安徒生童話讀書(shū)心得合集15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的安徒生童話讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
安徒生童話讀書(shū)心得1
我讀過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得除夕那天,我很幸運(yùn)地借了一本《安徒生童話選》,它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有像拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有會(huì)感受感情的公主和豌豆。
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)下雪的夜晚,周?chē)黄兰拧R粋(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,雙眼驚恐,臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手抓著一盒火柴,嘴里不停地喊著:“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪的哨聲?吹竭@里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么會(huì)像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰緋紅,嘴角無(wú)聲地笑著凍死了。
突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不讀書(shū)?”她用力推我的肩膀,然后我突然意識(shí)到,!今天是第三十個(gè)年頭。那不就是桌子上飄出來(lái)的'香味嗎?里面已經(jīng)擺滿(mǎn)了美味的五香鵝、美味的西湖醋魚(yú)、蠶饃和魚(yú)丸。“來(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光,心想:這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地想立刻插上翅膀,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她餐桌上豐盛的食物。那她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮!
安徒生童話讀書(shū)心得2
記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。
有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn),拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的.西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
安徒生童話讀書(shū)心得3
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書(shū),是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類(lèi)的.生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi),以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。
安徒生童話讀書(shū)心得4
暑假的時(shí)候,我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間,還是被書(shū)中的故事深深吸引。一路看完,腦子里全是想法。我不禁對(duì)安徒生——印象深刻,一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀,但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。那個(gè)合上書(shū)賣(mài)火柴的小女孩似乎就出現(xiàn)在我眼前…
這是今年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方,一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜,小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴,我們!她躲在溫暖的被窩里睡得很香,真的比不上我們。
可憐的小女孩,饑寒交迫地向前走著,所有的窗戶(hù)都閃著光,街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì),是除夕!她正在考慮這件事。她害怕回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴,害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí),她縮了進(jìn)去。她的`小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖,火柴亮著,小女孩胡思亂想的坐在火邊,卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份,看到了很多好吃的,但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè),看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶,怕奶奶不見(jiàn)了,就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩,幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩,哪怕是最小的幸福都是不可能的!
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但還是不滿(mǎn)足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次,我媽給了我兩元錢(qián),我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法,只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想,不是味道。如果小女孩生活在今天,她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,她會(huì)和家人圍坐在一起,吃各種各樣的食物,欣賞精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的喜愛(ài),快樂(lè)無(wú)比;如果這個(gè)小女孩活到今天,她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼,我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活,花時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能地幫助那些需要幫助的人,關(guān)心那些需要幫助的人,讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得5
以促進(jìn)閱讀氛圍的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的.時(shí)候,老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的度假天堂。
寒假第一天,找了幾個(gè)童話,一個(gè)接一個(gè)看,不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話都像一幅畫(huà)卷,賞心悅目;每一個(gè)故事都像一股清泉,清理身心;好書(shū)就像一陣涼風(fēng),釋放思想。
《安徒生童話》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話,我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話荒誕,讓人憑空產(chǎn)生幻想;有人說(shuō)童話有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話是一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理,因?yàn)槊總(gè)作家在寫(xiě)童話的時(shí)候,每一個(gè)字每一句話都隱藏著深刻的道理。
讀《安徒生童話》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的,能寫(xiě)出這樣的文風(fēng);讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國(guó)。從那以后,我變得更喜歡讀書(shū),成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話作家,寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話!
安徒生童話讀書(shū)心得6
閱讀是生活,閱讀是歷史,閱讀是文化。讀書(shū)能陶冶人的性情,能豐富自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,提升自己的文化素養(yǎng)。讀書(shū)成了我生活的一部分,沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有人沒(méi)了水,無(wú)法生存。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友,我可以和她一起聊天,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū),從中有很大的心得和體會(huì)!
記得第一次讀《安徒生童話》這本書(shū)后,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的'折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了他們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,頑強(qiáng)地生活抗?fàn),拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的后人,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦妫幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià),騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話的向往,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,這樣的我們才能活得更年輕,更具有活力。相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
書(shū)是我每天必須不可少的伙伴,成了我精神的依托。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴我同行!
