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        企業(yè)培訓(xùn)心得體會

        時間:2023-09-21 18:37:29 心得體會 我要投稿

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會15篇(優(yōu)秀)

          我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的企業(yè)培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會15篇(優(yōu)秀)

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會1

          近期單位組織我們?nèi)w員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了艾莫老師的《做最有用的好員工》,艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業(yè)定位,塑造完善的職業(yè)品格。通過這幾次的學(xué)習(xí),我深深的感覺到作為一名員工,要讓自身的價值充分發(fā)揮出來,做一個對企業(yè)最有用的員工。生活中做任何事情,都要花心血,人生的職業(yè)規(guī)劃更是如此。其實(shí),職業(yè)規(guī)劃本身就是一個需要個人去不斷學(xué)習(xí)、不斷提升、不斷努力的過程。這次觀看艾莫老師的教程,讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。

          一、要愛上自己的崗位,為了自己而工作。

          艾莫老師在演講中引用了大家都熟悉的一句話“人生沒有彩排,每一個細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播!比说囊簧(dāng)中,工作占據(jù)了我們的大部分時間,工作是我們需要用生命去做的事情。對于工作,我們絕對不可以馬虎、敷衍和怠慢。在工作中,每個人追求的是自身價值的體現(xiàn),大部分人的夢想就是成為企業(yè)的MVP,而要想成為企業(yè)中的`MVP,我們就必須做好自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,有自己的目標(biāo)。企業(yè)跟個人一樣,都有一個成長的過程,這就需要我們在選擇這個企業(yè)時,先定好自己的位置。面對正式運(yùn)行不久的處置中心,不僅需要我們默默地追隨,更需要在以后的時間里學(xué)會去協(xié)作。

          二、經(jīng)營職業(yè)生涯–穩(wěn)步發(fā)展的源動力。

          “冰凍三尺,非一日之寒”,學(xué)習(xí)是要積累的,厚積而薄發(fā)。著名哲學(xué)大師艾彌爾說:“工作使人生有味”,通過學(xué)習(xí)使我懂得要懷著一顆感恩的心來完成自己的工作,也需要懷著一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn),用積極樂觀的心態(tài)努力去尋找解決問題的辦法。要相信事,相信人,相信自己,相信單位。

          三、堅持做好每一件事。

          通過學(xué)習(xí)使我懂得要忠于自己的職業(yè),完全欣賞,認(rèn)可本單位的企業(yè)文化,要把焦點(diǎn)放在自己想要完成的事情上。艾莫老師一句“一個企業(yè)最大的成本就是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工”使我懂得要時時感恩,首先要感謝單位,因?yàn)樗鼮槲姨峁┏砷L發(fā)展的機(jī)會,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起了一座橋梁;再次要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事,因?yàn)樗麄兘o我提供工作上的指導(dǎo)、鼓勵和支持,幫助我在人生的大舞臺上綻放炫麗的光彩。

          四、不斷提升自己的價值。

          想成為最有用的好員工,在工作中必須具備扎實(shí)的職業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)。而這都要靠不斷的學(xué)習(xí)來儲備和提高的,在今天這樣一個信息化的時代,一個人學(xué)習(xí)不一定成功,但不學(xué)習(xí)一定不能成功。而這個學(xué)習(xí)的過程是長久的、持續(xù)的,在這樣一個長的時間里,要求我應(yīng)當(dāng)學(xué)會用系統(tǒng)的方法去學(xué)習(xí),去提升自己。

          最后艾莫老師提出了成功十要素:要有成功的意識、要設(shè)定目標(biāo)、要有承諾、要有競爭動因、要學(xué)習(xí)、要用心去做、有心理素質(zhì)、要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、要幻想成功、要堅持到底。人生有舞臺才有價值,既然加入處置中心,成為其中的一份子,在以后的日子里,我會用行動來證明自己的價值,努力做一名最有用的好員工。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會2

          短暫的x周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

          培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在xx辦公樓xx樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為xx院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從x院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了xx院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,從x院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

          培訓(xùn)第x天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

          培訓(xùn)第x天,全天資料為x老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

          培訓(xùn)第x天,從x總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的.是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

          培訓(xùn)第x天,從財務(wù)部的x主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費(fèi)等問題;從xx工作部x主任的講解中,我們明白xx工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從xxx有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓(xùn)必要且好處重大。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會3

          人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是一個新的起跑線,無論處在哪一個起跑線上,我們都要相信自己,努力奔跑,勇往直前。我走出校園,踏入社會,走進(jìn)了__保險這個大家庭,是我人生的一個新的起跑線,在這個起跑線上我將怎樣去做呢,我猶豫、徘徊、不斷的思考著。

          崗前培訓(xùn)班是針對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生在踏入工作崗位前的一次重要的崗前培訓(xùn),正是這次培訓(xùn)喚醒了沉睡中的我,面對自己的人生如何選擇,如何定位,如何更快的融入__保險這個大家庭等等,我開始感覺到有了方向,心里也有了想法,對人生充滿了自信和喜悅?傊,崗前培訓(xùn)給了我一次人生定位的機(jī)會,賦予了我很深的意義,對于我的未來、我開始相信自己。

          如果說崗前培訓(xùn)是對我思想理念的提升的.話,那么實(shí)習(xí)的過程則是對我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。進(jìn)入個險部實(shí)習(xí)對于我來說,是一個由陌生變成熟悉,由悲觀變成樂觀,由懷疑自己變成相信自己的過程,在這個過程中,公司的企業(yè)文化、使命都時刻在影響著我。

          人生不如意之事常有_,同樣,我輪崗實(shí)習(xí)的過程中也不例外,有時會碰到不如意的事,也有困難打擊的時候,而每當(dāng)在這個時候,我都會想起“相信自己”這首歌,這樣我都會讓每一次挫折成為我成長的機(jī)會。實(shí)習(xí)的這段時間里,我聽到每個人談?wù)摰膸缀醵际切┓e極的事,我看到了幾乎每個人都把自己的事情當(dāng)作事業(yè)在經(jīng)營,同時我也悟到了些做人做事的道理!

          最后,我想說,有成就時不要驕傲,遇到困難挫折時,要對自己說,相信自己,當(dāng)這一切過去,我們將是第一!

