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觀變形記少年何愁有感
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的觀變形記少年何愁有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀變形記少年何愁有感1
當(dāng)我們看到這部片子的時候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來山村的時候快受不了這個貧困的困境，潔癖很多，愛梳頭，愛換鞋，愛洗頭......山村的孩子來城里開闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢，要圖報，但是壓力太大，他還是喜歡他的小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多，他學(xué)會了仁愛、做人的.道理、感恩...他說，他在城市里只能是攀比，如果不買點什么好的，就會被嫌棄，就“Out”了，其實易虎臣也不想變成這樣，他內(nèi)心其實很善良，他幫助小黑，學(xué)會煮粥給媽媽吃，幫小黑找關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸，那個曾經(jīng)當(dāng)老師是空氣，當(dāng)生活老師是克星的孩子變成了一個乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報，充滿愛心，他在如此繁華的城市里，開闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒有忘本，沒有忘記家鄉(xiāng)的人們，來城里鞭策他好好讀書，努力考上大學(xué)，拯救貧困山區(qū)，再看看我，可能什么菜都不會做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠了，不僅是這樣，可能還有的同學(xué)，家長給他夾一個菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著說：“真該把你們一個個都送去變形��！”
通過變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報，去改善自己，多向別人學(xué)習(xí)好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
觀變形記少年何愁有感2
當(dāng)兩個少年的臉頰反復(fù)出現(xiàn)在屏幕，這已是第二次看《變形計之少年何愁》了。
城市公子哥，易虎臣，鄉(xiāng)村追夢少年，吳宗宏，兩個人，曾都在屬于自己的世界逆風(fēng)仰望，易虎臣殊不知小小山村夜晚的漆黑，城市朋友不會給予的溫情；吳宗宏殊不知繁華街道的火樹銀花，能在此地立足的人的汗水。
就這兩個人，變形開始，正式交換家庭身份，七天為期。
初到村子。易虎臣被床中的老鼠嚇到皺眉，被打掃廁所的任務(wù)不爽到尖叫，被頓頓洋瓜煩到嘆氣。但在這個村落里，他，易虎臣得到了一大群，一群天真無愁開朗熱情的朋友。這些朋友，不會像城市里的朋友講哥們義氣，他們將的是真正的義氣，送的是真正的關(guān)懷。他們不需要陪小虎在歌廳K歌到深夜，他們也不能掏出錢為小虎請客，他們不會掩飾假裝，不會特地對某人好，也不會特地對某人不好。他們這里的每個人都當(dāng)彼此的最好的朋友，當(dāng)然也包括易虎臣。
這群朋友只會在清晨問一句：“冷不冷�！敝粫谏介g小路歡聲歌唱，只會陪小虎從朝至暮，給予他無與倫比的快樂，城市兄弟所不能擁有的真誠。他們明白喜歡就是喜歡，不需要假裝，不喜歡也要真誠地對待。
其實小虎還有許多地方與我們相似。課上多了就會很不爽，喜歡顧及自己形象，會為了沒有洗發(fā)水這點小事而哭泣。喜歡朋友，喜歡被身邊的`事物感動。我們本就是一群天真的孩子，我們只不過不喜歡被一節(jié)又一節(jié)的課堂壓得喘不過氣來，不喜歡桌面上成堆的作業(yè)占據(jù)視野。喜歡屬于自己生活中的一群朋友，一起笑，一起鬧。于是會望著一道習(xí)題凝眸皺眉，變成我們心里狹小的叛逆，總想推開教室的們，沖出門外，與朋友們一起只有尖叫……而我們始終不會。
易虎臣呢，他其實是一個開朗善良的人，不喜歡被整天的學(xué)習(xí)壓抑住自己的思緒而已。對朋友，他永遠會掛滿微笑。對于自己真正好的人，他會親自洗手作羹湯，會想近一切辦法使他們快樂。他的笑容永遠留給自己的親人朋友，他的淚也便是如此。
