(精品)伊索寓言讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀后感1
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，書(shū)中有許多令人深思的小故事，其中讓我感觸最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。
故事是這樣的：有只母螃蟹為了追求走路姿勢(shì)的美觀，讓兒子學(xué)習(xí)直著走路，可兒子試了好多方法都學(xué)不會(huì)，母螃蟹就責(zé)怪它的兒子笨。
多么奇怪�。◇π飞鷣�(lái)就是橫著走的，母螃蟹自己都不會(huì)直著走，為什么會(huì)要小螃蟹學(xué)習(xí)直著走呢？我想那只小螃蟹是不可能學(xué)會(huì)的。俗話說(shuō)，身教重于言教，身體力行的行為示范教育比口頭教育有用。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事：一位母親教導(dǎo)她的兒子不要隨地亂扔?xùn)|西，可她走過(guò)的地方都是瓜子殼，還被罰款。這個(gè)母親就是只對(duì)自己的'孩子進(jìn)行語(yǔ)言上的說(shuō)教，而沒(méi)有起到表率作用。很多做父母的要求孩子這樣，要求孩子那樣，可自己卻一樣都沒(méi)有做到，這樣做怎么能教育好自己的孩子呢？
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，身教重于言教，一千句話抵不上一個(gè)正確的行為示范。
《伊索寓言》里有許多能夠給人啟示的小故事，我要繼續(xù)好好讀讀它，細(xì)細(xì)地去領(lǐng)悟其中包含的道理。
伊索寓言讀后感2
今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū)，里面有很多的故事，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。
從前，有一對(duì)懶夫妻，不愿意靠勞動(dòng)致富，就每天向神禱告、求福，讓夫妻倆過(guò)上好日子，神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了。
第二天中午，丈夫拿著刀，去雞舍殺雞時(shí)，卻嚇了一跳，便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看，她也嚇了一跳，因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的.金雞蛋。后來(lái)，夫妻倆用金蛋賣掉的錢，為雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后，每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái)，買了田地，雇了許多佃戶，又蓋起了大房子。
有一天，妻子說(shuō)：“干脆把那只母雞殺了，把肚子里的金蛋都掏出來(lái)，省的每天伺候它，給它這么多食物吃�！闭煞蚵�(tīng)了有理，便立即動(dòng)手。誰(shuí)知，剖開(kāi)肚子一看，根本沒(méi)什么金蛋。
他們?cè)僖矝](méi)有金蛋了。沒(méi)過(guò)幾年，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我得到了很多啟發(fā)：人們應(yīng)該滿足自己有的東西，如果貪得無(wú)厭，最后會(huì)一無(wú)所有；利欲熏心、不仁不義的人，必遭報(bào)應(yīng)。
伊索寓言讀后感3
我最近一直在讀一本書(shū)，名叫《伊索寓言》的書(shū)。它雖然里面的故事很短，每一個(gè)故事里都隱藏著深刻的`道理。
從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對(duì)它印象深刻。里面講到兩只小狗同時(shí)看到一塊大肥肉，后來(lái)小狗們發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了，說(shuō)想幫它們分肉實(shí)際是想把肉給自己吃，然后，千方百計(jì)引小狗們上鉤。后來(lái)，狗狗們拿到了沒(méi)有拇指大好肉。這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書(shū)中有許多故事讓我印象深刻，并從中知道如何處世做人，怎樣變得聰明，充滿智慧。比如說(shuō)：《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小，做什么事都做不成;《橡樹(shù)和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對(duì)我們更有利，等等……還有更多的故事呢。
這則寓言故事書(shū)用了動(dòng)物代替人的手法，如狼代表奸詐，狐貍代表狡猾，牛代表老實(shí)，兔子代表機(jī)智和急躁，老鷹代表有志氣的人，等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ(rèn)真品讀認(rèn)真思考。
伊索寓言讀后感4
近日，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書(shū)。其中，我喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)小故事，這個(gè)故事說(shuō)明：團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝，紛爭(zhēng)易被征服。
