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參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì)1
在這次的家長會(huì)上我只要還是將學(xué)生們?cè)谛5囊恍┖唵蔚那闆r講解給了家長,同時(shí)更是表達(dá)了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的重要性,而家長更是學(xué)生成長的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為學(xué)生營造一個(gè)更好的成長空間與方式。當(dāng)然這些的成長更是需要每個(gè)人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的發(fā)展上報(bào)了較多地課外的輔導(dǎo)班。當(dāng)然課外的輔導(dǎo)班是非常好畢竟可以促成學(xué)生各方面的全面發(fā)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要根據(jù)學(xué)生自己的興趣,另一方面就是要合理的規(guī)劃時(shí)間,不能讓課外的活動(dòng)過多的占用學(xué)生的時(shí)間,畢竟學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而學(xué)生自己也是需要更多的空閑時(shí)間去玩耍。
對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,我也是簡單地向家長進(jìn)行講解,希望在家也能夠?qū)W(xué)生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長。另外家長的言行是也是對(duì)學(xué)生非常至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成學(xué)生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的`心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)未來。尤其是家長的那些臟話更是不應(yīng)該在學(xué)生的面前講出來,讓學(xué)生得到不好的教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是非常的強(qiáng),他們對(duì)于這個(gè)世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導(dǎo),不能讓家長那些不好的行為出現(xiàn)在生活中。
當(dāng)然在家長會(huì)結(jié)束之后,也是有家長與我私下的交流,將學(xué)生最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進(jìn)一步的交流,而我也都是有較認(rèn)真地去分析,更是決心對(duì)學(xué)生們有更多的關(guān)注,同時(shí)更是希望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級(jí)里的每一位學(xué)生都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時(shí)間中我便是會(huì)努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獲取到更好的成長與改變。
參加小學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)前幾次家長會(huì)都是我奶奶代替參加,那時(shí)候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終于空出一點(diǎn)時(shí)間,參加了這次家長會(huì)。家長會(huì)中有一個(gè)家長發(fā)言的部分,通常都是一些好學(xué)生的家長前去發(fā)言。這次也是一樣,學(xué)習(xí)委員在這次期中考試中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,于是他的家長便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是,在學(xué)習(xí)委員媽媽發(fā)言完畢之后,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當(dāng)時(shí)震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言,因?yàn)槭掳l(fā)突然,我也確實(shí)很慌張,所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。
老師在我媽媽發(fā)完言之后,說了這樣一些話,“xxx一直是一個(gè)很文靜,也是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子,這些我都看在眼里。有很多同學(xué)以為自己不夠發(fā)光,因此總是內(nèi)向。其實(shí)老師都是看在眼里的,只是老師平時(shí)太忙碌了,無法照顧每位同學(xué)。但我們班內(nèi)的每位同學(xué)的光芒都在我的眼里了,你們都是老師的驕傲,同時(shí)我也在這里呼吁所有的家長,無論如何,你們都要花一些時(shí)間陪伴孩子,他們需要,他們的成長也需要。”當(dāng)老師提到我的名字的時(shí)候,我便感動(dòng)的不知所措,更是不知道該怎么去表達(dá)自己,眼睛也已經(jīng)紅潤了,看著老師說這樣的一些話,我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴(yán)實(shí),別人無法發(fā)現(xiàn)我,我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動(dòng),又是后悔。我感動(dòng)老師愿意花費(fèi)目光于我這樣平庸的人身上,我也后悔為什么自己不多多上進(jìn),努力起來,為自己爭取一些更多的機(jī)會(huì),也為自己創(chuàng)造更多的光亮。
天空中的星星為什么會(huì)那么耀眼,因?yàn)樗鼈兛偸窍胫乙趺窗l(fā)光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)帶著這一份勇氣和感動(dòng)出發(fā),在時(shí)光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強(qiáng)!
