- 重返母校心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
重返母校心得體會(huì)7篇【精華】
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的重返母校心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
重返母校心得體會(huì)1
大學(xué)生活還歷歷在目，中學(xué)生活已有些淡忘，而小學(xué)的同學(xué)和老師的面孔早就模糊不清了。那真是一段被塵封的記憶。我努力回想，可總是想不起來(lái)。在來(lái)之前，我翻了翻那本同學(xué)錄。首頁(yè)寫著我們班發(fā)生的一些重大事件。
“一年級(jí)還是28人的班，六年級(jí)就只有23人了。都不知道是怎么轉(zhuǎn)走的�！�
“一次數(shù)學(xué)期中考試，我們玩摩擦起電被抓住，班級(jí)險(xiǎn)些解散�！�
“曾有兩件風(fēng)靡全校的東西：悠悠球和彈球，當(dāng)時(shí)人手一個(gè)。”
……
走到校門口，我停了下來(lái)。如果不回憶一下我的小學(xué)生活，那我這次就白來(lái)了。我從包里取出“記憶回放器”，按了“開啟”鍵……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去，我關(guān)上了“記憶回放器”，一絲微笑浮上嘴角。我走進(jìn)校門，卻被一臺(tái)機(jī)器攔了下來(lái)�！罢�(qǐng)掃描學(xué)生卡�！睓C(jī)器發(fā)出了聲音。我把卡放入機(jī)器�！班�，若干年前的老版本……請(qǐng)稍等。學(xué)校有你的記錄，請(qǐng)進(jìn)吧�！�
這時(shí)，校長(zhǎng)走了出來(lái)。“這不是二十年前從我校畢業(yè)的學(xué)生嗎？我?guī)銋⒂^。”我們一起走進(jìn)教學(xué)樓。之間那些大教室不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)單間。現(xiàn)在學(xué)生每人都有一個(gè)單間，里面有衛(wèi)生間，還配有三維成像儀。上學(xué)期間，三維成像儀自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)模擬老師授課。每個(gè)學(xué)生要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、品德、體育、音樂(lè)、科技、電腦、制作這十門課程。每天都有檢測(cè)……
這時(shí)，我突然感到腳下有點(diǎn)震動(dòng)。往外一看，教學(xué)樓竟然分成了兩半。中間是若干個(gè)大玻璃球，每個(gè)里面都有一張床�！拔缢瘯r(shí)間到了，學(xué)生們就在這里睡覺(jué)�！毙ｉL(zhǎng)解釋到。
……
半夜，12點(diǎn)。我在家中。面前是打開的筆記本，上面寫了些零散的字。
“學(xué)校變了。二十層的教室，教室由原來(lái)的蝴蝶形變成了圓形……操場(chǎng)沒(méi)了，花草也沒(méi)了，到處是灰色的……課桌很先進(jìn)，插入學(xué)生卡就會(huì)出現(xiàn)一本模擬的書……學(xué)生面無(wú)表情，他們每天做10套習(xí)題，應(yīng)試教育全面升級(jí)了……那單間的墻壁是一層心靈的阻隔，學(xué)生們沒(méi)有朋友，甚至沒(méi)有‘同學(xué)’。他們的條件是先進(jìn)的，學(xué)習(xí)是好的，可他們的心靈世界是空虛的……”
寫到這兒，我睡著了。夢(mèng)中，我又和小學(xué)同學(xué)們坐在了一起。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已是世界舉世聞名的作家了。突然想起我小學(xué)時(shí)上的那所學(xué)十二校。
這天，我坐著私人飛機(jī)來(lái)到這所學(xué)校前。這時(shí)，展現(xiàn)在眼前的已經(jīng)和以前不同：用鋼鐵做的`高樓大廈，也變得煥然一新。但是，那鋼鐵卻比泡沫還輕。
走進(jìn)一看，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？原來(lái)，為了節(jié)省占地，把操場(chǎng)設(shè)在了地底下，只要用按在墻上的一個(gè)綠色按鈕，立刻就來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)是有屋頂蓋著，四面墻上散發(fā)這各個(gè)顏色，照亮這同學(xué)們開心地游戲。
走進(jìn)教室，就可以看見同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)腦，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)，老師的講臺(tái)桌上，也有一臺(tái)電腦，老師和學(xué)生的電腦相接，只要有什么事，通過(guò)電腦就可以跟老師聯(lián)系。在考試時(shí)，如果有人作弊，他的電腦就會(huì)發(fā)出聲音，這樣，就不會(huì)再有同學(xué)作弊了。老師的電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)，如果老師出題給同學(xué)們做的話，只要在電腦上打上要出的題目，黑板上就立刻會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要一關(guān)上電腦，黑板上的字跡就會(huì)不見，變得一干二凈。
