小學班主任培訓心得體會[范例3篇]
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學班主任培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學班主任培訓心得體會 篇1
20xx年7月25日,我參加了20xx年陸豐市中小學班主任培訓。我非常感謝陸豐市教育局給我們提供這么好的平臺,也非常感謝陸豐市教師發(fā)展中心所有的領導,老師和工作人員,更加感謝學校把這難能可貴的的機會給了我。這次培訓,發(fā)展中心請來了許多優(yōu)秀的老師,他/她們的分享,給我指明了方向,使我這個職場充滿了正能量和信心。
我喜歡劉振光老師的專業(yè)。他給我們分享了家校合作的重要性、家校合作的基本情況、家校合作的內(nèi)容、家校合作的平臺、家校合作中班主任要具備的素養(yǎng)及家校合作的策略等六個方面的內(nèi)容,這使我對家校合作有了更進一步的認識,家校合作是學生成長規(guī)律的內(nèi)在需求,是家長的訴求,學校的需要,是國家的規(guī)定,是經(jīng)濟、社會發(fā)展的要求。作為班主任老師,應該提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,情商方面也要跟上來,以期和家長聯(lián)合起來,共同促進學生的全面發(fā)展。
我喜歡曹遠鐘老師的幽默,他有自己的品牌——鐘叔課堂,整節(jié)課充滿了歡笑,如果要用一個詞形容曹老師,那一定是“幽默”,如果要用兩個詞,那就在“幽默”的基礎上加上“激情。”如何成為優(yōu)秀的班主任?曹老師告訴我們:“一名優(yōu)秀的班主任要喜歡笑,用自己的笑容去感染我們的學生,要善于傾聽,優(yōu)于預設,勤于實踐,敢于創(chuàng)新,勤于反思,勤于記錄,擅長教學等等!笨梢,成為優(yōu)秀的班主任是一個過程,我們需要日積月累。
我喜歡鄭榮欽老師的踏實。鄭老師給我們從兩個方面給我們分享了安全工作在班級管理中的重要性。一是科學防范重在預防,二是安全管理重在落實。安全是我們永恒的主題,是我們開展任何工作的首要條件和行為準則。認真扎實地做好工作,時間到了自然有收獲。要相信一分耕耘,一分收獲。安全重于泰山。生命只有一次。作為班主任老師,我們應事無巨細,認真做好相應的安全教育工作和安全管理工作,加強與家長的聯(lián)系,家校聯(lián)合,切實保障學生安全。
我喜歡盧海瓊老師的接地氣。他用六個字概括了怎樣做好班主任工作——用心、用力、用情。用心去做可以做到合格,用力去做可以做到優(yōu)秀,用情去做可以做到精彩。我們的教育對象是人。是個性獨一無二的學生。做他們的工作最忌諱兩點:居高臨下的生硬說教和經(jīng)驗主義的照搬照抄。與其他老師不同的.是,盧老師在分享過程中舉了很多實際例子,說的每一句話既觸動人心,又很鼓舞人心。盧老師的經(jīng)典名言“給我一個班級,我就讓它開滿鮮花!彼鳛橐痪的班主任老師,把大部分時間和精力都獻給了他的教育事業(yè),是值得我們學習的人,也是值得我們尊敬的人。
其實,每位老師的分享都有它的亮點和值得學習的地方,我在這里只寫了小小的一部分,我希望接下來的日子,我能把在培訓中學到的知識運用到我的工作實際之中,慢慢領悟,慢慢積累經(jīng)驗。也希望以后有更多這樣提升自己的機會,謝謝!
小學班主任培訓心得體會 篇2
20__年6月年22日,我在縣實驗小學參加了一天小學班主任全員培訓。從中使我收獲頗多。
特別讓我感動的是她們淵博的知識,流利的口才,生動的演講深深地打動著我,沒一句是廢話。本來天氣炎熱,晚上睡眠不足,早上來時走路還想打瞌睡,可一聽麥惠老師的'演講我的睡意拋到九霄云外了。不僅她人長得美,而且語言更精彩,每一個小標題就是一副對聯(lián),每次總結,就用一首詩,可見她文化底蘊是多么的豐厚!讓我佩服得五體投地。
其次她班主任方法創(chuàng)新,細心,有責任感。在她身上體現(xiàn)了新時期教師應該具備的知識與能力都體現(xiàn)出來了。
下午,聽韋德秀班主任經(jīng)驗講座。她雖其貌不揚,可說話風趣幽默,也深深吸引著我,整個下午我也聽得津津有味的,無不佩服她班級管理。
她說她有四“懶”,這四“懶”其實就是她成功的工作做法:
1、班級是你們的你們要自己管理自己。
2、班級是我家,我愛我的家。
3、每次的說話,都讓學生心服口服!
4、只要你努力,你一樣會學得很棒的。
短短的一天培訓學習,讓我充實了自己。得到了很多經(jīng)驗,并能學以致用。在今后的教學生涯中,我將把這次學習的東西創(chuàng)造性的加以利用,取其精華,努力做一名成功的班主任,為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
小學班主任培訓心得體會 篇3
經(jīng)過暑假這次學校來組織的培訓,對于接下來的自己班主任工作,我也是會更加有信心來做好帶好班級了,作為一名剛任班主任的新人來說,其實此次的一個培訓對于我來說也是格外的重要,我也是會去珍惜好,去做好的,而此次的培訓也是收獲很多,讓我對于班主任的工作也是有了更多的理解和感觸。
培訓里我也是認真的做好筆記,和同行們交流,去溝通,有些老師是做過班主任的,也是把一些經(jīng)驗和我們交流,讓我更懂得做班主任是怎么一回事,又是該做什么樣的工作,有哪些方面需要去注意的,而培訓的老師也是把自己幾十年來的班主任一些工作經(jīng)驗和一些方法來傳授,也是讓我感觸挺深,的確班主任的工作不是那么的.好做,要去管理好班級,去了解學生熟悉他們的學習,生活各種情況,不像任課老師,只要管理好自己的教學,做好就夠了,但是班主任不但要關心學習,同時對于學生一個習慣的養(yǎng)成,素質(zhì)的培養(yǎng)都是會格外的重要,生活里也是有很多的方面要去關心學生,對于他們的了解要更多的,這些也是工作量很多,但是也是格外的鍛煉我們老師的能力。
老師也是講了很多關于我們自身的成長和學習方面,作為班主任責任更重了,同時自身的要求也是要去提高,以身作則,才能更好的去把學生們帶好的。此次的培訓是一次學習我們收獲了,同時在今后的班主任工作里頭也是要做到每天去做計劃,去有反思,去回顧總結經(jīng)驗,不斷的找到自身的缺點去改進,而對于優(yōu)勢的方面也是要積極的用好,這樣日積月累下來,自己的經(jīng)驗也是會更加的豐富,同時也是能把班主任的工作做得更為優(yōu)秀的,下班之后也是要抽一些時間去學習,多和其他的老師交流,大家的教學班級不同,而且面對的問題也是會有一些不同,彼此參考,建議,也是能讓自己有更多的收獲。
通過培訓,對于往后的工作,自己也是更有自信了,雖然是第一次做班主任的工作,但是之前也是自己對于這個班級的學生有所了解,之前是任課的老師,也是有一些熟悉感,同時培訓里所收獲的一些方法以及老師所教的經(jīng)驗也是讓我明白要在實際的工作里頭去運用好,同時不斷的改進優(yōu)化,成為自己的方法,我也是相信自己能去做好。
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