參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì)2
升入二年級(jí)期中考試結(jié)束了,學(xué)校安排了階段性的家長會(huì)。會(huì)后感觸頗深,收益良多?偨Y(jié)出以下幾點(diǎn):
一、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
人們常說:習(xí)慣成自然一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,是決定成績的關(guān)鍵
預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),既要帶著問題聽課,也要及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。
認(rèn)真聽課不瞌睡,不開小差,不和同桌聊天,專心聽課,把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容記下來。
多思多問,大膽質(zhì)疑遇到不懂的就要問,覺得不合理的可以大膽質(zhì)疑,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。
三、如何狠抓學(xué)習(xí)效率
(一)營造安靜的環(huán)境。
給孩子提供安靜、穩(wěn)定、不易受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證他能安心學(xué)習(xí)。
不開電視,不打麻將,不讓手機(jī)發(fā)出聲音,不制造多余的噪音等等。
。ǘ╁憻捈械淖⒁饬。
不允許孩子邊做邊玩,一定要高度集中注意力,先學(xué)習(xí),再做其他事。
。ㄈ┘议L加強(qiáng)督促。
跟孩子約定好,比如這次40分鐘內(nèi)完成作業(yè),下次爭取30分鐘完成,一點(diǎn)點(diǎn)加快速度。
總之,不管孩子還是家長,都要學(xué)會(huì)適應(yīng)老師,欣賞老師,向老師靠近。
親其師,信其道。孩子、家長和老師靠得越近,教育就越順利。
最后感謝陳老師、張老師對(duì)孩子們的'關(guān)愛與悉心教導(dǎo)。家長會(huì)也為我們家長提供了交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。真誠的希望與學(xué)校、老師攜手共同努力,讓孩子們擁有自己最美好的未來!
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作為一個(gè)一年級(jí)新生的媽媽在身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的鄰居和朋友們的建議下,孩子從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)包括數(shù)學(xué)、英語、寫字、拼音的各項(xiàng)幼小銜接,以備孩子從幼兒園玩中學(xué)從容過渡到小學(xué)一年級(jí)學(xué)中玩。
2021年7月雙減政策落地,內(nèi)容包括不允許小學(xué)、初中的學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行任何學(xué)科類的課外培訓(xùn),平時(shí)補(bǔ)課時(shí)間不能超過晚上八點(diǎn)半,學(xué)校要少留家庭作業(yè)。減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)的初衷是一件大好事,還孩子一個(gè)快樂幸福的童年。
在知曉政策那一刻我的心情是焦慮與期待并存的。焦慮的是雙減前,家長尚可以通過校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為孩子查漏補(bǔ)缺,雙減后查漏補(bǔ)缺的工作是否轉(zhuǎn)移到家長的身上?中考的升學(xué)壓力一直存在,期待的是相關(guān)升學(xué)招生政策也順勢(shì)而動(dòng),讓家長們放心去“雙減”。
作為一個(gè)普通的媽媽我希望孩子快樂自由健康地成長,然而從古至今優(yōu)勝劣汰是自然法則,個(gè)人認(rèn)為“雙減”不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),輕怠學(xué)習(xí),更不是在學(xué)習(xí)質(zhì)量上做減法。
減輕負(fù)擔(dān)不是沒有負(fù)擔(dān)。
在沒有“躺著贏"實(shí)力下,我個(gè)人是希望保持一定量的作業(yè)。
設(shè)想一個(gè)從一、二年級(jí)沒有養(yǎng)成回家按時(shí)寫作業(yè)習(xí)慣的.孩子,到了三、四年級(jí)再去培養(yǎng),是否為時(shí)已晚?關(guān)于作業(yè)我認(rèn)為老師可以靈活布置,孩子自愿選擇。比如能力強(qiáng)的孩子,可以選擇些做難度大的作業(yè);A(chǔ)薄弱的孩子,老師可以把難題換成基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)打扎實(shí)了。為人父母這個(gè)份工作,沒有職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),沒有職稱定級(jí),沒有人炒我們“就魚”,是否繼續(xù)教育自己,全取決于自己想要成為怎樣的家長。
“雙減”政策落地,我一度感慨“拼父母”時(shí)代正式來了!捌锤改浮逼吹牟皇羌议L的學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)能力,而是拼家庭教育的理念、素養(yǎng)和維護(hù)親子關(guān)系的能力。家庭教育實(shí)質(zhì)是生活教育,目標(biāo)是讓孩子成人成才。培養(yǎng)孩子身心健康全面發(fā)展,這需要我們家長不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)如何和孩子有效溝通,怎樣建立歡快的家庭學(xué)習(xí)生活氛圍和良好的親子關(guān)系,陪伴孩子共同成長。
雙減下我們有更多的時(shí)間培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。比如放學(xué)自己整理書包;課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)訂錯(cuò)的習(xí)慣。我們也有更多的時(shí)間培養(yǎng)孩子的興趣愛好,強(qiáng)身健體,讓她有強(qiáng)健的體魄,建立更自信、更樂觀精神。
或許這是我們送給孩子最好的禮物!