這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么教室的四面墻上老實(shí)會(huì)改變顏色呢？原諒，這是用來(lái)提示環(huán)境的變化的。如果教室有垃圾，墻就會(huì)變成紅色，如果，教室是干凈的，墻就會(huì)變成綠色。這樣，我們的健康就保障了。
每個(gè)教室的垃圾桶都是自動(dòng)的，只要你將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，它就會(huì)將垃圾吸收，傳到操場(chǎng)上的垃圾桶里，這樣就不用自己親自去倒，方便多了。
同學(xué)們，朋友們，20年后的學(xué)校是美好的，就讓我們研究科學(xué)，努力探索吧！
重返母校心得體會(huì)2
三十年后，我那時(shí)已經(jīng)三十九歲了，我在美國(guó)哈佛大學(xué)工作當(dāng)教授，在那兒當(dāng)老師，哈佛大學(xué)的環(huán)境很美。所以讓我想起了我的家鄉(xiāng)——貴陽(yáng)，真想有機(jī)會(huì)回去看看。機(jī)會(huì)終于來(lái)了看，因工作需要，學(xué)校派我回中國(guó)，我正好回了一趟家鄉(xiāng)。
當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，就迫不及待的聯(lián)系上我們以前的同學(xué)，約好一起回母校看看，老同學(xué)張藍(lán)心約我去母校參觀，她說(shuō)，我、她，還有幾個(gè)老同學(xué)都要去母校參觀，當(dāng)我重返母校的時(shí)候，看見學(xué)校嶄新的面貌那一瞬間，我真懷疑自己是不是走錯(cuò)門了，這時(shí)從校門里走出了兩個(gè)人，一個(gè)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)何宇冰，現(xiàn)在她是本校的教導(dǎo)主任，一個(gè)是小學(xué)時(shí)的班主任高老師，高老師現(xiàn)在是本校的校長(zhǎng)，她比以前教我們時(shí)顯蒼老了許多，頭發(fā)都變得花白，但精神卻很充沛，她們倆熱情的拉著我的手，帶我去參觀校園。
走進(jìn)母校的.大門是一個(gè)寬敞的大廳，大廳以前是手工作品的展示臺(tái)，現(xiàn)在比以前的用處更大了，它現(xiàn)在是多功能廳，不管你想到哪一個(gè)地方，你只要輸入你要去的地名，就可以到你要去的地方。每天都有專門的衛(wèi)生機(jī)器人來(lái)打掃，一塵不染，所以進(jìn)去要穿拖鞋。
教學(xué)樓在大廳的左側(cè)，教學(xué)樓有四棟，分別有16層，電梯上下。
剛進(jìn)去我就目瞪口呆，樓梯和走廊上都光潔如新，我上到了二樓的第一間教室，那個(gè)地板更豪華，光亮得像一面大鏡子，教室里的桌子也和我當(dāng)初在的時(shí)候大不一樣了，講臺(tái)上沒(méi)有黑板，也沒(méi)有白板，是高科技的屏幕，老師只要上臺(tái)打開電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天要上課的全部?jī)?nèi)容，桌子是紅色的，在教室中顯得鮮艷奪目，為了避免同學(xué)們上課講話，桌子的正中央有一個(gè)小按鈕，只要按一下它，有一塊板子就會(huì)豎起來(lái)，因?yàn)橄旅嬗须娔X，如果同學(xué)講話，按鈕就會(huì)嘟嘟嘟的響，它就像老師一樣，隨時(shí)提醒你上課要注意聽講，假如有的同學(xué)上課開小差，也會(huì)主動(dòng)地提醒他，有一個(gè)紫色的按鈕，你一按，周圍都會(huì)豎起一塊板子，但是有的人就會(huì)想，那么上課就聽不到老師講的話了，沒(méi)關(guān)系，旁邊配得有耳邁，老師用的是麥克風(fēng)講話，你戴上耳邁，就聽得到老師的問(wèn)題，也不會(huì)感覺(jué)教室很鬧，同學(xué)們也有一個(gè)麥克風(fēng)，老師要求你起來(lái)發(fā)言，你就可以利用麥克風(fēng)講話�？荚嚨臅r(shí)候有的同學(xué)會(huì)作弊，桌子的全部按鈕都會(huì)變成紅色，嘟嘟嘟的響，老師就會(huì)知道有同學(xué)作弊，并提出警告，假如說(shuō)和同桌鬧了矛盾，你就可以把板子豎起來(lái)，使自己冷靜下來(lái)，不會(huì)發(fā)生沖突，這樣就可以避免一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
像我們以前，只有我們一個(gè)班是電腦班，其他班同學(xué)很羨慕我們�，F(xiàn)在老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們感到每個(gè)人都是平等的，所以每個(gè)班都是我所看到的這樣。教學(xué)樓的每一層的電梯口旁邊都有一個(gè)青綠色的按鈕，你一按，就會(huì)像坐電梯一樣感覺(jué)在下樓，教室馬上就會(huì)變成了平地，同學(xué)們就在那上體育課、自由活動(dòng)，體育課上完了，再按一下按鈕，又回到了原來(lái)的教室。