終于，他變了，開始為一部手機而參加的節(jié)目，七天之旅結(jié)束，父母臉上已掛滿欣慰的笑，那部許下的手機已淹沒在小虎曾經(jīng)呼嘯而過的叛逆，不再渴望，不再歸來。
關(guān)于吳宗宏，他一直都是一個刻苦的孩子。每天坐在同學(xué)們嚼著不標準的普通話，讀書如唱歌的教室去也其樂融融。近半日要走的山路去也不失笑語。七天變形他便堅毅了，更有動力了。人固然不能選擇出生，而每一個成功的人的背后灑下的汗與淚是無法計量的。吳宗宏明白了這點，今后一定會倍加努力吧。
我們，不缺少小虎的叛逆，也沒有宗宏的刻苦。我們至少有一班的朋友，至少大家庭中的每個人都不會討厭自己，至少我們不會再黯淡的燈光下讀書，至少不用四個人意見臥室就寢而睡。
所謂少年無愁，小虎只要尤為真正的朋友而滿足，宗宏只要能夠?qū)W習(xí)就能對陽而笑。
我們還有什么而愁？少年無愁，一起迎風(fēng)而笑吧。
觀變形記少年何愁有感3
《變形計》是湖南衛(wèi)視重點研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會熱點，尋找熱點中的當(dāng)局人物，安排他們進行互換人生體驗，參與節(jié)目的雙方就在七天這中互換角色，體驗對方的生活。
我觀看的是《變形計》第五季之少年何愁，講述的是云南思茅一個貧苦家庭的少年吳宗宏，與來自深圳的一位富家子弟易虎臣互換，兩人都通過節(jié)目成長了許多，我感觸最深的是易公子的變化之大。
在節(jié)目組找到易虎臣時，他是因為逃學(xué)和父親答應(yīng)的一部iphone 4S而參加《變形計》。而來到了云南思茅，易虎臣體會到了在城市中從未接觸過的辛酸。令我們吃驚的是，易虎臣在貧困山區(qū)的七天，竟沒有對當(dāng)?shù)氐纳顥l件抱怨，而是與那些質(zhì)樸的孩子成為了難舍難分的好兄弟。離別那天，山區(qū)的孩子們泣不成聲，易虎臣也幾度落淚。這個在城市中被同學(xué)認為是“小流氓”的易虎臣，竟能給山區(qū)孩子帶來那么多愛與關(guān)懷。
回到深圳的家，易虎臣一改原來的驕縱、任性，成了一個“乖寶寶”，這讓易媽媽開心不已。iphone 4S的事也被拋在腦后，他還親手給家人做了一頓飯，這足以體現(xiàn)他的變化之大。
在山區(qū)的'七天，易虎臣處處體現(xiàn)出他的可愛：教孩子們唱歌，給孩子們上課，甚至幫“小黑”找到了多年未見的父親……由此可見，易虎臣的心靈是純潔的，他是天真可愛的，只是由于同學(xué)們相互的攀比以及家長過分的寵愛，使他成為一個外表看上去不討人喜歡的“壞學(xué)生”。
看了這期節(jié)目，我覺得我們的生活條件跟山區(qū)的孩子比，還是比較富足的，正因為這樣，我們更要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大回報社會！
觀變形記少年何愁有感4
《少年何愁變形記》觀后感1
兩個少年，一個生活在云南山村，一個身居深圳城市，《少年何愁變形記》觀后感。截然不同的環(huán)境，截然不同的命運，卻因《變形計》的互換生活，改變了性格，改變了價值觀。而這部片子，也令我受益匪淺。
易虎臣，大城市的公子哥，集青春期的各種毛病于一身，驕傲，虛榮，奢侈的生活，參加《變形計》只為了iPhone4s和逃學(xué)。吳宗宏，生活在云南山村，從小堅強，能干，從不浪費金錢，兩個孩子互換了七天生活，都各自成長了，感悟了。
初至山村的易虎臣，自然不會適應(yīng)，累、臟、苦，紛紛向他襲來。飯菜更是難以下咽，但是通過幾天的磨合，他變了，他懂得了節(jié)省，懂得了付出，懂得了堅毅，懂得了感動。他不再虛榮，他不再任何時候都要梳頭，他不再衣來伸手飯來張口。
剛來城市，面對令人眼花繚亂、五花八門的大城市，吳宗宏也是一陣眩暈，但是他沒被大城市的各種消遣所誘惑，沒有浪費一元錢。但當(dāng)面對“易容妹妹”的生日請求時，他卻豪爽的答應(yīng)了。之后勤工儉學(xué)的經(jīng)歷更令他得以鍛煉，變得更加堅強、堅毅。正是這種脫變，使少年獲得了成長，使觀眾得以感悟，更多的，是對青春的憧憬與思考。
活動結(jié)束，少年的生活重新歸位。但改變的，是他們的性格，是他們面對困難與挫折時的心態(tài)，更令他們懂得了堅毅、責(zé)任、感動，令觀者沉思。
《少年何愁變形記》觀后感2
也許，當(dāng)你聽到易虎臣說他給老鼠拍了特寫時，你會忍不住哈哈大笑，但是，你是否想過，一個十三歲少年當(dāng)時的害怕與不安。
