年，我和爸爸媽媽一起去普吉島玩。雖然那里是冬天，但卻和我們這兒夏天一樣炎熱。一天，我們玩到上午十點鐘左右，我滿頭大汗，真想吃個冰淇淋。正好前面有個冰激凌店。我就讓爸爸媽媽帶我去買，可他們絲毫不動，想讓我自己去買�？墒俏冶緛砭挽t腆，再加上語言不通，這不是雪上加霜嗎？但為了降暑，我只能硬著頭皮去買了。當(dāng)我成功買回冰激凌時，爸爸媽媽向我投來贊許的目光。
自立雖然很艱難。但每個人終究要面對，還不如提前開始培養(yǎng)。
《學(xué)會看病》讀后感10
讀了《學(xué)會看病》這篇課文，我覺得畢淑敏這位母親既想鍛煉孩子又感到對孩子狠心，一點都不疼愛。但這位母親畢竟是愛兒子的。
世界上沒有父母不愛自己的孩子，只是愛的方式與眾不同，導(dǎo)致孩子無法接受。在這篇課文中的母親想要鍛煉孩子，便讓孩子要學(xué)會看病。所以一直逼問著孩子，為的是能讓他學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己面對生活，因為總有一天母親要離孩子遠(yuǎn)去，所以，預(yù)先能幫助孩子的，就是需要鍛煉他。
而在孩子去看病期間，母親開始后悔了。母親想自己一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜，覺得自己對兒子不夠疼愛。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入母親忐忑不安的心房。兩個小時過去了，母親的'心疼痛的收縮成一團(tuán)，總覺得對孩子缺少疼愛。
母親想要鍛煉孩子，但孩子走后，母親又覺得自己一點也不疼愛孩子。這足以能夠表達(dá)母親對孩子的愛�！翱蓱z天下父母心”，孩子去看病的期間，母親的心痛苦極了。不管怎樣，父母都愛自己的孩子。這是明顯擺在眼前的事實。
孩子不能埋怨母親在他生病時的冷漠�？傆幸惶�，母親要“與世長辭”，而孩子自己卻要獨(dú)自面對生活。這是天地之間含意最深的愛。
《學(xué)會看病》讀后感11
最近，我讀了不少文章，最令我記憶猶新的還得要數(shù)《學(xué)會看病》了。他就像一塊濃香的巧克力，至今仍令我回味無窮。
故事是這樣開展的：一天，兒子感冒了，當(dāng)了多年醫(yī)生的母親為了讓他能學(xué)會獨(dú)立生活，便叫他獨(dú)自上醫(yī)院，最終，兒子學(xué)會了看病。母親用這種方式磨練兒子獨(dú)立生活的能力，表達(dá)了母親對兒子有著深深的愛。
文中的媽媽是一個有長遠(yuǎn)眼光的好媽媽，知道為兒子的未來精打細(xì)算，我非常佩服她，我也要做一個獨(dú)立的人。我主動向媽媽提出要培養(yǎng)自己的生存能力，媽媽爽快地答應(yīng)了。一次，媽媽買的打折電影票就快過期了，為了鍛煉我的社會交際能力，就讓我去賣票。忐忑不安地來到了賣票點，我望著排成了長龍的隊伍�？戳税胩�，最終選中了一位面容慈祥的阿姨，我壯起了膽子來到阿姨跟前。當(dāng)我剛想開口，卻緊張地把想說的話都給忘了，阿姨微笑地看著我，親切地對我說道：“小朋友，找我什么事?”我的思路這才慢慢地回到正軌，一股腦兒地把事情的.來龍去脈向阿姨敘述了一遍。讓人意想不到的是她竟一口答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高，興奮地歡呼道：“耶!我成功了!”媽媽看了我的表現(xiàn)，臉上露出了會心的微笑。
我喜歡《學(xué)會看病》，它讓我懂得了“獨(dú)立生活是金”的人生哲理。
《學(xué)會看病》讀后感12
每個孩子，一定會經(jīng)歷生活中的每一個第一次，但能不能去做這第一次，問題不在于孩子，而在于家長愿不愿意放手。
在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《學(xué)會看病》，講述了一位母親知道孩子生病后，第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病，而是鼓勵孩子獨(dú)自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子，但為了磨煉孩子，才狠下心讓正在生病的孩子獨(dú)自看病。
這是多么偉大的母愛��！雖然這位母親沒有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院，但他卻教會了孩子一個很寶貴的知識，那就是要學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立對這個孩子一定很重要，這位母親對孩子看似冷漠的表現(xiàn)，其實是她愛孩子的'方式，一種明智的愛。在生活中，我的母親也是這樣愛我，這種愛時我更加獨(dú)立、成熟。我覺得，這才是父母對我們真正的愛，父母必須讓自己的孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己解決各種問題，不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女，想必我們才會更加堅強(qiáng)，更能受挫。
有一種愛，不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智，偉大的愛，這種愛會使我們變得更勇敢、更成熟！
《學(xué)會看病》讀后感13