快走，我給學(xué)校提點(diǎn)建議，我說(shuō)：“我們學(xué)校應(yīng)該要有一個(gè)人工湖，湖邊上有許多花草樹木，可以美化環(huán)境，也可以讓人心情舒暢�！崩蠋熣f(shuō)：“這個(gè)建議很好，如果有可能的話，會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的�！�
參觀完母校，我依依不舍的離開了老師和同學(xué)，我乘車回到了賓館，我回到自己的房間后，躺在床上，仍然興奮不已，我為母校巨大變化感到由衷的高興，我想，在過(guò)五年、十年之后母校一定變得更加美麗。
重返母校心得體會(huì)3
初中后就沒(méi)怎么接觸小學(xué)的母校，所以上高中后回初中，感覺(jué)特別激動(dòng)，嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門，便開始搜尋教過(guò)我的老師的蹤影，邊走著，內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤？還是心潮的暗涌？我不知道，心中充斥著N年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。
我的目光同腳步一起停了一下，因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢(shì)批改著作業(yè)，那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了，口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過(guò)我的頭，曾疼愛(ài)過(guò)我欺負(fù)過(guò)我……受不了了再不叫眼淚就要出來(lái)了――“卓彬老師。”
這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎？PY�！保J(rèn)出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了，只記得后來(lái)竟然跟我討論起誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)交往了，誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的，感興趣這些。
聊了一節(jié)課，我?guī)退牧司眠`了的初二物理考卷，匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室，到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室，我再也坐不進(jìn)來(lái)了。出校門，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的`身影漸漸向我靠近――那是3年來(lái)最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的，她平時(shí)見到我不管我表現(xiàn)怎樣，不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對(duì)我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我，見到她還得躲著她。是人都怕羅唆，尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。
架著小摩托的她身影飄得很快，從對(duì)面飄到偶身后……停了下來(lái)――一定很多話要說(shuō)，對(duì)嗎，老師？
上次聚會(huì)我沒(méi)有來(lái)，又隔了一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)……
可是她要走了，不舍的目光是有很多話要說(shuō)，但是，要上課了，千言萬(wàn)語(yǔ)化作了她不停地嘟囔：“來(lái)我家玩啊……來(lái)我家玩。”“恩......”我邊揮手邊激動(dòng)地應(yīng)道。她進(jìn)去了。這時(shí)仿佛才意識(shí)到，初三的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，熟悉又陌生，它們?cè)?jīng)屬于我，但再也不屬于我了……
轉(zhuǎn)過(guò)頭，只有灰蒙蒙天空……
重返母校心得體會(huì)4
今年4月14日，我去xx參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母�！獂x學(xué)院。在闊別將近15年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——xx眼科醫(yī)院下車。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，15年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“xx師范高等�？茖W(xué)校”的牌子不見了，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的`學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
佇立在熟悉而陌生的校園中，我不免有些傷感起來(lái)。15年前親密的老師、同學(xué)，充滿純真色彩的一幕幕……自然而然地浮現(xiàn)在面前。物是人非，時(shí)過(guò)境遷，曾經(jīng)的好朋友，你們?cè)谀哪?你們過(guò)得還好嗎?