也許，當(dāng)你看到易虎臣為了沒有洗發(fā)水而發(fā)脾氣，沒有牙膏而用鹽刷牙時，你會覺得他太過講究，但是，你是否想過，一個習(xí)慣在城市里生活的孩子突然來到山區(qū)是有多么的不適應(yīng)。
也許，當(dāng)你看到吳宗宏用身上的“巨款”去幫易蓉妹妹買生日禮物時，你會認為不值得，可是，你是否想過，吳宗宏為實現(xiàn)易蓉妹妹的心愿而下了多大的決心。
也許，當(dāng)你看到吳宗宏被室友欺負時，你會為他憤憤不平，可是吳宗宏卻選擇了忍讓，你是否想過，這份忍耐與懂事是多么的難能可貴。
吳宗宏也許是不幸的，他沒有見過親生父親，沒有過上富裕的生活，沒有良好的生活環(huán)境，可轉(zhuǎn)念一想，他又是不幸中的萬幸，他有了一個機會，可以去大城市中實踐人生中的許多個第一次。易虎臣也同樣是幸運的，這七天的`變形之旅讓他受益匪淺，使他從一個不受歡迎，驕躁任性的公子哥變成了一個懂事的學(xué)生。每一位觀者都見證了這兩個少年在七天之內(nèi)的巨大脫變。
易虎臣在七天之中學(xué)會了感恩，懂得了知足，戒驕戒躁，成為了懂事而又乖巧的孩子。吳宗宏在七天之中的忍讓、感恩、懂事、勤勞、刻苦讓我們深受影響，在這兩個完全不同的少年身上，我們學(xué)到了什么？在他們的身上，我們又是否看到了處在青春期的我們的縮影呢?
《少年何愁變形記》觀后感3
高傲，虛榮，不學(xué)無術(shù)的深圳公子哥為了iphone4s答應(yīng)了老爸跟山區(qū)孩子調(diào)換身份7天，他去山區(qū)體驗生活，他就是易虎臣。
好學(xué)，上進，豁達開朗的山區(qū)孩子為了到外面的世界去看一看，拿著200元跟深圳公子哥調(diào)換身份7天，他就是吳宗宏。
但他和他互換身份，有發(fā)生了什么呢？
易虎臣在這7天的山區(qū)生活中，學(xué)到了很多，讓我感觸最深的就是：編導(dǎo)沒有告訴他昨天是他媽生日，易虎臣知道了，他很生氣，立即給媽媽打電話，說：“媽，生日快樂，我怕你會更喜歡吳宗宏，所以我要讓你愛我愛的無法自拔，電話費太貴了，我先掛了�！眿寢屝牢�，那個固執(zhí)的易虎臣變了，那么，我先問問你們，你們可記得父母的生日么？有沒有在父母生日的時候送上祝福和禮物？有沒有理解父母的一片苦心？這一切的一切，你們知道嗎？不要總是一味的索取，不要總是認為父母關(guān)心我們，愛護我們，是理所當(dāng)然的。要學(xué)會給予，要學(xué)會付出，那是相互的，我們要以雙倍的愛奉還給父母，讓父母感受到我們永遠存在。
吳宗宏給易妹妹拍照買禮物的事情，讓我感觸很深，吳宗宏和易虎臣的妹妹易蓉很合得來，妹妹對他很關(guān)心、照顧，于是他想報答他們，妹妹想要拍照，他答應(yīng)了，當(dāng)服務(wù)員說：“1299元”的時候，吳宗宏猶豫了，對他們那個家庭來說，這是一個不小的數(shù)目，可是看著那么可愛的妹妹，于是答應(yīng)了，知恩圖報是好的，可是消費觀太盲目也是一個嚴重的問題，但是我更注重的是后面：吳宗宏想給易媽媽買禮物，可是錢不夠，于是他想去勤工儉學(xué)。由易爸爸介紹去廢品廠打工，靠自己賺來的錢比父母給的錢有意義的多了，我認為這是值得學(xué)習(xí)的。
《變形記》讓我學(xué)到了很多。
《少年何愁變形記》觀后感4
昨天老師利用多余時間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是：鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗生活。他們兩人的生活環(huán)境簡直一個天上一個地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的易虎臣會因為農(nóng)村生活的艱苦而堅持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會因為大城市的美妙而不舍離開，但事實不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動有多辛苦，易虎臣都會去參加，但從一個從來不會做事的孩子變成了會為生病的小黑煮粥，從不會擔(dān)心母親變得會為母親生病而擔(dān)心，從不懂寬容忍讓變成大方寬容······太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準備了生日禮物，在易媽媽生病時還會為他主動煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎······可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學(xué)會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個我愛的家和愛我的家，我們也要學(xué)會獨立自主。