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會4

          感謝x社、x社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時感謝起xx公司的老師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了x省xx社20xx年新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過x天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競職演講,我擔(dān)任了x班班長,并榮獲了“優(yōu)秀班級干部”稱號,有如下幾點(diǎn)心得體會:

          來自全省各聯(lián)社參加x省x社新員工培訓(xùn)的有xx余名。本次培訓(xùn)是x省x社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xx”培訓(xùn),這是x社領(lǐng)導(dǎo)以及xx公司老師對我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為x精英。

          一、收獲知識,轉(zhuǎn)變思維

          首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會計結(jié)算,金融市場等,同時學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識,更好地提升工作效果。

          二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)

          這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識,特別是x社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵我們奮進(jìn)。

          三、擴(kuò)大視野,拓展思路

          這次x社新員工培訓(xùn)是xx公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、x各個高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。

          四、加強(qiáng)交流,收獲友誼

          培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高我們的業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,一次次的'團(tuán)隊(duì)活動,大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

          我們一定會堅持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識為主,以相關(guān)知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),達(dá)到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓(xùn)的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝x社、x聯(lián)社為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“x”老師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會5

          第一次來到xx機(jī)械有限公司面試時,一進(jìn)公司的廠門,映入眼簾的就是整潔的環(huán)境和醒目的十個大字“整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)”。步入車間,地面上黃色的定置線和墻面紅色的長幅“5S靠大家,全力以赴推行它,全員參與5S管理的推行,營造高效整潔的工作環(huán)境”吸引了我的目光,此時我的心中有點(diǎn)疑惑:5S管理到底在工作中起到啥用途?為什么公司這么重視它呢?面試完后,帶著這些疑問回到家,問了我的愛人,他只給了我很通俗的一句話,搞好5S管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)內(nèi)容和重要工作之一,主要目的是改善品質(zhì),提高員工的工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤。

          進(jìn)入xx已經(jīng)有一個月了,每周一早上主管都要強(qiáng)調(diào)5S管理的執(zhí)行。漸漸地我才明白5S管理的重要性,它關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。經(jīng)過這段時間的“整理、整頓”,車間面貌煥然一新,貨架上物品擺放整齊,排列有序美觀,根據(jù)物品的使用程度依規(guī)定定位、定量放置,物料盒正前方都貼有物品名稱標(biāo)識簽,讓我們拿裝配小車的零部件時更輕松、快捷和方便。這項(xiàng)工作的開展落實(shí)到位,得感謝電氣裝配組的盧組長和我的師傅們。記得那一天,物料盒剛送到工場內(nèi)車間,盧師傅就帶領(lǐng)大家把貨架上那些亂七八糟的物品一件件卸下來,用抹布拭去貨架上那厚厚的灰塵,把一件件物品又重新整理好放置新的物料盒內(nèi)。大家在七月的流火中,不懼怕炎熱,一聲不響默默的整理收拾好物品,經(jīng)過幾個小時的工作,物品整整齊齊地被擺放在貨架上。此時,我注視到師傅的額頭上一顆顆晶瑩的汗珠滴下地面,濕潤了地面的灰塵,也深深的打動了我的心。5S管理得到實(shí)施,是師傅們辛勤汗水換來的成果。

          企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)要求員工積極參與5S,為了提高我們的工作效率。說起這5S管理中的“整頓”,我不禁想到第一天上班碰上的煩心事。上班的第一天,來到新崗位,我老老實(shí)實(shí)地呆在裝車區(qū)域,跟師傅學(xué)習(xí)安裝所謂“小車”的接線。師傅就囑咐我看看怎么走線,偶爾師傅叫我拿幾個螺母,這下我就犯愁了,因?yàn)閷@些螺母的直徑型號一概不知呀。于是我走到貨架那邊,找到裝螺母的物料盒子,由于物料盒上的標(biāo)識簽有的標(biāo)識不清,還有的無影無蹤,更令我郁悶的是“張冠李戴”的'標(biāo)識簽。折騰了半天,才弄來師傅“所要的”螺母,師傅無奈地對我說;“我叫你拿的不是這型號的螺母!贝藭r我心涼了,感到自責(zé)。怎么不對呢,明明按盒子上標(biāo)簽取出來的呀。這件小事讓我留下了深刻的印象。如今,我深切體會到整頓給我們工作帶來的益處,可見5S中整頓的三定原則中的定位的重要性

          愿我們?nèi)w員工積極參與5S管理,從自我做起,自我學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀員工。以5S為基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)5S管理的內(nèi)容,企業(yè)各班組做好5S宣傳,書寫宣傳標(biāo)語,營造良好的氛圍,為企業(yè)爭取最大效益是我們每位員工應(yīng)盡的職責(zé)。在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中求生存,謀發(fā)展,以高品質(zhì)的產(chǎn)品占領(lǐng)市場,將xx機(jī)械有限公司締造成國際化一流企業(yè)而努力奮斗!

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會6

          為期兩天的員工培訓(xùn)劃上了句點(diǎn),這也是我進(jìn)入公司以來的第一次培訓(xùn)。作為一名新員工能參加優(yōu)秀員工培訓(xùn)受益匪淺,培訓(xùn)班上來自公司各部門同事的熱烈討論和發(fā)言,都印證了——熱情氣質(zhì)。兩天的學(xué)習(xí)使我深刻的體會到:當(dāng)面對異議的時候,人都會煩躁不安,可是這樣不能解決問題,重要的是,積極面對并解決問題?蛻舻漠愖h是禮物——因?yàn)橛衅诖瑧?yīng)當(dāng)抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度去識別對方的真正用意,并且依照果斷、決斷的原則來處理。有了異議,說明某些問題還是有待提高和改進(jìn)的,那為何不能取其精華去其糟粕呢?面對客戶,只要記。骸拔⑿β兑稽c(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn);說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn);做事多一點(diǎn),行動快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)!

