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《落花生》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《落花生》讀后感,希望對大家有所幫助。
《落花生》讀后感1
我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。
確實(shí),花生的外表沒有什么動人之處。在蘋果面前,它顯得那么老土;如果把幾個晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。
花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣,它置生于土壤之中,從大地母親的懷抱里吸收營養(yǎng)。
這樸實(shí)的`花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個誠實(shí)、善良、不重名利的人。
世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)著自己的一生。
世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎,世界各國授予她頭銜一百多個。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。
是啊!人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開花,結(jié)果!
《落花生》讀后感2
在我讀過的文章中,《落花生》是我最喜歡的文章,在這篇短小精悍的文章中,包含著一個意味深長的哲理,令人回味無窮!叭艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真才實(shí)學(xué)的`人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的事,就是默默無聞也能夠成為對社會有用的人。
同時還暗暗告訴我們:“做人就要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí),做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人!边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。
《落花生》讀后感3
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自己一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見幾個小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著,我知道我的個子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自己這樣做是不對的,不應(yīng)該那樣。自己雖然有高大的`外表,可是不幫助同學(xué),光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會忘記。
《落花生》讀后感4
讀“落花生”有感今天,我學(xué)習(xí)了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點(diǎn):
1、詳略得當(dāng)。
2、借物喻人。讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的`人,卻在為社會抹黑,給社會拉后腿。小偷就是個明顯的例子。
課文使我收獲真大。從課文中,我不但學(xué)到了做人的道理——做人要象花生一樣,做個對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。的確,人要做對社會有用的人。
《落花生》讀后感5
今天我讀了落花生使我深受感動,文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。
說到這里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角說:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過,小鹿看著水面,卻看到自己丑陋的的角,就說這個角太丑了,根本不和我意!闭f著一只老虎跑了出來,它的腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說:“這美麗的角都快喪了我的.命了可丑陋的角卻救了我的命!
從中 ,我知道了人不能只看外表。
《落花生》讀后感6
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過父親的`話,告訴我們一個道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。
《落花生》讀后感7
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的.話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
《落花生》讀后感8
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的'人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻(xiàn)、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會帶來更多的好處。
《落花生》讀后感9
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點(diǎn)兒搬不動便叫了旁邊的`一個奶奶一起搬,結(jié)果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
《落花生》讀后感10
今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才明白。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。可是,它是很有用的.,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實(shí),來回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
《落花生》讀后感11
花生在生活中只是一個微不足道的東西,但在學(xué)習(xí)中它會給我們很多好處,給我們帶來很多幫助。
別瞧它從出生到結(jié)果,都在土里,它被別人挖出來時,作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無聞,淡泊名利,樸實(shí)無華,謙虛的品格,它不像蘋果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛不釋手;ㄉ膬r錢很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢,又好吃。蠟燭是我們在停電時需要的,家里那天天放亮用電的臺燈,在這個時候失靈了。
蠟燭用自己今生的生命來為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就說明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己,照亮他人的`精神,是我們的榜樣。人類的園丁——老師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。老師不管狂風(fēng)暴雨,還是下雪,他都照常來為我們上課。
放學(xué)了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對社會有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!
《落花生》讀后感12
今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的'果實(shí),來回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
《落花生》讀后感13
我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。
文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的`時候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說了花生的好處,但父親卻說了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪,把果?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來后才知道。他還說做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。
我覺得父親說的話很有道理,一個人無論取得多少成績都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個故事:有一個小孩,他小的時候就能寫詩,聽到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒有把成績當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動力,結(jié)果長大后不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。
無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜。
《落花生》讀后感14
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的`食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。
《落花生》讀后感15
有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然電燈滅了,我被嚇了個半死,鎮(zhèn)定下來我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續(xù)寫作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節(jié)的黑線,點(diǎn)燃了那根小小的黑線,就冒出火花,一直到油干了才會死亡。蠟燭的.作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒有電燈那么亮,沒有暖氣機(jī)那么暖和,但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類,它不自私,有著奉獻(xiàn)的精神。
看著蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春,全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生,教授學(xué)生知識。他們用自己的一生來教育學(xué)生,他們心甘情愿獻(xiàn)身教育,讓我們以后成為人才,老師不知道白了多少根頭發(fā),老師就像我們母親,用自己的力量呵護(hù)我們。
我覺得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對別人沒有用的人,所以我們要做對社會有用的人。
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