安徒生童話讀書(shū)心得7
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》,其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是:在一個(gè)大年初一的晚上,大雪紛飛,街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴,因?yàn)椴毁u(mài)就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓,只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子,她不禁想起了媽媽和奶奶,于是她穿過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴,看到了她慈愛(ài)的母親,母親用溫暖的手摸著她的頭。”她一個(gè)接一個(gè)地?fù)现。?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí),她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后,老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的`,如果她在我身邊,我一定會(huì)把她帶回家,給她吃的東西或一件新衣服?纯此,再看看我們,生活在溫馨的家庭里,吃著爸爸媽媽做的好吃的,看著好看的電視,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同時(shí)努力學(xué)習(xí),以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上永遠(yuǎn)是春天。
安徒生童話讀書(shū)心得8
這幾天我讀了一本《安徒生童話》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍?粗粗曳路疬M(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛(ài)的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛(ài)的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的`幸福!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
安徒生童話讀書(shū)心得9
我喜歡讀《安徒生童話》這本書(shū)。書(shū)中的故事很有趣,有些故事讓我明白了很多道理。這么多故事里,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話講的是一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是很蠢的故事。兩個(gè)騙子利用皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做出世界上只有聰明人才能看到的最美的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子,給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝“穿”了一件不存在的衣服,赤身裸體地舉行了盛大的游行。因?yàn)榇蠹叶疾幌氡粍e人認(rèn)為傻,結(jié)果就是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都在極力夸獎(jiǎng)皇帝的衣服。但是,一個(gè)小孩說(shuō)了一句大家都以為但不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿!最后,連皇帝也意識(shí)到自己什么都沒(méi)穿,但為了他,他繼續(xù)穿著一件不存在的漂亮新衣服行軍。
看了這個(gè)故事,覺(jué)得真的很搞笑。嘲笑皇帝的愚蠢,兩個(gè)騙子的`狡猾,嘲笑每個(gè)明明看到真相卻不敢說(shuō)出來(lái)的人。可惜孩子說(shuō)的是實(shí)話,因?yàn)樗麤](méi)有過(guò)多考慮結(jié)果。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕颂珦?dān)心結(jié)果,把一件假的事情當(dāng)成真的。這個(gè)故事教會(huì)了我,任何時(shí)候都要把事情的真實(shí)情況說(shuō)出來(lái),不要因?yàn)榭紤]別人的想法而把事實(shí)顛倒過(guò)來(lái)。
安徒生童話讀書(shū)心得10
多彩的童話描繪青春
——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話,是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話。童年甜蜜的童話里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天,向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍(lán)色,播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩,他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話——青春
不知不覺(jué)間,安徒生的童話已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的`功夫,我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的女孩,帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話后,我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念,才能真正得到,信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可,無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色,預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了,唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài),沉迷童話得到了希望。回憶童話,我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話會(huì)被畫(huà)成什么顏色,但我堅(jiān)信我會(huì)像童話里的英雄一樣善良,用力量面對(duì)希望的生活!
安徒生童話讀書(shū)心得11
《安徒生童話》對(duì)我是很大的啟發(fā),我更喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事講的是一個(gè)寒冷的冬天,人們?cè)诩页燥埧炕鹑∨,而賣(mài)火柴的小女孩穿著破舊的.布鞋走在雪地里,臉凍得通紅,手凍得僵硬。然后她坐在一個(gè)秘密的角落里,從包里拿出一根火柴點(diǎn)燃。突然,她變得溫暖起來(lái),但每次火焰都被強(qiáng)風(fēng)吹滅,她卻不敢回家,躲在寒冷的角落里。當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí),她的生命走到了盡頭,她的靈魂被奶奶帶到了天堂…
現(xiàn)在我們的生活好美好,我都不知道該怎么挽回,我也經(jīng)常浪費(fèi)。以后要學(xué)會(huì)幫助別人,勤儉節(jié)約。
這本書(shū)里有很多感人的故事,比如《丑小鴨》,《紅舞鞋》等等。故事里的人物都經(jīng)歷過(guò)困難,尤其是《丑小鴨》那篇文章很好。
鴨媽媽生了幾只小鴨,其中最大的是丑小鴨。哥哥姐姐欺負(fù)她,只有媽媽愛(ài)她。經(jīng)過(guò)許多困難,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被欺負(fù),但她從未放棄對(duì)幸福的追求,最后變成了白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)我們無(wú)論身處何種逆境都要抱有希望。
安徒生童話讀書(shū)心得12
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了 。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚(yú)與其他公主不同,她的 身體下面是以條魚(yú)尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚(yú)肝腸寸斷,靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴,善良的'心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以 戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話讀書(shū)心得13
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話。今天,我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境,仿佛我就是童話中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人!逗5呐畠骸分锌蓯(ài),美麗的小人魚(yú)公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切造謠,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的`境界,同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露。《小克勞斯和大克勞斯》中的那個(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情,在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。
對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。
還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平,《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想。《墓地里的孩子》讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔,對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”;
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;
“艾麗莎”聚集著人類(lèi)情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至;
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節(jié)注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
安徒生童話讀書(shū)心得14
《安徒生童話》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話大師們的精致作品。
這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣(mài)火柴的小女孩》,因?yàn)闆](méi)人給她買(mǎi)火柴,她害怕回家,因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買(mǎi)黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門(mén)看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久,這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的.東西。小鬼跑向?qū)W生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識(shí)是智慧之花,它會(huì)震撼我們的心靈,給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中,我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富,知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè)!
安徒生童話讀書(shū)心得15
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話》,但你有沒(méi)有想過(guò)童話會(huì)伴隨你一生?如果沒(méi)有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說(shuō):“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑!睆倪@句話中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子,文中的孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒(méi)有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn),孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎?
啊,多美的童話啊。相信你看童話的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話伴隨你一生!
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