          高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是如此,面對不同的對象,溝通的方式自然而然也應(yīng)該有所區(qū)別。首先要知道自己在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色是什么,才能更好的取長補(bǔ)短,最終達(dá)到雙贏。因?yàn)槭且粋團(tuán)隊(duì),所以我們有共同的目標(biāo),更為了這個目標(biāo)而共同的努力。茫茫人海中,我們只是其中的一顆小小的沙子,所以團(tuán)隊(duì)存在的意義就是聚沙成塔。

          我們追求卓越,力求完美。雖然絕對的完美是不存在的.,但要以追求完美的精神去做事,爭取今天比昨天做的更好,明天比今天做的更好。作為蘇嘉杭的一名員工,企業(yè)的使命也就是我們努力的方向——路暢人和,以道達(dá)遠(yuǎn)。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會7

          通過這次活動使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我真正體會到上課時一種藝術(shù)。

          靜下心來回想一下這次外出學(xué)習(xí)收獲的是?我感覺我收獲的是差距,是我個人與名師之間的差距,自身有一種知恥而后冕的什么感覺,兩天的學(xué)習(xí)讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性,人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師開悟,名師開悟不如自己

          頓悟。”通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會:

          一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

          這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而

          問題太難學(xué)生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          二、課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),活動要為內(nèi)容服務(wù)。

          新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進(jìn)行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的,而不是講究形式。

          三、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生,要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。

          課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。

          四、課堂教學(xué)活動的設(shè)計突出真實(shí)性

          通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的.教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進(jìn)步!

          在各位名家的點(diǎn)評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復(fù)的表述,而是用最平實(shí)的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息,讓我們有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,讓我們在今后的教學(xué)中少走彎路,更易于把握住知識的要點(diǎn)。聽課學(xué)習(xí)中,除去對知識的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會在教學(xué)中有所成。

          回首聽課的內(nèi)容,他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,適者生存,F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單

          一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法。

          心得的總結(jié)對我來說是認(rèn)識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標(biāo)和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會8

          緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

          感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

          學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

          感想二:我們不能夠改變環(huán)境,但能夠改變自己。

          同樣是梅花,在的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的情緒,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解,我們不能改變我們生命的'長度,但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有好處,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

          感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

          曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授能夠順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎樣辦我有3個答案,1、找個凳子;

          2、繞個彎子;

          3、調(diào)頭。我想透過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選取調(diào)頭。

          感想四:夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。

          在北戴河學(xué)習(xí)的5天,我們都去散步,要圍著海濱繞一大圈,很多朋友都說那么遠(yuǎn),不累嗎其實(shí)你可能沒有領(lǐng)略到其中的樂趣,就像工作和學(xué)習(xí)以及散步一樣,有事很單調(diào)、枯燥、乏味,但當(dāng)我們觀賞一路的風(fēng)景、欣賞一路的歡聲笑語之后,就會忘記那些單調(diào)、枯燥、乏味,取而代之的是開心、快樂、意蘊(yùn)悠長……

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會9

          20xx年7月27-7月31日,我有幸參與了由團(tuán)市委、市委黨校聯(lián)合舉辦20xx年汕頭市基層團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

          此次培訓(xùn)是為了落實(shí)《全國團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,深入貫徹落實(shí)省第十次黨代會、粵東工作會議和市第九次黨代會精神以及市委關(guān)于開展創(chuàng)建好班子活動的工作部署,把市委市政府的工作發(fā)展戰(zhàn)略及時傳達(dá)到廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年中去,著力提高我市基層團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力,建設(shè)一支忠于黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠為青年服務(wù)的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。全市共有170多名來自農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和學(xué)校等不同類型的基層團(tuán)干參與了本次為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          本次培訓(xùn),雖然只有短短五天,但是課程安排十分緊湊,從基本政治理論到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,從青少年工作理論到團(tuán)的業(yè)務(wù)知識,從心理健康知識到政務(wù)禮儀知識等,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,且生動靈活。培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有戶外拓展訓(xùn)練及聯(lián)歡活動。不但讓參與本次培訓(xùn)的基層團(tuán)干廣交了朋友,增進(jìn)了友誼,同時也學(xué)到了知識,開拓了視野,讓我們對自身意識的.更新、知識體系的完善、工作思路的拓展及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力的提高等方面,都有了非常大的幫助及提高。在本次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到:

          一、堅持提升,完善自我

          青年向來是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的生力軍及排頭兵,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為一名共青團(tuán)干部,不僅僅是干好青年團(tuán)員工作,更應(yīng)在強(qiáng)化思想意識,提高責(zé)任意識,鞏固思想防線,提升自身素質(zhì)的同時,不斷引導(dǎo)及帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。對于所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要不斷審視、沉淀,真正理解科學(xué)發(fā)展貴與青年成長的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),不斷豐富自己的專業(yè)知識內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,并在工作中體現(xiàn)兩者關(guān)系,使之發(fā)揮最大效益,真正體現(xiàn)“青年是祖國的未來”。

          二、堅持實(shí)踐、增強(qiáng)能力

          通過本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,作為一名人民教師,一名基層團(tuán)干青年,不但要不斷充實(shí)自己,也要注重實(shí)踐,注意能力的提升與鍛煉,同時也要帶動身邊的青年教師與團(tuán)員不停吸收新知識,學(xué)會并懂得運(yùn)用新知識。在學(xué)習(xí)中不斷“取其精華”,積累思想的黃金,也要懂得學(xué)以致用,具體情況,具體分析,靈活運(yùn)用,敢于大膽創(chuàng)新。在借鑒的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自身的知識層面、認(rèn)識層面的素質(zhì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)。同時也應(yīng)注重學(xué)習(xí)形式的多樣化,多于外界交流,勇于走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力的頭腦。

          三、堅持創(chuàng)新、增強(qiáng)凝聚力及吸引力

          作為一名基層團(tuán)干,我們應(yīng)該時刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識銘記于心,凡事以團(tuán)員及青年對我們工作的滿意程度來衡量自己是否稱職,并以此不斷地檢測自己。與此同時,還要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動性,經(jīng)常組織及開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動,使更多團(tuán)員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí)。

          通過本次培訓(xùn),我深刻體會到在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須堅持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面知識,不斷充實(shí)自己。今后,我會在共青團(tuán)干部這個工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為共青團(tuán)及教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會10

          感謝xx社、xx社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時感謝起xxx公司的老師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了xx省xxx社新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過xx天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競職演講,我擔(dān)任了xx班班長,并榮獲了“優(yōu)秀班級干部”稱號,有如下幾點(diǎn)心得體會:

          來自全省各聯(lián)社參加xx省xx社新員工培訓(xùn)的有xxx余名。本次培訓(xùn)是xx省xx社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xxx”培訓(xùn),這是xx社領(lǐng)導(dǎo)以及xxx公司老師對我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為xx精英。

          一、收獲知識,轉(zhuǎn)變思維

          首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會計結(jié)算,金融市場等,同時學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識,更好地提升工作效果。

          二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)

          這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識,特別是xx社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵我們奮進(jìn)。

          三、擴(kuò)大視野,拓展思路

          這次xx社新員工培訓(xùn)是xxx公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、xx各個高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。

          四、加強(qiáng)交流,收獲友誼

          培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高我們的.業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,一次次的團(tuán)隊(duì)活動,大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

          我們一定會堅持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識為主,以相關(guān)知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),達(dá)到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓(xùn)的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝xx社、xx聯(lián)社為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“xx”老師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會13

          “努力超越,追求卓越”是xx公司的企業(yè)精神,在xxxx分院學(xué)習(xí)的兩個多月里,感受到了公司對員工的重視與培養(yǎng),首先來到xx分院的第一個項(xiàng)目就是軍訓(xùn)。3月份的xx冬天還沒有結(jié)束,學(xué)員們開始在寒冷的的天氣下軍訓(xùn),有的學(xué)員不知道xx沒有春天,帶來的衣服不厚,在軍訓(xùn)的時候是上牙打下牙。軍訓(xùn)的十天里學(xué)員們練習(xí)站軍姿,齊步走,轉(zhuǎn)體,正步走,清理訓(xùn)練場地和辦公大樓的積雪,刨正門路面上的冰。只是將這些地方清理干凈回寢室的時候卻在宿舍樓下的冰面上滑倒,在每天軍訓(xùn)后回宿舍的必經(jīng)之路都會發(fā)生這樣的事,正所謂“織席睡涼炕

          賣鹽喝淡湯”。冬日的軍訓(xùn)就是考驗(yàn)員工的意志,堅韌、堅持、堅強(qiáng)幫助我們完成訓(xùn)練,到了檢閱的這一天,天空不做美,寒冷的天氣下,西北風(fēng)卷積著烏云,在烏云與大地之間有一群灰色在認(rèn)真的聽講,校領(lǐng)導(dǎo)頂著翻轉(zhuǎn)的風(fēng)沙大口地介紹xx分院的由來,在長達(dá)40多分鐘的講話即將結(jié)束的時候,領(lǐng)導(dǎo)又要“再耽誤大家兩分鐘,最后提三點(diǎn)要求”,一刻鐘后“三點(diǎn)要求”講畢,宣布此次軍訓(xùn)圓滿成功!

          在軍訓(xùn)期間有個小插曲——拓展訓(xùn)練,在拓展訓(xùn)練中給我印象最深的不是盲人提水,不是飛躍自我,不是穿越雷區(qū),不是如履薄冰這樣的項(xiàng)目,而是旁邊的班級的一個女生(眾人認(rèn)為漂亮)的攀巖,她的哭叫聲十分有節(jié)奏,我實(shí)在不敢恭維,當(dāng)我班一個同學(xué)從如履薄冰上下來的時候問我:“我在上面走的時候沒聽見老師什么指導(dǎo),怎么聽見有人放片兒呢?”后來這個主角成為學(xué)管會的一個部長……

          軍訓(xùn)結(jié)束后自然開始我們的課程,每天6:50開始跑早操,吃飯,8:10上課,11:40午休,下午1:20上課,3:00放學(xué),4:30準(zhǔn)時開飯,晚上7~8點(diǎn)晚自習(xí)。每天還查寢,床上只能放一個枕頭,桌上不能放東西,其他東西都放柜里,不合格的給扣分,分扣沒了就通知單位給帶走。生活很有規(guī)律,平淡無奇,要說有點(diǎn)意思的事就是中午吃飯啦,兩個班在一個地點(diǎn)打飯必將有人競爭,去晚了等你的就剩菜湯了,中國人確實(shí)有這個通病,就是喜歡“搶”,搶著過馬路,過去了卻還是要等同伴。打飯也是這樣,夠吃就行,非要特別多,吃一半扔一半,寧可扔掉也不給你吃,我有你沒有,也許這就是所謂“努力超越”吧。

          話說xx省電力培訓(xùn)中心被評為xx技術(shù)學(xué)院xx分院必然有它的資歷,來到這里的年輕老師不是xx電力研究生就是中國科學(xué)院博士生,當(dāng)然年長的必然都是實(shí)際工作中的佼佼者,現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)豐富。給我印象最深的是教我們變電倒閘操作的焦老師,這位老師閱歷豐富,技術(shù)過硬,業(yè)內(nèi)也有名氣,xx的培訓(xùn)教材關(guān)于變電站倒閘操作的都是由他來編著的,而xx技術(shù)學(xué)院自己印制的教材都是從該老師的原著中借鑒而來的,這位老師講課不枯燥,不論是本專業(yè)還是非本專業(yè)的學(xué)員都愛上他的課,他對學(xué)生也不是那么嚴(yán)苛,能提前放絕不壓堂。相對而言有一位教大檢修的老師,不記得姓什么了,只知道他xx年大學(xué)畢業(yè),這位老師是一個嚴(yán)格的老師,循規(guī)蹈矩,兢兢業(yè)業(yè),上課開始就點(diǎn)名,在上課期間聽課的同學(xué)少,又有同學(xué)點(diǎn)完名就走掉了,老師非常生氣,課也不講了,拿著名單就去教務(wù)處去了,回來的時候還在氣頭上,就不講課了?梢哉f老師非常負(fù)責(zé)任,非常認(rèn)真,雖然說“靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師不是好老師”,但是這位老師絕對是一位好員工。從他的身上我學(xué)到了出現(xiàn)問題或事故要及時向上級打報告!