《少年何愁變形記》觀后感5
《變形記》是將城市中的叛逆少年和農(nóng)村中的節(jié)儉質(zhì)樸的孩子進行互換，每次互換一周，讓他們彼此體會對方的生活，我看的是“少年何愁”這一期，這一期中講的是被同學(xué)們一致評為城市公子哥——易虎臣以及被家長老師成為好孩子的吳宗宏進行了互換。
易虎臣在變形前，認為老師上課是咆哮，經(jīng)常和同學(xué)打架，讓老師束手無策，他的叛逆讓父母心痛，但是經(jīng)過了七天的變形，他學(xué)會了燒飯，不再欺負妹妹，不再認為老師講課是在咆哮，不再亂花錢，不再隨身帶梳子······
吳宗宏的愿望就是到大城市去走走，拓寬視野，經(jīng)過這次變形之旅，他圓了自己的夢，并樹立了一個遠大的理想——改變自己的家鄉(xiāng)，讓他的家鄉(xiāng)走向全國，走向全世界。
通過這個節(jié)目，我明白了，命運掌握在自己的手里，要想改變自己的命運只有轉(zhuǎn)動自己手中的方向盤，改變家鄉(xiāng)的狀況，駛向燦爛的明天。同時，我們要努力學(xué)習(xí)，山區(qū)的孩子每天上學(xué)要走五個小時的山路，在懸崖峭壁上翻越，但是，他們從沒有想過要放棄，求學(xué)的信念始終沒有動搖，為了同一個目標——走向大城市，改變自己的命運，改造自己的家鄉(xiāng)。我們生活在條件優(yōu)越的大城市，卻沒有他們堅強的信念，我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不住任何風(fēng)吹雨打，我們要向山區(qū)孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅持不懈，向他們一樣有人生的目標。
《少年何愁變形記》觀后感6
對于生活在城市里的孩子，要懂得去感恩；而生活在山區(qū)的孩子，本來就很懂事，去了城市后，要發(fā)奮讀書，改變命運。
對于易虎臣，我想問：生活在城市里的孩子，有必要那么驕縱嗎？這不是“公子哥”出了問題，是家長，把孩子給寵壞了，易虎臣其實也挺可愛的，只不過在叛逆期罷了。
我想?yún)亲诤暌彩切疫\的，他有了機會去大城市，有機會去實踐那么多的第一次。小黑是幸運的，他看見了自己許多年沒見的爸爸。中坡小學(xué)是幸運的，有許多好心人關(guān)注。易虎臣是幸運的，他最后戒驕戒躁。
可是在中國還有多少像吳宗宏一樣貧窮，像小黑一樣可憐，像中坡小學(xué)一樣條件艱苦的人、學(xué)校、山區(qū)。有多少大城市的孩子有那么點小自私、小性格、小脾氣。我希望未來的中國縮小貧富差距，山區(qū)農(nóng)村西部的孩子學(xué)校老師能像平原城市東部的學(xué)校老師一樣，有好書讀，有好飯吃，受到平等的待遇。
又同時希望中國每一個公民都能真正過上幸�？鞓返暮萌兆�。
觀變形記少年何愁有感5
如果換一換試著走別人的路
也許能明白有些事該要滿足
經(jīng)過那些無助我們學(xué)會在乎
學(xué)會珍惜從前來之不易的幸�！�
看了變形計之少年何愁，我明白了人要懂得感恩、滿足。生活在大山里的孩子雖然他們的生活條件不好，但是他們很善良，每天開開心心的在一起。他們的心中也向往大城市，或許靠他們自己走出大山，要很久很久。現(xiàn)在我們的生活比他們強10倍、強100倍，但是沒有為自己的夢想而努力，這美好的生活到最后又算得了什么呢？山里的孩子孝敬父母而我們卻要父母做這做那，他們的教室是一間破的不能再破屋子，而坐在明亮的教室的我們，卻不知道整天心里在想什么。連“深圳”都沒聽說過的.他們，能獨自出遠門，而我們走一小段路都要讓父母陪著。我們坐車上學(xué)，而他們上學(xué)的路卻驚險的。令人咋舌�；蛟S，我們要好好反省一下，珍惜現(xiàn)在擁有的環(huán)境和條件。我們的每樣設(shè)施都比他們好得多，而他們的性格卻比我們好得多，他們不攀比、不揮霍，懂得感恩、懂得知足，這些都是我們要向他們學(xué)習(xí)的。也許現(xiàn)在還有很多和小黑一樣可憐的孩子，我們要多多關(guān)心他們，讓他們有更好的生活環(huán)境。
看了這些山里孩子的生活，我想我們也該知足了吧。如果換一換，試著走別人的路，也許會明白有些事該要滿足……
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