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我家孩子入學(xué)兩個(gè)多月了,憂喜參半,心情也是復(fù)雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個(gè)什么樣的人呢?許個(gè)愿也罷,定個(gè)目標(biāo)也好,希望我的孩子通過學(xué)習(xí)成為一個(gè)守規(guī)矩,有自信,有愛心的普通人。
這次的家長會(huì)我收獲頗多,從老師口中得知孩子進(jìn)步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時(shí)間來陪伴孩子養(yǎng)成,育兒心得小結(jié)主要為三點(diǎn)。
一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時(shí)常常會(huì)提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機(jī),不愛閱讀,這不是我們眾多家長們?nèi)粘5恼鎸?shí)寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應(yīng)從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個(gè)哈哈鏡,好習(xí)慣難養(yǎng)成,壞習(xí)慣也是很難剔除,我們?yōu)槿烁改复_實(shí)更應(yīng)謹(jǐn)言慎行!
二、注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)從來不說一朝一夕的事。
自從大學(xué)畢業(yè)后,我的學(xué)習(xí)一直是碎片式,需要什么學(xué)個(gè)什么,從來沒有給自己定個(gè)長期學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)步自然是緩慢的。孩子的學(xué)習(xí)同樣如此,現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)應(yīng)更多的注重培養(yǎng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學(xué),樂學(xué),十萬個(gè)為什么的.求學(xué)。我們家長不應(yīng)患得患失,適時(shí)適當(dāng)給孩子確立短中長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、注重因材施教,先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會(huì)打洞,每個(gè)小朋友智商差異不大,但是特點(diǎn)特長確是不同的,應(yīng)根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自信,孩子的自信有了,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性也就來了。
以上三點(diǎn)僅為個(gè)人心得體會(huì),片面不周之處請(qǐng)老師多多指正,與各位家長們共勉!
參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì)5
11月xx日,學(xué)校組織了一年級(jí)線上家長會(huì),我們很珍惜這次機(jī)會(huì),做到了全程認(rèn)真參與并做好筆記。在國家“雙減”政策下,對(duì)于學(xué)校和老師的周到安排和辛勤勞動(dòng),深表感謝和敬意!同時(shí),也感觸很多。
一是“雙減”下學(xué)校的教育值得期待。學(xué)校為了堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家“雙減”政策,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),想方設(shè)法提高學(xué)校教育水平和質(zhì)量,保障學(xué)生身心健康和健康成長,做出了很大努力。學(xué)校因地制宜,根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢(shì)和學(xué)生具體需求,合理推出了乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、美術(shù)、音樂等多項(xiàng)在校教育活動(dòng),減輕了家庭教育負(fù)擔(dān),讓家長能安心工作;同時(shí),也豐富了學(xué)生在;顒(dòng),開展了學(xué)生課本外的實(shí)踐教育,有益于學(xué)生的身心健康,有效地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生真正地回歸校園,感受到學(xué)校教育的溫暖。
二是老師的辛苦值得尊敬。一(6)班的全體老師們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),立德樹人,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生的全面成長為本,增加了工作量和工作難度,犧牲了個(gè)人很多休息時(shí)間,深化課堂教學(xué)改革、努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量、豐富和協(xié)調(diào)課后教育、加強(qiáng)與家長的溝通、強(qiáng)化了在校課后學(xué)生管理等,使學(xué)生感受到了老師的大愛,開心健康地成長;也使家長們感到安心,更好地關(guān)注和配合學(xué)生的全面教育。一(6)班的.全體老師們、特別是班主任x老師,辛苦了!