《農(nóng)夫的孩子們》講述了一位農(nóng)夫，他有三個(gè)兒子，這三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，所以常常發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至打架。農(nóng)夫覺(jué)得光用口說(shuō)沒(méi)有用，應(yīng)該用事實(shí)教育他們。他讓孩子們拿來(lái)幾根樹(shù)枝，然后緊緊地捆在一起，讓三個(gè)兒子折斷這捆樹(shù)枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷；二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了，還是沒(méi)能折斷；三兒子跟兩個(gè)哥哥的結(jié)果一樣，沒(méi)能折斷。農(nóng)夫?qū)?shù)枝分開(kāi)來(lái)，讓兒子們折斷，他們很簡(jiǎn)單地就折斷了。
這個(gè)故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說(shuō)的話一樣，樹(shù)枝捆起來(lái)的'時(shí)候，沒(méi)有人能折斷它們，這就是團(tuán)結(jié)的力量。一旦團(tuán)結(jié)起來(lái)，是不可戰(zhàn)勝的。樹(shù)枝分為一根一根的時(shí)候，很容易折斷他們。一旦不團(tuán)結(jié)，只憑借個(gè)人力量，就很容易被各個(gè)擊破。我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得農(nóng)夫十分聰明，明白用事實(shí)教育自己的孩子們，而且這種教育方式還很有用，三個(gè)兒子從此很團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)為祖國(guó)美好的未來(lái)打下基礎(chǔ)吧！
伊索寓言讀后感5
我非常喜歡看課外書(shū)，每到假日媽媽總喜歡帶我到新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里的書(shū)可真多��！各種各樣的書(shū)看得我眼花繚亂，讀后感《伊索寓言讀后感200字》。我選了一本《伊索寓言》津津有味地看著。
《伊索寓言》這本書(shū)中講了許多小故事，每個(gè)小故事都十分有趣，使我懂得了很多道理，如：《小孩和狼》這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)可貴，撒謊有害。書(shū)中給我影響最深的是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。
有一天，兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí)，覺(jué)得特別沉重，他們高興地手舞足蹈起來(lái)，以為這下子捕到了許多魚(yú)，哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看，網(wǎng)里滿是石頭，樹(shù)枝，破瓦盆什么的，沒(méi)有一條魚(yú)。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣，那個(gè)年輕的漁夫說(shuō)：“哎，真是倒霉透了�！蹦莻�(gè)年老的.漁夫?qū)δ贻p的漁夫說(shuō)：“朋友，別難過(guò)，人生變化萬(wàn)千，正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴，不要因挫折而苦惱�！�
讀了這個(gè)故事，讓我想起了這學(xué)期沒(méi)有得到三好生獎(jiǎng)狀這件事，回到家里我情不自禁地留下了淚水，這時(shí)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到一點(diǎn)挫折不要灰心，我們?cè)谀倪叺咕蛷哪倪呌赂业嘏榔饋?lái)，這樣我們才能取得更大的進(jìn)步�！蔽业玫搅烁改傅墓膭�(lì)，使我重新新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。
伊索寓言讀后感6
前幾天，我看了《伊索寓言》。里面的故事很多，有《口渴的烏鴉》、《燈》、《狼與狗打仗》、《擊水的漁夫》……這些故事給我?guī)?lái)了許多生活的.啟發(fā)，特別是《口渴的烏鴉》。
里面說(shuō)了一只口渴的烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶口小而水又少的瓶子，繼而用智慧喝到了水。這個(gè)故事告訴我：用蠻力是解決不了問(wèn)題的，有時(shí)是要?jiǎng)幽X筋，運(yùn)用智慧處理的。而我從中認(rèn)識(shí)了這樣一只愛(ài)動(dòng)腦筋的烏鴉，也知道了困難就像一道難題，有些人不愿意動(dòng)腦筋只能空著它;有些人缺少耐心，沒(méi)寫(xiě)幾步便變得很煩躁;還有一些人他們既肯動(dòng)腦筋又愿意耐心計(jì)算，困難這道難題最終會(huì)被他們解決。這可真是小故事大道理呀!
同時(shí)，這讓我也回想起我的水杯打不開(kāi)的那天。那天我就像書(shū)中的那只烏鴉一樣口渴難耐，正想摸出水杯痛痛快快地暢飲一番時(shí)發(fā)現(xiàn)我的杯子打不開(kāi)了。我想到看過(guò)的某本書(shū)上說(shuō)用皮筋可以打開(kāi)水杯，于是便試了很久�？墒撬袷氰F一樣紋絲不動(dòng)。無(wú)奈之下，我只好向媽媽求助，媽媽聽(tīng)了我的話大笑起來(lái)：“小傻瓜，你可以用開(kāi)水來(lái)打開(kāi)杯子�！庇谑俏冶闶褂昧藡寢尩姆椒�，沒(méi)想到水杯還真的能被打開(kāi)了。我望著被打開(kāi)的水杯，長(zhǎng)嘆一口氣，心中暗想到：“看來(lái)耐心是有了，可腦筋還是像往常一樣死板呀!