          作為培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)然也會組織活動,不過每一次組織活動之前,學(xué)校都讓有能力的學(xué)員寫一份活動策劃書,寫策劃書的獎勵就是加分,這也是學(xué)校在向?qū)W員采納意見的一種方式,雖然完整的策劃書繁瑣,不過學(xué)管會的部長們就輕松多,可以騰出時間來完整活動,這是一種不錯的方法。最近要舉行三國殺3v3比賽,現(xiàn)在是籌備階段,由于經(jīng)費(fèi)原因參賽人員每人需要交5元參賽費(fèi),除了買牌之外用來給前三甲買獎品,而且參賽不給加分,進(jìn)去前三甲才能加分。算了一下12個班,每班3支隊(duì)伍,每隊(duì)3個人,每人5元錢,一共是540元!在培訓(xùn)之初每個單位為自己的員工交給培訓(xùn)學(xué)校食宿費(fèi)每人1w多,xx分院一共有600人來培訓(xùn),這就是600多w。在看看那食堂的飯菜,怎么說都能省下那540元來做經(jīng)費(fèi),堂堂的國家電網(wǎng)技術(shù)分院沒有經(jīng)費(fèi)組織活動,這樣的話員工每個月的工資不夠溫飽呢。沒有經(jīng)費(fèi)還要組織活動,還要參賽者提供經(jīng)費(fèi),這樣舉行活動是突出分院的生活豐富多彩呢,還是打xx分院的臉呢。突然想起來我高二的時候同學(xué)們自發(fā)組織足球比賽,高一和高二進(jìn)行聯(lián)賽,兩個年級一共20多個班,每班足球隊(duì)出10元冠軍獎品費(fèi),最后的冠軍是一個精品足球!和這次的活動多么相似,不過一個由校方組織的,一個由學(xué)生自行組織的!還是希望此次活動圓滿成功!

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會11

          以“增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)力推行各種安全制度,加強(qiáng)各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現(xiàn)的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn),做好安全檢查,重點(diǎn)治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計劃認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)施,通過切實(shí)貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理方針,經(jīng)過安全科全體人員的踏實(shí)工作和各車間、各部門領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的積極配合、努力,在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實(shí)現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)目標(biāo),F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

          一、利用多種形式加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)職工安全意識

          1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進(jìn)行安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論,學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全管理知識,下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時傳達(dá)、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內(nèi)外各類事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實(shí)際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內(nèi)容、精神對車間全體職工進(jìn)行貫徹落實(shí)。另外根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),并結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)情況及上周存在問題等,對下周須注意事項(xiàng)進(jìn)行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。 2、去年針對公司具體生產(chǎn)情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內(nèi)容全面、實(shí)用的《常用安全知識匯編》,并下發(fā)到每個職工。今年又補(bǔ)充了一些新內(nèi)容并下發(fā)給近一年來的新進(jìn)員工,利用各種形式組織了學(xué)習(xí),普及了安全知識和提高了職工自我防護(hù)意識。我也利用日常檢查、值班等機(jī)會與職工深入

          探討,及時掌握職工安全心理,隨時結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育,收到了良好的教育效果。

          3、開展了事故警示教育。

          、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過對企業(yè)典型真實(shí)案例的生動再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。

          、組織全體職工進(jìn)行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習(xí)慣性違章的案例,采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動再現(xiàn),增強(qiáng)了職工安全意識,強(qiáng)化了安全

          理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質(zhì)。

          4、對公司重點(diǎn)崗位員工及新進(jìn)人員進(jìn)行了廠級安全培訓(xùn)教育。我重新編制了一本公司級安全培訓(xùn)教材,主要內(nèi)容包括有關(guān)的`法律、法規(guī);安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識;本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過對新員工認(rèn)真進(jìn)行教育,使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認(rèn)識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識。

          5、對外來施工人員加強(qiáng)監(jiān)管,及時教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業(yè)等,避免了一些安全事故發(fā)生。

          上半年我在南廠期間就發(fā)生了兩起因隱患未排除而發(fā)生的事故,3月12日發(fā)生的鍋爐工觸電碰傷導(dǎo)致一肋骨輕微

          骨裂事故和4月6日nobs車間發(fā)生的4#次鈉釜次鈉損失事故。到新區(qū)后不溶性硫磺車間粉碎崗7月2日發(fā)生了一次著火爆鳴事故,事故的發(fā)生暴露出我在思想上、管理上仍就存在差距和很多不完善的地方,很多隱患沒有及時得到發(fā)現(xiàn)并排除,防范措施沒有得到真正有效的落實(shí),也就不能避免事故的發(fā)生: 1、首先在思想上不堅定,對一些問題的處理原則性堅持不夠,高度不高,管理上不夠大膽到位,使一些問題得不到徹底有效解決:安全防護(hù)不到位,不按照正確的規(guī)定動作、科學(xué)的流程、安全技術(shù)操作規(guī)程等進(jìn)行操作,以及各道工序完成后不進(jìn)行檢查和復(fù)驗(yàn)等,為安全生產(chǎn)留下了隱患。

          2、其次我在安全技術(shù)知識掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致,監(jiān)督檢查還很不到位,沒能及時發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施,但措施

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會12

          安全是人類最重要和最基本的需求。安全生產(chǎn)急事人們生命健康的保證,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和條件。

          安全,是我們永恒的主題。安全,既是對個人和家庭的責(zé)任,也是我們對社會的責(zé)任。廣東中煙在打造一流品牌的同時,也著力于建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)安全文化。

          安全工作必須注重細(xì)節(jié),安全管理就是要從點(diǎn)滴抓起,從最細(xì)節(jié)、最不顯眼的地方抓起,不斷提高安全水平。

          安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個制造企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

          安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的'家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。

          廠里安全生產(chǎn)培訓(xùn)的老師給我們所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片和視頻。一幕幕觸目驚心,慘不忍睹,生產(chǎn)機(jī)械造成的傷亡,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。

          安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

          安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會13

          今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里,聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請,對新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會聆聽了宋總的演講。

          66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮,她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽后我有如下幾點(diǎn)感受。

          其一、有道德,有知識,有能力,才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責(zé)任感。在家對丈夫,對孩子要有高度責(zé)任感。自己的.孩子有病了,她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了,她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè),不畏艱辛在激烈的市場競爭中創(chuàng)出品牌,打出了自己的天下。在單位對領(lǐng)導(dǎo)對同事有責(zé)任,當(dāng)了企業(yè)家她又為社會捐錢捐物,為社會奉獻(xiàn)愛心,承擔(dān)起一個企業(yè)家的社會責(zé)任!捌髽I(yè)沒利益就不能發(fā)展,但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責(zé)任感的企業(yè),得不到社會的廣泛支持,難能長遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛心,有社會責(zé)任感的企業(yè),才能贏得市場,贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻(xiàn)精神社會,用愛心感動過不少家庭,也感動過一個仇恨黨和政府,揚(yáng)言殺人的特殊對象,及時中止了犯罪,挽救了一個人兩個家庭。