兒子發(fā)燒了，母親為了想要鍛煉兒子的獨(dú)立看病能力，便讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院，只是口授了一張路線圖給他。當(dāng)兒子出門時，母親便開始后悔、擔(dān)心，怕兒子不能成功。當(dāng)兒子回來時，母親的心里又重獲安慰。最后，母親得出了一個結(jié)論：路線圖也許不那么的準(zhǔn)確，但是聊勝于無。
生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂；有困難挫折，也有一帆風(fēng)順。畢淑敏女士寫得《學(xué)會看病》這篇文章中告訴我們：孩子總有一天要離開父母，要學(xué)會獨(dú)自面對生活。文中的這位母親是一個負(fù)責(zé)任的母親。我也有一位負(fù)責(zé)任的母親。
一個星期六的早晨，我津津有味地吃起了美味的蛋撻，卻被媽媽的一句話嚇了一跳。媽媽居然讓我獨(dú)自一人去上古箏課，我的.心仿佛一下子涼了一截。這實在是太不可思議了！
當(dāng)我走出家門的那一刻，我的心怦怦直跳，這是真的嗎？望著車來人往，川流不息的車，我走在馬路上緊張得東張西望，真希望有人把我?guī)н^馬路�？墒沁@一切的一切都是不可能的。我現(xiàn)在只能獨(dú)自面對�？吹�?jīng)]有汽車通過，我快速地沖過了馬路。我如釋重負(fù)，長長地松了一口氣。
是呀，小時候你從來不去做的事情，當(dāng)你必須獨(dú)立面對時就會措手不及，才會覺得當(dāng)時是應(yīng)該聽父母的話，不然會錯過一次鍛煉的良機(jī)。盡管面對困難時會緊張，會惶恐，但也要學(xué)會勇敢地面對。
《學(xué)會看病》讀后感14
讀了《學(xué)會看病》這篇課文，使我感到無比的感動。
這篇課文主要寫了：有一天，兒子生病了，但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥，也沒有帶兒子上醫(yī)院，而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有去過醫(yī)院看病，所以母親喋喋不休地教兒子看病地過程。當(dāng)兒子搖搖晃晃走出家門的'那一分鐘起，母親就后悔了。其實母親只是想讓兒子學(xué)會獨(dú)立面對疾病，她還是十分擔(dān)心兒子。
這篇課文使我想起了媽媽對我的愛。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動鞋臟了，便去找媽媽幫我洗鞋子。媽媽在客廳的沙發(fā)上津津有味地看電視，還墊著一個枕頭，舒服極了。我搖了搖手中臟兮兮的運(yùn)動鞋說：“媽媽，我的運(yùn)動鞋臟了，幫我洗洗吧！”誰知媽媽擺擺手，懶洋洋地說：“我沒有時間呀，你自己洗吧�！闭f著又換了一個頻道。我只好提著鞋子轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間，心里一邊埋怨媽媽：哼，媽媽真是的！看電視那么有時間，幫我洗鞋子就說沒時間。沒辦法，只能自己洗了。我洗完了鞋子，原本臟兮兮地鞋子變得干干凈凈了。
我事后想想，媽媽也是為了我好，如果我不早點學(xué)會自立，將來離開爸爸媽媽怎么辦呢？因為我們總有一天要離開爸爸媽媽，所以，媽媽讓我早些學(xué)會自立。是讓我長大長大自己住時一切都能自理。媽媽讓我洗鞋子，并不是對我的“狠心”，而是愛我才會這樣。
讀了《學(xué)會看病》這篇課文，我無比的感動。
《學(xué)會看病》讀后感15
讀了學(xué)會看病這篇課文后，我感到無比地慚愧。
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫(yī)院看玻這不是給孩子雪上加霜嗎？當(dāng)孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會讓他一個人去看玻當(dāng)孩子看完病回來時，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學(xué)會自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。
我覺得課文中的母親做的是對的，因為母親為了讓孩子學(xué)會獨(dú)立面對生活，獨(dú)立面對和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時，我開始以為那個小孩不聽媽媽的`話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會了看病學(xué)會獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時候是體會不到的，需要認(rèn)真體會。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心？”當(dāng)時我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當(dāng)時心里感到有點奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學(xué)會獨(dú)立生活，希望我們不要總是依靠父母！
父母的愛是偉大的，需要我們認(rèn)真去體會！我一定要學(xué)會獨(dú)立，因為只有自己才能救自己！
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