伊索寓言讀后感7
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覈�(guó)國(guó)畫(huà)大師李苦禪也說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”�？梢�(jiàn)讀書(shū)的重要性。讀書(shū)吧！同學(xué)們！讀書(shū)，可以增加我們的課外知識(shí)，增長(zhǎng)我們的智慧，使我們更加聰明；讀書(shū)，可以陶冶我們的'情操，培養(yǎng)我們的品德，使我們更加高尚。既然讀書(shū)有這么多好處，我們一定要趁年少多讀書(shū)。唐代書(shū)法家顏真卿曾告誡我們：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼未里w也說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”所以我們要趁年少，以堅(jiān)韌不拔的毅力多讀書(shū)。
金秋十月，我們?cè)诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下，讀了《伊索寓言》這本書(shū)�！霸⒀允且粋�(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句�！弊x了《伊索寓言》這本世界上流傳最廣的經(jīng)典寓言作品，一個(gè)個(gè)小故事，使我們明白了很多生活中的道理，一篇篇小短文，增長(zhǎng)了我們很多的智慧，讀完了文章，我們感覺(jué)好像又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，又積累了一些生活經(jīng)驗(yàn)。下面是我們班同學(xué)的一些優(yōu)秀作品。
伊索寓言讀后感8
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，很值得一看。這本書(shū)共有94則寓言，每一則寓言都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，其中的寓意都是使人終身受益的告誡。
比如說(shuō)《金斧銀斧》這則寓言吧，讀完后讓我懂得了“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)比黃金更珍貴”的道理，我要學(xué)習(xí)樵夫不是自己的東西，不論有多貴重 ，也不能隨意要的好品質(zhì)。
比如說(shuō)《蛇和鷹》這則寓言，讀完后讓我懂得了“正義的互助，能有效地?fù)魯￡庪U(xiǎn)的敵人”的`道理，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該要去主動(dòng)幫助別人，這樣在自己遇到困難時(shí)，才會(huì)得到別人的幫助。
再比如說(shuō)《葡萄園里的珍寶》這則寓言，讀完后讓我懂得了“有多少付出，就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的成果”的道理，沒(méi)錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)就要像這樣去努力，長(zhǎng)大后才會(huì)有成功。
伊索寓言讀后感9
我相信每個(gè)人都曾讀過(guò)一本對(duì)自己印象很深刻的書(shū)，《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)我影響很大。
看到書(shū)的名字，也許你會(huì)想到許多童話故事。沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)就是一部寓言故事集，并且這本書(shū)還通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺(jué)的真理。
我第一次看這本書(shū)時(shí)，就被它的的書(shū)名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí)，我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與子》這個(gè)小故事，就讓我反省了自己。我以前不愛(ài)幫助人，即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了，但通過(guò)這個(gè)故事，我知道了人與人之間要互相幫助，否則受傷害的會(huì)是自己。我通過(guò)讀第一卷知道了我們要和正直、誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的.這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事，我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱耐饷捕员傲�，而是要通過(guò)美好的品德來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。
讀《伊索寓言》這本書(shū)，我感受到了寓言故事的有趣，還獲得了許多人生的哲理。
伊索寓言讀后感10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書(shū)——《伊索寓言》，這本書(shū)，我反復(fù)地看了好幾遍，書(shū)里的故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚(yú)斗海豚》的.故事。寫(xiě)了一只金槍魚(yú)正在找吃的，海豚盯上了它，金槍魚(yú)發(fā)現(xiàn)了海豚，就躲躲藏藏，最后金槍魚(yú)和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個(gè)故事告訴我們：那些給別人帶來(lái)不幸的人，同樣也給自己帶來(lái)了不幸，我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)牧人想用自己養(yǎng)大的狼去保護(hù)他的羊。有一天，牧人看見(jiàn)了一個(gè)洞，洞里有三只小狼，牧人把狼帶回家養(yǎng)著，狼長(zhǎng)大了，白天和羊兒們嬉戲，夕陽(yáng)西下時(shí)，小狼餓了，本能又回到他們身上，三只狼準(zhǔn)確而果斷地各咬死了一只羊，叼起來(lái)跑到了森林里。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)待惡人不能太善良，因?yàn)樗麄兘揭赘�，本性難移。
我特別喜歡這一本書(shū)，書(shū)中每一個(gè)故事寫(xiě)得都很詳細(xì)、吸引人，也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā)，希望同學(xué)們也能夠喜歡它。
伊索寓言讀后感11
在我們的前方。總是會(huì)有個(gè)引領(lǐng)，亦如師長(zhǎng)，又亦如目標(biāo)，它們會(huì)指引我們方向，帶著我們?nèi)ネ莻�(gè)我們所期望的終點(diǎn)。
《伊索寓言》是我最近欣賞的作品，這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集，老實(shí)說(shuō)，一邊讀下來(lái)，腦海里總是閃過(guò)故事的片段，我一直有種云里霧里的'感覺(jué)。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)。用這一個(gè)個(gè)短小的詩(shī)歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛(ài)，而伊索，他的寓言更多地描寫(xiě)了為人處事，發(fā)人深省。多數(shù)以動(dòng)物或者鬼神作為主人公的故事，在這其中，你又是否看到了你的影子?