          其二、干一行,愛一行,鉆一行,不怕艱苦,服從組織需要。當(dāng)年,年輕的她在襄陽縣供銷社當(dāng)一名煙草技術(shù)員,天天不是泡在農(nóng)田里,就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知,可她從沒抱怨過,也分過心,一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上,經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作,她獲得過這方面的科技成果,出過論文,在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。

          其三、用真本事感動別人,證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個故事很感人,當(dāng)年,她到襄陽縣東津一個大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo),剛?cè)サ纳衔,人家一看她是個姑娘,有點(diǎn)瞧不起她,有人隨口說道:“咋派個女子“。宋總當(dāng)時聽到這個話很不是滋味,但她不露聲色,心里暗下決心,一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下,找來了泥瓦匠,并在宋總的指導(dǎo)對烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造,到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時點(diǎn)火,問題解決了,煙農(nóng)們臉色變了,晚上做了十幾道菜,并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽到罵聲不氣餒,不回避,沉下身子做事,用真本事感化別人,證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做,不管遇到什么樣的挫折和困難,在事業(yè)上她永不滿足,60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位,直到現(xiàn)在她還在不知老,不服老的學(xué)習(xí)深造,用心拓展自己的事業(yè),她這種自強(qiáng)不息,百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!

          其四、成功者不僅需要雄心大志,更需要堅忍不拔,百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來,從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來。“宋愛潔有一個苦難的童年。一歲父親去世,11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命,打草鞋,編蓑衣,賣雞蛋…… ”

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會14

          【摘要】近年來,隨著員工人數(shù)逐漸增加,加強(qiáng)員工綜合素質(zhì),成了重中之重了。從員工培訓(xùn)入手,提高員工素質(zhì)及其優(yōu)越性,有利于油田的人才儲備,從而使員工更好的適應(yīng)油田發(fā)展的需求。

          【關(guān)鍵詞】員工培訓(xùn) 綜合素質(zhì)

          一、員工培訓(xùn)的重要性

          隨著社會的飛速發(fā)展,在企業(yè)組織的“人、財、物、信息”四種資源中,人們越來越充分地意識到人的重要性,以人為本的企業(yè)管理理念逐漸深入人心。正如美國著名管理者托馬斯·彼得斯所說,“企業(yè)或事業(yè)惟一真正的資源是人,管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作!爆F(xiàn)代企業(yè)的競爭不是機(jī)器設(shè)備而是人才的競爭,而人才的競爭則體現(xiàn)在使用人才、培養(yǎng)人才等方面。因此,培訓(xùn)對企業(yè)的人力資本積累和企業(yè)的長期發(fā)展很重要,具有一定的戰(zhàn)略意義。

          員工培訓(xùn)是一項(xiàng)管理活動,它不僅能夠提高員工完成一定任務(wù)所需求的技能,提高員工的工作績效,改變員工的行為模式和態(tài)度等,而且能夠提高員工適應(yīng)知識化、全球化等外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部環(huán)境變化的能力。完善的培訓(xùn)模式不但使員工滿足目前工作的需求,而且對于員工個人職業(yè)生涯設(shè)計、企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著舉足輕重、不可低估的作用。

          二、員工培訓(xùn)模式的建立

          1.摸索階段

          由于對培訓(xùn)及其功能了解不夠全面,再加上培訓(xùn)是一種無形服務(wù),它的效果在短時期內(nèi)難以體現(xiàn),因此作業(yè)區(qū)在成立初期并沒有形成一套完整的員工培訓(xùn)制度和模式。主要采取作業(yè)區(qū)集中培訓(xùn)和井區(qū)分散培訓(xùn)兩個模式,培訓(xùn)方法主要是兼職教師(技術(shù)員)或井區(qū)干部講授,教學(xué)內(nèi)容絕大部分出自于《采油工》、《注水工》,培訓(xùn)方法為課堂式講授;方法單一,范圍狹窄,不分工種和崗位的籠統(tǒng)培訓(xùn)模式,未能將崗位工作需求與培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)。隨著油田的發(fā)展,工藝技術(shù)的不斷推陳出新,安全環(huán)保要求的提高,舊的.培訓(xùn)模式和機(jī)制已經(jīng)無法滿足不同層面員工的學(xué)習(xí)需求和崗位工作需要。

          2.發(fā)展階段近年來,隨著油田的迅速發(fā)展,新工藝、技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人們逐漸意識到培訓(xùn)的重要性及意義,重視起員工培訓(xùn)工作,成立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行員工培訓(xùn)。為了使員工適應(yīng)油田發(fā)展形式、勝任崗位工作需求,采油廠立足于安塞油田發(fā)展實(shí)際,下大力度加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作,倡導(dǎo)以人為本的管理理念,集思廣益積極向兄弟單位學(xué)習(xí)借鑒,不斷豐富、完善、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索新體制下員工培訓(xùn)模式。經(jīng)過這幾年的摸索,逐步形成了以下幾種培訓(xùn)模式。

          三、員工培訓(xùn)模式的實(shí)踐

          1.互動式教學(xué),“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)互動式教學(xué)模式就是把教學(xué)過程視作動態(tài)、變化、發(fā)展的教與學(xué)雙方和諧互動為特征的培訓(xùn)者與受訓(xùn)者統(tǒng)一的教學(xué)模式,在教學(xué)活動中充分調(diào)動起教、學(xué)雙方的主觀能動性,以教促學(xué),以學(xué)促教,以學(xué)促學(xué),使整個教學(xué)過程處于共振、互動與合作之中。本著“學(xué)以致用”、“學(xué)有所用”的原則,采油廠在員工培訓(xùn)過程中注重理論知識與生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,被動培訓(xùn)與自身學(xué)習(xí)的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)針對性及實(shí)用性。在上下班的換班培訓(xùn)課上,培訓(xùn)教師改變了以往死氣沉沉、照本宣科的單向灌輸式培訓(xùn)方式,營造出民主、寬松、和諧的氛圍,鼓勵員工各抒己見,提出自己的見解和看法,使教與學(xué)互動起來,培養(yǎng)員工的參與意識和主體意識。培訓(xùn)內(nèi)容與員工需求嚴(yán)重脫節(jié)的培訓(xùn)缺陷,提高了培訓(xùn)的有效性和針對性。