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得體會(huì)5
初中后就沒(méi)怎么接觸小學(xué)的母校，所以上高中后回初中，感覺(jué)特別激動(dòng)，嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門，便開始搜尋教過(guò)我的老師的蹤影，邊走著，內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤？還是心潮的暗涌？我不知道，心中充斥著N年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。
我的目光同腳步一起停了一下，因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢(shì)批改著作業(yè)，那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了，口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過(guò)我的頭，曾疼愛(ài)過(guò)我欺負(fù)過(guò)我……受不了了再不叫眼淚就要出來(lái)了――“卓彬老師！”
這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎？PY！”，他認(rèn)出了我，眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了，只記得后來(lái)竟然跟我討論起誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)交往了，誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的，感興趣這些。
聊了一節(jié)課，我?guī)退牧司眠`了的`初二物理考卷，匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室，到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室，我再也坐不進(jìn)來(lái)了。出校門，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來(lái)最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的，她平時(shí)見到我不管我表現(xiàn)怎樣，不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對(duì)我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我，見到她還得躲著她。是人都怕羅唆，尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。
架著小摩托的她身影飄得很快，從對(duì)面飄到偶身后……停了下來(lái)――一定很多話要說(shuō)，對(duì)嗎，老師？
上次聚會(huì)我沒(méi)有來(lái)，又隔了一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)……
可是她要走了，不舍的目光是有很多話要說(shuō)，但是，要上課了，千言萬(wàn)語(yǔ)化作了她不停地嘟囔：“來(lái)我家玩啊……來(lái)我家玩！”“恩�。。�！”我邊揮手邊激動(dòng)地應(yīng)道。她進(jìn)去了。這時(shí)仿佛才意識(shí)到，初三的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，熟悉又陌生，它們?cè)?jīng)屬于我，但再也不屬于我了……
轉(zhuǎn)過(guò)頭，只有灰蒙蒙天空……
11月8日，我和四個(gè)同事來(lái)到湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校參加長(zhǎng)沙市首批骨干教師培訓(xùn)，因這樣我又回到了闊別已經(jīng)的'母�！獙庎l(xiāng)師范！寧師是我成長(zhǎng)的搖籃，她決定了我的人生取向。當(dāng)我十二年后重新站在母校的大門口時(shí)，才知道現(xiàn)在母校擁有這么多的身份：長(zhǎng)沙市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)沙市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、湖南省小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地——恭祝母校在不斷地發(fā)展與壯大之中，愿母校有更美好的未來(lái)！
重返母校的我自然的想起在這學(xué)習(xí)和生活時(shí)的情景：冬日在寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)的大街上進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑；在校園內(nèi)古老的銀杏樹下早讀；在四樓的教室和同學(xué)一起學(xué)習(xí)；在操場(chǎng)的跑道上參加5000米長(zhǎng)跑；在寢室的被子里打著手電筒看書，以迎接學(xué)校的考試及自學(xué)考試……我和同來(lái)的幾個(gè)進(jìn)修的同事開玩笑的說(shuō)，在寧師唯一的遺憾就是沒(méi)有談戀愛(ài)。他們都笑了，似有同感。
重返母校的我自然忘不了拜訪我的班主任李水生老師：是他給了我在寧師更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，剛進(jìn)寧師的我入學(xué)成績(jī)排在班上第38名，但我沒(méi)想到班主任提名讓我當(dāng)班長(zhǎng)，而且一當(dāng)就是三年；是他教給了我做人的基本道理，讓我在寧師發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力搞好班級(jí)工作，最終在寧師成為一名光榮的中共預(yù)備黨員；是他給了我老師職業(yè)的取向。李老師是教計(jì)算機(jī)的，在寧師最初是在他的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的，現(xiàn)在永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)李老師用286的機(jī)器及BASIC語(yǔ)言編程解決全班同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的程序。現(xiàn)在都記得他把源程序打印出來(lái)給我看（我當(dāng)時(shí)是看不懂的）并耐心地講解的情景（當(dāng)時(shí)他還給了我一份打印稿）……這些直接影響了我從事小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)及學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作，也是我今天能作為長(zhǎng)沙市小學(xué)信息技術(shù)骨干教師前來(lái)參加培訓(xùn)的主要原因。
重返母校的我自然想起了昔日同窗三載的學(xué)友們：走在校園的林間小道上，腦子里呈現(xiàn)的是年輕時(shí)我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)的情形，揮之不去�。⌒闹兄挥幸粋�(gè)感慨：太陽(yáng)的東升西落的頻率是不是太快了點(diǎn)！同班同學(xué)畢業(yè)后有幾個(gè)改行了，進(jìn)了政府部門，成了政府要員。有的干其它的去了；大多數(shù)的同學(xué)和我一樣，在長(zhǎng)沙的基礎(chǔ)教育事業(yè)士攘里無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著。前來(lái)參加此次培訓(xùn)的還有我的一個(gè)同班同學(xué)，難得啊。
重返母校心得體會(huì)6
今年4月14日，我去邢臺(tái)參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母�！吓_(tái)學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，20xx年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等專科學(xué)�！钡呐谱硬灰娏�，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的.高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
佇立在熟悉而陌生的校園中，我不免有些傷感起來(lái)。20xx年前親密的老師、同學(xué)，充滿純真色彩的一幕幕……自然而然地浮現(xiàn)在面前。物是人非，時(shí)過(guò)境遷，曾經(jīng)的好朋友，你們?cè)谀哪?你們過(guò)得還好嗎?