三是家校聯(lián)動(dòng)值得付出。在“雙減”政策下,學(xué)校和老師都做好了充分準(zhǔn)備,做了周密的部署,正在付出艱辛的努力。一切為了孩子的美好將來,一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,一切為了學(xué)生的身心健康。作為家長的我們,不能僅滿足于提供后勤保障,照顧日常起居,還應(yīng)該更注重于對(duì)孩子的督促、對(duì)學(xué)校的理解、對(duì)老師的支持配合。要及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,表現(xiàn)不好的,家長要嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教育。
要及時(shí)督促完成課后作業(yè),一年級(jí)的小朋友,少不了家長的陪伴和督促,必須今日事今日畢。要及時(shí)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,特別是要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、下課講文明懂禮貌的習(xí)慣,要養(yǎng)成嚴(yán)格按照老師的要求完成作業(yè)的習(xí)慣,不得超也不得欠,要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)打好基礎(chǔ)。
一年級(jí)的小朋友特別需要學(xué)校和老師們的特別關(guān)愛!從每天上下學(xué)耐心地帶隊(duì)等候等細(xì)小事情就能感受到,老師們辛苦了!我們家的孩子,肯定有很多需要努力的地方,也肯定有很多缺點(diǎn)和不足,煩請(qǐng)各位老師多多關(guān)注、多多提醒、多多批評(píng),我們一定會(huì)按老師的要求積極配合。為了孩子健康成長和美好的每一天,一起加油!
參加小學(xué)家長會(huì)心得體會(huì)6
時(shí)光飛逝,很快二年級(jí)又過了半個(gè)學(xué)期,孩子們?cè)诶蠋焸兿ば牡慕逃侣砷L,今天老師給我們開了家長會(huì),讓我了解了孩子在學(xué)校的情況。
今天我發(fā)現(xiàn)了是由兩名優(yōu)秀的學(xué)生來主持開始的,很特別,主持的頭頭是道,獨(dú)具一格,證明了老師的用心良苦。聽到了一個(gè)優(yōu)秀孩子和家長的心得分享,讓我明白了自己的不足,今后一定得加油努力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。
班主任陳老師是一個(gè)性情溫和的人,細(xì)心的.為我們介紹了孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,今后要注意作息時(shí)間,課堂表現(xiàn),紀(jì)律問題,生活習(xí)慣,安全方面,還有有很多表現(xiàn)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子值得大家學(xué)習(xí),有幸看到了自己的孩子名字出現(xiàn)在書寫規(guī)范一欄里,讓我有所欣慰!
通過陳老師的總結(jié),我今后對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上有待提高,要抓作業(yè),態(tài)度和技能,還得對(duì)課外閱讀用心!副班主任張老師的性格很直爽,說了一句刻骨銘心的一句習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),以后孩子要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做題目一定要細(xì)心,還介紹了孩子可以接觸奧數(shù)來提高學(xué)習(xí)能力!通過這次家長會(huì),我看到了老師們的負(fù)責(zé)與關(guān)愛,自己的不足,當(dāng)初選擇了xx小學(xué)是正確的,在這里非常感謝老師們的無私奉獻(xiàn)!為了孩子以后能更上一層樓,我們大家共同努力,讓二(12)班這個(gè)大家庭在xx小學(xué)里散發(fā)光芒,做一個(gè)璀璨行星!
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