          2.理論與實(shí)踐密切聯(lián)系,相輔相成油田工作的特點(diǎn)是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng),絕大多數(shù)員工處于生產(chǎn)一線,理論知識相對匱乏,并且與實(shí)際工作結(jié)合的程度低。采油廠把員工培訓(xùn)的著眼點(diǎn)放在生產(chǎn)一線,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要為員工度身制定培訓(xùn)計劃,注重培訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際的密切結(jié)合,“在實(shí)踐中檢查理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐”,理論與實(shí)踐相互促進(jìn)、共同提高。培訓(xùn)人員求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研,深入井站了解生產(chǎn)實(shí)際及員工的培訓(xùn)需求,編寫授課教案時力圖做到盡善盡美、有的放矢。采油廠制定了一系列的有效的督導(dǎo)機(jī)制。相關(guān)工作人員在檢查工作時,隨時隨地對員工提問,共同探討生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問題,將有形的培訓(xùn)工作滲透到日常管理之中,讓員工在潛移默化之中掌握理論知識。

          3.分工種、分層次進(jìn)行崗位培訓(xùn),強(qiáng)化崗位練兵不分工種、層次的籠統(tǒng)培訓(xùn)模式與員工實(shí)際工作嚴(yán)重脫節(jié),扼殺了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。采油廠目前有采油工、注水工、電工等十多個工種,中級工僅占到總用工人數(shù)的 50%左右,員工的職業(yè)技能水平、知識結(jié)構(gòu)差別很大。針對這種現(xiàn)狀,采油廠員工培訓(xùn)工作本著“干什幺,學(xué)什幺,缺什幺,補(bǔ)什幺,急用的先學(xué)”的原則,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)大綱,對員工分工種、分層次進(jìn)行培訓(xùn)。建立激勵機(jī)制,把員工的職業(yè)技能水平與個人薪酬掛起鉤,崗位操作技能能手作業(yè)區(qū)給予適度獎勵和外出學(xué)習(xí)機(jī)會,充分調(diào)動廣大員工崗位練兵的自覺能動性,確保培訓(xùn)工作的持續(xù)有效性。

          4.創(chuàng)建員工培訓(xùn)示范點(diǎn),點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合員工個人、井區(qū)集體、作業(yè)區(qū)整體技能水平是一種點(diǎn)、線、面的關(guān)系,只有點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合,“以點(diǎn)帶線,以線帶面”,才能提高全體員工的職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),培養(yǎng)出適應(yīng)油田發(fā)展的合格人才。為了調(diào)動起廣大員工自覺學(xué)習(xí)的積極性和主動性,采油廠根據(jù)員工的操作技能水平、工藝流程熟悉程度、事故處理分析能力、危險源辨識、事故演練等方面。

          四、員工培訓(xùn)模式的思考

          培訓(xùn)的成敗與企業(yè)的發(fā)展唇齒相依,息息相關(guān)。企業(yè)猶如盛水的木桶,員工是木桶上的木板,木桶盛水的最大容積是由最短的木板決定而不是由最高的木板決定,因此員工整體技能水平的提高對于企業(yè)的健康和諧發(fā)展尤為重要?v然,這幾年采油廠員工培訓(xùn)工作取得了不少成績,但是仍然存在一些缺陷和漏洞,如對特殊工種培訓(xùn)力度不夠、農(nóng)民工安全意識淡薄等等,這些都尚待在今后培訓(xùn)工作中加強(qiáng)和提高。教學(xué)設(shè)施少、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善、培訓(xùn)人員少等實(shí)際困難也是制約員工培訓(xùn)的重要因素。在現(xiàn)有條件下,這些問題的解決亟待不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,大膽嘗試新的培訓(xùn)模式,摸索出適合本區(qū)塊的培訓(xùn)模式。建議在以后的培訓(xùn)工作中,試驗(yàn)以下幾種培訓(xùn)模式,激發(fā)員工潛能。

          1.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

          國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)突破了時空的限制,不但可以滿足個人短期學(xué)習(xí)目標(biāo)同時可以滿足個人長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)多方位的技術(shù)可以適合不同層次、不同知識結(jié)構(gòu)員工的需求,方便快捷。在互聯(lián)網(wǎng)上,學(xué)習(xí)的三種途徑:自學(xué)、集體交流、教師講授都能夠滿足,其豐富的信息知識資源拓寬了學(xué)習(xí)者的眼界,并且節(jié)省了大量的時間和金錢,使員工在崗不脫產(chǎn),有效緩解工作和學(xué)習(xí)的矛盾,減小培訓(xùn)壓力,拓寬培訓(xùn)面及范圍,實(shí)現(xiàn)資源共享及培訓(xùn)的統(tǒng)一管理。

          2.角色調(diào)換

          傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式絕大多數(shù)是培訓(xùn)人員唱主角,被培訓(xùn)人員唱配角。建議在今后的培訓(xùn)工作中,嘗試角色轉(zhuǎn)換,讓被培訓(xùn)人員擔(dān)任主角,培訓(xùn)人員任配角,轉(zhuǎn)換角色,調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性,變被動學(xué)習(xí)成為一種自覺行為和個人需要。

          3.案例分析

          案例分析是指對蘊(yùn)含著培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求的典型案例進(jìn)行分析研究,使受訓(xùn)者從個別到一般、從具體到抽象,結(jié)合自身感悟,理解所學(xué)知識,培養(yǎng)自身解決分析問題能力,從而指導(dǎo)自身行為的一種培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)模式貼近實(shí)際,生動形象,易于理解,增加了受訓(xùn)者的感性認(rèn)識,有助于上升到理性認(rèn)識,起到了舉一反三的作用。以往使用的培訓(xùn)模式,案例分析僅占其中很小的一部分,并且內(nèi)容和教材單一,與作業(yè)區(qū)生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合不緊密。在今后的培訓(xùn)工作中,提高案例分析所占的份量,使之有效指導(dǎo)實(shí)踐。