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得體會(huì)7
11月25號(hào)，由于領(lǐng)導(dǎo)的照顧，給了我一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，就是去我的母�！袊�(guó)石油大學(xué)，去參加電動(dòng)鉆機(jī)電氣工程師的培訓(xùn)班，來(lái)到母校的第一天就見到了留校的老鄉(xiāng)，心里不知道怎么了沒(méi)有那種非常興奮的感覺(jué)，覺(jué)得人還是那樣，物還是那樣，晚上老鄉(xiāng)說(shuō)全國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽在學(xué)校舉行，他們有票就跟她們?nèi)チ耍墒俏矣X(jué)得我再也沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候那種激情了，覺(jué)得很麻木，我就是在懷疑自己上班三年多了是不是上傻了想想自己當(dāng)年在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校組織什么活動(dòng)自己都是很積極，很有激情，現(xiàn)在確變了很多不知道這種變化是好還是壞？
還有最有感受的就是自己的吃飯問(wèn)題，由于我們這次是公司公費(fèi)培訓(xùn)，所以安排的是一天20塊錢的標(biāo)準(zhǔn)吃飯，地點(diǎn)是學(xué)生食堂，覺(jué)得自己最大的感受就是在大學(xué)里的打什么菜的時(shí)候都是要問(wèn)問(wèn)這個(gè)菜的價(jià)錢是多少？貴的就社不得打，每天都在仔細(xì)的算計(jì)著自己的花銷，畢竟當(dāng)時(shí)自己是純消費(fèi)者，沒(méi)有什么收入，唯一的就是自己一年一度的獎(jiǎng)學(xué)金，再有就是那時(shí)的家里生活條件不是很好，父母能支付自己的學(xué)費(fèi)就很不錯(cuò)了！自己心里也知道，所以都是能省得就省了！現(xiàn)在就不一樣了，打什么菜從來(lái)不問(wèn)價(jià)錢，覺(jué)得好吃就打，從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)什么貴了便宜了！而且每頓飯都吃的很好，而且還吃了以前從來(lái)不敢奢想的餐廳的火鍋！心里很不是滋味！不知道是怎么了來(lái)得第一天我就看到了當(dāng)時(shí)我的影子，一個(gè)學(xué)生就是吃著那餐廳里最便宜的菜，心里就有種說(shuō)不出感覺(jué)，我馬上用自己的飯卡打了餐廳里最貴的菜給他，心里說(shuō)不出的高興！
原以為見到自己曾經(jīng)生活了三年的'學(xué)校，見到了和舍友一起生活了宿舍會(huì)很激動(dòng)，可是心里卻沒(méi)有什么感覺(jué)！有時(shí)候我就問(wèn)我自己到底怎么了麻木了不知道，但是我唯一沒(méi)有丟的就是在學(xué)校的回憶，每每走到自己曾經(jīng)坐過(guò)的教室，自己和同學(xué)打球，談笑的地方那曾經(jīng)的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前，仿佛就在昨天，學(xué)校生活的種種酸甜苦辣都能在腦海里出現(xiàn)！再看看現(xiàn)在在學(xué)校里就讀的學(xué)弟學(xué)妹們，就覺(jué)得很羨慕他們，看著他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，真是幸福！不過(guò)，對(duì)我現(xiàn)在的生活我也覺(jué)得很幸福，畢竟自己都有自己的生活方式！祝福他們，祝福天下所有的人都過(guò)的幸福！祝福自己的母校！
【重返母校心得體會(huì)】相關(guān)文章：
重返母校心得體會(huì)08-09
母校心得體會(huì)04-10
回訪母校心得體會(huì)09-04
母校行心得體會(huì)02-27
回母校心得體會(huì)03-26
感恩母校心得體會(huì)02-18
離職重返申請(qǐng)書11-07
感恩母校心得體會(huì)15篇06-17
畢業(yè)對(duì)母校感言11-10
畢業(yè)給母校贈(zèng)言11-05