從《伊索寓言》中，我們可以清晰地看出，當(dāng)時(shí)年代的那個(gè)特性：那時(shí)的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的，雖然展露了人們思想的缺乏，但也為這部書(shū)增添了幾分神秘與吸引力，讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時(shí)，也帶來(lái)了幾分好心情。
正因?yàn)榉N種原因，使我想更深入地了解伊索這個(gè)人。
伊索寓言讀后感12
今天，我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū)，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的e”。講的.是：磨坊主和他的兒子趕著他們的e到街上去賣。
沒(méi)走多久，一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著e走？磨坊主聽(tīng)到這話，就立刻讓兒子騎上e，自己在下面走著。不久，一位老人說(shuō)：“你個(gè)沒(méi)出息的東西，下來(lái)，快讓老人家上去歇一歇腳吧！”坊主聽(tīng)了，馬上讓兒子下來(lái)，自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒，幾位婦女又議論起來(lái)：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢？”磨坊主聽(tīng)到了，就讓兒子也上來(lái)，一起騎著e走。快到市場(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的e�。∥铱催�是你們馱著e走吧�！崩先艘宦�(tīng)，急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子，把e抬了起來(lái)。結(jié)果e一慌，就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的，但自己也要有主見(jiàn)，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
伊索寓言讀后感13
《伊索寓言》這本故事書(shū)是我愛(ài)讀的書(shū)之一，這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺(jué)得有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。
這篇寓言講的是：有個(gè)樵夫在河邊砍柴，斧子不小心掉到河里被水沖走，他坐在河邊失聲痛哭，有個(gè)老神仙知道此事，可憐他，便下到河里撈起一把金斧子，樵夫說(shuō)不是他的，接著老神仙又撈起一把銀斧子，樵夫仍說(shuō)不是，老神仙第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，樵夫說(shuō)這才是自己的'斧子。老神仙贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)便把金斧、銀斧，都作為禮物送給他。樵夫的一個(gè)朋友聽(tīng)說(shuō)后故意把自己的斧子丟到急流中，并哭起來(lái)。老神仙下河撈起一把金斧，那人馬上高興地說(shuō)，斧子是他的，老神仙憎恨他的不誠(chéng)實(shí)，不但沒(méi)賞他金斧子，連他自己的那把斧子也沒(méi)給他。
看了這篇寓言，我才知道誠(chéng)實(shí)那么重要，誠(chéng)實(shí)會(huì)得到人們的幫助。由此，我也很受啟發(fā)，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還要感染身邊的人也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
伊索寓言讀后感14
今天，我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一位農(nóng)夫的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常打架。一天，農(nóng)夫讓他們找一捆樹(shù)枝，讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹(shù)枝，誰(shuí)都沒(méi)有折斷�？梢话阉鼈兎珠_(kāi)，一根一根地折，三個(gè)兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ?三個(gè)兒子說(shuō)：“你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)就是不可戰(zhàn)勝的，要記住，團(tuán)結(jié)就是力量。”聽(tīng)了農(nóng)夫的話，從此以后，三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，生活過(guò)得越來(lái)越好。
這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了，它雖然短小，但卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容，我從中受到了啟發(fā)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽，那次比賽老師把我們分成了四組，每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生，但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，最后取得了小組第一名的勝利�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊！
伊索寓言讀后感15
近日，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣，上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉，結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自己的能力去冒險(xiǎn)，這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此，過(guò)分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中，我印象深刻的`就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事，有的描寫(xiě)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn)，它寫(xiě)出了人們生活的內(nèi)容，寫(xiě)出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
讀《伊索寓言》，讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，人的一生會(huì)有各種機(jī)遇，我們不要放棄，更不要害怕困難，要具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心！
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