          4.自助餐式培訓(xùn)

          自助餐式培訓(xùn)是由員工根據(jù)工作需求和職業(yè)生涯發(fā)展計劃自選培訓(xùn)項(xiàng)目,企業(yè)給予支持和幫助。其最大的特點(diǎn)是調(diào)動了員工學(xué)習(xí)的主觀能動性,延長了有效培訓(xùn)時間,有效地把員工個人價值與社會價值結(jié)合起來。自助餐式培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)中已占有一席之地,并取得了較好的成效。油田工種繁雜、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)決定了員工培訓(xùn)方式必須多樣化,有的放矢,走“自助餐式”培訓(xùn)的道路。

        企業(yè)培訓(xùn)心得體會15

          xx月xx日至xx日我有幸參加了在集團(tuán)公司黨校舉辦的調(diào)度所第2期管理人員培訓(xùn)班,頂著全局防洪工作全面鋪開的巨大壓力,所領(lǐng)導(dǎo)安排兩期脫產(chǎn)培訓(xùn)班(每次有一半的管理人員參加),提升管理人員政治素養(yǎng)、管理能力、法律意識、心理健康等,充分體現(xiàn)了所領(lǐng)導(dǎo)對管理隊(duì)伍建設(shè)的高度重視、對管理人員成長成才的殷切期望,經(jīng)過短暫而充實(shí)的五天學(xué)習(xí),我受益匪淺,F(xiàn)將本次培訓(xùn)的收獲總結(jié)如下。

          一、知識的獲取

          本次培訓(xùn)課程涉及面廣,貼合管理人員實(shí)際,對自身素質(zhì)和管理水平的提升具有很大的幫助。通過黨性教育課程的學(xué)習(xí),提升了自己的黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng),通過對職場禮儀的學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識到如何尊重別人,更好地展現(xiàn)自己,通過對心理健康知識的學(xué)習(xí)懂得了怎樣管理自己的情緒和發(fā)現(xiàn)別人的心理狀態(tài)并給予幫助,通過對法律知識的學(xué)習(xí)明白了怎么規(guī)范自己的工作才能避免出現(xiàn)一些問題甚至觸犯法律,通過對互聯(lián)網(wǎng)+鐵路創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)使自己對未來鐵路的發(fā)展前景和方向更加清晰、更具信心,通過對教練式管理的學(xué)習(xí)知道了如何調(diào)動員工積極性促進(jìn)其潛能的'發(fā)揮,通過在成都國際鐵路港的現(xiàn)場學(xué)習(xí)自己更清楚了現(xiàn)場作業(yè)的實(shí)際情況與我們?nèi)粘U{(diào)度指揮如何緊密的聯(lián)系。

          此次培訓(xùn)收獲最大的是馮副總、陳書記親臨現(xiàn)場,與大家進(jìn)行了面對面的座談交流,對大家提出的疑問和建議一一解惑。馮副總的講話指明了調(diào)度所在全局安全生產(chǎn)中的作用,并通過實(shí)例講解讓大家明白了局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu)的道理,提出了調(diào)度應(yīng)該站在更高的高度勇于擔(dān)當(dāng),這種擔(dān)當(dāng)既是能力的體現(xiàn),更是集團(tuán)公司、調(diào)度所發(fā)展的內(nèi)在需求。

          總而言之,通過本次培訓(xùn),自己無論是在拓展知識面、開闊眼界方面,還是在具體的管理方法和技巧上都得到了較大的提升。

          二、培訓(xùn)組織上的收獲

          提前與授課老師對接,確保培訓(xùn)實(shí)際效果。按照培訓(xùn)計劃,提前將本次參培人員的構(gòu)成、培訓(xùn)目的、課時安排等與授課老師進(jìn)行了充分對接,為授課老師的備課提供了必要的信息,老師的授課更具有針對性、貼合實(shí)際,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期目的。

          充分發(fā)揮班委、組長作用,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。本次培訓(xùn)班配備了班委和組長,在后勤、宣傳、聯(lián)絡(luò)、組織等方面進(jìn)行了明確的分工,落實(shí)到具體人員,整個培訓(xùn)過程實(shí)行分組管理,在學(xué)員報到、晨讀、升旗儀式、課堂紀(jì)律、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、分組討論、教室衛(wèi)生等方面,班委和組長主動發(fā)揮作用,為本次培訓(xùn)的順利進(jìn)行做出了積極貢獻(xiàn)。

          學(xué)有所思、學(xué)以致用,為調(diào)度所發(fā)展出謀劃策。在第二期培訓(xùn)中專門安排了時間用于大家進(jìn)行討論,針對調(diào)度所目前的現(xiàn)狀、未來發(fā)展的方向等以小組為單位進(jìn)行了深入的交流,學(xué)員積極參與,充分發(fā)表意見,提出了許多切實(shí)可行的辦法,最終各小組形成了成果材料,并在結(jié)業(yè)匯報中進(jìn)行了展示,大家將所學(xué)知識用于對實(shí)際工作的思考,也給大家提供了展示的舞臺。這是我們在后期其他培訓(xùn)中可以采用的一種良好方式。

          三、培訓(xùn)工作方向

          調(diào)度日常工作專業(yè)性強(qiáng),業(yè)余時間內(nèi)接觸新知識的時間不多,在今后的培訓(xùn)中可適當(dāng)增加鐵路發(fā)展規(guī)劃、科技前沿等前瞻性內(nèi)容,開闊大家的視野,激發(fā)大家的思維,對大家的工作創(chuàng)新具有一定的幫助。優(yōu)化部分課程的時間。對參培學(xué)員反饋的法制知識等課程需要增加課時的需求,在今后的培訓(xùn)組織中,根據(jù)參培學(xué)員反饋,積極與授課部門、老師溝通對接,對相關(guān)課程的課時行優(yōu)化,提升培訓(xùn)效果。

          施行培訓(xùn)班自我管理,在今后的培訓(xùn)中沿用本次班委組長牽頭、學(xué)員自我管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)員積極性,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)各項(xiàng)工作高效有序,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

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